Giáo án buổi chiều lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Thanh - Tuần 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30 Thø 3 ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2012 LuyÖn TiÕng ViÖt. §äc truyÖn: ChiÕc vßng b¹c I.Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. -Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái cña néi dung bµi. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, VTH. III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Luyện đọc: a. GV đọc mẫu cả bài. b. Luyện đọc: -Học sinh nối tiếp đọc từng câu . - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp(2 đoạn). *§äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV chia líp thµnh c¸c nhãm,mçi nhãm 2 em. GV theo dâi, nh¾c nhë. *Các nhóm thi đọc. *Cho cả lớp đọc đồng thanh 3.Hướng dẫn hs tìm hiểu bài: ( Bài 2) 10 phút - 1 HS đọc yêu cầu: Chọn câu trả lời đúng - §äc tr«i ch¶y toµn bµi.Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau. a) Em bÐ muèn B¸c mua cho c¸i g×? - HS tr¶ lêi ý1 : Mét chiÕc vßng b¹c. b) B¸c ®i c«ng t¸c bao l©u míi trë vÒ? -HS tr¶ lêi ý 2 : H¬n hai n¨m. c) Thái độ của cô bé và mọi người thế nào khi thấy Bác vẫn nhớ mua món quà tặng c« bÐ? - HS ý 1: Vừa ngạc nhiên,vừa cảm động. d) C©u chuyÖn cho thÊy ®iÒu g× vÒ B¸c Hå kÝnh yªu? - HS ý 3 : Bác yêu thương ,quan tâm tới mong của từng em nhỏ.e) * e.C©u “B¸c lÊy ra mét c¸i vßng b¹c míi tinh.”®­îc cÊu t¹o theo mÉu nµo? HS ý 2 Ai lµm g×? - GV ch÷a bµi *GV chÊm bµi. 4.Cñng cè: - 1 HS đọc lại câu chuyện. - GV nhËn xÐt giê häc. 1 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ===========***======= LuyÖn to¸n. ¤n : Ki l« mÐt, Mi li mÐt I.Môc tiªu: -Củng cố về quan hệ giữa đơn vịmét, ki lô mét, mi li mét, làm tính có kèm tên đơn vÞ ki l« mÐt; mi li mÐt -Cñng cã vÒ kÜ n¨ng gi¶i to¸n. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: Sè? 10m = … mm 1m = …cm 6m = ….dm 3m = …dm 2km = …m 100mm = …cm -HS lµm b¶ng con -GV ch÷a bµi Bµi 2:TÝnh? 7 km + 15 km = 32km - 15 km = 6dm + 9dm = 2 km x7 = -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS ch÷a bµi. Bài 3: Nhà Hà nuôi 23 con gà, nhà Hà nuôi đựơc nhiều hơn nhà Liên 5 con gà . Hỏi nhµ Liªn nu«i ®­îc bao nhiªu con gµ? -HS đọc và phân tích bài toán rồi làm vào vở. -HS cïng GV ch÷a bµi: Bµi gi¶i Sè gµ nhµ Liªn nu«i ®­îc lµ: 23 - 5 = 18 (con) §¸p sè: 18 con Bµi 4: Mçi chuång nu«i 5 con thá. Hái 7 chuång nh­ thÕ nu«i bao nhiªu con thá? -HS đọc bài toán và làm vào vở,1 H S lên bảng làm. -GV ch÷a bµi *Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi 5: §­êng hµ Néi cao B»ng dµi 272 km. §­êng Hµ Néi H¶i Phßng dµi 102 km.Hái: a.Cao B»ng vµ H¶i Phßng n¬i nµo gÇn Hµ Néi? b.GÇn h¬n bao nhiªu ki l« mÐt? -HS đọc bài toán và giải vào vở. -GV cïng HS ch÷a bµi a.H¶i Phßng GÇn h¬n Hµ Néi v× 102 < 272 b.H¶i Phßng gÇn Hµ Néi h¬n Cao B»ng lµ: 272 - 102 = 170 (km) §¸p sè: a.H¶i Phßng gÇn h¬n ; b.170 km 2 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 6: Số điểm mười cuả Đào là số có một chữ số. Số điểm mười cuả Mận là số có hai chữ số . Tổng số điểm mười của hai bạn là một số lớn hơn 18 nhưng nhỏ hơn 20. Hỏi mỗi bạn được mấy điểm mười? -GV gîi ý : Sè bÐ h¬n 20 mµ lín h¬n 18 lµ sè nµo? ?Số điểm mười của Đào là số có một chữ số là những số nào ?VËy cã nh÷ng kh¶ n¨ng nµo x¶y ra -HS lµm vµo vë, GV theo dái. -GV ch÷a bµi: 10 vµ 9 ; 11 vµ 8 ; 12 vµ 7 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi. ===========***========== Tù häc. Häc sinh tù «n luyÖn : TiÕng viÖt; MÜ thuËt I.Môc tiªu: - Giúp HS củng cố lại kĩ năng đọc trôi chảy, lưu loát bài : Ai ngoan sẽ được thưởng và luyện viết bài : Cây đa quê hương - HS củng cố lại kĩ năng : Vẽ đề tài môi trường 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) : Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Giáo viên định hướng - HS chän nhãm cho m×nh - GV nªu yªu cÇu cña tõng nhãm *Nhóm 1: Đọc bài Ai ngoan sẽ được thưởng -HS đọc trôi chảy từng câu - HS đọc đoạn - HS đọc cả bài -GV theo dái, uèn n¾n *Nhóm 2: Viết bài Cây đa quê hương - GV hướng dẫn HS cách trình bày và víêt đúng khoảng cách: + TiÕng c¸ch tiÕng mét con ch÷ o + Con ch÷ trong tiÕng ph¶i cã nÐt nèi + Chó ý nh÷ng tiÕng dÔ sai: chãt vãt, giËn d÷, gÈy, l÷ng th÷ng ........... - HS viÕt bµi - Nhóm 3: Hãy vẽ về đè tài môi trường - HS nêu cách vẽ tranh theo đề tài ? Trước khi vẽ chúng ta phải làm ?Vẽ tranh về đề tài môi trường hình ảnh nào là hình ảnh chính ?Vẽ xong muốn bức tranh đẹp hơn ta phải làm gì - GV theo dỏi giúp đỡ HS hoàn thành nội dung tự luyện *GV nhËn xÐt: Bè côc bøc tranh, c¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh chÝnh vµ h×nh ¶nh phô, c¸ch t« mµu 3.ChÊm bµi: (5’) 3 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -HS nép bµi , GV chÊm vµ nhËn xÐt. 4.Cñng cè dÆn dß: (1’) -GV nhËn xÐt giê häc. häc. ==========***========== Thø 4 ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2012 LuyÖn TiÕng viÖt. ¤n : Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng ®iÒn ©m tr hoÆc ch, vÇn ªt, ªch - Rèn kĩ năng nối từ ngữ với chủ đè thích hợp; điền từ ngữ vào chỗ chấm - RÌn kÜ n¨ng s¾p xÕp tªn c¸c loµi c©y theo nhãm II-§å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi BT1 III. Hoạt động dạy và học 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS làm bài Bài 1: HS đọc yêu cầu :Điền vào chỗ trống - GV treo b¶ng phô -HS đọc yêu cầu : Điền vào chỗ trống a) tr hoÆc ch ; b) §iÒn vµo chç trèng ªt hoÆc ªch - HS tr¶ lêi miÖng - GV cïng HS ch÷a bµi: a.tr hoÆc ch:tr¨ng trßn ,trªn trêi ,trong tr¨ng ,ch¾c. b.ªt hoÆc ªch: chÕch ,mÖt ,nghÖch ,thÕt ,hÕt. Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu : Nối từ ngữ với chủ đề thích hợp ở ô tròn in đậm Ch¨m sãc. nhí ¬n. kÝnh träng. T×nh c¶m cña B¸c Hå víi thiÕu nhi quan t©m. ch¨m lo. thương yêu. s¨n sãc. T×nh c¶m cña thiÕu nhi víi B¸c Hå t«n kÝnh. tin tưởng. kÝnh yªu biÕt ¬n. yªu quý.. - HS thảo luận nhóm đôi và làm vào vở thực hành -GV nhËn xÐt Bài 3:HS đọc yêu cầu : Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành các câu sau: - HS đọc bài trong VTH và làm bài -GV theo dái vµ ch÷a bµi : a.Bác Hồ là vị lãnh thụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam. 4 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b.B¸c Hå rÊt quan t©m thiÕu nhi. c.ThiÕu nhi ViÖt Nam v« cïng t«n kÝnh B¸c Hå. * GV chÊm mét sè bµi 3.Còng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ==========***========== LuyÖn To¸n. Ôn : Đổi đơn vị đo mét, ki lô mét, mi li mét I.Môc tiªu: - Củng cố quan hệ giữa đơn vị đo mét, ki lô mét, mi li mét; làm phép tính trừ, cộng có kèm tên đơn vị II.