Thiết kế giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 1, 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Thø hai ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2008 Tập đọc. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I.Mục đích yêu cầu. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài,đọc đúng các từ : nắn nót, mải miết,ôn tồn,thành tài,quyển,nguệch ngo¹c, quay. - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu c©u , gi÷a c¸c côm tõ. - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu ghÜa c¸c tõ míi - HiÓu ý nghÜa c©u tôc ng÷ - HiÓu lêi khuyªn: Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× , nhÉn n¹i míi thµnh c«ng. II.§å dïng d¹y häc. - Tranh minh häa - Bảng phụ viết câu luyện đọc III.Các hoạt đọng dạy học. TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu chương trình , chủ điểm. - GV giíi thiÖu bµi qua tranh minh häa 2.Luyện đọc a. §äc mÉu - GV đọc mẫu toàn bài. - Lời người dẫn truyện: thong thả, chậm r·i. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Lêi cËu bÐ: tß mß , ng¹c nhiªn. - Lêi bµ cô : «n tån hiÒn hËu. b. Hướng dẫn đọc+ Giải nghĩa từ * §äc c©u - HS đọc nối tiếp câu - HS luyện đọc từ khó. Tõ khã - n¾n nãt, nguÖch ngo¹c , quay, quyÓn,. * §äc ®o¹n. m¶i miÕt. - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc câu. C©u dµi - Mỗikhi cầm quyển sách/ cậu chỉ đọc vài dòng /đã ngáp ngắn ngáp dài/ rồi bỏ dở.// - Gièng nh­ ch¸u ®i häc/ mçi ngµy ch¸u. - 1HS đọc chú giải. häc mét Ýt /sÏ cã ngµy ch¸u thµnh tµi.//. * §äc ®o¹n trong nhãm - HS đọc đoạn trong nhóm - NX góp ý bạn đọc * Thi đọc giữa các nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc - HS NX – GV NX * Đọc đòng thanh - Lớp đọc đòng thanh - 1 HS đọc lại toàn bài. TiÕt 2 3. T×m hiÓu bµi - 1 HS đọc đoạn 1- Lớp đọc thầm. 1. Cậu bé lười học. H:Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh nh­ thÕ nµo?. - Mỗi khi cầm quyển sách cậu chỉ đọc vài dßng lµ bá ®i ch¬i 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - ViÕt th× nguÖch ngo¹c cho xong - 1 HS đọc đoạn 2,3- Lớp đọc thầm. 2. C©u chuyÖn gi÷a bµ cô vµ cËu bÐ. H:CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g×?. - Bà cụ đang mài thỏi sắt vào tảng đá.. H:Bà cụ mài sắt vào đá để làm gì?. - Bầ mài mài để được cái kim. H:CËu bÐ cã tin lêi bµ cô kh«ng?. - C©u bÐ kh«ng tin vµ rÊt ng¹c nhiªn. H:C©u nµo cho thÊy cËu bÐ kh«ng tin?. - Thái s¾t to nh­ thÕ nµy lµm sao bµ mµi thµnh kim ®­îc?. H:Bµ cô gi¶ng gi¶i nh­ thÕ nµo?. - Mçi ngµy mµi mét Ýt sÏ ®­îc c©y kim , gièng nh­ ch¸u ®i häc mçi ngµy häc mét Ýt sÏ thµnh tµi. H: §Õn lóc nµy cËu bÐ cã tin lêi bµ cô. - Cậu bé đã hiểu ra và quay về nhà học bài. không , chi tiết nào chứng tỏ điều đó? H:C©u chuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g×?. - C©u chuyÖn khuyªn em ph¶i ch¨m chØ cÇn cï kh«ng ng¹i khã ng¹i khæ. H:Em hiÓu thÕ nµo lµ cã c«ng mµi s¾t cã. - NÕu ch¨m chØ chÞu khã sÏ cã ngµy thµnh. ngµy nªn kim?. tµi. GVkÕt. - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta lµm bÊt cø viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× chÞu khã .. 