Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án môn học Tuần 20 Lớp 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (252.62 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 20. Thø hai ngµy 10 th¸ng 01 n¨m 2011 Chµo cê ************************* ThÓ dôc (GV chuyªn so¹n d¹y ) *************************** Tập đọc - Kể chuyện( 2 tiết) ë l¹i víi chiÕn khu. I. môc tiªu A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - -- Đọc rõ ràng ,rành mạch ,trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: một lượt, ánh lên, trìu mến, yên lặng, lên tiÕng,... - Ngắt nghỉ ngơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người chỉ huy và các chiến sỹ nhỏ tuổi. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới được chú giải cuối bài (Trung đoàn trưởng, lán Tây, Việt gian, thống thiết, Vệ quốc qu©n, b¶o tån). - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sỹ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân pháp trước đây. 3. Giáo dục: Học sinh có tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ B/. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i c©u chuyÖn - Kể tự nhiên, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe: - TËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp được lời bạn. II. §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ viết câu đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.Các hoạt động dạy học TiÕt 1 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò Tập đọc. 1. KiÓm tra bµi cò ( 5 phót ) GVnhËn xÐt. 2 . Bµi míi ( 30 phót ) a) Giíi thiÖu bµi: Sö dông tranh minh ho¹ b) Luyện đọc *Giáo viên đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài kết hợp giải nghĩa từ Lop3.net. HS đọc và trả lời câu hỏi bài : Báo cáo kết quả tháng thi đua "noi gương chú bộ đội".

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + §äc tõng c©u GV hướng dẫn đọc GV sửa sai cho HS phát âm sai khi đọc GV cho c¶ líp luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ mµ HS hay sai + §äc tõng ®o¹n GV lưu ý cho HS đọc câu giọng cảm động,nhấn giọng.... kết hợp cho HS gi¶i nghÜa tõ ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi + đọc từng đoạn trong nhóm Thi đọc theo nhóm. HS tiếp nối nhau đọc từng câu Đọc cá nhân, đọc đồng thanh HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn HS gi¶i nghÜa HS đọc theo nhóm 4 2 nhóm thi đọc HS đọc đồng thanh cả bài. TiÕt 2 3. T×m hiÓu bµi ( 8 phót ) GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài §äc thÇm ®o¹n 1 tr¶ lêi c©u hái Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ Ông đến để thông báo ý kiến của trung đoàn : cho các chiến tuổi để làm gì ? sĩ nhỏ tuổi trở về sống với gia đình… §äc thÇm ®o¹n 2 tr¶ lêi c©u hái Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì sao các Các chiến sĩ nhỏ tuổi rất xúc động, bất ngờ khi nghĩ rằng chiÕn sÜ nhá “ ai còng thÊy cæ häng m×nh m×nh ph¶i rêi xa chiÕn khu, xa chØ huy, ph¶i trë vÒ nhµ, kh«ng nghÑn l¹i ” ? được tham gia chiến đấu . Thái độ của các bạn nhỏ sau đó thế nào? Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà ? Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động?. Lượm , Mừng và tất cả các bạn đều tha thiết xin ở lại . Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chịu đói… Mõng rÊt ng©y th¬ , ch©n thËt xin trung ®oµn cho c¸c em ¨n Ýt đi, miễn là đừng bắt các em phải trở về. §äc thÇm ®o¹n 3 tr¶ lêi c©u hái Thái độ của trung đoàn trưởng thế nào khi Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước mắt trước những lời nghe lêi van xin cña c¸c b¹n ? van …. §äc thÇm ®o¹n 4 tr¶ lêi c©u hái T×m h×nh ¶nh so s¸nh ë c©u cuèi bµi ? Tiếng hát bùng lên như ngọn lửa rực rỡ giữa đêm rừng lạnh tèi . Qua câu chuyện này, em hiểu gì về các chiến Yêu nước,không quản ngại khó khăn… sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi ? GV cho häc sinh liªn hÖ 4. Luyện đọc lại ( 6 phút ) GV đọc đoạn 2.Treo bảng phụ chép sẵn đoạn 2. HS đọc đoạn 2 Thi trong nhãm 2 HS thi đọc Líp nhËn xÐt, b×nh chän 1 HS đọc cả bài KÓ chuyÖn (18 phót ) * Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô * Hướng dẫn HS kể chuyện theo gợi ý. Lop3.net. HS đọc câu hỏi gợi ý.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1 HS kÓ mÉu ®o¹n 2 KÓ theo cÆp 4 HS nèi tiÕp thi kÓ 4 ®o¹n 1 HS kÓ c¶ chuyÖn. Thi kể trước lớp theo cặp. Nhận xét về nội dung,về diễn đạt,về cách thể hiện. GV khen nh÷ng häc sinh cã lêi kÓ s¸ng t¹o 5. cñng cè : ( 2 phót ) C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi ? 6 . dÆn dß : ( 1 phót ) Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau. ************************* ThÓ dôc (GV chuyªn so¹n d¹y ) =================================================================== Thø ba ngµy 11 th¸ng 01 n¨m 2011 To¸n luyÖn tËp I.Môc tiªu 1. Cñng cè kh¸i niÖm trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng 2. Biết xác định trung điểm cho trước. 3. Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II.