Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn môn Đại số 7 năm 2007 - 2008 - Tiết 34 đến tiết 38

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (278.13 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 10 Từ ngày 29/10 đến ngày 2/11 năm 2012. Thứ 2. 3. 4. 5. 6. Môn Chào cờ Thể dục Toán Tập đọc Tập đọc Chính tả Âm nhạc Toán Thủ công. Tên bài dạy GV chuyên trách Luyện tập Sáng kiến của Bé Hà Sáng kiến của Bé Hà Tập chép : Ngày lễ GV chuyên trách Số tròn chục trừ đi một số. Gấp thuyền phẳng đáy không mui.. Thể dục Tập đọc Toán Tập viết Mĩ thuật Chính tả Toán LTừ và Câu Đạo đức. GV chuyên trách Bưu thiếp. 11 trừ đi một số: 11 – 5. Chữ hoa H. GV chuyên trách Nghe – viết: Ông và cháu 31 – 5. Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm, đấu chấm hỏi. Chăm chỉ học tập.. TN& XH TLV Toán Kể chuy ện SHL. Ôn tập. Kể về người thân. 51 – 15 Sáng kiến của Bé Hà. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 Tiết1,2 Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Baøi: SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ. I.MUÏC TIEÂU: - Ngắt ,nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu,giữa các cụm từ rõ ý;bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật. - Hiểu ND: Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,sự quan tâm tới ông bà.(trả lời được các câu hỏi trong SGK). II.CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI: - Xaùc ñònh giaù trò. - Tö duy saùng taïo. - Thể hiện sự cảm thông. - Ra quyeát ñònh. III.ĐỒ DÙNG: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. IV.CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL 1.Gới thiệu. 1 – 2’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Các em đã học mấy chủ điểm 4 chủ điểm -Chuû ñieåm 5 laø gì? -Chuû ñieåm oâng baø – Quan saùt tranh veà chuû ñieåm -Giới thiệu bài. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. 2.Luyện đọc -Đọc mẫu – giọng đọc vui -Theo dõi đọc thầm theo. 30’ -HD luyện đọc -Luyện đọc từng câu. -Theo dõi ghi từ HS đọc sai -Phát âm từ khó -HD đọc các câu dài -Luyện đọc -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn -Giải nghĩa từ mới. -Nêu yêu cầu đọc nhóm -Luyện đọc trong nhóm 4. -Đại diện các nhóm thi đọc -Bình xeùt – caù nhaân nhoùm đọc tốt. 3.Tìm hieåu -yêu cầu đọc thầm. -Thực hiện. baøi. 19 – 20’ -Beù Haø coù saùng kieán gì? -Tổ chức ngày lễ cho ông bà. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4.Luyện đọc laïi 10 – 12’ 5.Cuûng coá – daën doø. 3 – 4’. Haø giaûi thích vì sao caàn coù -Vì Haø coù ngaøy 1/6; meï coù ngaøy leã cho oâng baø? ngaøy 8/3 boá laø coâng nhaân coù ngaøy 1/5 -Neâu yù nghóa caùc ngaøy 1/5, 1/6, 8/3. -Caùc thaày coâ coù ngaøy leã gì? -Ngaøy 20/11. -Chia nhoùm neâu yeâu caàu. -Thaûo luaän nhoùm. -Nhoùm neâu 1 neâu caâu hoûi – nhóm 2 trả lời. + Hai boá con choïn ngaøy laøm leã cho oâng baø? Vì sao? -Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì? -Ai đã gỡ rối cho bé Hà? -Hà đã tặng ông bà món quà gì? -Món quà của Hà có được oâng baø thích khoâng? -Nhaän xeùt. -Beù Haø trong caâu chuyeän laø coâ -Beù ngoan, nhieàu saùng kieán beù nhö theá naøo? kính yeâu oâng baø. -Vì sao Haø nghó ra saùng kieán -Vì beù Haø raát yeâu oâng baø. tổ chức ngày “ông bà”? -Các