4. Luyện đọc lại - GV hướng dẫn đọc phân vai. - Người dẫn chuyện: thong thả, chậm rãi - CËu bÐ : tß mß ng¹c nhiªn. - 3 nhóm HS tự phân vai thi đọc. - Bµ cô : «n tån hiÒn hËu. - HS NX- GV NX 5. Cñng cè dÆn dß - Liªn hÖ víi líp - Dặn dò HS đọc bài chuẩn bị cho tiết kể chuyÖn - Gv NX giê häc --------------------------------To¸n 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ôn tập các số đến 100 A. Môc tiªu. - Viết các số từ 0 đến 100, thứ tự của các số - Số có một , hai chữ số , số liền trước , số liền sau B. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô Bµi tËp 2 C. Các hoạt động dạy học. I. KTBC II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu môc tiªu tiÕt häc 2. Bµi míi - 1HS nªu yªu cÇu bµi. Bµi 1.. - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. a. Nªu tiÕp c¸c sè cã mét ch÷ sè 0. - Ch÷a bµi:+ NX §-S + Đếm xuôi từ 0 đến 9, đếm ngược từ 9. 1. 2. b. ViÕt sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè: 0 c. ViÕt sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè: 9. đến 0 H: Các số vừa đếm là số có mấy chữ số? GV: C¸c sè cã mét ch÷ sè - 1 HS nªu yªu cÇu bµi. Bµi 2.. - HS lµm bµi vµo vë- 1HS lµm b¶ng phô. a. Nªu tiÕp c¸c sè cã hai ch÷ sè. - Ch÷a bµi:+ NX §-S. b. ViÕt sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè : c. ViÕt sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè:. +Dưới lớp đổi chéo vở – NX H: Cã tÊt c¶ bao nhiªu sè cã hai ch÷ sè? GV: C¸c sè trßn chôc - 1 HS nªu yªu cÇu. Bµi 3.. - HS lµm vµo vë. a. ViÕt sè liÒn sau cña 39. - Chữa bài :+ HS nối tiếp đọc bài làm. b.Viết số liền trước của 99. + Nx §- S. c. Viết số liền trước của 90 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> H: Số liền sau của một số hơn số đó mấy. d. ViÕt sè liÒn sau cña 99. đơn vị? H: Số liền trước của một số kém số đó mấy đơn vị? GV: Cách tìm số liền trước , số liền sau. 3. Cñng cè dÆn dß H: Bµi «n néi dung g×? - DÆn dß HS «n - Gv NX giê häc. Thø ba ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2008 KÓ chuyÖn. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim A. Mục đích yêu cầu. 1. RÌn kü n¨ng nãi - Dựa vào trí nhớ , tranh minh họa, gợi ý dưới mỗi tranh kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyÖn - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, cử chỉ , biết thay đổi giäng kÓ phï hîp néi dung. 2. RÌn kü n¨ng nghe - Theo dõi bạn kể, NX đánh giá lời kể của bạn , lể tiếp lời kể của bạn. II. §å dïng. - 4 tranh minh häa SGK III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn kể Bµi 1. KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - GV treo tranh cña Bµi tËp 1. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS nªu cÇu bµi * KÓ chuyÖn trong nhãm - HS quan sát tranh và đọc thầm lời gợi ý - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n trong nhãm * Kể chuyện trước lớp - Cá nhân kể chuyện trước lớp - Líp NX- GV NX Bµi 2. KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - HS nªu yªu cÇu - Mét vµi nhãm kÓ nèi tiÕp c¶ chuyÖn - Líp Nx - GV hướng dẫn kể phân vai - LÇn 1: GV dÉn chuyÖn 2 HS đóng vai cậu bé và bà cụ - LÇn 2. 