§å dïng - B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 1 III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: HS đọc yêu cầu : Số ? - HS lµm b¶ng con -HS cïng GV ch÷a bµi a.1000m=1km 10mm=1cm 1km=1000m 1cm=10mm 1000mm=1m 1m=1000mm b.10dm=1m 10cm=1dm 1m=10dm 1dm=10cm 100cm=1m 1m=100cm Bài 2: Hs đọc yêu cầu :Tính(theo mẫu) -GV lµm mÉu a.64km+35km= 99km b.35mm+52mm=87mm 86km - 53km= 33km 97mm - 65mm = 32mm 5km x 7 = 35km 4mm x 9 = 36mm 36km : 4 = 9km 35mm : 5 =7mm - HS lµm vµo vë thùc hµnh, 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi -GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc yêu cầu : Viết km, cm,mm ,vào chỗ chấm thích hợp. - HS thảo luận nhóm đôi và làm vào vở thực hành -HS nªu kÕt qu¶. Líp cïng GV nhËn xÐt a. ChiÒu dµi cña chiÕc bót kho¶ng 19cm b.BÒ dµy quyÓn s¸ch TiÕng ViÖt 2 kho¶ng 9mm c. Quãng đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài khoảng 285km Bµi 4: HS nªu yªu cÇu : Nh×n h×nh vÏ viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: -HS quan s¸t h×nh ë vë thùc hµnh vµ lµm a.Quãng đường từ A đến C (qua B) dài 50km 5 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b.quãng đường từ B đến D (qua C) dài 60km c.Quãng đường từ A đến D (qua B và C) dài 90km -GV ch÷a bµi *GV chÊm bµi -GV chÊm vµ nhËn xÐt Bµi 5: .§è vui: (dµnh cho HS kh¸, giái) * Vẽ thêm 1 đoạn thẳng vào hình để được 8 hình tam giác. -HS quan s¸t h×nh ë VTH vµ vÏ -GV nhËn xÐt. 3. Còng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ===========***========== LuyÖn viÕt. Bài : Ai ngoan sẽ được thưởng I.Môc tiªu -RÌn kü n¨ng viÕt cho HS. -BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi vµo vë luyÖn viÕt. II.Hoạt động dạy học (32’) 1.Giíi thiÖu bµi viÕt 2.Hướng dẫn HS viết bài -GV đọc lại bài Ai ngoan sẽ được thưởng -Hướng dẫn cách trình bày vào vở và viết đúng các từ khó: hồng hào, mắn phạt, reo, Té , qu©y quanh, B¸c Hå……. -HS nh×n SGKviÕt vµo vë . -GV nhắc nhở những HS viết chữ chưa đẹp cần nắn nót hơn -GV hướng dẫn thêm cho HS viết còn sai lỗi chính tả. -3. GV Thu vë chÊm . GV nhËn xÐt s÷a lçi bµi viÕt cho tõng em . 4.Cñng cè, dÆn dß -Nhắc nhở một số em viết còn chưa đẹp về nhà luyện viết thêm . NhËn xÐt tiÕt häc ===========***========== Thø 5 ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2012 LuyÖn MÜ thuËt. C« T©m d¹y ===========***========== Thñ c«ng. C« Ngäc d¹y ===========***========== Tù häc. Học sinh tự ôn luyện : Toán ; Đạo đức I.Môc tiªu: 6 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Giúp HS củng cố lại kĩ năng đặt tính, giải toán -Biết nêu những việc nên làm để giúp đỡ người khuyết tật II. Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) : Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Giáo viên định hướng -GV chia líp thµnh 3 nhãm - GV nªu yªu cÇu cña tõng nhãm *Nhãm 1: HS kh¸, trung b×nh yÕu lµm bµi tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 37 + 56 98 – 25 76 – 17 100 – 18 -HS nêu cách đặt và thực hiện vào bảng con -Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi. Bµi 2:TÝnh 4 x 5 – 14 = 3 x 9 + 25 = 2cm x 6 + 12 = -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS ch÷a bµi. Bµi 3: Nhµ Hµ nu«i 39 con gµ, nhµ Hµ nu«i ®­îc Ýt h¬n nhµ Liªn 9 con gµ . Hái nhµ Liªn nu«i ®­îc bao nhiªu con gµ? -HS đọc và phân tích bài toán rồi làm vào vở. -HS cïng GV ch÷a bµi: Bµi gi¶i Sè gµ nhµ Liªn nu«i ®­îc lµ: 39 + 9 = 48 (con) §¸p sè: 48 con - HS đọc cả bài -GV theo dái, uèn n¾n *Nhãm 2: HS giái lµm Bµi 1: HiÖn nay anh h¬n em 5 tuæi. Hái sau vµi n¨m n÷a khi em 10 tuæi th× anh bao nhiªu tuæi? -HS đọc bài toán và phân tích. ?Bµi to¸n cho biÕt g× (HiÖn nay anh h¬n em 5 tuæi ) ?Bµi to¸n hái g× (Khi em 10 tuæi th× anh bao nhiªu tuæi?) - HS lµm vµo vë, GV nhËn xÐt . Bµi gi¶i * Hiện taị anh hơn em 5 tuổi .