Thiết kế giáo án môn Toán lớp 2 - Tuần 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 6 Tieát26. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. TOÁN 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 7 + 5 I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thực hiện phép cộng dạng 7 + 5, từ đó lập và thuộc các công thức 7 cộng với một số.. - Củng cố giải toán về nhiều hơn. II. Đồ dùng dạy học. - 20 que tính vaø baûng gaøi que tính. III. Lên lớp:. - Baøi cuõ: Luyeän taäp. Kieåm tra 2 em; Kieåm tra VBTVN: 5 em. GV nhaän xeùt – cho ñieåm. - Bài mới: Giới thiệu bài: 7 cộng với một số: 7 + 5. GV nêu thành bài toán “Có 7 que tính, thêm 5 que tính nữa. Hỏi tất cả có bao nhieâu que tính?”. - HS thao taùc treân que tính, tìm ra keát quaû 7 + 5 = 12. Coù theå coù nhieàu caùch coäng khaùc nhau. GV nhaän xeùt roài ghi keát quaû: 7 5 12. Hay 7 + 5 = 12.. HS tự lập bảng 7 cộng với một số và thuộc các công thức: 7 + 4 ; 7 + 5; 7 + 6; 7 + 7; 7 + 8; 7 + 9. - Thực hành. - Bài 1& Bài 2: Dựa vào bảng cộng để 7 + 4 = ; 7 + 6 = ; 7 + 8 = ; 7 + 9 = tính. 4+7= ;6+7= ;8+7= ;9+7= 7 7 7 7 7 - Bài 3: Tính nhẩm. Không làm các bước 4 8 9 7 3 trung gian. 7+5= ;7+6= ;7+8= 7+3+2= ;7+3+3= ;7+3+5= - Bài 4: HS tự làm để củng cố lại khái Baøi giaûi nieäm nhieàu hôn. Tuoåi anh laø: 7 + 5 = 12 (tuoåi) 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ÑS: 12 tuoåi - Bài 5: HS tự nhẩm và điền dấu phép a- 7 + 6 = 13 tính để được kết qủa đúng. b- 7 – 3 + 7 = 11 IV. Cuûng coá – daën doø:. - Nhắc nhở những em làm bài chưa xong về nhà làm tiếp – Nhận xét tiết học. Chuaån bò baøi sau: “47 + 5”. Tieát27. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. TOÁN 47 + 5 I. Muïc tieâu: Giuùp HS:. - Biết thực hiện phép cộng dạng 47 + 5 (cộng qua 10 có nhớ sang hàng chuïc). - Củng cố giải bài toán “Nhiều hơn” và làm quen loại toán “trắc nghiệm”. II. Đồ dùng dạy học. 12 que tính rời và 4 bó 1 chục que tính. III. Lên lớp. - Bài cũ: 7 cộng với một số: 7 + 5 Kieåm tra 2 HS – Kieåm tra VBTVN: 5 em. Nhaän xeùt, cho ñieåm. - Bài mới: Giới thiệu phép cộng dạng: 47 + 5. - GV nêu bài toán dẫn ra phép cộng: 47 + 5 = ?. HS thao tác trên que tính để tìm kết quả. 47 5 52. - 7 cộng 5 bằng 12 viết 2 nhớ 1. - 4 theâm 1 baèng 5, vieát 5.. Thực hành: * Bài 1: HS tự tính rồi điền kết quả.. * Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống. 17 4. 27 5. 37 6. 47 7. 57 8. 67 9. 17 3. 25 7. 47 2. 8  27. Soá haïng Soá haïng Toång. 2 Lop2.net. 7 8. 27 7. 19 7. 47 6. 7 13.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Baøi giaûi. * Bài 3: HS nêu bài toán rồi giải.. Đoạn thẳng Ab dài là: 17 + 8 = 25 (cm) ÑS: 25 cm * Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng.. Có 9 hình chữ nhật. D. IV. Cuûng coá – daën doø:. - Nhắc nhở HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. - Nhận xét – Khen ngợi. - Chuaån bò baøi sau: 47 + 25.. Tieát28. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. TOÁN 47 + 25 I. Muïc ñích: Giuùp HS.. - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 47 + 25 (cộng nhớ dưới dạng tính viết). - Củng cố phép cộng đã học dạng 7 + 5, 47 + 5. II. Đồ dùng dạy học. 6 bó 1 chục que tính và 12 que tính rời. III. Lên lớp. - Baøi cuõ: 47 + 5 Kieåm tra 2 em, kieåm tra VBTVN: 5 em. - Bài mới: Giới thiệu bài: 47 + 25 GV nêu đề toán dẫn tới phép tính 47 + 25 = ? HS thao tác trên que tính để tìm kết quả. 47  25 72. - 7 cộng 5 bằng 12, viết 2, nhớ 1. - 4 coäng 2 baèng 6, theâm 1 baèng 7, vieát 7.. Thực hành. * Bài 1: HS tự ghi kết quả vào phép tính.. * Bài 2: Đúng ghi Đ. Sai ghi S thích hợp vaøo moãi baøi.. 17  24. 