Giáo án Thứ 3 Tuần 18 Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 18. Thứ Ba, ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . .. Tieát :. Lớp 3 Theå duïc. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh -Ôn tập các nội dung:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,quay phải,trái,đi chuyển hướng phải, trái, đi vượt chướng ngại vật thấp.Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xaùc. II/ ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm : Sân trường . 1 coøi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG. ÑÒNH. I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoïc HS chaïy moät voøng treân saân taäp Troø chôi: Coù chuùng em . OÂn baøi TD phaùt trieån chung Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Kieåm tra baøi cuõ : 4 HS Nhaän xeùt II/ CÔ BAÛN: a.Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,quay phaûi,quay traùi. LƯỢNG 5p. 1laàn. Đội Hình * * * *. * * * *. * * * *. * * * *. * * * * * * * * GV. * * * *. * * * *. * * * *. 27p 20p Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhaän xeùt *Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp và Đi chuyển hướng phải, trái. GV. Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhaän xeùt b.Troø chôi : Meøo ñuoåi chuoät. Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi Nhaän xeùt III/ KEÁT THUÙC: HS đứng tại chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - Veà nhaø luyeän taäp baøi TD phaùt trieån chung. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. 7p. 4p. Lop3.net. Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV. * * * *. * * * *. * * * *.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn : 18. Thứ Ba. Tieát :. Lớp 3 Chính taû. I/ Muïc tieâu :. A.. Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : 1.Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu năm. - Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. 2.Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : - Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.. B.. Taäp laøm vaên : - Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : điền đúng nội dung vào giấy mời cô trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11. II/ Chuaån bò :. ( thaày ) hieäu. 1. GV : phiếu viết tên từng bài tập đọc, bản phôtô mẫu giấy mời. 2. HS : VBT.. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Bài mới :  Giới thiệu bài : ( 2’ ). - Haùt. - Giáo viên giới thiệu nội dung : Ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong suốt HK1. - Ghi baûng.  Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc ( 20’ ). Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu năm học - Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc Phương pháp : thực hành - Giáo viên cho từng học sinh lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học sinh chuẩn bị bài trong 2 phút. - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm từng học sinh  Hoạt động 2 : Luyện tập điền vào giấy tờ in. - Lần lượt từng học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng 7 đến 8 học sinh ) - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt. saün ( 17’ ). Mục tiêu : Điền đúng nội dung vào giấy mời cô ( thầy ) hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Phương pháp : thi đua, thực hành Baøi 2 : - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu . - Giáo viên hướng dẫn : mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời cô ( thầy ) hiệu trưởng đến dự buổi Lop3.net. - Hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11. Em phải viết với lời lẽ trân trọng, ngắn gọn, nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm. - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh đọc bài làm Giấy mời Kính gửi : Thầy Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phạm Nguõ Laõo. Lớp Ba 1 trân trọng kính mời thầy Tới dự : Buổi liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Vieät Nam 20 – 11 Vào hồi : 8 giờ, ngày 20 – 11 – 2004 Tại : phòng học lớp Ba 1 Chúng em rất mong được đón thầy. Ngaøy 17 thaùng 11 naêm 2004 Lớp trưởng …………………………………… - Giáo viên tuyên dương học sinh viết đơn đúng theo maãu.. 3. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. - Hoïc sinh laøm baøi. - Caù nhaân. - Lớp nhận xét. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn : 18. Thứ Ba. Tieát :. Lớp 3 Toán. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức: giúp học sinh nắm được quy tắc tính chu vi hình vuông ( lấy độ dài một cạnh nhân với 4 ). 