Đến khi em 10 tuổi thì anh vẫn hơn em 5 tuổi .Lúc đó tu«Ø anh lµ: 10 + 5 = 15 (tuæi) §¸p sè : 15 tuæi Bài 2: Tìm một số, nếu lấy số đó chia 4 thì được 5. -HS lµm bµi vµo vë. -GV chữa bài : 5 x 4 = 20 vậy số đó là 20 * Nhóm 3: Nêu những việc em nên làm giúp đỡ người khuyết tật -HS th¶o luËn. GV theo dái -GV giúp đỡ HS hoàn thành 7 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *GV kết luận : Chúng ta nên làm những việc vừa sức để giúp đỡ người khuyết tật : đẩy xe, đưa người bị khiếm thị qua đường, vui chơi với bạn khuyết tật, ….. 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ===========***========== Thø 6 ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2012 LuyÖn TiÕng viÖt. ¤n : S¾p xÕp c©u thµnh truyÖn T¾m cho c¸c ch¸u I.Môc tiªu: - Củng cố kĩ năng sắp xếp câu để tạo thành truyện Tắm cho các cháu - RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn T¾m cho c¸c ch¸u b»ng lêi cña m×nh II.Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi(2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập (25’) Bài 1: HS nêu y/c bài tập : Sắp xếp lại các câu sau bằng cách đánh số thứ tự vào ô trống trước mỗi câu để tạo thành truyện “Tắm cho các cháu” -HS làm vào VTH và đọc bài - GV nhËn xÐt .Năm 1944 , Bác Hồ ở Pác Bó. Bác rất quan tâm nhắc nhở mọi người giữ vệ sinh n¬i ¨n ë. Mét buæi s¸ng, B¸c dÉn c¸c ch¸u nhá ra suèi. B¸c tù tay t¾m röa k× cä cho từng cháu. Bọn trẻ vừa tắm vừa vui đùa, té nước, bắn cả vào người Bác. Trong bän trÎ , cã cËu bÐ Th©n bÞ chèc ®Çu, tãc dÝnh bÕt. B¸c t¾m géi xong cho Th©n, cßn lÊy thuèc rÞt, ch÷a bÖnh chèc ®Çu cho Th©n. Bµi 2: HS nªu y/c : Tr¶ lêi c©u hái: C©u chuyÖn “T¾m cho c¸c ch¸u” gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ b¸c Hå? - HS tr¶ lêi -GV nhận xét: Bác Hồ rất quan tâm đến các cháu nhỏ *GV chÊm vµ ch÷a bµi Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸, giái *KÓ l¹i c©u chuyÖn T¾m cho c¸c ch¸u b»ng lêi cña em - HS nh×n tranh vµ kÓ chuyÖn -GV theo dái, nhËn xÐt 4.Cñng cè ,dÆn dß:(2’) -NhËn xÐt giê häc ===========***========= LuyÖn to¸n. ¤n : PhÐp céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 1000 I.Môc tiªu: - Củng cố về quan hệ giữa đơn vị đo mét, xăng ti mét, mi li mét ; tính cộng (không nhí )trong ph¹m vi 1000 -RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II.§å dïng - B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 1 8 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: HS đọc yêu cầu : Số? - HS lµm b¶ng con -HS cïng GV ch÷a bµi 10mm = 1cm 1000mm = 1m 8cm = 80mm 1m = 10mm 1m = 1000mm 70mm = 7cm Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 374 + 215 623 + 364 562 + 410 873 + 25 - HS nêu cách đặt tính : Đặt theo cột dọc, hàng trăm thẳng hàng trăm, hàng chục thẳng hàng chục, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị. Thực hiện từ phải sang trái - HS lµm vµo vë thùc hµnh, 2 HS lªn ch÷a bµi 374 + 215 589 -GV cïng líp nhËn xÐt Bài 3: HS đọc yêu cầu : Nối (theo mẫu) 900+3 903 800+20+7. 550. 500+50 827. 635. 600+30+5. 286. 200+80+6. -HS nèi tiÕp nhau lªn nèi -GV cïng HS nhËn xÐt Bài 4: HS đọc bài toán và phân tích ? Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS gi¶i vµo vë thùc hµnh, 1 HS lªn gi¶i Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ. 26+24+18 =68 (mm) §¸p sè:68mm Bµi 5: §è vui: (dµnh cho HS kh¸, giái) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 9 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Sè 407 gåm: B 4 trăm 0 chục 7 đơn vị *ChÊm bµi - HS nép bµi GV chÊm vµ nhËn xÐt 3. Còng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ===========***========== Hoạt động tập thể. Ôn : Các trò chơi dân gian đã học I.Môc tiªu: -Cñng cè kÜ n¨ng ch¬i trß ch¬i d©n gian -HS høng thó khi ch¬i. II.