Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Đức Yên - Tuần 31 năm 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (228.66 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ Thø 2 ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2011 Tập đọc ChuyÖn qu¶ bÇu(tiÕt 94,95) I.Mục đích ,yêu cầu: 1.R èn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc rõ ràng, rành mạch toàn bài.Ngắt nghỉ hơi đúng.(50tiếng /phút) - BiÕt ph©n biÖt lêi kÓ víi lêi nh©n vËt. 2.Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - Hiêủ các từ ngữ: con dúi, sáp ong, tổ tiên, nương… - Hiểu ý nghĩa truyện: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà có chung một tổ tiên. Từ đó bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. HS kh¸ giái tr¶ lêi c©u hái 4. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III.Các hoạt động dạy- học: TiÕt 1 A.KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc bài “Cây và hoa bên lăng Bác”. - 1 HS tr¶ lêi c©u hái 3 trong SGK. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B.D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu chủ đIểm và bài học. Hoạt động 2: Luyện đọc. a. GV đọc mẫu cả bài. HS lắng nghe. b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: *Học sinh nối tiếp đọc từng câu . - GV cùng HS phát hiện từ khó để luỵên đọc đúng.Ví dụ: giàn bếp, Khơ -mú, Hmông, Ê- đê… *H/S nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp (3đoạn). +Sau lÇn 1 GV HD HS ng¾t, nghØ ,nhÊn giäng mét sè c©u khã +Nối tiếp đọc từng đoạn lần 2 kết hợp giải nghĩa từ mới bằng nhiều cách GV cã thÓ gi¶i thÝch thªm tõ mµ HS yªu cÇu. *§äc tõng ®o¹n trong nhãm. GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm 3 em. Nhóm trưởng điều hành các bạn đọc.GV theo dõi, nhắc nhở. *Các nhóm thi đọc.(Đọc cá nhân hoặc đọc đồng thanh, cả bài hay 1 đoạn). TiÕt 2 Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu hỏi 1:Con dúi đã làm gì khi bị 2 vợ chồng người đi rừng bắt được? (L¹y van xin tha, høa sÏ nãi ra ®iÒu bÝ mËt). - Con dúi mách 2 vợ chồng người đi rừng điều gì?. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ (S¾p cã m­a to, giã lín lµm ngËp lôt kh¾p miÒn. Khuyªn hai vù chång phßng lò lôt). Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn? (Lµm theo lêi khuyªn cña dói: Lêy khóc gç to…) - Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn vật như thế nào sau nạn lụt? (Cỏ cây vàng úa, mặt đất vắng tanh không còn một bóng người). C©u 3: Cã chuyÖn g× xÈy ra víi hai vî chång sau n¹n lôt? (Hai vợ chồng sinh được một quả bầu…nhiều người nhỏ chạy ra…) * Gọi 1 HS đọc lại đoạn này. Câu 4:Những người đó là tổ tiên của những dân tộc nào? (Khơ -mú, Hmông, Ê- đê, Thái, Mường, Dao, Ba- na, Kinh…) Câu 5: Kể tên những dân tộc trên đất nước ta mà em biết. * HS thi kể trước lớp. GV nêu thêm để HS biết. Hoạt động 4: Luyện đọc lại. - Thi đọc giữa các nhóm - NhËn xÐt, bæ sung. C.Cñng cè: - Gäi 1 HS nh¾c l¹i néi dung c©u chuyÖn. D.DÆn dß:§äc l¹i bµi ,chuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn. To¸n luyÖn tËp(tiÕt 156) I. Môc tiªu: - Giúp HS biết và cách sử dụng một số giấy bạc loại: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. - Biết các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán liên quan đến tiền tệ. - Biết trả tiền và nhận tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản. - HS kh¸ giái lµm bµi 4. II. Đồ dùng dạy học. Một số giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS làm các bài trong SGK. Bµi 1: HS nªu miÖng Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu đề bài, cả lớp đọc thầm, tìm phép tính,lời giải phï hîp råi tr×nh bµy bµi gi¶i. Bµi 3: ViÕt sè tiÒn tr¶ l¹i vµo « trèng(theo mÉu). Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng(theo mÉu). Hoạt động 2: Chấm bài chữa lỗi. *. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc.. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ đạo đức: dành cho địa phương I.Mục tiêu:HS tìm hiểu về đền gần trường HS biết di tích lịch sử .Vì vậy cần phải biết bảo vệ di tích lịch sử địa phương. II.Hoạt động dạy học: GV GTB vµ ghi môc bµi lªn b¶ng Yêu cầu HS xếp thành 2 hàng .GV dẫn đầu hs sang thắp hương bên đền và nghe về di tích lịch sử của địa phương. GV hỏi đền thờ ai? V× sao l¹i thê bµ? Em cần phải làm gì để bảo vệ đền? GV nh¾c nhë vµ yªu cÇu xÕp thµnh 2 hµng vÒ líp . GV nhËn xÐt tiÕt häc. Thø 3 ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2011 thÓ dôc «n :chuyÒn cÇu- trß ch¬i:nhanh lªn b¹n ¬i.