Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án buổi chiều lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Thanh - Tuần 18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.82 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18 Thø 3 ngµy 227 th¸ng 12 n¨m 2011. LuyÖn TiÕng viÖt. ¤n g¹ch ch©n tõ chØ sù vËt, ®iÒn dÊu chÊm dÊu chÊm hái, dÊu phÈy I-Môc tiªu: - Rèn kĩ năng tìm từ chỉ sự vật, đặt dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu phÈy) -Rèn kĩ năng viết lí lịch một người thân theo mẫu II-Hoạt động dạy và học 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS làm bài Bµi 1:HS nªu y/c: G¹ch ch©n nh÷ng tõ chØ sù vËt cã trong c©u v¨n sau: Đàn sếu sải cánh bay trên những vườn hoa, thành phố, núi rừng, làng mạc, biÓn c¶ -GV : Từ chỉ sự vật là bao gồm từ chỉ gì( từ chỉ người, cây cối, con vật, đồ vËt) - HS làm bài và đọc bài làm - GV ch÷a bµi Bµi 2: HS nªu y/c(§iÒn vµo « trèng dÊu c©u thÝch hîp (dÊu chÊm, dÊu chÊm hái hoÆc dÊu phÈy). ViÕt hoa l¹i nh÷ng ch÷ ®Çu c©u. -HS ®iÒn vµo vë TH -HS đọc bài làm của mình. GV nhận xét: Theo luật giao thông , đố cậu xe nào có thể chạy trên vỉa hè ? -Theo LuËt giao th«ng , ch¼ng xe nµo ®­îc ch¹y trªn vØa hÌ. VØa hÌ chØ dµnh cho người đi bộ. Bài 3: Viết tóm tắt lí lịch một người thân của em (bố, me, ông, bà, cô, chú ..) theo mÉu -HS đọc và viết hoàn thành bản lí lịch - GV hướng dẫn HS cách viết - HS đọc lên - GV nhËn xÐt * GV chÊm mét sè bµi 3.Còng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ==========***========== LuyÖn To¸n. Ôn về đặt tính, giải toán I.Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đặt tính và giải toán II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi :(2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập:(27’) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 28 + 42 ; 81 – 34 ; 57 + 43 ;. 34 + 35;. 56 - 5 ; 100 - 14. -HS đọc yêu cầu và nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính -C¶ líp lµm b¶ng con, 2 HS lªn lµm b¶ng phô 28 + 42. 81 34. -HS nhËn xÐt. -GV nh©n xÐt. Bµi 2: T×m x a) x + 14 = 37 b) x – 35 = 15 c) 64 – x = 26 -HS đọc yêu cầu bài toán và nêu thành phần trong phép trừ. ? x trong phép tính x + 14 = 37 đựợc gọi là gì ?Muèn t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ , sè trõ ta lµm thÕ nµo -HS nªu b»ng lêi. -HS lµm vµo b¶ng con cét thø nhÊt. -GVnhËn xÐt. X+ 14 = 37 x = 37 - 14 x = 23 -HS lµm vµo vë b,c , 1HS lªn b¶ng lµm -GV nhËn xÐt. Bài 3: Trong vườn có 55 cây chuối, chuối nhiều hơn bưởi 27 cây. Hỏi bưởi có bao nhiªu c©y? - HS đọc bài toán và phân tích ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS tr¶ lêi vµ lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm.. 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi gi¶i Bưởi có số cây là : 55 - 27 = 28 (c©y) §¸p sè: 28 c©y -HS cïng GV nhËn xÐt. +Lời giải, phép tính và đáp số. Bài 4: Thúng bé có 15 lít nước, thùng to có nhiều hơn thùng bé 23 lít nước. Hỏi thùng to có bao nhiêu lít nước? -HS đọc bài toán và phân tích bài toán. -GV gợi ý :Bài toán thuộc dạng toán nào đã học -HS gi¶i vµo vë. -GV ch÷a bµi: Bµi gi¶i Thùng to có số lít nước là 23 + 15 = 38 (l) §¸p sè: 38 l -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi. -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***==========. Tù häc. Hoµn thµnh néi dung c¸c m«n häc I.Môc tiªu: - Giúp HS củng cố lại đọc, viết, tính toán Âm nhạc, Mĩ thuật đã học mà mình ®ang cÇn luyÖn vµ m×nh yªu thÝch - HS cã ý thøc tù luyÖn. