Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần dạy số 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. TUAÀN 32 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 32 1: LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ - Ngày Moân Tieát Teân baøi daïy SHÑT Toán Theå duïc Tập đọc Tập đọc. 32 156 63 94 95. Chuyeän quaû baàu Chuyeän quaû baàu. Keå chuyeän Chính taû Toán TNXH. 32 63 157 32. Chuyeän quaû baàu Nghe – vieát: Chuyeän quaû baàu Luyeän taäp chung Mặt trời và phương hướng. Tö 22/04. Theå duïc AÂm nhaïc Toán Tập đọc LTVC. 64 32 158 96 32. Luyeän taäp chung Tieáng choåi tre Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy. Naêm 23/04. Thuû coâng Taäp vieát Toán Đạo đức. 32 32 159 32. Làm con bướm Chữ hoa: Q (kiểu 2) Luyeän taäp chung Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khoá của trường, của lớp. Toán Mó thuaät Taäp laøm vaên Chính taû SHCT. 160 32 32 64 32. Kieåm tra. Hai 20/04. Ba 21/04. Saùu 24/04. Luyeän taäp. Lop2.net. Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc Nghe – vieát: tieáng choåi tre.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Thứ. Tieát. Moân. Hai. 156. Toán. Naêm. 32. Taäp vieát. 2: NOÄI DUNG ÑIEÀU CHÆNH ND caàn Teân baøi Trang Caùch ñieàu chænh ñieàu chænh Luyeän taäp BT4 164 Giaûm. Chữ hoa: Q. Chữ hoa Q. 31. HS viết 1 dòng chữ Q cỡ vừa, 1 dòng chữ Q cỡ nhỏ; 1 dòng chữ Quân cỡ nhỏ; 1 dòng ứng duïng. 3:NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC BVMT Moân. Baøi. Tập đọc – Tieáng choåi tre chính taû. Nội dung tích hợp lồng ghép GD: ý thức giữ vệ sinh chung. Lop2.net. Mức độ tích hợp Khai thác trực tieáp noäi dung baøi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. THỨ HAI SINH HOẠT ĐẦU TUẦN MÔN: TOÁN Tieát 156: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc trong phạm vi 1000 đồng. 2Kyõ naêng: - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến đơn vị tiền tệ. - Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Chuaån bò - GV:  Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.  Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Tieàn Vieät Nam - Sửa bài 4.. - 2 HS leân baûng laøm baøi, caû lớp sửa bài.. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Trong bài học này, các em sẽ được học luyện tập một số kĩ năng liên quan đến việc sử dụng tiền Việt Nam. - Đưa ra một số tờ giấy bạc trong phạm vi 1000 đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ trong SGK. (Coù theå veõ hình tuùi leân baûng, sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5. đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tieàn nhö hình veõ trong SGK). - Hỏi: Túi tiền a có những tờ giấy bạc naøo? - Muoán bieát tuùi tieàn a coù bao nhieâu tieàn ta laøm theá naøo? - Vaäy tuùi tieàn a coù taát caû bao nhieâu tieàn? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài.. - Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? - Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Laøm theá naøo tìm ra soá tieàn meï phaûi traû? - Yeâu caàu HS laøm baøi.. - Túi a có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500 đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng. - Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 100 đồng+ 200 đồng. - Túi a có 800 đồng. - Làm bài, sau đó theo dõi baøi laøm cuûa baïn vaø nhaän xeùt. b, 600 đồng c, 1000 đồng d, 900 đồng e, 700 đồng - Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng. Hoûi meï phaûi traû heát bao nhieâu tieàn? - Mẹ mua rau hết 600 đồng. - Meï mua haønh heát 200 đồng. - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm soá tieàn maø meï phaûi traû. - Thực hiện phép cộng 600 đồng + 200 đồng. - 1 HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào vở. Toùm taét. Rau : 600 đồng. Hành : 200 đồng. Taát caû : . . . đồng? Baøi giaûi Soá tieàn maø meï phaûi traû laø:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 6. 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng.. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài.. - Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng. - Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng. - Nghe và phân tích bài toán.. - Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta được trả tiền lại? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng. Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn, chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì? - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn laïi. - Chữa bài và cho điểm HS.. - Thực hiện phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng. Người bán phải trả lại An 100 đồng.. An mua An ñöa rau heát người baùn rau 600 đồng 700 đồng 300 đồng 500 đồng 700 đồng 1000 đồng 500 đồng 500 đồng. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Có thể cho HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ năng trả tiền và nhận tiền thừa trong mua baùn haèng ngaøy. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. MOÂN: THEÅ DUÏC MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 64, 65: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU A. Môc ñích – yeâu caàu:. Lop2.net. Soá tieàn traû laïi 100 đồng 200 đồng 300 đồng 0 đồng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 7. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc lưu loát được toàn bài, đọc đúng các từ khó, biết ngắt, nghỉ hơi hợp lí - Biết đọc diễn cảm, thể hiện được giọng phù hợp với các đoạn truyện 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: Con dói, s¸p ong, tæ tiªn - Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung tổ tiên. Từ đó bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. B. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - Tranh ¶nh qu¶ bÇu, hoÆc vËt thËt - B¨ng giÊy viÕt nh÷ng néi dung c©u cÇn luyÖn C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. khởi động : II. Bài cũ : 2 hs đọc bài: Cây vµ hoa bªn l¨ng B¸c III.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Gi¶ng néi dung: - §äc mÉu - Hướng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghÜa tõ a. §äc tõng c©u: - Yc đọc nối tiếp câu - §­a tõ khã - Yc đọc lần 2 b. §äc ®o¹n: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n, lµ nh÷ng ®o¹n nµo?. - Hướng dẫn cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc diễn cảm...). H¸t. - §äc nèi tiÕp mçi hs mét c©u - CN- ĐT: Khoét rỗng, biển nước, khúc gỗ næi, lÊy lµm l¹ … - Học sinh đọc nối tiếp câu lần 2 - Bµi chia lµm 3 ®o¹n: + Đoạn 1: Từ đầu đến hãy chui ra +Đoạn 2 : Tiếp đến không còn một bóng mgười +§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - học sinh đọc noỏi tieỏp – lớp nhận xét Hai mgười vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to, / gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm trong biển nước,// … - 3 hs đọc nối tiếp đoạn. GV cho học sinh đọc phần chú giải. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 8. đồng thời giảng thêm một số từ khó hieåu coù trong baøi c. Luyện đọc bài trong nhóm. - hs luyện đọc trong nhóm ( 3 hs mét nhãm) - Cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn 3 - líp nhËn xÐt , b×nh chän. d. Thi đọc:. - Líp §T 1 đoạn. e. §äc đồng thanh TiÕt 2: 3. T×m hiÓu bµi GV ( hoặc 1 hs khá đọc toàn bài Trả lời các câu hỏi có trong bài - Con dói lµ con vËt g× ?. - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 để TLCH - Lµ loµi thó nhá ¨n cñ vµ rÔ c©y sèng trong hang đất. -1 hs đọc to đoạn 2 – lớp đọc thầm - Con dói lµm g× khi bÞ hai vî chång - Nã van l¹y xin tha vµ høa sÏ nãi ra ®iÒu bÝ người đi rừng bắt được? mËt. - Con dúi mách hai vợ chồng người đi - Sắp có mưa to, gió lớn, làm ngập lụt khắp rõng ®iÒu g×? miÒn. Khuyªn hai vî chång c¸ch phßng lôt - Cả lớp đọc thầm đoạn 3 để TLCH - Lµm theo lêi khuyªn cña dói, lÊy khóc gç to khoét rỗng chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày, bảy đêm rồi chui vào đó. Bịt kín miệng bằng s¸p ong, hÕt b¶y ngµy míi chui ra. - Cã chuyÖn g× l¹ x¶y ra víi hai vî - Người vợ sinh ra một quả bầu, đem cất bầu chång sau n¹n lôt? lªn giµn bÕp. Mét lÇn hai vî chång ®i lµm nương về, nghe thấy tiếng cười đùa trong bÕp, lÊy bÇu xuèng, ¸p tai nghe th× thÊy tiếng nói lao xao. Người vợ lấy dùi dùi vào quả bầu thì có những người từ bên trong nh¶y ra. - Những con người đó là tổ tiên những - Khơ Mú, Thái, Mường, Dao, HMông, Êdân tộc nào? §ª, Ba-Na, Kinh… - Kể thêm một số dân tộc trên đất - HS nªu nước ta mà em biết? - Bµi v¨n cho biÕt ®iÒu g×? => ND: Các dân tộc trên đất nước ta đều là. - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát n¹n lôt?. Coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän laø gì? 4. Luyện đọc lại - 1 hs đọc toàn bài - §äc theo nhãm. anh em mét nhµ, cã chung mét tæ tiªn, ph¶i yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau. HS trả lời. - Gọi đại diện 3 nhóm cuứng thi đọc cả bài.