Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 10 năm 2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 10: NS: Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2006 NG: Thø hai ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕt 1:. Chµo cê. TiÕt 2 +3:. Tập đọc Bµi. : s¸ng kiÕn cña bÐ hµ. I .Môc tiªu: 1. KN: Hs đọc đúng, đọc trơn và lưu loát, thay đổi giọng khi đọc lời nhân vật, đọc hiểu nội dung bài 2. KT: - Đọc: Giúp hs đọc đúng, đọc các từ khó: Ngày lễ, lập đông,rét,sức khoÎ, suy nghÜ, m·i. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ. BiÕt ph©n biÖt lêi kÓ víi lêi nh©n vËt và đọc trơn toàn bài - Hiểu nghĩa từ mới: cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ, ngày lễ, - HiÓu néi dung ý nghÜa truyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn b»ng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ 3. T§: Hs cã ý thøc kÝnh yªu, quan t©m , ch¨m sãc «ng bµ II. ChuÈn bÞ: Tranh, b/p III. Các hoạt động dậy học ND & TG H§ cña Gv H§ cña Hs A. ¤®tc:(2' ) B.KTBC: C. Bµi míi: 1. Gtb: (2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Luyện đọc a. Đọc mãu:(2' ) - Gv đọc mẫu và gt về tác giả - Theo dâi b. L đọc và gntừ - Yc hs đọc nối tiếp câu đến hết - §äc nèi tiÕp b1. §äc nèi tiÕp - Gv theo dâi ®­a ra tõ khã - Hd đọc từ khó: (mục I ) - Theo dâi c©u (5' ) - Gọi hs đọc cn-đt - đọc cn-đt b2. §äc tõng - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? ( 3 ®o¹n ) - Tr¶ lêi đoạn trước - Yc 1hs đọc đoạn 2 - 1hs đọc - Treo bảng phụ - Hd đọc - đọc mẫu - Theo dâi líp(9' ) Bố khẽ nói vào tai Hà điều gì đó.// Hà ngả ®Çu vµo vai bè:// - Con sÏ cè g¾ng, /bè ¹. // - Gọi hs đọc cn- đt - Bài có mấy vai đọc ? ( 3 vai đọc ) - Tr¶ lêi Lêi kÓ: vui, râ rµnh Lêi Hµ: hån nhiªn Lêi «ng: PhÊn khëi - Yc hs đọc nối tiếp đoạn, sau mỗi đoạn giải -Đọc nối tiếp nghÜ tõ míi - Gäi hs gi¶i nghÜ - Gv gi¶i nghÜa (môc I ) - Gi¶i nghÜa b3. §äc tõng ®o¹n trong. - Chia líp lµm 4 nhãm - Yc đọc nối tiếp trong nhóm. Lop2.net. - NhËn nhãm - đọc nối tiếp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nhãm:(5' ). * Hỗ trợ đặc biệt: - Gv hd hs yếu kém đọc đánh vần và phân tích từng âm trong tiếng để các em nắm được và đọc tốt hơn b4. Thi đọc:(5' ) - Gọi 2 nhóm lên thi đọc - Gv theo dâi nhËn xÐt b5. §äc §T:(1' ) - §äc ®t ®o¹n 1 3. Tìm hiểu bài - yc hs đọc thầm đoạn1 và trả lời câu hỏi 1. BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? ( Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ) 2. Hai bè con chän ngµy nµo lµm" ngµy «ng bà"? vì sao? ( Bố con Hà chọn ngày lập đông vì trời rét cần chăm no sức khoẻ cho người giµ ) - Gvg: HiÖn nay lÊy ngµy 1/10 lµ ngµy quèc tế người cao tuổi. - Yc hs đọc thầm đoạn 2 3. BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g×? ( BÐ Hµ ch­a biÕt tÆng «ng bµ quµ g× ) - Yc hs đọc thầm đoạn 3 4. Hà đẵ tặng ông bà món quà gì? ( Hà tặng ông bà chùm điểm mười ) - Bé Hà trong chuyện là người như thế nào? ( ...yªu «ng bµ) 4. Luyện đọc - Yc 3 hs đọc phân vai ( Gv hd ) l¹i:(5' ) - Gv nhËn xÐt - Gọi 1hs đọc cả bài - ghi điểm 2 2 D. C - D :(4' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 4:. nhãm - Thi đọc - NhËn xÐt - §äc ®t - §äc thÇm ®1 - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi. - Nghe - §äc thÇm ®2 - Tr¶ lêi - §äc thÇm - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - §äc ph©n vai - NhËn xÐt - 1hs đọc cả bài - Nghe - Nhí. To¸n Bµi : luyÖn tËp. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp hs cñng cè vÒ t×m sè h¹ng trong mét tæng. PhÐp trõ trong ph¹m vi 10, gi¶i to¸n cã lêi v¨n, bµi to¸n tr¾c nhiÖm cã 4 lùa chän 2. Kĩ năng: Biết tìm số hạng trong một tổng đúng, nhanh và thành thạo , giải to¸n cã lêi v¨n chÝnh x¸c 3. Thái độ: Hs có tính cẩn thận khoa học và chính xác II. ChuÈn bÞ: b¶ng phô III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3' ) - Gọi 3hs đọc ghi nhớ - 3hs lªn b¶ng - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Thùc hµnh - hd hs c¸ch lµm - gäi 3 hs lªn b¶ng lµm - Theo dâi Bµi 1: T×m x (7' - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm - 3 hs lªn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ) Bµi 2: TÝnh nhÈm ( 8' ). Bµi 4: ( 10' ). Bµi 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ( 7' ) C. C2- D2 ( 3' ) TiÕt 5:. a) x + 8 = 10 b) x + 7 = 10 c) 30 + x = 58 x = 10 - 8 x = 10 - 7 x = 58- 30 x=2 x=3 x = 28 - Hd hs c¸ch nhÈm - Yc hs lµm nh¸p - Gäi 3 hs lªn lµm - líp lµm vë 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 3 + 7 = 10 10 - 9 = 1 10 - 8 = 2 10 - 7 = 3 10 - 1 = 9 10 - 2 = 8 10 - 3 = 7 - NxÐt ghi ®iÓm - NxÐt: LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng nµy sÏ ®­îc sè h¹ng kia - Gọi 1hs đọc yc - Hd hs tóm tắt và giải toán - Gäi 1 hs lªn b¶ng gi¶i - líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 45 qu¶ Sè qu¶ quýt cã lµ Cam : 25 qu¶ 45 - 25 = 20 ( qu¶ ) Quýt : ....qu¶? §¸p sè: 20 qu¶ - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm - gọi 1hs đọc yc bài - Hd hs cách làm - Gọi 1hs lên tìm x rồi chọn kết quả đúng - Nhận xét đưa ra kq đúng: đó là ý c. b¶ng lµm - NhËn xÐt. - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn lµm bµi tËp 3. - Nghe - Nhí. - Theo dâi - 3hs lµm, líp lµm vë - NhËn xÐt - Ghi nhí - Theo dâi - 1hs lªn gi¶i - líp lµm vë - NhËn xÐt. - Theo dâi - 1hs lªn lµm - NhËn xÐt. Đạo đức Bµi :. ch¨m chØ häc tËp (t 2 ). I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Hs hiÓu nh­ thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp, ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? 