Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Tuần 19 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010 KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I. TIEÁNG VIEÄT: I. MUÏC TIEÂU: - - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thứ kyõ naêng: 20 tieáng/ phuùt. - Viết được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thứ kyõ naêng: 20 tieáng/ phuùt. II. Kiểm tra đọc : 1. Đọc thaønh tiếng a. Đọc các vần : ong, ông, öng, ung, am, e, , om, uông, ương, ông. b. Đọc các từ ngữ : cái võng, măng tre, que kem, sáng sớm, bông súng, làng xóm c. Đọc câu : Nắng đã lên, lúa trên nương chín vàng trai gái bản mường cùng vui vào hội 2, Đọc hiểu a. Nối ô chữ cho phù hợp Sóng vỗ bay lượn chuồn chuồn rì rào cây cam trĩu quả b. Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống ong hay âng : trái b ...'...... , v.... lời ăm hay âm : t.... tre, m..`.... non II. Kiểm tra viết 1. Viết vần : om, inh, ênh, ôm, iêng, êm 2. Viết từ : dòng kênh, nhà tầng, sừng hươu, nuôi tôm, cành chanh, dừa xiêm 3. Viết câu: Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa đàn dê cắm cúi gặm cỏ. ĐÁP ÁN I. Kiểm tra đọc 1. a đọc thành tiếng các vần (2,5đ) - Đọc đúng to, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định 0,25đ/vần - Đọc sai hoặc không đọc được (dừng quá 5s /vần) không được điểm b, Đọc thành tiếng các từ ngữ (2,5đ) - Đọc đúng to, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định 0,25đ/tiếng - Đọc sai hoặc không đọc được (dừng quá 5s /từ ngữ) không được điểm c,Đọc thành tiếng các câu (3đ) - Đọc đúng trôi chảy , rõ ràng 1điểm/câu - Đọc sai hoặc không đọc được (dừng quá 5s /từ ngữ) không được điểm 2. Nối ô chữ (1đ) - Sóng vỗ rì rào (0,5đ) chuồn chuồn bay lượn (0,5đ), cây cam trĩu quả 2b. chọn vần thích hợp (0,25) II. Kiểm tra viết (10đ) a, Viết vần (3đ) Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Viết đúng , thẳng dòng, đúng cỡ chữ : 0,5đ/vần - Viết không đều nét, không đúng cỡ chữ : 0,25đ/vần - Viết sai, viết không được không được điểm b. Viết từ ngữ : 3đ - Viết đúng , thẳng dòng, đúng cỡ chữ : 0,5đ/vần - Viết không đều nét, không đúng cỡ chữ : 0,25đ/vần - Viết sai, viết không được không được điểm c. Viết câu : 4đ - Viết đúng các từ ngữ trong câu, thẳng dòng, đúng cỡ chữ : 2đ/câu - Viết không đều nét không đúng cỡ chữ : 1đ/câu - Viết sai hoặc không được không có điểm. Đạo đức Baøi:. LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO( t1). I.MUÏC TIEÂU - - Nêu được một số biểu hiện lễ phép vâng lời thầy giáo .cô giáo . - Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo. - Thực hiện lễ phép với thầy giáo , cô giáo. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Tranh veõ sgk - Đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 5ph ) 2/Bài mới Hoạt động 1 Phaân tích tieåu phaåm. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS - Trong giờ học em không làm vieäc rieâng ,kkho6ng noùi chuyeän -Trong giờ học em đã thực hiện như thế nào để giữ trật tự trong giờ học? giữ trật tự lắng nghe giảng bài. * GV giới thiệu bài “ lễ phép vâng lời * Lắng nghe thaày coâ giaùo” 1- Một số HS đóng tiểu phẩm *Vài em đóng tiểu phẩm trước lớp ,nhóm trưởng tự giới thiệu cô giáo đến thăm một gia đình HS. Khi đó cô giáo gặp em HS đang ở teân caùc thaønh vieân vaø caùc vai cuûa nhoùm, caùc em khaùc theo doõi nhaän nhà, em chạy ra đón: xeùt - Em chaøo coâ aï! - Coâ chaøo em. - Em mời cô vào nhà chơi ạ. - Coâ caûm ôn em Cô giáo vào nhà. Em HS mời cô giáo ngồi, lấy nước mời cô uống bằng hai tay. Coâ giaùo hoûi - Bố mẹ em có ở nhà không? - Thöa coâ, boá em ñi coâng chuyeän. Meï em đang ở sau nhà.Em xin phép đi gọi Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> mẹ em vào nói chuyện với cô. - Em ngoan laém, em thaät leã pheùp. - Em xin cảm ơn cô đã khen em 2- GV HD HS phaân tích tieåu phaåm - Cô giáo và bạn HS gặp nhau ở đâu ? - Bạn đã chào và mời cô giáo vào nhà nhö theá naøo? - Khi vào nhà bạn, bạn đã làm gì? - Hãy đoán xem, vì sao cô giáo lại khen baïn ngoan vaø leã pheùp? - Các em cần học tập điều gì ở bạn?. 2-Lắng nghe trả lời câu hỏi gợi yù. -Gặp nhau ở nhà bạn -Chào mời cô vào nha:ø Em chào cô ạ! Em mời cô vào nhà chơi ạ -Mời cô uống nước -VD Baïn aáy leã pheùp bieát chaøo coâ ,biết rót nước mời cô. -Lễ phép với người lớn.. 3- GV toång keát Khi cô đến nhà, bạn đã chào cô, mời cô vào nhà. Mời cô ngồi, mời cô uống 3-Lắng nghe. nước bằng hai tay, xin phép cô đi gọi mẹ ...lời nói của bạn nhẹ nhàng, thái độ vui vẻ, ...như thế bạn đã tỏ ra lễ phép với cô giáo Hoạt động 2 Troø chôi saém vai. GV HD HS tìm hiểu các tình huống ở bài tập 1, nêu cách ứng xử và phân vai cho nhau 1- Từng cặp HS chuẩn bị tình huống 2- HS thể hiện cách ứng xử qua trò chôi saém vai 3- GV nhaän xeùt chung Khi gặp thầy cô giáo trong trường, các em cần dừng lại, bỏ mũ nón, đứng thẳng người vàvà nói: “ em chào thầy( cô) ạ!”