Giáo án Kể chuyện - Hai tiếng kì lạ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học An Thạnh 1. GV: Nguyễn Thi Dung. Ngaøy daïy : …………………. Tuaàn :34. HAI TIEÁNG KÌ LAÏ. I.Muïc tiêu - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. Biết được ý nghĩa câu chuyện: lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. - HS khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh. -Giáo dục HS biết lễ phép, lịch sự vói mọi người.. II.Đồ dùng dạy học - GV:Tranh minh hoïa, maët naï soùi vaø soùc - HS:SGK tieáng vieät. III. Các hoạt động dạy học TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän “Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn” - Nhaän xeùt baøi cuõ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 4 hoïc sinh xung phong keå laïi caâu chuyeän “Coâ chuû khoâng bieát quyù tình bạn” theo 4 đoạn, mỗi em kể mỗi đoạn - HS khác theo dõi để nhận xét. 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa câu - Học sinh nhắc lại tựa câu chuyện chuyeän Hoạt động 1:Kể chuyện: Giáo viên kể 2 - HS lắng nghe và theo dõi tranh lần với giọng diễn cảm. Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh hoạ để HS dễ nhớ để nắm nội dung và nhớcâu chuyện. caâu chuyeän Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: Tranh 1: GV yeâu caàu HS xem tranh trong SGK đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời các caâu hoûi. Tranh 1 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh là gì? -Yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện để thi kể đoạn 1. - Cho HS tieáp tuïc keå theo tranh 2, 3 vaø 4 Nghỉ giữa tiết * Cho HS xung phong kể toàn câu chuyeän: Giaùo aùn Keå Chuyeän Lop1.net. -HS thực hiện -Câu hỏi dưới tranh: Cụ già nói điều gì laøm em ngaïc nhieân? - HS thi kể đoạn 1 (mỗi nhóm đại dieän 1 hoïc sinh) Tieáp tuïc keå caùc tranh coøn laïi. - HS khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt vaø boå sung.. - Tuỳ theo thời gian mà GV định lượng số nhóm kể lại toàn bộ câu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học An Thạnh 1. GV: Nguyễn Thi Dung. - Tổ chức cho các nhóm, mỗi nhóm 4 em đóng các vai để thi kể toàn câu chuyện. Cho các em hoá trang thành các nhân vật để thêm phần hấp daãn. Hoạt động 3: Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyeän: Theo em, hai tieáng kì laï maø cuï giaø daïy cho Pao-lích là hai tiếng nào? Vì sao Paolích nói hai tiếng đó, mọi người lại tỏ ra yêu mến và giúp đỡ cậu. chuyeän). - Lớp góp ý nhận xét các bạn đóng vai vaø keå.. -HS phaùt bieåu. -Hai tiếng vui lòng cùng lời nói dịu dàng, -HS lắng nghe cách nhìn thẳng vào mắt người đối thoại. Hai tiếng vui lòng đã biến em bé Pao- lích thành em bé ngoan ngoãn, lễ phép, đáng yêu. Vì thế em được mọi người yêu mến và giúp đỡ.. 4.Cuûng coá daën doø: -HS laéng nghe -Nhaän xeùt toång keát tieát hoïc, - Yêu cầu HS về nhà kể lại cho người thaân nghe. -Chuẩn bị tiết sau, xem trước các tranh minh hoạ phỏng đoán diễn biến của câu chuyeän.. Giaùo aùn Keå Chuyeän Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>