3 HS kÓ ph©n vai - Lần 3. 3 HS kể kèm động tác minh họa - Líp NX- GV NX 3. Cñng cè dÆn dß H:Qua c©u chuyÖn em häc ®­îc ®iÒu g×? - Dặn dò HS kể cho người thân nghe - GVNX giê häc To¸n. Ôn các số đến 100( tiếp ) I. Môc tiªu. Gióp HS cñng cè vÒ: - §äc viÕt so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. - Phân tích các số có hai chữ số theo chục và đơn vị II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô Bµi t¹p 1 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III. Các hoạt đọng dạy học. A. KTBC - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - HS NX – GV NX B. Bµi míi 1. GTB - GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2.LuyÖn tËp. Bµi 1. ViÕt ( theo mÉu ). - Nªu yªu cÇu. chục đơn vị viết số. - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. 8. 5. - Ch÷a bµi:+ NX §- S. 3. 6. H:Số 71 gồm mấy chục và mấy đơn vị?. 7. 1. H:Số 94 gồm mấy chục và mấy đơn vị?. 9. 4. 85. đọc số tám mươi lăm. + So sánh đôí chiếu với bài trên bảng - Nªu yªu cÇu. Bµi 2 . ViÕt c¸c sè 57, 98, 61, 88, 74, 47. - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. theo mÉu. - Ch÷a bµi:+ Gi¶i thÝch c¸ch lµm. 57=50 + 7. + NX §- S GV: Ph©n tÝch c¸c sè theo cÊu t¹o sè Bµi 3. >. 34. . .38. 80+ 6. . . 85. - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. <. 72. . . 70. 40+4. . . 44. - Ch÷a bµi: + Gi¶i thÝch c¸ch lµm. =. 27 . . . 72. 68 . . .68. - Nªu yªu cÇu. +NX §-S GV: Lưu ý tính đúng để điền dấu cho chÝnh x¸c Bµi 4.ViÕt c¸c sè 33, 54, 45, 28 - Nªu yªu cÇu. a. Theo thứ tự từ bé đến lớn:. - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Gi¶i thÝch c¸ch lµm. b. Theo thứ tự từ lớn đến bé. + NX §-S GV :L­u ý c¸ch s¾p xÕp sè theo thø tù - Nªu yªu cÇu. Bµi 5. ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng biÕt. - GV tæ chøc trß ch¬i. các số đó là: 98, 76 , 67, 93, 84. - HS NX- GV NX - Gi¶i thÝch c¸ch lµm GV: C¸ch so s¸nh sè 3. Cñng cè dÆn dß H:¤n néi dung kiÕn thøc g×? - GV NX giê häc ----------------------------ChÝnh t¶. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim (TËp chÐp) I. Mục đích yêu cầu. 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n trÝch trong bµi - Qua bµi tËp chÐp hiÓu c¸ch tr×nh bµy v¨n b¶n. - Cñng cè quy t¾c viÕt c/k 2. Häc b¶ng ch÷ c¸i. - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ. - Thuéc lßng tªn 9 ch÷ c¸i ®Çu trong b¶ng ch÷ c¸i. II. §å dïng. - B¶ng phô chÐp do¹n v¨n - VBT III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. Hướng dẫn HS tập chép - GV đọc đoạn văn - 4 HS nhìn bảng đọc lại. - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim. H:§o¹n chÐp nµy trÝch tõ bµi nµo?. - Lêi cña bµ cô víi cËu bÐ. H:§o¹n chÐp lµ lêi cña ai víi ai?. - Bµ cô gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ biÕt nÕu kiªn. H:Bµ cô nãi g×?. tr× th× viÖc g× còng lµm ®­îc. - 2 c©u. H:§o¹n chÐp cã mÊy c©u?. - dÊu chÊm. H:Cuèi c©u cã dÊu g×?. - ch÷ c¸i ®Çu c©u , ®Çu ®o¹n. H:Ch÷ nµo trong bµi ®­îc viÕt hoa?. - viÕt hoa vµ lïi vµo 1 «. H:Ch÷ ®Çu do¹n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? - HS luyÖn viÕt tõ khã 3. HS chÐp bµi vµo vë - Hs chÐp bµi - GV theo dâi uèn n¾n 4. ChÊm ch÷a bµi - HS tù söa bµi vµo lÒ - GV chÊm NX 5 bµi 5. Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1. §iÒn c hoÆc k . . . im kh©u. - HS nªu yªu cÇu. . . . Ëu bÐ. - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. . . . iªn nhÉn. - Ch÷a bµi:. bµ . . . ô. + NX §-S + §èi chiªó bµi trªn b¶ng + 2 HS đọc lại bài làm GV: Quy t¾c viÕt c/k Bµi 2.ViÕt nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu trong - Nªu yªu cÇu. b¶ng. - 1 hS lµm mÉu. STT. - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. 1. - Ch÷a bµi. 2. Ch÷ c¸i a. Tªn ch÷ a ¸ 10. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + NX §-S. 3. í. + §èi chiÕu bµi trªn b¶ng. 4. bª. - HS đọc lại nhiều lần. 5. - GV xãa dÇn luyÖn häc thuéc lßng cho H. 6. dª. 7. đê. 8. e. 9. ª. 6. Cñng cè dÆn dß. c. xª. H:Nªu quy t¾c viÕt c/k? - GV NX chung bµi viÕt - GV NX giê häc ------------------------------. Thø t­ ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2007 Tập đọc. Tù thuËt I. Mục đích yêu cầu. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài,đọc đúng các từ khó: quê quán, quận , trường, nam, nữ, nơi sinh, líp - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy , gi÷a c¸c dßng, gi÷a phÇn yªu cÇu vµ tr¶ lêi ë mçi dßng 2. Rèn kỹ năng đọc hiẻu - HiÓu nghÜa c¸c tõ c¸c c©u th¬ - N¾m ®­îc nh÷ng th«ng tin chÝnh vÒ b¹n HS trong bµi - Bước đầu có khái niệm về bản tự thuật II. Các hoạt động dạy học. A. KTBC. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim. - 2 HS đọc bài cũ - Tr¶ lêi c©u hái - HS NX – GV NX B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi 2. Luyện đọc a. §äc mÉu - §äc râ rµng døt kho¸t. - GV đọc mẫu - Hướng dẫn đọc b. Luyện đọc – Giải nghĩa từ * §äc c©u - HS đọc nối tiếp câu. Tõ khã. - HS luyện đọc từ khó. - huyÖn , quª qu¸n,n÷ , x·,quËn, n¬i sinh. * §äc tõng ®o¹n. C©u dµi. - HS đọc nối tiếp đoạn. Hä vµ tªn:// Bïi Thanh Hµ//. - HS luyện đọc. Nam, /n÷: // N÷//. + HS nêu cách đọc, cách ngắt giọng. Ngµy sinh:// 23/4/1996. + Nhiều HS đọc - HS đọc Chú giải - tù thuËt, quª qu¸n. - GV gi¶i nghÜa tõ * §äc ®o¹n trong nhãm - HS đọc trong nhóm - Nghe góp ý bạn đọc * Thi đọc giữa các nhóm - Dậi diện các nhóm thi đọc - Líp NX _GVNX 3. T×m hiÓu bµi. - Tªn cña b¹n lµ Bïi Thanh Hµ, b¹n sinh. H:Em biÕt g× vÒ b¹n Thanh Hµ?. ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 1996t¹i Hµ Néi, quª b¹n ë Hµ T©y H:Nhê ®©u em biÕt râ vÒ b¹n Thanh Hµ?. - Nhờ đọc bản tự thuật. H:H·y cho biÕt hä vµ tªn em? 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ( 2 HS lµm mÉu- GV NX ) H:Hãy cho biết địa phương nơi em sinh sèng? 4. Luyện đọc lại - HS đọc bài - HS NX góp ý bạn đọc 5. Cñng cè dÆn dß - GV gióp HS ghi nhí. - Ai còng cÇn viÕt b¶n tù thuËt. - GV NX giê häc. ViÕt b¶n tù thËt ph¶i chÝnh x¸c -------------------------------------. TËp viÕt. A I. Mục đích yêu cầu. - BiÕt viÕt ch÷ c¸i A hoa cì võa vµ nhá - Biết viết câu ứng dụngAnh em hòa thuận theo cỡ nhỏ chữ viết đúng mẫu đều nét nối chữ đúng quy định II. §å dïng. - Chữ mẫu đặt trong khhung - Vë tËp viÕt III.Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn viết chữ hoa a. Quan s¸t , nhËn xÐt - HS quan s¸t - GV hướng dẫn để HS NX về : + Độ cao độ rộng. - Ch÷ A hoa cao 5 li, réng. + C¸c nÐt cña ch÷. - ViÕt b»ng 3 nÐt: NÐt 1. GÇn gièng nÐt mãc ngược trái nhưng hơi lượn phía trên về bên 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ph¶i + NÐt 2.NÐt mãc ph¶i + Nét 3. Nét lượn ngang - GV hướng dẫn viết b. Hướng dẫn viết lên bảng con - HS viết 3 lượt lên bảng con - Gv theo dâi uèn n¾n 3. Hướng dẫn viét câu ứng dụng a. Giíi thiÖu c©u øng dông - 1 HS đọc câu - HS Nªu c¸ch hiÓu b. Quan s¸t nhËn xÐt. -. - Anh em thuËn hßa - Khuyên anh em trong nhà phải yêu thương nhau. - HS quan s¸t - GV hướng dẫn để HS NX về: + §é cao c¸c ch÷ c¸i. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. -. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - C¸c ch÷ cao 2,5 li : A, h - C¸c ch÷ cao 1 li: n, e, m, u, ©, o, a - Ch÷ t cao 1,5 li. + VÞ trÝ dÊu thanh. - Dấu nặng dưới â - DÊu huyÒn trªn o. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng. - C¸c ch÷ c¸ch nhau ch÷ c¸i o. - GV viÕt mÉu ch÷ Anh. c. HS viÕt vµo b¶ng con. -. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - HS viết chữ Anh 2 lượt - GV theo dâi uèn n¾n 4. GV hướng dẫn viết vào vở - GV nªu yªu cÇu viÕt - Hướng dẫn HS cách ngồi viết , cách 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> cµm bót. - HS viÕt bµi – Gv theo dâi uèn n¾n 5. ChÊm ch÷a bµi - Gv chÊm NX 5 bµi - NX chung bµi viÕt 6. Cñng cè dÆn dß - Nªu c¸c nÐt cña ch÷ Ahoa - GV NX giê häc ----------------------------To¸n. Sè h¹ng tæng I. Môc tiªu. Gióp HS : - Bước đầu biết tên gọi , thành phần, kết quả của phép cộng - Cñng cè vÒ phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II. Các hoạt động dạy học. A. KTBC - 3 HS lµm bµi trªn b¶ng. ViÕt c¸c sè 24, 46, 31, 78 theo thø tù tõ bÐ. - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS. đến lớn. - HS NX – GV NX B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. Giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng - Gv viÕt phÐp tÝnh - HS đọc phép tính - GV chØ sè vµ nªu tªn gäi - NhiÒu HS nh¾c l¹i - GV viÕt phÐp céng theo cét däc- Yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> phÐp tÝnh - Gv giíi thiÖu vÒ tæng 35+24 3. LuyÖn tËp Bµi 1. ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - 1 HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn: H:V× sao ®iÒn 17 vµo « Tæng cña 12 vµ 5 ? - 1HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. Sè h¹ng. 5. 12. 43. 65. Sè h¹ng. 22. 7. 26. 