. Khi đưa sách vở cho thaày coâ giaùo caàn duøng hai tay, noùi “thöa thaày( coâ) ñaây aï!”. Hoạt động 3 Thaûo luaän lớp về vâng lời thầy cô giaùo. 1- GV neâu caùc caâu hoûi cho HS thaûo luaän - Cô giáo thường yêu cầu, khuyên các em những điều gì?. - Những lời yêu cầu, khuyên bảo của Lop1.net. HS sắm vai theo tình huống đã phaân coâng 1-Từng cặp quan sát tranh thảo luaän ñöa ra tình huoáng caàn saém vai ,phaân coâng vai 2-Từng nhóm lên sắm vai trước lớp.. 1-HS thảo luận chung cả lớp bổ sung cho nhau. - Cô giáo thường yêu cầu thực hieän toát noäi quy , neà neáp cuûa trường lớp về học tập, lao động, sinh hoạt,chăm chỉ học tập giúp đỡ bạn nghèo ,nghe lời thầy cô cha meï daïy baûo. -Những lời yêu cầu, khuyên bảo.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> voâ giaùo giuùp ích gì cho HS? - Vaäy khi coâ giaùo daïy baûo thì caùc em cần thực hiện như thế nào ? 2- HS trả lời theo từng câu hỏi, bổ sung ý kiến, tranh luận với nhau 3- GV keát luaän haèng ngaøy thaày, coâ giaùo chaêm lo daïy dỗ, giáo dục các em, giúp các em trở thaønh HS ngoan, gioûi. Thaày coâ daïy bảo các em thực hiện tốt nội quy, nề nếp của trường lớp về học tập, lao động, sinh hoạt ...Các em thực hiện tốt những điều đó là biết vâng lời thầy cô. Có như vậy, HS mới chóng tiến bộ, được mọi người yêu mến 3/Cuûng coá daën doø ( 5ph ). *Hoâm nay hoïc baøi gì ? -GV vaø HS cuøng heä thoáng laïi baøi hoïc. cuûa voâ giaùo giuùp em choùng tieán bộ, được mọi người yêu mến Vaäy khi coâ giaùo daïy baûo thì caùc em cần thực hiện tốt điều đo 2-Lần lượt nêu ý kiến trước lớp. 3-Laéng nghe.. *Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giaùo -HS trả lời câu hỏi của cô. LUYỆN CHIỀU LUYỆN TIẾNG VIỆT ( TC ) : ĂC - ÂC A. YÊU CẦU : - Củng cố cách đọc và viết : các vần, từ có vần ăc, âc - Đọc, viết được chắc chắn các tiếng , vần đã học B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Hoạt động 1 : - Gọi HS nhắc lại tên bài - ăc, âc - Đọc cá nhân- đồng thanh đã học ? - Giáo viên treo bảng phụ các vần đã học ăc, âc - Gọi những em học sinh yếu đọc, phân tích - Học sinh mở sgk * Cho học sinh mở sách giáo khoa - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ, đồng thanh - GV cho học sinh đọc vần, từ, câu ứng dụng - GV uốn nắn sửa chữa - HS chia làm 2 đội chơi tiếp sức b. Hoạt động 2 - GV cho HS chơi trò chơi tìm tiếng từ có vần ăc, âc - Nhận xét c. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập : 1. Nối từ : cô gái lắc vòng - Cho 1 HS nối trên bảng - Cả lớp làm vào Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> vở: - Giáo viên cho học sinh nhận xét. cấy lúa mới. 2. Điền vần ăc, âc : GV tổ chức cho HS thi đua nhau điền vần vào chỗ trống. - quả gấc, bậc thềm, đồng hồ quả lắc. 3. Viết vào vở : Màu sắc, giấc ngũ - Giáo viên chấm bài nhận xét Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài : ôn tập - Xem trước bài tiếp theo: uc, ưc. trên ruộng bậc thang cái xắc của mẹ. - Học sinh viết vở. LUYỆN CHIỀU MÔN : TOÁN ( TC ) - ĐIỂM. ĐOẠN THẲNG A. YÊU CẦU : - Giúp HS biết gọi tên và vẽ thành thạo điểm và đoạn thẳng B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV cho HS mở vở bài tập toán - Hướng dẫn HS làm bài tập Hướng dẫn HS làm vở bài tập : + Bài 1 : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Đọc tên các điểm rồi nối các điểm để có đoạn thẳng C. - Tính - HS làm bảng lớp - Lớp làm trên vở bài tập. N D. M P. A. Hoạt động của trò - Điểm. Đoạn thẳng. B. - Viết các số theo thứ tự - Nhận xét. Q. - Gọi HS lên bảng làm - Nhận xét + Bài 2 : - Dùng thước thẳng và bút để nối thành 3. - Học sinh tự vẽ vào vở. đoạn . . .