Giáo án Tiếng việt 1: uơ - uya

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy thaùng TIEÁNG VIEÄT BAØI : uô. naêm 2004. - uya. I/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức : Nhận biết cấu tạo vần uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya. 2/ Kĩ năng : Đọc, viết đúng các tiếng có vần uơ, uya. Đọc đúng câu ứng dụng. 3/ Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya. II/ Chuaån bò : 1/ GV : Tranh minh hoạ từ, câu ứng dụng, phần luyện nói. 2/ HS : Bộ đồ dùng học TV, B con. III/ Các hoạt động : 1/ Khởi động : Hát ( 1’) 2/ Baøi cuõ : ueâ - uy( 5’) - Gọi HS đọc trang trái, trang phải. - Vieát B con : boâng hueä, huy hieäu. - GV nhaän xeùt. 3/ Bài mới : ( 1’) - Tieát naøy caùc em hoïc vaàn uô – uya. Hoạt động thầy Hoạt động trò * TIEÁT 1 : a/ Hoạt động 1 : Dạy vần uơ ( 10’) - PP : Trực quan, thực hành, luyện đọc.  Nhaän dieän vaàn uô : - GV giới thiệu vần uơ : Con voi ñang huô voøi - GV treo tranh vaø hoûi : tranh veõ gì ? HS đọc : huơ vòi - GV nhận xét – rút ra từ : huơ vòi Tiếng huơ có âm h đã học - Nhaän xeùt gì veà tieáng huô ? - GV nhaän xeùt – vieát vaàn uô leân B baèng phaán maøu. HS đọc CN – ĐT - Gọi HS đọc trơn. Vaàn uô goàm coù aâm u vaø aâm * Phaân tích vaàn uô ? ô * Ghép vần uơ để nhớ cấu tạo vần ? HS gheùp B caøi - GV nhận xét – cho HS đọc. u – ô – uô ( CN – ÑT ) - GV cho HS gheùp tieáng huô vaøo B caøi. HS gheùp B caøi - Yêu cầu HS đánh vần. h– uô – huô ( CN – ÑT ) - GV nhận xét – chỉnh sửa. - Yêu cầu HS đọc trơn từ : huơ vòi. HS đọc CN – ĐT  Hướng dẫn viết : - GV hướng dẫn viết : uơ, huơ. HS quan saùt – vieát B con - GV vieát maãu – neâu quy trình vieát :. - GV nhận xét – chỉnh sửa.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b/ Hoạt động 2 : Dạy vần uya( 10’) - PP : Trực quan, thực hành, luyện đọc.  Nhaän dieän vaàn uya : - GV giới thiệu vần uya : - GV treo tranh vaø hoûi : tranh veõ gì ? - GV nhận xét – rút ra từ : đêm khuya - Nhaän xeùt gì veà tieáng khuya ? - GV nhaän xeùt – vieát vaàn uya leân B baèng phaán maøu. - Gọi HS đọc trơn. * So saùnh vaàn uô – uya ? * Phaân tích vaàn uya ? * Gheùp vaàn uya vaøo B caøi? - GV nhận xét – cho HS đọc. - GV cho HS gheùp tieáng khuya vaøo B caøi. - Yêu cầu HS đánh vần. - GV nhận xét – chỉnh sửa. - Yêu cầu HS đọc trơn từ : đêm khuya.  Hướng dẫn viết : - GV hướng dẫn viết : uya, khuya - GV vieát maãu – neâu quy trình vieát :. - GV nhận xét – chỉnh sửa. c/ Hoạt động 3 : Đọc từ ngữ ứng dụng (8’) - PP : Trực quan, động não, luyện đọc. - GV treo tranh hoặc nêu câu hỏi để rút ra từ ứng dụng. - GV ghi B : thuở xưa pheùc – mô - tuya huô tay giaáy pô – luya - Gọi HS đọc từ trên B, giải thích từ - Tìm tiếng có chứa vần mới học ? - GV nhaän xeùt . * TIEÁT 2 : a/ Hoạt động 1 : Luyện đọc ( 7’) - PP : Luyện tập, thực hành. - Gọi HS đọc trang trái SGK. - GV nhaän xeùt. - GV treo tranh – tranh veõ gì ? - GV giới thiệu câu ứng dụng – ghi B.. Nôi aáy ngoâi sao khuya Soi vaøo trong giaác nguû Ngọn đèn khuya bóng mẹ Saùng moät vaàng treân saân. Lop1.net. Ñeâm khuya Tiếng khuya có âm kh đã hoïc Đọc CN – ĐT Gioáng : u - Khaùc : ô – ya Uya goàm : u – y – a HS gheùp B caøi u – y – a – uya ( CN – ÑT ) HS gheùp B caøi kh – uya – khuya ( CN – ÑT ) CN – ÑT HS vieát B con. HS quan sát trả lời câu hỏi HS đọc CN – ĐT thuở, huơ, tuya, luya. 2 – 3 em đọc vẽ mẹ, bầu trời, bạn nhỏ, ….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV đọc mẫu. Gọi HS đọc câu ứng dụng - Tìm tiếng có vần mới học ? - GV cho HS thi đọc tiếp sức. - GV nhaän xeùt. - Gọi HS đọc lại toàn bộ bài trong SGK. - GV nhaän xeùt. b/ Hoạt động 2 : Luyện viết ( 12’) - PP : Trực quan, thực hành. - GV giới thiệu nội dung viết. - Goïi HS neâu tö theá khi ngoài vieát. - GV viết mẫu từng dòng. - GV thu vở chấm – nhận xét. c/ Hoạt động 3 : Luyện nói ( 8’) - PP : Trực quan, gợi mở, đàm thoại. - GV treo tranh – veõ gì ? - GV giới thiệu chủ đề luyện nói : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya. * Caûnh trong tranh laø caûnh cuûa buoåi naøo trong ngaøy ? * Trong tranh em thấy người và vật trong tranh đang làm gì ? * Em hãy tưởng tượng mọi người trong tranh sẽ làm gì nữa vaøo caùc buoåi naøy ? * Em hãy nói về công việc của mọi người trong gia đình mình vào từng buổi trong ngày ? - GV nhaän xeùt. d/ Hoạt động 4 : Củng cố ( 4’) - GV tổ chức cho HS thi đua tìm các tiếng có vần vừa học. GV chia lớp làm 2 nhóm, mỗi nhóm 4HS lên chọn những tiếng có vần vừa học. Nhóm nào tìm được nhiều và nhanh sẽ thaéng.s - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 5/ Toång keát – daën doø : ( 1’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc nhở về nhà ôn lại bài - Chuaån bò : uaân – uyeân.. Lop1.net. HS đọc CN – ĐT Khuya Các tổ thi đọc 2 HS đọc. HS tự nêu HS viết bài vào vở. Hs tự nói HS leân B chæ vaøo tranh. HS tự nói. Đại diện các tổ thi đua.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>