2. Kĩ năng: Thực hiện giờ giấc học bài, đảm bảo thời gian tự học ở trường, ở nhµ 3. Thái độ: Hs có thái độ tự giác học tập chăm chỉ, đúng thời gian quy định II. Chuẩn bị: Tranh, VBT đạo đức III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3' ) - V× sao cÇn häc tËp ch¨m chØ - 2hs tgr¶ lêi - Nhận xét đánh giá B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. H®1: §ãng - chia lớp làm 2 nhóm và yc thảo luận để đóng - Nhận nhóm, vai vai t×nh huèng th¶o luËn MT: Hs ứng sử TH1: hôm nay khi Hà đi học thì bà ngoại đến - Nghe trong c¸c t×nh ch¬i ... - 2 nhóm đóng huống của c/s ( - Gọi 2 nhóm lên đóng vai vai - NhËn xÐt bæ sung: Hµ nªn ®i häc 9' ). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> H®2: Th¶o luËn nhãm: MT: Bµy tá ý kiÕn( 9' ) H®3: Ph©n tÝch tiÓu phÈm MT: Gióp hs đánh giá hành vi vµ gi¶i thÝch cc htËp (10' ). C. C2- D2 (2' ). TiÕt 1:. * KL: Hà cần phải đi học đều - Nghe,nhí - Gv ph¸t phiÕu th¶o luËn vµ nªu yc nhiÖm vô - NhËn phiÕu a) ChØ b¹n häc giái míi cÇn ch¨m chØ ? - Th¶o luËn b) Ch¨m chØ ht lµ gãp phÇn vµo thµnh tÝch tæ,.. c) Chuyên cần ht là phải học đến đêm khuya - Yc 3 hs nhËn xÐt - NhËn xÐt * Kl: CÇn ch¨m chØ hcä tËp ....... - Nghe nhí - Gv đọc cho hs nghe tiểu phẩm - Theo dâi - Yc 3hs lªn diÔn l¹i tiÓu phÈm - 3 hs lªn diÔn " ....Trong giê ra ch¬i khi An c¾m cuia lµm phÈm bt... - Yc hs th¶o luËn - Th¶o luËn + lµm bt trong giê ra ch¬i cã ph¶i lµ häc tËp - Tr¶ lêi ch¨m chØ kh«ng? ( Kh«ng ph¶i lµ häc tËp ch¨m chØ ) + Em khuyªn b¹n An ntn? ( Kh«ng nªn lµm - Tr¶ lêi nh­ vËy ) * KL: Học và chơi phải đúng giờ..... - Nghe, nhí - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nghe - Vn ch¨m chØ häc - Nhí NS: Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2006 NG: Thø ba ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2006. ThÓ dôc Bµi 19:. «n bµi thÓ dôc ptc. I. Môc tiªu: 1. KT: Hs «n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung . 2. KN:Rèn kĩ năng thực hiện động tác và thuộc bài 3. T§: Hs cã ý thøc cao trong giê häc II. ChuÈn bÞ: s©n , cßi III. C¸c H® dËy häc Néi dung §/L Phương pháp tổ chức 1. PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp nªu néi dung Yc tiÕt häc 2' Gv - Yc Hs ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc 5' x x x x x - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t x x x x x - Đi đều theo hai hàng dọc - Trß ch¬i : " Nhanh lªn b¹n ¬i" 2. PhÇn c¬ b¶n: - §éi h×nhhµng ngang * ¤n bµi TDPTC: 15' Gv - Gv h« cho hs tËp l¹i bµi TDPTC 2L 8n x x x x x - Gv chia líp lµm 2 tæ x x x x x - Yc hs tập luyện dưới sự điều khiển của tổ x x x x x trưởng - Chia tæ tËp - Gv theo dâi uèn n¾n c¸c em Tæ 1 Tæ 2 * Thi gi÷a c¸c nhãm 5' x x x x - Gọi từng nhóm lên trình diễn trước lớp x x x x - Gv cïng nhãm kia nhËn xÐt x x x x * Trß ch¬i : " Lµm theo hiÖu lÖnh" 5' x x x x. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gv nªu tªn trß ch¬i - Gv hd hs c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Yc hs cïng ch¬i - Gv nhËn xÐt. - ch¬i trß ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc: - Cói th¶ láng - Nh¶y th¶ láng - Gv cñng cè l¹i néi dung bµi - Vn «n l¹i bµi TDPTC TiÕt 2:. 5'. x x. Gv x x. x x. x x. x x. To¸n Bµi : sè trßn chôc trõ ®i mét sè. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè( cã nhí ). Gi¶i to¸n cã lêi v¨n 2. Kĩ năng: Rèn tính đúng các bài tập có liên quan, và giải toán thành thạo 3. Thái độ: Hs có tính cẩn thận, khoa học và chính xác và biết áp dụng vào cuéc sèng hµng ngµy II. ChuÈn bÞ: b¨ng giÊy, phiÕu htËp III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3' ) - Gäi 1hs lµm: 10 - 2 = 8 - 1hs lµm - Gv nh©n xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Gt phÐp trõ: - Gv nªu bµi to¸n: Cã 40 qt , bít ®i 8 qt . Hái - Theo dâi 40 - 8 ( 8' ) cßn l¹i bao nhiªu qt. - 40 qt, bít ®i 8 qt , ph¶i lµm phÐp tÝnh g× ? ( - Tr¶ lêi ph¶i lµm tÝnh trõ: 40 - 8 ) - Gv ghi b¶ng: 40 - 8 = ? - Theo dâi * Hd thao t¸c :- treo b¨ng giÊy 1 lªn b¶ng - Qs + Trªn b¶ng c« cã mÊy bã qt ? ( Cã 4 bã qt - Tr¶ lêi hay lµ 4 chôc, tøc lµ 40 qt ) - Gv treo b¨ng giÊy 2 lªn b¶ng - Qs - 4 bã qt , c« lÊy 1 bã qt råi bít ®i 8 qt . Sè qt - Theo dâi cßn l¹i lµ 3 bã ( 3 chôc ) vµ 2 qt rêi lµ 32 qt - VËy 40 qt trõ 8 b»ng bao nhiªu ? ( 40 trõ 8 - Tr¶ lêi b»ng 32 ) - Gv viÕt: 40 - 8 = 32 - Cho hs đọc cn- đt - §äc cn- ®t * Hd dÆt tÝnh: - §Æt tÝnh: 4 0 . 