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 9. 5.Cñng cè- dÆn dß : - Trong lớp mình hoặc trường mình có nh÷ng d©n téc nµo? TK: Chóng ta kh«ng nªn ph©n biệt,đối xử với các bạn ngửụứi DT mà cần phải đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau.. THỨ BA MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát 32: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. Muïc ñích – yeâu caàu 1Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV tái hiện lại được nội dung của từng đoạn câu chuyện. 2Kyõ naêng: - Biết kể lại toàn bộ câu chuyện ( nối tiếp tạo thành câu chuyện) theo cách mở đầu mới. - Biết thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung từng đoạn. 3Thái độ: Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể). HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu noùi leân ñieàu gì? - Hôm nay lớp mình sẽ kể lại câu. Lop2.net. - Haùt - 3 HS keå moãi HS keå 1 đoạn.. - Caùc daân toäc Vieät Nam đều là anh em một nhà, coù chung toå tieân..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 11. chuyện này để hiểu rõ hơn về nội dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể từng đoạn chuyện đoạn 1, 2 theo tranh và đoạn 3 theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV cho HS quan saùt tranh vaø caùc caâu hỏi gợi ý. - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể.. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå. - Chuù yù: Khi HS keå, GV coù theå ñaët caâu hỏi gợi ý. Đoạn 1 - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì? - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì?. Đoạn 2 - Bức tranh vẽ cảnh gì?. - Chia nhoùm, moãi nhoùm 4 HS, lần lượt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 HS kể thì caùc em khaùc laéng nghe. - Đại diện các nhóm lên trình baøy. Moãi HS keå moät đoạn truyện.. - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được một con duùi. - Con dúi báo cho hai vợ choàng bieát saép coù luït vaø mách hai vợ chồng cách choáng luït laø laáy khuùc goã to, khoeùt roãng, chuaån bò thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, hết bảy ngày mới được chui ra. - Hai vợ chồng dắt tay nhau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 12. - Caûnh vaät xung quanh ntn?. -. - Taïi sao caûnh vaät laïi nhö vaäy?. -. - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngaäp luït.. -. Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ choàng? - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí?. - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? - Những người nào được sinh ra từ quả baàu?. b) Kể lại toàn bộ câu chuyện - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3.. - Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu. - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Đây là cách mở đầu giúp các con hiểu caâu chuyeän hôn. - Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo phần mở đầu. - Yeâu caàu 2 HS nhaän xeùt. - Cho ñieåm HS.. Lop2.net. đi trên bờ sông. Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng uùa. Vì lụt lội, mọ người không nghe lời hai vợ chồng nên bò cheát chìm trong bieån nước. Mưa to, gió lớn, nước ngaäp meânh moâng, saám chớp đùng đùng. Tất cả mọi vật đều chìm trong biển nước.. - Người vợ sinh ra một quả baàu. - Hai vợ chồng đi làm về thaáy tieáng lao xao trong quaû baàu. - Người vợ lấy que đốt thaønh caùi duøi, roài nheï nhaøng duøi vaøo quaû baàu. - Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … - Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới ñaây. - Đọc SGK. - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän.. - 2 HS khaù keå laïi..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 13. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän. - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam.. MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 63: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. Muïc ñích – yeâu caàu 1Kiến thức: - Chép lại chính xác, đẹp đoạn cuối trong bài Chuyện quả bầu. - Oân luyện viết hoa các danh từ riêng. 