Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 42: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (32.78 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ns Ng Tieát 42. LUYEÄN TAÄP. A/Mục tiêu: H/s được củng cố các khái niệm dấu hiệu ,giá trị của dấu hiệu , tần soá thoâng qua giaûi baøi taäp Học sinh biết lập bảng số liệu thống kê ban đầu của 1 cuộc điều tra đơn giản . Thấy được toán học có ứng dụng nhiều trong cuộc sống .Có ý thức ghi chép thu thập số liệu chính xác ,cụ thể đầy đủ . B/ Chuẩn bị : GV : Bảng phụ , thước thẳng HS : Lập 1 bảng số liệu ban đầu đơn giản điều tra số con trong xóm hoặc tổ mà h/s ở C / Tieán trình daïy hoïc : Hoạt động I : Kiểm tra ( 7’) Dấu hiệu là gì ? cho ví HS trả lời: duï ? + Dấu hiệu là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hieåu Giaù trò cuûa daáu hieäu laø gì ? + Giá trị của dấu hiệu là ứng với mỗi đơn vị điều tra có 1 số liệu. Số liệu đó gọi là 1 giá trị của dấu hiệu Taàn soá cuûa moãi giaù trò laø gì ? Bài tập : a/ Để có được bảng trên người điều tra phải gặp lớp G/v nhận xét đánh giá trưởng của từng lớp để lấy số liệu . Cho ñieåm b/ dấu hiệu : Số nữ HS trong một lớp các giá trị khác Chuõa baøi taäp 1 /3 SBT nhau cuûa daáu hieäu laø 14 ; 15 ; 16 ; 17 ; 18 ; 19 ; 20 ; 24 ; 25 ; 28 với tần số tương ứng là : 2 ; 1 ; 3 ; 3 ; 3 ; 1 ; 4 ; 1 ; 1; 1 Hoạt động 2: luyện tập (35’) GV: treo baûng phuï ghi baøi taäp LUYEÄN TAÄP : 3/8 1 h/s trả lời câu a. Baøi 1 : Baøi 3/8 /sgk Thời gian chạy 50 m của các học Dấu hiệu chung cần a/ Daáu hieäu chung caàn tìm : sinh trong 1 lớp 7 được thầy giáo tìm là thời gian chạy Thời gian chạy 50 m của h/s lớp daïy theå duïc ghi laïi trong hai 50 m 7 1 h/s trả lời câu b baûng 5 vaø 6 Bđối với bảng 5 : số các giá trị Haõy cho bieát Baûng 5 coù 5 giaù giaù laø 20. soá caùc giaù trò khaùc nhau a/Dấu hiệu chung cần tìm ở cả trò khaùc nhau laø 5 hai baûng ? Baûng 6 coù 4 giaù trò Đối với bảng 6 : số các giá trị khaùc nhau b/ Soá caùc giaù giaù trò cuûa daáu laø 20. Soá caùc giaù trò khaùc nhau Tần số ở bảng 5 hieäu vaø soá caùc giaù trò khaùc nhau laø 4 vaø baûng 6 laø : … của dấu hiệu ? ( đối với từng c/ Giá trị và tần số ở mỗi bảng: Hs 1 ñieàn vaøo baûng 1 baûng ) Đối với bảng 5 : các giá trị c/ C aùc giaù trò khaùc nhaucuûa daáu Hs 2 ñieàn vaøo baûng 2 khaùc nhau laø : 8,3; 8,4; 8,5; hiệu và tần số của chúng ở mỗi Hs cả lớp làm bài 8,7; 8,8 baûng? vào vở tần số của chúng lần lượt là 2; 3; 8; 5; 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đối với bảng 6 các giá trị khác Baøi 4/9 : Choïn 30 hoäp cheø moät nhau laø: 8,7 ; 9,0; 9,2; 9,3; caùch tuyø yù trong kho cuûa moät Tần số lần lượt của chúng là: 3; cửa hàng và đem cân , kết quả 5; 7; 5 được ghi lại trong bảng ( sau khi đã trừ khối lượng của vỏ ) Baøi 2 BT4/9 Một HS đọc lại bài Haõy cho bieát : Giaûi a) Dấu hiệu cần tìm hiểu và toán a) Dấu hiệu là khối lượng soá caùc giaù trò cuûa daáu hieäu chè trong từng hộp. Số các giá đó trò cuûa daáu hieäu laø 30 . b) Soá caùc giaù trò khaùc nhau b) Soá caùc giaù trò khaùc nhau cuûa daáu hieäu cuûa daáu hieäu laø 5 c) Caùc giaù trò khaùc nhau cuûa c) Giaù trò khaùc nhau laø : 98; daáu hieäu vaø taàn soá cuûa 99; 100; 101; 102 chuùng Tần số của các giá trị lần lượ là: 3; 4; 16; 4; 3 Baøi taäp : baûng ghi ñieåm thi hoïc lỳ I môn toán của 48 HS lớp 7A Baøi 3: Daáu hieäu laø ñieåm thi nhö sau học kỳ I môn toán Coù taát caû 48 giaù trò cuûa daáu 8 8 5 7 9 6 7 8 hieäu 8 7 6 3 9 5 9 10 Cho HS laøm baøi taäp Caùc giaù trò khaùc nhau cuûa daáu 7 9 8 6 5 10 8 10 theo nhoùm Đại diện nhóm lên hieäu laø: 3 ; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 6 4 6 10 5 8 6 7 bảng trả lời Tần số tương ứng với các giá 10 9 5 4 5 8 4 3 HS khaùc nhaän xeùt , trò treân laø : 2 ; 3; 7; 7; 5; 10; 8 5 9 10 9 10 6 8 boå sung 7; 7 Cho bieát daáu hieäu laø gì ? Soá taát HS cả lớp ghi vào vở caû caùc giaù trj cuûa daáu hieäu bài giải hoàn chỉnh Neâu caùc giaù trò khaùc nhau cuûa daáu hieäu vaø tìm taàn soá cuûa chuùng Hoạt động 3 : hướng dẫn về nhà Xem laïi caùc khaùi nieäm daáu hieäu ,soá giaù trò cuûa daáu hieäu , caùc giaù trò khaùc nhau của dấu hiệu , Tần số của chúng. Xem lại các VD và BT đã sửa . Điều tra số HS học mẫu giáo 5 tuổi đến PTTH ở xóm hoặc tổ dân phố nơi em ở . khi đó dấu hiệu là gì ? Số các giá trị của dấu hiệu ? Các giá trị khác nhau của dấu hieäu ? Taàn soá cuûa chuùng laø bao nhieâu ? Đọc và xem trước bài 2/9 SGK. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×