Kế hoạch lên lớp các môn lớp 1 - Tuần 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 25: Thứ hai ngày 01 tháng 03 năm 2004. Chào Cờ SINH HOẠT LỚP. Tieát 1:. ------------------------------------------------. Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tập Đọc HOA NGOÏC LAN. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc: Đọc đúng nhanh được cả bài Hoa Ngọc Lan. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngoïc lan, laù daøy, laáp loù, ngan ngaùt, khaép, saùng saùng, xoøe ra… - Ôn các vần ăm, ăp. Học sinh tìm được tiếng có vần ăm trong bài. Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp. - Hiểu: Học sinh hiểu nội dung bài: Tình cảm của em bé đối với cây hoa ngoïc lan. - Học sinh chủ động nói theo chủ đề: Kể tên các loại hoa em biết. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK. - Hoïc sinh: SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên gọi hai học sinh đọc bài Vẽ - Học sinh đọc bài 2 em. Ngựa và trả lời câu hỏi: Tại sao nhìn tranh bà lại không đoán được bé vẽ gì? - Giaùo vieân cho hoïc sinh vieát baûng: vì sao, - Vieát baûng con. bức tranh, trông thấy. - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Giáo viên treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?. Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Giáo viên ghi tựa bài.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Rèn đọc ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa từ - Phương pháp: Trực quan–Đàm thoại. a. Giáo viên đọc mẫu lần 1: giọng chaäm, nheï nhaøng. b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Luyện đọc các tiếng, từ ngữ: hoa ngoïc lan, laù daøy, laáp loù, ngan ngaùt, khaép, saùng saùng, xoøe ra. - Học sinh đọc từ ngữ. - Giaùo vieân ghi baûng. - Phaân tích tieáng khoù. - Giáo viên giải nghĩa từ: ngan ngát. - Luyện đọc câu. - Mỗi câu 2 học sinh đọc CN - Giáo viên cho học sinh đọc nối tiếp. – ÑT noái tieáp. - Luyện đọc đoạn, bài. - 3 Học sinh đọc. - Giáo viên yêu cầu đọc đoạn 1. - 3 Học sinh đọc. - Giáo viên yêu cầu đọc đoạn 2. - 3 Học sinh đọc. - Giáo viên yêu cầu đọc đoạn 3. - 2 Học sinh đọc. - Giáo viên cho đọc toàn bài. - Cả lớp ĐT. - Mỗi tổ cử một bạn học sinh - Thi đọc trơn cả bài. thi đọc. - Hoïc sinh chaám ñieåm.  Hoạt động 2: Ôn lại các vần ăm aêp. - Mục tiêu: Tìm tiếng, từ, câu có chứa vần đó. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. a. Tìm tieáng coù vaàn aêp trong baøi. - Giaùo vieân goïi hoïc sinh tìm tieáng coù - Hoïc sinh: khaép. - Học sinh đọc và phân tích vaàn aêp trong baøi. tieáng khaép. b. Tìm tiếng ngoài bài có vần ăp, ăm. - Giáo viên cho học sinh đọc câu mẫu - Học sinh chia thành 4 nhóm để thảo luận, tìm tiếng SGK. coù vaàn aêp, aêm.. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän. - Giáo viên cho học sinh trình bày và - Học sinh đọc đồng thanh. ghi bảng các từ ngữ tìm lên bảng. - Hoïc sinh laøm VBT.. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. Tieát 3:. Moân: Baøi:. Tieáng Vieät HOA NGOÏC LAN. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc: Đọc đúng nhanh được cả bài Hoa Ngọc Lan. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngoïc lan, laù daøy, laáp loù, ngan ngaùt, khaép, saùng saùng, xoøe ra… - Ôn các vần ăm, ăp. Học sinh tìm được tiếng có vần ăm trong bài. Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp. - Hiểu: Học sinh hiểu nội dung bài: Tình cảm của em bé đối với cây hoa ngoïc lan. - Học sinh chủ động nói theo chủ đề: Kể tên các loại hoa em biết. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK. - Hoïc sinh: SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Tìm hiểu bài đọc và nội dung luyeän noùi. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc và - 2 Học sinh đọc đoạn 1. trả lời câu hỏi: - 2 Học sinh đọc đoạn 2.  Hoa ngoïc lan maøu gì?  Hương hoa lan thơm như thế - 1 Học sinh đọc toàn bài. naøo? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm.. Lop1.net. ÑDDH. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b. Luyeän noùi: - Kể tên các loài hoa em biết. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh - Hoïc sinh taäp luyeän noùi veà hoặc hoa thật rồi yêu cầu các em gọi các loài hoa. tên các loài hoa đó.  Hoa đó tên gì?  Hoa coù maøu gì?  Caùnh to hay nhoû?  Laù nhö theá naøo?  Nở vào mùa nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. 4. Cuûng coá: - Giáo viên gọi học sinh đọc toàn bài. - Về nhà đọc lại.. - 1 – 2 Học sinh đọc.. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Tập đọc bài Ai dậy sớm.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... ----------------------------------------------------------------. Tieát 4:. Moân: Baøi:. Đạo Đức CAÙM ÔN VAØ XIN LOÃI. (TIEÁT 1). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh hiểu khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi. Vì sao cần nói lời cám ơn, xin lỗi. Trẻ em có quyền được tôn trọng, được đối xử bình đẳng.. Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -. Kĩ năng: Học sinh biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tieáp haøng ngaøy. Thái độ: Giáo dục học sinh có thái độ chân thành khi giao tiếp. Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi.. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: VBT, troø chôi. - Học sinh: Vở bài tập đạo đức. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Khi gặp tín hiệu đèn màu gì thì em phải dừng lại ở ngã tư? Nếu đường không có vỉa hè thì em đi bộ ở đâu? - Đi dưới lòng đường sẽ xảy ra điều gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hiểu khi nào cần nói lời caûm ôn, xin loãi. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giaùo vieân treo tranh baøi taäp 1 vaø - Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm 2. hướng dẫn học sinh quan sát.  Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì?  Vì sao caùc baïn laïi laøm nhö vaäy? - Giáo viên cử đại diện vài nhóm lên trả lời. - Giáo viên kết luận: Cảm ơn khi được baïn taëng quaø. - Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muoän.  Hoạt động 2: Làm BT2. - Muïc tieâu: Reøn caùch caùm ôn vaø xin loãi qua baøi taäp. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại.. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Giaùo vieân chia nhoùm vaø giao moãi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm. nhoùm thaûo luaän 1 tranh. - Giáo viên cho đại diện từng nhóm lên - Cả lớp trao đổi bổ sung. trình baøy. - Giaùo vieân keát luaän: Tranh 1, 3 caàn noùi lời cám ơn. Tranh 2, 4 cần nói lời xin loãi.  Hoạt động 3: Đóng vai BT4. - Mục tiêu: Thi đua nói lời cám ơn, xin loãi. - Giáo viên giao nhiệm vụ đóng vai cho - Học sinh thảo luận và phân vai. caùc nhoùm. - Giáo viên yêu cầu nhóm lên đóng - Học sinh đóng vai. vai. - Giaùo vieân cho thaûo luaän. Em cảm thấy thế nào khi được cám ơn? Em cảm thấy thế nào khi nhận được lời xin loãi? - Giáo viên chốt ý: Cần nói lời cám ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ. Caàn noùi xin loãi khi maéc loãi, laøm phieàn người khác. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Baøi 12 Tieát 2.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ ba ngày 02 tháng 03 năm 2004. Tieát 1:. Moân: Baøi:. Taäp Vieát TÔ CHỮ HOA E - Ê. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh tô đúng và đẹp các chữ E, Ê. Viết đúng và đẹp các vần ăm, ăp, các từ ngữ: chăm học, khắp vườn. - Kĩ năng: Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét. - Thái độ: Giáo dục học sinh cẩn thận, chăm chỉ. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Chữ mẫu, các vần ăm, ăp và từ ngữ. - Học sinh: Vở tập viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên thu vở 3 – 4 em kiểm tra, - Học sinh đưa vở giáo viên chaám. chấm bài viết ở nhà. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Giaùo vieân goïi 3 – 4 hoïc sinh leân baûng viết các từ ngữ: gánh đỡ, sạch sẽ. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Tập tô chữ E, Ê hoa.