Giáo án các môn khối 2 - Tuần 4 năm học 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHÖÔNG TRÌNH TUAÀN 4 TN. 2. Buoåi. Saùng. 1/9. chieàu. 3. Saùng. 2/ 9. chieàu. 4. Saùng. 3/ 9. chieàu. 5 4/ 9. Saùng. Chieàu. Saùng. 6 5/ 9. chieàu. Tieát. Moân. 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4. Chào cờ Tập đọcT1 Tập đọcT2 Toán Theå duïc Theå duïc AÂm nhaïc Mó thuaät Toán Chính taû OÂLAÂ.nhaïc OÂLMT Đạo đức Tự học TV GÑHSYTV Toán Keå chuyeän Tập đọc Taäp vieát Tự học TV GÑHSYT Tự học Toán Toán LT & Caâu TNXH HDTH Toán HDTH Toán HDTHTV Tự học Toán Toán Chính taû TLVaên Thuû coâng BDTV BD Toán HÑNG SHTT. ( Từ 8 / 9 đến 6 / 9 / 2013 ) Noäi dung baøi daïy. 2A Chuaån bò ÑD. Chào cờ đầu tuần 4 Tranh SGK Bím toùc ñuoâi sam Baûng phuï Bím toùc ñuoâi sam Que tính 29 + 5 GVCB GVCB GVCB GVCB Que tính 49 + 25 VBT, baûng phuï Taâp cheùp : Bím toùc ñuoâi sam GVCB GVCB Vở BT, tranh Biết nhận lỗi và chửa lỗi( T2 ) Vở TH Toán Luyện đọc VTHTV Luyeän chính taû Luyeän taäp VBT, bảng con Bím toùc ñuoâi sam Tranh SGK Treân chieác beø Tranh SGK Chữ hoa C Chữ mẫu VBT Luyeän vieát (Baøi 5) VTHTV Luyeän pheùp coäng daïng 29 + 5 Vở TH Toán Luyeän pheùp coäng daïng 49+25 8 cộng với một số: 8+5 VBT Từ chỉ sự vật. TN về ngày , tháng, năm Tranh SGK Làm gì để cơ và xương phát triễn tốt Vở luyện viết Làm bài tập ( vở in T1) VBT Luyện phép cộng 8 cộng với một số VTHTV Luyện tìm từ chỉ sự vật VTHT Làm bài tập( vở in tiết 2) Que tính 28 + 5 VBT, baûng phuï NV: Treân chieác beø Baøi maãu, VBT Caûm ôn xin loãi Maãu, Quy trình Gấp máy bay phản lực Baøi maãu,VTHTV Viết đoạn đối thoại : Cảm ơn , xin lỗi Vở BD Luyện phép cộng và giải toán Sinh hoạt sao Noäi dung Sinh hoạt cuối tuần Ngaøy 22 thaùng 8 naêm 2013 Chuyeân moân kyù duyeät Giaùo vieân 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUAÀN 4 Thứ hai, ngày 16 tháng 9 năm 2013. Buoåi saùng Tiết 1+2: Tập đọc: (2 tiết) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới :loạng choạng, ngã phịch, ngượng ngựu, oà khóc, khuôn maët. - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu 2 chaám, chaám than, chaám hoûi. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: không nên nghịch ác với các bạn - Ruẩn bài học: cần đói xử tốt với bạn gái. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 3-5’ 2.Bài mới. HĐ1:Luyện đọc 27 – 30’ Đọc từng câu. Đọc đoạn Đọc trong nhoùm. HÑ2: Tìm hieåu baøi. 15- 17’. Giaùo vieân Tieát 1 -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài -đọc mẫu – HD cách đọc +Haø: Hoàn nhieân, ngaây thô +Gioïng Tuaán:luùng tuùng, chaân thaønh +Các bạn gái: hồ hởi, giọng thầy vui veû -Theo dõi và phát hiện từ khó -HD HS đọc các câu văn dài -Giúp HS giải nghĩa từ SGK. -HD đọc nhóm. -Cùng HS nhận xét, đánh giá -Yêu cầu HS đọc thầm – Kiểm tra việc đọc thầm của các em Tieát 2 ? Haø coù 2 bím toùc ra sao? ? Caùc baïn gaùi khen Haø ntn? ?Vì sao Haø laïi khoùc? ?Em nghĩ thế nào về trò đùa của Tuaán? ?Thaày giaùo laøm cho Haø vui baèng caùch naøo? 2. Lop2.net. Hoïc sinh -2-3 HS đọc thuộc lòng bài: Gọi bạn. Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK. -Theo doõi, doø baøi theo -Nối tiếp nhau đọc, phát âm từ khó. -Luyện đọc. -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Neâu nghóa, ñaët caâu. -Luyện đọc trong nhóm +Theo dõi, báo cáo số lượng đọc -Các nhóm cử đại diện thi đua đọc. -đọc đồng thanh. -Thực hiện -đẹp, mỗi bím có 2 nơ hồng. -Khen bím tóc rất đẹp… -Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø laøm cho Haø bò ngaõ… -đùa giai, đùa ác. +Thấy bạn đẹp: chế diễu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ?Vì sao lời khen của thầy làm cho Hà nín khóc và cười ngay? ?Nghe lời thầy Tuần đã làm gì? ?Qua câu chuyện em học được điều gì?. +Không biết cách chơi với các bạn. -Thầy khen Hà có 2 bóim tóc rất đẹp. -Thaûo luaän trong baøn -Cho ý kiến: Hà thấy vui mừng, tự hào về mái tóc đẹp và trở nên tự tin, không buồn nữa. -đến trước mặt Hà xin lỗi. -Cần phải biết đối xử tốt với bạn. HĐ3:Luyện đọc -4 bạn vì truyện có 3 nhân vật, 1 người laïi. 10- 12’ -Muốn đọc theo vai cần phải có mấy dẫn chuyện -Các nhóm lên đọc baïn?vì sao? -Chia lớp 4 nhóm các nhóm tự phân -Nhận xét bình chọn nhóm đọc hay, HS vai và đọc. thể hiện vai đọc tốt. ?Qua câu chuyện trên em thấy Tuấn -Chê:đùa nghịch qúa trớn làm cho bạn khoùc 3.Củng cố, dặn có gì đáng chê và đáng khen? -Chốt: đối xử tốt với bạn. -Khen: bò thaày pheâ bình, nhaän ra loãi vaø doø. 2’ nhaän loãi. -Nhắc HS về luyện đọc.. Tiết 3: Toán:. 29 + 5.. I.Mục tiêu: - HS Biết cách thực hiện dạng: 29+5( cộng có nhớ dưới dạng tính viết) -Củng cố những hiểu biết về tổng, số hạng, nhận dạng về hình vuông II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1. Kieåm tra 3’. 2.Bài mới HÑ1: GT pheùp tính coäng29+5 10’. HĐ2: Thực hành 20’ Baøi1 Baøi 2. Baøi taäp 3.Taäp veã hình vuoâng. 