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc: - HS nhắc lại các bài tập đọc , gà tỉ tê với gà, 3.GV định hướng: - Trong tiÕt häc nµy c¸c em cã thÓ luyÖn l¹i c¸c kiÕn thøc mµ m×nh ®ang cÇn luyện ví dụ: Đọc bài tập đọc, luyện viết, tính toán, giải toán, hát, vẽ ................ - HS chän nhãm cho m×nh - Lớp trưởng, lớp phó điều khiển các nhóm hoạt động - Nhóm yếu về đọc thì luyện đọc ( Quỳnh, Quốc) luyện đọc trôi chảy đoạn trong bài tập đọc mà em cần luyện - Nhãm yÕu vÒ tÝnh to¸n : HS luyÖn vÒ tÝnh to¸n - Nhãm luyÖn viÕt - Nhãm häc vÏ - HS làm, GV theo dỏi giúp đỡ 3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV theo dỏi giúp đỡ HS hoàn thành nội dung tự luyện 3.ChÊm bµi: (5’) -HS nép bµi , GV chÊm vµ nhËn xÐt. 4.Cñng cè dÆn dß: (1’) -GV nhËn xÐt giê häc. =========***========= Thø 4 ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2011 LuyÖn TiÕng viÖt. ¤n dïng dÊu chÊm ng¾t ®o¹n v¨n I-Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng dïng dÊu chÊm ng¾t ®o¹n v¨n thµnh 3 c©u ë vë thùc hµnh. - Củng cố kĩ năng dùng từ chỉ h oạt động điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh truyÖn II-Hoạt động dạy và học 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS làm bài Bµi 1:HS nªu y/c (dïng dÊu chÊm ng¾t ®o¹n v¨n sau thµnh 3 c©u. ViÕt hoa l¹i ch÷ ®Çu c©u) - HS đọc đoạn văn ở vở thực hành - HS làm bài và đọc bài làm - GV ch÷a bµi Bài 2:a)HS nêu y/c(Điền từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh truyện " Hà Mã và Báo Hoa" Chë, muèn, kiÕm ¨n, biÕt, b¶o. -HS ®iÒn vµo vë TH Hµ M· ®ang kiÕm ¨n bªn bê s«ng. B¸o Hoa muèn qua s«ng. Nã b¶o Hµ M· : - B¸c Hµ M· ¬i, b¸c lµ hä hµng cña t«i . Chë t«i qua s«ng nhÐ. Hµ M· b¶o: - V× sao t«i ph¶i chë b¸c? Hä hµng cña t«i ai còng biÕt b¬i mµ -HS đọc bài làm của mình. GV nhận xét: - HS lµm bµi, GV nhËn xÐt Bài 3: Chọn câu trả lời đúng a)Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai làm gì? 4. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Hµ M· kiÕm ¨n bªn bê s«ng. - B¸c lµ hä hµng cña t«i. - Hµ M· rÊt th«ng minh. -HS đọc và trả lời ý 1: Hà Mã kiếm ăn bên bờ sông. b)Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai thế nào ? - B¸o Hoa muèn qua s«ng. - Hµ M· kiÕm ¨n bªn s«ng. - Hµ M· rÊt th«ng minh - HS tr¶ lêi ý 3 c) Bé phËn in ®Ëm trong c©u "Hµ M· rÊt th«ng minh" tr¶ lêi c©u hái nµo? - Lµ g×? -Lµm g×? - ThÕ nµo ? - HS tr¶ lêi ý 3 -GV nhËn xÐt Bµi 4: §Æt mét c©u cã dïng c¸ch so s¸nh trªn. -GV hướng dẫn HS cách đặt -HS đọc bài làm của mình. - GV nhËn xÐt * GV chÊm mét sè bµi 3.Còng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ==========***==========. LuyÖn To¸n. ¤n vÒ gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng giải toán có lời văn có kèm tên đơn vị. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: HS đọc bài toán ở vở thực hành -Bµi to¸n cho biÕt g×: -Bµi to¸n hái g×? -Bài toán thuộc dạng gì chúng ta đã học -HS tr¶ lêi vµ gi¶i vµo vëTH( 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi) Bµi gi¶i C¶ hai líp cã tÊt c¶ häc sinh lµ: 28 + 25 = 53 (häc sinh) §¸p sè: 53 häc sinh - GV cïng HS nhËn xÐt 5. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 2: HS đọc bài toán -Bµi to¸n cho biÕt g×: -Bµi to¸n hái g×? -Bài toán thuộc dạng gì chúng ta đã học (Bài toán về nhiều hơn) -HS tr¶ lêi vµ gi¶i vµo vëTH( 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi) Bµi gi¶i Con lîn c©n nÆng lµ: 15 + 43 = 58(kg) §¸p sè: 58 kg - GV cïng HS nhËn xÐt Bài 3: HS đọc bài toán -Bµi to¸n cho biÕt g×: -Bµi to¸n hái g×? -Bài toán thuộc dạng gì chúng ta đã học (Bài toán về ít hơn) -HS tr¶ lêi vµ gi¶i vµo vëTH( 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi) Bµi gi¶i Con thá c©n nÆng lµ: 15 - 8 = 7 (kg) §¸p sè: 7 kg - HS nhËn Õt - GV ch÷a bµi Bµi 4: §è vui : Sè? -HS lµm vµo VBT - 1 em đứng nêu phép tính 4 + 3 + 2 +1 = 10 *ChÊm bµi - HS nép bµi GV chÊm vµ nhËn xÐt 3. Còng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ==========***========= LuyÖn viÕt. Bµi : Cß vµ V¹c I.Môc tiªu -RÌn kü n¨ng viÕt cho HS. -BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi vµo vë luyÖn viÕt. II.Hoạt động dạy học (32’) 1.Giíi thiÖu bµi viÕt 2.Hướng dẫn HS viết bài -GV đọc lại bài Tìm ngọc -Hướng dẫn cách trình bày vào vở và viết đúng các từ khó: -HS nh×n SGK- TV2 ,tËp 1 (trang 151) viÕt vµo vë . -GV nhắc nhở những HS viết chữ chưa đẹp cần nắn nót hơn 6. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -GV hướng dẫn thêm cho HS viết còn sai lỗi chính tả. -3. GV Thu vë chÊm . GV nhËn xÐt s÷a lçi bµi viÕt cho tõng em . 4.Cñng cè, dÆn dß -Nhắc nhở một số em viết còn chưa đẹp về nhà luyện viết thêm . NhËn xÐt tiÕt häc ===========***========== Thø 6 ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2011 LuyÖn TiÕng viÖt. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾nvÒ con vËt Nèi tõ t¹o nªn h×nh ¶nh so s¸nh I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng nối từ để tạo hình ảnh sánh -RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n cã dïng c¸ch so s¸nh. II.Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi(2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập (25’) Bài 1: HS đọc yêu cầu( Nối A với B để tạo nên những hình ảnh so sánh) A B a) đỏ 1) nh­ nghÖ b) cao 2)nh­ lõa c) vµng 3)nh­ c¸o d) ngèc 4)nh­ dÊm e) chua 5)nh­ nói g) tinh ranh 6)nh­ son - HS lµm bµi, 1 HS lªn nèi - GV cïng líp nhËn xÐt Bài 2: HS nêu y/c Viết một đoạn văn 4 đến 5 câu về con gà, trong đó có 1đến 2 câu dùng cách nói so sánh. - HS đọc gợi ý - GV viết bảng : Em tả màu lông, đôi mắt, thân hình, đôi chân của gà con. ( Cã thÓ t¶ thªm tiÕng kªu ,... Nãi 1 c©u vÒ tÝnh c¶m cña em víi con gµ) - HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh. -HS đọc bài làm của mình. -HS vµ GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè ,dÆn dß:(2’) -NhËn xÐt giê häc. 