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> H1: 6 đoạn; H2: 10 đoạn; H3: 3 đoạn - Nhận xét + Bài 3 : - Mỗi hình vẽ dưới đây có bao nhiêu đoạn  Dặn dò : - Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa - Bài sau : Độ dài các đoạn thẳng Hoïc vaàn baøi : ¡C- ¢C I Muïc tieâu: -Đọc đúng các vần, tiếng, tư:øăc , âc, mắc áo, quả gấc;từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết đúng :øăc , âc, mắc áo, quả gấc -Luyện nói 2 -4 câu theo chủ đề:Ruộng bậc thang. II Đồ dùng dạy – học GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói,thẻ từ bảng phuï,khung keû oâ li, troø chôi HS: Saùch tieáng vieät 1 taäp 2 Bộ ghép chữ tiếng việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ) 2/Bài mới *Giới thiệu bài. a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ). b/Đánh vần (3-4 ph ). c/Tiếng khoá, từ khoá. Hoạt động giáo viên -Y/C HS đọc và viết:con sãc, b¸c sÜ - Y/C HS đọc phần ứng dụng trong sgk Tieát 1 *GV: hôm trước ta đã học các vần coù aâm cuoái t hoâm nay ta seõ hoïc 2 vần đầu tiên có âm cuối c đó là ¨c,©c. * Vần ¨c được tạo nên bởi những aâm naøo ? *Haõy gheùp cho coâ vaàn ¨t? - Vần ¨c đánh vần như thế nào ? - Cho HS đánh vần ¨c. GV sửa phát aâm cho HS * Cho HS gheùp tiÕng m¾c - Cho học sinh đánh vần và đọc trôn tieáng m¾c * Giới thiệu tranh minh hoạ từ: hoïp nhoùm.QS caùc baïn trong tranh Lop1.net. Hoạt động HS -3-4 HS leân baûng vieát ,HS dưới lớp đọc thẻ từ. 4-5 em. *Laéng nghe.. * Tạo bởi âm ¨ vµ ©m c. *Gheùp caù nhaân baûng caøi ¨ - cờ– ¨c -Học sinh đánh vần CN nối tieáp. - Đánh vần theo từng bàn *Gheùp caù nhaân treân baûng caøi. - Học sinh đọc CN *m¾c ¸o.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> (3-4 ph ). Daïy vaàn ap *Trò chơi giữa tieát d/Vieát vaàn (4-5 ph ). ñang laøm gì? - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ m¾c ¸o - Giáo viên sửa phát âm cho HS - Tiến hành tương tự như vần ©c - So saùnh ¨c vµ ©c *Tìm tiếng từ chứa vần mới học?. * Giáo viên hướng dẫn học sinh vieát baûng con. - Treo khung keû oâ li.Giaùo vieân viết mẫu – hướng dẫn học sinh caùch vieát e/Đọc tiếng ứng - GV sửa nét chữ cho HS * Giáo viên giới thiệu các từ. duïng -Tìm gạch chân tiếng chứa vần (4-6 ph ) mới học? -Cho HS đọc từ , GV sửa sai -GV và HS giải thích từ -GV đọc mẫu. Lop1.net. - HS đánh vần CN - Học sinh đọc theo nhóm.. *Thi ñua tìm theo nhoùm vieát tiếp sức trên bảng ùm¾c, ch¾c,nÊc,bËc….. *Vieát baûng con.. -Laéng nghe HS vieát baûng con -Viết sai sửa lại. *HS đọc thầm từ ứng dụng. -Gaïch treân baûng. -Đọc cá nhân -Vài HS đọc lại.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Luyeän taäp a.Luyện đọc ( 8-10 ph ). *Câu ứng duïng(4-6 ph ). b.Luyeän vieát (3-5 ph ). c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ). 3/Cuûng coá daën doø. Tieát 2 * Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở tiết 1 - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh đọc theo nhóm. * Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ câu -Tranh veõ gì? - Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng dưới tranh - Tìm tiếng có vần mới học trong đoạn thơ - Cho vài em đọc lại *Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vần và từ ¨c,©c,m¾c ¸o,qu¶ gÊc vào vở *Giáo viên giới thiệu tranh luyện noùi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyeän noùi theo tranh - Tranh vẽ những gì? -Xung quanh ruéng bËc thang cã g×? * Giáo viên cho HS đọc lại bài vừa học trong sgk - Cho hoïc sinh chôi troø chôi: Thi tìm caùc tieáng coù vaàn ¨c,©c trong đoạn văn trên bảng phụ. - Neâu caùch chôi - Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài ở nhà - Chuaån bò baøi 78. *HS đọc cá nhân trên bảng lớp. -Luyện đọc nhóm 2 chú ý sửa sai cho baïn. *HS quan sát tranh trả lời câu hoûi. -Tranh veõ chuù nai ñi treân laù vaøng -Đọc cá nhân nối tiếp. - -Tiếng có vần mới học trong đoạn thơ:đạp -4-5em đọc. * Học sinh viết bài vào vở tập viết,chú ý độ cao khoảng cách nét nối gữõa các chữ. * HS quan sát tranh trả lời câu hoûi - HS lần lượt luyện nói trước lớp. -Tranh veừ :ruộng,đồi , cây cối. -HS taäp noùi nhoùm 2, thi ñua giữa các tổ lên nói trước lớp. * 3-4 em đọc -Đọc thầm đoạn văn sau đóù tìm tiếng chứa vần mới học.. -laéng nghe.. Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010 TOÁN Bài:MƯỜI MỘT – MƯỜI HAI I.MUÏC TIEÂU - nhận biết cấu tạo số mười một, mười hai; biết đọc, viết các số đó; bước đầu biết nhận biết số có hai chữ số; 11 (12)gồm 1 chục và 1(2) đơn vị. II.