em học được gì ở Hà? -Neâu. -Các em đã làm gì để tỏ lòng Nêu. kính yeâu oâng baø? -Tổ chức cho HS đọc bài theo -Đọc bài trong nhóm. vai 2-3 nhóm đọc. -Nhaän xeùt. -Qua bài học muốn nhắc nhở -Quan tâm đến ông bà, kính em ñieàu gì? yeâu oâng baø. -Ngaøy 1/10 laø ngaøy quoác teá người cao tuổi. -Nhận xét giờ học. -Daën HS. -Về nhà thực hiện theo bài hoïc.. Tiết3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: - Biết tìm x trong các bài tập dạng : x + a = b; a+ x =b (với a,b là các số không quá hai chữ số) - Biết giải bài toán có một phép trừ. II.CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL 1.Kieåm tra. 3’. 2.Bài mới.. Giaùo vieân -Yeâu caàu. -Nhận xét đánh giá. -Daãn daét – ghi teân baøi. Baøi 1:. HÑ 2: Cuûng Baøi 2: Neâu yeâu caàu thaûo cố về phép trừ luận. 10 trừ đi một soá. 10 – 12’ Baøi 3: Yeâu caàu laøm baûng con.(HS khaù gioûi laøm). HÑ 3: Giaûi baøi Baøi 4: toán. 8 – 10’. Lop2.net. Hoïc sinh -Laøm baûng con, 2 hs leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu. x + 13 = 25 36 + x = 48 -2HS neâu caùch tìm soá haïng. -Laøm baûng con. x + 8 = 10 x + 7 = 10 x = 10 – 8 x = 10 – 7 x =2 x =2 -Nhaéc laïi caùch tìm soá haïng trong moät toång. -Thaûo luaän theo caëp. -Vaøi caëp neâu keát quaû. 9 + 1 = 10 8 = 2 = 10 3 + 7=10 10 - 9=1 10 –2 =8 10 –3 = 7 10 – 1 =9 10-8 = 2 10 –7=3 10 – 1 –2 = 7 10 – 3 – 4= 3 10 – 3 = 7 10 – 7 = 3 19 – 3 – 5 =11 19 – 8 =11 -2HS đọc -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài. -Giải vở Coù soá quaû quyùt laø 45 – 25 = 20 (quaû) Đáp số: 20 quả -Đổi vở chấm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HÑ 4:Laøm quen với bài taäp traéc nghieäm. 5’ 3.Cuûng coá – daën doø.. -Yeâu caàu laøm baøi. -Laøm baûng con. x+5=5 A.x=5 B. x = 10 C. x = 0 -3 – 4 HS nhaéc laïi. -Nhaän xeùt xeùt daën doø. -Về nhà làm lại bài tập vào vở bài tập toán. -Daën doø: Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012. Tiết1 Moân: CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Baøi: NGAØY LEÃ. I.MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác,trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ. - Làm đúng bài tập 2;BT3 a/b. II.ĐỒ DÙNG: - Cheùp saün baøi cheùp, - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND - TL HÑ 1: HD taäp cheùp 18 – 20’. HÑ 2: Laøm baøi taäp 8 – 10’. Giaùo vieân Giới thiệu bài. -Giới thiệu bài viết. Chæ teân caùc ngaøy leã trong baøi. -Trong bài có những tên riêng naøo, vieát nhö theá naøo?. Hoïc sinh. -2 –3 HS đọc lại bài. -Quốc Tế, Phụ nữ, Lao động, Ngaøy quoác teá thieáu nhi. -Ngày quốc tế người cao tuổi. -Viết chữ cái đầu tên riêng caùc ngaøy leã. -Phaân tích vaø vieát baûng con caùc teân rieâng. -Theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi -Nhìn và viết bài vào vở. vieát. -Đọc lại bài. -Đổi vở soát lỗi. -Chữa lỗi cho HS. -Chữa bài. -Chaám moät soá baøi. Baøi 2: -2HS đọc. -Khi naøo caùc em ñieàn k? -Đi với I, e, ê điền k.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Baøi 3: -Baøi yeâu caàu ñieàn gì?. 3.Cuûng coá daën doø. 2’. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø.. -Làm bài tập vào vở. Con caù, con kieán, caây caàu, doøng keânh. -2HS đọc bài. -Ñieàn l/n, nghæ, nghó. -Làm bài tập vào vở. +lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan. + nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó. -Veà nhaø vieát laïi baøi neáu sai 3 loãi.. Tiết2 Môn: TOÁN Bài: SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ. I.MUÏC TIEÂU: - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là số tròn chục ,số trừ là số có một hoặc hai chữ số. - Biết giải bài toán có một phép trừ (số tròn chục trừ đi một số). II. ĐỒ DÙNG. - 4 boù que tính moãi boù 10 que. III.CAÙCH TIEÁN HAØNH. ND – TL 1.Kieåm tra 3’. 2.Bài mới. HĐ 1: Giới thieäu caùch thực hieän phép trừ 40 – 8 12 – 15’. Giaùo vieân. Hoïc sinh -Laøm baûng con. x + 4 = 10 x + 5 = 15 -neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát.. -Nhaän xeùt. -Giới thiệu cách thực hiện. -Lấy 4 bó 40 mươi que tính -Thực hiện theo các thao tác của tách 10 que rời và lấy 8 que GV. coøn 2 que 4 chuïc laáy moät chục còn 3 chục gộp với -Nêu: 40 – 8 = 32 0 không trừ được 8 ta lấy 10 2=32 40  -HD thực hiện theo cột dọc 8 trừ 8 bằng 2 viết 2 32 4 laáy 1 coøn 3 vieát 3.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Laøm baûng con. . -Giới thiệu phép trừ 40 –18. HD thực hiện trên que tính.. 60 50 90   9 5 2 51 45 88. -Thực hiện trên que tính. -Ñaët tính vaøo baûng con. 0 không trừ được 8 ta lấy 10 40 trừ 8 bằng 2 viết 2  18 1 thêm 1 = 2, 4 trừ 2 = 2, 22 vieát 2. -Laøm baûng con. . 80 30 80   17 11 54 63 19 26. -Laøm baûng con. x + 9 = 30 5 + x = 20 x+19=60 HĐ 2: Thực x = 30 – 9 x = 20 –5 x = 60–19 haønh. Baøi 1: Cuûng coá caùch tìm soá x= 22 x = 15 x=41 13 – 15’ haïng chöa bieát. -2HS đọc bài. -Giải vào vở. Baøi 3: Giaûi Coøn laïi soá que tính. toán. 20 – 5 = 15 (que tính) Đáp số: 15 que tính. 3.Cuûng coá daën doø. 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø. Tiết3. -Veà nhaø laøm baøi taäp..  Moân: THUÛ COÂNG. Bài: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI.(T2) I. MUÏC TIEÂU: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui. - Gấp được thuyền phẳng đáy có mui.Các nếp gấp tương đối phẳng,thẳng. II. ĐỒ DÙNG:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Quy trình gấp gấp thuyền phẳng đáy có mui, vật mẫu, giấu màu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III. CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL 1. Kieåm tra 2 – 3’. Giaùo vieân. Hoïc sinh -2HS thực hiện gấp thuyền. -Nêu các bước gấp truyền - Nêu. phẳng đáy có mui? -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teâ baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. HÑ 1: Cuûng coá -Treo quy trình gaáp thuyeàn -Quan saùt. laïi caùch gaáp phẳng đáy có mui. truyeàn 8 – 10’ -Yeâu caàu. -Nhắc lại quy trình các bước và thao tác thực hiện gấp thuyền HĐ 2: Thực hành -Theo dõi và giúp đỡ phẳng đáy có mui. 15 – 18’ -HD trang trí saûn phaåm. -Thực hành theo cá nhân. -Trình baøy saûn phaåm theo nhoùm Daùn thuyeàn. -Cùng hs nhận xét đánh giaù. 3.Cuûng coá - daën doø. 3 –5’. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -OÂn laïi caùc caùch gaáp caùc saûn phẩm đã học và chuẩn bị giấy, keùo, hoà daùn, … Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2012. Tiết1 Môn: TẬP ĐỌC Baøi: BÖU THIEÁP. I.MUÏC TIEÂU: - Biết nghỉ hơi sau các dấu câu,giữa các cụm từ. - Hiểu tác dụng của bưu thiếp,cách viết bưu thiếp,phong bì thư (trả lời được các caâu hoûi trong SGK). II. ĐỒ DÙNG: - Baûng phuï. - Moãi HS mang moät böu thieáp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III. CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL 1.Kieåm tra. 2’. Giaùo vieân -Kieåm tra baøi saùng kieán cuûa beù Haø -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HÑ 1: Đọc mẫu và HD đọc. Luyện đọc -2Bưu thiếp đầu đọc với giọng tình caûm, nheï nhaøng. 10 – 12’ -Phong bì thư đọc rõ ràng, mạch laïc -Đọc lại lần 2. HD đọc câu. -Yeâu caàu.. Hoïc sính 3HS đọc bài và trả lời câu hoûi SGK. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Theo doõi.. -Nhaåm theo.. Nối tiếp nhau đọc. -Phát âm từ khó. -Giải nghĩa từ bưu thiếp. + Nhân tiện một dịp nào đó nhö teát, sinh nhaät, leã hoäi … -Luyện đọc trong nhóm. -Chia nhóm và nêu yêu cầu đọc -Mỗi nhóm cử 3 HS thi đọc nhoùm. -Nhaän xeùt. HĐ 2: Tìm -Bưu thiếp đầu là của ai gửi cho -Cháu gửi cho ông bà. hieåu baøi. ai? 18 – 20’ -Gửi để làm gì? Chúc mừng ông bà nhân dịp năm mới -yêu cầu đọc bưu thiếp 2. 2 HS đọc. -Bưu thiếp 2 là của ai gửi cho ai? -Của ông bà gửi cho cháu. -Để làm gì? -Ông bà đã nhận được bưu thiếp và chúc mừng -Bưu thiếp dùng để làm gì? -Chúc mừng, thăm hỏi, thông baùo, baùo tin … -Yêu cầu đọc câu hỏi 4. -2HS đọc. -Em hieåu theá naøo laø chuùc thoï? -Chúc thọ như mừng sinh nhaät (thoï laø treân 70 tuoåi) -Khi viết bưu thiếp cần viết như -Ngắn gọn đúng nội dung. theá naøo?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -yêu cầu đọc phong bì thư. 2HS đọc. -HD caùch vieát phong bì thö: Caàn ghi rõ người gửi, người nhận, đúng địa chỉ. -Thực hành viết bưu thiếp phong bì. 3.Củng cố -Nhiều HS đọc bài. Daën doø 2’ -Nhaän xeùt – daën doø. Tiết2  Môn: TOÁN Bài: 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 11 – 5. I. MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 11 – 5,lập được bảng 11 trừ đi một số. - Biết giải bài bài toán có một phép trừ dạng 11 – 5. II. CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL 1.Kieåm tra 3 – 5’. 2.Bài mới. HĐ 1: Giới thieäu pheùp trừ 11 – 5 10 – 12’. Giaùo vieân. -Nhận xét đánh giá. Daãn daét ghi teân baøi. -HD Hs laáy moät boù moät chuïc que và 1 que tính rời có tất cả bao nhieâu? -Coù 11 que laáy ñi 1 que vaø tháo bó lấy tiếp đi 4 que nữa -Ghi baûng 11 – 5 = 6 -Yêu cầu thực hiện trên que tính.. Hoïc sinh -2HS lên bảng thực hiện x + 4 = 40 x + 15 = 30 -Lớp thực hiện bảng con. 30 – 8, 60 – 9 , 90 – 36 -Thực hiện theo thao tác của GV. 11 que. -11que laáy ñi 5 que coøn laïi 6 que -1HS neâu laïi caùch laáy 5 tính. -Đọc. 11 – 3 Thực hiện và nêu. -Tự lập bảng 11 trừ đi một số -Đọc trong nhóm.. -Ghi baûng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 11 – 2, 11 – 3, ….. -Đọc theo sự xóa dần của GV. -Vài hs đọc thuộc.. -HD caùch ñaët coät doïc vaøo baûng con.. HĐ 2: Thực haønh 18 – 20’. -Thực hiện làm miệng Yeâu caàu nhaän xeùt: 9 + 2 = 11 2 + 9 = 11 11- 2 = 9 11 – 9 = 2 HD: 11 – 1 – 5 = 5 11 – 6 = 5 Em coù nhaän xeùt gì?. Baøi 3: -Tính hieäu laø laøm gì? Baøi 4: Giaûi toán.. -Chấm một số vở HS. 3.Cuûng coá daën doø: 2’ Tiết 3:. -Nhận xét giờ học. -Daën HS.. . 