Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần số 33 - Trường T. H. Mường Nhé Số 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2. TUẦN 33 Thứ hai ngày. tháng. năm 2010. CHÀO CỜ. Tiết 1: Tiết 2 + 3: Tập đọc. BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I.MỤC TIÊU - Đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện - Hiểu ND : Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ trí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc - HS ham thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Tranh minh hoạ trong bài tập đọc. Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc. Truyện Lá cờ thêu sáu chữ vàng của Nguyễn Huy Tưởng. -HS: SGK. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, 2 a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1. + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hoäp: + Giọng Trần Quốc Toản khi nói với lính gác cản đường: giận dữ, khi nói với nhà vua: doõng daïc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc từng câu. c) Luyện đọc theo đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng dẫn HS chia bài thành 4 đoạn như SGK. - Hướng dẫn HS đọc từng đoạn. Chú ý 1 Lop2.net. - Haùt. - Theo dõi và đọc thầm theo.. - 7 đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, cả lớp đọc đồng thanh. - Mỗi HS đọc một câu theo hình thức nối tiếp. Đọc từ đầu cho đến hết bài. - Chia bài thành 4 đoạn. - Đọc từng đoạn theo hướng daãn cuûa GV. Chuù yù ngaét gioïng caùc caâu sau:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 hướng dẫn đọc các câu dài, khó ngắt gioïng.. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm. d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Nhaän xeùt, cho ñieåm. e) Cả lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, 4. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2.. Đợi từ sáng đến trưa./ vẫn không được gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô mấy người lính gaùc ngaõ chuùi,/ xaêm xaêm xuoáng beán.// - Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3, 4. (Đọc 2 vòng). - Lần lượt từng HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh một đoạn trong bài.. Tiết 2 Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Boùp naùt quaû cam (tieát 1) 3. Bài mới  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi 1 HS đọc laïi phaàn chuù giaûi. - Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta? - Thái độ của Trần Quốc Toản ntn? 2 Lop2.net. - Haùt - HS đọc bài.. - Theo dõi bài đọc của GV. Nghe vaø tìm hieåu nghóa caùc từ mới. - Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta. - Trần Quốc Toản vô cùng caêm giaän..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 - Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? - Tìm những từ ngữ thể hiện Trần Quốc Toản rất nóng lòng muốn gặp Vua. - Câu nói của Trần Quốc Toản thể hiện ñieàu gì? - Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? - Vì sao sau khi tâu Vua “xin đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? - Vì sao Vua không những thua tội mà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quý? - Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam vì ñieàu gì?. - Con biết gì về Trần Quốc Toản? 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi 3 HS đọc truyện theo hình thức phân vai (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc Toản). - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Giới thiệu truyện Lá cờ thêu 6 chữ vàng để HS tìm đọc.Chuẩn bị: Lá cờ.. - Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh. - Đợi từ sáng đến trưa, liều cheát xoâ lính gaùc, xaêm xaêm xuoáng beán. - Trần Quốc Toản rất yêu nước và vô cùng căm thù giaëc. - Xô lính gác, tự ý xông xuoáng thuyeàn. - Vì caäu bieát raèng phaïm toäi seõ bị trị tội theo phép nước. - Vì Vua thaáy Traàn Quoác Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước. - Vì bò Vua xem nhö treû