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LuyÖn to¸n. ¤n vÒ tÝnh, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: - Rèn kĩ năng thực hiện phép tính , đặt tính rồi tính, vẽ thêm kim đồng hồ, vẽ đoạn thẳng để có hình tam giác và hình chữ nhật. -Rèn kĩ năng giải toán có lời văn có kèm tên đơn vị. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: HS đọc yêu cầu (Tính) 25 +. 73 -. 25. 38. - HS lµm b¶ng con, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cïng HS nhËn xÐt Bài 2: HS đọc yêu cầu (Đặt tính rồi tính) a) 29 + 38 b) 17 + 45 29 + 38 - HS nêu cách đặt tính và cáhc thực hiện phép tính -HS lµm vµo vë thùc hµnh, 1 HS lªn ch÷a bµi -GV nhËn xÐt: Chóng ta võa «n l¹i céng trõ cã nhí Bài 3: HS đọc bài toán và vẽ thêm kim giờ vào đồng hồ - HS quan sát đồng hồ và làm vào vở - GV theo dái nhËn xÐt Bài 4: HS đọc bài toán -Bµi to¸n cho biÕt g×: -Bµi to¸n hái g×? -Bài toán thuộc dạng gì chúng ta đã học (Bài toán về nhiều hơn) -HS tr¶ lêi vµ gi¶i vµo vëTH( 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi) Bµi gi¶i Anh cña B×nh cã sè tuæi lµ: 7 + 5 = 12 (tuæi) §¸p sè: 12 tuæi 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS nhËn xÐt - GV ch÷a bµi Bài 5: Đố vui : Vẽ một đoạn thẳng vào hình H để có 1 hình chữ nhật và 2 h×nh tam gi¸c. H×nh H -HS lµm vµo VBT - 1 em lªn ch÷a bµi, GV nhËn xÐt *ChÊm bµi - HS nép bµi GV chÊm vµ nhËn xÐt 3. Còng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc =========***========== Họat động tập thể. Móa h¸t tËp thÓ I.Môc tiªu: -Củng cố lại các bài hát tập thể do đội tập. -HS kết hợp múa hát một cách nhịp nhàng, đều. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) : Ôn lại các bài hát múa tập thể như : Là con gái, Hôm nay là đội viên ngày mai lµ ®oµn viªn, ….. 2.Hướng dẫn HS ôn: (30’) *¤n lêi bµi h¸t: -Quản ca cất lần lượt từng bài -Líp h¸t mçi bµi : 2 lÇn -GV nhËn xÐt, söa sai. *¤n h¸t kÕt hîp víi móa phô ho¹ -Lớp thực hiện đội văn nghệ của lớp điều khiển -GV nhËn xÐt . -C¸c tæ thi ®ua nhau biÓu diÔn -C¸c tæ nhËn xÐt lÉn nhau. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. =======***======== 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TuÇn 18 Thø 3 ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2011. LuyÖn TiÕng viÖt. ¤n tËp I-Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đọc lưu loát bài Con vẹt của bé Bi -Rèn kĩ năng đọc hiểu ở bài tập 2. II-Hoạt động dạy và học 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS đọc bài Bµi 1: §äc bµi : Con vÑt cña bÐ Bi - GV đọc mẫu. HS lắng nghe - HS đọc bài nối tiếp từng câu - HS đọc bài - HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt. Bài 2:Chọn câu trả lời đúng 10. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS nêu y/c bài và đọc thầm trả lời câu hỏi - GV cho HS đọc các câu hỏi và các câu trả lời trong vở thực hành GV hướng dẫn HS làm HS lµm vµo vë thùc hµnh a)Bi lo ®iÒu g× khi «ng tÆng Bi con vÑt? - HS làm bài vào vở TH và chọn ra ý đúng - GV nhận xét, chốt ý đúng. - ý 1 là đúng : Vẹt không gọi được tên Bi b) ¤ng nãi g× víi Bi? - ý đúng là ý 1:Bi yêu thương, dạy dỗ vẹt, nó sẽ gọi tên Bi. c)V× sao Bi kh«ng muèn vÑt gäi tªn chÞ Chi? - ý đúng là ý2: Vì Bi ích kỉ: Vẹt của Bi chỉ gọi tên