§å dïng d¹y häc Bảng phụ , giấy, thước III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò ( 5 phót ) HS t×m vµ ghi lªn h×nh vÏ ,tr×nh bµy c¸ch t×m GVvÏ ®o¹n th¼ng gäi hS t×m ®iÓm ë gi÷a,trung ®iÓm 2 .Bài míi ( 28 phót ) a). Giíi thiÖu bµi b). Hướng dẫn nội dung bài Bµi 1: HS đọc yêu cầu bài toán RÌn luyÖn nhËn d¹ng ®iÓm ë gi÷a HS xác định và nêu cách làm GV nhận xét KL hình thành các bước xác định trung điểm cho HS nhắc lại HS Bµi 2: HS lµm c¸ nh©n GV cho học sinh gấp giấy để tạo trung điểm của đoạn thẳng HS nªu c¸ch lµm GV cho HS gi¶i thÝch - Đo độ dài cả đoạn thẳng Cñng cè trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - Chia độ dài đoạn thẳng ra làm hai phần bằng nhau - Xác định điểm trên đoạn thẳng sao cho đúng 3.Cñng cè ( 2 phót ) GV hái HS c¸ch t×m trung ®iÓm cña mét ®o¹n d©y . 4. DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau *****************************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ). ë l¹i víi chiÕn khu. I. môc tiªu 1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn trong truyện ở lại với chiến khu. 2. Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải (hoặc làm bài tập điền vần uôt/uôc). 3. Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò ( 4 phót ) GV đọc cho HS viết : liên lạc, nhiều lần, nắm tình hình, ném lựu đạn, GV nhËn xÐt söa sai cho HS 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu bµi häc b) Hướng dẫn học sinh nghe viết * GV đọc đoạn chính tả * GV hướng dẫn HS nhận xét Lêi bµi h¸t trong ®o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? Lêi bµi h¸t trong ®o¹n v¨n viÕt nh­ thÕ nµo ? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ®­îc viÕt hoa ? V× sao viÕt hoa ? Nªu ch÷ khã viÕt trong bµi GV đọc cho HS viết bảng một số tiếng khó. * GV đọc cho HS viết * GV chÊm ch÷a bµi GV chÊm 2 bµn nhËn xÐt vÒ : néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy. c)Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : a) Giải các câu đố GV đọc câu đố b) §iÒn vµo chç trèng GV gi¶i nghÜa néi dung c¸c c©u GV nhËn xÐt bµi cñng cè cho HS ph©n biÖt u«c/ u«t. 3.Cñng cè ( 2 phót ) 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau. Hoạt động của trò 3 häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con. 2- 3 HS đọc HS quan s¸t tr¶ lêi Tinh thần quyết tâm chiến đấu không sợ hi sinh, gian khæ cña c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc qu©n. đặt sau dấu hai chấm , xuống dòng, trong dấu ngoÆc kÐp.ch÷ ®Çu tõng dßng th¬ viÕt hoa, viÕt c¸ch lÒ 2 « li . HS nªu miÖng HS viÕt b¶ng con HS nghe viÕt HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi. HS nªu yªu cÇu cña bµi HS ghi lêi gi¶i ra b¶ng SÊm vµ sÐt; s«ng HS nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm tiÕp søc ¨n kh«ng rau nh­ ®au kh«ng thuèc c¬m tÎ lµ mÑ ruét c¶ giã th× t¾t ®uèc th¼ng nh­ ruét ngùa 2 HS đọc lại đoạn viết chính tả. **************************** Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. «n tËp : x· héi. I. môc tiªu Kể tên các kiến thức đã học về xã hội Kể với bạn bè về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quanh. Yêu quý gia đình, trường học và tỉnh của mình . Cần có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống. Cần có ý thức và hành vi đúng, phòng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khoẻ cho bản thân và cộng đồng . Giáo dục học sinh biết giữ vệ sinh môi trường. II. đồ dùng dạy học SGK , tranh SGK III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò (4 phót ) Giải thích tại sao cần phải xử lí nước thải GV nhËn xÐt 2. Bµi míi ( 28 phót ) * ¤n tËp HS bốc câu hỏi và trả lời sau đó chỉ định một b¹n , bạn đó lên bốc câu hỏi trả lời và lại chỉ định Trong khi đun nấu, bạn và những người trong gia đình cứ thế cho đến hết giờ . cần chú ý điều gì để phòng cháy ? HS tr×nh bµy Những người họ nội gồm những ai ? Những người họ ngoại gồm những ai ? Nêu ích lợi của các hoạt động bưu điện , truyền thông , truyền hình, phát thanh trong đời sống. Gia đình em gồm có mấy thế hệ ? Kể tên1 số hoạt động nông nghiệp mà em biết ? Nêu ích lợi của các hoạt động nông nghiệp? Nêu ích lợi của các hoạt động công nghiệp, thương mại ?. Kể tên một số hoạt động công nghiệp,thương mại của tỉnh n¬i c¸c em ®ang sèng? Nêu ích lợi của các hoạt động công nghiệp , thương mại? Nêu nghề nghiệp của người dân ở quê em ? Nêu tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người? Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi? Giải thích tại sao cần phải xử lí nước thải . 