Bài soạn môn Đại số khối 7 - Tiết 25, 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>luyÖn tËp So¹n: Gi¶ng:. TiÕt 25:. A. môc tiªu:. - Kiến thức: HS làm thành thạo các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tØ lÖ. - Kĩ năng : Có kĩ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để gi¶i to¸n. - Thái độ : Thông qua giờ luyện tập HS được biết thêm về nhiều bài toán liên quan đến thực tế. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - Gi¸o viªn : B¶ng phô vÏ h×nh 10 phãng to, ghi bµi tËp. - Học sinh : Học và làm bài đầy đủ ở nhà. C. TiÕn tr×nh d¹y häc:. Hoạt động của GV và HS. Néi dung. Hoạt động I kiÓm tra (10 phót) - HS 1: Ch÷a bµi tËp 8 tr 44 SBT. - HS 2: Ch÷a bµi 8 SGK. - Hai HS đồng thời lên bảng.. Bµi 8 SBT a) x vµ y tØ lÖ thuËn víi nhau v×: y1 y2 y   ...  5  4 x1 x2 x5. b) x vµ y kh«ng tØ lÖ thuËn víi nhau v×: y1 y5  x1 x5. Bµi 8 SGK Gäi sè c©y trång cña líp 7A, 7B, 7C lÇn lượt là x, y, z. Theo đề bài ta có: x+ y+ z= 24 và x y z x yz 24 1      32 28 36 32  28  36 96 4. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> VËy - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS.. x 1  x=8 32 4 y 1  y=7 28 4 z 1  z=9 36 4. Sè c©y trång cña c¸c líp 7A, 7B, 7C theo thø tù lµ 8, 7, 9. Hoạt động II LuyÖn tËp (23 ph) - Bµi 7 SGK. - GV yªu cÇu HS tãm t¾t ®Çu bµi. - KHi làm mứt thì khối lượng dâu và khối lượng đường là hai đại lượng quan hÖ nh­ thÕ nµo? - H·y lËp tØ lÖ thøc råi t×m x?. Bµi 7 Khối lượng dâu và đường là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên ta có: 2 3 2,5.3  x  3,75 2,5 x 2. Vậy bạn Hạnh nói đúng.. Bµi 9 SGK Bµi 9 SGK. - Yêu cầu HS đọc và phân tích đề bài. Gọi khối lượng của ni ken, kẽ, đồng lần - Hãy áp dụng tính chất của dãy tỉ số lượt là x, y, z. Theo đề bài ta có: bằng nhau để giải bài này. x y z x+y+z = 150 vµ   3. 4. 13. Theo tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau ta x y z x  y  z 150     7,5 = 3 4 13 3  4  13 20 x VËy  7,5  x = 7,5 . 3 = 22,5 3 y  7,5  y = 7,5 . 4 = 30 4 z  7,5  z= 7,5 . 13 = 97,5 13. cã:. Bµi 10 SGK - Yêu cầu HS hoạt động nhóm. Đại diện nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i.. Trả lời: khối lượng của ni ken, kẽ, đồng theo thø tù lµ 22,7 kg; 30 kg; 97,5 kg.. Hoạt động III. Tæ chøc thi lµm to¸n nhanh (10 ph). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV ®­a ®Çu bµi lªn b¶ng phô: Gäi x, y,z theo thó tù lµ sè vßng quay cña kim giê, kim phót, kim gi©y trong Bµi lµm cïng mét thêi gian. a) §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. a). x 1 2 3 4 x 1 y y 12 b) BiÓu diÔn y theo x. c) §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng b) y = 12 x c) y 1 6 12 18 y 1 z z 60 d) BiÓu diÔn z theo y. e) BiÓu diÔn z theo x. d) z = 60 y - Luật chơi: Mỗi đội cử 5 người, mỗi e) z = 720 x người làm 1 câu. Đội nào làm nhanh và đúng là thắng. Hoạt động IV. Hướng dẫn về nhà (2 ph). - Ôn lại các dạng toán đã làm về đại lượng tỉ lệ thuận. - Lµm bµi tËp 13, 14, 15 tr 44 SBT - Đọc trước bài: Đại lượng tỉ lệ nghịch.. Lop7.net. 2 24. 3 36. 4 48. 6 360. 12 720. 18 1080.