§å dïng : -Mét sè viªn sái, bi ve, que chuyÒn, d©y cao su, kh¨n , d©y thõng II.Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: 3’ ? Em hãy kể tên các trò chơi dân gian đã học -HS : ¤ ¨n quan, MÌo ®uæi chuét, BÞt m¾t b¾t dª, Ch¬i chuyÒn, Nh¶y d©y cao su -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) TiÕt häc h«m nay ta «n l¹i c¸c trß ch¬i:¤ ¨n quan, MÌo ®uæi chuét, BÞt m¾t b¾t dª, Ch¬i chuyÒn, Nh¶y d©y cao su 2.Hướng dẫn HS ôn trò chơi (26’) - HS nªu l¹i c¸ch ch¬i - HS chia nhãm vµ ch¬i -GV theo dái vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS dän vÖ sinh khu vùc ch¬i. -HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ tËp ch¬i l¹i.. 10 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> =========***========== ===========***========== Hoạt động tập thể. ¤n trß ch¬i “¤ ¨n quan” I.Môc tiªu: -Nh»m ph¸t huy trÝ th«ng minh cña häc sinh. -HS høng thó khi ch¬i. II.§å dïng : -Mét sè viªn sái, bi ve, .... II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV nªu tªn trß ch¬i: ¤ ¨n quan 2.Hướng dẫn HS chơi trò chơi (26’) -GV nªu c¸ch ch¬i: -GV ch¬i mÉu, HS quan s¸t -1đôi chơi lại, HS chơi theo nhóm đôi -GV theo dái vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) 11 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -HS dän vÖ sinh khu vùc ch¬i. -HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ tËp ch¬i l¹i. ==========***========= Thø 3 ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt. Luyện kể chuyện :Ai ngoan sẽ được thưởng I.Môc Tiªu: -RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn theo tranh. -RÌn kÜ n¨ng nghe kÓ vµ nhËn xÐt. -HS kÓ theo ph©n vai. II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Hôm nay ta luyện kể lại câu chuyện Ai ngoan sẽ được thưởng 2.Häc sinh kÓ chuyÖn: (28’) - KÓ chuyÖn tõng ®o¹n dùa theo tranh: +HS đại trà kể từng đoạn câu chuyện +HS nhËn xÐt s÷a sai. -GV: Các em dựa vào tranh để kể chuyện. +HS lần lượt kể lại câu chuyện. +HS theo dái b¹n kÓ vµ nhËn xÐt. +Giọng kể, điệu bộ, cử chỉ của bạn đã đạt chưa? +GV nhËn xÐt s÷a sai. -HS thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo ph©n vai nh©n vËt. +4HS cña 4 nhãm thi nhau kÓ. +Líp cïng HS nhËn xÐt. -HS kh¸ giái kÓ l¹i ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn. 3.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -Chuyện Ai ngoan sẽ được thưởng nói lên điều gì? -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***========== LuyÖn to¸n. Thực hành đo độ dài mi li mét, giải toán I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng đo độ dài mi li mét, giải toán có lời văn. -HS gi¶i to¸n vÒ tuæi II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích yêu cầu giờ học. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (29’) Bài 1: Thực hành đo độ dài mi li mét 1. 2. 3. 4 12 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -3H S lần lượt lên bảng thực hành đo độ dài -GV cïng HS nhËn xÐt Bài2: Khoanh vào kết quả đúng. a.1 cm =...........mm b. 1 m = .......m m A.10 A. 10 B.100 B.100 C. 1000 C. 1000 8 cm = .....mm 1000 m m = ..... m A. 8 A.100 B.80 B.10 C.800 C.1 -HS lµm bµi vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm. -GV nhËn xÐt. Bài 3: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là 26 mm, 37 mm và 18 mm A.80 mm; B. 81 mm C. 82 m m H·y viÕt kÕt qu¶ chu vi h×nh tam gi¸c trªn -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -GV nhËn xÐt: B. 81 m m 3.ChÊm, ch÷a bµi: (5’) -HS ngåi t¹i chæ, GV chÊm vµ nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS đọc lại bài tập 1. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ nhí xem bµi sau. ==========***============ ChÝnh t¶ (Nghe viÕt). Ai ngoan sẽ được thưởng I.Môc tiªu: -Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi. -Lµm ®­îc bµi tËp 2b . II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -HS viÕt b¶ng con: b©ng khu©ng, l÷ng th÷ng. -GV nhËn xÐt. 13 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: (2’): GV nêu mục đích , yêu cầu của tiết học. 2.Hướng dẫn nghe viết: (20’) -Hướng dẫn HS chuẩn bị. -GV đọc bài viết 1lần. -2HS đọc lại bài viết -?Ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa (B¸c) -HS viÕt b¶ng con nh÷ng tõ ng÷ dÔ sai: qu©y quanh B¸c, B¸c Hå, gi÷a -GV nhËn xÐt söa sai. -GV hướng dẫn HS cách trình bày . -GVđọc cho HS viết bài. -HS đọc bài và khảo bài và nhận xét. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh. 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bài 2b: 1HS đọc yêu cầu cả lớp đọc thầm: Điền vào chỗ trống? (bÖt, bÖch) : ngåi .......; tr¾ng ........... (chết, chếch): chênh .........; đồng hồ ............. -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -GV nhËn xÐt ch÷a bµi. 4.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc. ===========***========= Thø 4 ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt. LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå. §Æt c©u. I. I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng mở rộng vốn từ về chủ đề Bác Hồ. -Rèn kĩ năng đặt câu với từ chỉ tình cảm. II.Hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: (2’) GV nêu mục đích yêu cầu giờ học. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài tập 1: Tìm nhứng từ chỉ tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi, thiếu nhi đối với B¸c Hå. -HS làm việc theo nhóm đôi. -C¸c nhãm lªn tr×nh bµy. -HS bæ sung thªm -GV nhận xét và ghi bảng: quan tâm, thương mến, nhớ thương, .... Bµi tËp 2: §Æt c©u víi mçi c©u sau (b»ng c¸ch ®iÒn tõ vµo chæ trèng) a.C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt .......... B¸c Hå. b.B¸c Hå rÊt ..........c¸c ch¸u thiÕu nhi. c.Mỗi dịp Tết Trung thu , các cháu thiếu niên và nhi đồng cả nứơc thường đọc thơ Bác gửi cho các cháu để ............. Bác. -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm -Líp cïng GV nhËn xÐt. 14 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài tập 3: Nêu những việc làm của trường em trong ngày sinh nhật Bác Hồ. Viết một câu để nói về mỗi việc làm đó. Ví dụ: Kỉ niệm ngày sinh Bác Hồ trường em dâng lên Bác những bông hoa tươi th¾m. -HS làm vào vở và đọc lên. -HS cïng GV nhËn xÐt. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi. -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***========== LuyÖn To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Củng cố về kĩ năng làm tính có kèm tên đơn vị đã học, đặt tính rồi tính -Cñng cã vÒ kÜ n¨ng gi¶i to¸n. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 37 + 56 98 – 25 76 – 17 100 – 18 -HS nêu cách đặt và thực hiện vào bảng con -Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi. Bµi 2:TÝnh 4 x 5 – 14 = 3 x 9 + 25 = 2cm x 6 + 12 = -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS ch÷a bµi. Bµi 3: Nhµ Hµ nu«i 39 con gµ, nhµ Hµ nu«i ®­îc Ýt h¬n nhµ Liªn 9 con gµ . Hái nhµ Liªn nu«i ®­îc bao nhiªu con gµ? -HS đọc và phân tích bài toán rồi làm vào vở. -HS cïng GV ch÷a bµi: Bµi gi¶i Sè gµ nhµ Liªn nu«i ®­îc lµ: 39 + 9 = 48 (con) §¸p sè: 48 con *Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸ giái. HiÖn nay anh h¬n em 5 tuæi. Hái sau vµi n¨m n÷a khi em 10 tuæi th× anh bao nhiªu tuæi? -HS đọc bài toán và phân tích. ?Bµi to¸n cho biÕt g× (HiÖn nay anh h¬n em 5 tuæi ) ?Bµi to¸n hái g× (Khi em 10 tuæi th× anh bao nhiªu tuæi?) - HS lµm vµo vë, GV nhËn xÐt . 