3.Cuûng coá, daën doø. 2’ Tieát 4: Theå duïc:. Giaùo vieân -Yêu cầu HS đọc bảng cộng 9 cộng với 1 số -Nhận xét, đánh giá. -Neâu pheùp tính 29 + 5=? -Yeâu caàu HS laøm theo GV treân que tính. -Vaäy 29 + 5 baèng bao nhieâu? HD HS caùch ñaët tính vaø yeâu caàu tính? ?Khi coäng ta coäng nhö theá naøo? -Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng con. -Baøi taäp yeâu caàu ta ñaët tính ta caàn phaûi laøm gì -Nhaän xeùt, kieåm ñieåm -Yêu cầu HS làm vào vở BTT. -Yêu cầu HS đọc bảng cộng 9. GVCB DAÏY 3. Lop2.net. Hoïc sinh 3-5 HS đọc -Cả lớp đọc -Laøm baûng con: 9+5, 9+8 -Lấy 2 bó que tính và 9 que rời, thêm 5 que nữa. Tất cả có 34 que. -29 + 5= 34 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính +9 + 5= 14, viết 4 nhớ 1 sang hàng chục; 2 theâm 1 baèng 3 vieát 3. -3-4 HS neâu caùch tính -Từ phải sang trái -Vaøi HS neâu caùch nhaåm -ñaët theo coät doïc -1 HS laøm treân baûng -Làm vào vở -đổi vở và chấm,đúng, sai. -Thực hành -Neâu teân hình vuoâng: ABCD,MNPQ -Vài HS đọc + + + - Thực hiện -Làm lại các bài tập vào vở BTT..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Buoåi chieàu Tieát 1: Theå duïc: Tieát 2: AÂm nhaïc: Tieát 3: Mó thuaät:. GVCB DAÏY GVCB DAÏY GVCB DAÏY. Thø ba, ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2013. Buoåi saùng 49 + 25.. Tiết 1: Toán: I.Mục tiêu. - Thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 (đặt tính rồi tính). - Củng cố phép cộng dạng 9 +5, và 29 + 5 đã học, củng cố cách tìm tổng của 2 số hạng đã biết. II.Chuaån bò. - 8 Boù que tính. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -yeâu caàu. -Laøm baûng con 29+ 7, 39 +8, 1.Kieåm tra 3’ -Chấm vở bài tập toán. 49 +5 -Nhaä n xeù t , đá n h giaù . 2.Bài mới. HĐ 1: Giới thiệu phép -Dẫn dắt – ghi tên bài. -Thực hiện thao tác trên que tính. coäng +Lấy 4 bó chục que và 9que rời. -Laøm theo. 49 + 25 +Lấy thêm 2 bó và 5que rời. 10 – 12’ -Coù taát caû bao nhieâu que? -Coù 6 boù chuïc que vaø 14que laø 7 49+25 = 74 chuïc que vaø 4 que => 74 que. -Nhaéc laïi. -HD HS ñaët tính vaø caùch nhaåm 9 + 5 =14 viết 4 nhớ 1 s ang hàng chuïc. 4+ 2 =6 theâm 1 = 7 vieát 7 HĐ 2: Thực hành 17 – -: Neâu teân pheùp tính. 20’ -yeâu caàu. -Baøi 1 Soá haïng -Nhận xét –sửa. 9 29 9 49 59 Yeâ u caà u . - Baøi 2. Soá haïng 6 18 34 27 29 -Nhận xét – sửa. Toång 15 HD tìm hiểu đề. - Baøi 3. -Chấm vở HS. -Làm vào vở -Nhaän xeùt tieát hoïc. -2HS đọc đề. -Tự nêu cầu hỏi tìm hiểu đề. -Tóm tắt và tự giải. Cả hai lớp có số học sinh là 29 + 25 =54(hoïc sinh).. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. Tieát 2: Chính taû:. Đáp số: 54 học sinh. -Đọc bảng cộng dạng có 9.-.. -Daën HS.. ( Taäp cheùp) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM. I.Muïc ñích – yeâu caàu: Reøn kó naêng vieát chính taû. - Chép lại chính xác trình bày đúng một đoạn đối thoại trong bài Bím tóc đuôi sam. 4. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Luyện viết đúng quy tắc chính tả với iê/yê (iên/yên) làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r/d/gi. II.Đồ dùng dạy – học. - Chép sẵn bài chép. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh -. 1.Kieåm tra 5’ 2.Bài mới. HÑ 1: HD taäp cheùp. 18 – 20’. HÑ 2: HD laøm baøi taäp. Baøi 2. Baøi 3a. Baøi 3b.. -Đọc:nghe ngóng, nghiêng ngả -Nhận xét – đánh giá. -Daãn daét – ghi teân baøi. ?Đoạn văn nói về cuộc trò chuyện giữa ai với ai? ?Vì sao Hà không khóc nữa? ?Baøi chính taû coù daáu gì? -yeâu caàu phaân tích vaø vieát baûng con. -Nhaéc tö theá ngoài vieát. -HD cheùp. -Chaám 8 – 10 baøi. ?Baøi taäp yeâu caàu gì? -Khi naøo vieát yeân? ieân? -Neâu yeâu caàu baøi taäp. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Cuûng coá caùch vieát chính taû. -Vieát baûng con. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2-3HS đọc bài chép. -Thaày vaø Haø. -Vì được thầy khen có bím tóc đẹp. -Daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, daáu chaám than, daáu chaám hoûi. -Thaày giaùo, xinh xinh, vui veû, khuoân maët, nín khoùc. -Nhìn bảng chép vào vở. -Nhìn bảng soát lỗi. HS đọc bài tập. -Ñieàn vaøo choã troáng ieân/yeân. -laøm baûng con:Yeân oån, coâ tieân, chim yeán, thieáu nieân. -Vieát ieân khi vieát vaàn: -Vieát yeân khi vieát tieáng: -Tìm thêm tiếng viết yên:yên ngựa, tổ yeán, haûi yeán, yeân tónh. -2hs nhaéc laïi. -Ñieån/d/gi. -Laøm baûng con: Da deû, cuï giaø, caëp da, ra vaøo. -laøm mieäng.. -Nhận xét giờ học. -Dặn HS.Về nhà viết l ại các từ sai vaø laøm baøi taäp. Tieát 3: OÂLAÂm nhaïc: GVCB DAÏY Tieát 4: OÂLMó thuaät: GVCB DAÏY 3.Cuûng coá – daën doø: 2’. Buoåi chieàu Tiết 1: Đạo đức:. BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỮA LỖI (Tiết 1). I.Mục tiêu: Biết lựa chọn và thực hành , hành vi tự nhận lỗi và sửa lỗi. -Hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ khi có lỗi để người khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là quyền của từng cá nhân. -đánh gía, lựa chọn hành vi nhận và sửa và sửa lỗi từ kinh nghiệm của bản thân. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. 5. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ND – TL 1.Kieåm tra 2’ 2.Bài mới HĐ1: Đóng vai theo tình huoáng 15. Giaùo vieân ?Khi maéc loãi em caàn laøm gì? ?Bieát nhaän loãi coù taùc duïng gì? -Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu bài. -Y/C đọc các tình huống trong SGK -Chia lớp thành 4 nhóm, tự thảo luận và đóng vai theo từng tình huống -Giúp HS nhận xét, đánh giá từng việc làm của từng nhóm TH 1: -Lan trách Hoa: Sao bạn hẹn đến rủ mình đi học maø laïi ñi moät mình? TH 2: -đi chợ mẹ nói với Tuấn ở nhà dọn dẹp nhà cửa, khi về thấy cửa nhà còn bề bộn mẹ hỏi: “Con đã dọn nhà cửa cho mẹ chưa?” TH 3: -Trường cần xin lỗi bạn và gián lại sách cho bạn TH 4: -Xuân xin lỗi với cô giáo và các bạn và làm lại bài tập ở nhà. -Có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm, đáng khen. KL: HÑ 2: Thaûo -BT4:- neâu yeâu caàu luaän 10’ ?Baøi taäp yeâu caàu laøm gì -Phaùt phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm. -Cần bày tỏ ý kiến của mình khi bị người khác hiểu Keát luaän: nhaàm. -Nên lắng nghe để hiểu người khác, không trách nhaàm loãi cho baïn. HĐ 3: Tự -Biết thông cảm, HD giúp đỡ bạn bè sửa lỗi như lieân heä 5’ vaäy laø toát. Bài 5:Yêu cầu HS tự làm bài tập -Nhaän xeùt. Bài 6: Gọi 2 HS kể lại 1 tình huống em đã mắc lỗi và biết nhận lỗi, sửa lỗi NTN. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 3.Cuûng coá, ? Qua baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì ? daën doø 2’ -Daën HS. Hoïc sinh -Biết nhận lỗi, sửa lỗi -Được mọi người quý trọng. -4 HS đọc -Caùc nhoùm thaûo luaän -Từng nhóm lên đóng vai -Hoa caàn xin loãi Lan vì khoâng giữ lời hứa. -Tuaán xin loãi meï vaø ñi doïn deïp nhà cửa. -2HS đọc lại. -Nhận xét việc làm…đúng hay sai. Neáu laø em, em seõ laøm gì?. -Thaûo luaän -Baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt.. - Làm bài tập vào vở bài tập -đọc kết quả bài tập -4-5 HS lần lượt kể lại -Nhaän xeùt, boå sung. -Thực hiện theo bài học.. Tiết2: Tự học Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC I.Muïc ñích – yeâu caàu. - Rèn kỹ năng đọc trơn, các bài đọc vừa học - Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài: Bím tóc đuôi sam. II. Chuẩn bị. Vở ôn luyện III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 6. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HĐ1 : Luyện đọc Gọi HS đọc bài : Bím tóc đuôi sam , Treân chieác beø GV hướng dẫn , sửa sai cho HS. -. Lần lượt một số em yếu đọc bài Lớp nhận xét bổ sung Cả lớp đọc nối tiếp Các bạn trong nhóm giúp đỡ bạn yếu. HÑ2 Tìm hieåu baøi - HS đọc và trả lời câu hỏi - GV HDHS đọc và trả lời câu hỏi ở vở THTV - Lớp chửa lối cho bạn - GV hướng dẫn , sửa sai cho HS - thực hiện Dặn dò : Luyện đọc bài tuần sau Tieát 3: GÑHSY Tieáng Vieät: LUYEÄN VIEÁT CHÍNH TAÛ I.Muïc ñích – yeâu caàu. Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài: Bím tóc đuôi sam ( đoạn 3). - Làm đúng bài tập điền vần iên hay iêng ; âng hay ân ; hay r, d hay gi; II. Chuẩn bị. Vở ôn luyện và vở TH Toán & Tiếng Việt III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân. Hoïc sinh. HÑ1 : Luyeän vieát Đọc đoạn chính tả cần viết GV đọc một û đoạn trong bài:Bím tóc đuôi sam GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng HĐ2 ; Chấm bài và chửa lỗi GV chấm bài cho HS , nhận xét và sửa sai HÑ3: HD laøm baøi taäp - GV Hướng dẫn HS làm vào vở THTV. - HD chữa bài Dặn dò : Ôn các bài tập đọc. HS đọc lại HS viết vào vở Doø baøi Lớp chửa lỗi cho bạn. - Làm vở bài tập - Chữa bài. Thứ tư, ngày 18 tháng 9 năm 2013 Buoåi saùng Tiết1: Toán: LUYEÄN TAÄP I. Mục tiêu: - HS Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng, 9+5, 29 + 5, 49 + 25 (cộng qua 10, có nhớ,dạng tính viết); Kĩ năng so sánh số, kĩ năng giải toán có lời văn. - Bước đầu làm quen với dạng toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -Chấm vở bài tập -Laøm baûng con: 1.Kieåm tra 3’ -Nhận xét đánh giá. 9 + 6, 19 + 26, 39 + 8. -Daãn daét –ghi teân baøi. 2.Bài mới. -Tổ chức nêu kết quả theo cặp. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc, -Thực hành -Nhaän xeùt. -Từng cặp nêu kết quả. 30’ -yeâu caàu: -Vài cặp lên đọc kết quả. Baøi1. -HD HS chấm chữa bài. -1HS laøm treân baûng. 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Baøi 2: Baøi 3.. -HD HS caùch so saùnh. 9 + 9 < 19. -Làm vở. -Tự chấm bài. -Laøm baûng con.9 + 9 >15 9 + 8 = 8 +9 2 + 9 = 9 +2 9 + 5 < 9 +6 Baøi 4. 9 + 3 > 9 +2 -HD hs tìm hiều đề. -2HS đọc đề. -Bài toán cho biết gì? -Coù 19:con gaø troáng vaø 25 con gaø maùi. -Bài toán hỏi gì? -Trong saân: … con gaø? -Giải vào vở. -Trong saân coù taát caû soá con gaø laø. 19 + 25 Baøi 5: =44 (con gaø). -Veõ leân baûng. Đáp số : 44 con gà. M O P N -Laøm baøi vaøo baûng con. 3.Cuûng coá daën -Nhận xét giờ học. D -6 đoạn thẳng doø: 2’ -Daën HS. -Về làm các bài tập ở nhà. Tieát 2: Keå Chuyeän: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I.Muïc tieâu: 1. Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại được đoạn 1,2 câu chuyện. - Nhớ và kể lại nội dung đoạn 3 bằng lời của mình có sáng tạo riêng về từ ngữ, giọng kể, cử chỉ, ñieäu boä … - Bieát tham gia cuøng caùc baïn keå chuyeän theo vai. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -Nhận xét đánh giá. - 3 HS keå laïi chuyeän: Baïn cuûa Nai nhoû. 1.Kieåm tra -Daãn daét –ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi. 3 –5’ -HD keå chuyeän. -Hà có 2 bím tóc rất đẹp. 2Bài mới. -Tranh 1 gợi ý:? Hà có hai bím -Khi đến lớp các bạn khen tóc Hà đẹp. HĐ 1:Kể đoạn 1,2 toùc nhö theá naøo? - 3 – 4 HS keå laïi. theo tranh minh hoạ ?Khi đến lớp các bạn Hà như thế 10’ naøo? ?Tuấn đã trêu chọc Hà như thế -Tuấn cứ sấn đến túm lấy tóc Hà, em naøo? ngã phịch xuống đất. Tranh 2. ?Việc làm của Tuấn dẫn đến -3- 4 HS keå. -Noái tieáp nhau keå. ñieàu gì? -Chia nhoùm yeâu caàukeå. -5 – 6HS keå. -Động viên khích lệ HS. -Nhaän xeùt boå xung. HĐ 2: Kể đoạn 3 – 4 -Kể lại bằng lời của em là không -Hà vừa khóc vừa mách tội Tuấn. Thầy nhắc lại lời Sgk. nhìn thaáy 2 bím toùc cuûa Haø xinh quaù bằng lời của mình -Các em có thể có cử chỉ phù thầy khen. Tóc của em đẹp lắm … 10’ hợp với nội dung. -1 – 2 HS keå laïi. -Nhận xét động viên. -Taäp keå trong nhoùm. -vaøi Hs leân keå.. 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HĐ 3: Phânvai dựng laïi caâu chuyeän 10’. 3.Cuûngcoá – daën doø. 2’. ?Trong chuyeän coù maáy nhaân vaät. -laáy caùc HS xung phong. -Cuøng HS nhaän xeùt –bình choïn HS keå hay nhaát. -Neâu laïi noäi dung chuyeän. -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp -Daën HS.. -4Nhaân vaät:Haø –Tuaán –Thaày giaùo vaø người dẫn chuyện. - 2 –3 nhóm thực hành kể. -Nghe. -Kể ở nhà cho bố mẹ nghe.. Tiết 3: Tập đọc: TREÂN CHIEÁC BEØ I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:gần làng, núi xa, bãi lầy, bãi phục, lăng xăng, hoan nghênh. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Hieåu noäi dung baøi. II. Chuaån bò. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sính -Nhận xét đánh giá. 2HS đọc 4 đoạn bài: Bím tóc đuôi 1.Kieåm tra. sam. 3 –5’ -Daãn daét –ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. 2.Bài mới. HĐ 1: HD -Đọc mẫu giọng thong thả biểu lộ thích -Nghe đọc. thuù. -Nối tiếp đọc từng câu luyện đọc. -Đọc lại từ. Đọc từng câu -Theo dõi ghi từ HS đọc sai lên bảng. -Chia 2 đoạn. -Nghe. 12 –15’ -Giúp HS giải nghĩa từ. 2HS đọc từ ngữ ở chú giải. Đọc đoạn. -Mỗi nhóm 4 HS đọc bài, các bạn -Đọc trong -Chia lớp thành các nhóm trong nhóm theo dõi chỉnh sửa lỗi cho -Nhaän xeùt tuyeân döông. nhoùm. -Yêu cầu đọc thầm – kiểm tra. nhau. -Cử đại diện thi đọc. HÑ 2: Tìm ?Hai chuù deá ruû nhau ñi ñaâu? ?Ñi chôi xa baèng caùch gì? -Đọc đồng thanh. hieåu baøi. ?Trền đoạn đường đi đôi bạn nhìn thấy -Nhận xét 10’ những cảnh vật gì? -Lớp đọc. ?Tìm từ chỉ thái độ của các con vật đối -Ngao du thiên hạ. với 2 chú dế? Phát phiếu. -Gheùp 3 –4 laù beøo sen -Caùc con vaät maø 2 chuù deá gaëp treân soâng laïi thaønh moät chieác beø ñi treân soâng. đều có tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ -Nước sông,cỏ cây, làng gần, núi xa, hoan ngheânh 2 chuù deá. các con vật bên bờ sông. -Hoạt động theo bàn thảo luận trả lời HÑ3: Luyeän -Yeâu caàu. ?Qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa caâu hoûi. đọc lại 8’ -Baùo caùo keát quaû. hai chuù deã coù gì thuù vò? +Goïng voù: baùi phuïc nhìn theo. +Cua keành:AÂu yeám ngoù theo.. 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> +Caù hoan ngheânh vaùng … -5 – 6 HS thi đọc. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chọn Hs đọc hay. 3.Cuûng cố -Dặn HS.Về tìm truyện Dế mèn phưu lưu -Gặp cảnh trên đường mở mang hiểu kí đọc bieát, baïn beø hoan ngheânh yeâu meán. daën doø: 2’ Tieát 3: Taäp vieát: CHỮ HOA C I.Mục đích – yêu cầu: - Biết viết chữ hoa C (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “Chia ngọt sẻ bùi” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy ñònh. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ C, bảng phụ. - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -Chấm vở tập viết ở nhà. -Vieát baûng con: B,baûng. 