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn tô chữ hoa, naém caùc neùt. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Hoïc sinh quan saùt. - Giáo viên treo chữ mẫu:. E EÂ. E E EÂ EÂ. - Giáo viên vừa viết vừa nêu qui trình - Học sinh quan sát viết trong khoâng trung. viết chữ hoa E, Ê. - Hoïc sinh: khaùc nhau daáu - Giaùo vieân: Haõy so saùnh E vaø EÂ. muõ.. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yeâu caàu vieát baûng con.. - Hoïc sinh vieát baûng con. E EÂ.  Hoạt động 2: - Mục tiêu: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng, giảng từ, rèn tính thẩm mỹ. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học - Học sinh đọc bài viết. sinh đọc bài viết. - Giáo viên đưa vần, từ mẫu. - Phaân tích tieáng coù vaàn aêm, aêm aêp aêp. chaêm hoïc - Cả lớp ĐT. - Hoïc sinh vieát baûng con. khắp vườn - Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh.  Hoạt động 3: - Mục tiêu: Hướng dẫn viết vở, rèn chữ viết đúng đẹp, chính xác độ cao. - Phương pháp: Thực hành. - Giáo viên quan sát hướng dẫn học - Học sinh viết vở tập viết. sinh caùch caàm buùt vaø tö theá ngoài. - Giaùo vieân quan saùt, uoán naén. - Giáo viên thu vở, chấm 1 số bài. - Nhận xét, tuyên dương những em viết đẹp và có tiến bộ. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Tô chữ G.. Tieát 2:. Moân: Baøi:. - Hoïc sinh nhaän xeùt.. Chính Taû NHAØ BAØ NGOẠI. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh chép lại chính xác, trình bày đúng và đẹp một đoạn trong bài Nhà bà ngoại. - Kĩ năng: Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều và đẹp. Sau dấu chấm có viết hoa. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chăm chỉ.. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép và hai bài tập. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bảng – Đồ dùng học tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên nhận xét 1 số vở của tiết chính tả trước. - Giáo viên mời 2 học sinh làm BT ở tiết - BT2, BT3. trước. - Baïn nhaän xeùt. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Viết đoạn văn Nhà bà ngoại. - Giaùo vieân ghi baûng.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh tập chép, tìm từ khó. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên treo bảng phụ đã chép đoạn văn. - Học sinh đọc bài. - Giaùo vieân yeâu caàu tìm tieáng khoù. - Học sinh viết ở bảng con: ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, thoang thoảng, khắp vườn. - Học sinh viết vở. - Giaùo vieân caát baûng. - Giáo viên sửa lỗi cho những học sinh vieát sai. - Giaùo vieân quan saùt, uoán naén caùch ngoài vieát. - Giáo viên cho học sinh đổi vở cho - Học sinh đổi vở chấm. nhau để sửa bài. - Giáo viên đọc lại bài văn cho học - Giáo viên cho học sinh đọc ghi lỗi ra lề đỏ. sinh soát lỗi. - Giáo viên thu vở chấm 1 số em.. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  Hoạt động 2: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh làm bài tập, làm đúng những tiếng có vần aêp, aêm. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. Bài tập 2: Điền vần ăm hoặc ăp. - Giáo viên yêu cầu đọc bài tập. - Giaùo vieân ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp. - Giaùo vieân chia baûng laøm 4 phaàn. - Giáo viên hướng dẫn học sinh chỉ vieát caùc tieáng caàn ñieàn: naèm, chaêm, taém, saép, naép. - Giáo viên chia lớp thành các nhóm chơi trò chơi tiếp sức lần lượt lên điền. - Giáo viên sửa lỗi.. - 2 Học sinh đọc yêu cầu BT2.. - Hoïc sinh leân baûng 4 em. - Học sinh cả lớp làm bằng buùt chì. - Học sinh cử đại diện 5 em.. Bài tập 3: Điền chữ C và K. - Giáo viên cho học sinh nhắc lại qui - Học sinh nêu k trước các aâm e, eâ, i. taéc khi vieát K. - Hoïc sinh laøm VBT. - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi. 4. Cuûng coá: - Veà nhaø taäp cheùp laïi baøi chính taû. - Hoïc sinh thuoäc qui taéc chính taû.. - Học sinh thực hiện. - Xem laïi.. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài Câu đố.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... --------------------------------------------------------------. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tieát 3:. Moân: Baøi 94:. Toán LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về làm tính trừ (đặt tính, tính). Và trừ nhẩm các số tròn chục (trong phạm vi 100), về giải toán. - Kĩ năng: Học sinh thực hiện các phép tính. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính chăm chỉ, tích cực xây dựng bài. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Sử dụng thước có vạch chia thành từng xăngtimet. - Hoïc sinh: SGK – VBT - ÑDHT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. 2. Baøi cuõ: - Tính coù ñaët tính: 10 – 10 = 40 – 20 = 90 – 40 = 70 – 50 = - Giaùo vieân nhaän xeùt.. ÑDDH. - Hoïc sinh laøm baûng con.. 3. Bài mới: - Luyeän taäp cuûng coá caùch tính nhaåm soá troøn chuïc nhanh, chính xaùc.  Bài 1: Giáo viên cho học sinh tự - Học sinh đặt tính và tính. neâu caùch laøm. - Giáo viên yêu cầu học sinh lưu ý: - Học sinh làm bài và đổi phải viết các số sao cho chục thẳng bài nhau để sửa. cột với chục, đơn vị thẳng cột đơn vị.  Baøi 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu - Hoïc sinh thi ñua tính cách làm. Tổ chức cho học sinh chơi nhẩm và điền nhanh, đúng keát quaû vaøo oâ troáng. troø chôi.  Bài 3: Giáo viên hướng dẫn học - Học sinh làm bài và sửa baøi vaø yeâu caàu giaûi thích vì sinh tự nêu bài toán rồi tự làm bài. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> sao ñieàn s.  Bài 4: Giáo viên yêu cầu đọc đề. - Giáo viên hướng dẫn đổi: 1 chuïc = 10 caùi baùt. - Học sinh đọc đề tự tóm tắt rồi giải toán và sửa bài..  Bài 5: Tự điền dấu cộng hoặc trừ - Học sinh điền dấu vào ô vaøo choã troáng. troáng. 4. Cuûng coá: - Giaùo vieân yeâu caàu neâu laïi caùch tính - 1 – 2 Hoïc sinh neâu caùch hàng dọc khi trừ hoặc cộng số tròn chục. tính và đặt tính. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ------------------------------------------------------. Tieát 4:. Moân: Baøi 25:. Theå Duïc BAØI THEÅ DUÏC – TROØ CHÔI. I. Muïc tieâu: - Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Làm quen với trò chơi “Tâng cầu”. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. II. Ñòa ñieåm – Phöông tieän: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, giáo viên chuẩn bị còi. III. Noäi Dung:. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phaàn. Thời gian Ñònh löông 1’ – 2’. Noäi dung. Tổ chức luyện tập. Mở đầu - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yeâu caàu baøi hoïc. - Xoay khớp cổ tay và các ngón tay. 5 –10 voøng - Hoïc sinh ñan tay xoay theo voøng troøn. - Xoay khớp cẳng tay và cổ tay. 5 –10 voøng - Xoay caùnh tay. - Xoay đầu gối. - Giaäm chaân taïi choã.. 5 voøng 5 voøng 1’ – 2’. - OÂn baøi theå duïc.. 2 –3l. - Giáo viên uốn nắn sửa sai. Cô baûn. - Ôn tập hợp dóng hàng, điểm số.. - Taâng caàu.. Keát thuùc. 2 – 3’. 10 – 12’. - Ñi nheï thaønh haøng doïc. - Ôn 2 động tác vươn htở và điều hoà. - Giaùo vieân heä thoáng baøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø.. 30 - 40m 1 x 8 nhòp. - Xoay moãi voøng.. - Hoïc sinh daõn haøng - Hoïc sinh taäp caû lớp theo tổ, nhóm… - Học sinh đứng nghieâm, nghæ, quay phaûi, traùi daøn haøng, doàn haøng. - Hoïc sinh taâng caàu vaø khi xem ai taâng caàu nhieàu nhaát.. - Hoïc sinh taäp.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ------------------------------------------------------------Tieát 5:. AÂm Nhaïc HOÏC HAÙT BAØI QUAÛ (Tieáp theo) Nhạc và lời: Xanh Xanh -------------------------------------------------------------. Moân: Baøi:. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ tư ngày 03 tháng 03 năm 2004. Tieát 1:. Moân: Baøi:. Tập Đọc AI DẬY SỚM. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài: Ai dậy sớm. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, lên đồi, đất trời, chờ đó. Đạt tốc độ đọc từ 25 đến 30 tiếng / phút. - Ôn các tiếng có vần ương, ươn. Học sinh tìm được tiếng có vần trong bài. Nói được câu chứa tiếng có vần ươn, ương. - Hiểu: Học sinh hiểu được các từ ngữ trong bài thơ: vừng đông, đất trời. Hiểu nội dung bài thơ: cảnh buổi sáng rất đẹp, ai dậy sớm, mới có thể thấy được cảnh đẹp ấy. - Học sinh chủ động luyện nói theo đề tài: Những việc làm vào buổi sáng. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, luyện nói trong SGK, bộ chữ. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bộ chữ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. 2. Baøi cuõ: - Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Nụ hoa lan được tả như thế nào? - Đọc toàn bài và trả lời câu hỏi Hương hoa lan thôm nhö theá naøo? - Cho học sinh từ: hoa lan, lá dày, lấp ló, xanh thaãm. - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm.. ÑDDH. - 1 Học sinh đọc và trả lời caâu hoûi. - 1 Học sinh đọc và trả lời caâu hoûi.. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Ai dậy sớm. - Giáo viên ghi tựa bài.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh luyện đọc, rèn đọc ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa từ. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại.. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a. Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Gioïng dieãn caûm, nheï nhaøng, vui töôi. b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Luyện các tiếng, từ ngữ. - Giáo viên ghi các từ ngữ lên bảng.. - Học sinh đọc từ CN – ĐT. - Hoïc sinh phaân tích vaø gheùp tieáng. - Luyện đọc câu: - Học sinh đọc theo hình thức nối tiếp. - Luyện đọc đoạn, bài: - 2 Học sinh đọc khổ thơ 1. - 2 Học sinh đọc khổ thơ 2. - 2 Học sinh đọc khổ thơ 3. - Giáo viên cho mỗi tổ cử 1 học sinh - 3 Học sinh thi đua đọc. thi đua đọc. - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm.  Hoạt động 2: - Muïc tieâu: OÂn laïi caùc vaàn öôn, öông, tìm nhanh tiếng câu có vần đó. - Phương pháp: Luyện tập – thực hành. a. Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôn, öông. - Học sinh tìm được tiếng có - Giaùo vieân cho hoïc sinh tìm tieáng. vần vườn, hương. b. Thi nói câu chứa tiếng có vần ươn, öông. - Giáo viên tổ chức trò chơi. Chia lớp - Giáo viên cho học sinh thi đua nói câu chứa tiếng. thaønh 2 nhoùm. - Toå naøo tìm nhieàu thaéng. - Giaùo vieân toång keát, tuyeân döông. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tập Đọc AI DẬY SỚM. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài: Ai dậy sớm. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, lên đồi, đất trời, chờ đó. Đạt tốc độ đọc từ 25 đến 30 tiếng / phút.. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -. -. Ôn các tiếng có vần ương, ươn. Học sinh tìm được tiếng có vần trong bài. Nói được câu chứa tiếng có vần ươn, ương. Hiểu: Học sinh hiểu được các từ ngữ trong bài thơ: vừng đông, đất trời. Hiểu nội dung bài thơ: cảnh buổi sáng rất đẹp, ai dậy sớm, mới có thể thấy được cảnh đẹp ấy. Học sinh chủ động luyện nói theo đề tài: Những việc làm vào buổi sáng.. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, luyện nói trong SGK, bộ chữ. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bộ chữ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Tìm hiểu bài đọc và luyện noùi thaønh caâu. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh.  Khi dậy sớm điều gì chờ đón caùc em?  Ai dậy sớm chạy ra đồng thi điều gì chờ đón?  Cả đất trời chờ đón em ở đâu? - Giáo viên cho học sinh đọc toàn bài.. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. - Đọc khổ 1 và trả lời.. - Đọc khổ 2. - Đọc khổ 3. - 3 Học sinh đọc.. b. Học sinh thuộc lòng đoạn thơ. - Giáo viên cho học sinh đọc nhẩm bài thô. Treo baûng phuï vaø xoùa daàn caùc - Học sinh đọc bài. tiếng chỉ giữ lại tiếng đầu. - Đọc thuộc lòng. - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc thuoäc loøng. c. Luyeän noùi: - Đề tài: Nói những việc làm vào buồi saùng. - Giaùo vieân chia thaønh 4 nhoùm vaø yeâu - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm. caàu hoïc sinh taäp noùi trong nhoùm theo maãu:  Về tác dụng của việc mà bạn - Cử đại diện trình bày trước. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> laøm vaøo buoåi saùng. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông.. lớp.. 4. Cuûng coá: - Giáo viên cho 1 học sinh đọc thuộc lòng. - 1 – 2 Học sinh. - Dặn dò về nhà đọc thuộcbài. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi: Möu chuù Seû.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................. --------------------------------------------------------Tieát 3:. Moân: Baøi 95:. Toán ĐIỂM Ở TRONG – ĐIỂM Ở NGOAØI. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh nhận biết bước đầu về điểm ở trong, điểm ở ngoài hình. - Kĩ năng: Biết xác định các điểm ở trong và ngoài một hình, biết cộng và trừ các số tròn chục và giải toán. - Thái độ: Giáo dục học sinh tích cực hoạt động. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Caùc boù, moãi boù coù moät chuïc que tính. - Hoïc sinh: Caùc boù que tính. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Luyeän taäp.. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3. Bài mới:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. a. Giới thiệu điểm ở trong và điểm ở ngoài 1 hình vuông. A - Giaùo vieân veõ hình vuoâng vaø caùc N ñieåm A, N. - Giaùo vieân chæ vaøo ñieåm A vaø noùi: Điểm A ở ngoài hình vuông. - Hoïc sinh nhaéc laïi. b. Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn. - Giáo viên hướng dẫn học sinh xem - Điểm O ở trong hình tròn. sách và tự nêu. - Điểm P ở ngoài hình tròn.. c. Có thể giới thiệu điểm ở trong và ở ngoài hình tam giác.  Hoạt động 2: - Mục tiêu: Thực hành, rèn bước đầu về nhận biết điểm ở trong và điểm ở ngoài hình.  Baøi 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm roài laøm baøi.  Bài 2: Tương tự bài 1. Nên cho ghi teân ñieàm caøng toát.  Baøi 3: Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính giaù trò bieåu thức. 20 + 10 + 10 =. - Hoïc sinh laøm baøi.. - 20 cộng 10 được bao nhiêu cộng cho mười rồi ghi keát quaû. - Học sinh thực hiện.. - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi, khuyeán khích hoïc sinh tính nhaåm.  Bài 4: Giáo viên cho học sinh - Học sinh đọc đề. - Hoïc sinh neâu toùm taét. đọc đề toán. - Sau đó giải toán.. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Tieát 4:. Moân: Baøi 19:. Thuû Coâng CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT. (TIEÁT 1). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Kẻ được hình chữ nhật. - Kĩ năng: Học sinh cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Hình chữ nhật bằng giấy màu, tờ giấy kẻ ô kích thước lớn. - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, 1 tờ giấy học sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Nhận xét bài: Kẻ đường thẳng cách đều. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình chữ nhật mẫu và gợi ý: Hình chữ nhật có mấy cạnh? - 5 OÂ x 7 OÂ. - Độ dài các cạnh như thế nào?. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Giáo viên: Như vậy hình chữ nhật có 2 caïnh daøi baèng nhau vaø 2 caïnh ngaén baèng nhau.. A.  Hoạt động 2: Giáo viên hướng daãn maãu. C - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh cách vẽ hình chữ nhật. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi:  Để kẻ hình chữ nhật ta phải - Học sinh quan sát. laøm theá naøo? - Giáo viên thao tác mẫu từng bước.  Giáo viên ghim tờ giấy kẻ ô.  Lấy điểm A trên mặt giấy, từ A đếm xuống 5 ô, ta được điểm D.  Từ A đếm sang 7 ô ta được ñieåm B.  Nối các điểm lại được hình chữ nhaät. - Giáo viên hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật và dán. Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA được hình chữ nhật. Bôi 1 lớp hồ mỏng, dán cân đối, phaúng. - Giaùo vieân cho hoïc sinh keû caét hình chữ nhật trên tờ giấy vở học sinh có keû oâ.. B. D.  Hoạt động 3: Học sinh thực hành. (Tieát 2). 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò tieát 2. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>