Giáo án Mĩ thuật 3 tuần 30: Vẽ theo mẫu: vẽ cái ấm pha trà

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3. Tuần 30. ===============================================. MĨ THUẬT. VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI ẤM PHA TRÀ. I/ Mục tiêu: - HS biết quan sát, nhận xét hình dạng, đặc điểm, màu sắc cái ấm pha trà. - Biết cách vẽ cái ấm pha trà . - Vẽ được cái ấm pha trà theo mẫu. II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Tranh tĩnh vật của hoạ sĩ (nếu có ), cái ấm pha trà mẫu. - Học sinh:. Vở tập vẽ, màu vẽ ... III/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng.của HS IV/ Giảng bài mới : GV giới thiệu bài và ghi đề HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét. Mục tiêu: HS tập quan sát, nhận xét về đặc điểm của lọ và hoa. Cách tiến hành: ( tranh vẽ mẫu ). -GV giới thiệu một số tranh ảnh hoặc mẫu thật để HS quan sát, nhận ra hình dáng, các bộ phận và vẻ đẹp của cái ấm pha trà: +Ấm pha trà có nhiều kiểu dáng và trang trí khác nhau . +Các bộ phận của ấm pha trà: nắp, miệng, thân, vòi, tay cầm… -GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận ra sự khác nhau của các loại ấm pha trà về hình dáng: +Tỉ lệ của ấm (cao, thấp ). +Đường nét ở thân, vòi, tay cầm (nét cong, thẳng… ) +Cách trang trí và màu sắc (khác nhau ) Hoạt động 2: Cách vẽ màu. Mục tiêu: Biết cách vẽ cái ấm pha trà. Cách tiến hành: (tranh mẫu ). *GV nhắc HS muốn vẽ cái ấm đúng , đẹp cần phải: +Nhìn mẫu để thấy hình dáng chung của nó. +Ước lượng chiều cao, chiều ngang và vẽ khung hình vừa với phần giấy. +Nhìn mẫu, vẽ các nét, hoàn thành hình cái ấm. -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ để HS quan sát. -Gợi ý cách trang trí cái ấm: +Tráng trí vẽ màu như cái ấm mẫu. +Có thể trang trí theo cách riêng của mình. Hoạt động 3 : Thực hành: Mục tiêu: Vẽ được cái ấm pha trà.. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH. -HS quan sát và rút ra nhận xét.. -HS lắng nghe và quan sát.. =============================================== Giáo viên : Phạm Thị Tuyết Loan Trường tiểu học số 2 Hòa Hiệp Nam Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 30. ===============================================. Cách tiến hành: (vở tập vẽ, giấy màu, hồ ) -GV yêu cầu HS tự làm và dán vào vở tập vẽ. -HS thực hành vẽ vào vở tập vẽ. -Trong khi HS làm bài GV đến từng bàn quan sát , hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ. Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: Mục tiêu: Biết đánh giá , nhận xét về bài vẽ của các bạn. Cách tiến hành: - GV chọn một số bài đẹp và nhận xét. - GV nhận xét tiết học của lớp. Động viên , khen ngợi - Nhận xét bài vẽ của bạn. HS tích cực học tập. V/ Hoạt động nối tiếp: * Dặn dò: Sưu tầm tranh của thiếu nhi, nhận xét về cách vẽ hình, vẽ màu. - Quan sát và sưu tầm tranh ảnh về con vật. - Hoàn thành bài vẽ.. =============================================== Giáo viên : Phạm Thị Tuyết Loan Trường tiểu học số 2 Hòa Hiệp Nam Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>