1.Kieåm tra 2’ -Nhận xét – đánh giá. -Daãn daét –ghi teân baøi, -Nhaéc laïi teân baøi. 2.Bài mới. -Quan saùt phaân tích. HĐ 1:HD cách viết -Đưa mẫu chữ. C có độ cao mấy li? -5 li hoa 8’ -HD caùch vieát vaø quy trình vieát. -HD vaø yeâu caàu vieát baûng -Vieát 2 –3 laàn. -Nhaän xeùt caùch vieát. -2 – 3 HS đọc –lớp đọc. HĐ 2: HD cách viết -Giới thiệu câu ứng dụng. -Em hiểu nghĩa cụm từ: Chia ngọt sẻ -yêu thương, đùm bọc lẫn nhau. câu ứngdụng 10’ -Vaøi HS neâu. buøi nhö theá naøo? -Yêu cầu quan sát và nhận xét về độ cao các con chữ. -Hd cách viết và nối nét chữ Chia. -Vieát baûng con – 2 – 3 laàn HÑ 3: Taäp vieát 12’ -Uoán naén nhaän xeùt. -Nhắc nhở Hs khoảng cách giữa các -Viết vào vở. chữ. -Chấm vở nhận xét. -Củng cố cách viết chữ C -Nhaän xeùt tieát hoïc. 3.Cuûng coá –daën 2’ -Daën HS. -Về hoàn thành bài ở nhà.. Buoåi chieàu Tiết 1: Tự học TV: LUYEÄN VIEÁT ( Baøi 5) I. Mục tiêu: - Giúp HS nắm chắc được cách viết chữ hoa C - Viết đúng và đẹp cụm từ ứng dụng : Chia ngọt sẻ bùi -Reøn kó naêng vieát vaø trình baøy -Giáo dục ý thức viết đẹp và trình bày II. Chuaån bò. Vở Tập viết II Hoạt động dạy học :. 10. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động 1: Hướng dẫn lại cách viết chữ C ? Nêu cấu tạo và quy trình viết chữ C - GV nhận xét và cách viết chữ C - Hướng dẫn HS viết Hoạt động 2: Thực hành luyện viết Nhắc HS cách nối các con chữ – viết mẫu và HD. -Nhắc nhở chung về tư thế ngồi, cầm bút, uốn nắn chung. - Theo dõûi giúp đỡ HS *Chấm chửa: chấm 8 em - Nhaän xeùt * Cuûng coá –Daën doø: Veà nhaø luyeän vieát theâm. - HS quan saùt vaø nghe - HS neâu - HS vết vào vở theo nội dung - Vieát baûng con C - Chia ngoït seû buøi - HS thực hành viets vào vở luyện viết. - Viết kiểu chữ nghiêng ( Bài6). Tiết 2: GĐHSY Toán: LUYỆN PHÉP CỘNG DẠNG 29 + 5 I.Mục tiêu: - HS Biết cách thực hiện dạng: 29+5( cộng có nhớ dưới dạng tính viết) -Củng cố những hiểu biết về tổng, số hạng, nhận dạng về hình vuông II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1. Luyện tập HÑ1: Cuûng coá pheùp coäng daïng 9+5 10’ HĐ2: Thực hành 20’ Baøi1 Baøi 2. Baøi taäp 3.Taäp veã hình vuoâng.. Giaùo vieân -HD HS caùch ñaët tính vaø yeâu caàu tính? ?Khi coäng ta coäng nhö theá naøo?. Hoïc sinh -Laøm baûng con: 9+5, 9+8… -3-4 HS neâu caùch tính -Từ phải sang trái. -Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng con. -Baøi taäp yeâu caàu ta ñaët tính ta caàn phaûi laøm gì -Nhaän xeùt, kieåm ñieåm -Yêu cầu HS làm vào vở BTT. -Vaøi HS neâu caùch nhaåm -ñaët theo coät doïc -1 HS laøm treân baûng -Làm vào vở -đổi vở và chấm,đúng, sai. -Thực hành -Neâu teân hình vuoâng: ABCD,MNPQ -Vài HS đọc -Làm lại các bài tập vào vở BTT.. 2.Cuûng coá, daën -Yêu cầu HS đọc bảng cộng 9 doø. 2’ Tiết 2: Tự học Toán: LUYEÄN PHEÙP COÄNG DAÏNG 49 + 25 I. Mục tiêu: - HS Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng, 49 + 25 (cộng qua 10, có nhớ,dạng tính viết); Kĩ năng so sánh số, kĩ năng giải toán có lời văn. - Bước đầu làm quen với dạng toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -Chấm vở bài tập -Laøm baûng con: 1.Kieåm tra 3’ -Nhaä n xeù t đá n h giaù . 9 + 6, 19 + 26, 39 + 8. 2.Bài mới. -Daãn daét –ghi teân baøi. -Thực hành30’ -Tổ chức nêu kết quả theo cặp. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc, Baøi1. -Nhaän xeùt. -Từng cặp nêu kết quả.. 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Baøi 2:. -yeâu caàu: -HD HS chấm chữa bài. -HD HS caùch so saùnh. 9 + 9 < 19. -Vài cặp lên đọc kết quả. -1HS laøm treân baûng. -Làm vở. -Tự chấm bài. -Laøm baûng con. 9 + 9 >15 9 + 8 = 8 +9 2 + 9 = 9 +2 9 + 5 < 9 +6 9 + 3 > 9 +2 -2HS đọc đề. -Coù 29 vieân bi maøu xanh vaø 35 vieân bi maøu đỏ. -Coù taát caû bao nhieâu vieân bi? -Giải vào vở. Coù taát caû soá vieân bi laø: 29 + 35 =64 (vieân bi) Đáp số : 64 viên bi. -Laøm baøi vaøo baûng con. -Về làm các bài tập ở nhà.. Baøi 3.. Baøi 4.. -HD hs tìm hiều đề. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì?. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -Nhận xét giờ học. -Daën HS.. Thứ năm, ngày 12 tháng 9 năm 2013. Buoåi saùng Tiết 1: Toán:. 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 8+5 I. Mục tiêu: - Biết cáchthực hiện phép cộng dạng 8 + 5. Từ đó lậpvà thuộc các công thức 8 cộng với moät soá (coäng qua 10). - Chuẩn bị cơ sở để thực hiện phép cộng dạng 28 +5. 38 +25. II. Chuaån bò: -Que tính. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -Nhaän xeùt cho ñieåm. -2HS đọc bảng cộng 9. 1.Kieåm tra -Daãn daét –ghi teân baøi: -Nhaän xeùt boå xung. 3 –5’ -nêu: 8 que tính thêm 5 que nữa -Nhắc lại tên bài học. 2.bài mới. vật có tất cả bao nhiêu que tính? Thực hiện và đếm. HD laøm baøi taäp -Yêu cầu HS tự lập ra các công -Có 13 que tính. 15 –18’ 8 + 5 =13 thức cộng trên que tính Baøi 1: -Laøm coät doïc vaø ghi baûng con. 8+3 = 11 8 + 7 = 15 8 + 4 = 12 8 + 8 = 16 -Yeâu caàu. 8 + 5 =13 8 + 9 = 17 8 + 6 =14 8 + 10 = 18 -Đọc theo nhóm đôi. -Khi đổi chỗ các số hạng trong -Đọc đồng thanh. -vài HS đọc thuộc lòng. Baøi 2; -Neâu.. 12. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> moät toång thì toång nhö theá naøo? Baøi 3:. Baøi 4:. 3.Củng cố dặn dò: -yêu cầu đọc bảng cộng 8. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 3’ -Daën HS.. 8 + 3 = 11 3 + 8 =11 … Thì tổng không thay đổi. -Laøm baûng con. -Neâu mieäng: 8 + 5 =13 8 + 2 + 3 = 13 -Tự đọc đề và giải vở. - 3 – 4 HS đọc. -làm bài tập vở BT.. Tiết 2: Luyện từ và câu: TỪ CHỈ SỰ VẬT. TỪ NGỮ VỀ NGAØY, THÁNG, NĂM I. Muïc ñích yeâu caàu. - Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian. - Biết ngắt một đoạn văn thành câu trọn ý. II. Đồ dùng dạy – học. Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân -Từ chỉ sự vật là từ chỉ gì? 1.Kieåm tra. 5’ -Yeâu caàu ñaët caâu theo maãu: Ai laø 2.Bài mới: gì? Baøi 1: 10’ -Nhận xét –đánh giá. -Daãn daét-ghi teân baøi ?Baøi taäp yeâu caàu gì -Tổ chức chơi trò chơi tiếp sức giữa 2nhóm Baøi 2: ñaët vaø traû lời câu hỏi về ngaøy, thaùng, naêm 10 –12’. Bài 3: Ngắt đoạn vaên thaønh 4 caâu. 5 – 6’. -Cùng HS phân tích thành các loại từ chỉ người, đồ vật, loài vật. -Nhận xét đánh giá. -Neâu yeâu caàu cuûa baøi. -Yeâu caàu nhìn sgk noùi theo caâu maãu. -Hoạt động nhóm đôi – yêu cầu tự nghó caâu hoûi hoûi nhau. -Cuøng Hs bình choïn caëp HS coù caâu hoûi hay. -Đọc bài. -Baøi taäp yeâucaàu gì? -HD laøm baøi.. 13. Lop2.net. Hoïc sinh -Người, đồ vật, loài vật, cây cối. Nêu VD cuï theå. -Laøm baûng con. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Đọc yêu cầu. -Tìm từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây cối. - vaøi HS cho ví duï. -Tìm và viết ra các từ chỉ sự vật theo từng loại, từng HS lên ghi một từ chỉ sự vật cho đến khi hết thời gian. -2HS đọc lại. -1 – 2 HS đọc. -Thaûo luaän caëp ñoâi +Hôm nay là thứ mấy? +Thaùng naøy laø thaùng naøo? +Moät tuaàn coù maáy ngaøy? +Đi học những ngày nào? -Nghỉ học những ngày nào? -Từng cặp hỏi nhau trước lớp -2 HS đọc – lớp đọc. -Tách đoạn văn thành 4 câu-viết lại cho đúng chính tả. -Làm vào vở bài tập. -Trời mưa to. -Hoà quên mang áo mưa. Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3.Cuûng coá daën doø: 2’. - Củng cố từ chỉ sự vật -Chaám baøi –nhaän xeùt. -Daën HS.. -Đội bạn vui vẻ ra về. -1 – 2 HS đọc bài. Tiết 3: Tự nhiên và xã hội: LAØM GÌ ĐỂ CƠ VAØ XƯƠNG PHÁT TRIỂN TỐT I.Mục tiêu: - Nêu được những việc cần làm để cơ – xương phát triển tốt. - Giải thích được tại sao không mang vác vật nặng. - Biết nhấc nâng một số vật đúng cách. - Có ý thức thực hiện tốt các biện pháp để xương và cơ phát triển tốt. II.Đồ dùng dạy – học. - Caùc hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh ?Nhờ đâu mà cơ thê ta chuyển động -Cơ- xương. 1.Kieåm tra 3’ -2HS neâu. được? ?Cần làm gì để cơ được săn chắc? -Nhận xét đánh giá. -Daãn daét 2.bài mới. -Thực hiện chơi theo HD của GV. HĐ 1: Làm gì để -Trò chơi vật tay. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. cô –xöông phaùt -Vì sao em thaéng?vì sao em thua? –ghi teân baøi hoïc. -Quan saùt hình 1, 2, 3, 4, 5 Sgk. trieån toát -yêu cầu mở Sgk. -Thaûo luaän caëp ñoâi noùi veà noäi dung 15’ -Ở nhà các em thường ăn như thế nào? các tranh. Nơi em học đã đảm bảo về bàn nghế, aùnh saùng chöa? -Baùo caùo keát quaû. HĐ 2: Trò chơi : -Ở nhà em thường làm những việc gì? -Vài HS tự liên hệ và nêu ý kiến. ?Em nên và không nên làm gì để cơ và -Cùng GV nhận xét Nhaác moät vaät. -Nên:Đeo cặp 2 vai, ăn uống đủ xöông phaùt trieån toát? -Tổ chức cho HS chơi trò chơi nhấc vật chất, ngồi học đúng tư thế, Tập TDTT. về phía trước. -Nhaän xeùt tuyeân döông. -Khoâng neân: Mang xaéch, vaät naëng. -Nhắc nhở HS làm sai. -Chơi ngoài sân. -yeâu caàu laøm baøi taäp. -Caû boán toå cuøng thi ñua. ?Em nên làm gì để cơ và xương phát -Làm bài trong vở BT. Bài 1: Tự làm. 3.Cuûng coá – daën trieån toát? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Baøi 2 doø: 2 – 3’ -Dặn HS.Về thực hiện theo bài học . Tiết 4: HDTH Toán: LAØM BAØI TAÄP ( Tieát 1) I. Mục tiêu:- HS Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng, 9+5, 29 + 5, 49 + 25; (cộng qua 10, có nhớ,dạng tính viết); Kĩ năng so sánh số, kĩ năng giải toán có lời văn. - Bước đầu làm quen với dạng toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -Chữa bài tập trong vở bài tập 1.Kieåm tra baøi -Yeâu caàu HS laøm mieäng -Làm vở cuõ. 2’ 2. Thực hành 30’ - Tính : 14. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Baøi 1 Baøi 2:. + YCHS làm vở, HD chữa bài Đúng ghi Đ, sai ghi S + HDHS tính keát quaû roài ñieàn Ñ hay S Baøi 3 - Soá ? Baøi 4: - HD HS caùch laøm roài ñieàn soá thích hợp vào vòng tròn Baøi 5: + Gọi HS đọc đề toán -Gợi ý giúp HS giải bài toán và lựa chọn đáp án đúng 3. Củng cố – dặn -Thu vở chấm. -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp trong doø: 2’ vở.. - Chữa bài Làm vào vở - 2 HS đọc kết quả - Làm và chữa bài. - Làm và chữa bài. - Chọn đáp án C. 85 cái bát - Thực hiện.. Buoåi chieàu Tiết 1:HDTH Toán: LUYỆN PHÉP CỘNG 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 8+5 I. Mục tiêu: - Biết cáchthực hiện phép cộng dạng 8 + 5. Từ đó lậpvà thuộc các công thức 8 cộng với moät soá (coäng qua 10). - Chuẩn bị cơ sở để thực hiện phép cộng dạng 28 +5. 