Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kế hoach bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 16 đến tuần 18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (245.75 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. TuÇn 16. Thø hai ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n luyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Củng cố về bảng cộng, trừ trong phạm vi các số đã học. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh trõ. - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi. II. §å dïng d¹y häc: Néi dung bµi III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - Giờ trước con học bài gì? - Lµm b¶ng con: 10 - 1 = 10 – 2 = 10- 3 = - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai. 2. LuyÖn tËp: Giíi thiÖu, ghi b¶ng. - Bµi 1: tÝnh a. 10 – 2 = 10 – 4 = 10 – 3 = 10 – 7 = 10 – 5 = 10 – 9 = 10 – 6 = 10 – 1 = 10 – 0 = 10 – 10 = b.. 10 5. 10 4. 10 8. 10 3. 10 2. - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. - 4 em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. - Bµi 2: sè 5 + … = 10 …-2=6 10 - … = 4 8-…=1 … + 0 = 10 10 - … = 8 - 4 em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. - Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp.. - Học sinh nêu đề toán. - 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Nhận xét tuyên dương giờ học, chuẩn bÞ bµi sau. Lop1.net. 10 6. 2+…=9 4+…=7.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Häc vÇn Bµi 64: im - um (2 tiÕt) I. Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết được: Vần, tiếng, từ mới: im – um – chim – chùm – chim câu – chïm kh¨n. - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Khi ®i em hái Khi vÒ em chµo MÑ em chóm chÝm MÑ cã yªu kh«ng nµo? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ, đồ dùng Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học: Thêi Hoạt động dạy Hoạt động học gian 05' 1. KiÓm tra: - C¸ nh©n - Đọc bài 63: em – êm – con tem – sao đêm. - Viết bảng con: em – êm – con tem – sao đêm. - C¸ nh©n - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. 35' - C¶ líp 2. Bµi míi: Giíi thiÖu+ ghi b¶ng. a. Hoạt động 1: Dạy vần: im - um. - C¸ nh©n, nhãm, líp - NhËn diÖn vÇn im - um vµ so s¸nh im víi um. - C¸ nh©n, nhãm, líp - GhÐp vÇn im - um vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn im - um. - GhÐp tiÕng chim - chïm vµ ph©n tÝch cÊu t¹o - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp tiÕng chim - chïm. - Đánh vần và đọc vần: im – um – chim - chùm. - C¸ nh©n, nhãm, líp - §äc tõ: chim c©u – trïm kh¨n. - §äc tæng hîp: im – chim – chim c©u; um trïm – trïm kh¨n. b. Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng con nhÝm tñm tØm trèn t×m mòm mÜm - §äc vÇn, tiÕng, tõ. - Gi¸o viªn gi¶ng tõ. - Häc sinh viÕt b¶ng c. Hoạt động 3: Tập viết con. - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh cách viết. - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai. - Häc sinh thi ®ua t×m. d. Hoạt động 4: Trò chơi thi tìm tiếng có vần: im - um. - Giáo viên nhận xét tuyên dương. - C¸ nh©n, nhãm, líp 3. LuyÖn tËp: 35' - C¸ nh©n, nhãm, líp a. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Luyện đọc bài trên bảng tiết 1. - C¸ nh©n, nhãm, líp - Luyện đọc câu ứng dụng: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. 05'. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Khi ®i em hái Khi vÒ em chµo MÑ em chóm chÝm MÑ cã yªu kh«ng nµo? - Luyện đọc bài trong sách giáo khoa. b. Hoạt động 2: Luyện viết. - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết vở. - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c. Hoạt động 3: Luyện nói: Xanh, đỏ, tím, vàng . - Giáo viên gắn tranh lên bảng hướng dẫn nội dung th¶o luËn: + Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? + Mäi ngêi ®ang lµm g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung. d. Hoạt động 4: Trò chơi: Thi viết chữ có vần: im - um. - Giáo viên nhận xét tuyên dương. 4. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Giáo viên nhận xét tuyên dương giờ học , chuẩn bÞ bµi sau.. - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi trong vë. - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp. - §¹i diÖn tr×nh bµy trước lớp.. - Häc sinh thi ®ua viÕt.. TiÕng viÖt «n: Luyện đọc im, um I. Môc tiªu: - §äc to râ dµng, ph¸t ©m chÝnh x¸c. - Viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ, đúng chính tả. - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc TiÕng ViÖt. II. ChuÈn bÞ néi dung bµi: III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 2. Bµi «n: Giíi thiÖu, ghi b¶ng. a. Rèn đọc: con nhÝm tñm tØm chèn t×m mòm mÜm - Giáo viên đọc mẫu hướng dẫn học sinh cách đọc. - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. b. RÌn viÕt: - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch viÕt bµi vµo vë. - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi. - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Giáo viên nhận xét tuyên dương giờ học , chuẩn bị bài sau Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. ¤n TiÕng ViÖt RÌn ch÷ viÕt I. Môc tiªu: - Viết đúng độ cao khoảng cách các chữ. - Viết đúng chính tả,trình bày thẳng hàng sạch đẹp. - Gi¸o dôc häc sinh cÈn thËn trong khi viÕt. II. Chuẩn bị: Bài viết, đồ dùng học tập III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 2. Bµi «n: Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Gi¸o viªn chÐp néi dung bµi lªn b¶ng. - Hướng dẫn học sinh cách viết bài vào vở. - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nhận xét tuyên dương giờ học, chuẩn bị bài sau.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Gaáp caùi quaït ( tieát 2) I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đúng,đẹp. - Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp,yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu.Đồ dùng học tập (bút chì,hồ). - HS : Giấy màu,giấy nháp.1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công. III. HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học. Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được quyt rình gaáp quaït. - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp quaït theo 3 bước trên bảng vẽ quy trình mẫu.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Hoïc sinh quan saùt baûn veõ quy trình maãu vaø laéng nghe giaùo vieân nhaéc laïi. Hoïc sinh nhaéc laïi..  Hoạt động 2 : Thực hành- hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh gấp được cái quạt dán vào vở. Giáo viên cho học sinht hực hành. Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp gấp Học sinh chuẩn bị giấy màu thực phaûi mieát kyõ,boâi hoà thaät moûng,buoäc daây cho hành gấp quạt theo các bước đúng chaéc. quy ñònh,gaáp xong daùn saûn phaåm vaøo Hướng dẫn học sinh trình bày sản phẩm vào vở vở. cân đối,đẹp. 4. Củng cố : - Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy. - Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. - Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh. 5. Nhận xét – Dặn dò :- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của hs - Mức độ đạt kỹ thuật gấp của toàn lớp,đánh giá sản phẩm.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Thø ba ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2009 ¤n to¸n ¤n b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10. I. Môc tiªu: - Củng cố bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi đã học. - Häc sinh ¸p dông lµm to¸n nhanh, thµnh th¹o, chÝnh x¸c. - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc to¸n. II. ChuÈn bÞ: Néi dung bµi III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò - Giờ trước các con học toán bài gì?(Bảng cộng, trừ trong phạm vi 10). - Gọi học sinh lên đọc bảng trừ, bảng cộng trong phạm vi 10. - Líp lµm b¶ng con: 10 – 1 = 10 – 2 = 10 – 3 = 10 - 4 = 1+9= 2+8= 3+7= 4+6= - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. 2. Bµi «n: a. Bµi 1: TÝnh 9+1= 8+2= 7+3= 6+4= 5+5= 10 – 9 = 10 – 7 = 10 – 8 = 10 – 6 = 10 – 5 = - 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. b. Bµi 2: TÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp vµ c¸ch thùc hiÖn tÝnh. 9 + 1. 8 + 2. 10 1. 10 2. 7 + 3 10 3. - 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. c. Bµi 3: >, <, = 10 ... 6 + 4 6 + 1 ... 10 10 ... 4 + 5 6 - 2 ... 10 10 ... 