3.Tæng kÕt : ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ********************************** đạo đức ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ ( tiÕt 2 ) I . môc tiªu Häc sinh hiÓu : 1.TrÎ em cã quyÒn ®­îc tù do kÕt giao b¹n bÌ, ®­îc tiÕp nhËn th«ng tin phï hîp, ®­îc gi÷ g×n b¶n s¾c d©n téc vµ được đối xử bình đẳng. thiếu nhi thế giới đều là anh em ,bè bạn,do đó cần đoàn kết ,giúp đỡ lẫn nhau. 2. HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Giáo dục HS có thái độ tôn trọng , thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác. II. đồ dùng dạy học Vë bµi tËp , tranh minh häa ... III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động ( 4phút) HS h¸t bµi TiÕng chu«ng vµ ngän cê 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: Giới thiệu những sáng tác hoặc tư liệu đã sưu tầm về t×nh ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ HS tr­ng bµy t­ liÖu s­u tÇm Môc tiªu:T¹o c¬ héi cho HS thÓ hiÖn quyÒn ®­îc bµy tá ý kiÕn,®­îc thu nhËn th«ng tin,®­îc tù do kÕt giao b¹n bÌ . C¸c nhãm kh¸c ®i xem nhËn xÐt chÊt vÊn. GV nhËn xÐt * Hoạt động 2 : Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quèc tÕ. Môc tiªu:HS thÓ hiÖn t×nh c¶m h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ qua néi dung th­ .. GV hướng dẫn HS viÕt th­ theo nhãm Yªu cÇu tr×nh bµy kÕt qu¶ §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy * Hoạt động 3 : Bày tỏ tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi quốc tÕ. Môc tiªu : cñng cè bµi häc KL chung : Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước trên thế giới HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện, diễn tiểu tuy khác nhau về màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, ...song đều là phẩm, ...về tình đoàn kết với thiếu nhi anh em , bạn bè, đều là chủ nhân tương lai của thế giới. Vì vậy, quốc tế. chóng ta cÇn ph¶i ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi thÕ giíi. 3.Cñng cè ( 2 phót ) Nh¾c l¹i ND bµi 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau =================================================================== Thø t­ ngµy 12 th¸ng 01 n¨m 2011 Tập đọc Chó ë bªn B¸c Hå I. môc tiªu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc rõ ràng rành mạch, trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: dài dằng dặc, đảo nổi, Kom Tum, Đắk Lắk, đỏ hoe... - Biết nghỉ ngơi hơi đúng sai mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi, - Hiểu nội dung của bài: Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc . - Häc thuéc lßng bµi th¬. 3. Giáo dục: học sinh biết ơn với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc . II. đồ dùng dạy học Tranh minh ho¹ SGK, b¶ng phô . III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò ( 4 phót ) GV nhËn xÐt. Hoạt động của trò HS kÓ c©u chuyÖn “ë l¹i víi chiÕn khu ” theo tranh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc *Giáo viên đọc toàn bài *Hướng dẫn HS đọc toàn bài kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng dßng th¬. HS tiếp nối nhau đọc từng dòng thơ. GV sửa sai cho HS phát âm sai khi đọc GV cho c¶ líp luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ mµ HS hay sai Đọc cá nhân, đọc đồng thanh + §äc tõng khæ th¬ HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ GV hướng dẫn HS cách đọc nghỉ hơi đúng nhấn giọng từ ngữ biểu cảm và thể hiện tình cảm qua giọng đọc GV kÕt hîp cho gi¶i nghÜa tõ ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi HS gi¶i nghÜa + đọc từng đoạn trong nhóm HS đọc theo nhóm 2 Thi đọc theo nhóm 2 nhóm thi đọc 1 học sinh đọc cả bài c) T×m hiÓu bµi GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài HS đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi Nh÷ng c©u nµo cho thÊy Nga rÊt mong nhí chó ? Khi Nga nhắc đến chú , thái độ của ba mẹ ra sao ? Em hiÓu c©u nãi cña ba b¹n Nga nh­ thÕ nµo ? V× sao nh÷ng chiÕn sÜ hi sinh v× Tæ quèc ®­îc nhí m·i ? GV liªn hÖ cho häc sinh d) häc thuéc lßng bµi th¬ GV hướng dẫn đọc thuộc lòng tại lớp từng khổ rồi cả bài thơ Thi đọc thuộc lòng cả bài thơ 3.Cñng cè ( 2 phót ) 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau. Chú Nga đi bộ đội Sao l©u qu¸ lµ l©u… mẹ thương chú khóc đỏ hoe đôi mắt Trao đổi nhóm. HS đọc từng khổ , cả bài 2-3 HS thi đọc thuộc lòng cả bài thơ Líp nhËn xÐt, b×nh chän 2 HS đọc thuộc lòng cả bài thơ. ********************************* To¸n so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000. I.Môc tiªu 1. NhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu vµ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 2. Củng cố tìm số lớn nhất số bé nhất trong một nhóm các số; củng cố về quan hệ giữa một số đơn vị đo đại lượng cùng loại 3. Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II.§å dïng d¹y häc PhÊn mµu III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò ( 5 phót ) Cho HS viÕt 3 sè cã 4 ch÷ sè trªn b¶ng con HS viÕt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Bài míi ( 12 phót ) a). Giíi thiÖu bµi b). Hướng dẫn nội dung bài * Hướng dẫn học sinh nhận biết dấu hiệu và cách so sánh hai số trong ph¹m vi 10 000 + So s¸nh hai sè cã sè ch÷ sè kh¸c nhau GV viÕt vÝ dô 543.... 