(tiÕt 63) . I Môc tiªu: BiÕt c¸ch” ChuyÒn cÇu”b»ng c¸ nh©n hoÆc vît gç theo nhãm 2 nguời. .Yêu cầu đặt số lần cao hơn trước. HS tiÕp tôc «n trß ch¬i:Nhanh lªn b¹n ¬i.Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi một cách chủ động. HS KT:N¾m ®­îc néi dung bµi häc . II.Hoạt động dạy học : Hoạt động 1:Phần mở đầu: GV nhËn líp vµ phæ biÕn yªu cÇu bµi d¹y Giậm chân tại chỗ đếm nhịp . Xoay c¸c khíp :cæ tay ,®Çu gèi ,h«ng. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn. Hoạt động 2:Phần cơ bản. ChuyÒn cÇu :(6-8phót) Trß ch¬i:Nhanh lªn b¹n ¬i (10-12phót) Hoạt động3:Phần kết thúc: Đi đều theo hàng dọc và hát. Cúi người thả lỏng .Nhảy thả lỏng. GV nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n LuyÖn tËp chung(tiÕt 157) I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ:. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ - Biết đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Ph©n tÝch sè cã 3 ch÷ sè theo c¸c tr¨m, chôc, ngh×n. - Xác định 1/5 của một nhóm đã cho. - Giải bài toán với quan hệ “nhiều hơn một số đơn đồng”. - HS kh¸ giái lµm bµi 2,5 II.§å dïng d¹y - häc: B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động1: GV tổ chức cho HS lần lượt làm các bài trong SGK. Bµi 1: ViÕt sè vµ ch÷ thÝch hîp vµo « trèng(theo mÉu). Bài 2: Số? Viết vào ô trống các số liền sau số đã cho. Bµi 3: ViÕt dÊu thÝch hîp vµo ch«c chÊm (So s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè). Bài 4: Trả lời bằng cách viết đáp án vào bảng con. (Hình a đã khoanh vào 1/5 số ô vuông). Bµi 5: §äc kÜ bµi to¸n, tãm t¾t råi gi¶i vµo vë. - GV hướng dẫn HS tìm cách giải bài toán. - C¶ líp lµm bµi vµo vë, mét HS lªn lµm vµo b¶ng phô. - Treo b¶ng phô ch÷a bµi. Hoạt động 2: Chấm bài, chữa lỗi. Hoạt động3: Củng cố- Dặn dò GV hÖ thèng toµn bµi. DÆn HS vÒ «n bµi. kÓ chuyÖn chuyÖn qu¶ bÇu(tiÕt 32) I. Mục đích, yêu cầu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn víi giäng thÝch hîp. BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo c¸ch më ®Çu míi. 2. Biết chuyện một cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ , biết thay đổi giäng kÓ cho phï hîp víi néi dung. 3. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể chuyện và biết nhận xét, đánh gi¸ lêi kÓ cña b¹n. HS khá giỏi kể toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ trong SGK III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: Gäi 3 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn “ChiÕc rÔ ®a trßn”. - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc. 2. Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động1: Kể từng đoạn theo tranh. - C¶ líp quan s¸t 2 tranh trong SGK,nãi v¾n t¾t néi dung mçi tranh. - HS kÓ trong nhãm tõng ®o¹n truyÖn dùa vµo néi dung tõng tranh.KÓ ®o¹n 3 theo gîi ý. - Các nhóm thi kể trước lớp, cả lớp nhận xét, bình chọn. Hoạt động2:Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới. - Gọi 1 HS đọc to yêu cầu và đoạn mở đầu cho sẵn. - Gäi 2 HS thùc hµnh mÉu. - C¸c nhãm thi kÓ. * B×nh chän c¸ nh©n, nhãm kÓ hay nhÊt. 3. Cñng cè , dÆn dß: - Gäi 1 HS nªu l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn. Tù nhiªn x· héi. Mặt trời và phương hướng(tiết 32) I.Môc tiªu: - Sau bài học HS biết nói tên 4 phương chính và biết quy ước phương Mặt trêi mäc vµ mÆt trêi lÆn . - Cách xác định phương hướng bằng Mặt trời. - Dựa vào mặt trời biết xác định phương hướng ở bất kì địa điểm nào. II. §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh vÏ trong SGK. VBT. III. Hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò: Gäi 1 HS tr¶ lêi c©u hái. Nªu t¸c dông cña MÆt trêi. B. Bµi míi: 1. Giới thiệu bài (Liên hệ bài cũ để giới thiệu bài mới). Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - HS quan s¸t h×nh vÏ trong SGK råi tr¶ lêi c©u hái: + MÆt trêi lÆn vµo lóc nµo? Mäc vµo lóc nµo? + Trong không gian có mấy phương chính, đó là những phương nào? + Mặt trời lặn ở phương nào? Mọc ở phương nào? Bước 2- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương những nhóm thực hiện tốt. * GVchốt ý đúng.Mặt trời lặn vào lúc gần tối. Mọc vào lúc sáng sớm.. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ + Trong không gian có 4phương chính đó là: Đông, Tây, Nam, Bắc. + Mặt trời ở phương Tây và mọc ở phương Đông. Hoạt động 2: Trò chơi “ Tìm phương hướng Mặt trời”. * GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ trang 67 SGK. Dựa vào đó để xác địnhvà nói về các phương được xác định bằng Mặt trời. (Theo nhóm đôi). - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, kÕt luËn . * HS chơi trò chơi “Tìm phương hướng”. * GV nêu cách chơi (SGV), HS chơi một cách chủ động. 2.Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn HS chuÈn bÞ bµi häc sau Thø 4 ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2011 tập đọc tiÕng chæi tre(tiÕt 96) I.Mục đích yêu cầu. 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - §äc tr¬n toµn bµi râ rµng,rµnh m¹ch.Ng¾t nghØ h¬i sau m«ic dßng, mçi ý cña bµi th¬ viÕt theo thÓ tù do. (Kho¶ng 50 tiÕng /phót) - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm.Bước đầu biết đọc vắt dòng để phân biệt dòng thơ và ý thơ. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷: xao x¸c, lao c«ng… - Hiểu được nhà thơ muốn nói với các em: Chị lao công vất vả để giữ sạch, đẹp đường phố. Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị, em ph¶i cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh chung. 3.Thuéc lßng khæ th¬ cuèi bµi. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc. III . Các hoạt động dạy học : 1 .KiÓm tra bµi cò: + 3 HS tiếp nối nhau đọc truyện “Chuyện quả bầu.”.Trả lời câu hỏi về nội dung cña bµi . + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. D¹y bµi míi *. Giíi thiÖu bµi. Hoạt động 1: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu: HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. Đọc đúng các từ: quét rác, lặng ngắt… b. Đọc từng đoạn trước lớp:. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ - HS tiếp nối tiếp nhau đọc từng đoản trước lớp (2đoạn) - GV hướng dẫn HS ngắt giọng một số dòng thơ và đọc vắt dòng các ý thơ. - Kết hợp giải nghĩa các từ có chú giải sau bài đọc. Xao xác, lao công… c. §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Cả lớp đồng thanh cả bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. * GV hướng dẫn HS đọc thành tiếng , đọc thầm từng đoạn cả bài, trả lời các c©u hái C©u 1: Nhµ th¬ nghe thÊy tiÐng chæi tre vµo nh÷ng lóc nµo?. C©u 2: T×m nh÷ng c©u th¬ ca ngîi chi lao c«ng. - HS đọc thầm bà thơ- thảo luận theo nhóm đôi để tìm các câu thơ đó. C©u 3: Nhµ th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g× qua bµi th¬? *HS trao đổi, trình bày trước lớp. * GVKL:ChÞ lao c«ng lµm viÖc rÊt vÊt v¶ c¶ nh÷ng ngµy hÌ oi bøc, nh÷ng đêm đông giá rét. Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ cho môi trường xung quanh em xanh, sạch đẹp. Hoạt động 3. Luyện đọc lại. - HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ cuối bài thơ, cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất. 3. Cñng cè dÆn dß: DÆn: §äc l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau to¸n luyÖn tËp chung(tiÕt158). I.Môc tiªu: Gióp HS : BiÕt s¾p xÕp thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè. BiÕt thùc hiÖn céng, trõ (nhÈm, viÕt) c¸c sècã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí). Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục ,tròn trăm có kèm đơn vị đo đơn giản. Biết xếp hình đơn giản. HS kh¸ giái lµm bµi 1 II. §å dïng d¹y häc. B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. + Gäi 2 HS nh¾c l¹i c¸ch sè h¹ng ch­a biÕt, t×m sè trõ, sè bÞ trõ. + NhËn xÐt, bæ sung. GV ghi ®iÓm Hoạt động 2: Thực hành . GV tổ chức cho HS làm các bài tập trong SGK. Bài 1 : Điền dấu để so sánh các số có 3 chữ số. - HS lµm bµi vµo vë. GV theo dâi. - Gäi1 HS ch÷a bµi. Bài 2:Viết các số 857, 678,1000, 903 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé.. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh. Nh¾c HS viÕt th¼ng cét råi tÝnh. - Mét em lµm bµi vµo b¶ng phô, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - GV treo b¶ng phô ch÷a bµi. Bài 4: Tính nhẩm. Nhắc HS viết tên đơn vị sau kết quả. Bài 5: Xếp hình. Cho HS sử dụng bộ đồ dùng học toán để xếp hình theo yêu cÇu cña bµi tËp. Hoạt động3:Củng cố, dặn dò: + Nhận xét tiết học. + Nh¾c vÒ xem l¹i bµi. Thñ c«ng. Gấp, cắt, dán con bướm (Tiết32) I.Mục tiêu: - HS biết cách làm con bướm bằng giấy thủ công. - HS làm được con bướm bằng giấy thủ công.Con bướ tương đối cân đối các nếp gấp tương đối đều và phẳng. - HS thích làm đồ chơi, yêu tích sản phẩm lao động của mình. II. §å dïng d¹y häc : - Quy trình làm con bướm , giấy thủ công, keo, kéo, chỉ buộc… III. Hoạt động dạy học : Hoạt động 1: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS Hoạt động 2: HS thực hành làm con bướm bằng giấy thủ công. - Gọi 2 HS nhắc lại quy trình làm con bướm . B1: C¾t hai h×nh vu«ng cã c¹nh 14« vµ h×nh vu«ng cã c¹nh 10 «. B2. Găp cánh bướm. B3: Buộc thân bướm. B4: Làm râu bướm. * HS thực hành làm con bướm bằng giấy thủ công. Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm, nhËn xÐt lÉn nhau. - GV chọn những sản phẩm đẹp để tuyên dương, đánh giá *NhËn xÐt, dÆn dß: - GV nhận xét tinh thần chuẩn bị, thái độ học tập của HS. - Dặn tiết sau chuẩn bị để học: Làm đèn lồng. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ tr¸I nghÜa. dÊu chÊm, DÊu phÈy(tiÕt 32). I.Mục đích, yêu cầu: Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhautheo từng cặp(BT1) . §iÒn dÊu chÊm hay dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng(BT2).. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ II. §å dïng d¹y häc: +B¶ng phô, VBT. III. Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 HS làm lại bài tập 1 và 3 của tiết trước. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. D¹y bµi míi. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập. Bµi tËp 1. (ViÕt). - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập cả lớp đọc thầm. - HS suy nghÜ, lµm bµI vµo VBT, 1 HS lµm ë b¶ng phô. - Ch÷a bµi: a. đẹp/xấu ng¾n/ dµi nãng /l¹nh thÊp/ cao. b. lªn/ xuèng yªu/ ghÐt chª/ khen. c. trời/ đất trên/ dưới ngày / đêm Bài tập 2(Viết). Gọi 1 HS đọc yêu cầu.HS làm bài vào VBT. - 1HS lµm bµI ë b¶ng phô. - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. HS chữa bài vào VBT. (Thø tù c¸c dÊu cÇn ®iÒn : , , , , . , , ) * ChÊm bµi, ch÷a lçi. C.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc . Thø 5 ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2011 thÓ dôc ôn :chuyền cầu- trò chơi:ném bóng vào đích(tiết 63) . I Môc tiªu: BiÕt c¸ch” ChuyÒn cÇu”b»ng c¸ nh©n hoÆc vît gç theo nhãm 2 nguời. .Yêu cầu đặt số lần cao hơn trước. HS tiếp tục ôn trò chơi:Ném bóng vào đích.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. HSKT :N¾m ®­îc néi dung bµi häc. II.Hoạt động dạy học : Hoạt động 1:Phần mở đầu: GV nhËn líp vµ phæ biÕn yªu cÇu bµi d¹y Giậm chân tại chỗ đếm nhịp . Xoay c¸c khíp :cæ tay ,®Çu gèi ,h«ng. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn. Hoạt động 2:Phần cơ bản. ChuyÒn cÇu :(6-8phót). _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ Ném bóng trúng đích (10-12phút) Hoạt động3:Phần kết thúc: Đi đều theo hàng dọc và hát. Cúi người thả lỏng .Nhảy thả lỏng. GV nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n luyÖn tËp chung(tiÕt 159). I. Môc tiªu:Gióp HS: - BiÕt céng trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, kh«ng nhí. - BiÕt t×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ. - Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. - Giải toán liên quan đến nhiều hơn, ít hơn. - VÏ h×nh. - HS kh¸ giái lµm Bµi 1c,bµi2 dßng2,bµi4 II. §å dïng d¹y häc. B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. + Gäi 2 HS nh¾c l¹i c¸ch sè h¹ng ch­a biÕt, t×m sè trõ, sè bÞ trõ. + NhËn xÐt, bæ sung. GV ghi ®iÓm Hoạt động 2: Luyện tập. - GV tổ chức cho HS lần lượt làm các bài tập trong SGK. Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 2: T×m x. Bài 3. HS nhẩm các phép tính với số đo đơn vị cm, m, km rồi so sánh với nhau. Viết bài vào vở, không yêu cầu viết các bước trung gian. Bài 4: Vẽ theo mẫu. HS vẽ theo nhóm rồi trưng bày trước lớp. Hoạt động3: Chấm bài, chữa lỗi. * Còng cè, dÆn dß. - GV nhận xét tiết học.Tuyên dương những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp. ChÝnh t¶: nghe- viÕt:tiÕng chæi tre(tiÕt 64) I.Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác,trình bày đúng hai khổ thơ trong bài “Tiếng chæi tre”. Qua bµi chÝnh t¶ hiÓu c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬ tù do. - Tốc độ khoảng 50 chữ /15 phút(không quá 5 lỗi). - Lµm ®­îc bµi 2a/b hoÆc 3a/b II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô , b¶ng con, VBT. III. Hoạt động dạy học:. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ A. KiÓm tra: gäi 3 HS lªn b¶ng viÕt mçi em 3 tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/ d/gi B. B¹y bµi míi : Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học Hoạt động 2: Hướng dẫn nghe viết. a. GV đọc bài bài chính tả một lần . Gọi 2- 3 HS đọc lại Hái: Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? Nªn b¾t ®Çu viÕt ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ tõ « nµo trong vë? b. HS viÕt b¶ng con : xao x¸c, gi¸ rÐt, quÐt r¸c. c. GV đọc, HS viết vào vở – Khảo bài d. ChÊm, ch÷a bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập Hướng dẫn làm bài tập 2. Gäi 1HS lµm bµi ë b¶ng phô. Bài 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 2 - C¶ líp lµm bµi vµo VBT. - Ch÷a bµi : C. NhËn xÐt , bæ sung. D. Cñng cè dÆn dß Thø 6 ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2011 to¸n kiÓm tra I.Môc tiªu:KiÓm tra HS: KiÕn thøc vÒ thø tù c¸c sè. Kü n¨ng so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. Kü n¨ng céng trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè. II.Hoạt độngdạy học: §Ò ra: Bµi 1:a.255,…,257,258,…. b.260,…,… Bµi 2:§iÒn dÊu.>,<,=vµo chç chÊm : 357…400 301…297 601…563 999…1000 283…259 Bµi 3:§Æt tÝnh råi tÝnh:432+325 251+364 872-320 786-135 Bµi 4:TÝnh: 25m+17m= 700đồng-300đồng= 900km-200km= 200đồng +5đồng=. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ Bµi 5:TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ABC biÕtc¸c c¹nh:AB=24cm,BC =32cm ,AC=40cm III.BiÓu ®iÓm:Bµi 1:2®iÓm. Bµi2:2®iÓm Bµi3:2®iÓm Bµi 4:2®iÓm Bµi 5:2®iÓm TËp lµm v¨n đáp lời từ chối - đọc sổ liên lạc(tiết 32) I.Mục đích yêu cầu: 1. RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi: Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn.(BT1,2) BiÕt thuËt l¹ichÝnh x¸c néi dung sæ liªn l¹c(BT3). II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹, VBT.Sæ liªn l¹c cña tõng HS. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: + Gọi 2 HS thực hành: Nói, đáp lời khen ngợi theo các tình huống (SGK) tiết trước. * NhËn xÐt. cho ®iÓm. B. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: * GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi tËp 1:( miÖng). - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập và các tình huống trong bài, cả lớp đọc thầm, suy nghĩ về nội dung, lời đáp, thái độ phù hợp với các tình huống. - HS quan sát tranh trong SGK, đọc thầm lời đối thoại giữa hai nhân vật, thảo luận theo nhóm đôi. - HS trình bày trước lớp. * GV vµ HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. HS ghi bài giải đúng vào VBT. Bài tập 2: (miệng). Gọi HS đọc yêu cầu của bài và các tình huống trong bài tËp. * GV giải thích yêu cầu- HS thực hành đối đáp theo từng tình huống a, b, c. - HS trình bày trước lớp. Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung. Bài tập 3:(miệng).Gọi 1 HS đọc yêu câu bài tập. Cả lớp mở sổ liên lạc, chọn 1 trang em thÝch nhÊt. * GV yªu cÇu HS nãi ch©n thùc vÒ néi dung m×nh tr×nh bµy: + Ngµy c« gi¸o nhËn xÐt.. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ + NhËn xÐt ®iÒu g×?( Khen, chª, gãp ý ®iÒu g×)? + Vì sao có nhận xét đó, nêu suy nghĩ của em. * Gọi một số HS khá, giỏi đọc 1 nội dung trong số liên lạc của mình, nói lại nội dung trang đó; sau đó nói lại suy nghĩ của mình. - HS làm việc theo nhóm đôi. - Thi nãi vÒ néi dung 1 trang trong sæ liªn l¹c. - NhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy. C. Cñng cè: + NhËn xÐt tiÕt häc, bµi viÕt cña HS. + Tuyên dương những HS có ý thức học tập tốt. + Yªu cÇu HS vÒ nhµ viÕt l¹i bµi tËp 2. hoạt động tập thể sinh ho¹t líp(tuÇn 32) I.Môc tiªu: - Đánh giá, nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần 32 - Giáo dục cho HS ý thức xây dựng trường lớp, ý thức tự quản. II.Hoạt động dạy- học. Họat