Giáo án Toán 2 tuần 19 tiết 2: Phép nhân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN. Tieát: PHEÙP NHAÂN I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau 2. Kyõ naêng: - Biết đọc , viết và cách tính kết quả của phép nhân 3. Thái độ: - Ham thích học Toán. Tính đúng nhanh, chính xác. II. Chuaån bò - GV: Tranh ảnh hoặc mô hình , vật thực của các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với noäi dung SGK . - HS: Vở bài tập III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ Toång cuûa nhieàu soá. - 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tựa bài lên bảng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết về phép nhaân  Phương pháp: Trực quan, phân tích. * ÑDDH: Caùc taám bìa coù 2 chaám troøn. - GV cho HS laáy taám bìa coù 2 chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Cho HS laáy 5 taám bìa nhö theá vaø neâu caâu hoûi - GV gợi ý Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm sao ?. - Haùt. - Học sinh thực hiện các phép tính.. - 2 chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 ( chaám troøn ). - GV hướng dẫn - HS nhaän xeùt GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng , mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thành phép nhân , viết như sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 và viết số 10 dưới số 10 ở dưới số 10 ở dòng treân : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV nêu tiếp cách đọc phép nhân 2 x 5 = 10 ( đọc là “ Hai nhân năm bằng mười ” ) và giới thiệu dấu x gọi là daáu nhaân GV giúp HS tự nhận ra , khi chuyển từ tổng : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 thaønh pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì 2 laø moät soá haïng cuûa toång , 5 laø soá caùc soá haïng cuûa tổng , viết 2 x 5 để chỉ 2 được lấy 5 lần . Như vậy , chỉ có tổng các số hạng bằng nhau mới chuyển được thành pheùp nhaân  Hoạt động 2: Thực hành.  Phương pháp: Thực hành. * ÑDDH: Baûng phuï. Baøi 1: - GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận ra : a) 4 được lấy 2 lần , tức là : 4 + 4 = 8 và chuyển thành pheùp nhaân sau : 4 x 2 = 8 b) , c) làm tương tự như phần a - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết quả của phép nhaân : Muoán tính 4 x 2 = 8 ta tính toång 4 + 4 = 8 , vaäy 4x2=8 Bài 2: GV hướng dẫn HS viết được phép nhân Baøi 3: GV cho HS quan saùt tranh veõ Chaúng haïn: a) Có 2 đội bóng đá thiếu nhi , mỗi đội có 5 cầu thủ . Hoûi taát caû coù bao nhieâu caàu thuû GV hướng dẫn : Đọc bài toán thấy 5 cầu thủ được lấy 2 lần ( vì có 2 đội ) , ta có phép nhân 5 x 2 ; để tính 5 x 2 ta tính 5 + 5 = 10 vaäy 5 x 2 = 10 Tương tự ở phần b ) Ta có 4 x3 = 12 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Thừa số- Tích.. Lop3.net. - HS thực hành đọc ,viết phép nhân. - Học sinh đọc.. - HS đọc “ Bốn nhân hai bằng tám ”. - HS viết được phép nhân ( theo mẫu ) - HS nêu bài toán rồi viết phép nhân phù hợp với bài toán. - HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>