Bi. d) Khi Bi để vẹt đói, rét, chị Chi đã làm gì? - ý đúng là ý 3: Chi làm tất cả những việc trên. e) Câu nào dưới đây cấu tạo theo mẫu Ai thế nào? - ý đúng là ý 1: Con vẹt rất đẹp. - HS làm từng câu hỏi và đọc lên 3. ChÊm ch÷a bµi : - GV chÊm bµi cho HS vµ nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi -------------------------------------------------Thø 6 ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt (TËp lµm v¨n). Ng¹c nhiªn, thÝch thó. LËp thêi gian biÓu I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng nãi lêi tá ý ng¹c nhiªn, thÝch thó. -RÌn kÜ n¨ng lËp thêi gian biÓu. II.Hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập :(25’) Bài 1: Đi công tác về, ông mua cho em một cái đồng hồ báo thức. Em sẽ nói thế nào để thể hiện sự ngạc nhiên, sự thích thú và lòng biết ơn «ng:………………………………………………………………….. -HS đọc yêu cầu bài tập. -HS thảo luận theo nhóm đôi. -Mét sè HS tr×nh bµy. -HS vµ GV nhËn xÐt. 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi 2:Dùa vµo mÈu chuyÖn sau, em h·y viÕt thêi gian biÓu chiÒu chñ nhËt cña b¹n Linh: 14 giê, Linh ngñ dËy. Linh röa mÆt mòi tay ch©n. §óng 14 giê 30 phót, ba, mÑ ®­a Linh sang th¨m «ng bµ ngo¹i. 16 giê ba, mÑ ®­a Linh vÒ. 16 giê 30 phút, Linh đi học đàn ở nhà Văn hoá Thiếu nhi quận. 17 giờ 30 phút, ba đón Linh vÒ. 18 giõo thiÕu 15 phót c¶ nhµ ¨n c¬m vui vÎ. -HS đọc yêu cầu bài ra. -HS lµm vµo vë, GV theo dái. -HS đọc bài làm của mình. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 3: H·y viÕt thêi gian biÓu buæi chiÒu cña em. -HS lµm vµo giÊy nh¸p. -Gọi HS đọc bài làm, GV nhận xét. *Dµnh cho HS kh¸, giái Bài 4: Viết một đoạn văn ngắn 3 - 4 câu về con vẹt, trong đó có 1- 2 câu dùng c¸ch nãi so s¸nh. Gîi ý : Em t¶ mµu l«ng cña con vÑt, mµu s¸c cña má vÑt, mµu m¾t; giäng cña con vẹt khi bắt chước tiếng người..... -HS làm vào vở và đọc lên -GV chÊm bµi . 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt. =========***========= LuyÖn to¸n. Ôn : Về đo lường I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng đo lường (cách xem cân). -RÌn kÜ n¨ng xem lÞch. II.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (3’) -Tiết trước ta học bài gì -HS tr¶ lêi. -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.HS lµm bµi tËp: (28’) Bµi 1: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm : -HS quan sát tranh ở VBT và viết số vào chỗ chấm của vật, đồ vật, người. +Con vÞt c©n nÆng 3kg ; Qu¶ d­a c©n nÆng 4 kg ; Hoµ c©n nÆng 30 kg -HS ch÷a bµi -GV nhËn xÐt. 12. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 2: Xem lÞch råi ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm: -HS quan s¸t tê lÞch th¸ng 10 , 11, 12 trong VBT vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: a) Th¸ng 10 cã .31.. ngµy ; cã ..4. ngµy chñ nhËt lµ c¸c ngµy : .5, 12, 19, 26 b) Th¸ng 11 cã ..30... cã ..5... ngµy chñ nhËt vµ cã ...4.. ngµy thø n¨m. c) Th¸ng 12 cã ..31... ngµy ; cã ..4.. ngµy chñ nhËt vµ cã .4.. ngµy thø b¶y . Em ®­îc nghØ c¸c ngµy thø b¶y vµ c¸c ngµy chñ nhËt, tøc lµ em ®­îc nghØ .8 ngµy. -HS lµm bµi vµo VBT ,GV ch÷a bµi -GV chÊm bµi. *Dµnh cho HS kh¸, giái Bµi 1: Sè? + 26. - 34. + 18. 