động1: Đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua + Lớp trưởng nhận xét tình hình của lớp: - Häc tËp - ThÓ dôc vÖ sinh - NÒ nÕp sinh ho¹t sao, sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê, ý thøc gi÷ g×n “vở sạch chữ đẹp”. Hoạt động2: Thảo luận - GV yªu cÇu c¸c tæ th¶o luËn - HS th¶o luËn theo tæ: + Bình xét, đánh giá các thành viên trong tổ. + §¹i diÖn c¸c tæ ph¸t biÓu ý kiÕn. Lớp trưởng tổng hợp ý kiến GV chèt l¹i nh÷ng ­u, khuyÕt ®iÓm. + Biểu dương những tập thể, cá nhân tiêu biểu + Nh¾c nhë nh÷ng tËp thÓ, c¸ nh©n ch­a thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch cña líp. Hoạt động3: GV phổ biến kế hoạch tuần 33 . - Duy tr× vµ thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp sinh ho¹t sao, sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê. - Thực hiện tốt kế hoạch lớp đề ra.. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ Thø 2 ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2011 ChÝnh t¶: TËp chÐp: chuyÖn qu¶ bÇu(tiÕt 63) I.Môc tiªu: 1. ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n trÝch trong bµi “ChuyÖn qu¶ bÇu”.Qua bµi tËp chép, biết viết đúng tên các dân tộc. 2. Làm đúng các bài tập2 a/b hoặc 3a/b phân biệt tiếng có âm đầu dễ lÉn:l/n, v/d. 3. Tốc độ khoảng 50 chữ /15 phút(không quá 5 lỗi) II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp chÐp. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: 2 HS lªn viÕt b¶ng líp , cßn l¹i viÕt vµo b¶ng con 3 tõ b¾t ®Çu b»ng r/ gi/ d. * GV nhËn xÐt, s÷a sai. B. D¹y bµi míi : Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học Hoạt động 2: Hướng dẫntập chép. a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn cần chép, cả lớp đọc thầm. - Gọi 2 HS đọc lại bài. - GV gióp HS n¾m néi dung bµi chÐp. + Bài chính tả này nói đIều gì?(Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nước ta). + Tìm những tên riêng trong bài chính tả? HS tìm, nêu trước lớp. HS nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy bµi chÐp. Hoạt động2:HS chép bài vào vở. *.ChÊm , ch÷a bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả 1, 2 ở VBT. C. NhËn xÐt , bæ sung. D. Cñng cè dÆn dß: LuyÖn To¸n luyÖn tËp I. Môc tiªu: - Giúp HS biết và cách sử dụng một số giấy bạc loại: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. - Biết các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán liên quan đến tiền tệ. - Biết trả tiền và nhận tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản. - HS kh¸ giái lµm bµi 4. II. Các hoạt động dạy học:. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS làm các bài trong VBT trang 77. Bµi 1: HS nªu miÖng Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu đề bài, cả lớp đọc thầm, tìm phép tính,lời giải phï hîp råi tr×nh bµy bµi gi¶i. Bµi 3: ViÕt sè tiÒn tr¶ l¹i vµo « trèng(theo mÉu). Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng(theo mÉu). Hoạt động 2: Chấm bài chữa lỗi. *. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn tiÕng viÖt : Luyện đọc:chuyện quả bầu. I. Mục đích yêu cầu. 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - §äc râ rµng,rµnh m¹ch toµn bµi.(kháang 50 tiÕng /phót).BiÕt ng¾t nghØ hơi đúng sau các dấu câu. - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật . 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà có chung một tổ tiên. Từ đó bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân téc anh em. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động1: Luyện đọc : Đọc từng đoạn trước lớp: - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. Thi đọc giữa các nhóm. Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2 - Thi đọc trước lớp. - Nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay nhất. Baì1:Kể tên các dân tộc trên đất nước ta? Baif2:T×m c¸c tõ cã thanh hái/thanh ng· cã trong bµi? Hoạt động2:Củng cố, dặn dò: - Qua c©u chuyÖn cho em hiÓu ®iÒu g×? - Về nhà đọc lại chuyện, chuẩn bị cho tiết kể chuyện. Thø 3 ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2011 LuyÖn To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ:. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ - Biết đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Ph©n tÝch sè cã 3 ch÷ sè theo c¸c tr¨m, chôc, ngh×n. - Xác định 1/5 của một nhóm đã cho. - Giải bài toán với quan hệ “nhiều hơn một số đơn đồng”. II. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động1: GV tổ chức cho HS lần lượt làm các bài trong VBt trang 76. Bµi 1: ViÕt sè vµ ch÷ thÝch hîp vµo « trèng(theo mÉu). Bài 2: Số? Viết vào ô trống các số liền sau số đã cho. Bµi 3: ViÕt dÊu thÝch hîp vµo ch«c chÊm (So s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè). Bµi 4: §äc kÜ bµi to¸n, tãm t¾t råi gi¶i vµo vë. - GV hướng dẫn HS tìm cách giải bài toán. - C¶ líp lµm bµi vµo vë, mét HS lªn lµm vµo b¶ng phô. - Treo b¶ng phô ch÷a bµi. Bµi 5: Tr¶ lêi b»ng c¸ch t« mµu vµo VBT. Hoạt động 2: Chấm bài, chữa lỗi. Hoạt động3: Củng cố- Dặn dò GV hÖ thèng toµn bµi. DÆn HS vÒ «n bµi. LuyÖn TiÕng viÖt §¸p lêi khen ngîi. T¶ ng¾n vÒ B¸c Hå. I. Môc tiªu : + Giúp hs : Biết nói câu đáp lời khen ngợitheo tình huống cho trước,quan sát ¶nh, TLCH vÒ B¸c Hå. + ViÕt ®­îc mét vµi c©u v¨n ng¾n vÒ ¶nh B¸c. + GD hs kÝnh yªu B¸c. II.§å dïng d¹y ,häc: ¶nh B¸c, VBT. III.Các hoạt động dạy , học: Hoạt động1: Hướng dẫn hoàn thành bài tập. - Bµi 3: + Bµi 3 yc g×? + Y/c hs nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n? ViÕt ®o¹n v¨n vÒ ¶nh B¸c. + Y/c hs viÕt vë. 2 hs tr×nh bµy + GV nx , biểu dương. HS kh¸ giái lµm bµi 1,2(trang 68) vë luyÖn tiÕng viÖt . GV theo dâi chÊm ch÷a bµi. Hoạt động2: Củng cố, dặn dò:. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ + NhËn xÐt tiÕt häc + Nh¾c hs «n bµi. luyÖn viÕt: bµi viÕt:th¨m nhµ b¸c. I-Môc tiªu: 1-Nghe viết chính xác ,trình bày đúng khổ1,2 trong bài:Thăm nhà Bác” (Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi.) 2. Tốc độ khoảng 50 chữ /15phút 3.Trình bày đẹp và viết đúng khoảng cách và kiểu chữ đứng. II-Các hoạt động dạy học : Hoạtđộng 1 :hướng dẫn nghe viết B1:Hướng dẫn hs chuẩn bị - Gv đọc bài chính tả,2 hs đọc lại - Gv gióp hs nhËn xÐt - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa?v× sao? -Hs đọc thầm lại bài chính tả trong sgk,ghi nhớ những chữ dễ viết sai B2:Gv đọc cho hs viết bài vào vở ChÊm ,ch÷a bµi Gv nhËn xÐt giê häc.Y/c HS vÒ nhµ viÕt l¹i bµi. Luyện đạo đức : Dành cho địa phương I.Mục tiêu:HS tìm hiểu về đền gần trường HS biết di tích lịch sử .Vì vậy cần phải biết bảo vệ di tích lịch sử địa phương. II.Hoạt động dạy học: GV GTB vµ ghi môc bµi lªn b¶ng .Buæi s¸ng c¸c em t×m hiÓu vÒ di tÝch cña địa phương .Gv hỏi: GV hỏi đền thờ ai? V× sao l¹i thê bµ? Em cần phải làm gì để bảo vệ đền? Kể thêm một số di tích của địa phương. GV nh¾c nhë vµ yªu HS cÇn biÕt c¸ch b¶o vÖ. GV nhËn xÐt tiÕt häc. Thø 4 ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2011 TËp viÕt:(tiÕt32) ch÷ hoa:Q (KiÓu 2). _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ I. Mục đích yêu cầu: : Viết chữ rõ ràng rành mạch và tương đối đều nét . + BiÕt viÕt ch÷ hoa Q (kiÓu 2) theo 1 dßng cì võa vµ 1 dßng cì nhá. + Viết đúng, sạch đẹp cụm từ ứng dụng “Quân dân một lòng ”.1 dòng cỡ nhỏ,1 dòng cỡ vừa; chữ viết đúng mẫu và nối chữ đúng quy định. Quân dân mét lßng ( 3 lÇn) HS kh¸ giái viÕt hÕt c¶ bµi. II. §å dïng häc tËp: MÉu ch÷ viÕt hoa, b¶ng phô, vë tËp viÕt.. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: + GV kiÓm tra vë tËp viÕt häc sinh viÕt ë nhµ. + Cho HS viết vào bảng con chữ “N, Người”. B. Bµi míi : 1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết dạy. Hoạt động1: Hướng dẫn viết chữ hoa. * GV treo mÉu ch÷ hoa Q (KiÓu2) lªn b¶ng. a. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ về độ cao, các nét, cách viết. * GV viÕt mÉu lªn b¶ng. HS theo dâi. b. Hướng dẫn HS viết chữ Q (Kiểu2) trên bảng con.(2, 3 lượt). Hoạt động2: Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng. a. Giíi thiÖu côm tõ øng dông “Qu©n d©n mét lßng ”. + Gọi một HS đọc cụm từ trên, cả lớp theo dõi . + GV gióp HS hiÓu: Qu©n, d©n ®oµn kÕt, g¾n bã víi nhau, gióp nhau hoµn thành nhiệm vụ để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. b. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét về độ cao,khoảng cách viết các con chữ. C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c con ch÷. c. HS viÕt ch÷ “Qu©n”trªn b¶ng con. Hoạt động3: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết.(Theo yêu cầu ở vở tập viÕt). 2. ChÊm bµi, ch÷a lçi. 3. Cñng cè, dÆn dß: + GV nhËn xÐt tiÕt häc. to¸n luyÖn tËp chung(tiÕt158). I.Môc tiªu: Gióp HS : BiÕt s¾p xÕp thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè. BiÕt thùc hiÖn céng, trõ (nhÈm, viÕt) c¸c sècã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí). Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục ,tròn trăm có kèm đơn vị đo đơn giản. Biết xếp hình đơn giản. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 2: Thực hành . GV tổ chức cho HS làm các bài tập trong VBT. Bài 1 : Điền dấu để so sánh các số có 3 chữ số.. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ - HS lµm bµi vµo vë. GV theo dâi. - Gäi1 HS ch÷a bµi. Bài 2:Viết các số 857, 678,1000, 903 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh. Nh¾c HS viÕt th¼ng cét råi tÝnh. - Mét em lµm bµi vµo b¶ng phô, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - GV treo b¶ng phô ch÷a bµi. Bài 4: Tính nhẩm. Nhắc HS viết tên đơn vị sau kết quả. Bài 5: Xếp hình. Cho HS sử dụng bộ đồ dùng học toán để xếp hình theo yêu cÇu cña bµi tËp. Hoạt động3:Củng cố, dặn dò: + Nhận xét tiết học. + Nh¾c vÒ xem l¹i bµi. LuyÖn tiÕng viÖt : Tõ tr¸I nghÜa. dÊu chÊm, DÊu phÈy. I.Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu làm quen với khái niệm “Từ trái nghĩa”. - Cñng cè c¸ch sö dông c¸c dÊu c©u: DÊu chÊm, dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y häc: +B¶ng phô, VBT. III. Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 HS làm lại bài tập 1 và 3 của tiết trước. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. D¹y bµi míi. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. Hoạt động 2: Hướng dẫn hoàn thành bài tập. Bµi tËp 1. (ViÕt). - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập cả lớp đọc thầm. - HS suy nghÜ, lµm bµi vµo VBT, 1 HS lµm ë b¶ng phô. - Ch÷a bµi: a. đẹp/xấu ng¾n/ dµi nãng /l¹nh thÊp/ cao. b. lªn/ xuèng yªu/ ghÐt chª/ khen. c. trời/ đất trên/ dưới ngày / đêm * ChÊm bµi, ch÷a lçi. HS kh¸ giái lµm bµi 1,2 (trang 71)vë luyÖn tiÕng viÖt GV theo dõi hướng dẫn C.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc . Thø 5 ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2011 LuyÖn viÕt:. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 32- N¨m häc 2010 – 2011 _______________________________________________________________________ Bµi :th¨m nhµ b¸c I.Môc tiªu. - Gióp häc sinh biÕt c¸ch tr×nh bµy bµi:Th¨m nhµ B¸c (Khæ1,2). - Học sinh viết đẹp,rõ ràng theo đúng cỡ chữ sáng tạo. - Viết đúng độ cao con chữ ,tốc độ 50chữ /15phút(Không quá 5 lỗi). II.Hoạt động dạy học. 1.Bµi míi. Giíi thiÖu bµi luyÖn ghi b¶ng. - Gọi học sinh đọc bài :Thăm nhà Bác - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi?. Họat động1. Học sinh luyện viết bài :Thăm nhà Bác - Cho häc sinh nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót. - Giáo viên đọc chậm từng câu, học sinh lắng nghe viết bài vào vở. - GV đọc học sinh khảo bài. Hoạt động2. Giáo viên chấm bài 2. Cñng cè, dÆn dß. Gi¸o viªn nhËn xÐt giê luyÖn viÕt. Tuyên dương bài viết đúng, đẹp. LuyÖn To¸n luyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:Gióp HS: - BiÕt céng trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, kh«ng nhí. - BiÕt t×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ. - Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. - Giải toán liên quan đến nhiều hơn, ít hơn. - VÏ h×nh. - HS kh¸ giái lµm Bµi 1c,bµi2 dßng2,bµi4 II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Luyện tậpVBT( trang 79). - GV tổ chức cho HS lần lượt làm các bài tập trong SGK. Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 2: T×m x. Bài 3. HS nhẩm các phép tính với số đo đơn vị cm, m, km rồi so sánh với nhau. Viết bài vào vở, không yêu cầu viết các bước trung gian. Bài 4. HS đọc đề và tìm hiểu đề giải vào vở Bài 5: Vẽ theo mẫu. HS vẽ theo nhóm rồi trưng bày trước lớp. Hoạt động3: Chấm bài, chữa lỗi. * Còng cè, dÆn dß. - GV nhận xét tiết học.Tuyên dương những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp.. _______________________________________________________________________ Người thực hiện: Phan Thị Tú Hằng – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×