Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 43: Bảng “tần số” các giá trị của dấu hiệu (Tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 43 Ns: Ng. BAÛNG “TAÀN SOÁ” CAÙC GIAÙ TRÒ CUÛA DAÁU HIEÄU. A/ Mục tiêu: Học sinh hiểu được bảng tần số là một hình thức thu gọn có mục đích của bảng số liệu thống kê ban đầu , nó giúp cho việc sơ bộ nhận xét về giá trị của dấu hiệu được dễ dàng hôn Biết cách lập bảng “tần số” từ bảng số liệu thống kê ban đầu và biết nhận xét B/ Chuaån bò : GV: Baûng phuï ghi baûng 8,9,10 ,11 HS : hoïc caùc khaùi nieäm daáu hieäu ,taàn soá ,giaù trò cuûa daáu hieäu … B/ Tieán trình daïy hoïc : Hoạt Động 1 : Khiêm tra bài cũ (7’) Gọi HS chữa bài tập ra ở tiết trước : Số lượng HS nam ở từng lớp trong 1 trường THCS được ghi lại như sau : 18 14 20 27 25 14 19 20 16 18 14 16 Cho bieát : a/ Daáu hieäu laø gì ? Soá taát caû caùc giaù trò cuûa daáu hieäu . b/ Neâu caùc giaù trò khaùc nhau cuûa daáu hieäu vaø tìm tần số của từng giá trị đó .. a/ Dấu hiệu số lượng HS nam ở từng lớp trong 1 trường THCS ; soá taát caû caùc giaù trò cuûa daáu hieäu : 12 b/ caùc giaù trò khaùc nhau cuûa daáu hieäu laø : 14;16 ;18 ; 19 ; 20 ; 25 ; 27 tần số tương ứng của các giá trị là : 3 ; 2 ; 2 ; 2 ; 1 ; 1 ; 1.. Hoạt Động 2 : Lập bảng tần số ( 20’) - Treo baûng phuï ghi saün 30 HS hoạt động nhóm ?1 ñôn vò ñieàu tra (baûng 7 /9 98 99 100 101 102 SGK) 3 4 16 4 3 - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp ?1 dưới hình thức hoạt động nhóm - Em haõy laäp 1 khung hình chữ nhật gồm 2 dòng :Dòng treân ghi giaù trò khaùc nhau cuûa dấu hiệu theo thứ tự tăng HS nghe GV giaûi thích vaø laäp dần . Dòng dưới ghi các tần bảng tần số ở bảng 8 số tương ứng dưới mỗi giá Gtx 28 30 35 50 trị đó TS(n) 2 8 7 3 N=20 - GV boå sung vaøo beân phaûi vaø ghi leân baûng - GV giaûi thích cho HS hieåu : - Giaù trò (x) ; taàn soá (n) ; N=30 và giới thiệu bảng như theá goïi laø “baûng phaân phoái thực nghiệm của dấu hiệu “ - Để cho tiện ta gọi bảng đó laø baûng “taàn soá “ Lop7.net. I / Laäp baûng taàn soá : Giaù 98 99 100 101 102 trò(x) Taàn 3 4 16 4 3 soá(n Baûng nhö treân goïi laø baûng phaân phoái thực nghiệm của dấu hiệu hay là bảng taàn soá.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu HS trở lại bảng 1 /4 laäp baûng taàn soá : - Gv hướng dẫn hs có thể chuyeån baûng daïng ngang thaønh baûng daïng doïc. II/ Chuù yù: -Hs keû baûng taàn soá theo daïng doïc a/ Coù theå chuyeån baûng “Taàn soá “ daïng và ghi các số tương ứng vào bảng. “ngang” thành bảng dạng “dọc “ Baûng 9 ( Chuyeån doøng thaønh coät ) Giaù trò x Taàn soá (n) Giaù trò Taàn soá (n) 28 2 (x) 30 8 98 3 35 7 99 4 50 3 100 16 N = 20 101 4 - Vieäc chuyeån thaønh baûng taàn soá 102 3 giuùp chuùng ta quan saùt , nhaän xeùt N = 30 veà giaù taïi cuûa moät daáu hieäu 1 b/ _ Từ bảng số liệu thống kê ban đầu cách dễ dàng , có nhiều thuận lợi có thể lập bảng “tần số”( bảng phân trong việc tính toán sau này phối thực ngiệm của dấu hiệu ) HS đọc phần đóng khung _ Bảng “ Tần số “ giúp người điều tra có những nhận xét chung về sự phân phoái caùc giaù trò cuûa daáu hieäu vaø tieän lợi cho việc tính toán sau này. - Taïi sao phaûi chuyeå baûng soá liệu thông kê ban đầu thành baûng taàn soá - Cho HS đọc chú ý b - GV đưa phàn đóng khung trang 10 đã ghi sãn ở bảng phuï leân baûng Hoạt đông 4: LUYỆN TẬP ( 15’) - Treo baûng phuï ghi baøi taäp - Một học sinh đọc bài tập - Một học sinh trả lời câu a 6/11 - Keát quaï ñieàu tra veà soá con - Soá con cuûa caùc gia ñình trong cuûa 30 gia ñình thuoäc 1 thoân thôn chủ yếu từ 0 đến 4 cho trong baûng 11 : - Moät hs laäp baûng taàn soá - Cả lớp lập bảng tần số vào 2 2 2 2 2 3 2 1 0 2 vở 2 42 3 2 1 3 2 2 2 - Moät HS nhaän xeùt : 2 4 1 0 3 2 2 2 3 1 - Soá hoä coù 2 con coù tyû leä cao a/ Dấu hiệu cần tìm hiểu ở nhaát đây là gì ? Từ đó lập bảng “ - Soá hoä coù 3 con chieám tyû leä Taàn soá “ b/ Hãy nêu nhận xét từ bảng xấp xỉ 23,3 % treân veà soá con cuûa 30 gia ñình trong thoân - GV liên hệ thực tế qua bài tập này :mỗi gia đình cần thực hieän chuû tröông veà phaùt trieån dân số của nhà nước . Mỗi gia đình chỉ nên có từ 1 đến hai con. LUYEÄN TAÄP : Baøi 6/11/ sgk a/ Daáu hieäu caàn tìm laø soá con cuûa 30 gia ñình b/ Baûng taàn soá Soácon 0 1 2 3 4 (x) Taàn 2 4 17 5 2 soá (n) Nhaän xeùt : Soá con cuûa caùc gia ñình trong thoân chuû yếu từ 0 đến 4 Soá hoä coù 2 con coù tyû leä cao nhaát Soá hoä coù 3 con chieám tyû leä xaáp xæ 23,3 %. Hoạt Động V : (3’) Hưỡng dẫn về nhà  Biết lập bảng tần số từ bảng số liệu thống kê ban đầu  Biết cách thu thập số liệu và tự lập bảng tần số từ số liệu đó  Xem lại các ví dụ và bài tập đã sửa  Biết tự nhận xét qua bảng tần số  BT 17/11 /SGK Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>