0. - Ch÷a bµi: + Gi¶i thÝch c¸ch lµm + NX §- S GVchèt : - C¸ch t×m tæng. Tæng. 17. -Tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp céng - 1 HS nªu yªu cÇu. Bµi 2. §Æt tÝnh råi tÝnh ( theo mÉu). - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. a. C¸c sè h¹ng lµ 42 vµ 36. - Ch÷a bµi:. MÉu:. + Nx §-S. 42 + 36 ----78. + Dưới lớp so sánh đối chiếu GV: Cách đạt tính và tính. b. C¸c sè h¹ng lµ 53 vµ 22 c. C¸c sè h¹ng lµ 30 vµ 28 d. C¸c sè h¹ng lµ 9 vµ 20. - 1 HS đọc đề bài. Bµi 3.. - GV tãm t¾t: H: Bµi cho biÕt g×?. Buổi sáng bán : 12 xe đạp. H: Bµi hái g× ? - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. Tßm t¾t. Buổi chiều bán : 20 xe đạp C¶ hai buæi. : . . . xe đạp ? Bµi gi¶i. - Ch÷a bµi: + NX §-S. Cả hai buổi cửa hàng bán được số xe đạp. + Gv cho biÓu ®iÓm HS tù chÊm bµi. lµ: 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Nêu cách đặt lời giải khác. 12 + 20 = 32 ( xe đạp ). + Gäi tªn thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ trong. Đáp số : 32 xe đạp. phÐp tinh Gv chèt: C¸ch lùa chän lêi gi¶i cho phï hîp 3. Cñng cè dÆn dß - Yªu cÇu HS vÒ nhµ VD vÒ phÐp céng nªu ten gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp céng đó - GV NX giê häc ------------------------------------Tù nhiªn x· héi. Cơ quan vận động A. Môc tiªu. Sau bµi häc HS cã thÓ : - Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể - Nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơthể cử động được - Năng vận động sẽ giúp cơ và xương phát triển tốt B. §å dïng d¹y häc. - Tranh vÏ - Vë bµi tËp , SGK C. Các hoạt động dạy học. 1. Khởi động * Môc tiªu:Giíi thiÖu bµi t¹o kh«ng khÝ vui vÎ * TiÕn hµnh: - HS h¸t móa minh häa bµi Con c«ng - GV giíi thiÖu vµo bµi 2. Hoạt động 1. Làm một số cử đông * Mục tiêu: HS xác định bộ phận cử đọng khi thực hiện một số động tác : Giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gập mình. * TiÕn hµnh: 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Hs quan sát hình SGK- Thực hiện lại các động tác đó theo nhómđôi - 1 nhãm lªn b¶ng thùc hiÖn H: Khi thực hiện các động tác trên bộ phận nào của cơ thể đã cử động? ( ®Çu , tay,...) GV: Để thực hiện được các động tác trên thì các bộ phận như đầu mình tay ...phải cử động. 3. Hoạt động 2. * Mục tiêu: Nắm được cấu tạo và vai trò của hệ vận động * TiÕn hµnh - GV hướng dẫn HS tự nắn bàn tay , cổ tay , cánh taycủa mình H: Dưới lớp da có gì? - HS cử động các ngón tay , bàn tay H: Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động được? - HS quan s¸t h×nh 5,6-SGK H: Chỉ và nói tên các cơ quan vận động của cơ thể? GV: Xương và cơ là cơ quan vận đọng của cơ thể. 4. Hoạt động3.Trò chơi vật tay -GV hướng dẫn HS chơi - 2 HS ch¬i mÉu - HS ch¬i theo nhãm - Tuyên bố người thắng cuộc GV: Trò chơi cho ta thấy tay ai khỏe là cơ quan vận động của người đó khỏe, muốn cơ quan vận động khỏe cần phải chăm chỉ vận động, tích cực tập thể dục. 5. Cñng cè dÆn dß - Liªn hÖ trong líp - GV NX giê häc --------------------------------------. Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2007 LuyÖn tõ vµ c©u. Tõ vµ c©u 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I. Mục đích yêu cầu. - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập, bước đầu biết dùng từ đặt câu đơn gi¶n. II. §å dïng. - Tranh minh häa SGK - B¶ng phô ghi Bµi tËp 2 - ë bµi tËp III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS làm bài tập - Nªu yªu cÇu. Bài 1. Chọn tên gọi cho mỗi người mỗi. GV: 8 bức tranh vẽ người sự vật ,chọn tên. vật,mmỗi việc được vẽ dưới đây. gäi cho phï hîp. 1. Trường. - HS làm bài theo nhóm đôi. 2. Häc sinh. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. 3. Ch¹y. - Ch÷a bµi:. 4. C« gi¸o. + HS NX §- S. 5. Hoa hång. +So sánh đối chiếu. 6. Nhµ. GV: Tên gọi mỗi người mỗi sự vật mỗi. 7. Xe đạp. viÖcvõa t×m ®­îc lµ c¸c tõ. 8. Móa. - Nªu yªu cÇu. Bµi 2. ViÕt vµo chç trèng c¸c tõ. - Líp lµm bµi vµo vë. * Chỉ đồ dùng học tập:. - Nhiều HS đọc bài làm- HS bổ sung - HS NX _GV NX * Chỉ hoạt động của HS: * ChØ tÝnh nÕt cña HS:. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Nªu yªu cÇu. Bµi 3.. - GV hướng dẫn:Quan sát kỹ bức tranh,. Tranh1. HuÖ cïng c¸c b¹n d¹o ch¬i trong. thÓ hiÖn néi dung mçi bøc tranh b»ng 1. c«ng viªn. c©u.. Tranh 2. Thấy một khóm hoa đẹp Huệ. - HS nèi tiÕp nªu c©u. dõng l¹i ng¾m. - HS Nx- GV Nx 3. Cñng cè dÆn dß ? Häc kiÕn thøc g×? GV cñng cè - GV NX giê häc -----------------------------------ChÝnh t¶. Ngµy h«m qua ®©u råi? I. Mục đích yêu cầu. 1. RÌn kü n¨ng viÕt - Nghe viÕt 1 khæ th¬ trong bµi Ngµy h«m qua ®©u råi? . HiÓu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ 5 ch÷, c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt hoa b¾t ®Çu viÕt tõ « thø hai - Viết đúng chính tả 2. Häc b¶ng ch÷ c¸i - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Häc thuéc 10 ch÷ c¸i tiÕp theo II. Các hoạt động dạy học. A. KTBC - GV đọc – 1 HS viết trên bảng- Dưới lớp - Nên kim viÕt nh¸p. - §øng lªn. Nên người Lªn nói. - 1 HS đọc thuộc 10 chữ cái đầu - HS NX – GV NX B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 2. Hướng dẫn ngheviết a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc khổ thơ 3 - 2 HS đọc lại ? Khæ th¬ lµ lêi nãi cña ai víi ai?. - lµ lêi cña bè nãi víi con. ? Bè nãi víi con ®iÒu g×?. - Bè muèn nãi con häc hµnh ch¨m chØ th× ngµy h«m qua kh«ng mÊt ®i. ? Khæ th¬ cã mÊy dßng? Ch÷ ®Çu dßng. - Cã 4 dßng, ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa. viÕt nh­ thÕ nµo? ? Trong vë nªn viÕt tõ « thø mÊy?. - viÕt tõ « thø 2. - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - ë l¹i , ch¨m chØ. b. Nghe viÕt - GV đọc – HS viết bài - GV theo dâi uèn n¾n c. ChÊm ch÷a bµi - GV đọc – HS soát lỗi - Gv chÊm NX 5 bµi 3. Hướng dẫn làm bài tập - Nªu yªu cÇu. Bài 1. Chọn chữ nào trong ngoặc để điền. - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë. vµo chç trèng. - Ch÷a bµi: + NX §-S. ( lÞch, nÞch): quyÓn. .... ch¾c . . .. + HS đọc lại bài làm. ( lµng, nµng): . . . tiªn . . . xãm ( bµng , bµn): c©y . . . c¸i . . . ( thang , than): hßm . . . c¸i . . . - Nªu yªu cÇu. Bµi 3. ViÕt ch÷ c¸i cßn thiÕu. - HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ - HS NX – GV NX STT. - Hs häc thuéc b¶ng ch÷ c¸i. ViÕt. §äc 21. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>