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt v/d. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï saün noäi dung caàn cheùp. Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp 2b, 3b - HS: Vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Caây vaø hoa beân laêng Baùc. - Gọi 2 HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS vieát. - Tìm 3 từ có thanh hỏi/ thanh ngã - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Giờ Chính tả hôm nay lớp mình sẽ chép một đoạn trong bài Chuyện quaû baàu vaø laøm caùc baøi taäp chính taû. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu HS đọc đoạn chép. - Đoạn chép kể về chuyện gì?. Lop2.net. - Haùt - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào nháp.. - 3 HS đọc đoạn chép trên bảng. - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 14. - Caùc daân toäc Vieät Nam coù chung nguồn gốc ở đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao?. - Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết. - Chữa lỗi cho HS. d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập b. - Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào Vở .. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Cho ñieåm HS. Baøi 3: Troø chôi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu. - Chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức. Trong 5 phút, đội nào viết xong trước, đúng sẽ thắng. - Toång keát troø chôi. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp.. Lop2.net. Vieät Nam. - Đều được sinh ra từ một quả baàu. - Coù 3 caâu. - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó. - Teân rieâng: Khô-muù, Thaùi, Taøy, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh. - Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa.. - Khô-muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Tày, Nùng, Mường, Hmông, Êđê, Ba-na.. - Ñieàn vaøo choã troáng - Laøm baøi theo yeâu caàu.. b) v hay d Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây. Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp, chẳng dây nào quaøng Ca dao. - 2 HS đọc đề bài trong SGK. - HS trong caùc nhoùm leân laøm laàn lượt theo hình thức tiếp sức. b) vui, daøi, vai..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 15. - Chuaån bò: Tieáng choåi tre. MÔN: TOÁN Tieát 157: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố kĩ năng đọc, viết các số có 3 chữ số. - Củng cố kĩ năng so sánh và thứ tự các số có 3 chữ số. - Xaùc ñònh moät phaàn naêm. 2Kyõ naêng: - Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam. 3Thái độ: - Ham thích học toán. II. Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 2 leân baûng(che laïi) - HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp. - Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 700 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 900 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng + 200 đồng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø neâu teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện taäp. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra baøi nhau.. Hoạt động của Trò - Haùt - 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp thực hành trả lại tiền thừa trong mua baùn.. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở . Vieát Ñôn Đọc số Traêm Chuïc soá vò Moät traêm hai 123 1 2 2 möôi ba. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 16. Boán traêm mười sáu Naêm traêm linh hai Hai traêm chín möôi chín Chín traêm boán möôi Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. 416. 4. 1. 6. 502. 5. 0. 2. 299. 2. 9. 9. 940. 9. 4. 0. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá thích hợp vào ô trống.. - Vieát leân baûng: 389. 390. 391. - Hoûi: Soá lieàn sau 389 laø soá naøo? - Vaäy ta ñieàn 390 vaøo oâ troøn. - Soá lieàn sau 390 laø soá naøo? - Vaäy ta ñieàn 391 vaøo oâ vuoâng. - Yêu cầu HS đọc dãy số trên. - 3 soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? - Hãy tìm số để điền vào các oâ troáng coøn laïi sao cho chúng tạo thành các số tự nhieân lieân tieáp. - Chữa bài cho điểm HS.. - Laø soá 390. - Laø soá 391. - Đọc số: 389, 390, 391. - Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng liền nhau). - 3 HS lần lượt lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở . 298 899 998. Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. 299. 300. 900. 901. 999. 1000. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so saùnh soá. - 1 HS trả lời.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 17. - Haõy neâu caùch so saùnh caùc soá có 3 chữ số với nhau. - Yêu cầu HS cả lớp làm bài. - Chữa bài. - Hoûi: Taïi sao ñieàn daáu < vaøo: 900 + 90 + 8 < 1000? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2 Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yeâu caàu HS suy nghó vaø traû lời. - Vì sao con biết được điều đó? - Hình b đã khoanh vào một phaàn maáy soá hình vuoâng, vì sao con biết điều đó? Baøi 5: - Gọi 1 HS đọc đề bài.. - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài toán.. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.. - Vì 900 + 90 + 8 = 998 maø 998 < 1000. 875 >785 697 < 699 599 < 701 - Hình nào được khoanh vào một phaàn naêm soá hình vuoâng? - Hình a được khoanh vào một phần naêm soá hình vuoâng. - Vì hình a coù taát caû 10 hình vuoâng, đã khoanh vào 2 ô hình vuông. - Hình b được khoanh vào một phần hai soá hình vuoâng, vì hình b coù taát cả 10 hình vuông, đã khoanh vào 5 hình vuoâng. - Giaù tieàn moät chieác buùt chì laø 700 đồng. Giá tiền một chiếc chì 300 đồng. Hỏi giá tiền một chiếc bút bi là bao nhiêu đồng? Toùm taét. 700 đồng Bút chì: /-----------------/ 300 đồng Buùt chì: /-----------------/------------/ ? đồng Baøi giaûi Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng.. - Chữa bài và cho điểm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 18. - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø yeâu caàu HS ôn luyện về đọc viết số có 3 chữ số, cấu tạo số, so saùnh soá. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. MÔN: TỰ NHIÊN Xà HỘI Tiết 32: MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG. A.Môc tiªu: 1. Kiến thức: HS biết được có 4 phương chính là : Đông, tây, nam, bắc 2. Kĩ năng: Biết cách xác định phương hướng bằng mặt trời 3. Thái độ: Giáo dục HS có ý thức yêu thiên nhiên. B. §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh, SGK. - Tranh ¶nh mÆt trêi lÆn vµ mÆt trêi mäc. - - 5 tê b×a ghi : §«ng, t©y, nam, b¾c C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò : II.Bµi míi : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giíi thiÖu bµi : 2. Néi dung: - Mặt trời và phương hướng a. Hoạt động 1: - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - yc quan s¸t tranh + H×nh 1 c¶nh g×? + C¶nh maët trêi mäc +H×nh 2 lµ c¶nh g×? + C¶nh mÆt trêi lÆn. + MÆt trêi mäc khi nµo? + MÆt trêi mäc lóc s¸ng sím. + MÆt trêi lÆn khi nµo? + MÆt trêi lÆn lóc chiÒu tèi + Phương mặt trời mọc và mặt trời lặn + Không thay đổi. có thay đổi không? + Phương mặt trời mọc, lặn gọi là + HS tr¶ lêi theo hiÓu biÕt. phương gì? * KL: Phương Đông,Tây,Nam, Bắc là 4 phương chính b. Hoạt động 2: *Cách tìm phương hướng theo mặt trời. - 3 nhãm quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái caùc nhoùm quan saùt tranh + Bạn gái làm thế nào để xác định phương hướng? + Phương đông ở đâu? + Phương tây ở đâu? + Phương bắc ở đâu ? + Phương nam ở đâu ? - YC các nhóm TL và tập xác định. - §øng dang tay. +ë phÝa bªn tay ph¶i. + ë phÝa bªn tay tr¸i. +ở phía trước mặt. + ë phÝa sau l­ng. - Tõng nhãm TL vµ lªn tr×nh bÇy c¸ch x¸c. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 19. phương hướng và giải thích c. Hoạt động3: - Chơi trò chơi: Tìm phương hướngbằng mặt trời - Cho HS ra s©n ch¬i. * Hướng dẫn cách chơi: - Người quản trò nói: ò.. ó..o…Mặt trời mäc. - Bạn nào đứng sai vị trí là thua, sẽ phải ra ngoài để bạn khác vào chơi. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc h«m nay - VN: Häc kü bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. định phương hướng.. Mỗi nhóm ít nhất có 7 người - Nhóm trưởng phân công : Một người đứng làm trục, một bạn đóng vai mặt trời, 4 bạn khác mỗi bạn là một phương,người còn lại trong nhãm sÏ lµ qu¶n trß - Bạn HS làm mặt trời sẽ ra đứng ở một Chỗ nào đó, lập tức bạn làm trục sẽ chạy theo và đứng dang tay, các bạn còn lại ai cầm tấm bìa ghi tên phương nào sẽ đứng đúng vào vị trí của phương đó. - LÇn 2 qu¶n trß h« : MÆt trêi lÆn HS sÏ x¸c định phương hướng còn lại. THỨ TƯ MOÂN: THEÅ DUÏC MOÂN: AÂM NHAÏC MÔN: TOÁN Tieát 158: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố kĩ năng so sánh và thứ tự các số có 3 chữ số. - Rèn kĩ năng cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số. 2Kyõ naêng: - Reøn kó naêng tính nhaåm. - Củng cố biểu tượng hình tam giác. 3Thái độ: Ham thích học toán.