0 kh«ng trõ ®­îc 8, - TÝnh: 8 lÊy10 trõ 8 b»ng 2, viÕt - Theo dâi 3. Gt phÐp trõ: 32 2, nhí 1. - Nh¾c l¹i 40 - 18 ( 7' ) . 4 trõ 1 b»ng 3, viÕt 3. - Gv nªu bµi to¸n: Cã 40 qt , bít ®i 18 qt . Hái. Lop2.net. - Theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 4. Thùc hµnh: ( 18' ) Bµi 1: TÝnh:. Bµi 3:. cßn l¹i bao nhiªu qt. - Cã 40 qt, bít ®i 18 qt , ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? ( lµm phÐp tÝnh trõ : 40 - 18 ) - Gv ghi b¶ng: 40 - 18 = ? * Hd thao t¸c : - Gv treo b¨ng giÊy 1 lªn b¶ng vµ hái + Trªn b¶ng c« cã mÊy bã qt ? ( Cã 4 bã qt hay 4 chôc qt, tøc lµ 40 qt ) - Gv treo b¨ng giÊy 2 lªn b¶ng - 4 bã qt , c« lÊy 2 bã qt råi bít ®i 18 qt . Sè qt cßn l¹i lµ 2 bã ( 2 chôc ) vµ 2 qt rêi lµ 22 qt - VËy 40 qt trõ 18 b»ng bao nhiªu ? ( 40 trõ 18 b»ng 22 ) - Gv viÕt: 40 - 18 = 22 - Cho hs đọc cn- đt * Hd dÆt tÝnh: - §Æt tÝnh: 4 0 . 0 kh«ng trõ ®­îc 8, - TÝnh: 1 8 lÊy10 trõ 8 b»ng 2, viÕt 2 2 2, nhí 1. . 1 thªm 1 b»ng 2, 4 trõ 2 b»ng 2, viÕt 2. - Yc hs so s¸nh 2 sè: Hai phÐp tÝnh nµy gièng và khác nhau ntn? ( Giống: đều là sô tròn chục trõ ®i mét sè. Kh¸c: phÐp tÝnh 1 lµ sè trõ 1 sè, cßn phÐp tÝnh 2 lµ sè trõ 2 sè ) - VËy sè trõ cã thÓ lµ 1 hoÆc 2 ch÷ sè - Hd hs ¸p dông lÝ thuyÕt võa häc vµo lµm tÝnh - Gv lµm mÉu: 6 0 - 1 hs lµm miÖng 8 0 9 17 51 63 - Yc hs lµm vµo phiÕu c¸c ý cßn l¹i - Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm - Gv nhận xét ghi điểm và yc cả lớp đọ kq xem có đúng không - nhận xét bài làm ở phiếu 50 90 30 80 5 2 11 54 45 88 19 26 - Gọi 1hs đọc đề bài - Hd hs tãm t¨t vµ gi¶i to¸n - Yc hs lµm vµo phiÕu Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 2 chôc qt Sè qt cßn l¹i lµ: Bít : 5 que tÝnh 20 - 5 = 15 ( que tÝnh) Cßn l¹i: ....qt ? §¸p sè: 15 que tÝnh - Gäi 1hs gi¶i - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. Lop2.net. - Tr¶ lêi - Theo dâi - Qs - Tr¶ lêi - Qs - Theo dâi - Tr¶ lêi - §äc cn-®t - theo dâi - Nh¾c l¹i. - So s¸nh. - Theo dâi - Theo dâi, 1hs lµm miÖng - Lµm phiÕu - 2hs lµm - Kt kq. - 1hs đọc đề - Theo dâi - lµm phiÕu. - 1hs gi¶i - 1hs nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> C. C2- D2 ( 2' ). - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn lµm bµi 2 vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Nghe - Nhí. TiÕt 3: KÓ chuyÖn Bµi : s¸ng kiÕn cña bÐ hµ I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp hs dùa vµo ý chÝnh tõng ®o¹n, kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bộ câu chuyện. Hiểu sáng kiến của bé Hà thể hiện lòng kính yêu và quan tâm đến «ng bµ. 2. KÜ n¨ng: Hs kÓ chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn, l­u lo¸t, phèi hîp lêi kÓ víi điệu bộ nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp, có khả năng nghe và nhận xét lời b¹n kÓ 3. Thái độ: Yêu thích truyện kể, quan tâm và thể hiện lòng kính yêu ông bà II. ChuÈn bÞ: b¶ng phô, tranh III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Hd kÓ Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo c¸c ý chuyÖn chÝnh a) Kể từng đoạn - 1hs đọc yc bt - Treo bảng phụ - Theo dâi câu chuyện dựa - Hd hs đọc kĩ ý chính của từng đoạn - §äc thÇm vµo c¸c ý chÝnh( a) Chän ngµy lÔ b) BÝ mËt cña hai bè con c) NiÒm vui cña «ng bµ 30' ) - Hd hs kÓ mÉu ®o¹n 1 theo ý 1 - Theo dâi - Gäi 1hs kÓ ®o¹n 1 mÉu - Gv gîi ý: BÐ Hµ vèn lµ mét c« bÐ ntn? - Tr¶ lêi + BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn ntn? ( chän ngµy lÔ «ng - Tr¶ lêi bµ ) + BÐ gi¶i thÝch v× sao ph¶i cã ngµy lÔ cña «ng -Tr¶ lêi bµ ( «ng bµ còng cÇn ph¶i cã ngµy lÔ....) - KÓ chuyÖn trong nhãm - KÓ trong nhãm - Chia líp lµm 4 nhãm, yc nhãm nèi tiÕp nhau - NhËn nhãm kÓ kÓ ®o¹n nèi tiÕp - Kể chuyện trước lớp - NhËn xÐt - Gọi 3 hs thi kể trước lớp - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm C.C2 - D2 ( 2' ). - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nghe - Vn kÓ l¹i chuyÖn - Nhí TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) Bµi : ngµy lÔ I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Hs chÐp chÝnh x¸c néi dung bµi" Ngµy lÔ", hiÓu néi dung bµi chÐp. Gióp hs biÕt ®­îc c¸c ngµy lÔ trong n¨m. Cñng cè vµ ph©n biÖt c/k, l/n; ?/~. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Kĩ năng: Nhìn bảng chép chính xác bài chính tả và trình bầy đúng, rèn chữ viết đẹp, và làm đúng , thành thạo các bài tập 3. Thái độ: Hs có ý thức trong khi viết bài và rèn chữ viết II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Hd hs tËp - Gv treo bảng phụ và đọc đoạn chép - Qs chÐp - 1hs đọc lại - lớp đọc thầm - §äc thÇm a) Hd hs cbÞ : ( - Bµi chÝnh t¶ nãi vÒ ngµy lÔ nµo? ( Q tÕ phô - Tr¶ lêi 6' ) nữ, qtế lao động, qt thiếu nhi...) - Nh÷ng ch÷ nµo trong tªn ®­îc viÕt hoa ? Ch÷ - Tr¶ lêi c¸i ®Çucña mçi bé phËn tªn ) - Yc hs viết b/c: Quốc tế, ngày lễ, người.. - ViÕt b/c - Gv nhËn xÐt b) ChÐp vµo vë. - Yc hs nh×n b¶ng chÐp vµo vë - ViÕt bµi vµo vë vµ chÊm bµi(20 ' - Gv theo dâi uèn n¾n hs - Gv thu 5 bµi chÊm ®iÓm - Nép 5 bµi ) - Gv nhËn xÐt 3. Hd làm bt( 6' - 1hs đọc yc bt - Gv hd hs cách điền - Theo