Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy 32 năm học 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2D TUAÀN 32. Thứ ngaøy. Moân. Tieát. HAI 26/4 2010. CC T MT TÑ TÑ. 32 156 32 94 95. Sinh hoạt đầu tuần Luyeän taäp. VTM: Tìm hiểu tượng (tượng tròn) Chuyeän quaû baàu (T1) Chuyeän quaû baàu (T2). B.phuï, phieáu, … Tranh daân gian, … Tranh m.hoïa nt. TD T CT ÑÑ. 63 157 63 32. Chuyeàn caàu.TC: Nhanh leân baïn ôi Luyeän taäp chung Chuyeän quaû baàu.( NV) Chủ đề : Đi học đều. Còi, cờ, … Que tính, baûng, … Baûng phuï,… Phieáu hoïc taäp.. TÑ. 96. Tieáng choåi tre. Baûng phuï, tranh,…. TÖ 28/4 2010. T TNXH LTVC TV. 158 32 32 32. Luyeän taäp chung Mặt trời và phương hướng Từ trái nghĩa Dấu phẩy. Dấu chấm. Chữ hoa Q (K2). Baûng phuï,… Hình ở SGK, … nt, … Chữ mẫu,…. NAÊM 29/4 2010. TD T AÂN CT. 64 159 32 64. Chuyeàn caàu.TC: Neùm boùng truùng ñích. Luyeän taäp chung. Ôn 3 bài hát đã học (NV) Tieáng choåi tre. Coøi, khaên, … B. phuï, phieáu HT, Nhaïc cuï, … Baûng phuï,…. T TLV TC. 160 32 32. Kieåm tra Đáp lời từ chối đọc sổ liên lạc Làm con bướm.(Tiết 2). KC SH. 32 32. Chuyeän quaû baàu Sinh hoạt cuối tuần.. Cân đ.hồ, tờ lịch… Baûng phuï, tranh,… Giaáy maøu, tranh quy trình, maãu, … Tranh m.hoạ,…. BA 27/4 2010. SAÙU 30/4 2010. Baøi daïy. ÑDDH. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Thứ hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010 CHAØO CỜ. PPCT: 32 SINH HOẠT DƯỚI CỜ. .................................................................. TOÁN PPCT: 156 LUYEÄN TAÄP I. MỤC TIÊU: -Biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000 đồng -BiÕt lµm các phép tính cộng , trõ các số với đơn vị là đồng. - BiÕt trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán đơn giản. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 3 II. CHUẨN BỊ:Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : Tieàn Vieät Nam - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài. -Sửa bài 3. -GV nhaän xeùt. 3. Bài mới : Baøi 1: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK. (Có - Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500 thể vẽ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng. có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo - Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 100 đồng. - Túi thứ nhất có 800 đồng. thaønh caùc tuùi tieàn nhö hình veõ trong SGK). - Hỏi: Túi tiền thứ nhất có những tờ giấy bạc - Làm bài, sau đó theo dõi bài làm của bạn và nhaän xeùt. naøo? - Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền? - Mẹ mua rau hết 600 đồng. Mẹ mua hành hết - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó 200 đồng. - Thực hiện phép cộng 600 đồng + 200 đồng. gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi giaûi Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài. Soá tieàn maø meï phaûi traû laø: -Yeâu caàu HS laøm 600 + 200 = 800 (đồng) Toùm taét. Đáp số: 800 đồng. Rau : 600 đồng. Hành : 200 đồng. HS nxét, sửa bài Taát caû : . . . đồng? Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng. Chữa bài và cho điểm HS. Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. -Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta so với số hàng. Nghe và phân tích bài toán. được trả tiền lại? -Nêu bài toán: 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An Thực hiện phép trừ: bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm phép tính gì? 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng. Người bán phải trả lại An 100 đồng. -Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại. -Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 4: ND ÑC Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Cuûng coá : 5. Daën doø Chuaån bò: Luyeän taäp chung. Nhaän xeùt tieát hoïc. MÓ THUAÄT TTMT : TÌM HIỂU TƯỢNG (TƯỢNG TRÒN) GV chuyeân traùch daïy. ……………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC PPCT: 94 CHUYEÄN QUAÛ BAÀU ( T1,2 ) I. MỤC TIÊU : -Đọc m¹ch l¹c toµn bµi, biÕt ngắt , nghỉ hơi đúng. -Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đết nước Việt Nam là anh em một nhà , mọi dân tộc có chung moät toå tieân.(TL ®­îc CH 1,2, 3, 5)HSKG tr¶ lêi ®­îc CH 4 II. CHUẨN BỊ : Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò -Haùt. 1.OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : Caây vaø hoa beân laêng baùc Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi về nội -2 HS đọc tiếp nối, mỗi HS đọc 1 đoạn, 1 HS đọc toàn bài. Trả lời các câu hỏi 2, 3, 4 của dung baøi baøi. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu Theo dõi và đọc thầm theo. -GV đọc mẫu đoạn toàn bài b) Luyeän caâu -Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, mỗi Đọc bài. HS đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. Theo -Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu cho đến hết, dõi HS đọc bài để phát hiện lỗi phát âm của các mỗi HS chỉ đọc một câu. -Câu chuyện được chia làm 3 đoạn. HS. -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc lại cả bài. Nghe và + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa … hãy chui ra. + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn một chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, nếu có. bóng người. c) Luyện đọc đoạn -Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện + Đoạn 3: Phần còn lại. được chia làm mấy đoạn? Phân chia các đoạn ntn? -Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn. - Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3 (Đọc 2 -Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc từng vòng). đoạn trước lớp.(Cách tổ chức tương tự như các tiết - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> học tập đọc trước đã thiết kế) -Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh Tieát 2 Hoạt động 1: Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu lần 2. -Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi rừng ñieàu gì?. mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau.. Các nhóm cử đại diện thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp mieàn vaø khuyeân hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït. -Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm rồi chui vào đó, bịt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết hạn bảy ngày mới chui ra. -Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn - Người vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm luït? về hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao. Người vợ lấy dùi dùi vào quả bầu thì có những người từ bên trong nhảy ra. Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, bieát? H’moâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh. -Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän? - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ Chuyeän Hoạt động:2 Luyện đọc quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./… - Gọi hs đọc bài theo vai 4. Củng cố: Chúng ta phải làm gì đối với các dân - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau. tộc anh em trên đất nước Việt Nam? 5. Dặn dò : HS về nhà đọc lại bài. Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2010. THEÅ DUÏC PPCT : 63 CHUYEÀN CAÀU. TROØ CHÔI “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI!”. I. MUÏC TIEÂU : - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : Vệ sinh an toàn nơi tập. Gv chuẩn bị còi , cầu III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Thời lượng Tổ chức 5 phuùt  Hoạt động 1 : Phần mở đầu X X X X X X X X Gv nhận lớp, phổ biến nội dung X X X X X X X X yêu cầu giờ học. X X X X X X X X Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp X Xoay các khớp cổ chân đầu gối, 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> hoâng, coå tay, vai. * Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự điều khiển.  Hoạt động 2 : Phần cơ bản * Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. * Cách dàn đội hình tập quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2 – 3 m, đôi nọ caùch ñoâi kia toái thieåu 2 m. * Troø chôi : Nhanh leân baïn ôi ! Lần 1 : Chơi thử. Lần 2 & 3 chơi chính thức có phân thắng thua và thưởng phạt.Có thể tổ chức theo đội hình hình vuông.( Chú ý hướng kẻ của ô vuông phía bên trong) hoặc 2 hàng ngang. Hoạt động 3 : Phần kết thúc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại chỗ. * Làm một số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tænh : Chim bay, coø bay. - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.. -. -. -. X. X. X. X. X. 25 phuùt. X. 5 phuùt - HS thực hiện. TOÁN PPCT: 157 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MỤC TIÊU - BiÕt đọc , viết so s¸nh các số có 3 chữ số. - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 3 ; Bài 5 II. CHUẨN BỊ: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 2 leân baûng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp thực Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: hành trả lại tiền thừa trong mua bán. Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 700 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 900 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng + 200 đồng Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Bài 1:Yêu cầu HS tự làm bài. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau. vào vở bài tập. Baøi 2: ND ÑC 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. -. -. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so saùnh soá. 1 HS trả lời.. Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau. Yêu cầu HS cả lớp làm bài. 