con vaø loøng caêm giaän khi nghó đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến răng, hai baøn tay boùp chaët laøm naùt quaû cam. - Trần Quốc Toản là một thieáu nieân nhoû tuoåi nhöng chí lớn./ Trần Quốc Toản coøn nhoû tuoåi nhöng coù chí lớn, biết lo cho dân, cho nước./. Tiết 4: Toán. OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I. MỤC TIÊU - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản - Biết so sánh các số có ba chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ số 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập 2. -HS: Vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài 4. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm bài. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. - Haùt - 2 HS lên bảng thực hiện, bạn nhaän xeùt.. - HS lên bảng làm bài, 1 HS đọc soá, 1 HS vieát soá. - Đó là 250 và 915. - Đó là số 690.,371 ,714, 900 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng. 380 381 382 383 384 500 501 502 503 504. Baøi 4: - Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. 534 .= . . 500 + 34 - Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải 909 . . .= 902 + 7 thích caùch so saùnh: 372 ……>…299 - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 5: - Đọc từng yêu cầu của bài và yêu Các số có 3 chữ số bé nhất 111, lớn nhất 999, số liền sau 999 là 1000 caàu HS vieát soá vaøo baûng con. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc. - Tuyên dương những HS học tốt, chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở những HS coøn chöa toát. Tiết 5: Đạo đức. ĐÔI BẠN ( Tiết 2 ) 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 I. MỤC TIÊU - HS vận dụng chuẩn mực đạo đức đã học vào thực tế cuộc sống hằng ngày - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ônr định 2. Bài cũ 3. Bài mới * Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân -GV cho HS nêu yêu cầu của bài tập 2 HS nêu y/c bài tập -Cho HS lên trình bày: ? Đối với các bạn có hoàn cảnh khó - Quan tâm giúp đỡ bạn, chia sẻ cùng khăn, em sẽ giúp bạn như thế nào? bạn - GV chốt lại đưa ra kết luận * Kết luận : Tình bạn tốt là : tôn trọng - HS nêu kết luận ,chân thành, quan tâm giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, biết chia sẻ vui buồn cùng nhau * Hoạt động 4: Ghi nhớ - HS nêu ghi nhớ -GV cho HS đọc ghi nhớ 4. Củng cố dặn dò -Nhận xét giờ học - Y/C chuẩn bị tiết học sau Thứ ba ngày. tháng. năm 2010. Tiết 1: Toán. OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM 1000 (TT) I. MỤC TIÊU - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục , các đơn vị và ngược lại - Biết sắp xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại - HS ham thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập 2. -HS: Vở.. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm bài. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Baøi 2: - Vieát soá 842 leân baûng vaø hoûi: Soá 842 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy, ñôn vò. - Haõy vieát soá naøy thaønh toång traêm, chuïc, ñôn vò. Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp, chữa bài vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS. - Chuẩn bị: Oân tập về phép cộng và trừ.. - Haùt. - Làm bài vào vở bài tập, 2 HS leân baûng laøm baøi, 1 HS đọc số, 1 HS viết số. - Soá 842 goàm 8 traêm, 4 chuïc vaø 2 ñôn vò. - 842 = 800 + 40 + 2. - Từ bé đến 257,279,285,297 - Từ lớn đến 297,285,279,257. lớn: bé:. Tiết 2: Tập đọc. LƯỢM I. MỤC TIÊU - Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. -HS: SGK.. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Trong bài thơ con thấy có những từ nào khó đọc?. - GV ghi các từ lên bảng, đọc mẫu và yêu cầu HS đọc lại các từ này. - Yêu cầu HS đọc từng câu.. c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc từng khổ thơ. Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả như trên đã nêu. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổ thơ trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xeùt. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi 1 HS đọc phần chú giải. - Tìm những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu của Lượm trong 2 khổ thơ đầu?. 7 Lop2.net. - Haùt. - Theo dõi và đọc thầm theo. - Từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huyùt saùo, chim chích, hieåm ngheøo, nhaáp nhoâ, luùa troã. - HS luyện phát âm các từ khoù. - Mỗi HS đọc một câu thơ theo hình thức nối tiếp. Đọc từ đầu cho đến hết bài. - HS luyện đọc từng khổ thơ. - Tiếp nối nhau đọc các khổ thơ 1, 2, 3, 4, 5. (Đọc 2 voøng) - Lần lượt từng HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau.. - Theo doõi baøi vaø tìm hieåu nghĩa của các từ mới. - Lượm bé loắt choắt, đeo cái xaéc xinh xinh, caùi chaân ñi thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa đi vừa nhảy. - Lượm làm liên lạc, chuyển.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 -. -. Lượm làm nhiệm vụ gì? Lượm dũng cảm ntn? Coâng vieäc chuyeån thö raát nguy hieåm, vậy mà Lượm vẫn không sợ. Goïi 1 HS leân baûng, quan saùt tranh minh hoạ và tả hình ảnh Lượm. Con thích những câu thơ nào? Vì sao?. -. -. -.  Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi thô. - Gọi HS đọc. - Yêu cầu HS học thuộc lòng từng khổ thơ. - GV xoá bảng chỉ để các chữ đầu câu. - Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Bài thơ ca ngợi ai? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng. - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi.. -. thö ra maët traän. Đạn bay vèo vèo mà Lượm vaãn chuyeån thö ra maët traän an toàn. Lượm đi giữa cánh đồn lúa, chæ thaáy chieác muõ ca loâ nhaáp nhô trên đồng. 5 đến 7 HS được trả lời theo suy nghó cuûa mình. 1 HS đọc. 1 khổ thơ 3 HS đọc cá nhân, lớp đồng thanh. HS đọc thầm. HS đọc thuộc lòng theo hình thức nối tiếp. HS đọc thuộc lòng cả bài. Bài thơ ca ngợi Lượm, một thieáu nhi nhoû tuoåi nhöng duõng caûm tham gia vaøo vieäc nước.. Tiết 3: Kể chuyện. BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I. MỤC TIÊU - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại được từng đoạn của câu truyện - HS kể lại từng đoạn ,toàn bộ câu truyện - HS có ý thức trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK. Bảng ghi các câu hỏi gợi ý. -HS: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2. -. -. -. -. -. -. -. a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyeän Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK. Dán 4 bức tranh lên bảng như SGK. Yêu cầu HS thảo luận nhóm để sắp xếp lại các bức tranh trên theo thứ tự nội dung truyeän. Goïi 1 HS leân baûng saép xeáp laïi tranh theo đúng thứ tự. Goïi 1 HS nhaän xeùt. GV chốt lại lời giải đúng. b) Kể lại từng đoạn câu chuyện Bước 1: Kể trong nhóm GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại từng đoạn theo tranh. Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. Goïi HS nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí đã nêu. Chuù yù trong khi HS keå neáu coøn luùng túng. GV có thể gợi ý. Đoạn 1 Bức tranh vẽ những ai? Thái độ của Trần Quốc Toản ra sao? Vì sao Trần Quốc Toản lại có thái độ nhö vaäy?. - HS đọc yêu cầu bài 1. - Quan sát tranh minh hoạ. - HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm 4 HS. - Lên bảng gắn lại các bức tranh. - Nhận xét theo lời giải đúng. 2 – 1 – 4 – 3.. - HS keå chuyeän trong nhoùm 4 HS. Khi 1 HS keå thì caùc HS khaùc phaûi theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn. - Mỗi HS kể một đoạn do GV yeâu caàu. HS keå tieáp noái thaønh caâu chuyeän. - Nhaän xeùt.. - Trần Quốc Toản và lính canh. - Rất giận dữ. - Vì chaøng caêm giaän boïn giaëc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta. Đoạn 2 - Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà vẫn không Vì sao Trần Quốc Toản lại giằng co với được gặp Vua. lính canh? Quốc Toản gặp Vua để làm gì? - Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh”. Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã - Quốc Toản mặt đỏ bừng laøm gì, noùi gì? bừng, tuốt gươm quát lớn: Ta Đoạn 3 xuoáng xin beä kieán Vua, khoâng Tranh vẽ những ai? Họ đang làm gì? kẻ nào được giữ ta lại. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 - Trần Quốc Toản nói gì với Vua?. - Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan. Quốc Toản quỳ lạy vua, - Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản? göôm keà vaøo gaùy. Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy. Đoạn 4 - Cho giặc mượn đường là mất - Vì sao mọi người trong tranh lại tròn nước. Xin Bệ hạ cho đánh! xoe maét ngaïc nhieân? - Vua noùi: - Lí do gì mà Quốc Toản đã bóp nát quả - Quốc Toản làm trái phép cam? nước, lẽ ra phải trị tội. Nhưng xét thấy còn trẻ mà đã biết lo c) Kể lại toàn bộ câu chuyện - Yeâu caàu HS keå theo vai. việc nước ta có lời khen. - Goïi HS nhaän xeùt baïn. - Vua ban cho cam quyù. - Gọi 2 HS kể toàn truyện. - Vì trong tay Quốc Toản quả - Goïi HS nhaän xeùt. cam coøn trô baõ. - Cho ñieåm HS. - Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn 4. Cuûng coá – Daën doø việc nước và nghĩ đến lũ giặc Nhaän xeùt tieát hoïc. lăm le đè đầu cưỡi cổ dân - Dặn HS về nhà tìm đọc truyện về các laønh danh nhân, sự kiện lịch sử. - Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi.. Tiết 4: Chính tả. BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I. MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát quả cam - Làm bài tập trong SGK - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Giaáy khoå to coù ghi noäi dung baøi taäp 2 vaø buùt daï. -HS: Vở, bảng con. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ. 3. Bài mới 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết 1 lần. - Gọi HS đọc lại. - Đoạn văn nói về ai? - Đoạn văn kể về chuyện gì? - Trần Quốc Toản là người ntn?. -. -. -. b) Hướng dẫn cách trình bày Đoạn văn có mấy câu? Tìm những chữ được viết hoa trong bài? Vì sao phaûi vieát hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó GV yêu cầu HS tìm các từ khó.. -. - Yêu cầu HS viết từ khó. - Chỉnh sửa lỗi cho HS. d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - GV gaén giaáy ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng. - Chia lớp thành 2 nhóm và yêu cầu 2 nhoùm thi ñieàn aâm, vaàn noái tieáp. Moãi HS chæ ñieàn vaøo moät choã troáng. Nhoùm nào xong trước và đúng là nhóm thắng cuoäc. - Gọi HS đọc lại bài làm. -. Chốt lại lời giải đúng. Tuyên dương 12 Lop2.net. Theo doõi baøi. 2 HS đọc lại bài chính tả. Nói về Trần Quốc Toản. Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh……….. Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu nước. Đoạn văn có 3 câu. Thấy, Quốc Toản, Vua. Quốc Toản là danh từ riêng. Các từ còn lại là từ đứng đầu câu. Đọc: âm mưu, Quốc Toản, nghieán raêng, xieát chaët, quaû cam,… 2 HS lên viết bảng lớp. HS dưới lớp viết vào nháp.. - Đọc yêu cầu bài tập. - Đọc thầm lại bài. - Làm bài theo hình thức nối tieáp. - 4 HS tiếp nối đọc lại bài laøm cuûa nhoùm mình. - Lời giải. a) Ñoâng sao thì naéng, vaéng sao thì möa. Con coâng hay muùa. Noù muùa laøm sao? Noù ruït coå vaøo Noù xoeø caùnh ra..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 nhoùm thaéng cuoäc. 4. Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuẩn bị bài sau: Lượm.. - Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuoáng ao. Tiết 5: Thể dục. BÀI 63 I. MỤC TIÊU - Biết cách chuyển cầu bằng bảng cá chân hoặc bằng vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : ném bóng trúng đích - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung ************* * bài học - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân * * * * * * * * ** * * * - Khởi động các khớp cổ tay , chân hông 2. Phần cơ bản ,hông - GV cho HS chuyển cầu bằng vợt gỗ - HS tham gia chuyển cầu bằng vợt gỗ - Trò chơi :Ném bóng trúng đích - Trò chơi : Ném bóng trúng đích 3. Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c về nhà luyện tập Thứ tư ngày. tháng. năm 2010. Tiết 1: Toán. ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ I. MỤC TIÊU - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán về ít hơn - Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng của một tổng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Baûng phuï. Phaán maøu. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 -HS: Vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. - Làm bài vào vở bài tập. Baøi 1: 300 +200=500 - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS 30 + 50 = 80 20 + 40 = 60 600- 400=200 tự làm bài. 90 – 30 = 60 500+300=800 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 80 – 70 = 10 700-400=300 Baøi 2: - Nêu yêu cầu của bài và cho HS tự làm - 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. baøi. 34 68 968 64 Baøi 3: + 62 - 25 - 503 + 18 - Gọi 1 HS đọc đề bài. 96 43 465 54 - Coù bao nhieâu HS gaùi? - Coù bao nhieâu HS trai? - Một trường tiểu học có 265 HS - Làm thế nào để biết tất cả trường có bao gái và 234 HS trai. Hỏi trường nhieâu HS? tiểu học đó có bao nhiêu HS. - Yeâu caàu HS laøm baøi. Baøi giaûi 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) Số HS trường đó có là: - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå 265 + 234 = 499 (HS) trợ kiến thức cho HS. Đáp số: 449 HS. - Chuẩn bị: Oân tập phép cộng, trừ (TT). Tiết 2: Luyện từ và câu. TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP. I. MỤC TIÊU - Nắm được một số từ ngữ chỉ nghề nghiệp. Nhận biết được những từ ngữ nói lên phẩm chất của nhân dân Việt Nam - Đặt được một câu ngắn với một số cụm từ tìm được trong bài tập 3 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Tranh minh hoạ bài tập 1. Giấy khổ to 4 tờ và bút dạ. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 -HS: Vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Treo bức tranh và yêu cầu HS suy nghĩ. - Người được vẽ trong bức tranh 1 làm ngheà gì? - Vì sao con bieát? - Goïi HS nhaän xeùt. - Hỏi tương tự với các bức tranh còn lại. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Chia HS thaønh 4 nhoùm, phaùt giaáy vaø buùt cho từng nhóm. Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ trong 5 phút. Sau đó mang giấy ghi các từ tìm được dán lên bảng. Nhóm nào tìm được nhiều từ ngữ chỉ nghề nghiệp nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc. Baøi 3 - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tự tìm từ. - Gọi HS đọc các từ tìmđược, GV ghi bảng. - Từ cao lớn nói lên điều gì? - Các từ cao lớn, rực rỡ, vui mừng không phải là từ chỉ phẩm chất. Baøi 4 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. 15 Lop2.net. - Haùt. - Tìm những từ chỉ nghề ngiệp của những người được vẽ trong các tranh dưới đây. - Quan saùt vaø suy nghó. - Laøm coâng nhaân. - Vì chú ấy đội mũ bảo hiểm và đang làm việc ở công trường. Đáp án: 2) công an; 3) nông daân; 4) baùc só; 5) laùi xe; 6) người bán hàng.. - Tìm thêm những từ ngữ chỉ ngheà nghieäp khaùc maø em bieát. - HS laøm baøi theo yeâu caàu. VD: thợ may, bộ đội, giáo vieân, phi coâng, nhaø doanh nghieäp, dieãn vieân, ca só, nhaø tạo mẫu, kĩ sư, thợ xây,…. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. - Anh huøng, thoâng minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh duõng. - Cao lớn nói về tầm vóc..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 - Goïi HS leân baûng vieát caâu cuûa mình. - Nhaän xeùt cho ñieåm HS ñaët caâu treân baûng. - Gọi HS đặt câu trong Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai. - Goïi HS nhaän xeùt. - Cho ñieåm HS ñaët caâu hay. 4. Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø taäp ñaët caâu. - Chuẩn bị bài sau: Từ trái nghĩa.. - Đặt một câu với từ tìm được trong baøi 3. - HS lên bảng, mỗi lượt 3 HS. HS dưới lớp đặt câu vào nhaùp. - Ñaët caâu theo yeâu caàu, sau đó một số HS đọc câu văn của mình trước lớp. Trần Quốc Toản là một thiếu nieân anh huøng. - Bạn Hùng là một người rất thoâng minh. - Các chú bộ đội rất gan dạ.. Tiết 3 : Thể dục. BÀI 64 I. MỤC TIÊU - Biết cách chuyển cầu bằng bảng cá chân hoặc bằng vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : ném bóng trúng đích - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung ************* * bài học - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân * * * * * * * * ** * * * - Khởi động các khớp cổ tay , chân hông 2. Phần cơ bản ,hông - GV cho HS chuyển cầu bằng vợt gỗ - HS tham gia chuyển cầu bằng vợt gỗ - Trò chơi :Ném bóng trúng đích - Trò chơi : Ném bóng trúng đích 3. Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c về nhà luyện tập Tiết 4: Chính tả. LƯỢM 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 I. MỤC TIÊU - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ theo thể thơ 4 chữ - Làm được bài tập trong SGK. - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Giaáy A3 to vaø buùt daï. Baøi taäp 2 vieát saün leân baûng. -HS: Vở, bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn thơ. - Gọi 2 HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu. - Đoạn thơ nói về ai? - Chú bé liên lạc ấy có gì đáng yêu, ngộ nghónh? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có mấy khổ thơ? - Giữa các khổ thơ viết ntn? - Mỗi dòng thơ có mấy chữ? - Nên bắt đầu viết từ ô thứ mấy cho đẹp? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết các từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huyùt saùo. - Chỉnh sửa lỗi cho HS. d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS tự làm. 17 Lop2.net. - Haùt. - Theo doõi. - 2 HS đọc bài, cả lớp theo doõi baøi. - Chú bé liên lạc là Lượm. - Chuù beù loaét choaét, ñeo chieác xaéc, xinh xinh, chaân ñi nhanh, đầu nghênh nghênh, đội ca lô lệch và luôn huýt saùo. - Đoạn thơ có 2 khổ. - Viết để cách 1 dòng. - 4 chữ. - Vieát luøi vaøo 3 oâ. - 3 HS leân baûng vieát. - HS dưới lớp viết bảng con.. - Đọc yêu cầu của bài tập. - Moãi phaàn 3 HS leân baûng.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 -. Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn.. - GV kết luận về lời giải đúng. Baøi 3 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Chia lớp thành 4 nhóm, phát giấy, bút cho từng nhóm để HS thảo luận nhóm vaø laøm. - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thảo luận. Nhóm nào tìm được nhiều từ và đúng sẽ thắng. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø laøm tieáp baøi taäp 3. - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi.. Thứ năm ngày. tháng. làm, HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. a) hoa sen; xen keõ ngaøy xöa; say söa cư xử; lịch sử - Thi tìm tieáng theo yeâu caàu. - Hoạt động trong nhóm. a. cây si/ xi đánh giầy so saùnh/ xo vai caây sung/ xung phong doøng soâng/ xoâng leân …. năm 2010. Tiết 1: Toán. ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ (TT) I. MỤC TIÊU - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán về ít hơn - Biết tìm số bị trừ, số hạng của một tổng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Baûng phuï, phaán maøu. -HS: Vở, bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1:. - Làm bài vào vở bài tập 18. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Baøi 2: - Nêu cầu của bài và cho HS tự làm bài. - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hieän pheùp tính cuûa moät soá con tính. - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm. Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm cuûa mình. 4. Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS. - Chuaån bò: Oân taäp veà pheùp nhaân vaø chia.. 500+300=800 800-300=500 800-500=300. 