Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án môn Hình học 7 - Năm 2010 - 2011 - Tiết 14: Ôn tập chương I

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.08 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 8 - 8 - 2003. Tieát 14. Ngaøy daïy :. OÂN TAÄP CHÖÔNG I. A. MUÏC TIEÂU  Hệ thống hoá kiến thức về đường thẳng vuông góc , đường thẳng song song .  Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hai đường thẳng vuông góc , hai đường thaúng song song .  Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song khoâng .  Bước đầu biết suy luận , vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc, song song . B. PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC :  GV : SGK, duïng cuï ño, baûng phuï ( maùy chieáu )  HS : Laøm caâu hoûi vaøbaøi taäp oân chöông , duïng cuï veõhình . C. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : 1) ÔN TẬP LÍ THUYẾT ( 20ph) GV đừabảng phụ (lên máy chiếu ) bài toán 1 sau: Moãi hình trong baûng sau cho bieát kieán thức gì ? GV yêu cầu HS nói rỏ kiến thức nào đã học và điền dưới mỗi hình vẽ. x. a 3 b. A. a. 2O 1 4. A. b. y. Hai góc đối đỉnh. 1. B. O. c. B. 1. Đường trung trực của Dấu hiệu nhận biết hai đoạn thẳng . đường thẳng song song . a. c. b c. M a. . b. Quan hệ ba đường thẳng Một đường thẳng  với Tiên đề Ơclít . song song . một trong hai đường thaúng song song .. Trang 47 Lop7.net. b a.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngày soạn : 8 - 8 - 2003. Ngaøy daïy : a. b c. Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba . GV đưa tiếp bài toán 2 lên bảng phụ ( maùy chieáu ) . Bài toán 2 : Ñieàn vaøo choå troáng ( …..) a) Hai góc đối đỉnh là hai góc có …. b) Hai đường thẳng vuông góc với nhau là hai đường thẳng ….. c) Đường trung trực của một đoạn thẳng là hai đường thẳng….. d) Hai đường thẳng a, b song song với nhau được kí hiệu …… e) Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thaúng c vaø coù moät caëp goùc sole trong baèng nhau thì …… g) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thaúng song song thì …... HS lần lượt trả lời và điền vào bẳng . Mỗi cạnh góc này là tia đối của một cạnh goùc kia . Caét nhau taïo thaønh moät goùc vuoâng . Đi qua trung điểm của đoạn thẳng và vuông góc với đoạn thẳng đó . a // b.. a // b .. - Hai goùc sole trong baèng nhau . - Hai góc đồng vị bằng nhau . - Hai goùc trong cuøng phía buø nhau . a // b h) Neáu a  c vaø b  c thì …. a // b k) Neáu a // c vaø b // c thì …. Bài tập 3 : GV in trên giấy trong làm HS hoạt động nhóm . phiếu học tập phát cho các nhóm để HS - Nữa lớp làm các câu 1, 2, 3, 4 - Nữa lớp còn lại làm các câu 5, 6, 7, 8 . hoạt động nhóm . Noäi dung baøi taäp 3. Trong các câu sau, câu nào đúng câu GV chiếu các phiếu học tập lên máy nào sai ? Nếu sai, hãy vẽ hình phản ví chiếu ( hoặc bảng nhóm ) cả lớp theo dỏi , nhaän xeùt . dụ để minh hoạ . 1) Đúng 1) Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau . 2) Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh . 2) Sai vì Oˆ 1  Oˆ 3 . Nhöng hai goùc khoâng đối đỉnh .. Trang 48 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn : 8 - 8 - 2003. Ngaøy daïy :. 3. O. 1. 3) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt 3) Đúng . nhau . 4) Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông 4) Sai, vì xx’ cắt yy’ tại O nhưng x’x goùc. khôngy’vuông góc với y’y . x O x’. y. 5) Đường trung trực của đoạn thẳng là 5) Sai vì d qua M và MA = MB . đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn Nhưng d khôdng là trung trực của AB thaúng aáy . M B A. 6) Đường trung trực của đoạn thẳng là 6) Sai vì d  AB nhưng d không qua trung đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng điểm của AB, d không phải là trung trực aáy . AB . d A. 7) Đường trung trực của một đoạn thẳng 7) Đúng . là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy và vuông góc với đoạn thaúng aáy . 8) Nếu một đường thẳng c cắt hai đường 8) Sai thaúng a vaø b thì hai goùc sole trong baèng Trang 49 Lop7.net. B.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngày soạn : 8 - 8 - 2003. Ngaøy daïy :. nhau .. Aˆ1  Bˆ 3 c. A. a 1 3 B. b. Hoạt động 2 : BAØI TẬP ( 23 ph ). Baøi taäp 54 Tr 103 SGK. ( Đề bài đưa lên màn hình ). GV yêu cầu HS đọc kết quả .. HS đọc đề bài Keát quaû : + Năm cặp đường thẳng vuông góc : d1  d 8 ; d 3  d 4 d1  d 2 ; d 3  d 5. d3  d7 Bốn cặp đường thẳng song song: d 8 // d 2 ; d 4  d 5. d4  d7 ; d5  d7 Baøi taäp 55 Tr 103 SGK. ( Đề bài đưa lên màn hình ) GV veõ hình 38 trang 103 leân baûng roài gọi lần lượt hai HS lên bảng làm câu a, caâu b.. a1. b2 b1. a2 N. d e. M. HS leân baûng veõ hình : Baøi 56 Tr 104 SGK Cho đoạn thẳng AB dai 28 mm. d Hãy vẽ đường trung trưc của đoạn thẳn đó . B A Yeâu caàu HS leân baûng veõ hình vaø neâu M cách vẽ ( trên bảng đoạn thẳng AB dài 28 cm, gấp 10 lần độ dài đề bài cho ) Caùnh veõ: - Vẽ đoạn AB = 28 mm - Treân AB laáy ñieåm M sao cho AM = 14. Trang 50 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn : 8 - 8 - 2003. Ngaøy daïy :. mm. - Qua M vẽ đường thẳng d  AB . GV cho HS làm bài 45 ( trang 82 SBT ) - d là trung trực của AB. ( đề bài đưa lên màn hình hoặc bảng HS : Lần lượt lên bảng làm các câu a. b, phuï). a) Vẽ ba điểm không thẳng hàng A, B, c, d ( sử dụng êke và đường thẳng vuông goùc ). C. b) Vẽ đường thẳng d1 đi qua B và song song với AC . c) Vẽ đường thẳng d2 đi qua B và song d2 song với AC . d1 d) Vì sao d1 vuông góc với d2 ? GV : Gọi lần lượt từng HS lên bảng làm caùc caâu a, b, c, d treân cuøng moät hình veõ . Baøi 45 ( Tr 82 SBT) coù theå cho HS chôi • thi nhanh giữa các nhóm . Mổi nhóm C phân công 4 bạn lần lượt lên bảng hoàn • A thaønh baøi 45 . Sao cho nhanh nhaát vaø keát quaû toát nhaát . GV : Cho HS cả lớp nhận xét và đánh giá thi đua giữa các nhóm . Do d2 // AC ( Theo caùch veõ ) GV ñöa baøi 46 (Tr 82 SBT) leân maøn Coù d1  AC ( theo caùch veõ )  d1  d2 ( quan hệ giữa tính vuông hình (baûng phuï). goùc vaø tính song song ) d2 A C d1 B. D. Hãy viết trình tự vẽ hình để có hình vẽ trên rồi đặt câu hỏi thích hợp . GV gọi HS đứng tại chổ nêu trình tự vẽ hình .. HS: Trình tự vẽ hình. - Veõ tam giaùc ABC. - Vẽ đường thẳng d1 đi qua B và vuông - GV : Hãy đặt câu hỏi thích hợp cho góc với AB. Trang 51 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngày soạn : 8 - 8 - 2003. Ngaøy daïy :. hình veõ treân .. - Vẽ đường thẳng d2 đi qua C và song song với AB. - Gọi D là giao điểm của hai đường thẳng d1 vaø d2 . GV : Gọi HS khác trả lời câu hỏi bạn * Hỏi : vừa đặt ra . Taïi sao BDˆ C laø goùc vuoâng . Hoặc Tính soá ño goùc BDˆ C Hoặc d1 có vuông góc với d2 hay không ? HS : BDˆ C laø goùc vuoâng vì coù : AB // d 2 ( caùch veõ ) d1  d2 . AB  d1 ( quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song )  BDˆ C  90 0 Hoạt động 3 : HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ (2 ph) Baøi 57, 58, 59 (Tr 104 SGK) Soá 47, 48 (Tr 82 SBT) Học thuộc câu trả lời của 10 câu hỏi Ôn tập chương.. Trang 52 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×