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Chữa bài. Hoûi: Taïi sao ñieàn daáu < vaøo: 900 + 90 + 8 < 1000? Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2 Vì 900 + 90 + 8 = 998 maø 998 < 1000. Baøi 4: (Làm thêm) Yêu cầu HS đọc đề bài. - Hình nào được khoanh vào một phần năm soá hình vuoâng? a) - Hình a được khoanh vào một phần năm số  hình vuoâng.  - Vì hình a có tất cả 10 hình vuông, đã khoanh vaøo 2 oâ hình vuoâng. b)  . -. Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời.. Hình b được khoanh vào một phần hai số hình vuoâng, vì hình b coù taát caû 10 hình vuông, đã khoanh vào 5 hình vuông.. Baøi 5:. -. -. Baøi giaûi Gọi 1 HS đọc đề bài. Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: Toùm taét. 700 + 300 = 1000 (đồng) 700 đồng Đáp số: 1000 đồng. Bút chì: /-----------------/ 300 đồng Buùt bi : /-----------------/------------/ ? đồng - HS laøm baøi Chữa bài và cho điểm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện về đọc Nhaän xeùt tieát hoïc viết số có 3 chữ số, cấu tạo số, so sánh số. Chuaån bò: Luyeän taäp chung. CHÍNH TAÛ ( Nghe vieát ) PPCT: 63 CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT. - Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Ham thích moân hoïc. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -. -. -. -. -. -. -. II. CHUẨN BỊ Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp. Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : Caây vaø hoa beân laêng Baùc. 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào Gọi 2 HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS viết. nhaùp. Tìm 3 từ có thanh hỏi/ thanh ngã Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung 3 HS đọc đoạn chép trên bảng. Yêu cầu HS đọc đoạn chép. Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam. Đoạn chép kể về chuyện gì? Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc Đều được sinh ra từ một quả bầu. ở đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày Coù 3 caâu. Đoạn văn có mấy câu? Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó. Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmoâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh. Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa. c) Hướng dẫn viết từ khó Khô-muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Taøy, Nuøng, GV đọc các từ khó cho HS viết. Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na. Chữa lỗi cho HS. HS vieát chính taû d) Cheùp baøi Tự soát, sửa lỗi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Ñieàn vaøo choã troáng l hay n. Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập a. Laøm baøi theo yeâu caàu.. Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm a) Bác lái đò bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay. Với chiếc thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, Gọi HS nhận xét, chữa bài. ngaøy naøy qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa Cho ñieåm HS. khaùch qua laïi beân soâng. Baøi 3a: Troø chôi Yêu cầu HS đọc yêu cầu. Chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức. Trong 5 phút, đội nào viết xong trước, đúng sẽ thắng. Toång keát troø chôi. 4.Cuûng coá – Daën doø Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp. Chuaån bò: Tieáng choåi tre.. 2 HS đọc đề bài trong SGK. HS trong các nhóm lên làm lần lượt theo hình thức tiếp sức. a) noài, loäi, loãi. Nhaän xeùt tieát hoïc.. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -. -. ĐẠO ĐỨC PPCT: 32 DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG : ĐI HỌC ĐỀU I. MỤC TIÊU : -Tìm hiểu về việc đi học đều của mình và của các bạn trong lớp -Tổ theo dõi việc đi học đều của các bạn trong từng tổ. -Có ý thức rèn luyện nề nếp thói quen đi học đều. Không đồng tình với các bạn hay nghỉ học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌCTranh anh về đi học đều, các tình huống III : CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ : Bảo vệ loài vật có ích. 3. Bài mới Hs theo doõi. Hoạt động 1 : Hs thaûo luaän - Gv đưa ra các tình huống về đi học đều Các nhóm cử đại diện lên đóng vai - Cho học sinh thảo luận đóng vai theo các tình - Các nhóm nxét, bổ sung huống đó - GV nxeùt, keát luaän Hs tự liên hệ thực tế Hoạt động 2 : Gv hướng dẫn Hs liên hệ thực tế bản thân mình và các bạn trong lớp, trong trường. - HS kể tấm gương các bạn đi học đều Gv yêu cầu Hs nêu lên những bạn trong trong lớp. lớp, trong tổ luôn luôn đi học đều mà em biết. Từ đó GD cho Hs biết mình phải làm gì để đi học đều, để giữ gìn nề nếp của tổ của lớp mình. 4. Cuûng coá – daën doø Nhận xét đánh giá tiết học. Gd tư tưởng hs phải luôn đi học đều Daën doø hoïc baøi. Chuaån bò baøi sau. Nhận xét đánh giá tiết học. Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010 TẬP ĐỌC PPCT: 96 TIEÁNG CHOÅI TRE. I. MUẽC TIEÂU: - Bieỏt ngaột , nghổ hụi đúng khi đọc các câu thơ theo theồ tửù do. - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luơn sạch , đẹp .(TL ®­ỵc c¸c c©u hái SGK; thuéc 2 khæ th¬ cuèi bµi) II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng ghi sẵn bài thơ. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ Quyeån soå lieân laïc. 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của Gọi 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nộ-i GV. Cả lớp theo dõi và nhận xét. dung bài tập đọc Quyển sổ liên lạc. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -. -. -. -. Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài. Gioïng chaäm, nheï nhaøng, tình caûm. Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm. b) Luyeän phaùt aâm Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + MB: laéng nghe, choåi tre, xao xaùc, queùt raùc, laëng ngaét, saïch leà… + MN: ve ve, lặng ngắt, như sắt, như đồng, gió rét, ñi veà… Yêu cầu mỗi HS đọc 1 dòng thơ. c) Luyện đọc bài theo đoạn Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng.. Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo.. HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm đọc đồng thanh các từ bên… Mỗi HS đọc 1 dòng theo hình thức tiếp nối.. Chuù yù luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau: Những đêm hè/ Khi ve ve/ Đã ngủ//... Như đồng// Chò lao coâng/ Ñeâm ñoâng/ Queùt raùc …// Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (Đọc 2 voøng) và cả lớp theo dõi để nhận xét. Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. d) Thi đọc Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng thanh một nhaân. đoạn trong bài. Nhaän xeùt, cho ñieåm. Đọc, theo dõi. e) Cả lớp đọc đồng thanh Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Yêu cầu 1 HS đọc toàn bài thơ, 1 HS đọc phần chuù giaûi. - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc Vào những đêm hè rất muộn và những naøo? - Những hình ảnh nào cho em thấy công việc của đêm đông lạnh giá. Khi ve ve đã ngủ; khi cơn giông vừa tắt, chò lao coâng raát vaát vaû? đường lạnh ngắt. - Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công. - Như sắt, như đồng, ý tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, Chị lao công/ như sắt/ như đồng. maïnh meõ cuûa chò lao coâng. Chò lao coâng laøm vieäc raát vaát vaû, coâng vieäc - Nhà thơ muốn nói với con điều gì qua bài thơ? cuûa chò raát coù ích, chuùng ta phaûi bieát ôn chò. Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh chung. - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì? Hoạt động 3: Học thuộc lòng HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh, thuộc GV cho HS học thuộc lòng từng đoạn. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -. -. GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu lòng từng đoạn. dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng. HS hoïc thuoäc loøng. Gọi HS đọc thuộc lòng. 5 HS đọc. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - HS hoïc thuoäc loøng Gọi 2 HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ cuối bài. Em hiểu qua bài thơ tác giả muốn nói lên điều gì? Chị lao công lao động vất vả để giữ cho Dặn HS về nhà học thuộc lòng 2 khổ thơ cuối bài. đường phố luơn sạch , đẹp . Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam. TOÁN PPCT: 158 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MỤC TIÊU - BiÕt s¾pø thứ tự các số có 3 chữ số. - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 2 ; Bài 3 ; Bµi 4; Bài 5 II.CHUẨN BỊ: Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng.Vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt 1. OÅn ñònh: 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài trong 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. vở bài tập. GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Baøi 1: ND ÑC - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài. Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu, - Phải so sánh các số với nhau. chuùng ta phaûi laøm gì? - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài Yeâu caàu HS laøm baøi. Yêu cầu cả lớp đọc các dãy số sau khi đã xếp vào vở bài tập. a) 599, 678, 857, 903, 1000 đúng thứ tự. b) 1000, 903, 857, 678, 599 Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët tính roài tính. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Yêu cầu HS nêu các đặt tính và thực hiện phép 2 HS trả lời. 