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 26:. đại lượng tỉ lệ nghịch So¹n: Gi¶ng:. A. môc tiªu:. - Kiến thức: + Biết được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ nghÞch. + Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ nghịch hay không. + Hiểu được các tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch. + Biết cách tìm hệ số tỉ lệ nghịch, tìm giá trị của một đại lượngkhi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận khi làm toán. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - Giáo viên : Bảng phụ ghi định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ nghịch, tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch và bài tập. - Học sinh : Học và làm bài đầy đủ ở nhà. C. TiÕn tr×nh d¹y häc:. Hoạt động của GV và HS. Néi dung Hoạt động I kiÓm tra (5 phót). - Nêu định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận? - Ch÷a bµi 13 SBT. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Hoạt động II 1) §Þnh nghÜa (12 ph) - Cho HS ôn lại kiến thức về hai đại lượng tỉ lệ nghịch đã học ở tiểu học. - Cho HS lµm ?1. ?1. a) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> S = xy = 12 (cm2) y=. 12 x. b) Lượng gạo trong tất cả các bao là: xy = 5 00 (kg) y=. 500 x. c) Qu·ng ®­êng ®i ®­îc cña chuyÓn động đều là : v.t = 16 (km) v=. 16 t. - Rót ra nhËn xÐt vÒ sù gièng nhau gi÷a c¸c c«ng thøc trªn? (Đại lượng này bằng một hằng số chia cho đại lượng kia). - GV giới thiệu định nghĩa hai đại lượng tØ lÖ nghÞch. - Yêu cầu HS đọc lại định nghĩa. * §Þnh nghÜa: SGK. y=. - Cho HS lµm ?2.. a hay x.y = a x. ?2. y tØ lÖ víi x theo hÖ sè tØ lÖ - 3,5  y =  3,5  3,5 x x y. - So sánh với hai đại lượng tỉ lệ thuận? - Yêu cầu HS đọc chú ý SGK.. VËy nÕu y tØ lÖ nghÞch víi x theo hÖ sè tØ lÖ - 3,5 th× x tØ lÖ nghÞch víi y theo hÖ sè tØ lÖ - 3,5. y=. a a x x y. Hoạt động III 2) TÝnh chÊt (10 ph) - Cho HS lµm ?3. - GV gîi ý cho HS.. ?3. a) x1`y1 = a  a = 60 b) y2 = 20 ; y3 = 15; y4 = 12 c) x1y1 = x2y2 = x3y3 = x4 y4 = 60 (b»ng hÖ sè tØ lÖ). - GV giíi thiÖu tÝnh chÊt. Yªu cÇu HS đọc tính chất.. Lop7.net. * Cã x1y1 = x2 y2 . x1 y2  x2 y1.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - So sánh với hai tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hoạt động IV. LuyÖn tËp cñng cè (16 ph). Bµi 12 SGK.. Bµi 12 a) Vì x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch y=. a . Thay x = 8 vµ y = 15 ta cã: x. a = x.y = 8. 15 = 120 b) y =. 120 x. 120  20 6 120  12 Khi x = 10  y = 10. c) Khi x = 6  y =. Bµi 13 SGK - Dựa vào cột nào để tính hệ số a? Bµi 13 - Yªu cÇu HS lªn b¶ng ®iÒn c¸c « cßn a = 1,5.4 = 6 l¹i. x 0,5 -1,2 y 12 -5 Bµi 14 SGK - Yªu cÇu HS tãm t¾t ®Çu bµi. - Cïng mét c«ng viÖc, gi÷a sè c«ng nh©n và số ngày làm là hai đại lượng quan hệ thÕ nµo?. 2 3. -3 -2. 4 1,5. 6 1. Bµi 14 §Ó x©y mét ng«i nhµ: 35 c«ng nh©n hÕt 168 ngµy. 28 c«ng nh©n hÕt x ngµy. Số công nhân và số ngày làm là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Ta có: 35 x 35.168  x  210 28 168 28. Trả lời: 28 công nhân xây ngôi nhà đó hÕt 210 ngµy. Hoạt động V. Hướng dẫn về nhà (2 ph). - Nắm vững định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch (so sánh với hai đại lượng tỉ lệ thuận). - Lµm bµi 15 SGK; 18, 19, 20, 21 tr 45 SBT. - Xem trước bài: Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>