4321 GV kÕt luËn :trong hai sè cã sè ch÷ sè kh¸c nhau, sè nµo cã Ýt ch÷ sè h¬n th× bÐ h¬n, sè nµo nhiÒu ch÷ sè h¬n th× lín h¬n. GV cho vÝ dô +S o s¸nh hai sè cã sè c¸c ch÷ sè b»ng nhau. GV ®­a vÝ dô GVKL : SGK GV ra ví dụ để đưa ra KL 3 + nÕu hai sè cã cïng sè ch÷ sè vµ cã tõng cÆp ch÷ sè ë cïng mét hàng đều giống nhau thì hai số đó bằng nhau 3. Th­c hµnh (15 phót) Bµi 1: RÌn luyÖn so s¸nh c¸c sè cã bèn ch÷ sè Bµi 2: GV củng cố về quan hệ giữa một số đơn vị đo đại lượng cùng loại Bµi 3: - Cñng cè t×m sè lín nhÊt sè bÐ nhÊt trong 1 nhãm c¸c sè 4.Cñng cè ( 2 phót ) GV hái l¹i néi dung bµi 5. DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. Quan s¸t b¶ng chän dÊu HS đọc HS giải thích tại sao chọn dấu đó HS nh¾c l¹i kÕt luËn HS nªu kÕt qu¶ Quan s¸t b¶ng chän dÊu HS đọc HS giải thích tại sao chọn dấu đó HS nªu kÕt qu¶ HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo vở để chữa bài. HS lµm vë, ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm HS lµm miÖng HS nªu l¹i c¸ch so s¸nh. ******************************** Tù nhiªn vµ x· héi Thùc vËt I. môc tiªu Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña c©y cèi xung quanh. NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn. vÏ vµ t« mµu mét sè c©y. Gi¸o dôc häc sinh yªu quý c©y trång . II. đồ dùng dạy học SGK , tranh SGK, giÊy vÏ III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò (4 phót ) Nêu tác hại của việc người và gia súc GV nhËn xÐt phãng uÕ bõa b·i 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài * Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên Môc tiªu : Nªu ®­îc ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña c©y cèi xung quanh. NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn. GV chia nhãm ph©n khu vùc HS quan sát cây cối ở sân trường GV hướng dẫn nhóm trưởng điều khiển các bạn theo trình tự HS tr×nh bµy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> chỉ vào từng cây và nói tên các cây đó . chØ vµo tõng c©y vµ nãi tªn tõng bé phËn cña mçi c©y. Nêu những điểm giống nhau và khác nhau về hình dạng và kích thước đại diện nhóm lên trình bày của các cây đó . GV gióp HS nhËn ra sù ®a d¹ng vµ phong phó cña thùc vËt ë xung quanh. GVKL: Xung quanh ta có rất nhiều cây . chúng có kích thước và hình dạng khác nhau . Mỗi cây thường có rễ , thân, lá , hoa và quả . GV giíi thiÖu tªn mét sè c©y trong SGK * Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân.. Môc tiªu:.BiÕt vÏ vµ t« mµu mét sè c©y GV dÆn HS ghi chó tªn c©y vµ bé phËn cña tªn c©y trªn h×nh vÏ . HS lấy giấy và bút ra để vẽ và tô màu mét sè c©y GV vµ HS nhËn xÐt HS lªn tr×nh bµy 3.Cñng cè ( 2 phót) Nêu các bộ phận của cây thường có. 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ************************ TËp viÕt TiÕt 20: «n ch÷ viÕt hoa N (tiÕp theo) I. Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng Ng), V, T 1. ViÕt tªn riªng NguyÔn V¨n Trçi b»ng cì ch÷ nhá. 2. Viết câu tục ngữ "Nhiễu điều phủ lấy giá gương/Người trong một nước thì thương nhau cùng" bằng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa N. - C¸c ch÷ NguyÔn V¨n Trçi vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li. - Vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC:3’ - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông T19 (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi:30’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. HD HS viÕt b¶ng con. a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - GV yªu cÇu HS më vë quan s¸t. - HS më vë quan s¸t. - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi? -> N, V, T. - GV viÕt mÉu nh¾c l¹i c¸ch viÕt . - HS quan s¸t. - HS tËp viÕt b¶ng con. GV quan s¸t söa sai. b) LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc - 2 SH đọc từ ứng dụng. - GV nãi vÒ anh hïng NguyÔn V¨n Trçi - HS nghe. - GV đọc Nguyễn Văn Trỗi. - HS viÕt b¶ng con. - GV quan s¸t, söa sai cho HS. c)LuyÖn viÕt c©u øng dông. - GV gọi HS đọc. - 2 HS đọc. - GV gióp HS hÓu c©u tôc ng÷. - HS nghe. - GV đọc Nhiễu, Nguyễn - HS luyÖn viÕt b¶ng con. -> GV nhËn xÐt. 3. HD HS viÕt vë tËp viÕt. - GV nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu, - GV theo dâi uèn l¾n cho HS. - HS viÕt bµi vµo vë. 4. ChÊm ch÷a bµi. - GV chÊm nhanh bµi. - NhËn xÐt bµi viÕt. 5. Cñng cè dÆn dß.2’ - Nhận xét tiết học, hướng dẫn bài về nhà. ====================================================================. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 01 n¨m 2011 To¸n. TiÕt 99:LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS. - Biết so sánh các số trong phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. - Nhận biết được thứ tự các số tròn trăm, tròn nghìn, (sắp xếp trên tia số) và cách xác định trung điểm của đoạn th¼ng. - Gi¸o dôc HS ch¨m häc To¸n. II. ChuÈn bÞ: B¶ng nhãm. III. Các hoạt động dạy học: A. ¤n luyÖn:3’ Nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000? (2 HS) B. Bµi míi:30’ * H§ 1: Bµi tËp 1. Bµi (101)- Cñng cè vÒ so s¸nh sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS lµm b¶ng con. 7766 > 7676 GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 8453 > 8435 1000g = 1kg 950g < 1kg 2. Bµi 2 +3: * Củng cố về