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào tính cộng, trừ với số có 3 chữ số. vở bài tập. Yeâu caàu HS laøm baøi. 635 970 896 295 Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng veà keát +241 + 29 -133 -105 quaû vaø caùch ñaët tính. 876 999 763 190 Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 4: Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó yêu cầu HS tự - HS làm miệng làm bài và đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. HS suy nghĩ và tự xếp hình. Baøi 5: 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Baøi taäp yeâu caàu xeáp 4 hình tam giaùc nhoû thaønh 1 hình tam giaùc to nhö hình veõ. Theo dõi HS làm bài và tuyên dương những HS xeáp hình toát. 4. Cuûng coá – Daën doø Tuỳ theo tình hình thực tế của lớp mình mà GV soạn thêm các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. Chuaån bò: Luyeän taäp chung. TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT: 32 MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG. I. MỤC TIÊU : Nói được tên 4 phương chính và kể được phương Mặt Trời mọc và lặn. * Dựa vào Mặt Trời , biết xác định phương hướng ở bất cứ địa điểm nào. - Ham thích moân hoïc.. -. NX 8 (CC 2, 3) TTCC: TOÅ 2 II. CHUẨN BỊ: Tranh, ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn. Tranh vẽ trang 67 SGK. Năm tờ bìa ghi: Đông, Tây, Nam, Bắc và Mặt Trời. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ Mặt Trời. HS trả lời. Bạn nhận xét. Em hãy tả về Mặt Trời theo hiểu biết của em? Khi đi nắng, em cảm thấy thế nào? Tại sao lúc trời nắng to, không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời? GV nhaän xeùt 3. Bài mới Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH. * HS biết kể tên 4 phương chính và biết quy ước phương MT mọc là phương Đông Treo tranh lúc bình minh và hoàng hôn, yêu cầu HS quan saùt vaø cho bieát: + Hình 1 laø gì? + Cảnh (bình minh) Mặt Trời mọc. + Hình 2 laø gì? + Cảnh Mặt Trời lặn (hoàng hôn) + Mặt Trời mọc khi nào? + Lúc sáng sớm. + Mặt Trời lặn khi nào? + Lúc trời tối. - Hỏi: Phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có Không thay đổi. thay đổi không? Trả lời theo hiểu biết. - Phương Mặt Trời mọc cố định người ta gọi là (Phương Đông và phương Tây) phöông gì? HS trả lời theo hiểu biết: Nam, Bắc. - Ngoài 2 phương Đông – Tây, các em còn nghe nói tới phương nào? - Giới thiệu: 2 phương Đông, Tây và 2 phương 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -. Nam, Baéc. Ñoâng – Taây – Nam – Baéc laø 4 phöông chính được xác định theo Mặt Trời. Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: Cách tìm phương - HS quay mặt vào nhau làm việc với tranh hướng theo Mặt Trời. được GV phát, trả lời các câu hỏi và lần Phaùt cho moãi nhoùm 1 tranh veõ trang 76 SGK. lượt từng bạn trong nhóm thực hành và xác Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hỏi: + Bạn gái làm thế nào để xác định phương định giải thích. + Đứng giang tay. hướng? + Ở phía bên tay phải. + Phương Đông ở đâu? + Ở phía bên tay trái. + Phương Tây ở đâu? + Ở phía trước mặt. + Phương Bắc ở đâu? + Ở phía sau lưng. + Phương Nam ở đâu? Thực hành tập xác định phương hướng: Đứng xác ñònh phöông vaø giaûi thích caùch xaùc ñònh. Sau 4’: gọi từng nhóm HS lên trình bày kết quả - Từng nhóm cử đại diện lên trình bày. làm việc của từng nhóm. Hoạt động 3: Trò chơi: Hoa tiêu giỏi nhất. * HS biết được nguyên tắc xác định phương hướng bằng MT. Giải thích: Hoa tiêu – là người chỉ phương hướng - HS nghe GV phổ biến luật chơi treân bieån. Phoå bieán luaät chôi: Giải thích bức vẽ: Con tàu ở chính giữa, người hoa tiêu đã biết phương Tây bây giờ cần tìm phương Bắc để đi. GV cuøng HS chôi. - HS chơi tìm phương mặt trời mọc GV phát các bức vẽ. GV yeâu caàu caùc nhoùm HS chôi. Nhóm nào tìm phương hướng nhanh nhất thì lên trình bày trước lớp. 4. Cuûng coá – Daën doø Yeâu caàu moãi HS veà nhaø veõ tranh ngoâi nhaø cuûa mình đang ở và cho biết nhà mình quay mặt về phöông naøo? Vì sao em bieát? - Nxeùt tieát hoïc Chuaån bò: Maët Traêng vaø caùc vì sao. LUYỆN TỪ & CÂU PPCT: 32 TỪ TRÁI NGHĨA. DẤU CHẤM – DẤU PHẨY. I. MUẽC TIEÂU: - Biết sắp xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa) theo từng cặp ( BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT 2) II. CHUẨN BỊ: Thẻ từ ghi các từ ở bài tập 1. Bảng ghi sẵn bài tập 1, 2. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt 1 OÅn ñònh: 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -. -. -. -. -. 2. Bài cũ Gọi 3 đến 5 HS lên bảng. Mỗi HS viết 1 câu ca ngợi Bác Hồ. Chữa, nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu. Gọi 1 HS đọc phần a. Gọi 2 HS lên bảng nhận thẻ từ và làm bằng cách gắn các từ trái nghĩa xuống phía dưới của mỗi từ. Gọi HS nhận xét, chữa bài. Caùc caâu b, c yeâu caàu laøm töông tö. Cho ñieåm HS. Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu. Chia lớp thành 2 nhóm, cho HS lên bảng điền dấu tiếp sức. Nhóm nào nhanh, đúng sẽ thắng cuộc.. 3 HS leân baûng. Nói đồng thanh. Đọc, theo dõi. - 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào Vở Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai. Đẹp – xấu; ngắn – dài Noùng – laïnh; thaáp – cao. Leân – xuoáng; yeâu – gheùt; cheâ – khen Trời – đất; trên – dưới; ngày - đêm HS chữa bài vào vở. - Đọc đề bài trong SGK. - 2 nhoùm HS leân thi laøm baøi: Chuû tòch Hoà Chí Minh nói: “Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơđăng hay Ba-na và các dân tộc ít người khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruoät thòt. Chuùng ta soáng cheát coù nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau”.. Nhận xét, chữa bài. 4. Cuûng coá – Daën doø Trò chơi: Ô chữ. - GV chuẩn bị các chữ viết vào giấy úp xuống: ñen; no, khen, beùo, thoâng minh, naëng, daøy. - Gọi HS xung phong lên lật chữ. HS lật chữ nào phải đọc to cho cả lớp nghe và phải tìm được từ - HS chơi trái nghĩa với từ đó. Nếu không tìm được phải hát moät baøi. Nhaän xeùt troø chôi. Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi. Chuẩn bị: Từ ngữ chỉ nghề nghiệp. TAÄP VIEÁT PPCT: 32 CHỮ HOA “ Q ” (KIỂU 2). I. MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Quân( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Quân dân mét lßng.(3lần). - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II. CHUẨN BỊ: Chữ mẫu Q kiểu 2 . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. Bảng, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò - Haùt 1. OÅn ñònh: - HS vieát baûng con. 2. Bài cũ : Kiểm tra vở viết. - HS nêu câu ứng dụng. GV nhaän xeùt, cho ñieåm. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng 3. Bài mới 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> con. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ Q kiểu 2 - HS quan saùt - 5 li. Chữ kiểu 2 cao mấy li? - 1 neùt Viết bởi mấy nét? - HS quan saùt GV chỉ vào chữ Q kiểu 2 và miêu tả: + Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 2 nét cơ bản – nét cong trên, cong phải và lượn ngang. GV viết bảng lớp. - HS quan saùt. GV hướng dẫn cách viết: Nét 1: ĐB giữa ĐK 4 với ĐK5, viết nét cong trên, DB ở ĐK6. Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ở giữa ĐK1 với ĐK2. Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút , viết 1 nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành 1 vòng xoắn ở thân chữ, - HS taäp vieát treân baûng con dừng bút ở đường kẽ 2. GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS vieát baûng con. GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. GV nhaän xeùt uoán naén. - HS đọc câu Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï 1. Giới thiệu câu: Q uân dân một lòng.. 2. -. Quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái.. -. Cách đặt dấu thanh ở các chữ.. 3.. - l, g : 2,5 li ; d : 2 li ; t : 1,5 li - u, a, n, m, o : 1 li - Dấu nặng (.) dưới ô - Daáu huyeàn (`) treân o. - Khoảng chữ cái o. Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: luôn lưu ý nối nét Quân. HS vieát baûng con * Vieát: : Quaân - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.. - HS vieát baûng con - Vở Tập viết. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động 3: Viết vở HS viết vở * Vở tập viết: GV neâu yeâu caàu vieát. GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. Chấm, chữa bài. GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá – Daën doø - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. bảng lớp. Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. Chuẩn bị: Chữ hoa V ( kiểu 2). - Nhaän xeùt tieát hoïc. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ năm ngày29 tháng 4 năm 2010 THEÅ DUÏC PPCT: 64 CHUYEÀN CAÀU. TROØ CHÔI :“ NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH” I. MUÏC TIEÂU : - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. NX 5 (CC 1, 2, 3); NX6 (CC 1, 2, 3) TTCC: TOÅ 4 II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : Vệ sinh an toàn nơi tập. Gv chuẩn bị còi , cầu, bóng… III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Thời lượng Tổ chức 5 phuùt  Hoạt động 1 : Phần mở đầu X X X X X X X X Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu 80 -100m X X X X X X X X cầu giờ học. X X X X X X X X Đứng vỗ tay và hát. X Chaïy nheï nhaøng theo moät hang doïc trên địc hình tự nhiên. Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu. * Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn, bụng và nhảy của X X X bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự ñieàu khieån. * Trò chơi : ( do gv tự chọn ) 25 phuùt  Hoạt động 2 : Phần cơ bản X X X * Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. * Chia tổ tập luyện, từng tổ thi để chọn đội X X X giỏi nhất, sau đó thi để chọn vô địch lớp. * Troø chôi : “ neùm boùng truùng ñích”. Gv neâu teân troø chôi vaø nhaéc laïi caùch chôi. Cho X X X Hs chơi dưới sự điều khiển thống nhất bằng khẩu lệnh của Gv hoặc cán sự. CB XP ÑÍCH 5 phuùt Hoạt động 3 : Phần kết thúc - Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Làm một số động tác thả lỏng - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.. -. -. -. TOÁN PPCT:159 LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MỤC TIÊU: - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số . - BiÕt tìm số hạng , số bị trừ. - BiÕt quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài th«ng dơng. - BT cÇn lµm: Bài 1(a,b) ; Bài 2(dßng1 c©u avµ b) ; Bài 3. HS khá, giỏi làm thêm các phần còn lại - Ham thích học toán. II. CHUẨN BỊ: Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng. Vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp chung. 