11 11 11 11 11     5 8 7 3 2 6 3 4 8 9. -Thực hiện theo cặp. -Vaøi Hs neâu keát quaû. -Khi đổi chỗ các số hạng trong moät toång thì toång khoâng thay đổi. -Lấy tổng trừ đi số hạng này thì được số hạng kia. 11 – 1 – 5 = 11- 6 -Laøm baûng con. 11- 1 – 9 = 1 11 – 1 – 3 = 7 11 – 10 = 1 11 – 4 = 7 -1HS đọc yêu cầu bài tập. -Lấy số bị trừ trừ đi số trừ -Làm bài vào vở. -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Tự nêu câu hỏi cho bạn khác trả lời để tìm hiểu đề -Làm bài vàovở. Bình coøn laïi soá quaû boùng laø 11 – 4 = 7 (quaû boùng) Đáp số: 7 quả bóng bay. -2 –3 HS đọc bảng trừ 11 -Về học thuộc bảng trừ.. Tập viết CHỮ HOA: H. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp hs viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai (1dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Hai sương một nắng. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết chữ cho hs.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Giáo dục: Hs có tính cẩn thận, tỉ mỉ khi viết bài. II. Chuẩn bị: Mẫu chữ cái viết hoa H. III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy 1. Kiểm tra bài cũ (5') - Cho hs viết bảng con chữ G, Góp. - 1 vài hs đọc câu: Góp sức chung tay - Nhận xét, chữa bài. 2. Bài mới (33') a. Giới thiệu bài (2') b. HD viết chữ hoa H (14') - HD hs quan sát và nhận xét. - Gv giới thiệu chữ mẫu chữ H. - Chữ H cao mấy li ? - Gồm mấy đường kẻ ngang ? - Cấu tạo mấy nét.. - Hướng dẫn cách viết. - Gv vừa viết mẫu, vừa nêu lại cách viết.. - HD hs viết bảng con. c. HD viết cụm từ ứng dụng (17') - Giới thiệu, giải nghĩa cụm từ viết ứng dụng: Hai sương một nắng - HD hs q/s và nhận xét: + Độ cao ? + Dấu thanh ?. Lop2.net. Hoạt động của trò - Cả lớp viết bảng con. - 1 vài hs đọc.. - Hs quan sát. - 5 li. - 5 đường kẻ ngang. - 3 nét. + Nét 1: Kết hợp của 2 nét cơ bản, cong trái và lượn ngang. + Nét 2: Kết hợp của 3 nế cơ bản, khuyết ngược , khuyết xuôi và móc phải. + Nét 3: Nết thẳng đứng. - Đặt bút trên ĐK5 viết nét cong lượn ngang, DB trên ĐK6. Từ điểm DB của nét 1, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược rrồi liền sang nét khuyết xuôi. Cuối nét khuyết xuôi lượn lên viết nét móc phải, DB ở ĐK2. Lia bút lên quá ĐK4, viết nét thẳng đứng cắt giữa đoạn nối 2 nét khuyết DB TĐK2. - Hs viết. - Hs đọc cụm từ ứng dụng.. - Hs trả lời..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Khoảng cách ? - Gv viết mẫu chữ Hai - Hs viết chữ Hai vào bảng con. - HD viết vào vở. - Gv nêu yêu cầu viết. - Chấm chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò (2') - Nhận xét giờ học. - Về nhà viết trong VTV.. - Hs quan sát. - Hs viết 2,3 lần. - Hs nghe. - Hs viết theo yêu cầu. - Hs nghe, thực hiện yêu cầu ở nhà.. Thứ năm ngày 1 tháng 11 năm 2012 Tiết1 Moân : CHÍNH TAÛ (nghe – vieát). Baøi: OÂNG VAØ CHAÙU. I. MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng 2 khổ thơ. - Làm được BT 2,BT3 a/b. II. ĐỒ DÙNG: -Vở bài tập tiếng việt. III. CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL Giaùo vieân 1.kiểm tra bài cũ Đọc:Quốc tế, Phụ nữ, kiên quyeát, nghæ ngôi. 2’ -Nhaän xeùt chung. -Giới thiệu bài mới. 2.Bài mới. HÑ 1: HD chính HD tìm hieåu noäi dung taû MT:Viết đúng -Có thật cậu bé trong bài chính xaùc baøi thaéng oâng cuûamình khoâng? +Caâu naøo trong baøi vieát daáu chính taû 25’ ngoặc kép? -Đọc các tiếng khó: keo, thua, hoan hô, khoẻ, trời chieàu, raïng saùng, …. -Đọc bài chính tả 2 lần -Đọc bài cho HS viết. -Đọc lại bài cho HS soát lỗi. Lop2.net. Hoïc sinh -Vieát baûng con. -Nhaän xeùt. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2 HS đọc bài viết -Không ông nhường cháu, giả thua vờ cho cháu vui. -OÂng thu chaùu oâng nhæ Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu. -Đọc, phân tích. -Vieát baûng con. -Nghe. -Viết bài vào vở. -Đổi bài soát lỗi..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Chaám 8 – 10 baøi. HÑ 2: HD laøm -2HS đọc yêu cầu đề bài. -Chia nhóm tổ chức chơi trò -4 nhóm thi đua chơi baøi taäp MT:Giứp HS chôi. HS 1 laø caù, HS 2 laø keïo … -Nhận xét thi đua giữa các laøm toát caùc baøi nhoùm. taäp chính taû. 8 – 10’ Baøi 2: HD caùch laøm. -Làm bài tập vào vở. +Lên non mới biết non cao. Nuôi con mới biết công lao mẹ thaày. -Daïy baûo, côn baõo. -Mạnh mẽ, sứt mẻ. -Laëng leõ, soá leû. -aùo vaûi, vöông vaõi. -Khi naøo thì vieát k/c ? -Neâu. 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc. doø. 2’ -Daën HS. -Về nhà làm lại bài tập ở nhà Tiết2  Môn: TOÁN Baøi: 31 - 5 I. MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 ,dạng 31 – 5. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 31 – 5. - Nhận biết giao điểm của hai đoạn thẳng. II. CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL 1.Kieåm tra. 2’ 2.Bài mới. HÑ 1: Tìm keát quả phép trừ 31 –5 10 – 12’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc bảng cộng, trừ 3 – 4HS đọc. 11 -Lớp đồng thanh. -Laáy 3 boù 1 chuïc que vaø 1 -Coù 31 que. que rời có tất cả bao nhiêu que? -Muốn bớt 5 que ta làm thế -Lấy một bó 10 que và 1 que naøo? rời là 11 que – tách 5 que còn 6 que.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Vậy 31 que bớt 5 que còn -Còn 26 que. laïi? 31 – 5 = 26 HD ñaët coät doïc. -Nêu cách trừ. 1 Không trừ được 5 ta 31 laáy 11 – 5 = 6, vieát 6  5 nhớ 1 sang hàng chục. 26 3 – 1 = 2 vieát 2. HÑ 2: Cuûng coá Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm 51 41 61 31 cách trừ baûng con.     8 3 7 9 15 – 18’ 43. 38. 54. 22. -Nhắc lại cách trừ. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -làm vào vở.. Baøi 2:. . Baøi 3:. HĐ 3: 2 Đoạn Bài 4: thaúng caét nhau. -Vẽ đoạn thẳng lên bảng. 7 – 8’. 51 21 71   4 6 8 47 15 63. -2HS đọc đề bài. -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu đề và làm bài vào vở. Số quả trứng còn l ại l à 51 – 6 = 45 (quả trứng) Đáp số : 45 quả trứng A D C O B -Đoạn thẳng AB cắt đoạn thaúng CD taïi ñieåm O. 3-Củng cố - dặn -yêu cầu đọc bảng trừ 11 -2 –3 HS đọc bảng trừ Nhaän xeùt. doø: 2’ -Daën HS. -Về ôn lại phép trừ đã học. Tiết3  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG,DẤU CHẤM,DẤU CHẤM HỎI. I. MUÏC TIEÂU:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Tìm được một số từ ngữ chỉ người trong gia đình , họ hàng (BT1,BT2);xếp đúng từ ngữ chỉ người trong gia đình,họ hàng mà em biết vào hai nhóm họ nội, họ ngoại (BT3). - Điền đúng dấu chấm , dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ tróng (BT4). II. ĐỒ DÙNG: - Vở bài tập. III. CAÙCH TIEÁN HAØNH ND – TL HĐ 1: Từ ngữ veà hoï haøng 18 – 20’ Baøi 1,2.. Baøi 3.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu bài. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Gia đình em gồm có những -Nối tiếp kể. ai haõy keå teân? -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Mở câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà và nêu tên các từ chỉ người trong gia đình Hà. -Neâu. -Ngoài những từ có trong bài -Nối tiếp nhau kể: Ông bà, em hãy kể những từ chỉ chú bác, cô, gì, thím, cậu mợ, người trong gia đình, họ hàng cháu, …. maø em bieát? -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Họ nội là những anh em -Vài Hs nêu từ về họ nội, họ thuoäc gia ñình beân boá. ngoại. -Họ ngoại là những anh em thuoäc gia ñình beân meï. -Chia thaønh 2 nhoùm. -Caùc nhoùm thi ñua. Moãi hs chæ được lên viết một từ. Hoï noäi oâng noäi, baø noäi, chuù, baùc, coâ, ….. Họ ngoại ông ngoại, bà ngoại, cậu, mợ, ….. -Nhaän xeùt -Viết vào vở bài tập. 2HS đọc yêu cầu bài tập.. HÑ 2: Daáu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> chaám, daáu chaám hoûi 8 – 10’. 3.Cuûng coá – daën doø. 2’. -Khi naøo duøng daáu chaám? -Vieát heát caâu ghi daáu chaám. -Khi naøo duøng daáu chaám hoûi? -Cuoái caâu hoûi ghi daáu chaám hoûi. -Sau daáu chaám vieát nhö theá -Vieát hoa. naøo? -Làm bài tập vào vở. -Vài HS đọc bài. -Câu chuyện buồn cười ở chỗ -Nam xin lỗi ông bà vì chữ naøo? xaáu vaø sai loãi chính taû nhöng chữ trong thư là chữ của chị … -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën Hs. -Tìm thêm từ chỉ người về họ nội, họ ngoại.. Tiết4 Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP(Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: - Nêu được một số biểu hiện của chăm chỉ học tập. - Biết được lợi ích của việc chăm chỉ học tập. - Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của HS. - Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày. - Biết nhắc nhở bạn bè chăm chỉ học tập hàng ngày. II.CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI: KN quản lý thời gian học tập của bản thân. III.CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra -Gọi HS trả lời câu hỏi. 2-3’ -Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? -Chăm chỉ học tập mang lợi ích gì? -Nhận xét, đánh giá. 2.Bài mới. -Dẫn dắt ghi tên bài HÑ Baøi 5:Yeâu caàu. 1:Đóng vai -Chia lớp thành 10 nhóm. 7 – 8’. Lop2.net. Hoïc sinh -2 HS trả lời câu hỏi.. 2 HS đọc. -Các nhóm thảoluận, đóngvai Nhận xét, đánh giá..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> HÑ 2: Thaûo luaän nhoùm 7-8’. -Yeâu caàu HS:. -Thaûo luaän -Cho yù kieán -Taùn thaønh 1,4. -Khoâng taùn thaønh 2,3 -Neâu lí do Bài tập 6.Yêu cầu HS tự làm bài -Làm bài vào vở bài tập. -Đọc tiểu phẩm HĐ 3:Phân -Nêu tiểu phẩm:Trong giờ ra tích tieåu chôi:Baïn An caém cuùi laøm baøi phaåm: taäp.Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo “Saop caäu khoâng ra maø chôi laøm gì vậy”? “An trả lời:Mình làm bài tập để xem ti vicho thoả thích”.Bình nói với cả lớp: “Các baïn ôi, ñaây coù phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ?” -Yêu cầu HS đóng vai theo tiểu Vài nhóm HS đóng vai phaåm. -Làm bài trong giờ ra choi có -Không phải làm chăm chỉ vì phải là chăm chỉ không?Vì sao? giờ nào việc nấy -Em seõ khuyeân baänn theá naøo? -Vaøi HS neâu KL:Chaêm chæ hoïc taäp…Quyeàn hoïc taäp cuûa mình. -Cho HS đọc ghi nhớ -4HS đọc. 3.Củng cố -Các em thực hiện học tập chăm -Nêu. – daën doø: chæ nhö theá naøo? 2 – 3’ -Nhận xét, đánh giá. -Daën HS. -Thực hiện theo bài học. Thứ sáu ngày 2 thangs11 năm 2012 Tiết1  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Bài:Ôn tập: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ. I.MUÏC TIEÂU: - Khắc sâu kiến thức về các hoạt động của cơ quan vận động,tiêu hoá. - Biết sự cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch,uống sạch và ở sạch II.