Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 19 - Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất (Tiết 3)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011. Tuaàn : 19 TOÁN. Baøi 91 :. CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ .. I – Muïc tieâu :. Sau khi hoïc xong baøi , hs coù khaû naêng : - Nhận biết các số có 4 chữ số ( Các chữ số đều khác 0 ). - Bước đầu biết đọc , viết các số có 4 chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng . - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có 4 chữ số . - Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán . - HS* : Biết đọc , viết các số có 4 chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng . II- Đồ dùng dạy học : - Các tấm bìa 100, 10 hoặc 1 ô vuông . III- Các hoạt động dạy - học :. Thời gian 1 phuùt 5’ 14 phuùt. 15 phuùt. Hoạt động của giáo viên A- Ổn định lớp . B- Kieåm tra baøi cuõ : Sửa bài kiểm tra cuối HKI . C- Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . 2. Hoạt động 1 : Giới thiệu số có 4 chữ số :. Hoạt động của học sinh. - Hs quan saùt caùc taám bìa, quan saùt hình veõ, quan saùt . Mục tiêu : Hs Nhận biết các số có 4 chữ số . Bước đầu biết đọc , viết các số có 4 chữ bảng các hàng nêu nhận số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị xét . trí của nó ở từng hàng . - Hs chỉ vào từng chữ số và . Caùch tieán haønh : - Gv cho hs laáy ra 1 taám bìa nhö hình veõ neâu laïi nhö hd cuûa gv . sgk, quan sát để nhận biết nó có bao nhiêu - HS* nhắc lại . oâ vuoâng. - Cho hs quan saùt hình veõ trong sgk , nhaän xét để biết từng nhóm có bao nhiêu ô vuoâng? - Cho hs quan saùt baûng caùc haøng . - Hs đọc bài mẫu . - Gv hd hs viết và đọc số. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011. 5 phuùt. 3. Hoạt động 2 : Thực hành đọc viết số có 4 -1 Hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở . chữ số . Mục tiêu : Hs đọc , viết được các số có 4 chữ số . . Caùch tieán haønh : Hd hs giaûi BT1, 2, 3 trang 92-93 .  Bài tập 1 / 92 : Giải vào vở. - Cho Hs nêu bài mẫu , lớp tự giải vào vở ? - Hs thực hiện . - Hs trình baøy baøi laøm . - Nhận xét, sửa sai.  Bài tập 2 / 93 : Giải vào vở . Tiến hành tương tự bài 1 . - GV giúp đỡ HS* làm bài .  Baøi taäp 3 / 93 : Thi laøm nhanh . - Cho hs neâu yeâu caàu baøi taäp . - Chia lớp làm 3 đội , mỗi đội cử 3 hs đại diện lên bảng lớp , nối tiếp nhau điền nhanh soá coøn thieáu . - Nhận xét , tuyên dương đội thắng . - Cả lớp làm bài vào vở . 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø xem laïi baøi taäp. - Baøi sau : Luyeän taäp .. Ruùt kinh nghieäm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011 Tuaàn : 19 TOÁN Baøi 92:. LUYEÄN TAÄP .. I – Muïc tieâu : Sau khi hoïc xong baøi , hs coù khaû naêng : - Biết đọc , viết các số có 4 chữ số ( Các chữ số đều khác 0 ). - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong từng dãy số . - Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán . - HS*: Biết đọc , viết các số có 4 chữ số ( Các chữ số đều khác 0 ). II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt động dạy - học : Thời gian 1 phuùt 5’. 14 phuùt. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. A – Ổn định lớp . B- Kieåm tra baøi cuõ : 3 hs lên bảng , lớp làm bảng con BT 2 trang 93 . Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ . C- Dạy bài mới : - Hs thực hiện. 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . -HS*: Biết đọc , viết các 2. Hoạt động 1 : Luyện tập về đọc viết số số có 4 chữ số có 4 chữ số : . Mục tiêu : Luyện tập đọc viết số có 4 chữ soá . . Caùch tieán haønh : Hd hs giaûi baøi taäp 1, 2 / 94  Baøi taäp 1 / 94 : - Cho hs tự đọc và viết số theo mẫu . - Gọi hs lên bảng chữa bài. - Hs thực hiện bảng con.. 15 phuùt.  Baøi taäp 2 / 94 : - Hs tự làm rồi chữa bài . 3. Hoạt động 2 : Luyện tập về thứ tự của caùc soá : Lop3.net. - Hs thực hiện rồi sửa bài..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011 . Mục tiêu : Luyện tập về thứ tự các số : . Caùch tieán haønh : Hd hs giaûi baøi taäp 3, 4 / 94 .  