ĐỒ DÙNG -Que tính, buùt maøu Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -GV có thể sử dụng tờ bìa ghi bài tập số hai III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Baøi cuõ ( 5ph ). Hoạt động giáo viên *10 HS leân baûng ñieàn soá vaøovaïch cuûa tia soá -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh.. Hoạt động HS -Mỗi em điền một số dưới mỗi vaïch tia soá. -HS dưới lớp nhận xét bài bạn.. 2/Bài mới. Giới thiệu bài “Mười một, mười hai”. * Giaùo vieân tay phaûi caàm 1 chuïc que tính, tay traùi caàm 1 que tính vaø hoûi -Mười que tính thêm 1 que tính là maáy que tính? -Cho HS nhaéc laïi “10 que theâm 1 que laø 11 que” -GV ghi baûng:11. *Lắng nghe trả lời câu hỏi.. Thực hành Baøi 1 Phieáu baøi taäp ( 4ph ) Baøi 2 ( 4ph ) Laøm vieäc nhoùm 2. Baøi 3. -10 coøn goïi laø maáy? -11 goàm maáy chuïc maáy ñôn vò? -GV giới thiệu cách: số 11 gồm có 2 chữ số 1 viết liền nhau Giới thiệu số 12 - GV :Tay traùi caàm 10 que tính tay phaûi caàm 2 que tính vaø hoûi 10 que tính theâm 2 que tính laø maáy que tính? -Soá 12 goám maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -GV giới thiệu cách viết: số 12 có 2 chữ số chữ số 1 đứng trước chữ số 2 đứng sau -Cho HS thực hành tách chục và đơn vò treân que tính * Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 - Trước khi điền số ta phải làm gì? -Hướng dẫn làm bài -Y/C HS laøm baøi. *Moät hs neâu yeâu caàu baøi 2 -Phaùt phieáu -Hướng dẫn miệng. -Y/CHS làm bài và sửa bài. *Moät hs neâu yeâu caàu baøi 3 Lop1.net. * Quan saùt.. - Mười que tính thêm 1 que tính la ø 11 que -Nhaéc caù nhaân -HS đọc :Mười một -10 coøn goïi laø 1chuïc -11 goàm 1 chuïc 1 ñôn vò. -Quan saùt 10 que tính theâm 2 que tính laø 12 que tính. -Soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò. -Quan saùt.. -Thực hành trên que tính. * Điền số thích hợp váo ô trống. - Trước khi điền số ta phải đếm số lượng ngôi sao ở mỗi hình -1 HS leân baûng ñieàn maãu. -Laøm caù nhaân *Veõ theâm chaám troøn. -Nhận phiếu đọc thầmY/C -1 HS leân laøm maãu treân baûng phuï. -Nhoùm 2 thaûo luaän laøm baøi *Toâ maøu vaøo hình tam giaùc..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Laøm SGK ( 4ph ). -Hướng dẫn đếm hình. HS làm bài và sửa bài. Baøi 4 Troø chôi tieáp sức. ( 4ph ) 3/Cuûng coá daën doø ( 5ph ). *1 HS neâu yeâu caàu baøi 4 -Kẻ 2 tia số lên bảng.Chia lớp làm 2 đội. *Hoâm nay hoïc baøi gì? -11 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -Caùch vieát soá 12 nhö theá naøo?. -Đếm đủ 11 hình tam giác và 12 hình vuông,rồi mới tô màu,mỗi loại hình tô màu khác nhau. *Điền số dưới mỗi vạch của tia soá. -Thảo luận theo nhóm sau đó lên điền tiép sức trên bảng * Mười một – mười hai -11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. -12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò. -Viết từ trái qua phải.. Hoïc vaàn Baøi :UC- ¦C I Muïc tieâu:sau baøi hoïc hoïc sinh -Đọc được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ -Luyện nói từ 2 – 4 câu nói tự nhiên theo chủ đề:Ai thức dậy sớm nhất. II Đồ dùng dạy – học -GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói Bộ ghép chữ tiếng việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ). Hoạt động giáo viên -Y/C HS đọc và viết: m¾c ¸o, b¸c sÜ,¨c,©c. -Y/C HS đọc phần ứng dụng trong sgk - HS đọc đoạn thơ ứng dụng -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ. Hoạt động HS -3-4 H/S lên bảng viết và đọc. -3-4 HS dưới lớp đọc trong sgk 2-4 em -Laéng nghe.. 2/Bài mới *Giới thiệu baøi a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ). Tieát 1 - GV: Hôm nay cô giới thiệu tiếp 2 vần có âm cuối c đó là uc vµ ­c. *Vaàn uc coù maáy aâm gheùp laïi ? * Haõy gheùp cho coâ vaàn uc? -Vần uc đánh vần như thế nào - Cho HS đánh vần uc. GV sửa phát âm cho HS - Cho HS gheùp tieáng trôc - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn. -Laéng nghe.. b/Đánh vần. Lop1.net. *Gheùp caù nhaân baûng caøi -u- cê – uc. -Học sinh đánh vần CN nối tiếp. *Gheùp caù nhaân treân baûng caøi. - Đánh vần theo từng bàn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> (3-4 ph ) c/Tieáng khoá, từ khoá (3-4 ph ). *Troø chôi giữa tiết. d/Vieát vaàn (4-5 ph ) e/Đọc tiếng ứng dụng (4-6 ph ). Luyeän taäp a.Luyeän đọc ( 8-10 ph ) *Câu ứng duïng(4-6 ph ). b.Luyeän vieát (3-5 ph ) c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ). tieáng trôc - cÇn trôc - Giới thiệu tranh minh hoạ từ: cÇn trôc.Hoûi trong tranh veõ gì? - Học sinh đọc CN - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ : cÇn trơc * Tiến hành tương tự như vần ­c - So sánh uc với ­c *Gheùp aâm thaønh tieáng? b s kh óc m th. ùc. * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết *Viết bảng con. baûng con uc,­c,cÇn trôc, lùc sÜ. *Giáo viên giới thiệu các từ øng dơng. -Tìm ,gạch chân tiếng có vần mới? -Cho HS đọc từ , GV sửa sai - GV và HS giải thích từ - GV đọc mẫu.. Tieát 2 * Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở tieát 1 - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho đọc theo nhoùm. - Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng . - Giáo viên sửa phát âm cho HS - Tìm tiếng có vần mới học trong đoạn thơ - GV đọc mẫu, cho đọc lại * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vần và từ vào vở uc,­c,cÇn trơc, lùc sÜ.. *HS đọc thầm từ ứng dụng -Gaïch treân baûng -Học sinh đọc cá nhân -Laéng nghe. -Vài HS đọc lại - HS đọc cá nhân trên bảng -Luyện đọc nhóm 2,chú ý sửa sai cho baïn. -Đọc cá nhân. -Đọc lại theo nhóm. -Tiếng có vần mới học trong đoạn thô: thøc -4-5 em - Học sinh viết bài vào vở tập viết lưu ý độ cao khoảng cách nét nối của các chữ. * Ai thøc dËy sím nhÊt. - HS quan saùt tranh. * 1 HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện noùi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện -Lắng nghe. noùi theo tranh - GV: Dựa vào tranh và các câu hỏi của cô, các em hãy giới thiệu Ai dËy Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3/Cuûng coá daën doø ( 4-5 ph ). sím nhÊt. - Mọi người đang làm gì? - Con gì đã báo hiệu cho mọi người thức dËy? - Bøc tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? - Cho HS luyện nói trước lớp * Giáo viên cho HS đọc lại bài vừa hoïc trong sgk - Cho hoïc sinh chôi troø chôi: Thi tìm caùc tieáng coù vaàn uc,­c GV tổng kết gjờ học - Hướng dẫn học sinh học bài. - Chuaån bò baøi 86. - HS luyện nói trước lớp. -HS thi đua giữa các tổ *4-5 em -Thi tìm viết tiếp sức trên bảng: chóc,thóc,thøc,lùc,sùc… -Laéng nghe.. Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010 TOÁN Bài:MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I.MUÏC TIEÂU -HS nhaän bieát soá ( 13,14, 15 ) goàm moät chuïc vaø moät soá ñôn vò (3,4,5 ) nhận biết mỗi số đó có 2 chữ số -Đọc và viết được các số 13, 14, 15. II.ĐỒ DÙNG -Que tính, baûng phuï, sgk -Que tính, baûng con, sgk III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 5ph ). Hoạt động giáo viên -Y/C HS lên điền số vào dưới moãi vaïch cuûa tia soá GV keû saün. -HS đọc các số từ 0 đến 12 -GV nhaän xeùt cho ñieåm. 2/Bài mới a/Giới thieäu soá 13,14,15 ( 10 ph ). Giới thiệu bài “Mười ba, mười bốn mười lăm” * GV giới thiệu số 13 - Yeâu caàu HS laáy 1 boù ( laø moät chục ) que tính và 3 que rời và hoûi taát caû laø bao nhieâu que? - Vì sao em bieát? -Cho HS đọc số 13 Lop1.net. Hoạt động HS -2 HS lên điền số vào dưới mỗi vạch của tia soá. -Đọc cá nhân nối tiếp. -Laéng ngnhe.. *Laéng nghe. -Coù 13 que. -Vì 1 bó và 3 que rời ( hoặc 10 que và 3 que laø 13 que) -Đọc cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b/Luyeän taäp Baøi 1a Laøm baûng con. 1/b troø chôi tieáp sức. ( 2- 3ph ). Baøi 2 ( 4-5ph ) Phieâuù baøi taäp.. Baøi 3 ( 4-5ph ) SGK. Baøi 4 Troø chôi tiếp sức. ( 2- 3ph ). Cuûng coá daën doø ( 5ph ). - GV HD HS vieát soá 13 vaøo baûng con. -Vieát ntn? * GV giới thiệu số 14, 15 tiến haønh nhö soá 13 Hướng dẫn học sinh làm bài tập. -Vieát soá 13. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Phaàn a ta laøm gì?. -Vieát soá. Phần a, viết số theo thứ tự tăng dần và giaûm daàn -Ñieàn soá. -Thaûo luaän leân haùi soá gaén vaøo oâ töông ứng 10,11,12,13,14,15 15,14,13,12,11,10 -Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo.. -Phaàn b ta laøm gì? -Treo bảng phụ hướng dẫn làm baøi.. -Chữa bài. *Moät hs neâu yeâu caàu baøi 2 - Để tìm được số thích hợp chuùng ta phaûi laøm gì? - Nên đếm theo hàng nàođể khoâng bò soùt? -Y/C HS làm bài và sửa bài *Moät hs neâu yeâu caàu baøi 3 -Để nối đúng tranh với số thích hợp các em phải làm gì? -HS làm bài và sửa bài *1 HS neâu yeâu caàu baøi 4 -GV lưu ý HS chỉ điền 1 số dưới 1 vaïch cuûa tia soá vaø ñieàn theo thứ tự tăng dần HS làm bài và sửa bài GV nhaän xeùt * Hoâm nay hoïc baøi gì? 13 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? 14 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? 