thứ tự các số từ bé đến lớn và từ lớn đến bé, viết số bé nhất và lớn nhất có ba, bốn chữ số a) GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vë + b¶ng nhãm. - GV theo dâi HS lµm bµi. a) Từ bé đến lớn: 4082, 4208, 4280, 4802. b) Tõ lín -> bÐ: 4802, 4280, 4208, 4028 - GV gọi HS đọc bài, nhận xét.GV nhận xét. b) Bµi 3 (101): - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS lµm b¶ng con. a) BÐ nhÊt cã 3 ch÷ s«: 100 b) BÐ nhÊt cã 4 ch÷ s«: 1000 c) Sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè: 999 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. d) Sè lín nhÊt cã 4 ch÷ sè: 9999 c) Bµi 4 (101): * Củng cố về cách xác định trung điểm của đoạn th¼ng - HS làm sgk + đọc kết quả. - GV gọi đọc bài. + Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD øng víi sè 2000 - HS nhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß:2’ - Nªu l¹i ND bµi. - §¸nh gi¸ tiÕt häc;dÆn vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. .................................................................................. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 20:Tõ ng÷ vÒ tæ quèc, dÊu phÈy. I. Môc tiªu: - Nắm được nghĩa một số từ ngữ về Tổ quốc để sắp xếp đúng các nhóm (BT 1). - Bước đầu biết kể về một vị anh hùng (BT 2). - §Æt thªm ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong ®o¹n v¨n(BT 3). II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng viÕt BT 1; tranh ¶nh mét sè vÞ anh hïng. - 3 b¶ng nhãm. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - Nh©n ho¸ lµ g×? lÊy VD? (2HS) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Bµi tËp. a) BT1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT. - HS lµm bµi vµo vë nhãm 2. - GV më b¶ng phô. - 3 HS thi lµm nhanh trªn b¶ng -> GV nhËn xÐt kÕt luËn. a) Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi tæ quèc lµ: Đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn. b) Cïng nghÜa víi B¶o vÖ lµ: gi÷ g×n, g×n gi÷. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> b) Bµi 2: - Gv gäi HS nªu yªu cÇu - GV nh¾c HS: KÓ tù do, tho¶i m¸i g¾n gän nh÷ng g× em biÕt vÒ mét sè vÞ anh hïng…(trùc quan ¶nh) - GV gäi HS kÓ. -> GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. c) Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu? - GV më b¶ng phô. 3. Cñng cè - dÆn dß. - Nªu l¹i ND bµi. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. c) Cïng nghÜa víi x©y dùng lµ: kiÕn thiÕt. - HS lµm vµo vë. - HS nghe. - Vµi HS thi kÓ. -> HS nhËn xÐt. - HS đọc thầm đoạn văn và làm bài cá nhân. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS nhËn xÐt. - 3 -> 4 HS đọc lại đoạn văn.. ............................................................................................................ thÓ dôc (§/c Kh¶i so¹n d¹y) **************************** ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) Trªn ®­êng mßn hå chÝ minh I. môc tiªu 1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn 1 trong bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh. 2. Làm đúng bài tập phân biệt và điền vào chỗ trống các âm đầu dễ lẫn (s/x;). Đặt câu đúng với các từ ghi tiếng cã ©m ®Çu dÔ lÉn (s/x). 3. Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô, phiÕu häc tËp III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò( 4 phót ) GV đọc cho HS viết : sấm sét, xe sợi, chia sẻ GV nhËn xÐt söa sai cho HS 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu bµi häc b) Hướng dẫn học sinh nghe viết * GV đọc đoạn chính tả * GV hướng dẫn HS nhận xét ®o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ®­îc viÕt hoa ? V× sao viÕt hoa ? Nªu ch÷ khã viÕt trong bµi GV đọc cho HS viết bảng một số tiếng khó. * GV đọc cho HS viết * GV chÊm ch÷a bµi GV chÊm 2 bµn nhËn xÐt vÒ : néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy. Lop3.net. Hoạt động của trò 3 häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con. 2- 3 HS đọc HS quan s¸t tr¶ lêi. HS nªu miÖng HS viÕt b¶ng con HS nghe viÕt HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> c)Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng GV nhËn xÐt bµi cñng cè cho HS ph©n biÖt s/ x;. HS nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm vë vµ b¶ng phô - ch÷a bµi s¸ng suèt-xao xuyÕn-sãng s¸nh-xanh xao HS nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm miÖng vµ ch÷a bµi. Bµi 3 :. GV củng cố cho HS đặt câu với mỗi từ tìm được 3.Cñng cè ( 2 phót ) 2-3 HS đọc lại đoạn viết chính tả 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ================================================================== Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2011 To¸n phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 I.Môc tiªu 1. BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 2. CĐng cè ý nghườ cĐa phƯp céng qua bÌi giội toĨn cã lêi vÙn bững phƯp céng 3. Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II.