27. -HS lµm vµo vë, HS cïng GV nhËn xÐt. Bài 2: Khoanh vào trước câu trả lời đúng. A. 4 h×nh ch÷ nhËt B. 6 h×nh ch÷ nhËt C. 8 h×nh ch÷ nhËt D. 9 h×nh ch÷ nhËt -HS lµm vµo vë vµ nªu kÕt qu¶. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -NhËn xÐt giê häc. =========***========== Hoạt động tập thể. VÖ sinh c¸ nh©n: Phßng bÖnh m¾t hét I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc : -Nªu ®­îc c¸c biÓu hiÖn vµ t¸c h¹i cña bÖnh m¾t hét. -BiÕt c¸ch phßng tr¸nh bÖnh m¾t hét. 2.KÜ n¨ng: -Thường xuyên rửa tay, rửa mặt sạch sẽ. -Dùng khăn mặt riêng, chậu rửa mặt sạch, nước sạch. 3.Thái độ: -Luôn gương mẫu thực hiện các hành vi vệ sinh II.§å dïng: -Bé tranh vÖ sinh c¸ nh©n sè 8 (3 tranh) -VSCN 1a, VSCN 7; VSCN 8c; VSMT 6 d,g, i; VSMT 9 a. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Bệnh mắt hột (15’) 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Môc tiªu: Nªu ®­îc c¸c biÓu hiÖn vµ t¸c h¹i cña bÖnh m¾t hét. §å dïng: -Bé tranh vÖ sinh c¸ nh©n sè 8 (3 tranh) -VSCN 1a, VSCN 7; VSCN 8c; VSMT 6 d,g, i; VSMT 9 a. C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: -GV ph¸t tranh VSCN 8a cho c¸c nhãm, yªu cÇu c¸c em quan s¸ tranh vµ tr¶ lêi c©u hái : +Mắt bị bệnh khác mắt thường ở điểm nào ? +Nªu c¸c dÊu hiÖu cña bÖnh m¾t hét. Bước 2: Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng quan sát và thảo luận Bước 3: -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy GV hái tiÕp ?Hãy tưởng tượng các em bị bệnh mắt hột, các em sẽ có cảm giác thế nào ? Có ảnh hưởng đến việc học tập không ?BÖnh m¾t hét cã t¸c h¹i g× Kết luận: khi bị bệnh mắt hột người ta thường có những biẻu hiện như ngứa mắt, đỏ mắt, cộm mắt, có dử mắt, hay chảy nước mắt, sưng mí mắt. -Bệnh mắt hột làm ảnh hưởng tới học tập, lao động, vui chơi; vẻ đẹp của đôi mắt và có thể làm cho mắt bị lông quặm, dẫn đến mù loà vĩnh viễn Hoạt động 2: Phòng bệnh mắt hột (15’) Môc tiªu: BiÕt c¸ch phßng tr¸nh bÖnh m¾t hét. Bước 1: -GV nªu: BÖnh m¾t hét nguy hiÓm nh­ vËy, theo c¸c em chóng ta cÇn ph¶i làm gì để phòng tránh bệnh mắt hột? -HS tr¶ lêi. Bước 2: GV cho HS quan sát tranh và nêu những việc làm thể hiện trong tranh vµ biÖn ph¸p phßng bÖnh.. Bước 3: Các nhóm thảo luận Bước 4: Đại diện các nhóm trình bày. -GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Kết luận: Cách tốt nhất để phòng bệnh mắt hột là: *Gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n: -Thường xuyên rửa mặt sạch sẽ, ít nhất 3 lần mỗi ngày vào các buổi sáng, tr­a vµ tèi. -Dùng khăn riêng để rửa mặt, giặt khăn mặt bằng nước sạch và xà phòng, phơi khăn nơi khô, thoáng, nên phơi ngoài nắng. Nhớ rửa tay trước khi rửa mÆt. -Dïng gèi riªng khi ngñ. 14 *Giữ vệ sinh môi trường: -Xö lÝ ph©n, r¸c hîp vÖ sinh. -Giữ vệ sinh nhà ở và môi trường xung quanh. Lop2.net -Xây dựng, bảo quản tốt nguồn nước của gia đình và cộng đồng..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 15. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TuÇn 18 Thø 2 ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt. ¤n : TiÕt 1,2 I.Môc tiªu: -Ôn đọc các bài tập đọc một cách trôi chảy và trả lời câu hỏi. -Ôn về từ chỉ sự vật, biết dùng chấm và dấu phẩy để tách câu. II.