dâi ) - Gäi 2hs lªn ®iÒn , líp lµm vë - 2hs lªn lµm Bµi 2: §iÒn vµo - Con c¸, con kiÕn; c©y cÇu; dßng kªnh chç trèng c/k - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 3: §iÒn vµo - Gv nªu yc vµ chän bt 3(a ) lµm t¹i líp - Nghe chç trèng l/n - Hd hs c¸ch lµm - gäi 2hs lªn lµm - Theo dâi - Lo sî; ¨n no; hoa lan; thuyÒn nan ; - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm - NhËn xÐt 2 2 C. C - D ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi bµi - Nghe - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nhí TiÕt 5:. ¢m nh¹c Bµi ¤n tËp bµi h¸t : chóc mõng sinh nhËt I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Học thuộc bài hát và tập hát diễn cảm, biết gõ đệm theo nhịp 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng hát diễn cảm và gõ đệm theo nhịp 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ học II. Chuẩn bị: Nhạc cụ gõ, động tác phụ hoạ III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3' ) - Gäi 1hs h¸t l¹i bµi " chóc mõng sinh nhËt " - 1hs h¸t - Gv nhận xét đánh giá B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. H§1: ¤n tËp bµi h¸t chóc mõng sinh nhËt ( 20' ). 3. HD3: TËp biÓu diÔn bµi h¸t( 6' ) 4. HD4: trß chơi đố vui C. C2 - D2 ( 2' ). - Gv b¾t nhÞp cho líp h¸t - Chia líp thµnh 2 d·y - Yc tËp h¸t theo d·y - Gõ đệm theo nhịp 4/3 Mõng ngµy sinh mét ®o¸ hoa x x Mõng ngµy sinh mét khóc ca x x - Gọi hs hát tốp ca, đơn ca trước lớp - Gv theo dâi nhËn xÐt - Hd hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv h¸t 1 bµi nhÞp 2 vµ 1 bµi nhÞp 3 - Yc hs nghe vµ xem bµi nµo lµ nhÞp 2 bµi nµo lµ nhÞp 3 - Gv nhËn xÐt - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn hä bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi. - H¸t - NhËn d·y - Gõ đệm theo nhÞp. - H¸t tèp ca, đơn ca - L¾ng nghe - §o¸n bµi h¸t - NhËn xÐt - Nghe - Nhí. NS: Thø b¶y ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2006 NG: Thø t­ ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕt 1: Tập đọc Bµi : b­u thiÕp I .Môc tiªu: 1. KN: Hs đọc đúng, đọc trơn và lưu loát, đọc đúng giọng bưu thiếp, phong bì và đọc hiểu nội dung bài 2. KT: - Đọc : Hs đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: Bưu thiếp, năm mới, nhiều, niềm vui, Vĩnh Long. Đọc 2 bưu thiếp với giọng t/c, nhẹ nhàng, đọc phong bì giọng rõ ràng, rành mạch và ngắt nghỉ hơi đúng - HiÓu nghÜa tõ míi: b­u thiÕp, nh©n dÞp , chóc mõng - HiÓu néi dung vµ t¸c dông, c¸ch viÕt, ghi b­u thiÕp, phong b× 3. T§: Hs cã ý thøc quan t©m vµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu «ng bµ II. ChuÈn bÞ: Tranh , b¶ng phô III. Các hoạt động dậy học ND & TG H§ cña Gv H§ cña Hs A. ¤®tc:(2' ) - KT sÜ sè B.KTBC:(4' ) - Gọi1hs đọc bài " Sáng kiến của bé Hà" và - 1hs đọc TLCH - NhËn xÐt ghi ®iÓm C. Bµi míi: 1. Gtb: (2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Luyện đọc a. §äc mÉu:(2' ) - §äc mÉu toµn bµi vµ gt t¸c gi¶ - Theo dâi b. L đọc và gntừ b1. §äc tõng - Yc hs đọc nối tiếp câu đến hết - §äc nèi tiÕp c©u (5' ) - Ghi từ khó - Hd đọc - đọc mẫu ( Mục I ) - Theo dâi - Gọi hs đọc cn- đt - §äc cn- ®t b2. §äc tõng - Bµi chia lµm mÊy phÇn ? ( 2 phÇn ) - Tr¶ lêi đoạn trước - Gọi 1hs đọc đề ngoài phong bì - §äc - Treo bảng phụ - Hd đọc - đọc mẫu - Theo dâi líp(9' ). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Người gửi:// Trần Trung Nghĩa/ Sở GD Bình ThuËn.// - Yc hs đọc cn-đt - Bài đọc với giọng ntn? ( B­u thiÕp: Giäng t/c, nhÑ nhµng Phần ngoài đề phong bì: giọng rõ, rành m¹ch - Yc hs đọc nối tiếp từng bưu thiếp và đề ngoµi phong b× vµ kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Gäi hs gi¶i nghÜa - Gv gi¶i nghÜa b3. §äc tõng - Chia lớp làm 4 nhóm yc đọc nối tiếp trong ®o¹n trong nhãm * Hỗ trợ đặc biệt: Gv đến từng nhóm hd các nhãm:(5' ) em, nhÊt lµ hs yÕu gv chØ tõng ©m vÇn cho hs nắm được, Hd các em đọc , đánh vần b4. Thi đọc:(5' ) - Gọi 2 nhóm thi đọc - Gv nhËn xÐt - Khen ngîi b5. Đọc ĐT:(1' ) - Yc đọc đt bưu thiếp 3. Tìm hiểu bài - Yc hs đọc thầm 2 bưu thiếp - Bưu thiếp đầu là của ai gửi cho ai ? Gửi để lµm g×? ( cña ch¸u göi cho «ng bµ, chóc mõng «ng bµ nh©n dÞp n¨m míi. ) - B­u thiÕp thø hai lµ cña ai göi cho ai ? ( cña ông bà gửi cho cháu, gửi để báo tin ông bà đã nhËn ®­îc b­u thiÕp.. ) - Bưu thiếp dùng để làm gì? ( để chúc mừng, hái th¨m th«ng b¸o...) - Yc hs viÕt mét b­u thiÕp chóc thä .... - Gọi 2hs đọc - Gv nhận xét 4. Luyện đọc - Gọi 1hs đọc toàn bài l¹i:(5' ) - Gv nhËn xÐt 2 2 D. C - D :(4' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn đọc bài và chuẩn bị bài sau. - §äc cn- ®t - Tr¶ lêi. - §äc nèi tiÕp tõng b­u thiÕp - Gi¶i nghÜa. - Thi đọc - NhËn xÐt - §äc ®t - §äc thÇm - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - ViÕt b­u thiÕp - NhËn xÐt - 2hs đọc - Nghe - Nhí. TiÕt 2: To¸n Bµi : 11 trõ ®i mét sè: 11- 5 I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp hs biÕt c¸ch thùc hiÖnphÐp trõ 11- 5. LËp vµ häc thuéc b¶ng c«ng thøc 11 trõ ®i mét sè. Cñng cè tªn gäi thµnh phÇnvµ kÕt qu¶ phÐp trõ vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. 