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 20. II. Chuaån bò III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung. Sửa bài 5: - Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Bài 1: điền dấu thích hợp vào chỗ chaám - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó sửa baøi vaø cho ñieåm.. Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yeâu caàu, chuùng ta phaûi laøm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Yêu cầu cả lớp đọc các dãy số sau khi đã xếp đúng thứ tự. Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yeâu caàu HS neâu caùc ñaët tính vaø thực hiện phép tính cộng, trừ với số có 3 chữ số.. Lop2.net. - Haùt - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài trong vở.. - 2 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS làm 1 cột, cả lớp làm bài vào vở. 937 > 739 200 + 30 = 230 600 > 599 500 + 60 + 7 < 597 398 < 405 500 + 50 < 649 - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - Phải so sánh các số với nhau. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. a) 599, 678, 857, 903, 1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët tính roài tính. - 2 HS trả lời. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 21. - Yeâu caàu HS laøm baøi.. làm bài vào vở. a, 635 +241 876. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng veà keát quaû vaø caùch ñaët tính. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 4: - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó yêu cầu HS tự làm bài và lên bảng sửa. 970 b, 896 + 29 -133 999 763. 295 -105 190. 600m + 300m = 900m 700cm + 20cm = 720cm 20dm + 500dm = 520dm 1000km – 200km = 800km. Baøi 5: - Baøi taäp yeâu caàu xeáp 4 hình tam giaùc nhoû thaønh 1 hình tam giaùc to HS suy nghĩ và tự xếp hình. nhö hình veõ.. - Theo doõi HS laøm baøi vaø tuyeân dương những HS xếp hình tốt. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tuỳ theo tình hình thực tế của lớp mình mà GV soạn thêm các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Toång keát tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 96: TIEÁNG CHOÅI TRE I. Muïc ñích –yeâu caàu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - §äc tr«i ch¶y toµn bµi, biÕt ng¾t, nghØ h¬i hîp lÝ - Biết đọc diễn cảm, thể hiện được giọng các nhân vật 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: xao x¸c, lao c«ng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 22. - Hiểu nội dung bài : Chị lao công rất vất vả để giữ gìn sạch đẹp đường phố. Chúng ta cÇn ph¶i quý träng, biÕt ¬n chÞ lao c«ng. Đồng thời GDBVMT cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh chung B. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - B¨ng giÊy viÕt néi dung bµi th¬ C. Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhóm, đàm thoại… D.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. khởi động II. Bµi cò : §äc bµi : ChuyÖn qu¶ bÇu III.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Gi¶ng néi dung: - §äc mÉu - Hướng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghÜa tõ a. §äc tõng c©u: - Yc đọc nối tiếp câu - §­a tõ khã - Yc đọc lần 2 b. §äc ®o¹n: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n, lµ nh÷ng ®o¹n nµo? * §o¹n 1: - Đưa câu: yc đọc câu - Hướng dẫn cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc diễn cảm...) - Gi¶ng tõ: xao x¸c - YC 1 hs đọc lại đoạn 1 * §o¹n 2: - Đưa câu ->yc đọc câu - Hướng dẫn cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc diễn cảm...) - Gi¶ng tõ: lao c«ng - YC 1 hs đọc lại đoạn * §o¹n 3: - Hướng dẫn cách đọc - Nêu cách đọc bài?. - §äc nèi tiÕp mçi hs mét c©u - CN- §T: §· ngñ, chæi tre, lÆng ng¾t, giã rÐt. - Học sinh đọc nối tiếp câu lần 2 - Bµi chia lµm 3 ®o¹n: ( Nh­ SGK) - 1 học sinh đọc – lớp nhận xét Từ gợi tả chuỗi tiếng động nhẹ, phá vì c¶nh yªn tÜnh - 1học sinh đọc lại đoạn 1 - Một hs đọc – lớp nhận xét - Người làm các công việc vệ sinh phôc vô. - 1 hs đọc lại đoạn 2. - Giäng chËm r·i, nhÑ nhµng, t×nh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>