§å dïng d¹y häc PhÊn mµu, b¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò ( 5 phót ) HS lµm b¶ng con GV đọc cho HS so sánh số có 4 chữ số ra bảng con 2. Bài míi ( 12 phót ) a). Giíi thiÖu bµi b). Hướng dẫn nội dung bài * Hướng dẫn học sinh thực hiện phép cộng GV nªu phÐp tÝnh GV gäi mét häc sinh lµm trªn b¶ng HS nhËn xÐt Muốn cộng hai số có đến 4 chữ số ta làm thế nào ? HS đặt tính và tính GV chèt thø tù thùc hiÖn Nªu c¸ch thùc hiÖn GV cho HS lµm vÝ dô vµ gäi tr×nh bµy HS lµm b¶ng con HS nh¾c l¹i c¸ch lµm 3. Th­c hµnh (15 phót) Bµi 1: HS đọc yêu cầu bài toán RÌn luyÖn thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 HS làm cá nhân, đổi chéo vở để chữa bài. Bµi 2: HS lµm b¶ng con GV cñng cè vÒ thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 Bµi 3: HS đọc bài toán, tóm tắt và giải bài toán Cñng cè ý nghÜa cña phÐp céng qua bµi gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp céng Bµi 4: HS lµm miÖng Củng cố về cách xác định trung điểm của đoạn thẳng . Trung ®iÓm cña c¹nh AB lµ M, trung ®iÓm cña c¹nh BC lµ N 4.Cñng cè ( 2 phót ) GV hái l¹i néi dung bµi HS tãm t¾t néi dung bµi 5. DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau *****************************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TËp lµm v¨n Báo cáo hoạt động I. môc tiªu 1. Rèn kĩ năng nói: Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua -lời lẽ rõ ràng, ràng mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin. 2. Rèn kĩ năng viết: Biết viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô giáo (thầy giáo) theo mẫu đã cho. 3.Giáo dục học sinh tích cực tham gia vào hoạt động chung của trường lớp II. đồ dùng dạy học MÉu b¸o c¸o III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò (4 phót ) GV nhËn xÐt 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1:. Hoạt động của trò HS kÓ l¹i chuyÖn : Chµng trai lµng Phï ñng. HS nªu yªu cÇu HS đọc thầm bài : Báo cáo kết quả tháng thi đua"noi gương chú bộ đội" GV nhắc nhở học sinh báo cáo hoạt động của HS thảo luận nhóm . Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng báo cáo một tæ theo hai môc lÇn I. Häc tËp II. Lao động Thi trình bày báo cáo trước lớp HS đóng vai tổ trưởng báo cáo trước lớp GV vµ HS b×nh chän Bµi 2: Gi¸o viªn treo mÉu b¸o c¸o. HS đọc yêu cầu và mẫu báo cáo 1 HS dùa vµo mÉu ®iÒn néi dung thËt ng¾n gän râ rµng, cã gi¶i thÝch vµ nhËn xÐt c¸ch tr×nh bÇy HS đọc bài trước lớp + Cã phÇn quèc hiÖu : viÕt lïi vµo 2 « + Có địa điểm thời gian viết : viết 1 dòng sau đó để trống một dßng + Tªn b¸o c¸o : viÕt lïi vµo 3 «... + Người nhận báo cáo : viết lùi vào 2 ô sau đó để trống một GV nhËn xÐt cho HS b×nh chän dßng .... 3.Cñng cè ( 2 phót ) 1 HS giỏi đóng vai tổ trưởng báo cáo trước lớp 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ******************************** mü thuËt ((§/c ThuyÕt so¹n d¹y). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Sinh ho¹t Kiểm điểm các hoạt động trong tuần I.Môc tiªu -Nắm được ưu khuyết điểm của mình trong tuần - Có phương hướng phát huy và sửa chữa - Gi¸o dôc häc sinh biÕt phª vµ tù phª II.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Lớp trưởng nhận xét lớp về mọi mặt 2.Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung a) NÒn nÕp. b) Häc tËp. c) ThÓ dôc. d) VÖ sinh. 3. Phương hướng tuần 21 Phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm duy trì tốt nền nếp học tập tốtTăng cường việc rèn chữ viết 4.Sinh ho¹t v¨n nghÖ HS hát cá nhân tập thể các bài hát đã học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> tuÇn 20. Thø hai ngµy 10 th¸ng 01 n¨m 2011 «n tiÕng viÖt Tập đọc – kể chuyện : ở lại với chiến khu. I. Môc tiªu - §äc tr«i ch¶y toµn bµi. Giọng đọc phù hợp ngắt nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phảy, giữa các cụm từ . - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi trong bµi - Hiểu nội dung bài tập đọc và kể lại được truyện -Giáo dục : Học sinh có tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ II. §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò ( 4 phót ) GV gọi đọc bài HS nối tiếp nhau đọc bài : ở lại với chiến khu Cho HS đọc bài 2 . Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc *Giáo viên đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài + §äc tõng ®o¹n HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn GV sửa sai cho HS phát âm sai khi đọc + §äc tõng ®o¹n vµ t×m hiÓu bµi GV cho häc sinh liªn hÖ + Thi kÓ chuyÖn GV nh¾c l¹i yªu cÇu Nhận xét về nội dung, về diễn đạt, về cách thể hiện 3. Cñng cè : ( 2 phót ) 4 . DÆn dß : ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc,dÆn chuÈn bÞ bµi sau.. HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn kết hợp trả lời c©u hái cña bµi 4 häc sinh thi kÓ 4 ®o¹n cña chuyÖn Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. ******************************* To¸n ®iÓm ë gi÷a . trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng I.Môc tiªu 1. Hiểu thế nào là điểm ở giữa hai điểm cho trước. 