15 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi gi¶i Hiện taịi anh hơn em 5 tuổi .Đến khi em 10 tuổi thì anh vẫn hơn em 5 tuổi .Lúc đó tu«Ø anh lµ: 10 + 5 = 15 (tuæi) §¸p sè : 15 tuæi Bài 5: Tìm một số, nếu lấy số đó chia 4 thì được 5. -HS lµm bµi vµo vë. -GV chữa bài : 5 x 4 = 20 vậy số đó là 20 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi. ===========***=========== Tù häc. LuyÖn viÕt bµi : Ch¸u nhí B¸c Hå I.môc tiªu: -Rèn kĩ năng viết đúng chính tả, trình bày đúng thể thơ lục bát. -HS có ý thức trình bày sạch đẹp. II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.HS viÕt bµi vµo vë: (28’) -GV đọc bài viết -HS đọc thầm ở SGK (trang 105) để viết vào vở -HS viết đúng vào vở luyện viết 2 trang. -GV theo dái. -GV chÊm ch÷a bµi cho HS. -GV ch÷a bµi : 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm Thø 6 ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt. TËp lµm v¨n: Nghe tr¶ lêi c©u hái I.Môc tiªu - RÌn kÜ n¨ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái th«ng qua c©u chuyÖn Qua suèi. -Rèn kĩ năng viết 4-5 câu nói về tình cảm của thiếu nhi Việt Nam đối với Bác Hồ. III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS nghe trả lời câu hỏi: (28’) a.GV kÓ chuyÖn qua suèi. - HS l¾ng nghe. 2HS kÓ l¹i c©u chuyÖn. b.HS thảo luận nhóm đôi. -1HS nªu c©u hái, 1HS tr¶ lêi. 16 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ?B¸c Hå vµ c¸c chiÕn sÜ b¶o vÖ ®i ®©u ?Cã chuyÖn g× xÈy ra víi anh chiÕn sÜ ?Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh chiến sĩ làm gì ?C©u chuyÖn qua suèi nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c Hå -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, GV nhËn xÐt. c.HS viÕt vµo vë c©u tr¶ lêi cuèi ë c©u chuyÖn qua suèi. 3.Dµnh cho HS kh¸ giái. -Viết 4-5 câu nói về tình cảm của thiếu nhi Việt Nam đối với Bác Hồ. *GV chÊm ch÷a bµi. 4.Cñng cè, dÆn dß: *NhËn xÐt giê häc. ==========***=========== . LuyÖn To¸n. LuyÖn viÕt sè thµnh tæng, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -Củng cố kĩ năng viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị. -Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. -RÌn kÜ n¨ng xÕp h×nh c¸c h×nh tam gi¸c thµnh h×nh c¸i thuyÒn II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : (1’) : ¤n l¹i c¸ch viÕt c¸c sè thµnh tæng vµ gi¶i to¸n. 2. Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị 375; 432; 429 -HS lµm vµo vë, GV ghi b¶ng. Bµi 2:ViÕt (theo mÉu): Số 853 gồm 8 trăm 5 chục và 3 đơn vị a.Số 391 gồm...... trăm ..... chục và .... đơn vị. b.Sè 728 gåm ................................................. c.Sè 217 gåm ................................................. -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 3: B×nh cã 23 viªn bi , H¶i cã 45 viªn bi. Hái c¶ hai b¹n cã bao nhiªu viªn bi? ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS nhËn xÐt Bài 4: Mẹ và chị hái được 56 quả cam, trong đó mẹ hái được 27 quả cam. Hỏi chị h¸i ®­îc bao nhiªu qu¶ cam? ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. 