§å dïng: -Phiếu viết tên bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: Hướng dẫn ôn tập (30’) 1.Ôn đọc: -HS lên bốc thăm để đọc bài -HS lần lượt lên đọc bài và trả lời câu hỏi -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2.T×m tõ chØ sù vËt trong c¸c tõ sau vµ xÕp theo nhãm Bạn, nhớ, học tập, xoài, thầy giáo, thỏ, anh em, mít, hươu, bàn, bút. -HS lµm vµo vë, SH lªn b¶ng lµm bµi. -GV ch÷a bµi. 3.Dùng dấu chấm, phẩy để điền vào chỗ chấm Mở thúng câu ra là cả một thế giới dưới nước: cà cuống… niếng niễng đực… niềng niễng cái bò nhộn nhạo… Hoa sen đỏ … nhị sen vàng toả hương thơm lõng… -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -GV cïng HS nhËn xÐt. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt tiÕt häc. =========***======== LuyÖn To¸n 16. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ¤n vÒ gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -Cñng cè vÒ kÜ n¨ng gi¶i to¸n mét c¸ch thµnh th¹o II.Hoạt động dạy học: Hướng dẫn HS làm bài tập: (30’) Bµi 1: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t. Tãm t¾t: Bµi gi¶i Buæi s¸ng : 38 m C¶ hai buæi b¸n ®­îc sè m v¶i lµ: Buæi chiÒu : 29 m 38 + 29 = 67 (m) C¶ hai buæi : .....mÐt v¶i? §¸p sè: 67 m v¶i -HS lµm vµo vë -1HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: 17 con gµ Nhµ Lan 8 con gµ Nhµ Thu ? con gµ -Bài toán thuộc dạng toán nào đã học? (Dạng toán về nhiều hơn) Bµi gi¶i Nhµ Thu nu«i ®­îc sè gµ lµ: 17 + 8 = 25 (con gµ) §¸p sè: 25 con gµ -HS lµm vµo vë -1HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. Bài 3: GV toám tắt bài toán, HS đọc bài toán và giải vào vở: 95 qu¶ cam MÑ h¸i 19 qña cam Con h¸i ? qu¶ cam -HS gi¶i vµo vë. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 4:§iÒn sè vµ nªu quy luËt: 1, 3, 5, …, …., …. -HS kh¸, giái tr¶ lêi, GV nhËn xÐt. 3.ChÊm, ch÷a bµi: (5’) 17. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -HS ngåi t¹i chæ GV chÊm vµ nhËn xÐt. 4.DÆn dß: (1’) -Các em về ôn lại bài xem trước bài sau ==========***========= Thø 3 ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt. ¤n TiÕt 3 I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng đọc trôi chảy các bài tập đọc. -Cñng cè vÒ tra môc lôc s¸ch. -Rèn kĩ năng viết đúng chính tả và tốc độ viết. II.§å dïng: -Phiếu ghi các bài tập đọc. III.Hoạt động dạy-học: 1.Giới thiệu bài: (2’) Nêu mục đích, yêu cầu giờ học 2.Kiểm tra tập đọc: (10’) -GV gọi HS lên bốc thăm và đọc bài. -HS lần lượt lên bảng đọc. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3.Ghi nhanh các bài tập đọc trong tuần 16 và 17 sách Tiếng việt 2, tập 1. --HS làm vào vở nháp và đọc lên. VD: Bµi: Con chã nhµ hµng xãm : trang 128 -GV cïng HS nhËn xÐt. 4.ChÝnh t¶ (nghe viÕt) a.GV hướng dẫn HS chuẩn bị: 2 khổ thơ cuối của bài Đàn gà mới nở -GV đọc mẫu 1 lần, 2HS đọc lại bài. -GV đọc cho HS viết bài. c.ChÊm, ch÷a bµi. -HS nép bµi, GV chÊm vµ nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -NhËn xÐt giê häc. -Về xem lại các bài tập đọc. ==========***========== LuyÖn To¸n. ¤n: T×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng I.Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng t×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng trong mét tæng. -HS biết làm các bài toán có liên quan đến tim số bị trừ và số trừ thông qua giải to¸n. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi :(2’) 18. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2.Hướng dẫn HS làm bài tập:(27’) Bµi 1: T×m x x – 14 = 37 ; x + 15 = 62 ; x – 7 = 26; 51- x =15 -HS đọc yêu cầu bài toán và nêu thành phần trong phép trừ. ? x đựoc gọi là gì ?Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo -HS nªu b»ng lêi. -HS lµm vµo b¶ng con cét thø nhÊt. -GVnhËn xÐt. x- 14 = 37 x = 37 + 14 x = 51 Bµi 2:T×m x 45 – x = 35 76 – x = 24 89 – x = 12 88 – x = 44 12 – x = 5 45 – x = 24 -HS nªu yªu cÇu vµ nªu thµnh phÇn trong phÐp trõ. ? x ®­îc gäi lµ g× trong phÐp trõ trªn ?Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo -HS lµm vµo vë, 2HS lµm b¶ng líp. -GV nhËn xÐt. 45 – x = 35 x = 45 – 35 x = 10 Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Chuèi vµ cam : 65 c©y Trong đó : 17 c©y chuèi Cam cã : ....... c©y ? -HS nhìn tóm tắt đọc bài toán ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS tr¶ lêi vµ lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -HS cïng GV nhËn xÐt. +Lời giải, phép tính và đáp số. *Dµnh cho HS kh¸ giái. Bµi 4: T×m y 65 – y = 27 - 8 82 – y = 45 + 27 -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS ch÷a bµi. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. =========***======== Thø 4 ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2010 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> LuyÖn TiÕng viÖt. ¤n : TiÕt 5,6 I.Môc tiªu: -Ôn từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ đó. -BiÕt ghi l¹i lêi phï hîp víi t×nh huèng cô thÓ . II.Hoạt động dạy- học: Hướng dẫn HS làm bài tập: (30’) Bài 1: Tìm từ ngữ chỉ hoạt động và đặt câu với mỗi từ sau: Quét nhà, nhớ, tưới hoa, thương -HS tìm và đặt câu vào vở và HS đọc bài làm của mình. -GV nhËn xÐt. Bµi 2:.Ghi l¹i lêi cña em: (viÕt). a.Nhê mÑ mua cho cuèn truyÖn ……………………………………………………………………………… b.Mời thầy giáo chọn tiết mục văn nghệ cho lớp đi thi cấp trường. …………………………………………………………………………….. -1HS đọc yêu cầu. -HS làm bài vào vở nháp và đọc lên. -GV theo dái, nhËn xÐt. Bài 3: Em đến nhà bạn mời bạn đến dự sinh nhật của em. Cả nhà bạn đi v¾ng. H·y viÕt l¹i lêi nh¾n tin cho b¹n. -HS làm vào vở, HS đọc bài của mình -GV chÊm bµi, nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -GV nhËn xÐt giê häc. LuyÖn To¸n. ¤n : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng đặt tính, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng. -RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II.Hoạt động dạy-học: Hướng dẫn HS làm bài tập: (28’) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh . 48 – 19 ; 65 – 37; 100 – 24; 28 + 37 -HS nªu c¸ch thùc hiÖn vµ lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng lµm. -Líp nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt. Bµi 2: TÝnh 14 - 9 + 8 = 8+7–8= 11 – 8 + 7 = 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×