Giáo án Thứ 6 Tuần 15 Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 15. Thứ sáu, ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . .. Tieát :. Lớp 3 AÂm nhaïc. ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) ______________________________________________________________________________________________ Tuaàn : 15. Thứ sáu. Tieát :. Lớp 3 Chính taû. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày đúng, đẹp đoạn văn của bài Nhà rông ở Tây Nguyeân. 2. Kĩ năng : Nghe – viết đúng chính tả, chính xác một đoạn trong bài Nhà rông ở Tây Nguyeân - Làm đúng bài tập phân biệt một số chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: ưi / ươi - Tìm những tiếng có thể ghép với các tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : s / x hoặc ât / aâc. 3. Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II/ Chuaån bò :. - GV : bảng phụ viết bài Nhà rông ở Tây Nguyên - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên. 1. 2. 3.. Hoạt động của HS - Haùt. Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) Bài mới :. vieát ( 24’ ).  Giới thiệu bài : ( 1’ )  Hoạt động 1 : hướng dẫn học sinh nghe -. Mục tiêu : giúp học sinh nghe – viết đúng chính tả, chính xác một đoạn trong bài Nhà rông ở Tây Nguyên Phương pháp : vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn . - Giaùo vieân hoûi : + Đoạn này chép từ bài nào ? + Tên bài viết ở vị trí nào ? + Đoạn văn có mấy câu ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ vieát sai : gian, thaàn laøng, gioû, chieâng troáng,truyeàn, … - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu cầu hoïc sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy. Hướng dẫn học sinh viết bài : - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của học sinh. Chú ý tới bài viết của những học sinh thường maéc loãi chính taû. Lop3.net. - Học sinh nghe Giáo viên đọc - 2 – 3 học sinh đọc. Cả lớp đọc thaàm. - Đoạn này chép từ bài Nhà rông ở Tây Nguyên - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 oâ. - Đoạn văn có 3 câu - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con. - Caù nhaân - HS nghe vaø vieát baøi chính taû vào vở.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc chậm rãi, chỉ từng chữ trên bảng để HS dò lại. GV dừng lại ở những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. Sau mỗi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài. Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, sạch /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xaáu )  Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Hoïc sinh giô tay.. taäp chính taû. ( 10’ ). Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : ưi / ươi, s / x hoặc aât / aâc Phương pháp : thực hành. - Điền vần ưi hoặc ươi vào chỗ troáng :. Bài tập 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình. Khung cửi Mát rượi Cưỡi ngựa. Gửi thư Sưởi ấm Tưới cây. - Tìm và viết vào chỗ trống những. Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm ô4û baøi taäp. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : a) Xaâu : xaâu kim, xaâu chuoãi, xaâu caù, xaâu baùnh, xaâu xeù … Saâu : saâu boï, chim saâu, noâng saâu, saâu xa, saâu saéc, saâu roäng … Xẻ : xẻ gỗ, mổ xẻ, thợ xẻ, xẻ rãnh, xẻ tà, máy xẻ. tiếng có thể ghép vào trước hoặc sau mỗi tiếng dưới đây :. Seû : chim seû, chia seû, san seû … b) Bật : bật đèn, bật lửa, nổi bật, tất bật, bần bật … Bậc : bậc thang, bậc cửa, cấp bậc, thứ bậc … Nhất : thứ nhất, đẹp nhất, nhất trí, thống nhất, duy nhaát, haïng nhaát … Nhaác : nhaác leân, nhaác boång, nhaác chaân, nhaác goái …. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 15. Thứ sáu. Tieát :. Lớp 3 Toán. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức: giúp học sinh rèn luyện kĩ năng tính chia ( bước đầu làm quen cách viết gọn ) và giải bài toán có hai phép tính.. 2. Kó naêng: hoïc sinh tính nhanh, chính xaùc. 3. Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo. II/ Chuaån bò :. 1. GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập 2. HS : vở bài tập Toán 3.. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Bài cũ : giới thiệu bảng chia ( 4’ ) 3. Các hoạt động :  Giới thiệu bài : Luyện tập ( 1’ )  Hướng dẫn thực hành ( 33’ ). - Haùt. Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh reøn luyeän kó naêng tính chia ( bước đầu làm quen cách viết gọn ) và giải bài toán có hai phép tính Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi Baøi 1 : Ñaët tính roài tính : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho 2 tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, ai đúng”. - GV gọi HS nêu lại cách thực hiện - Giáo viên cho lớp nhận xét Baøi 2 : Ñaët tính roài tính ( theo maãu ) : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh moãi laàn chia chæ vieát soá dö dưới số bị chia. - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh tiếp nối nhau đọc kết quả - Giáo viên cho lớp nhận xét Baøi 3 : - GV gọi HS đọc đề bài.. - HS đọc - HS laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - HS neâu - Lớp Nhận xét - HS đọc - Hoïc sinh neâu - HS laøm baøi - Caù nhaân - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - Quãng đường AB dài 125m, quãng đường BC dài gấp 4 lần quãng đường AB. - Hỏi quãng đường AC dài bao nhieâu meùt ?. + Bài toán cho biết gì ?. + Bài toán hỏi gì ?. - 1 HS leân baûng laøm baøi. - Cả lớp làm vở. - Lớp nhận xét. - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Gọi học sinh lên sửa bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. Bài 4 : Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE : GV gọi HS đọc yêu cầu . Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. GV cho HS thi đua tiếp sức Nhaän xeùt B D 4cm. -. HS đọc Hoïc sinh laøm baøi HS sửa bài. Lớp nhận xét. 4cm. 4cm A. 4cm C. E. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. Chuẩn bị : Chia số có ba chữ số cho số có một chữ số . GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn : 15. Thứ sáu. Tieát :. Lớp 3 Taäp laøm vaên. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức : Nghe kể : Giấu cày. Giới thiệu về tổ em. 2. Kĩ năng : Nghe nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui : Giấu cày. - Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần 14, viết được một đoạn văn giới thiệu về tổ em. Đoạn viết chân thực, câu văn rõ ràng, sáng sủa.. 3. Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến.. II/ Chuẩn bị :GV : tranh minh hoạ truyện vui Giấu cày trong SGK, Bảng phụ viết sẵn các gợi ý ở BT 2  HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. 1) Khởi động : ( 1’ ). -. Haùt. 2) Baøi cuõ : ( 4’ ) Vieát thö 3) Bài mới :.  Giới thiệu bài : Nghe kể : Giấu cày. Giới. thieäu veà toå em ( 1’ ).  Hoạt động 1 : Nghe kể : Giấu cày ( 20’ ). Mục tiêu : giúp học sinh nghe nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui : Giấu caøy Phöông phaùp : giaûng giaûi, keå chuyeän - Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài - Giáo viên treo 3 tranh minh hoạ và cho học sinh đọc lại 3 câu hỏi gợi ý - Giaùo vieân keå chuyeän laàn 1 Giaáu caøy Có một người đang cày ruộng thì vợ gọi về ăn cơm. Thấy vợ gọi riết quá, bác ta hét to trả lời : - Để tôi giấu cái cày vào bụi đã ! Về nhà, bác ta bị vợ trách : - OÂng giaáu caøy maø la to nhö theá, keû gian bieát choã, laáy caøy ñi thì sao ? Lát sau, cơm nước xong, bác ta ra ruộng. Quả nhieân caøy maát roài. Baùc ta beøn chaïy moät maïch veà nhà. Nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác ta mới ghé sát tai vợ, thì thào : - Noù laáy maát caøy roài ! Truyện cười Việt Nam + Baùc noâng daân ñang laøm gì ? + Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân nói thế naøo ? + Vì sao bác bị vợ trách ?. Lop3.net. - Học sinh đọc - Học sinh quan sát và đọc - Hoïc sinh laéng nghe. - Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng - Bác hét to : “Để tôi giấu cái cày vào bụi đã !.” - Bác bị vợ trách vì giấu cày mà la to nhö theá thì keû gian seõ bieát choã maø laáy.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> maát caøy. - Khi thấy mất cày, bác nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác ta mới ghé sát tai vợ, thì thào : Nó lấy mất caøy roài ! - Khi đáng nói nhỏ lại nói to, khi đáng noùi to laïi noùi nhoû.. + Khi thaáy maát caøy, baùc laøm gì ?. + Chuyện này có gì đáng cười ?.  Hoạt động 2 : Giới thiệu về tổ em ( 13’ ). Mục tiêu : giúp học sinh dựa vào bài tập làm văn miệng tuần 14, viết được một đoạn văn giới thiệu về tổ em. Đoạn viết chân thực, câu văn rõ ràng, sáng suûa. Phương pháp : thực hành - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu + Bài tập yêu cầu em giới thiệu điều gì ? - Giáo viên hướng dẫn : bài tập yêu cầu các em dựa vào bài tập làm văn miệng tuần 14, viết được một đoạn văn giới thiệu về tổ em. Vì vậy các em không cần viết theo cách giới thiệu với khách tham quan mà chỉ viết những nội dung giới thiệu các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn. Đoạn viết chân thực, câu văn roõ raøng, saùng suûa. Em cần giới thiệu về các bạn trong tổ theo đầy đủ các gợi ý, giới thiệu một cách mạnh dạn, tự tin, nói được những điểm tốt và điểm riêng trong tính nết của mỗi bạn, những việc tốt các bạn làm được trong tháng vừa qua. - Gọi 1 học sinh khá giỏi tập nói trước lớp - Cho học sinh làm việc theo tổ, từng em nối tiếp nhau giới thiệu - Cho các tổ thi đua giới thiệu về tổ mình trước lớp - Giáo viên và cả lớp nhận xét, bình chọn người giới thiệu chân thực, đầy đủ, gây ấn tượng nhất. - Caù nhaân - Bài tập yêu cầu em giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua. Tổ em có 10 bạn. Đó là các bạn ……… Tổ trưởng là bạn Vy. Các bạn đều là người Kinh. Mỗi bạn trong tổ đều có những điểm đáng quý. Bạn Linh là học sinh giỏi Toán của lớp. Bạn Lan học rất giỏi và hay giúp đỡ bạn bè. Trong tháng vừa qua, Lan đã nhận được 10 điểm 10 …. 4) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò baøi : Nghe keå : Keùo caây luùa leân. Noùi veà thaønh thò, noâng thoân.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>