2. HiÓu thÕ nµo lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng 3. Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò ( 5 phót ) GV đọc số có bốn chữ số cho HS 2. Bài míi ( 12 phót ) a). Giíi thiÖu bµi b). Hướng dẫn nội dung bài * Giíi thiÖu ®iÓm ë gi÷a GV vÏ h×nh NhÊn m¹nh lµ ba ®iÓm th¼ng hµng, theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i vµ nªu ®iÓm ë gi÷a Lop3.net. Hoạt động của học sinh HS viÕt ra b¶ng con. HS quan s¸t nhËn xÐt HS tr¶ lêi HS liªn hÖ h×nh ¶nh xung quanh líp.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV nêu khái niệm “điểm ở giữa ” xác định “vị trí” nhưng với ®iÒu kiÖn ba ®iÓm ph¶i th¼ng hµng. GV cho vµi vÝ dô GV cho HS liªn hÖ * Giíi thiÖu trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng GV vÏ h×nh GVnhÊn m¹nh2®iÒu kiÖn lµ trung ®iÓm cña ®o¹nth¼ng + lµ ®iÓm ë gi÷a + chia đôi đoạn thẳng ra hai phần bằng nhau GV cho vÝ dô 3. Th­c hµnh (15 phót) Bµi 1: GV nªu yªu cÇu RÌn luyÖn nhËn d¹ng ®iÓm ë gi÷a. Bµi 2: GV hướng dẫn GV gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶. HS nªu ®iÓm ë gi÷a trªn h×nh vÏ HS quan s¸t nhËn xÐt HS nh¾c l¹i HS nªu trung ®iÓm HS đọc yêu cầu bài toán HS tr¶ lêi miÖng a)chØ ra ®­îc ba ®iÓm th¼ng hµng : A, M, B; M, O, N vµ C, N, D b)M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm A vµ B N lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm C vµ D O lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm M vµ N HS làm nhóm đôi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB v× : A, O, B th¼ng hµng; AO = OB = 2cm...... Cñng cè vÒ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng Bµi 3: GV cho HS gi¶i thÝch Cñng cè trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng 4.Cñng cè ( 2 phót ) GV hái l¹i néi dung bµi. HS lµm c¸ nh©n HSgi¶i thÝch HS so s¸nh sù gièng nhau vµ kh¸c nhau cña ®iÓm ë gi÷a vµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. 5. DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. *************************** «n To¸n®iÓm ë gi÷a . trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng I.Môc tiªu 1. Củng cố điểm ở giữa hai điểm cho trước. 2. Cñng cè trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng 3. Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II.§å dïng d¹y häc Vë BT III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò ( 5 phót ) GV đọc số có bốn chữ số cho HS Gọi HS đọc lại 2. Bài míi ( 30 phót ) Bµi 1: RÌn luyÖn nhËn d¹ng ®iÓm ë gi÷a Bµi 2: GV cho häc sinh nhËn d¹ng trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng Bµi 3: GV cho HS gi¶i thÝch Cñng cè trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng 4.Cñng cè ( 2 phót ) GV hái l¹i néi dung bµi 5. DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net. Hoạt động của học sinh HS viÕt ra b¶ng con. HS đọc yêu cầu bài toán HS tr¶ lêi miÖng HS làm nhóm đôi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ HS lµm c¸ nh©n HS gi¶i thÝch HS tãm t¾t néi dung bµi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø ba ngµy 11 th¸ng 01 n¨m 2011 (§/c Loan so¹n d¹y) =================================================================== Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 01 n¨m 2011 «n tiÕng viÖt luyÖn viÖt : ë l¹i víi chiÕn khu I. môc tiªu 1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn 2trong truyện ở lại với chiến khu. 2. Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò ( 4 phót ) GV đọc cho HS viết : nỗi niềm,lo lắng ,lượn lờ ,lên bờ.. Hoạt động của trò 3 häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con. GV nhËn xÐt söa sai cho HS 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu bµi häc b) Hướng dẫn học sinh nghe viết * GV đọc đoạn chính tả ( đoạn 2) * GV hướng dẫn HS nhận xét Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ®­îc viÕt hoa ? V× sao viÕt hoa ? Nªu ch÷ khã viÕt trong bµi GV đọc cho HS viết bảng một số tiếng khó. * GV đọc cho HS viết * GV chÊm ch÷a bµi. 2- 3 HS đọc HS quan s¸t tr¶ lêi ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa vµ tªn riªng HS nªu miÖng HS viÕt b¶ng con HS nghe viÕt HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi. GVchÊm 2 bµn nhËn xÐt vÒ:néi dung,ch÷ viÕt,c¸ch tr×nh bµy. 3.Cñng cè ( 2 phót ) 2-3 HS đọc lại đoạn viết chính tả 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ******************************** ngo¹i ng÷ ((§/c QuyÒn so¹n d¹y) ************************************************************* «n To¸n so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 I.Môc tiªu 1. Cñng cè so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 2. Củng cố tìm số lớn nhất số bé nhất trong một nhóm các số; củng cố về quan hệ giữa một số đơn vị đo đại lượng cùng loại 3. Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II.