15 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? Lop1.net. -Viết số 1 trước rồi viết số 3. -laéng nghe.. *Ñieàn soá -Đếm số ngôi sao -Đếm theo hàng ngang -HS làm bài 2,1 em lên điển trên bảng,ở dưới lớp đổi chéo bài sửa sai. *Nối tranh với số thích hợp - Để nối đúng tranh với số thích hợp ta phải đếm số hình ở từng tranh. -1HS lên bảng nối,HS khác đổi bài dùng buùt chì chaám ñieåm. *Ñieàn soá vaøo moãi vaïch cuûa tia soá -HS thảo luận ,làm bài 4 tiếp sức trên baûng.Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo.. *Mười ba, mười bốn, mười lăm 13 goàm 1huïc vaø 3 ñôn vò 14 goàm 1 chuïc vaø 4 ñôn vò 15 goàm 1 chuïc vaø 5 ñôn vò HS chơi trò chơi thi đua 2 dãy với nhau.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Cho HS chơi trò chơi để củng cố. Hoïc vaàn Baøi:OÂC – U¤C I Muïc tieâu:sau baøi hoïc hoïc sinh 1. Đọc: «c, u«c,thỵ méc, ngän ®uèc. 2. Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk 3. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Các bạn lớp em II Đồ dùng dạy – học GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói Bộ ghép chữ tiếng việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ). Hoạt động giáo viên -Y/ C đọc và viết: m¸y xĩc, cĩc v¹n thä, nãng nùc. -Y/C đọc phần ứng dụng trong sgk - HS đọc đoạn thơ ứng dụng - GV: Hôm nay cô giới thiệu tiếp 2 vần có âm cuối c đó là «c,u«c * Vaàn oâc coù maáy aâm gheùp laïi ? 2/Bài mới *Giới thiệu - Hãy ghép cho cô vần ôc? - Vần ôc đánh vần như thế nào ? baøi a/Nhận diện Cho HS đánh vần «c. GV sửa phát âm cho HS vaàn - Cho HS gheùp tieáng moäc (3-4 ph ) b/Đánh vần - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng moäc (3-4 ph ) - Giới thiệu tranh minh hoạ từ: thỵ c/Tieáng méc.Gọi tên đồ vật này. khoá, từ - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ : khoá thî méc (3-4 ph ) - Giáo viên sửa phát âm cho HS * Tiến hành tương tự như vần u«c Lop1.net. Hoạt động HS 2 HS đọc và viết: m¸y xĩc, cĩc v¹n thä, nãng nùc. - đọc cá nhân tại chỗ. HS dưới lớp đọc trong sgk -Laéng nghe. OÂc, coù oâ vaø c gheùp laïi *Gheùp caù nhaân baûng caøi - «-cê -«c -Học sinh đánh vần CN nối tiếp. *Gheùp caù nhaân treân baûng caøi. - Đánh vần theo từng bàn thî méc - HS đánh vần CN nối tiếp. Học sinh đọc đồng thanh..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - So saùnh «c, u«c a/Vieát vaàn (4-5 ph ). e/Đọc từ ứng dụng (4-6 ph ). * Giaùo vieân treo khung keû oâ li -Hướng dẫn học sinh viết bảng con «c, u«c,thî méc, ngän ®uèc - Giáo viên viết mẫu – hướng dẫn học sinh caùch vieát - Giáo viên giới thiệu các từ øng dơng. - Cho HS đọc từ , GV sửa sai - GV và HS giải thích từ - GV đọc mẫu, - Tìm Gạch chân tiếng mới có chứa vần «c, u«c. Tieát 2. Luyeän taäp a.Luyeän đọc ( 8-10 ph ). *Câu ứng duïng(4-6 ph ). .Luyeän vieát (3-5 ph ) c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ). * Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở tiết 1 - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho HS đọc theo nhoùm. -Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ câu . -Tranh veõ gì? - Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng dưới tranh - Giáo viên sửa phát âm cho HS -Tìm tiếng chứa vần vừa học?. - GV đọc mẫu, cho vài em đọc lại * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vaàn ø«c, u«c,thî méc, ngän ®uèc -Y/C hoïc sinh ngoài ngay ngaén. * 1 HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện noùi theo tranh - B¹n trai trong bøc tranh ®ang lµm g×? - E thấy thái độ của bạn như thế nào? - Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc? - Hãy kể cho bạn nghe mình đã tiêm phßng vµ uèng thuèc nh­ thÕ nµo? - Cho HS luyện nói trước lớp Lop1.net. -Laéng nghe bieát caùch vieát. HS vieát baûng con -Sửa lại trên bảng con. HS đọc thầm từ ứng dụng -Đọc cá nhân nối tiếp -laéng nghe vài HS đọc lại bài - Gaïch chaân treân baûng. - HS đọc cá nhân trên bảng. -Đọc theo nhóm 2 ,chú ý trong lúc đọc sửa sai cho bạn. HS quan sát tranh trả lời câu hỏi. -Mây bay trên trời,cá bơi dưới ao -Đọc cá nhân nối tiếp. -Đọc lại theo nhóm.. - èc. -4-5 em đọc lại. *Laéng nghe bieát caùch vieát - Học sinh viết bài vào vở tập viết * Các bạn lớp em. - HS quan saùt tranh - HS luyện nói trước lớp -VD Lớp em có 37 bạn -Loùp em coù 20 baïn nam,17 baïn nữ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3/Cuûng coá daën doø ( 4-5 ph ). * Giáo viên cho HS đọc lại bài vừa học trong sgk - Cho hoïc sinh chôi troø chôi: Thi ñua tìm các từ tiếng có vần mới học. - Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài ở nhaø - Chuaån bò baøi 80. -Neâu theo yù cuûa HS -Nêu theo hoàn cảnh thực tế. HS thi đua giữa các tổ * 3-5 em -Thi tìm từ viết tiếp sức trên bảng -Laéng nghe.. ------------------------------------THEÅ DUÏC: Baøi: BAØI THEÅ DUÏC – TROØ CHÔI I. MUÏC TIEÂU - Làm quen với hai động tác “vươn thở và tay”của bài thể dục - Trò chơi: nhảy ô tiếp sức II. ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN - Dọn vệ sinh trường, tranh động tác vươn thở và tay - Keû 2 daõy oâ nhö hình 24 chöông IV phaàn 1 sgk III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung. Định lượng VÑ. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường - Đi thường và hít thở sâu - Chôi troø chôi ‘’Dieät caùc con vaät coù haïi’’. Phaàn cô baûn - Học động tác vươn thở - GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích cho HS bắt chước - Nhịp 1: đưa hai tay sang bên lên cao chếch chữ v, lòng bàn tay hướng vào nhau, đồng thời chân trái bước sang ngang rộng bằng vai, mặt ngửa, maét nhìn leân cao. Hít saâu vaøo baèng muõi - Nhịp 2:đưa hai tay theo chiều ngược lại với nhịp 1, sau đó hai tay bắt chéo trước bụng Nhịp 3 : nhö nhòp 1 ( hít vaøo ) - Nhịp 4: về TTCB ( thở ra ) - Nhịp 5, 6, 7, 8 như nhịp 1, 2, 3, 4 nhưng đổi chân Lop1.net. 1 => 2 phuùt 1 => 2 phuùt 1 phuùt. Phöông phaùp toå chức Tập hợp hàng doïc. 1 phuùt. Chuyeån voøng troøn. 8 => 12 phuùt. Tập hợp theo hàng ngang để taäp.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> sang ngang ( chaân phaûi ) => chú ý nhịp hô động tác vươn thở chậm, giọng hô keùo daøi Cho HS taäp vaøi laàn Động tác tay GV nêu động tác, làm mẫu, giải thích, HS thực hiện theo - Nhịp 1: bước chân trái sang ngang một bước rộng bằng vai, đồng thời vỗ hai bàn tay vào nhau phía trước ngực ( ngang vai ) mắt nhìn theo tay - Nhịp 2: đưa hai tay sang ngang bàn tay ngửa - Nhịp 3: vỗ hai bàn tay vào nhau phía trước ngực ( nhö nhòp 1 ) - Nhòp 4: veà TTCB - Nhịp 5, 6, 7, 8 như nhịp 1, 2, 3, 4 nhưng đổi chân HS tập lại động tác tay Cho HS ôn lại hai động tác vươn thở và tay Cho HS chơi trò chơi: “nhảy tiếp sức” - Cho HS chơi thử –GV nhận xét - Lớp chơi thử lần 2 –GV nhận xét - Cho HS chơi chính thức thi đua giữa 2 dãy với nhau. Phaàn keát thuùc - Đứng vỗ tay và hát - Troø chôi hoài tónh - GV vaø HS cuøng heä thoáng laïi baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc, giao baøi taäp veà nhaø. Chôi ba laàn. 2 => 3phuùt 1 phuùt 1 => 2 phuùt 1 phuùt --------------------------------------------LUYỆN CHIỀU. HS taäp theo nhoùm. Tập hợp thành haøng ngang. MÔN : TOÁN ( TC ) - LUYỆN TẬP A. YÊU CẦU : - Giúp HS làm thành thạo các bài toán về các số 11, 12 B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV cho HS mở vở bài tập toán - Hướng dẫn HS làm bài tập Hướng dẫn HS làm vở bài tập : + Bài 1 : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Gọi HS lên bảng điền - H1: 10; H2: 11; H3: 12. Hoạt động của trò - Mười một, mười hai. - Điền số thích hợp vào ô trống - HS làm bảng lớp - Lớp làm trên vở bài tập Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Nhận xét + Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV gọi học sinh lên bảng làm bài - Nhận xét + Bài 3 : - Gọi HS nêu yêu cầu - Tô màu 11 ngôi sao và 12 quả táo. - Vẽ thêm chấm tròn - Học sinh làm, vẽ vào vở. - Tô màu - Học sinh tự tô vào vở - Nhận xét. - Nhận xét - Điền số theo thứ tự vào ô trống + Bài 4 : - Học sinh tự điền vào vở - Gọi HS nêu yêu cầu - GV gọi học sinh lên bảng làm bài: Điền số theo thứ tự vào ô trống từ 1 đến 11 và từ 1 đến 12 - Nhận xét  Dặn dò : - Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa - Bài sau : 13, 14, 15 Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010 Tieáng vieät :Baøi :ieâc, öôc I Muïc tieâu: -Đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng. -Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn -Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề:XiÕc, mĩa rèi, ca nh¹c. II Đồ dùng dạy – học -GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói,khung kẻ ô li,bảng phu,ï troø chôi Bộ ghép chữ tiếng việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ). Hoạt động giáo viên -2 HS đọc và viết: HS nhận xét bạn«c, u«c,thî méc, ngän ®uèc - Y/C HS đọc phần ứng dụng trong sgk - HS tìm tiếng mới có vần ôp, ơp - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ. Hoạt động HS -HS dưới lớp đọc trong sgk. -Đọc tại chỗ. -Neâu mieäng. 