700+100=800 800-700=100 800-100=700. - 3 HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào vở bài tập. 65 345 100 517 +29 +422 - 72 + 360 94 767 28 157 Baøi giaûi. Em cao laø: 165 – 33 = 132 (cm) Đáp số: 132 cm. - Tìm x. X – 32 = 45 X + 45= 79 X = 45 + 32 X = 79 – 45 X =77 X =34. Tiết 2: Âm nhạc ( GV chuyên soạn giảng ) Tiết 3: Mĩ thuật ( GV Chuyên soạn giảng ) Tiết 4: Tự nhiên xã hội. MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I. MỤC TIÊU - Khái quát hình dạng, đặc điểm của mặt trăng và các vì sao ban đêm - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:  Caùc tranh aûnh trong SGK trang 68, 69.  Một số bức tranh về trăng sao. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2  Giaáy, buùt veõ. -HS: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời các caâu hoûi. - Treo tranh 2 leân baûng, yeâu caàu HS quan sát và trả lời các câu hỏi sau: 1. Bức ảnh chụp về cảnh gì? 2. Em thaáy Maët Traêng hình gì? 3. Trăng xuất hiện đem lại lợi ích gì? 4. Aùnh saùng cuûa Maët Traêng ntn coù gioáng Mặt Trời không? - Treo tranh số 1, giới thiệu về Mặt Trăng (về hình dạng, ánh sáng, khoảng cách với Trái Đất).  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về hình ảnh cuûa Maët Traêng. - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc noäi dung sau: 1. Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Traêng coù hình daïng gì? 2. Em thaáy Maët Traêng troøn nhaát vaøo những ngày nào? 3. Coù phaûi ñeâm naøo cuõng coù traêng hay khoâng? - Yeâu caàu 1 nhoùm HS trình baøy. - Kết luận: Quan sát trên bầu trời, ta thấy Mặt Trăng có những hình dạng khaùc nhau: Luùc hình troøn, luùc khuyeát hình lưỡi liềm … Mặt Trăng tròn nhất vào ngày giữa thấy âm lịch, 1 tháng 1 20 Lop2.net. - Haùt. - Thaáy traêng vaø caùc sao. - HS quan sát và trả lời. - Caûnh ñeâm traêng. - Hình troøn. - Chiếu sáng Trái Đất vào ban ñeâm. - Aùnh saùng dòu maùt, khoâng chói như Mặt Trời.. - 1 nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy. Caùc nhoùm HS khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt, boå sung. - HS nghe, ghi nhớ.. - 1, 2 HS đọc bài thơ: Mùng một lưỡi trai Muøng hai laù luùa Muøng ba caâu lieâm Mùng bốn lưỡi liềm Muøng naêm lieàm giaät Muøng saùu thaät traêng.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường T. H. Mường Nhé Số 1. – Bùi Thị Sơn .- Giáo án buổi sáng lớp 2 laàn. Coù ñeâm coù traêng, coù ñeâm khoâng có trăng (những đêm cuối và đầu tháng aâm lòch). Khi xuaát hieän, Maët traêng khuyết, sau đó tròn dần, đến khi tròn nhaát laïi khuyeát daàn. - Cung caáp cho HS baøi thô: - GV giải thích một số từ khó hiểu đối với HS: lưỡi trai, lá lúa, câu liêm, lưỡi liềm (chỉ hình dạng của trăng theo thời gian).  Hoạt động 3: Thảo luận nhóm. - Yêu cầu HS thảo luận đôi với các nội dung sau: 1. Trên bầu trời về ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy những gì? 2. Hình daïng cuûa chuùng theá naøo? 3. Aùnh saùng cuûa chuùng theá naøo? - Yeâu caàu HS trình baøy.  Hoạt động 4: Ai vẽ đẹp. - Phaùt giaáy cho HS, yeâu caàu caùc em veõ baàu trời ban đêm theo em tưởng tượng được. (Coù Maët Traêng vaø caùc vì sao). 4. Cuûng coá – Daën doø - Đưa ra câu tục ngữ: “Dày sao thì nắng, vaéng sao thì möa” vaø yeâu caàu HS giaûi thích.. Thứ sáu ngày. - HS thaûo luaän caëp ñoâi. - Caù nhaân HS trình baøy. - HS nghe, ghi nhớ.. - Caùc vì sao coù hình daïng nhö đóm lửa. Chúng là những quả bóng lửa tự phát sáng giống Mặt Trăng nhưng ở rất xa Trái Đất. Chúng là Maët Traêng cuûa caùc haønh tinh khaùc. - Sau 5 phuùt, GV cho HS trình baøy taùc phaåm cuûa mình vaø giaûi thích cho caùc baïn cùng GV nghe về bức tranh cuûa mình. tháng năm 2010. Tiết 1: Toán. OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA. I. MỤC TIÊU - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính( trong đó có một dấu nhân hoặc phép chia, nhân chia trong phạm vi bảng tính đã học - Biết tìm số bị chia, tích - Biết giải bài toán có một phép nhân 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>