§å dïng d¹y häc PhÊn mµu ,vë bµi tËp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò ( 5 phót ) Cho HS lµm trªn b¶ng con 2. Bài míi ( 30 phót ) Bµi 1: RÌn luyÖn so s¸nh c¸c sè cã bèn ch÷ sè Bµi 2: GV củng cố về quan hệ giữa một số đơn vị đo đại lượng cïng lo¹i Bµi 3: - Cñng cè t×m sè lín nhÊt sè bÐ nhÊt trong mét nhãm c¸c sè 4.Cñng cè ( 2 phót ) GV hái l¹i néi dung bµi 5. DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. Hoạt động của học sinh HS viÕt HS lµm bµi trong vë BT HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo vở để chữa bài. HS lµm, ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm. HS lµm miÖng. HS tãm t¾t néi dung bµi. =================================================================== Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2011 thñ c«ng ((§/c ThuyÕt so¹n d¹y) ******************************** «n To¸n luyÖn tËp phÐp céng c¸c sè cã 4 ch÷ sè I.Môc tiªu Củng cố cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số. Củng cố thực hiện phép cộng các số có đến 4chữ số và giải toán có lời văn bằng hai phép tính. Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II.§å dïng d¹y häc GV: b¶ng phô HS : vë bµi tËp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò ( 5 phót ) HS lµm b¶ng con GV cho HS lµm b¶ng con 3435 + 4718 4601 + 4859 2. Bài míi ( 30 phót ) Bµi 1: HS đọc yêu cầu bài toán Cñng cè thùc hiÖn céng nhÈm c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m HS nh¾c l¹i c¸ch céng nhÈm GV viÕt phÐp tÝnh HS tÝnh nhÈm, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ Bµi 2: Lµm b¶ng con Củng cố về đặt tính và tính Bµi 3: HS đọc bài toán, tóm tắt và giải bài toán: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh §éi hai h¸i ®­îc sè ki-l«-gam t¸o lµ : 410 x 4 = 1640 ( kg ) Cả hai đội hái được số ki-lô-gam là : 410 + 1640 = 2050 ( kg ) §¸p sè : 2050 kg t¸o Bµi 4 : HS vÏ vµo vë Củng cố vẽ đoạn thẳng và xác định trung điểm 3.Cñng cè ( 2 phót ) GV hái l¹i néi dung bµi HS tãm t¾t néi dung bµi 4. DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau ****************************** Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> «n tiÕng viÖt LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ tæ quèc . dÊu phÈy I. môc tiªu 1. Më réng vèn tõ vÒ Tæ quèc. 2. LuyÖn tËp vÒ dÊu phÈy. 3. Gi¸o dôc häc sinh yªu m«n häc II. đồ dùng dạy học B¶ng phô III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò (4 phót ) GV nªu c©u hái GV nhËn xÐt 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1:. Hoạt động của trò Nh©n ho¸ lµ g× ? nªu vÝ dô vÒ nh©n ho¸?. 2 HS đọc yêu cầu của bài HS trao đổi nhóm HS nêu kết quả trước lớp. GV vµ HS nhËn xÐt GV më réng vèn tõ vÒ Tæ quèc cho HS Bài 2: chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ HS đọc yêu cầu của bài, trèng . HS kÓ miÖng tù do , tho¶i m¸i vµ ng¾n gän theo nhóm đôi HS thi kÓ GV nhận xét bình chọn người hiểu biết nhiều về các vị anh hïng GV cho HS biÕt vÒ mét sè anh hïg d©n téc cã c«ng lao lín trong sự nghiệp bảo vệ đất nước Bµi 3 : 1HS đọc yêu cầu GV nãi thªm cho HS hiÓu vÒ anh hïng Lª Lai HS lµm vµo vë , ch÷a bµi C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV cñng cè cho HS luyÖn tËp vÒ dÊu phÈy. 3.Cñng cè ( 2 phót ) HS nh¾c l¹i tªn mét sè anh hïng d©n téc mµ em biÕt 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ==============================================================================. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ***************************** «n tiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa: N ( Ng ) I. môc tiªu 1. Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa N (Ng) th«ng qua BT øng dông: ViÕt tªn riªng NguyÔn B¸ Ngäc b»ng ch÷ cì nhá. cì nhá.. 2. Viết câu tục ngũ Nhiễu điều phủ lấy giá gương/người trong một nước phải thương nhau cùng bằng chữ. 3. Gi¸o dôc HS rÌn ch÷ viÕt II. đồ dùng dạy học MÉu ch÷ hoa N, b¶ng phô III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò (4 phót ) GV đọc cho HS viết : Nhà Rồng, Nhớ, Nhị Hà 3 HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con 2. Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS viết trên bảng con *LuyÖn viÕt ch÷ hoa T×m c¸c ch÷ hoa cã trong tªn riªng N ( Ng, Nh ) B GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ GV cho HS viÕt trªn b¶ng con HS viÕt trªn b¶ng con * ViÕt tõ øng dông: tªn riªng HS đọc từ ứng dụng GV giíi thiÖu : NguyÔn B¸ Ngäc : Lµ anh hïng liÖt sÜ thêi chèng mÜ ... GV cho HS viÕt trªn b¶ng con HS viÕt trªn b¶ng con *LuyÖn viÕt c©u øng dông HS đọc câu ứng dụng GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷: GV cho HS viÕt trªn b¶ng con HS viÕt trªn b¶ng con : NguyÔn, NhiÔu c) Hướng dẫn viết vào vở GV nªu yªu cÇu HS viÕt vµo vë GV nh¾c nhë vµ quan s¸t HS viÕt d) ChÊm, ch÷a bµi GV thu 5 bµi chÊm GV nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm 3.Cñng cè ( 2 phót ) HS đọc câu ứng dụng 4. DÆn dß ( 1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc Trß ch¬i : lß cß tiÕp søc I .môc tiªu – Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng ,đi dều theo 1-4 hàng dọc .Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×