Giáo án môn Đạo đức 2 - Tiết 20: Kính trọng, biết ơn người lao động (tiết 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 20 Môn: Đạo đức KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG( Tiết 2) I. MUÏC TIEÂU - Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động. - Bước đầu biết cư xử lễ phép với những người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành quả lao động của họ. ° Kĩ năng tôn trọng giá trị sức lao động. ° Kĩ năng thể hiện sự tôn trọng, lễ phép với người lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Nội dung một số câu ca dao, tục ngữ, bài thơ về người lao động. - Nội dung ô chữ. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. OÅn ñònh 2. Kieåm tra baøi cuõ: + Vì sao em phải kính trọng và biết ơn người lao động? + Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ . - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu bài : Kính trọng, biết ơn người lao động HÑ 1 Baøy toû yù kieán. Giaùo vieân. Hoïc sinh. Baøi 3 - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caëp ñoâi, nhaän xeùt vaø giaûi thích veà caùc yù kieán, nhaän ñònh sau: a. với mọi người lao động chúng ta phaûi chaøo hoûi leã pheùp. b. Giữ gìn sách vở, đồ dùng và đồ chôi. c. Những người lao động chân tay khoâng caàn phaûi toân troïng nhö những người lao động khác. d. Giúp đỡ người lao động mọi luùc moïi nôi.. 2. e. Duøng hai tay khi ñöa vaø nhaän Lop2.net. - Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi. - Đại diện các cặp đôi trình bày kết quaû. a. Đúng. Vì dù là người lao động bình thường nhất, họ cũng đáng được tôn troïng. b. Đúng, vì các sản phẩm đó đều do bàn tay của những người lao động làm ra, cũng cần phải được trân troïng. c. Sai, bất cứ ai bỏ sức lao động ra để laøm ra côm aên aùo maëc cuûa caûi cho xaõ hội thì cũng cần được tôn trọng như nhau. d. sai, vì có những công việc không phù hợp với sức khoẻ và hoàn cảnh cuûa mình.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HÑ Troø chôi. 3 HÑ caù nhaân. 4. Giaùo vieân Hoïc sinh vật gì với người lao động. e. Đúng, vì như vậy thể hiện sự lễ phép, tôn trọng người lao động. Troø chôi giaûi oâ chö õ( Baøi 5) - GV phoå bieán luaät chôi: + GV sẽ đưa ra 3 ô chữ, nội dung - HS theo dõi. có liên quan đến một số câu ca dao, tục ngữ hoặc những câu thơ, bài thơ nào đó ca ngợi người lao động. + HS chia làm hai dãy, ở mỗi lượt chơi, mỗi dãy sẽ tham gia đoán ô chữ. + Dãy nào sau 3 lượt chơi giải mã được nhiều ô chữ hơn sẽ là dãy - HS tham gia chơi thử. - HS tham gia chôi. thaéng cuoäc. - GV tổ chức cho HS chơi thử. - Theo dõi, ghi nhớ. - GV tổ chức cho HS chơi. - GV nhaän xeùt. - GV kết luận: Người lao động là những người làm ra của cải cho xã hội và đều được mọi người kính trọng. Sự kính trọng, biết ơn đó đã được thể hiện ở nhiều câu ca dao, tục ngữ và bài thơ nổi - Tiến hành làm việc cá nhân. tieáng Bài 6 : Kể, viết, vẽ về người lao - HS noái tieáp nhau trình baøy keát quaû động - Yeâu caàu HS trong 5 phuùt, trình cuûa mình. bày dưới dạng kể, hoặc vẽ về - HS nhận xét bổ sung. một người lao động mà em kính phuïc nhaát. - Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû. - GV nhận xét tuyên dương những HS tham gia toát. Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ. - Về nhà thực hành tốt bài học. - Chuẩn bị bài tiếp theo: Lịch sự với mọi người. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>