2/Bài mới *Giới thiệu baøi. - GV: Hôm nay cô giới thiệu tiếp 2 vần có âm cuối c đó là iªc, ­¬c * Vần iªc có mấy âm ghép lại ? đó là aâm naøo? Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ) b/Đánh vần (3-4 ph ). - So sánh iªc với «c đã học ?. - Haõy gheùp cho coâ vaàn ieâc? - Vần iêc đánh vần như thế nào ? - Cho HS đánh vần iêc GV sửa phát aâm cho HS - Cho HS gheùp tieáng cheùp - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng xieác - Giới thiệu tranh minh hoạ từ: xem xiÕc c/Tiếng khoá, - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ - Giới thiệu tranh minh hoạ từ: xem từ khoá xiÕc (3-4 ph ) - Giáo viên sửa phát âm cho HS -Nối âm với vần thành tiếng * Tiến hành tương tự như vần ­¬c - So sánh iÕcvới ­¬c * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết baỷng con iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn. d/Vieát vaàn – hướng dẫn học sinh cách viết (4-5 ph ) * GV sửa nét chữ cho HS * Giáo viên giới thiệu các từ øng dơng - Cho HS đọc từ , GV sửa sai e/Đọc tiếng - GV và HS giải thích từ ứng dụng - GV đọc mẫu, vài HS đọc lại bài (4-6 ph ) - Tìm ,gạch chân tiếng mới có chứa vaàn iªc, ­¬c. Tieát 2 Luyeän taäp * Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở a.Luyện đọc tieát 1 ( 8-10 ph - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho đọc theo nhoùm *Câu ứng duïng(4-6 ph ). * Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ câu . -Tranh veõ gì? - Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng dưới tranh - Giáo viên sửa phát âm cho HS - Tìm tiếng có vần iªc, ­¬c mới học trong đoạn thơ - GV đọc mẫu, cho vài em đọc lại Lop1.net. - iªc , coù iª vaø c gheùp laïi -Giống:Đều kết thúc bằng aâm c. Khác:Vần iªc bắt đầu bằng âm iª, «c bắt đầu âm « *Gheùp caù nhaân baûng caøi - iª - cờ– iªc -Học sinh đánh vần CN nối tieáp. *Gheùp caù nhaân treân baûng caøi. - Đánh vần theo từng bàn - HS đánh vần CN nối tiếp.. -Học sinh đọc lại theo nhoùm.. * QS naém caùch vieát. -HS vieát baûng con *Sửa lại trên bảng con. *HS đọc thẩm từ ứng dụng -Đọc cá nhân -Laéng nghe. -4-5 em. - HS đọc cá nhân trên bảng lớp -Luyện đọc nhóm 2 để sửa cho baïn *HS quan saùt tranh -Đọc cá nhân -Laéng nghe. - Tieáng coù vaàn iªc, ­¬c mới học trong đoạn th¬ biÕc, rước. -4-5 em đọc lại..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> b.Luyeän vieát (3-5 ph ) c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ). 3/Cuûng coá daën doø ( 4-5 ph ). * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết caực vaàn vaứ tửứ iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn. * 1 HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói - D·y mét tranh vÏ g×? - D·y tranh hai vÏ g×? - D·y ba tranh vÏ g×? - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện noùi theo tranh * Giáo viên cho HS đọc lại bài vừa học trong sgk - Cho hoïc sinh chôi troø chôi: Thi ñua tìm các tiếng, từ có vần mới học. GV tổng kết giờ học - Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài ở nhà - Chuaån bò baøi 81. - Học sinh viết bài vào vở tập viết ,chú ý viết đúng độ cao khoảng cách nét nối. - HS quan saùt tranh - HS luyện nói trước lớp -HS thi đua giữa các tổ. -Đọc đồng thanh. -Thi tìm viết tiếp sức trên baûng -Laéng nghe.. -------------------------------------------------TOÁN Bài: MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I.MUÏC TIEÂU - Nhaän bieát soá ( 16, 17, 18, 19 ) goàm moät chuïc vaø moät soá ñôn vò ( 6, 7, 8, 9 ) -Nhận biết mỗi số đó có 2 chữ số -Đọc và viết được các số đã học; đièn được các số 11,12,13,14,15,16,17,18,19 trên tia soá. II.ĐỒ DÙNG -Que tính, baûng phuï, sgk -Que tính, baûng con, sgk III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 5ph ). 2/Bài mới a/Giới. Hoạt động của giáo viên *Y/C HS đọc số từ 0 đến 10 -Vài HS đọc các số trên, GV chỉ số bất kỳ để HS đọc GV nhaän xeùt tuyeân döông *Giới thiệu bài “Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín” Lop1.net. Hoạt động của HS -Đọc nối tiếp HS vieát ra nhaùp -Đứng tại chỗ. -laéng nghe.. *Laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>