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài ở vở Sửa bài 3: baøi taäp. 635 + 241, 970 + 29, 896 – 133, 295 - 105 GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài - 2 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm 1 coät, vaø cho ñieåm. Yêu cầu HS nhắc lại cách đặc tính và thực hiện cả lớp làm bài vào vở bài tập. tính cộng, trừ với các số có 3 chữ số. Baøi 2: - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm X : Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào Yêu cầu HS tự làm bài. vở bài tập. 300 + x = 800 x + 700 = 1000 x = 800 – 300 x = 1000 - 700 x = 500 x = 300 Hỏi lại HS về cách tìm số hạng, tìm số bị trừ, số 3 HS trả lời. trừ. x – 600 = 100 700 - x = 400 Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. x = 100 + 600 x = 700 - 400 x = 700 x = 300 Baøi 3: - HS làm vào vở. - Y/c HS làm vào vở. - Chấm, sửa bài Baøi 4: ND ÑC 4. Cuûng coá – Daën dò - Nxeùt tieát hoïc Tổng kết giờ học, yêu cầu HS về ôn bài. Chuaån bò: Kieåm tra. ÂM NHẠC (Tiết 32) ÔN TẬP 3 BÀI HÁT ĐÃ HỌC. GV chuyên trách dạy. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) TIEÁNG CHOÅI TRE. PPCT: 64 I. MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự do. - Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Ham thích moân hoïc. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 2. Vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò. -. -. -. -. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu -Gọi 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào nháp theo GV đọc. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết. Đoạn thơ nói về ai? Coâng vieäc cuûa chò lao coâng vaát vaû ntn? Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? b) Hướng dẫn cách trình bày Baøi thô thuoäc theå thô gì? Những chữ đầu dòng thơ viết ntn? Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ 3 trong vở. c) Hướng dẫn viết từ khó Hướng dẫn HS viết các từ sau: + lặng ngắt, quét rác, gió rét, như đồng, đi về. d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm. Gọi HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét, chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3a Gọi HS đọc yêu cầu. Chia lớp mình 2 nhóm. Yêu cầu HS tìm các từ theo hình thức tiếp sức.. Haùt. - 3 HS lên bảng viết các từ sau: voäi vaøng, vaát vaû, ra vaøo, ngaén daøi, quaøng daây, nguệch ngoạc.. - 3 đến 5 HS đọc. Chò lao coâng. Chị phải làm việc vào những đêm hè, những ñeâm ñoâng giaù reùt. Chò lao coâng laøm coâng vieäc coù ích cho xaõ hoäi, chúng ta phải biết yêu quý, giúp đỡ chị. - Thuộc thể thơ tự do. - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa.. HS đọc và viết các từ khó.. - HS viết chính tả và tự soát, sửa lỗi. Tự làm bài theo yêu cầu: a) Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người trong một nước phải thương nhau cùng. - 2 HS đọc yêu cầu. - HS lên làm theo hình thức tiếp sức. a) lo laéng – no neâ ; laâu la – caø pheâ naâu 18. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -. -. Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm tìm nhanh vaø con la – quaû na ; caùi laù – naù thun đúng. lề đường – thợ nề… 4. Cuûng coá – Daën doø Dặn HS về nhà làm lại bài tập vào vở. Chuaån bò:Boùp naùt quaû cam. Nhaän xeùt tieát hoïc. Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010 TOÁN PPCT:160 KIEÅM TRA ĐỊNH KÌ. ............................................................................... TAÄP LAØM VAÊN PPCT: 32 ĐÁP LỜI TỪ CHỐI. NGHE ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lời từ chối của người khác trong các tình huống giao tiếp với thái độ lịch sự , nhã nhặn.(BT1, BT2) -Bieỏt đọc và nói lại noọi dung moọt trang trong soồ lieõn laùc(BT3). - Ham thích moân hoïc. II. CHUẨN BỊ: Sổ liên lạc từng HS. Vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ Nghe – Trả lời câu hỏi: 3 đến 5 HS đọc bài làm của mình. Gọi HS đọc bài văn viết về Bác Hồ. Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới Baøi 1 - Đọc yêu cầu của bài. - Gọi HS đọc yêu cầu. - Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với! - Bạn nam áo tím nói gì với bạn nam áo xanh? - Bạn trả lời: Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong. - Bạn kia trả lời thế nào? - Bạn nói: Thế thì tớ mượn sau vậy. - Lúc đó, bạn áo tím đáp lại thế nào? - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho - Suy nghĩ và tiếp nối nhau phát biểu ý kiến: Khi nào cậu đọc xong, tớ sẽ mượn baïn HS aùo tím. - Gọi HS thực hành đóng lại tình huống trên trước vậy./ Hôm sau cậu cho tớ mượn nhé./… 3 cặp HS thực hành. lớp. - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát. Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình huống của - 1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc tình huống. HS 1: Cho mình mượn quyển truyện với. baøi. HS 2: Truyện này tớ cũng đi mượn. - Gọi 2 HS lên làm mẫu với tình huống 1. - Với mỗi tình huống GV gọi từ 3 đến 5 HS lên HS 1: Vậy à! Đọc xong cậu kể lại cho tớ thực hành. Khuyến khích, tuyên dương các em nói nghe nhé. Tương tự phần b,c bằng lời của mình. Baøi 3 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -. - Gọi HS đọc yêu cầu. - Đọc yêu cầu trong SGK. - Yêu cầu HS tự tìm một trang sổ liên lạc mà mình - HS tự làm việc. thích nhất, đọc thầm và nói lại theo nội dung: - 5 đến 7 HS được nói theo nội dung và suy nghó cuûa mình. + Lời ghi nhận xét của thầy cô. + Ngaøy thaùng ghi. + Suy nghĩ của con, việc con sẽ làm sau khi đọc xong trang sổ đó. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø Dặn HS luôn tỏ ra lịch sự, văn minh trong mọi tình Nhận xét tiết học. huoáng giao tieáp. Chuẩn bị: Đáp lời an ủi. THUÛ COÂNG PPCT: 32 LAØM CON BƯỚM ( T2 ) I. MUÏC TIEÂU : - Biết cách làm con bướm bằng giấy. - Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. Các nếp gấp tương đối dều nhau. - Với HS khéo tay: Làm được con bướm bằng giấy. Các nếp gấp đều, phẳng. Có thể làm được con bướm với kích thước khác. - HS hứng thú, yêu thích giờ học thủ công. NX 8 (CC 1, 2, 3) TTCC: TOÅ 2 + 3 II. CHUẨN BỊ : - Con bướm mẫu gấp bằng giấy. - Qui trình làm con bướm bằng giấy có hình vẽ minh hoạ cho từng bước. - Hai tờ giấy thủ công, kéo, hồ, bút chì, thước, sợi dây đồng nhỏ dài khoảng 15cm, sợi chỉ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Làm con bướm (tiết 1) 3.Bài mới: Học sinh thực hành làm con bướm Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi qui trình laøm con bướm. Cho Hs thực hành theo nhóm. Gv löu yù Hs : Caùc neáp gaáp phaûi thaúng, caùch đều, miết kĩ. Trong khi thực hành Gv quan sát Hs và giúp đỡ những còn lúng túng. 4.Cuûng coá – Daën doø. - Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần học tập, kĩ năng thực hành và sản phẩm của Hs. - Dặn dò giờ sau mang đầy đủ dụng cụ để học tiếp “làm con bướm”. Bước 1 : Cắt giấy . Bước 2 : Gấp cánh bướm. Bước 3 : Buộc thân bướm. Bước 4 : Làm râu bướm. - Hs thực hành làm con bướm. - HS nghe. - Nxeùt tieát hoïc 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -. KEÅ CHUYEÄN PPCT: 32 CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT 1, BT 2) - HS K,G bieỏt keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn theo mụỷ ủaàu cho trước.(BT3) II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Haùt 1. OÅn ñònh: - 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn. 2. Baøi cuõ: Chieác reã ña troøn - 1 HS kể toàn truyện. Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện - Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng a) Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Bước 1: Kể trong nhóm Khi 1 HS keå thì caùc em khaùc laéng nghe. - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý. - Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi HS - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể. kể một đoạn truyện. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được một con duùi. trước lớp. - Con dúi báo cho hai vợ chồng biết sắp có - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå. lụt và mách hai vợ chồng cách chống lụt là - Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý. lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bòt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát baûy ngày mới được chui ra. - HS khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện. b) Kể lại toàn bộ câu chuyện : (HS K-G) - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän. 4. Cuûng coá – Daën doø - HS nghe. - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam. - Nhaän xeùt tieát hoïc. SINH HOẠT CHỦ NHIỆM PPCT 32 TUAÀN 32 I.Mục tiêu: - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 32 - Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân. - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân. II. Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ. - Duy trì SS lớp tốt. * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến lớp. 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>