37  36. 47  27. 57  18. 67  29. 77  3. 28  17. 39  7. 47  9. 29  7. 35  7 a42 Ñ. 3 Lop2.net. 37  5 b87 S. 29  16 c35 S.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Baøi giaûi Số người trong đội là: 27 + 18 = 45 (người) ĐS: 45 người. * Bài 3: HS tự làm. Toùm taét: Có: 27 nữ. 18 nam. Đội đó có ……… ? người. * Bài 4: Điền chữ số thích hợp vào chỗ troáng.. 3  5 42. 27 1 43. 7 2 65. 3 4 6 1. IV. Cuûng coá – daën doø:. - Nhắc nhở HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. - Nhận xét – Khen ngợi. - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp.. Tieát 29. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. TOÁN LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: Giuùp HS.. Củng cố và rèn kĩ năng thực hiện phép cộng dạng 47 + 25; 47 + 5; 7 + 5 (cộng qua 10, có nhớ dạng tính viết). II. Lên lớp:. - Baøi cuõ: 47 + 25 Kieåm tra 2 em, kieåm tra VBTVN: 5 em. Nhaän xeùt – cho ñieåm. - Bài mới: Luyện tập. * Baøi 1: Yeâu caàu tính nhaåm.. * Baøi 2: Reøn kó naêng tính vieát (Ñaët tính rồi tính) HS tự làm.. 7+3=. 7+4=. 7+5=. 7+6=. 7+7=. 7+8=. 7+9=. 7 + 10 =. 5+7=. 6+7=. 8+7=. 9+7=. 37  15 52. 47  18 65. 24  17 41. 67  9 76. Baøi giaûi. * Bài 3: Củng cố giải bài toán có lời văn cho dưới dạng tóm tắt bằng lời. HS tự nêu đề toán rồi giải.. Caû hai thuùng coù: 28 + 37 = 65 (quaû) ÑS: 65 quaû.. * Baøi 4: Nhaåm ra pheùp tính roài ghi daáu CAPut!’ + 7 …… 17 + 9 ; 23 + 7 ……… 38 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thích hợp.. –8 17 + 9 …… 17 + 7 ; 16 + 8 ……… 28 – 3. * Baøi 5: Keát quaû cuûa pheùp tính naøo coù 18 + 8 ; CAPut!’ + 4 ; 17 – 2; 27 – 5; theå ñieàn vaøo oâ troáng? 17 + 4 15 <  < 25 Kết quả được điền vào ô trống là: 27 – 5 ; CAPut!’ + 4 ; 17 + 4 IV. Cuûng coá – daën doø:. - Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. - Nhận xét – Khen ngợi. - Chuẩn bị bài sau: “Bài toán về ít hơn”.. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ sáu, ngày 13/10/2006 TOÁN BAØI TOÁN VỀ ÍT HƠN I. Muïc tieâu: Giuùp HS:. - Củng cố khái niệm “ít hơn” và biết giải bài toán về ít hơn (dạng đơn giản). - Rèn kĩ năng giải toán về ít hơn (toán đơn, có một phép tính). II. Đồ dùng dạy học:. Bảng nam châm hoặc bảng gài và mô hình các quả cam. III. Lên lớp.. - Baøi cuõ: Luyeän taäp. Kieåm tra 2 HS, kieåm tra VBTVN: 5 em. - Bài mới: Giới thiệu bài: Bài toán về ít hơn. HS quan saùt hình veõ trong SGK. - Hàng trên có 7 quả cam. Hàng dưới có ít hơn hàng trên 2 quả (tách 2 quả ít hơn, rồi chỉ đoạn thẳng biểu thị số cam hàng dưới). - Hàng dưới có mấy quả cam? (5 quả cam). Giaûi. -GV giới thiệu qua sơ đồ đoạn thẳng HDHS tự tìm ra phép tính và câu trả lời. Số quả cam ở hàng dưới là: 7. -. 2. =. 5 (quaû). ÑS: 5 quaû Giaûi. Thực hành * Baøi 1: Toùm taét. Số cây cam vườn nhà Hoa có là:. Vườn nhà Mai: 17 cây.. 17 - 7 = 10 (caây. Vườn nhà Hoa ít hơn: 7 cây.. ÑS: 10 caây. Vườn nhà Hoa …………… ? cây Giaûi. * Baøi 2: Hieåu “thaáp hôn” laø “ít hôn” HS tự giải.. Baïn Bình cao: 95 - 5 = 90 (cm) ÑS: 90 cm Giaûi. * Bài 3: HS đọc kĩ đề toán rồi giải.. Số HS lớp 2 A là: 15 - 3 = 12 (HS) ÑS: 12 hoïc sinh trai. Luyện tập thêm về bài toán nhiều hơn và ít hơn. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> IV. Cuûng coá – daën doø:. - Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. - Nhận xét tiết học – Khen ngợi. - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp.. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>