Baøi taäp 3 / 94 : Baûng con . - Cho hs nhaän xeùt : Moãi soá trong caùc daõy soá này dều bằng số liền trước nó cộng thêm 1. - Cho hs làm vào bảng con lần lượt từng baøi.  Bài tập 4 / 94 : Làm vào vở . - 1 hs lên bảng , cả lớp tự làm vào vở . - Gv nhận xét , chữa bài . 4 phuùt. 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø xem laïi baøi taäp. - Bài sau : Các số có 4 chữ số ( tiếp theo ) . Ruùt kinh nghieäm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011 Tuaàn : 19 TOÁN Bài 93 : CÁC SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ ( TIẾP THEO ). I – Muïc tieâu : Sau khi hoïc xong baøi , hs coù khaû naêng : - Nhận biết các số có 4 chữ số ( Trường hợp chữ số hàng đ vị, chục, traêm laø 0 ). - Đọc , viết các số có 4 chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có chữ số nào ở hàng đó . - Tiếp tục nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có 4 chữ soá . - Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán . - HS* :Biết đọc , viết các số có 4 chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có chữ số nào ở hàng đó . II- Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ kẻ các bảng ở bài học và BT1 . III- Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động của giáo viên gian 1 phuùt A – Ổn định lớp . 15 B- Kieåm tra baøi cuõ : phuùt 2 hs laøm taäp 1 vaø 2 trang 94 sgk. Nhaän xeùt baøi cuõ . C- Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . 2. Hoạt động 1 : G thiệu số có 4 chữ số, các trường hợp có chữ số 0: . Mục tiêu : Hs nhận biết các số có 4 chữ số, trường hợp chữ số hàng đ vị, chục, trăm là 0. Đọc , viết các số có 4 chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có chữ số nào ở hàng đó . . Caùch tieán haønh : - Cho hs quan saùt, nhaän xeùt caùc baûng trong sgk , rồi tự đọc số , viết số . 15 phút - Treo bảng phụ , cho hs lần lượt lên bảng Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - Hs quan saùt baûng, nhaän xét, đọc , viết số . - HS* nhaéc laïi. - Hs trình baøy baøi laøm ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011 thực hiện bài tập . - Cả lớp nhận xét, sửa sai. 3. Hoạt động 2 : Thực hành đọc viết số có 4 chữ số , các trường hợp có chữ số 0: . Mục tiêu : Hs đọc , viết được các số có 4 chữ số . Tiếp tục nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có 4 chữ số. . Caùch tieán haønh : Hd hs giaûi BT1, 2, 3 trang 95 .  Baøi taäp 1 / 95 : Laøm mieäng . - Cho Hs neâu baøi maãu , laøm mieäng baøi laøm . - Nhận xét, sửa sai..  Baøi taäp 2 / 95 : Baûng con . Hd hs thực hiện trên bảng con lần lượt từng bài .. 4 phuùt  Baøi taäp 3 / 95 : Thi laøm nhanh . - Cho hs neâu yeâu caàu baøi taäp . - Chia lớp làm 3 đội , mỗi đội cử 3 hs đại diện lên bảng lớp , nối tiếp nhau điền nhanh soá coøn thieáu . - Nhận xét , tuyên dương đội thắng . - Cả lớp làm bài vào vở . 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø xem laïi baøi taäp. - Bài sau : Các số có 4 chữ số ( tiếp theo ).. Ruùt kinh nghieäm. Lop3.net. - Hs đọc bài mẫu . - Hs trình baøy .. - Lần lượt 3 hs lên bảng , lớp làm trên bảng con - HS* làm được 2 bài .. - Hs thi làm nhanh theo đội ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011. Tuaàn : 19 TOÁN Bài 94 : CÁC SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ ( TIẾP THEO ). I – Muïc tieâu : Sau khi hoïc xong baøi , hs coù khaû naêng : - Nhận biết cấu tạo thập phân của số có 4 chữ số. - Biết viết số có 4 chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại . - Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán . - HS* : Biết viết số có 4 chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại . II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt động dạy - học : Thời gian 1 phuùt 5’. 15 phuùt. Hoạt động của giáo viên A – Ổn định lớp . B- Kieåm tra baøi cuõ : Gv đọc các số ở BT1 cho hs cả lớp viết số vào bảng con . Nhaän xeùt baøi cuõ . C- Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . 2. Hoạt động 1 : Hd hs viết số có 4 chữ số thaønh toång cuûa caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò: . Mục tiêu : Hs viết được số có 4 chữ số thaønh toång cuûa caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò . . Caùch tieán haønh : - Cho hs quan sát số 5247 để trả lời các câu hoûi : Soá 5247 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò ? - Gv hd hs vieát soá 5247 thaønh toång : 5247= 5000 + 200 + 40 + 7 - Tương tự cho hs làm các số còn lại trên Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - Hs quan sát trả lời. - HS* nhaéc laïi. - Hs theo doõi . - Lần lượt từng hs lên bảng, lớp làm bảng con. - HS* làm được bài này..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011 baûng con . - Cả lớp nhận xét, sửa sai. 15 phuùt. - Lần lượt từng hs lên bảng , lớp làm trên bảng con . - Hs tự làm vào vở .. 3. Hoạt động 2 : Thực hành viết số có 4 chữ soá thaønh caùc toång : . Mục tiêu : Hs thực hành viết số có 4 chữ soá thaønh caùc toång. . Caùch tieán haønh : Hd hs giaûi BT1, 2, 3, 4 trang 96 .  Baøi taäp 1 / 96 : Baøi taäp 1a: Baûng con Bài tập 1b : Làm vào vở  Bài tập 2 / 96 : Làm vào vở. - Cho hs neâu yeâu caàu baøi taäp . - Hd hs tìm hieåu baøi maãu . - Cho hs tự làm bài vào vở, rồi chữa bài.  Baøi taäp 3 / 96 : Baûng con . Gv đọc cho hs viết từng số . Kiểm tra , sửa sai .  Bài tập 4 / 96 : Làm vào vở . Cho hs neâu yeâu caàu baøi taäp . Goïi hs gioûi neâu maãu 1 soá . Tương tự hs cả lớp làm vào vở. GV giúp đỡ HS* làm bài . Cho hs trình baøy mieäng baøi laøm. Nhận xét , sửa sai.. 4 phút 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø xem laïi baøi taäp. - Baøi sau : Soá 10000 – Luyeän taäp.. Ruùt kinh nghieäm. Lop3.net. - Hs neâu yeâu caàu baøi taäp , quan saùt baøi maãu, laøm baøi vào vở.. - Lần lượt từng hs lên bảng, lớp làm trên bảng con. Hs neâu yeâu caàu baøi taäp Hs làm bài vào vở ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011. Tuaàn : 19 TOÁN Baøi 95 : SOÁ 10 000 – LUYEÄN TAÄP . I – Muïc tieâu : Sau khi hoïc xong baøi , hs coù khaû naêng : - Nhaän bieát caùc soá 10000 . - Củng cố về các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có 4 chữ số. - Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán . - HS* : Nhaän bieát caùc soá 10000 . II- Đồ dùng dạy học : - 10 taám bìa vieát soá 10000 ( nhö sgk ) . III- Các hoạt động dạy - học : Thời gian 1 phuùt 5’. 10 phuùt. Hoạt động của giáo viên A – Ổn định lớp . B- Kieåm tra baøi cuõ : 4 hs leân baûng laøm baøi taäp 1a trang 96 sgk . Nhaän xeùt baøi cuõ . C- Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . 2. Hoạt động 1 : Giới thiệu số 10000 : . Muïc tieâu : Hs nhaän bieát soá 10000 . . Caùch tieán haønh : Theo cách giới thiệu trong sgv trang 169 . 3. Hoạt động 2 : Luyện tập : . Mục tiêu : Hs được luyện tập về đọc , viết các số có 4 chữ số . . Caùch tieán haønh : Hd hs giaûi BT1, 2, 3,4, 5, 6 trang 97 .  Bài tập 1 / 97 : Giải vào vở. - Cho Hs neâu yeâu caàu baøi taäp . - Gọi 1 hs làm mẫu, lớp tự giải vào vở . - Nhận xét, sửa sai. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - Hs thực hiện .. - Hs neâu yeâu caàu baøi taäp. Lớp đọc thầm. 1 Hs làm mẫu . Lớp theo dõi rút kinh nghieäm - Cả lớp giải vào vở . Hs trình baøy mieäng baøi laøm. - Hs thực hiện ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011  Bài tập 2 / 97 : Giải vào vở . Tiến hành tương tự bài 1 . 20 phuùt.  Bài tập 3 / 97 : Giải vào vở . Tiến hành tương tự bài 1 .  Bài tập 4 / 97 : Giải vào vở . Tiến hành tương tự bài 1 . - Lần lượt từng hs lên bảng, lớp làm bài vào vở - HS* được giảm bài 5 ..  Bài tập 5 / 97 : Giải vào vở . - Cho hs neâu yeâu caàu baøi taäp . - Cho hs nêu tính chất của số liền trước, số liền sau, rồi tự làm bài. - Hs thi giải nhanh theo đội - Cả lớp nhận xét , chữa bài . .  Bài tập 6 / 97 : Giải vào vở. - Cho hs neâu yeâu caàu baøi taäp . - Chia lớp làm 2 đội , mỗi đội cử 7 hs đại diện lên bảng lớp , nối tiếp nhau điền nhanh soá coøn thieáu . - Nhận xét , tuyên dương đội thắng . - Cả lớp làm bài vào vở . 4 phuùt 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø xem laïi baøi taäp. - Bài sau : Điểm ở giữa , trung điểm của đoạn thẳng. Ruùt kinh nghieäm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ...........ngày...............tháng.1....năm 2011. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>