Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tuần 04 - Tiết 07 - Bài 6: Luỹ thừa của một số hữu tỉ (tiếp theo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. TuÇn 04 - TiÕt 07. Ngµy d¹y: 28 /09/07. §6: luü thõa cña mét sè h÷u tØ (tiÕp theo) A. Môc tiªu : HS - Nắm vững qui tắc tính luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của một thương. - Cã kÜ n¨ng vËn dông c¸c qui t¾c trªn vµo lµm bµi tËp. - RÌn tÝnh chÝnh x¸c trong tÝnh to¸n. B. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô ; M¸y tÝnh bá tói. C. Các hoạt động dạy học trên lớp : I. KiÓm tra bµi cò ( 7 ph) - Bµi tËp 39 (SBT-Trang 9). 0 2 2 2 25  1  1 5 5    0 ; 3      2  4  2  2 2 2 4. 4 625  1 5  2,5   15,625 ;  1   4  256  4 4 - Bµi tËp 30 (SGK-Trang 19). 3 5 7 1  1 3 3 a / x:    b /   .x    2  2 4 4 3.  1  1 x     .    2  2 4. 1 1 x    2  16. 3. 3 x  4. 7. 3 :  4. 5. 2. 9 3 x    4  16. II. D¹y häc bµi míi(32phót) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Luü thõa cña mét tÝch. - HS lµm ?1 . ? Qua hai vÝ dô trªn, h·y cho biÕt c¸ch tÝnh luü thõa cña mét tÝch. - GV khẳng định điều này còn đúng Ta có công nthức:  x.y   x n .yn cho mét tÝch cã nhiÒu sè h¹ng. (Luü thõa cña mét tÝch b»ng tÝch c¸c luü thõa). - HS áp dụng công thức để làm ?2 VÝ dô: - GV gäi hai HS lªn b¶ng tr×nh bµy,  1 5 5  1 5  3  .3   3  3   1 mçi HS lµm mét phÇn.    . 1.5. - HS lµm ?3 . Lop7.net. 3. .8  1.5 .23  1,5.2   33  27 3. 3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. 2. Luỹ thừa của một thương. ? Cho biÕt c¸ch tÝnh luü thõa cña mét Ta cã c«ng thøc: n thương.  x  xn  y   yn  y  0    ( Luỹ thừa của một thương bằng thương c¸c luü thõa). - HS áp dụng công thức để làm ?4 VÝ dô: - GV gäi hai HS lªn b¶ng tr×nh bµy, 2 722  72  mçi HS lµm mét phÇn.     32  9 2 24  24  3  7    7,5 3  3 3  27     3 ? Viết 27 dưới dạng luỹ thừa bậc ba rồi  2,5  2,5  thùc hiÖn phÐp tÝnh.. 3. 153 153  15   3     53  125 27 3  3 III. Cñng cè (4ph). - Ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a luü thõa cña mét tÝch vµ phÐp nh©n luü thõa; luü thõa của một thương và chia hai luỹ thừa cùng cơ số. - HS lµm ?5 . 1   a,(0,125)3 .83  1  0,125=  b,(39)4 :134  81(39  3.13) 8   - Bài tập 34 (SGK-Trang 22). Tổ chức cho HS hoạt động nhóm. IV. Hướng dẫn học ở nhà(2ph) - N¾m ch¾c c¸c quy t¾c, c«ng thøc tÝnh luü thõa cña mét sè h÷u tØ. - Lµm c¸c bµi tËp 36, 37, 38, 39, 40 (SGK-Trang 22, 23). - Lµm c¸c bµi tËp 50, 51, 52 (SBT-Trang 11). - HD bµi 37d : tÝnh nhÈm : 2 2 2 3 63  3.62  33 6  6  3   3 62.32  33 3 6  3 9.39      9.3  27 13 13 13 13 13 - HD bµi 40c : tÝnh nhÈm : 54.20 4 54.54.4 4 1 1    255.45 55.55.45 5.5.4 100. . Lop7.net. .