ĐỒ DÙNG:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Caùc hình trong SGK. III.CAÙCH TIEÁN HAØNH:. ND – TL 1.Kieåm tra. 4 –5’. Giaùo vieân Hoïc sinh -neâu nguyeân nhaân chính gaây ra -3 – 4 HS neâu. beänh giun? -Đề phòng bênh giun bằng cách naøo? -Maáy thaùng taåy giun moät laàn? -Nhaän xeùt boå xung. -Đánh giá chung.. 2.Bài mới. Khởi động 3 – 4’. -Tổ chức chơi trờ chơi. -Neâu caùch chôi vaø luaät chôi. Gv neâu baøi 1 HS neâu teân baøi. -Nhaän xeùt tuyeân döông. HÑ 1: Troø -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu chôi thaûo luaän nhoùm MT:Qua troø chôi giuùp HS cuûng coá veà cô vaø xöông 10’ HÑ 2:Thi noùi veà cô quan tiêu hoá 10’ -Nhaän xeùt vaø keát luaän HÑ 3: Thi -Phaùt phieáu baøi taäp. Huøng bieän. -Làm gì để ăn sạch? -Taïi sao caàn aên uoáng saïch seõ? 8’ -Làm thế nào để phòng bệnh giun? -Cần ăn uống như thế nào để khoẻ mạnh và mau lớn? -Nhaän xeùt KL. 3.Cuûng coá -nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net. -thực hiện chơi nêu nhanh tên những bài đã học.. -Thảo luận: 1 nhóm thực hiện cử chỉ để nhóm kia tìm ra các hoạt động của cơ và xương naøo. -4Nhóm lên thực hiện trước lớp nêu tên các cử động. -Thaûo luaän nhoùm neâu teân caùc cơ quan tiêu hoá, và nêu nhieäm vuï cuûa chuùng. -Moät soá HS trình baøy. -Nhaän xeùt boå xung. -Chuaån bò trong voøng 2 phuùt vaø thi ñua.. -Đại diện các bàn trình bày -Boå xung neáu coøn thieáu. -Nhaéc laïi..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> daën doø. 2’ Tiết2. -Daën HS.. -Về thực hiện theo bài học.  Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài: KỂ VỀ NGƯỜI THÂN.. I.MUÏC TIEÂU: - Biết kể về ông bà, hoặc người thân dựa theo câu hỏi gợi ý (BT1). - Viết được đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu về ông bà hoặc người thân (BT2). II.CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI: - Xaùc ñònh giaù trò. - Tự nhận thức bản thân. - Lắng nghe tích cực. - Thể hiện sự cảm thông. III.ĐỒ DÙNG: -Vở bài tập tiếng việt IV. CAÙCH TIEÁN HAØNH: ND – TL 1.Giới thiệu. HÑ 1:Keå veà người thân. MT: Biết dựa vaøo caâu hoûi keå lại được về ông bà người thân cuûa em trong gia ñình 20’. Giaùo vieân -Daãn daét ghi teân baøi.. Hoïc sinh -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Kể về ông bà, người tân của em. -Người thân của em gồm -Ông, bà, bố, mẹ, anh, chị , … có những ai trong gia đình? -Tự kể cho nhau nghe theo câu hỏi gợi ý. -Thaûo luaän caëp ñoâi. -Làm việc cả lớp. -Chia nhoùm vaø neâu yeâu -Thaûo luaän nhoùm vaø keå. caàu -Tự nhận xét và đánh giá trong nhoùm keå. -Nhận xét sửa lời kể của -Nhận xét – đánh giá. HS. HÑ 2:Vieát Baøi 2: -2HS đọc yêu cầu bài tập. MT: Dựa vào HD laøm baøi taäp. -Viết bài vào vở. những điều vừa -Một số HS đọc bài viết của. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×