2. Kĩ năng: vận dụng quy tắc để tính chu vi một số hình có dạng hình vuông. 3. Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo. II/ Chuaån bò :. 1. GV : veõ 1 hình vuoâng coù caïnh 3dm 2. HS : vở bài tập Toán 3.. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS - Haùt. 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Bài cũ : Chu vi hình chữ nhật ( 4’ ). - Kiểm tra học thuộc lòng quy tắt tính chu vi hình chữ nhaät - GV sửa bài tập sai nhiều của HS - Nhận xét vở HS. A. 3. Các hoạt động :  Giới thiệu bài : Chu vi hình vuông ( 1’ )  Hoạt động 1 : Giới thiệu cách tính chu vi. hình vuoâng ( 8’ ) Mục tiêu : giúp học sinh nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật Phương pháp : giảng giải, đàm thoại, quan sát - GV veõ leân baûng hình vuoâng ABCD coù caïnh laø 3dm - Giaùo vieân yeâu caàu HS tính chu vi hình vuoâng ABCD - Yeâu caàu HS tính theo caùch khaùc.( Haõy chuyeån pheùp cộng 3 + 3 + 3 + 3 thành phép nhân tương ứng ) + 3 laø gì cuûa hình vuoâng ABCD ? + Hình vuoâng coù maáy caïnh, caùc caïnh nhö theá nào với nhau? - Vậy khi muốn tính chu vi của hình vuông ta lấy độ dài một cạnh nhân với 4 - HS cả lớp đọc quy tắt tính chu vi hình chữ nhật.  Hoạt động 2 : thực hành ( 8’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát vaän duïng quy taéc để tính được chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài, chiều rộng của nó) và làm quen với giải toán có nội dung hình học ( liên quan đến tính chu vi hình chữ nhaät ) nhanh, chính xaùc. C. 3 dm. B. D. - Hoïc sinh quan saùt - Chu vi hình vuoâng ABCD laø: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm ) - Chu vi hình vuoâng ABCD laø: 3  4 = 12 ( dm ) - 3 là độ dài của cạnh hình vuông ABCD. - Hình vuoâng coù 4 caïnh baèng nhau.. - HS đọc quy tắc trong SGK. Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi -. Baøi 1 : Vieát vaøo oâ troáng ( theo maãu ): GV gọi HS đọc yêu cầu Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình vuoâng Giáo viên cho học sinh tự làm bài và sửa bài Giáo viên cho lớp nhận xét Lop3.net. -. HS đọc Hoïc sinh nhaéc laïi HS làm bài và sửa bài Lớp nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Baøi 2 : - GV gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết gì ?. -. + Bài toán hỏi gì ? + Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm thế nào? Yeâu caàu HS laøm baøi. Gọi học sinh lên sửa bài. Giaùo vieân nhaän xeùt. Baøi 3 : GV gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ?. - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ. + Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta cần phải bieát ñieàu gì ? + Hình chữ nhật được tạo thành bởi 4 viên gaïch hoa coù chieàu roäng laø bao nhieâu? + Chiều dài hình chữ nhật mới như thế nào so với cạnh của viên gạch hình vuông? - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Gọi học sinh lên sửa bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò : Luyeän taäp. Lop3.net. - HS đọc - Người ta uốn một sợi dây đồng vừa đủ thành một hình vuông cạnh 15cm. - Tính độ dài đoạn dây đồng đó. - Ta tính chu vi hình vuoâng coù caïnh laø 15cm Độ dài đoạn dây đồng dài là : 15  4 = 60 ( cm ) Đáp số: 60 cm - HS đọc - Moät vieân gaïch hình vuoâng coù caïnh 20cm. - Tính chu vi của hình chữ nhật được ghép bởi 4 viên gạch như thế - Quan saùt hình. - Ta phaûi bieát chieàu daøi vaø chieàu rộng của hình chữ nhật. - Chiều rộng hình chữ nhật chính là caïnh vieân gaïch hình vuoâng. - Chiều dài của hình chữ nhật gấp 4 laàn caïnh vieân gaïch hình vuoâng Chiều dài của hình chữ nhật là: 20  4 = 80 ( cm ) Chu vi của hình chữ nhật là: ( 80 + 20 )  2 = 200 ( cm ) Đáp số: 200cm..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn : 18. Thứ Ba. Tieát :. Lớp 3 Tự nhiên xã hội. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức : giúp HS củng cố các kiến thức đã học về cơ thể và cách phòng một số. bệnh có liên quan đến cơ quan bên trong, những hiểu biết về gia đình, nhà trường và xã hội.. 2. Kĩ năng : HS kể tên được các bộ phận của cơ quan trong cơ thể.. kinh. -. Nêu chức năng của một trong các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần Nêu một số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên Nêu một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. Vẽ sơ đồ và giới thiệu về các thành viên trong gia đình.. 3. Thái độ : HS có ý thức giữ gìn sức khỏe và tham gia vào các hoạt động.. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : tranh veõ do hoïc sinh söu taàm, hình caùc cô quan : hoâ haáp, tuaàn hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh, thẻ ghi tên các cơ quan và chức năng của các cơ quan đó. Hoïc sinh : SGK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Baøi cuõ : OÂn taäp vaø kieåm tra hoïc kì 1 ( 4’ ) 3. Các hoạt động :.  Giới thiệu bài : ( 1’ ) Ôn tập và kiểm tra học kì 1  Hoạt động 2: Quan sát hình theo nhóm. Mục tiêu : HS kể được một số hoạt động nông nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, yêu cầu học sinh cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc coù trong caùc hình 1, 2, 3, 4 trang 67 SGK. - Cho học sinh liên hệ thực tế ở địa phương nơi đang sống để kể về những hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, … maø em bieát - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình. - Giáo viên cho từng nhóm dán tranh, ảnh về từng hoạt động mà các em đã sưu tầm được theo cách trình bày của từng nhóm  Hoạt động 3 : Làm việc Cá nhân ( 16’ ) - Giáo viên cho từng học sinh vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia ñình mình. - Yêu cầu học sinh đứng trước lớp giới thiệu cho cả lớp nghe - Giaùo vieân theo doõi vaø nhaän xeùt xem hoïc sinh veõ vaø giới thiệu có đúng không để làm căn cứ đánh giá. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. - Haùt. ( 17’ ). - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû ra giaáy.. - Hoïc sinh lieân heä. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung.. - Học sinh vẽ sơ đồ - Học sinh giới thiệu về gia đình mình. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuẩn bị : bài 36 : Vệ sinh môi trường.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn : 18. Thứ Ba. Tieát :. Lớp 3 Thuû coâng. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức: Học sinh biết vận dụng Kĩ năng kẻ, cắt, dán đã học ở các bài trước để cắt,. dán chữ VUI VẺ .. 2. Kĩ năng : Học sinh kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ thuật. 3. Thái độ : Học sinh hứng thú với giờ học cắt, dán chữ.. II/ Chuaån bò : GV : Mẫu chữ VUI VẺ cắt đã dán và mẫu chữ VUI VẺ cắt từ giấy màu hoặc giấy trắng có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Keùo, thuû coâng, buùt chì. HS : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp. III/ Các hoạt động: Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. 1. OÅn ñònh: ( 1’ ) 2. Bài cũ: Cắt, dán chữ VUI VẺ ( tiết 1 ) ( 4’ ). - Haùt. - Kiểm tra đồ dùng của học sinh. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài : Cắt, dán chữ VUI VẺ ( tiết 2 )(1’)  Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS ôn lại quy trình Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh oân laïi quy trình keû, caét, dán chữ VUI VẺ Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn caùc chữ V, U,I, E. ( 10’ ). - Hoïc sinh nhaéc laïi. ( 14’ ).  Hoạt động 2: học sinh thực hành cắt, dán chữ Mục tiêu : giúp học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại a) Bước 1 : Kẻ, cắt các chữ cái của chữ VUI VEÛ vaø daáu hoûi. - Giáo viên treo tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ lên baûng. - Giáo viên hướng dẫn : kích thước, cách kẻ, cắt các chữ V, U,I, E giống như đã học. - Caét daáu hoûi : keû daáu hoûi trong 1 oâ vuoâng nhö hình 2a. caét theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo, lật sang mặt màu Lop3.net. - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân hướng dẫn.. a. b Hình 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> được dấu hỏi ( Hình 2b ) b) Bước 2 : Dán thành chữ VUI VẺ . - Giáo viên hướng dẫn học sinh dán chữ VUI VẺ theo các bước sau : + Kẻ một đường chuẩn, sắp xếp các chữ cho cân đối trên đường chuẩn + Bôi hồ đều vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định + Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( Hình 4 ) - Giáo viên vừa hướng dẫn cách dán, vừa thực hiện thao taùc daùn. - Giaùo vieân yeâu caàu 1 - 2 hoïc sinh nhaéc laïi quy trình keû, caét, dán chữ VUI VẺ và nhận xét - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ theo nhóm. - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho những học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ những em còn lúng túng. - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình. - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. Giáo viên đánh giá kết quả thực hành của học sinh.. 4. Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) -. Chuẩn bị : Kiểm tra chương II : “Cắt, dán chữ cái đơn giản” Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>