Bài giảng HÌNH HỌC 6 TIẾT 2

. Ngày soạn: 29/08/2010 Ngày dạy:01/09/2010
Tun 3 Tiết 2: BA IM THNG HNG
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
- Ba điểm thẳng hàng.
- Điểm nằm giữa 2 điểm.
- Trong 3 điểm thẳng hàng có 1 và chỉ 1 điểm nằm giữa 2 điểm còn lại.
2. Về kĩ năng
- Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng.
- Sử dụng đợc các thuật ngữ: nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa.
3. Về thái độ
- Sử dụng thớc thẳng để vẽ và kiểm tra 3 điểm thẳng hàng một cách thận trọng, chính xác.
II. Chuẩn bị
-GV: SGK, thớc kẻ, bảng phụ, phấn màu. HS:sgk, thc thng.
III. phơng pháp
- Nêu và giải quyết vấn đề, quan sát, luyện tập
IV. Các hoạt động dạy - học
1. Kiểm tra bài cũ.
HS1- Vẽ đờng thẳng a có các điểm Aa, Ba, Ca.
HS2- Vẽ đờng thẳng b có các điểm Mb, Nb, Pb.
y/c vẽ đợc:
HS1:
a A B C
. . .
HS2: P .
b M N
. .
2. Bài mới.
- ĐVĐ: Nhìn vào hình vẽ trên ta có 3 điểm A, B, C thẳng hàng còn 3 điểm M, N, P không
thẳng hàng. Vậy khi nào thì 3 điẻm thẳng hàng, khi nào thì 3 điểm không thẳng hàng?
Quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng ntn? Ta học bài hôm nay: "Ba điểm thẳng hàng"

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi vở
Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là 3 điểm thẳng hàng
? Thế nào là 3 điểm thẳng
hàng?
- Vẽ hình minh họa
- HS xem SGK và trả lời.
1. Thế nào là 3 điểm thẳng hàng?
- Ba điểm thẳng hàng là 3 điểm cùng thuộc
một đờng thẳng
+ Hình vẽ 3 điểm A, B, C thẳng hàng
C .
B .
A .
a
- Ba điểm không thẳng hàng là ba điểm
? Thế nào là ba điểm không
thẳng hàng?
- Vẽ hình minh họa
Củng cố: Cho HS làm
BT9(SGK/106)
- HS xem SGK và trả lời.
không cùng thuộc bất kì một đờng thẳng
nào.
+ Hình vẽ 3 điểm T, R, S khong thẳng hàng
. T
. R . S
Bài 9(SGK/106)
a) Bộ ba điểm thẳng hàng là: (C,D,B);
(B,E,A); (D,E,G)
b) Bộ ba điểm không thẳng hàng là:

(B,D,A); (D,E,A)
Hoạt động 2: Tìm hiểu quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng.
GV vẽ hình lên bảng
Gii thiu nm cựng
phớa,khỏc phớa,nm gia.
?. Trên hình có mấy điểm đợc
biểu diễn? Có bao nhiêu điểm
nằm giữa 2 điểm M và P?
- Trong 3 điểm thẳng hàng có
bao nhiêu điểm nằm giữa 2
điểm còn lại?
* Nếu nói rằng: " điểm B nằm
giữa 2 điểm A; C" thì 3 điểm
này có thẳng hàng không?
Hs theo dừi.
- HS trả lời câu hỏi, rút
ra nx.
=> nx (SGK/106)
- HS suy nghĩ trả lời
2. Quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng.
a M N P
. . .
- Trên hình vẽ ta có:
+ 2 điểm M và N nằm cùng phía đối với
điểm P.
+ 2 điểm N và P nằm cùng phía đối với
điểm M.
+ 2 điểm M và P nằm khác phía đối với
điểm N.
+ Điểm N nằm giữa 2 điểm M và P.

- Nhận xét: (phần đóng khung - SGK/106)
Chú ý: Nếu biết một điểm nằm giữa 2 điểm
thì 3 điểm ấy thẳng hàng.
Không có khái niệm nằm giữa khi 3 điểm
không thẳng hàng.
Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 11 (SGK/107)
GV gọi một HS trả lời miệng.
Sau đó gọi một HS khác lên
bảng viết.
- 1HS đứng tại chỗ trả
lời miệng.
- HS khác lên bảng viết.
a) Điểm R nằm giữa 2 điểm M; N
b) Điểm R; N nằm cùng phía đối với điểm
M.
c) Hai điểm M; N nằm khác phía đối với R.
)
Hoạt động 4: Hớng dẫn về nhà
- Häc thuéc kh¸i niÖm 3 ®iÓm th¼ng hµng, kh«ng th¼ng hµng, tÝnh chÊt cña 3 ®iÓm th¼ng
hµng.
- Lµm c¸c BT: 8; 10; 12; 13; (SGK/106+107)
5 -> 13 (SBT/96+97)
- §äc tríc bµi: " §êng th¼ng ®i qua 2 ®iÓm" vµ t×m hiÓu kh¸i niÖm 2 ®êng th¼ng trïng
nhau, c¾t nhau vµ 2 ®êng th¼ng song song.
IV/Rút kinh nghiệm
Hs hoạt động sôi nổi.