2. Kĩ năng: Hs áp dụng vào làm các bài tập đúng, nhanh và giải toán thành thạo 3. Thái độ: Hs tính toán cẩn thận, khoa học chính xác và áp dụng vào c/s II. ChuÈn bÞ: Qt, b¶ng gµi III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3' ) - Gäi 2hs lªn b¶ng lµm - 2hs lªn lµm 40 - 7 = 33 30 - 19 = 11 60 - 15 = 45. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 80 - 3 = 77 = Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) 2. Gt phÐp trõ: 11 - 5 ( 5' ). 3. LËp b¶ng c«ng thøc: 11 trõ ®i mét sè( 8' ) 4. Th­ch hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm:. Bµi 2: TÝnh. Bµi 4:. - Ghi b¶ng - Nªu: Cã 11 qt, bít 5 qt. Hái cßn l¹i bao nhiªu qt ? Muèn biÕt cã bao nhiªu qt ta lµm phÐp tÝnh g× ?( Thùc hiÖn phÐp trõ 11 -5) - ViÕt b¶ng: 11 -5 = ? - Yc hs thao t¸c vµ nªu qt vµ nªu kq - Hd: Cã 11 qt( 1bã vµ 1qt rêi ).®Çu tiªn bít 1qt, sau đó thao tác bó một chục bớt 4 qt nữa( 1 + 4 = 5) - VËy 11 qt bít 5 qt cßn mÊy qt? ( Cßn 6 qt ) - VËy 11 trõ 5 b»ng mÊy? - Ghi bảng: 11 - 5 = 6 - Yc hs đọc đt - Hd đặt tính và tính: + §Æt tÝnh: 1 1 .1 kh«ng trõ ®­îc 5,lÊy 11 trõ 5 b»ng 6, viÕt 6, + TÝnh: 5 nhí 1 6 . 1 trõ 1 b»ng 0 - Yc hs thao tác qt để tìm kết quả 11- 2 = 9 11 - 5 = 6 11 - 8 = 3 11- 3 = 8 11 - 6 = 5 11 - 9 = 2 11 - 4 = 7 11 - 7 = 4 - Yc hs đọc cn- đt - Hd hs c¸ch nhÈm - Yc hs lµm nh¸p - Gäi tõng hs nªu kq- NhËn xÐt ghi b¶ng a) 9 + 2 = 11 8 + 3 = 11 2 + 9 = 11 3 + 8 = 11 11 - 9 = 2 11 - 8 = 3 11 - 2 = 9 11 - 3 = 8 - Yc hs lµm b/c b) 11 - 1 -5 = 5 11 - 1 - 9 = 1 11- 6 =5 11 - 10 = 1 - Gäi 3hs lªn b¶ng lµm - líp lµm vë 11 11 11 11 11 8 7 3 5 2 3 4 8 6 9 - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs tóm tắt - Gäi 1hs lªn gi¶i - NhËn xÐt Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 11 qu¶ Sè bãng bay B×nh cßn lµ Cho : 4 qu¶ 11 - 4 = 7 ( qu¶ ) B×nh cßn : ....qu¶ ? §¸p sè: 7 qu¶ bãng - NhËn xÐt ghi ®iÓm. Lop2.net. - Theo dâi - L¾ng nghe - Tr¶ lêi - Theo dâi - Thao t¸c - Theo dâi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - §äc vn- ®t - Theo dâi - Nh¾c l¹i - Thao t¸c qt - Nªu kq - §äc cn- ®t - Lµm nh¸p - 4hs lªn lµm. - Lµm b/c - 3hs lªn lµm líp lµm vë. - 1hs đọc yc - Tãm t¾t - 1hs lªn gi¶i.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> C.C2 - D 2( 2' ). - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn xem l¹i bµi vµ lµm Bt 3. - Nghe - Nhí. TiÕt 3 : LuyÖn tõ vµ c©u Bµi : tõ ng÷ vÒ hä hµng - dÊu chÊm , dÊu chÊm hái I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hoá cho hs vốn từ chỉ người trong gia đình , họ hàng. Làm đúng các bài tập . 2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng sử dụng dấu chấm và dấu hỏi đúng và thành thạo 3. Thái độ: Giáo dục học sinh biết vận dụng bài học vào trong cuộc sống . II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô - S¸ch gi¸o khoa . III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng -Theo dâi 2. HD lµm bt - Gọi 1 h/s đọc đề bài - 1hs đọc (35' ) -Yªu cÇu h/s më s¸ch , bµi "S¸ng kiÕn cña bÐ - §äc bµi vµ t×m Bµi 1:T×m Hà" ,đọc thầm và gạch chân các từ chỉ người từ chỉ người nh÷ng tõ ng÷ trong gia đình và họ hàng , sau đó đọc các từ chỉ người trơng đó lên . ra đình, họ hàng ở câu chuyện " - Ghi bảng và cho h/s đọc lại các từ này : -§äc cn- ®t Bè ,con , «ng , bµ , mÑ , c« ,chó , cô giµ , con S¸ng kiÕn cña ch¸u , ch¸u bÐ Hµ" Bµi 2: KÓ thªm các từ chỉ người trơng ra đình, hä hµng mµ em biÕt Bµi 3: XÕp vµo mçi nhãm sau mét tõ chØ ngưởitong gia đình, họ hàng mµ em biÕt a) Hä néi b) Hä ngo¹i. Bµi4: Em chän dÊu chÊm hay dấu chấm hỏi để ®iÒn vµo chç. - §äc yªu cÇu - Cho h/s nèi tiÕp nhau kÓ - NhËn xÐt . Cho h/s ghi vµo vë VD: anh trai, chÞ g¸i, cËu , b¸c, c«, chó. - 1hs đọc yc bt - KÓ nèi tiÕp - NhËn xÐt. - 1 hs đọc yc - hd hs cách làm - H : Họ nội là những người như thế nào ? (Là những người có quan hệ ruột thịt với bố ) - H : Họ ngoại là những người có quan hệ như thÕ nµo ? (Là những người có quan hệ ruột thịt với mẹ ) - Y/c h/s tự làm bài sau đó một số em đọc bài lµm cña m×nh . - Gv nhËn xÐt Hä ngo¹i Hä néi ¤ng ngo¹i, bµ ngo¹i ¤ng néi, bµ néi d×, cËu, mî, b¸c c«, chó, thÝm, b¸c. - 1hs đọc - Tr¶ lêi. - Gọi 1 h/s đọc y/c - §äc truyÖn vui trong bµi : - Hd hs c¸ch t×m dÊu - Yc hs lµm bµi vµo vë. - 1hs đọc yc - 1hs đọc truyện vui trong bµi - Lµm bµi vµo. Lop2.net. - Tr¶ lêi - Lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ngoÆc. (Nam nhê chÞ viÕt th­ th¨m «ng , bµ . V× em vë míi vµo líp 1 , ch­a biÕt viÕt (.) ViÕt xong th­ chÞ hái : - Em cã muèn nãi thªm g× n÷a kh«ng (?) - Câu bé đáp : dạ có ( . ) Chị viết hộ em vào cuèi th­ : " Xin lçi «ng bµ v× ch÷ ch¸u xÊu vµ cã nhiÒu lçi chÝnh t¶" - H : Dấu hỏi thường đặt ở đâu ?( cuối câu hỏi) - Trả lời - 1 H/s lªn b¶ng , c¶ líp lµm vë - 1hs lªn lµm - N/s , söa sai - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. C. C2 -D2(2' ). TiÕt 4 :. Tù nhiªn -X· héi Bài :Ôn tập: con người và sức khoẻ. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen ăn sạch , uống sạch , ở sạch. - Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hoá - Cñng cè c¸c hµnh vi vÖ sinh c¸ nh©n . 2. KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng ¨n s¹ch , uèng s¹ch , ë s¹ch . 3. Gi¸o dôc : - H/s cã ý thøc ¨n s¹ch , ë s¹ch . II. ChuÈn bÞ: - C¸c h×nh vÏ trong sgk , bé §DDH - Sgk III. H® d¹y häc : ND & TG H§ cña GV H§ cña HS Khởi động ( 5' ). - Tæ chøc ch¬i trß ch¬i thi ai nãi nhanh tªn c¸c - 5 h/s thi xem bài đã học ai nãi nhanh , nói đúng tên các bài đã học về chủ đề con người và sức khoÎ. - Thùc hiÖn theo H®1 : nãi lªn nhãm Bước1 : Hoạt động theo nhóm : các cơ xương và - Cho h/s ra sân , chia nhóm , y/c các nhóm khớp xương thực hiện sáng tạo một số động tác vận động (15') và nói với nhau xem khi làm động tác đó thì vùng cơ nào và khớp xương nào phải cử động . Bước2 : Hoạt động của cả lớp : - Tr×nh bµy - Mời các nhóm trình bày trước lớp . Các - N/x nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung H§2 : Trß ch¬i - N/x , khen ngîi thi hïng biÖn Bước 1 : Phát phiếu ghi các câu hỏi (13' ) - H1 : Chúng ta cần ăn uống và vận động như. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> C. C2 - D2( 2' ). thế nào để khoẻ mạnh và chóng lớn ? - H2 : T¹i sao ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ ? - H3 : Làm thế nào đẻ phòng bệnh giun ? Bước 2 : - Mêi h/s ®­îc cö lªn tr×nh bµy cïng lªn ngåi trước lớp . - Y/c mỗi nhóm cứ 1 đại diện vào bam giám khảo để xem ai trả lời đúng và hay - Làm trọng tài để đưa ra nhận xét cuối cùng. Khen thưởng nhóm thắng cuộc . - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn «n l¹i bµi. - NhËn phiÕu vµ th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - Cử đại diện - Ghi tªn bµi vµo vë - Nghe - Nhí. NS: Thø ba ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2006 NG: Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕt 1: ThÓ dôc Bµi 20 : trß ch¬i: " bÞt m¾t b¾t dª vµ nhãm ba nhãm b¶y" I. Môc tiªu: 1. KT: Điểm số 1- 2, 1- 2, ...... theo đội hình vòng tròn. Học trò chơi bỏ khăn 2. KN: Rèn kĩ năng điểm số đúng, thành thạo . Và tham gia trò chơi tương đối chủ động 3. T§: Hs say mª thÓ thao vµ yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ: S©n , cßi III. C¸c H® dËy häc Néi dung §/L Phương pháp tổ chức 1. PhÇn më ®Çu: - TËp hîp lípnªu néi dung Yc tiÕt häc 2' Gv - Yc Hs ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc 5' x x x x x - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t x x x x x - Ch¬i trß ch¬i " nhanh lªn b¹n ¬i" 2. PhÇn c¬ b¶n: * §iÓm sè theo hµng ngang 5' - §iÓm sè hµng ngang L1: Gv h« khÈu lÖnh cho hs thùc hiÖn x x x x x L2: C¸n sù ®iÒu khiÓn- Gv theo dâi x x x x x - Từ đội hình hàng ngang chuyển thành đội x x x x x h×nh vßng trßn * §iÓm sè theo vßng trßn - §éi h×nh vßng trßn - L1: Gv hd vµ nªu khÈu lÖnh ®iÓm sè 10' - L2: Gv h« cho hs thùc hiÖn - L3: Yc c¸n sù ®iÒu khiÓn - Gv theo dâi * Trß ch¬i bá kh¨n 6' - Gv nªu tªn trß ch¬i - Gv gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - Gäi 1hs lªn thùc hiÖn bá kh¨n - Gv gi¶i thÝch c¸c t×nh huèng cho hs hiÓu - Gv cho hs chơi thử ba lần, sau đó chơi chính thøc * §i ®iÒu theo hai hµng däc 3' - §éi h×nh hµng däc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Gv Yc c¸n sù ®iÒu khiÓn - Gv theo dâi, söa sai 3. PhÇn kÕt thóc: - Gv yc hs cúi người thả lỏng - Gv yc hs đứng tại chỗ hát vỗ tay - Gv hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. 4'. x x x x x x x x - §éi h×nh hµng ngang x x x x x x x x x x. TiÕt 2: To¸n Bµi :. 31 - 5. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp hs thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 31 -5. BiÕt ¸p dông phép trừ có nhớ dạng 31- 5 để giải các bài toán có liên quan và làm quên với hai ®o¹n th¼ng c¾t nhau 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm tính và giải các dạng toán đúng, nhanh ,thành th¹o 3. Thái độ: Hs biết vận dụng toán học vào trong cuộc sống hàng ngày II. ChuÈn bÞ: qt, b¶ng gµi III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3' ) - 2 hs đọc bảng 11 trừ đi một số - 2hs lªn b¶ng - NhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Gt phÐp trõ - Nªu: Cã 31 qt, bãt ®i 5 qt. Hái cßn l¹i bao - Nghe 31 - 5 nhiªu qt? - Gäi 1hs nh¾c l¹i - 1hs nh¾c l¹i - Cã 31 qt bít ®i 5 qt ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g× - Tr¶ lêi ?( Lµm phÐp tÝnh trõ , 31 - 5 ) - ViÕt b¶ng: 31 - 5 = ? - Yc hs thùc hiÖn thao t¸c trªn qt vµ nªu kq - Thao t¸c trªn - Cã 31 qt bít ®i 5 qt cßn bao nhiªu qt?( cßn qt 26 qt ) - Hd đặt tính và tính - Theo dâi 31 . 1 kh«ng trõ ®­îc 5, lÊy 11 trõ 5 b»ng 6, viÕt 6 nhí 1. 5 . 3 trõ 1 b»ng 2, viÕt 2 26 - Gäi 3 hs nh¾c l¹i - §äc cn- ®t - Yc hs đọc cn- đt 3. Hd lµm BT Bµi 1: TÝnh - Hd hs c¸ch tÝnh - Yc hs lµm vµo nh¸p - Theo dâi - Gäi 2hs lªn b¶ng lµm - 2 hs lªn b¶ng - Gv nhËn xÐt vµ kt kÕt qu¶ c¶ ë nh¸p - NhËn xÐt 51 41 61 31 81. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -. -. -. -. -. 