5 + 2 7 + 3 ... 7 - 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Nhận xét tuyên dương giờ học, vềLop1.net chuÈn bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. To¸n «n luyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - TiÕp tôc h×nh thµnh kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ b¶ng céng, b¶ng trõ. - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 10. II. Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng toán + Tranh minh hoạ III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - 3 em đọc phép cộng, 3 em làm phép trừ trong phạm vi 9. - Häc sinh lµm b¶ng con: 5+4= 6+3= 7+2= 9–1= 9–2= 9–3= - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng. - Bµi 1: TÝnh: a. 3 + 7 = 4+5= 7–2= 8–1= 6+3= 10 – 5 = 6+4= 9–4= b. 5 8 5 10 + + 4 1 3 9 2 +. 5 -. 2. 3 +. 4. 7 -. 7. 5. + Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp, 6 em lªn b¶ng lµm bµi. + Líp lµm SGK, GV ch÷a bµi nhËn xÐt. - Bµi 2: Sè? + Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. + 4 em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK. + Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. - Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: a.. + Học sinh quan sát tranh nêu đề toán. + Häc sinh chän ghi phÐp tÝnh t¬ng øng: - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Giáo viên nhận xét tuyên dương giờ học,về học bài, chuẩn bị bài sau. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. ¤n TiÕng ViÖt bµi 65 Rèn kỹ năng đọc, viết I. Môc tiªu: - §äc to râ dµng, ph¸t ©m chÝnh x¸c. - Viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ, đúng chính tả. - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc TiÕng ViÖt. II. ChuÈn bÞ néi dung bµi: III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 2. Bµi «n: Giíi thiÖu, ghi b¶ng. a. Rèn đọc: thanh kiÕm. ©u yÕm. quý hiÕm. yÕm d·i. - Giáo viên đọc mẫu hướng dẫn học sinh cách đọc. - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. b. RÌn viÕt: - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch viÕt bµi vµo vë. - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi. - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Giáo viên nhận xét tuyên dương giờ học , chuẩn bị bài sau. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Thø t­ ngµy 09 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 66: u«m - ­¬m (2 tiÕt) I. Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết được: Vần, tiếng, từ: uôm – ươm – buồm – bướm – cánh buồm đàn bướm. - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời bướm bay lượn từng đàn. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ, đồ dùng Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học: Thêi Hoạt động dạy Hoạt động học gian 05' 1. KiÓm tra: - C¸ nh©n - §äc bµi 65: iªm – yªm - dõa xiªm – c¸i yÕm. - ViÕt b¶ng con: iªm – yªm - dõa xiªm – c¸i yÕm. - C¸ nh©n - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. 35' - C¶ líp 2. Bµi míi: Giíi thiÖu+ ghi b¶ng. - C¸ nh©n, nhãm, líp a. Hoạt động 1: Dạy vần: uôm – ươm. - NhËn diÖn vÇn u«m – ­¬m vµ so s¸nh u«m víi - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp ­¬m. - GhÐp vÇn u«m – ­¬m vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn: u«m – ­¬m. - C¸ nh©n, nhãm, líp - Ghép tiếng buồm – bướm và phân tích cấu tạo tiếng buồm – bướm. - C¸ nh©n, nhãm, líp - Đánh vần và đọc vần: uôm – ươm – buồm – bướn. - Đọc từ: cánh buồm - đàn bướm. - Đọc tổng hợp: uôm – buồm – cánh buồm; ươm – bướm đàn bướm. b. Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - Häc sinh viÕt b¶ng ao chu«m vườn ươm con. nhuém v¶i ch¸y ®­îm - §äc vÇn, tiÕng, tõ. - Häc sinh thi ®ua t×m. - Gi¸o viªn gi¶ng tõ. c. Hoạt động 3: Tập viết - C¸ nh©n, nhãm, líp - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh cách viết. - C¸ nh©n, nhãm, líp - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai. d. Hoạt động 4: Trò chơi thi tìm tiếng có vần: uôm – - Cá nhân, nhóm, lớp ­¬m. - Giáo viên nhận xét tuyên dương. - Häc sinh thùc hµnh 3. LuyÖn tËp: 35' viÕt bµi trong vë. a. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Häc sinh th¶o luËn - Luyện đọc bài trên bảng tiết 1. Lop1.net theo cÆp..