Giáo án lớp 1 môn Đạo đức - Tuần 6, 7, 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẠO ĐỨC(8) CHĂM LÀM VIỆC NHÀ(T.2) I. Mục tiêu: HS biết:- Trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà, cha mẹ. - Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng. HS khá giỏi: Nêu được ý nghĩa của làm việc nhà.Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng. II. Đồ dùng dạy học: Thẻ đỏ- xanh Bảng phụ ghi các tình huống. III.Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh lên bảng Hãy nêu những việc em thường làm để giúp đỡ bố mẹ ở nhà? Khi được bố mẹ giao công việc em nên làm thế nào? 2.Bài mới: Chăm làm việc nhà(t.2) Hoạt động 1: - Các nhóm thảo luận sau đó đóng vai - Các nhóm học sinh thảo luận chuẩn bị đóng vai xử lý tình huống. Tình huống 1: Lan đang giúp mẹ trông - Lan không nên đi chơi mà ở nhà trông em thì các bạn đến rủ đi chơi thì Lan sẽ em giúp mẹ làm gì? Tình huống 2: Mẹ đi làm về muộn. Bé - Nam có thể đặt nồi cơm nhặt rau giúp Lan sắp đi học mà chưa ai nấu cơm cả. mẹ, để mẹ có thể giúp nấu cơm nhanh Nam phải làm gì? chóng. Tình huống 3: Ăn cơm xong mẹ bảo Hoa - Hoa rửa bát rồi đi xem phim tiếp đi rửa bát nhưng ti vi chiếu phim hay. Bạn hãy giúp Hoa đi. Tình huống 4: Các bạn đã hẹn trước với - Sơn có thể điện thoại xin lỗi các bạn. Vì Sơn sang nhà vào sáng nay nhưng bố mẹ bà Sơn ốm rất cần sự chăm sóc * Đại diện nhóm lên đóng vai và trình đi vắng, bà lại ốm Sơn được giao chăm bày kết quả thảo luận. sóc bà. Sơn phải làm gì bây giờ.  Kết luận: Khi được giao làm bất cứ công việc nhà nào các em cần phải hoàn thành công việc đi rồi mới làm những việc khác. Hoạt động 2: - Điều này đúng hay sai - Đúng giơ cờ đỏ,sai giơ cờ xanh a. Làm việc nhà là trách nhiệm của người lớn trong gia đình b. Trẻ em không phải làm việc nhà c. Cần làm tốt việc nhà khi có mặt cũng như khi vắng mặt người lớn. d. Tự giác làm việc nhà phù hợp e. Trẻ em làm những việc phù hợp với khả năng. Hoạt động 3: Thảo luận - Nhóm 4 - Ở nhà em làm những công việc gì? - Học sinh tự trả lời - Kết quả ra sao? - Những công việc đó do bố mẹ phân - Những công việc đó do bố mẹ phân công hay tự giác làm? công - Trước những công việc đó em đã làm bố - Bố mẹ rất hài lòng mẹ tỏ thái độ như thế nào? - Em có mong muốn được tham gia vào - Vì em đó là những công việc vừa với những công việc nào? Vì sao? sức và khả năng của mình Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Kết luận: Hãy làm những việc nhà phù hợp với khả năng và bày tỏ nguyện vọng muốn được tham gia của mình đối với cha mẹ. Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: Về nhà thực hành chăm làm việc nhà. Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài tiết sau:Chăm chỉ học tập. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐẠO ĐỨC: (T7) CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (T.1) I. Mục tiêu: HS biết:- Trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà, cha mẹ. - Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng. HS khá giỏi: Nêu được ý nghĩa củalàm việc nhà.Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng. II. Đồ dùng dạy học: Đồ dùng chơi đóng vai. Các tấm thẻ bìa đỏ- xanh. Các tấm thẻ nhỏ chơi trò" Nếu... thì...". III. Dạy học: * Hoạt động 1: Phân tích bài thơ: “ Khi mẹ vắng nhà ” * Mục tiêu: Học sinh biết 1 tấm gương chăm làm việc nhà, học sinh biết chăm làm việc nhà là thể hiện tình yêu thương ông bà, cha mẹ. * Cách tiến hành: 1. Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ - Cả lớp đọc thầm 2. Học sinh đọc lại - 1 học sinh đọc 3. Thảo luận lớp - Học sinh thảo luận nhóm đôi - Bạn nhỏ làm gì khi mẹ vắng nhà ? - Việc làm của bạn nhỏ thể hiện tình cảm - Học sinh trả lời như thế nào đối với mẹ ? - Em hãy đoán xem mẹ bạn nghĩ gì khi thấy bạn đã làm ? * Giáo viên kết luận: Bạn nhỏ làm các việc nhà vì bạn thương mẹ muốn chia sẽ nỗi vất vả của mẹ. Việc làm của bạn mang lại niềm vui và sự hài lòng cho mẹ. Chăm làm việc nhà là một đức tính tốt mà chúng ta nên học tập. * Hoạt động 2: Bạn đang làm gì ? * Mục tiêu: Học sinh biết được một số việc nhà phù hợp với khả năng của các em. * Cách tiến hành: 1. Giáo viên chia nhóm phát cho mỗi - Nhóm 1,2: Tranh 1 nhóm một bộ tranh và yêu cầu các nhóm - Nhóm 3,4: Tranh 2 nêu tên việc nhà mà các bạn nhỏ trong - Nhóm 5: Tranh 3 - Nhóm 6: Tranh 4 mỗi tranh nên làm. - Nhóm 7: Tranh 5 - Nhóm 8: Tranh 6 T 1: Cảnh em gái đang cất quần áo phơi - Học sinh thảo luận rồi trả lời trên dây ngoài sân. T 2: Cảnh 1 em trai đang dùng bình nhỏ tưới nước cho hoa, cho cây trong vườn trước nhà. T 3: Cảnh một em trai đang vải thóc cho gà ăn ở sân. T 4: Cảnh một em gái đang nhặt rau, phụ giúp mẹ nấu cơm ( mẹ đang đứng xào nấu trong bếp.) T 5: Một em gái đang rửa cốc chén. T 6: Cảnh một em trai đang lau b/ ghế. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Học sinh thảo luận nhóm 3. Các nhóm trình bày 4. Giáo viên tóm tắt lại Tranh 1: Cất quần áo Tranh 2: Tưới cây, tưới hoa Tranh 3: Cho gà ăn Tranh 4: Nhặt rau Tranh 5: Rửa ấm chén Tranh 6: Lau bàn ghế Giáo viên hỏi: Các em có làm những việc đó không ? 5. Giáo viên kết luận: Chúng ta nên làm những công việc phù hợp với khả năng * Hoạt động 3: Điều này đúng hay sai * Mục tiêu: Học sinh có nhận thức, thái độ đúng với công việc gia đình. * Cách tiến hành: 1. Giáo viên lần lượt nêu từng ý kiến - Yêu cầu học sinh giơ thẻ màu theo: * Các ý kiến như sau: a. Làm việc là trách nhiệm của người lớn trong gia đình. b. Trẻ em có bổn phận làm những việc nhà phù hợp với khả năng. c. Chỉ làm những việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở d. Cần làm tốt việc nhà khi có mặt cũng như khi vắng mặt người lớn. e. Tự giác làm việc nhà phù hợp với khả năng là yêu thương cha mẹ. (HS khá giỏi.) 2. Sau mỗi ý kiến học sinh đưa thẻ: Giáo viên hỏi giải thích lý do. 3. Giáo viên kết luận: Ý kiến b,d,e là đúng, ý kiến a,c là sai. Vì mọi người trong gia đình phải tự giác làm việc nhà, kể cả trẻ em. Tg làm việc nhà phù hợp với kh/ng là quyền là bổn phận của trẻ em là thể hiện t/t yêu đối với ông bà, cha mẹ.  Củng cố - dặn dò:  Giáo viên nhận xét tiết học. - Học sinh thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày. - Học sinh trả lời. Màu đỏ: Tán thành Màu xanh: Không tán thành Màu trắng: Không biết - Học sinh đưa thẻ: Giải thích lý do chọn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>