8 3 7 9 2 43 38 54 22 79 Bµi 2:§Æt tÝnh - Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs c¸ch t×m hiÖu - yc hs lµm vµo vë råi tÝnh hiÖu, biÐt sè bÞ trõ lÇn - Gäi 3 hs lªn lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm vµ kt kq trong vë lượt là a) 51 vµ 4 a) 51 b) 2 1 c) 7 1 b) 21 vµ 6 c) 71 vµ 8 4 6 8 47 15 63 Bµi 3: - Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs tãm t¾t vµ gi¶i to¸n Tãm t¾t Bµi gi¶i §µn gµ: 51 qu¶ Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ MÑ lÊy: 6 qu¶ 51 - 6 = 45( qu¶ ) Hái : ....qu¶? §¸p sè: 45 qu¶ - Yc hs lµm vë - Gäi 1hs lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt ghi ®iÓm vµ kt kq cña hs trong vë Bµi 4: §o¹n - Gọi 1hs đọc yc bt C B th¼ng AB c¾t - Yc hs qs h×nh vÏ sgk 0 ®o¹n th¼ng CD - Gäi 1hs lªn b¶ng chØ t¹i ®iÓm nµo? - Nhận xét ghi kq đúng A D C. C2 - D2( 2' ) TiÕt 3:. - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn làm tiếp các cột dưới của Bt 1. - Theo dâi - 3hs lªn lµm - NhËn xÐt. - Theo dâi - Tãm t¾t. - Lµm vë - 1hs lªn gi¶i - NhËn xÐt ghi ®iÓm. - Nghe - Nhí. TËp viÕt Bµi : Ch÷ hoa: H. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Hs biÕt c¸ch viÕt ch÷ H hoa theo cì võa vµ nhá, biÕt viÕt côm từ ứng dụng:" Hai sương một nắng" 2. Kĩ năng: Rèn hs kĩ năng viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, khoảng cách giữa các chữ đẹp thành thạo 3. Thái độ: Hs có tính kiên trì cẩn thận, ngồi viết ngay ngắn và giữ gìn vở sạch chữ đẹp II. ChuÈn bÞ: MÉu ch÷, B¶ng phô III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Hd viÕt ch÷ - Treo chø mÉu - Qs c¸i hoa( 7' ) - Ch÷ H hoa cao mÊy « li, réng mÊy li? ( cao 5 - Tr¶ lêi li , réng 5 li ) - Ch÷ hoa ®­îc viÕt bëi mÊy nÐt? ( 3 nÐt ) - Tr¶ lêi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3. Hd viÕt côm tõ øng dông ( 7' ). 4. ViÕt vµo vë tËp viÕt. C.. C2-. D2(. 2' ). - N1: là kết hợp của nét cong trái và nét lượn ngang. N2: gồm khuyết dưới, nét khuyết trên và nét móc phải. N3: Nét thẳng đứng - ViÕt mÉu vµ kÕt hîp nãi c¸ch viÕt - Đặt bút trên ĐK5, viết nét cong trái rồi lượn ngang, DB trªn §K6 - Từ điểm DB của nét 1, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, nối liền sang nét khuyết xuôi. Chôi nét khuyết xuôi lượn lên viết nét móc ph¶i, DB ë §K2 - Lia bút lên ĐK4, viết một nét thẳng đứng, cắt giữa đoạn nối 2 nét khuyết, DB trước Đk2 - Yc hs viÕt b/c - NhËn xÐt söa sai - Treo b¶ng phô ( ViÕt tõ ø/d ) - Gt từ ư/d: " Hai sương một nắng " - Nªu: §©y lµ c©u thµnh ng÷ nãi lªn sù vÊt v¶, chịu thương, chịu khó của bà con nông dân - Yc hs nhËn xÐt vÒ chiÒu cao ( Ch÷ h, g, cao 5 li. Ch÷ t cao 1,5 li. Cßn l¹i lµ c¸c ch÷ cao 1 li - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ trong côm tõ ntn? ( Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng con ch÷ o ) - ViÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Yc hs viÕt b/c chø Hai - NhËn xÐt söa sai - Yc hs viÕt vµo vë - 1 dßng ch÷ H, cì võa - 1 dßng ch÷ H cì nhá - 1 d ch÷ Hai cì võa - 1 d ch÷ Hai cì nhá - 2 d côm tõ ­/d -Thu 5 bµi chÊm ®iÓm- NhËn xÐt - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn viÕt tiÕp phÇn ë nhµ. TiÕt 4:. - Theo dâi - Qs - Theo dâi - qs. - Theo dâi - ViÕt b/c - Qs - 1hs nh¾c l¹i - Nghe nhí - NhËn xÐt - Tr¶ lêi - Qs - ViÕt vµo vë. - Nép bµi - Nghe - Nhí. Thñ c«ng Bài 5: gấp thuyền phẳng đáy có mui (t1) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Hs biết vận dụng cách gấp thuyềnphẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui. 2. Kĩ năng: Hs gấp được thuyền phẳng đáy có mui 3. Thái độ: Hs hứng thú gấp thuyền II. ChuÈn bÞ: Tranh qt, giÊy thñ c«ng, mÉu IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(1' ) - KT đồ dùng B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Qs- nx:( 5' ) - Gv cho hs qs mẫu gấp thuyền phẳng đáy có - Qs mÉu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> mui vµ nªu c©u hái vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c cña mui thuyền , hai bên mạn thuyền, đáy thuyền - Cho hs qs thuyền phẳng đáy không mui và thuyền phẳng đáy có mui để rút ra nhận xét gièng vµ kh¸c nhau - Gv mở rần thuyền phẳng đáy có mui cho đến khi là tờ giấy HCNban đầu để hs nắm được c¸ch gÊp 3. Hd mÉu: ( - §Æt ngang tê giÊy mÇu h×nh ch÷ nhËt ,gÊp 25' ) 2®Çu tê giÊy vµo kho¶ng 2-3 « nh­ H1 sÏ ®­îc B1: GÊp t¹o mui H2, miÕt däc theo hai ®­êng míigÊp cho thuyÒn phẳng. Các bước gấp tiếp theo tương tự như các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui B2: Gấp các nếp - Gấp đôi tờ giấy theo đường dấu gấp H2 được gấp cách đều H3 - Gấp đôi mặt trước của H3 được H4 - Lật H4 ra mặt sau, gấp đôi như mặt trước ®­îc H5 B3: GÊp t¹o - GÊp theo ®­êng dÊu gÊp cña H5 sao cho th©n vµ mui cạch ngắn trùng với cạch dài được H6 . Tương thuyÒn tù gÊp theo ®­êng dÊu gÊp H6 ®­îc H7 - LËt H7 ra mÆt sau , gÊp 2 lÇn gièng nh­ H5, H6 ®­îc H8 - GÊp theo ®­êng dÊu gÊp cña H8 ®­îc H9 - Lật H9 ra mặt sau , gấp giống như mặt trước ®­îc H10 B4: T¹o thuyÒn - L¸ch 2 ngãn tay vµo trong hai mÐp giÊy , c¸c phẳng đáy có ngãn cßn l¹i cÇm ë hai bªn phÝa ngoµi, lén c¸c mui nÕp gÊp vµo trong lßng thuyÒn ®­îc thuyÒn gièng nh­ H11 - Dïng ngãn tay trá n©ng phÇn giÊy gÊp ë hai ®Çu thuyÒn lªn nh­ H12 ®­îc thuyÒn ph¼ng đáy có mui H13 - Yc hs lÊy giÊy nh¸p ra thùc hµnh - Gv theo dõi giúp đỡ hs 2 2 4. C. C - D (2' ) - Nh¾c l¹i néi bµi - Vn tËp gÊp l¹i. - Qs 2 thuyÒn cã mui vµ kh«ng mui - Theo dâi - Qs¸t. - Theo dâi - Theo dâi - Qs¸t - Theo dâi - Qs¸t - Qs¸t - Theo dâi. - Theo dâi - Thù hµnh nh¸p - Nghe - Nhí. NS: Thø t­ ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2006 NG: Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕt 1: To¸n: Bµi :. 