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. 05'. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. - Luyện đọc câu ứng dụng: Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời bướm bay lượn từng đàn. - Luyện đọc bài trong sách giáo khoa. b. Hoạt động 2: Luyện viết. - Häc sinh thi ®ua viÕt. - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết vở. - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c. Hoạt động 3: Luyện nói: Ong, bướm, chim, cá cảnh. - Giáo viên gắn tranh lên bảng hướng dẫn nội dung th¶o luËn: + Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? + Mäi ngêi ®ang lµm g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung. d. Hoạt động 4: Trò chơi: Thi viết chữ có vần: uôm – ươm. - Giáo viên nhận xét tuyên dương. 4. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Giáo viên nhận xét tuyên dương giờ học , chuẩn bị bµi sau.. Bài 16: Hoạt Động Ở Lớp I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: HS biết: Các hoạt động ở lớp, mối quan hệ giữa GV và HS, HS và các bạn ở trong lớp. 2. Kỹ năng: Tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp. 3. Thái độ: Có ý thức giúp đỡ, chia sẽ với các bạn trong lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học. - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Oån định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết hôm trước các con học bài gì? (Lớp học) - Coâ giaùo chuû nhieäm em teân gì? - Haõy keå teân 1 số đồ dùng ở trong lớp - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: HĐ1: Hoạt động chung cả lớp . Mục tiêu: HS biết các hoạt động ở lớp và mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Caùch tieán haønh: Cho HS laáy SGK quan saùt Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát và nêu với bạn nội dung được thể trong từng hình. Bước 2: HS trình bày trước lớp. Bước 3: GV nêu câu hỏi chung. - Trong các hoạt động đó, hoạt động nào được tổ chức ở lớp? - Hoạt động nào được tổ chức ngoài sân trường? - Trong từng hoạt động trên GV làm gì? HS làm gì? GV theo dõi HS trả lời. Kết luận: Ở lớp học nào cũng có thầy, có cô và HS. Trong lớp học có những hoạt động được tổ chức trong lớp hoặc ngoài lớp. HĐ2: Giới thiệu các hoạt động của lớp học Mục tiêu: HS biết được các hoạt động trong lớp học cuûa mình Caùch tieán haønh: GV hướng dẫn: - Những hoạt động nào mà các con thích? Mình phải làm gì để giúp các bạn học tốt? - GV gọi 1 số em nêu trước lớp. - GV theo doõi. Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẽ với các bạn trong các hoạt động học tập ở lớp - Cho lớp hát bài: Lớp chúng mình HÑ3: Luyeän taäp cuûng coá Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học. Caùch tieán haønh Vừa rồi các con học bài gì? - Hãy kể các hoạt động thường có ở lớp em? - Em phaûi laøm gì giuùp baïn hoïc toát? - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop1.net. - SGK - HS hoạt động theo cặp H1: Caùc baïn quan saùt chaäu caù H2: Cô giáo hướng dẫn các em học H3: Caùc baïn haùt H4: Taäp veõ H5: Caùc baïn leân trình baøy noäi dung baøi veõ - H2, 4, 5 - H1. 3 - GV hướng dẫn, HS thực hành. - Thaûo luaän nhoùm - HS nói với bạn các hoạt động ở lớp. - Lớp nhận xét. - Hoạt động ở lớp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 67: ¤n tËp I. Môc tiªu: - Đọc viết chắc chắn các vần đã học có m cuối vần. - Đọc đúng các từ ngữ, câu ứng dụng trong bài. - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh, truyÖn kÓ: §i t×m b¹n. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng «n tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: Đọc, viết bài 66: uôm – ươm – cánh bồm - đàn bướm. - Viết bảng con: uôm – ươm – cánh bồm - đàn bướm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi «n. a. Hoạt động 1: Ôn các vần đã học. - Gi¸o viªn lËp cét vÇn nh trong SGK. - Học sinh đọc và chỉ chữ. b.Hoạt động 2: Ghép chữ và ghép thành tiếng. Học sinh ghép. c. Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng. Lưỡi liềm x©u kim nhãm löa - §äc vÇn, tiÕng, tõ. - Gi¸o viªn gi¶ng tõ. d. Hoạt động 4: Tập viết từ ngữ ứng dụng. - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn học sinh cách viết. - Häc sinh viÕt b¶ng con. e. Hoạt động 5: Trò chơi: Thi viết tiếng có vần, ôn 3. LuyÖn tËp: a. Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết 1 - Luyện đọc câu ứng dụng. - Luyện đọc SGK b. Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn học sinh viết bài trong vở. - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi trong vë. - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi. - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm. c. Hoạt động 3: Kể chuyện: Đi tìm bạn. - Giáo viên hướng dẫn chuyện - Gi¸o viªn kÓ lÇn 1, lÇn 2 theo tranh. - Học sinh thảo luận cử đại diện kể trớc lớp. - Giáo viên nhận xét tuyên dương. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Nhận xét tuyên dương giờ học, chuẩn bị bài sau. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. To¸n luyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Củng cố về bảng cộng, trừ trong phạm vi các số đã học. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh trõ. - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi. II. §å dïng d¹y häc: Néi dung bµi III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - Giờ trước con học bài gì? - Lµm b¶ng con: 10- 1 = 10 – 2 = 10 - 3 = - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai. 2. LuyÖn tËp: Giíi thiÖu, ghi b¶ng. a. Bµi 1: tÝnh 1+9= 2+8= 3+7= 4+6= 5+5= 10 – 1 = 10 – 2 = 10 – 3 = 10 – 4 = 10 – 5 = 6+4= 7+3= 8+2= 9+1= 10 + 0 = 10 – 6 = 10 – 7 = 10 – 8 = 10 – 9 = 10 – 0 = - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. - 5 em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. b. Bµi 2: Sè - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. - 4 em lªn b¶ng lµm bµi. - Học sinh làm SGK, đổi bài cho nhau chữa. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. c. Bµi 3: >, <, = 10 … 3 + 4 8…2+7 7…7–1 9…7+2 10 … 1 + 9 2+2…4–2 6–4…6+3 5+2…2+4 4+5…5+4 - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. - 3 em lªn b¶ng lµm bµi. - Học sinh làm SGK, đổi bài cho nhau chữa. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt d. Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - Học sinh nêu đề toán. - 1 em lªn b¶ng lµm bµi. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt.. - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. - 1 em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK. - Chòa bµi nhËn xÐt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Nhận xét tuyên dương giờ học, chuẩn bị bài sau.. ¤n tù nhiªn v· X· héi Ôn bài: Hoạt động ở lớp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt ®­îc - Các hoạt động học tập và vui chơi ở lớp học. - Có hoạt động được tổ chức trong lớp,có hoạt động được tổ chức ngoài sân. - Có ý thức tham ra tích cực vào các hoạt động ở lớp học,hợp tác,chia sẻvà giúp đỡ c¸c b¹n trong líp. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh. - Giờ trước con học bài gì? 2. Bµi míi: Giíi thiÖu ghi b¶ng. a. Hoạt động 1: Quan sát tranh SGK. - Giáo viên giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động. - Giáo viên kiểm tra hoạt động. - Đại diện học sinh trình bày trước lớp. - Giáo viên kết luận: ở lớp học có nhiều hoạt động khác nhau,có hoạt động được tổ chức trong lớp,có hoạt động được tổ chức ngoài trời. b. Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - Giáo viên nêu yêu cầu: Giới thiệu cho bạn về các hoạt động của lớp mình và nói cho bạn biết trong các hoạt động đó em thích nhất hoạt động nào?Tại sao? - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm 2 em. - Đại diện trình bày trước lớp. - Giáo viên nhận xét, kết luận: Trong bất kỳ hoạt động học tập và vui chơi nào các em cũng phải biết hợp tác,giúp đỡ nhau để hoàn thành tốt nhiệm vụ,để chơi vui hơn. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Giáo viên nhận xét tuyên dương giờ học. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Thuû coâng oân - Gaáp caùi quaït IV. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đúng,đẹp. - Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp,yêu thích môn học. V. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu.Đồ dùng học tập (bút chì,hồ). - HS : Giấy màu,giấy nháp.1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công. VI. HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học. Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được quyt rình gaáp quaït. - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp quaït theo 3 bước trên bảng vẽ quy trình mẫu.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Hoïc sinh quan saùt baûn veõ quy trình maãu vaø laéng nghe giaùo vieân nhaéc laïi. Hoïc sinh nhaéc laïi..  Hoạt động 2 : Thực hành- hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh gấp được cái quạt dán vào vở. Giáo viên cho học sinht hực hành. Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp gấp Học sinh chuẩn bị giấy màu thực phaûi mieát kyõ,boâi hoà thaät moûng,buoäc daây cho hành gấp quạt theo các bước đúng chaéc. quy ñònh,gaáp xong daùn saûn phaåm vaøo Hướng dẫn học sinh trình bày sản phẩm vào vở vở. cân đối,đẹp. 4. Củng cố : - Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy. - Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. - Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh. 5. Nhận xét – Dặn dò :- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của hs - Mức độ đạt kỹ thuật gấp của toàn lớp,đánh giá sản phẩm.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp: KiÓm ®iÓm tuÇn 16 I.Môc tiªu : - Học sinh nắm được ưu điểm,nhược điểm của mình trong tuần qua - Có hướng phát huy ưu điểm,khắc phục nhược điểm II.Néi dung sinh ho¹t : - Giáo viên nhận xét chung những ưu điểm và nhược điểm của từng em trong tuÇn qua ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. III.Phương hướng tuần 17 - Giáo viên đề ra phương hướng hoạt động tuần17 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. - Học sinh thi đua thực hiện phát huy ưu điểm của mình,khắc phục nhược điểm còn tồn t¹i. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n luyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - Củng cố về bảng trừ và bảng cộng trong phạm vi đã học. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh trõ. - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi. II. §å dïng d¹y häc: Néi dung bµi III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - Giê tríc con häc bµi g×? - Lµm b¶ng con: 10 - 1 = 10 - 2 = 10 – 3 = - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai. 2. LuyÖn tËp: Giíi thiÖu, ghi b¶ng. a. Bµi 1 tÝnh: -Häc sinh nªu yªu cÇu lµm b¶ng con. - 1 em lªn b¶ng lµm bµi - Học sinh làm SGK, đổi bài cho nhau chữa. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. b. Bµi 2: TÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. - 1em nªu miÖng. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. c. Bµi 3: TÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. -3 em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm s¸ch gi¸o khoa. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. d. Bµi 4: Sè? - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. -2 em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm s¸ch gi¸o khoa. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. e. Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: a.. b.. - 2 em lªn b¶ng lµm bµi líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. NhËn xÐt tuyên dương, chuẩn bị bài sau. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Häc vÇn Bµi 68: ot - at (2 tiÕt) I. Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết được: Vần, tiếng, từ: ot - at – hãt – h¸t – tiÕng hãt – ca h¸t. - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Ai trång c©y Người đó có tiếng hát Trªn vßm c©y Chim hãt lêi mª xay. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gµ g¸y, chim hãt, chóng em ca h¸t. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ, đồ dùng Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học: Thêi Hoạt động dạy gian 05' 1. KiÓm tra: - §äc bµi 67: «n tËp. - Viết bảng con: Lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. 35' 2. Bµi míi: Giíi thiÖu+ ghi b¶ng. a. Hoạt động 1: Dạy vần: ot - at. - NhËn diÖn vÇn ot - at vµ so s¸nh ot víi at. - GhÐp vÇn ot - at vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn: ot - at. - GhÐp tiÕng: hãt – h¸t vµ ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng: hãt – h¸t. - Đánh vần và đọc vần: ot –at – hót – hát. - §äc tõ: tiÕng hãt – ca h¸t. - §äc tæng hîp: ot – hãt – tiÕng hãt; at – h¸t – ca h¸t. b. Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng b¸nh ngät b·i c¸t tr¸i nhãt trÎ l¹t - §äc vÇn, tiÕng, tõ. - Gi¸o viªn gi¶ng tõ. c. Hoạt động 3: Tập viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh cách viết. - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai. d. Hoạt động 4: Trò chơi thi tìm tiếng có vần : ot - at. - Giáo viên nhận xét tuyên dương. 3. LuyÖn tËp: 35' a. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Luyện đọc bài trên bảng tiết 1. Lop1.net. Hoạt động học - C¸ nh©n - C¸ nh©n - C¶ líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp. - Häc sinh viÕt b¶ng con. - Häc sinh thi ®ua t×m. - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. 05'. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. - Luyện đọc câu ứng dụng: Ai trång c©y Người đó có tiếng hát Trªn vßm c©y Chim hãt lêi mª xay. - Luyện đọc bài trong sách giáo khoa. b. Hoạt động 2: Luyện viết. - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết vở. - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c. Hoạt động 3: Luyện nói: Gà gáy, chim hót, chúng em ca h¸t. - Giáo viên gắn tranh lên bảng hướng dẫn nội dung th¶o luËn: + Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? + Mäi ngêi ®ang lµm g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung. d. Hoạt động 4: Trò chơi: Thi viết chữ có vần: ot - at. - Giáo viên nhận xét tuyên dương. 4. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Giáo viên nhận xét tuyên dương giờ học , chuẩn bị bµi sau.. - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi trong vë. - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp. - Đại diện trình bày trước líp.. - Häc sinh thi ®ua viÕt.. đạo đức: Trật tự trong trường học (Tiết 1) I. Mục tiêu: HS hiểu đựoc: - CÇn ph¶i gi÷ trËt tù trong giê häc vµ khi ra , vµo líp. - Giữ trật tự trong giờ học và khi ra , vào lớp là để thức hiện tốt quyền đợc học tập , quyền đợc đảm bảo an toàn của trẻ em. 2. HS cã ý thøc gi÷ trËt tù khi ra , vµo líp vµ khi ngåi häc. II. §å dïng d¹y häc - Vở bài tập Đạo đức 1. - PhÇn tháng cho cuéc thi xÕp hµng vµo líp. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Thêi Phương pháp hình thức tổ chức Nội dung các hoạt động dạy học gian các hoạt động dạy học tương ứng I : KiÓm tra bµi cò Đi học đều có lợi ích gì? II : Bµi míi 1 - Giíi thiÖu bµi 2 - Hoạt động 1: Häc sinh xem tranh vµ th¶o luËn bµiLop1.net tËp 1. 2 HS tr¶ lêi. GV ghi ®Çu bµi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến. Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học C©u hái khai th¸c cña GV: - Tranh 1 c¸c b¹n vµo líp nh­ thÕ nµo? - Tranh 2 c¸c b¹n ra khái líp nh­ thÕ nµo? - ViÖc ra líp nh­ vËy cã t¸c h¹i g×? - C¸c em cÇn thùc hiÖn theo c¸c b¹n trong tranh nµo? V× sao? - Nếu em có mặt ở đó , em sẽ làm gì? KÕt luËn: XÕp hµng ra vµo líp lµ biÕt gi÷ trËt tù: Chen lÊn , x« ®Èy nhau khi ra, vµo líp lµm ån µo, mÊt trËt tù vµ cã thÓ g©y vÊp ngã.Trong trường học các em phải biết gi÷ trËt tù 3 -Hoạt động 2: Thi xÕp hµng ra vµo líp gi÷a c¸c tæ. 1. Thµnh lËp BGK gåm Gv vµ c¸c b¹n trong líp 2. Gv nªu yªu cÇu cuéc thi: - Tổ trưởng biết điều khiển các bạn.( 1 ®iÓm) - Ra, vµo líp kh«ng chen lÊn x« ®Èy.( 1 ®iÓm) - Đi cách đều nhau, đeo cặp sách gọn gµng. (1 ®iÓm) - Kh«ng kÐo lª giÇy dÐp g©y bôi, g©y ån µo. ( 1 ®iÓm) III - Cñng cè Thế nào là giữ trật tự trong trường học?. Lop1.net. Gi¸o ¸n líp 1 – N¨m häc 2009 - 2010. Phương pháp hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng - GV giíi thiÖu tranh BT 1. - HS quan s¸t tranh. - Gv chia nhãm , yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh BT1 vµ th¶o luËn vÒ viÖc ra vµo líp cña c¸c b¹n trong tranh. - HS đàm thoại theo nhóm đôi. - HS tr×nh bµy, kÕt hîp chØ tranh trước lớp. - Cả lớp trao đổi, bổ sung. - GV khai th¸c b»ng hÖ thèng c©u hái. - GV rót ra kÕt luËn. HS tiÕn hµnh cuéc thi. BGK nhËn xÐt, cho ®iÓm, c«ng bè kết quả và khen thưởng các tổ khá nhÊt ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×