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. TuÇn 04 - TiÕt 08. Ngµy d¹y: 01/10/07. LuyÖn tËp A. Môc tiªu : HS - Häc sinh «n l¹i c¸c quy t¾c, c«ng thøc vÒ luü thõa cña mét sè h÷u tØ ; quy t¾c nh©n, chia hai luỹ thừa cùng cơ số ; luỹ thừa của một tích, một thương. - RÌn kÜ n¨ng ¸p dông c¸c quy t¾c trªn vµo lµm bµi tËp. - RÌn t­ duy s¸ng t¹o vµ chÝnh x¸c trong tÝnh to¸n B. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô, m¸y tÝnh bá tói. C. Các hoạt động dạy học trên lớp : I. KiÓm tra bµi cò II. D¹y häc bµi míi(28phót) Hoạt động của giáo viên ? Trước hết ta phải làm phép tính nào - Mét HS lµm phÇn a.. Hoạt động của học sinh Bµi tËp 40 (SGK-Trang 23). TÝnh: 2 2 2  3 1   6  7   13  169 a,         14   196 7 2 14       ? NhËn xÐt g× vÒ c¸c nh©n tö. So s¸nh 4 5.20 vµ 4.25 54.204  5.20  1 1 c,    ? Tách các nhân tử về cùng bậc để rút 255.45  25.4  25.4 100 gän. 5 4 5 4  10   6  (10) .(6) d,      ? Ph©n tÝch c¸c thõa sè  10 vµ  6 ra 35.54  3   5  thừa số nguyên tố để rút gọn. (2)5 .55.(2)4 .34 (2)9 .5 1    853 5 4 3 .5 3 3 Bµi tËp 37 (SGK-Trang 22). TÝnh: ? Có thể tách như thế nào để có thể áp dông c«ng thøc tÝnh luü thõa cña mét thương ? Cã nªn tÝnh tõng luü thõa råi thùc hiÖn phÐp céng kh«ng. ? §­a tö sè vÒ tÝch vµ tæng cña c¸c luü thõa c¬ sè 2 vµ 3 - GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất: an  am  n  m - GV lµm mÉu phÇn a.. 5. (0,6)5  0,6  1 35 b,     1215 (0,2)6  0,2  0,2 0,2 63  3.62  33 33.23  3.32.22  33 d,  13 13 33 (23  22  1)   33  27 13 Bµi tËp 42 (SGK-Trang 23). T×m sè tù nhiªn n, biÕt:. Tương tự, HS làm phần b. Một HS lên. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. 16 16  2  2n   8  23 n 2 2 n3. b¶ng tr×nh bµy. a,. (3)n b,  27  (3)n  81.(27) 81  (3)n  (3)4 .(3)3  (3)7 n7 III. Cñng cè (KiÓm tra 15 phót.) 2 2 215.94 2 7 1 5 3 C©u 1(5®). TÝnh: a,   b,        c, 6 3 6 .8 3 8 4 6 4 1 Câu 2(3đ). Viết biểu thức sau dưới dạng luỹ thừa của một số hữu tỉ : 34.9   32 27 Câu 3(2đ). Chọn câu trả lời đúng: a, 35.34  A.320 B.920 C.39 b, 23.2 4.25  §¸p ¸n :. A.212. B.812. C.860. 2. 2. 2 4 7 1 3 1 2 C©u 1(5®). TÝnh: a,   = ; b,    :    = 3 9 8 4 2 4 5 1 34.9   32  35 C©u 2(3®). 27 Câu 3(2đ). câu trả lời đúng : a/ C b/ A IV. Hướng dẫn học ở nhà(2ph) - Lµm l¹i bµi kiÓm tra vµo vë. - Lµm c¸c bµi tËp 41, 43(SGK-Trang 23). - Häc sinh kh¸ giái lµm thªm bµi 46, 56, 59 (SBT-Trang 10, 13) - Đọc bài đọc thêm (sgk - tr. 23). Lop7.net. c,. 215.9 4 9 66.83.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>