51 - 15. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Giúp hs biết cách thực hiện phép trừcó nhớ dạng 51 - 15.áp dụng để gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan( t×m hiÖu). Cñng cè tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kq trong phép tính trừ. Củng cố biểu tượng về hình tam giác 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm tính và giải các dạng bài đúng, nhanh và thành thạo 3. Thái độ: Hs có tính cẩn thận , khoa học , chính xác. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II. ChuÈn bÞ: Qt, b/p III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV A. KTBC:(3' ) - Gọi 2hs lên bảng làm cột dưới Bt 1( Tr 49 ) - NhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng 2. Gt phÐp trõ - Nªu: Cã 51 qt, bít ®i 15 qt. Hái cßn l¹i bao 51- 15 ( 7' ) nhiªu qt - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu ta lµm thÕ nµo? ( thùc hiÖn phÐp trõ 51 - 15 ) - Yc hs thao t¸c trªn qt vµ nªu kq - Vậy để bớt được 15 qt trước hết chúng ta bớt 5 qt . Để bớt 5 qt , ta bớt 1 qt rởi trước sau đó tháo 1 bã qt vµ bít tiÕp 4 qt. Ta cßn l¹i 6 qt rêi - TiÕp theo,bít 1 chôc qt n÷a, 1 chôc lµ 1 bã ta bít ®­îc 1 bã qt. Nh­ vËy cßn 3 bã qt vµ 6 qt rêi lµ 36 qt - VËy 51 - 15 b»ng bao nhiªu qt ? (B»ng 36 qt) - §Æt tÝnh vµ tÝnh 51 . 1 kh«ng trõ ®­îc 5, lÊy 11 trõ 5 b»ng 6, viÕt 6, nhí 1 15 . 1 thªm 1 b»ng 2, viÕt 2, 5 trõ 2 b»ng 3, viÕt 3 - Gọi 2hs nhắc lại - Yc hs đọc cn- đt 3. Hd lµm Bt Bµi 1: TÝnh( 8' ). - Hd hs c¸ch tÝnh - Yc hs tù lµm vë - Gäi 5 hs lªn lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm 81 31 51 71 61 46 17 19 38 25 35 14 32 33 36 41. 71. 61. 91. H§ cña HS - 2hs lµm - Theo dâi - Nghe - Nªu l¹i - Tr¶ lêi - Thao t¸c qt nªu kq - Theo dâi. - Qs , theo dâi. - §äc cn- ®t - Theo dâi - Lµm vë, 5 hs lªn lµm. - NhËn xÐt. 81. bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè trõ vµ sè bị trừ lần lượt là ( 7' ). 12 26 34 49 55 29 45 27 42 26 - Yc 1hs đọc yc bt - Hd hs cách làm - Yc hs lÊy b/ ra lµm -NhËn xÐt söa sai a) 81 vµ 44 b) 51 vµ 25 c) 91 vµ 9 81 51 91 44 25 9 37 26 82. Lop2.net. - 1hs đọc ycbt - Lµm b/c.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi 3: T×m x( 8' ). - Gäi 1hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Hd hs lµm bt - Yc hs lµm vë - Gäi 3 hs lªn lµm - NhËn xÐt a) x + 16 = 41 b) x + 34 = 81 c) 19 + x = 61 x = 41 - 16 x= 81 - 34 x= 61-19 x = 26 x= 47 x= 42. - 1hs nh¾c l¹i - Lµm vë - 3hs lªn lµm - NhËn xÐt. Bµi 4:VÏ h×nh theo mÉu( 4' ). - Vẽ mẫu lên bảng - Hd hs cách đếm số ô để vẽ - Yc hs làm vào vở - Gọi 2hs thi vẽ đúng nhanh - NhËn xÐt khen ngîi. - Qs- theo dâi - Lµm vë - Thi lµm nhanh - NhËn xÐt. C. C2 - D2 ( 1' ). - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nghe - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nhí TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) Bµi : «ng vµ ch¸u I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Hs nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơ ông cháu. Viết đúng các dấu hai chấm, mở và đóng ngoặc kép, dấu chấm than . Làm đúng các bài tËp ph©n biÖt 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng nghe viết, trình bày đúng bài thơ và rèn chữ viết đẹp 3. Thái độ: Hs có tính tỉ mỉ, chịu khó và giỡ gìn vở sạch chữ đẹp II. ChuÈn bÞ: b/c, b¶ng phô III. Phương pháp: IV. H® d¹y häc ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1.GT bµi:(2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Hd nghe viết - Đọc bài chính tả - Gọi 2 hs đọc lại - Theo dâi - Gióp hs hiÓu bµi chÝnh t¶ a) Hd chuÈn bÞ( + Cã ph¶i cËu bÐ trong bµi th¬ th¾ng ®­îc «ng - Tr¶ lêi 5' ) mình không? (Ông nhường cháu, giả vờ thua cho ch¸u vui ) + Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬?( cã 2 khæ th¬) - Tr¶ lêi + Mçi c©u cã mÊy ch÷? ( Mçi c©u cã 5 ch÷ ) - Tr¶ lêi + Dấu 2 chấm đặt ở dấu câu nào? ( câu " cháu - Trả lời vç tay hoan h« " + DÊu ngoÆc kÐp cã ë c¸c c©u nµo ? ( ë c©u" - Tr¶ lêi «ng thua ch¸u «ng nhØ " Ch¸u khoÎ... r¹ng s¸ng" ) - Hd hs viÕt b/c tiÕng khã: Hoan h«, chiÒu - ViÕt b/c - NhËn xÐt söa sai b) ViÕt chÝnh t¶( - §äc tõng dßng th¬ yc hs viÕt vµo vë - Nghe viÕt 15' ) - Theo dâi uÊn n¾n hs c) ChÊm bµi(3') - Thu bµi chÊm ®iÓm - Nép 5 bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>