17 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bµi gi¶i ChÞ h¸i ®­îc sè qu¶ cam lµ: 56 - 27 = 29 (qu¶ cam) §¸p sè : 29 qu¶ cam -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 5: HS kh¸, giái A a.H×nh bªn cã mÊy h×nh tø gi¸c (3) b.Cã mÊy h×nh tam gi¸c ? (3) c.Gọi tên các hình đó E. B C D. -GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. ===========***========= Hoạt động tập thể. Vệ sinh trường, lớp I.Môc tiªu: -Hs biết làm vệ sinh trường, lớp sạch sẽ. -Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh líp häc. -Giáo dục HS biết cách bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp II.§å dïng: -Chổi, , sọt rác, hót rác, giẻ lau , chậu nước. II.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: (2’) -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. -GV nh¾c nhë. 2.Bµi míi: (30’) a.Giíi thiÖu bµi .(2’) bHướng dẫn HS làm vệ sinh: -GV hái: ?Lau cửa tủ cần đến dụng cụ gì (khăn lau tẩm nước, ..) ?Quét nhà dùng đến dụng cụ gì (chổi, sọt rác, hót rác) -HS tr¶ lêi: -GV chia nhãm theo dông cô: +Nhóm 1 : Nhặt rác xung quanh trường lớp. +Nhãm 2: QuÐt nhµ. +Nhãm 3: Lau cöa, tñ, b¶ng -C¸c nhãm thùc hiÖn. -GV theo dâi, nh¾c nhë. -Các nhóm đánh giá lẫn nhau. -GV tuyên dương các nhóm 3. Cñng cè dÆn dß: (4’) ?Vì sao ta lại làm vệ sinh trường, lớp? 18 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ?Vậy muốn cho trường lớp sạch, đẹp ta phải làm gì? -HS tr¶ lêi: -GV: Các em nhớ thực hiện tốt hơn vệ sinh môi trường xung quanh để bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp.. Thø 2 ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt. Luyện đọc :Ai ngoan sẽ được thưởng I.Môc tiªu - Rèn kĩ năng đọc bài theo lời nhân vật trong bài: Bác Hồ, các cháu thiếu nhi. -HS đọc lưu loát toàn bài. III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Tiết học hôm nay ta luyện đcọ lại bài Ai ngoan sẽ được thưởng 2.Hướng dẫn luyện đọc: (28’) -GV hướng dẫn cách đọc: Giọng Bác : ôn tồn, trìu mến; HS nhẹ nhàng . - HS đọc đoạn trước lớp: +GV cïng HS nhËn xÐt -HS đọc bài với giọng nhân vật +HS đọc bài. +HS nhËn xÐt -HS đọc bài theo phân vai 19 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> +Từng nhóm thi đọc. +HS nhËn xÐt vÒ giäng ®iÖu cña tõng b¹n. -GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -HS đọc lại bài. -VÒ «n l¹i vµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn. =========***========== LuyÖn To¸n. LuyÖn :T×m Sè bÞ chia , ki l« mÐt, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -Củng cố về kĩ năng tìm số bị chia, làm tính có kèm tên đơn vị ki lô mét -Cñng cã vÒ kÜ n¨ng gi¶i to¸n. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: T×m. x. x : 7 = 5 x : 5 = 9 x : 3= 8. x: 6 = 3. -HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn trong phÐp nh©n . ?Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo -HS nh¾c l¹i quy t¾c vµ lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi. Bµi 2:TÝnh? 7 km + 15 km = 32km - 15 km = 6dm + 9dm = 2 km x7 = -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS ch÷a bµi. Bài 3: Nhà Hà nuôi 23 con gà, nhà Hà nuôi đựơc nhiều hơn nhà Liên 5 con gà . Hỏi nhµ Liªn nu«i ®­îc bao nhiªu con gµ? -HS đọc và phân tích bài toán rồi làm vào vở. -HS cïng GV ch÷a bµi: Bµi gi¶i Sè gµ nhµ Liªn nu«i ®­îc lµ: 23 - 5 = 18 (con) §¸p sè: 18 con Bµi 4: Mçi chuång nu«i 5 con thá. Hái 7 chuång nh­ thÕ nu«i bao nhiªu con thá? -HS đọc bài toán và làm vào vở,1 H S lên bảng làm. -GV ch÷a bµi *Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi 5: §­êng hµ Néi cao B»ng dµi 272 km. §­êng Hµ Néi H¶i Phßng dµi 102 km.Hái: a.Cao B»ng vµ H¶i Phßng n¬i nµo gÇn Hµ Néi? b.GÇn h¬n bao nhiªu ki l« mÐt? 20 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>