38 +25. II. Chuaån bò: -Que tính. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -2HS đọc bảng cộng 9. 1.Kieåm tra -Nhaän xeùt cho ñieåm. -Nhaän xeùt boå xung. 3 –5’ -Daãn daét –ghi teân baøi: -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. 2.bài mới. -nêu: 8 que tính thêm 5 que nữa Thực hiện và đếm. HD laøm baøi taäp vaät coù taát caû bao nhieâu que tính? -Coù 13 que tính. 15 –18’ -Yêu cầu HS tự lập ra các công 8 + 5 =13 Baøi 1: -Laøm coät doïc vaø ghi baûng con. thức cộng trên que tính 8+3 = 11 8 + 7 = 15 8 + 4 = 12 8 + 8 = 16 8 + 5 =13 8 + 9 = 17 -Yeâu caàu. 8 + 6 =14 8 + 10 = 18 -Đọc theo nhóm đôi. -Đọc đồng thanh. -Khi đổi chỗ các số hạng trong -vài HS đọc thuộc lòng. Baøi 2; moät toång thì toång nhö theá naøo? … Thì tổng không thay đổi. Baøi 3: -Laøm baûng con. -Neâu mieäng: 8 + 5 =13 8 + 2 + 3 = 13 Baøi 4: -Tự đọc đề và giải vở. -yêu cầu đọc bảng cộng 8. - 3 – 4 HS đọc. -làm bài tập vở BT. 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS. 3’ Tieát 2: HDTH Tieáng Vieät:. LUYỆN TỪ CHỈ SỰ VẬT. 15. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> I. Muïc ñích yeâu caàu. Ôn từ chỉ sự vật - Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian. - Biết ngắt một đoạn văn thành câu trọn ý. II. Đồ dùng dạy – học. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân HÑ 1 Laøm baøi taäp Baøi 1: 10’ -?Baøi taäp yeâu caàu gì -Tổ chức chơi trò chơi tiếp sức giữa 2nhóm -Cùng HS phân tích thành các loại từ chỉ người, đồ vật, loài vật. -Nhận xét đánh giá. -Neâu yeâu caàu cuûa baøi. Baøi 2: ñaët vaø traû -Yeâu caàu nhìn sgk noùi theo caâu lời câu hỏi về maãu. ngày, tháng, năm -Hoạt động nhóm đôi – yêu cầu tự 10 –12’ nghó caâu hoûi hoûi nhau.. Hoïc sinh. -Đọc yêu cầu. -Tìm từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây cối. - vaøi HS cho ví duï. -Tìm và viết ra các từ chỉ sự vật theo từng loại, từng HS lên ghi một từ chỉ sự vật cho đến khi hết thời gian. -2HS đọc lại. -1 – 2 HS đọc. -Thaûo luaän caëp ñoâi +Hôm nay là thứ mấy? +Thaùng naøy laø thaùng naøo? +Moät tuaàn coù maáy ngaøy? +Đi học những ngày nào? -Nghỉ học những ngày nào? -Từng cặp hỏi nhau trước lớp Bài 3: Ngắt đoạn -Cùng Hs bình chọn cặp HS có -2 HS đọc – lớp đọc. -Tách đoạn văn thành 4 câu-viết lại cho vaên thaønh 4 caâu. caâu hoûi hay. đúng chính tả. 5 – 6’ -Đọc bài. -Baøi taäp yeâucaàu gì? -Làm vào vở bài tập. -HD laøm baøi. -Trời mưa to. - Củng cố từ chỉ sự vật -Hoà quên mang áo mưa. Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình. -Đội bạn vui vẻ ra về. -Chaám baøi –nhaän xeùt. -1 – 2 HS đọc bài 3.Cuûng coá daën -Daën HS. -Tìm từ chỉ sự vật. doø: 2’ Tiết 3: Tự học Toán: LAØM BAØI TAÄP ( Tieát 2) I. Mục tiêu: - Biết thực hiện phép cộng dạng 8 cộng với một số; 28 + 5 (cộng có nhớ dạng tính vieát). - Củng cố cách giải bài toán có lời văn (Toán đơn liên quan đến phép cộng, trừ) II.Chuẩn bị. -Bảng con, VTH Toán. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh. 16. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1.kieåm tra. 3’. -Yeâu caàu:. 2.bài mới. HĐ 1: Thực hành. 15 – 18’. -Nhận xét –đánh giá. Baøi 1: Tính -Giuùp HS neâu caùch ñaët tính vaø tính.. 3. Cuûng coá – daën doø: 2’. -Đọc bảng cộng 8 -5 –6 HS, cả lớp đọc.. ?Đây là phép cộng có nhớ ở hàng chục khi cộng ta thực hiện như thế nào? -Yeâu caàu HS laøm VTH. Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S - Yeâu caàu HS laøm VTH - HD chữa bài. Baøi 3: Tính -HD cách tính nhanh: Đổi chỗ các số hạng để có tổng tròn chục. Bài 4:?Bài toán cho biết gì? ?Bài toán hỏi gì? -Kieåm tra vaøi em. -Gợi ý và yêu cầu HS nêu kết quả. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Từ phải sang trái. + Cộng từ hàng đơn vị -Thực hiện và nêu cách cộng. - Làm và chữa bài a) Ñ b) S c) S -2HS đọc đề. -Tự giải vào vở. -Đổi vở và chấm. - 2 – 3 HS đọc. - HS làm nhẩm và chọn đáp án đúng -Về làm bài tậpvào vở BT. Thứ sáu, ngày 20 tháng 9 năm 2013 Tiết 1: Toán:. Buoåi saùng 28 + 5.. I. Mục tiêu. – HS Biết cách thực hiện phép cộng dạng 28 + 5 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết). - Giải toán đơn có liên quan. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh. 17. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1.Kieåm tra 3’ 2.bài mới. HĐ 1:Giới thiệu pheùpcoäng: 28 + 5 10 – 13’ HÑ 2: HD laøm baøi taäp: 20’ Baøi 1: Baøi 2: Baøi 3: Baøi 4:. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -Nhaän xeùt. -Daãn daét –ghi teân baøi. -HD HS thực hiện trên que tính. -HD HS laøm pheùp tính coät doïc.. -yeâu caàu HS laøm vaø neâu caùch tính. -Chuaån bò baøi taäp treân baûng vaø chia lớp thành 4 nhóm. -Nhận xét đánh giá. Đọc bảng cộng 8 +5 - HDHS đọc và nắm nội dung bài toán. - YC HS làm vào vở -Chấm vở –nhận xét. -Daën HS.. Tieát 2: Chính taû: (Nghe – vieát). -5 – 8 HS đọc bảng cộng dạng 9 + 5, lớp đọc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Có hai bó 1 chục que và 8 que rời thêm 5 que nữa vậy có 33 que 28 + 5 = 33 8 + 5 =13 viết 3 nhớ 1 sang hàng chục. 2 theâm 1 = 3 vieát 3. -2HS nhaéc laïi. - Laøm baûng con. -Caùc nhoùm thaûo luaän. -Cử đại diện lên thực hiện nối. -2Hs đọc đề. -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu đề. Giải vở. -Caû gaø vaø vòt coù soá con. 15 + 5 = 23 con Làm vào vở. - Vài HS đọc bảng cộng8 +5 -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi.. TREÂN CHIEÁC BEØ. I. Muïc tieâu 1.Reøn kó naêng chính taû: -Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “trên chiếc bè”. -Biết cách trình bày bài viết, viết hoa chữ cái đầu bài, đầu câu, đầu đoạn, tên nhân vật, xuống dòng khi hết đoạn - Củng cố quy tắc chính tả với yê/ie làm đúng bài tập phân biệt, cách viết các phụ âm đầu vần r/d/gi. II. Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh. 18. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1.Kieåm tra 2’. Nhaän xeùt –uoán naén. -Daãn daét –ghi teân baøi.. 2.Bài mới. HĐ 1: HD chính tả. -Đọc bài chính tả. ?Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi ñaâu? 20’ ?Ñoâi baïn ñi baèng caùch naøo? -Bài chính tả có những chữ nào vieát hoa? -Đọc : Dế Trũi, ngao du, rủ nhau, say ngắm, dưới đáy. -Nhaän xeùt – uoán naén. -Đọc cho HS viết. -Đọc lại bài. -Chaám 8 – 10 baøi. -Nhaän xeùt. HÑ 2: HD laøm baøi Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? taäp 10’ Baøi 3a.HD HS -Tìm từ có tiếng dỗ/giỗ -Tìm từ có tiếng dòng/ròng - Cuûng coá caùch vieát chính taû -Nhaän xeùt tieát hoïc. 3.Cuûng coá – daën -Daën HS. doø: 2’. Tieát 3: Taäp laøm vaên:. -Niên học, bình yên, giúp đỡ, nhảy dây, bờ rào. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2 HS đọc bài, lớp đồng thanh. -Ñi ngao du thieân haï. -Gheùp 3 – 4 laù beøo sen laïi. -Treân, Toâi, Deá Meøn, Deá Chuùng,Ngaøy, Beø, Muøa. -Phaân tích vaø vieát baûng con. -Ngồi đúng tư thế. -Viết bài vào vở. -Đổivở soát lỗi. -Đọc yêu cầu: Tìm 3 chữ có yê/iê. -Laøm baûng con. +Bieác, tieác, thieác, vieäc. +Chieác yeám, chim yeång, … -2 HS đọc, nêu miệng. +daïy doã, doã daønh, anh doã em +Gioã toå, aên gioã, ngaøy gioã. +Dòng sông, dòng nước, … +Roøng raõ, khoùc roøng, -Làm các bài tập, viết chữ sai.. Truõi,. CAÛM ÔN, XIN LOÃI. I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: -Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp -Biết nói 3 – 4 câu về nội dung mỗi bức tranh trong đó có dùng lời cảm ơn hay xin lỗi phù hợp. 2.Reøn kó naêng vieát: - viết được những điều vừa nói thành đoạn văn. II.Đồ dùng dạy – học. -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh. 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1.Kieåm tra. 3’ 2.Bài mới. Baøi1: 10’ Nói lời cảm ơn cuûa em.. Baøi 2: 10’ Nói lời xin lỗi của em. Baøi 3: 5’. Baøi 4:5’. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -yeâu caàu. -Nhận xét –đánh giá. -Daãn daét –ghi teân baøi. -Đọc yêu cầu. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -HD HS noùi.. -3 – 4 HS đọc danh sách của tổ. -Nhaän xeùt caùch xeápteân hoïc sinh -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2HS đọc lại. -Nói lời cảm ơn của bạn em. -Nối tiếp nhau nói theo từng tình huống. -Cùng GV nhận xét – bình chọn bạn có lời ?Cô giáo cho mượn sách em cần nóihay. -Kính troïng leã pheùp. nói với thái độ như thế nào? ?Em beù nhaët hoä chieác buùt em -Thaân aùi, dòu daøng. cần nói với thái độ thế nào? -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Đọc bài: -Giuùp HS nhaän xeùt boå xung theâm lời nói của bạn. -Tranh 1 veõ gì? -Nói lời xin lỗi của em. -Em cần nói lời cảm ơn hay xin -Thảo luận cặp đôi loãi -Noái tieáp nhau noùi. -Chaám baøi nhaän xeùt. -Đọc yêu cầu và quan sát tranh. ? Bài học yêu cầu các em nói lời -Nêu. -Thaûo luaän theo baøn. giao tieáp gì -4 – 5 HS nói nội dung bức tranh. -Viết vào vở. -Daën HS. -Biết nói lời cảm ơn xin lỗi.. Tieát 4: Thuû coâng:. GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( Tiết 2). I. Muïc tieâu. - HS nắm chắc quá trình gấp máy bay phản lực. - Gấp được máy bay phản lực. - Rèn luyện sự khép léo trong khi gấp. - Biết quý trọng sản phẩm mình làm ra, giữ trật tự vê sinh an toàn khi làm việc. II. Chuaån bò. - Quy trình gaáp maùy bay, vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -yêu cầu gấp máy bay phản lực và nêu -2HS nêu và thực hiện. 1.Kieåm tra. 5’ caùch gaáp. -Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. -Boå xung neáu coøn thieáu. -Nhận xét – đánh giá chung. -Daãn daét –ghi teân baøi. 2.Bài mới. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. HĐ 1:Thực hành Treo tranh quy trình. -Quan sát, nhắc nhở Hs khi gấp, miết -Quan sát. gaáp maùy bay các đường gấp. phản lực -Kieåm tra saûn phaåm cuûa HS.. 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>