Giáo án Ngữ văn 8 (3 cột) - Tuần 17, 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:4.12.08 Ngµy gi¶ng:8.12.08 TiÕt 64 Chương trình địa phương (PhÇn v¨n) A. Mục tiêu cần đạt: - Vận dụng kiến thức về các chủ đề văn bản nhật dụng ở lớp 8 để tìm hiểu những vấn đề tương ứng ở địa phương. - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến, cảm nghĩ của mình về những vấn đề đó bằng mét v¨n b¶n ng¾n. - Rèn luyện kỹ năng điều tra, tìm hiểu tình hình địa phương theo một chủ đề. B. ChuÈn bÞ. - Giáo viên suy nghĩ các đề tài cụ thể giao cho nhóm, tổ học sinh, chuẩn bị gợi ý đề cương, sưu tầm một số kiểu loại văn bản phù hợp. - Học sinh có ý thức, kế hoạch chuẩn bị từng bước theo sự hướng dẫn và kiÓm tra cña gi¸o viªn. C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra ®Çu giê. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. TG. Hoạt động 1 : khởi động 2 Gv nh¾c l¹i yªu cÇu cña tiÕt chương trình địa phương Hoạt động 2 : Hướng dẫn 5 chuÈn bÞ - Học sinh đã có sự chuẩn bị trước ở nhà - giáo viên kiểm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh. Hoạt động 3: 30 - Giáo viên chỉ định đại diện tæ lªn tr×nh bµy viÖc lµm bµi tËp cña tæ m×nh (cÇn n¾m v÷ng t×nh h×nh lµm bµi tËp cña tæ, biÕt c¸ch tr×nh bµy mét cách rõ ràng, mạch lạc trước. Néi dung. I ChuÈn bÞ. II. Hoạt động trên lớp 1 Trình bày các vấn đề về DS-KHHGĐ, tệ nạ xã hội , môi trường. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tËp thÓ. - Häc sinh vµ gi¸o viªn gãp ý, nhËn xÐt vÒ néi dung, c¸ch thøc tr×nh bµy.. Gv tr×nh bµy bµi viÕt tham kh¶o - Bµi viÕt tham kh¶o: VÒ t¸c h¹i cña thuèc l¸ vµ hót thuèc l¸.. - Điều tra về vấn đề dân số ở địa phương . Thái độ của chúng ta về vấn đề đó . - Điều tra về việc bảo vệ môi trường ở địa phương em . Các chiến dịch bảo vệ môi trường mà mình đã tham gia tại địa phương - Các tệ nạn xã hội ở địa phương : Ma tuý , mại dâm , cờ bạc . Thái độ của chúng ta ? chúng ta đã làm già để chống các tệ nạn xã hội đó 2. Bµi tham kh¶o Quan s¸t ngêi hót thuèc l¸, ta thÊy hä cã thãi quen hay kh¹c nhæ. V× sao vËy? ë người hút thuốc, khí - phế quản luôn bị hóa chất trong thuốc kích thích đi đôi với tình tr¹ng viªm m·n tÝnh. Khi dÞch nµy bÞ ®Èy đến hầu họng, người ta hay khó chịu, ngứa cæ, nªn ph¶i kh¹c nhæ ra ngoµi t¹o ra tËt xÊu, kÐm vÖ sinh. Lóc hÝt m¹nh vµo, ®iÕu thuèc lµ cã nhiệt độ 700 - 8000C, làm khói nóng vào miÖng thanh qu¶n, khÝ qu¶n vµ phÕ qu¶n. Niªm m¹c cña nh÷ng bé phËn nµy lu«n trong t×nh tr¹ng nãng báng, lµm gi¶m c¶m gi¸c ngon miÖng khi ¨n. ChÝnh nh­ vËy, người cai nghiện thuốc lá ăn ngon miệng h¬n vµ lªn c©n Dï hót thuèc l¸ cã ®Çu läc hay kh«ng đầu lọc , chủ động hay thụ động đều có hại cho søc kháe. + NhiÒu bÖnh ph¸t sinh: BÖnh phæi, tim m¹ch, ung th­... + Tuæi thä gi¶m. + Tö vong t¨ng. Ph¶i døt kho¸t b¸c bá lËp luËn bµo ch÷ cho viÖc hót thuèc l¸ vµ nghiÖn thuèc Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> l¸: Mét vµi h¬i thuèc lµm tØnh t¸o con người, một điếu thuốc lá làm tan vơi buồn ngñ khi cÇn thuèc, ®iÕu thuèc chung vui giao l­u cïng bÌ b¹n, mçi ®iÕu thuèc ngo¹i giao, lµm quen, tiÕp kh¸ch. TÊt c¶ chØ lµ lõa phØnh b¶n th©n, lµ ngôy biÖn, lîi bÊt cËp h¹i. Hiện nay trong khi số người hút thuốc là ở các nước phát triển bị thu hẹp, c¸c hµng thuèc l¸ næi tiÕng ph¶i chÞu ¶nh hưởng những món tiền khổng lồ bồi thường thiÖt h¹i do thuèc l¸ g©y nªn hä cÇn më thÞ trường mới ở các nước đang phát triển với nh÷ng vßi b¹ch tuéc hÊp dÉn. Tæ chøc WHO ®­a ra c«ng ­íc chèng thuèc l¸ trªn toµn cÇu. 4. Cñng cè: Tiếp tục sưu tầm các vấn đề của địa phương có liên quan 5. Hướng dẫn học bài. Chuẩn bị tiết địa phương tiếp theo . Viết một bài thuyết minh về danh lam thắng cảnh của địa phương ________________________________ Ngµy so¹n : 6.12.08 Ngµy gi¶ng : 11.12.08 TiÕt :65. chương trình địa phương (phÇn tËp lµm v¨n) I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về văn thuyết minh. - HS biết vận dụng kỹ năng làm bài văn thuyết minh. - Học sinh tự giác tìm hiểu những di tích, thắng cảnh ở quê hương mình. - Nâng cao lòng yêu quý quê hương. B. Chuẩn bị: GV ra đề sớm để HS chuẩn bị tìm hiểu, viết thành bài, có số liệu đáng tin cậy. C. Các bước lên lớp: I. Ổn định tổ chức. II. Tiến trình tổ chức các hoạt động HĐ1: Khởi động: - GV giới thiệu nội dung bài mới. - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HĐ2: GV cho đề để HS viết bài. Đề bài: Giới thiệu thắng cảnh sông Hồng ở địa phương em. - GV yêu cầu HS dựa vào phần đã chuẩn bị để viết thành bài văn thuyết minh, viết vào giấy kiểm tra. GV theo dõi uốn nắn, nhắc nhở HS trong quá trình viết bài. - GV lưu ý HS: + Bài viết phải có số liệu cụ thể (có thể kết hợp yếu tố miêu tả, tự sự). + Sắp xếp ý theo trình tự hợp lý: thời gian, không gian. + Bài viết không quá 1000 từ (có thể tham khảo nhưng không được chép lại bài có sẵn) + Thời gian viết bài tại lớp: 40 phút. - GV thu bài về chấm. III. Củng cố, hướng dẫn học bài: - GV nhận xét ý thức của HS trong giờ học. - Soạn văn bản: Th¸ng hai GV đọc học sinh chép bài thơ về soạn bài Gîi ý vÒ t¸c gi¶ - t¸c phÈm vµ néi dung chÝnh . --------------------------------------------------------------Ngµy so¹n : 7.12.08 Ngµy gi¶ng : 12.12.08 TiÕt 66 Chương trình địa phương (PhÇn v¨n) V¨n b¶n : Th¸ng hai ( Pê-S¶o- M×n) A. Mục tiêu cần đạt: - Hoc sinh cảm nhận được cảm xúc chân thành sôi nổi sâu lắng về vẻ đẹp quê hương Lao Cai khi mùa xuân về . Thấy được những nét văn hoá truyền thống của quê hương - Giáo lòng yêu quê hương , tự hào về mảnh đất của mình - RÌn luyÖn kü n¨ng c¶m thô vµ ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh B. ChuÈn bÞ. - Gv: bµi so¹n gi¸o ¸n – Tµi liÖu tham kh¶o - Học sinh : Bài soạn theo hướng dẫn C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra ®Çu giê. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. TG. Hoạt động 1: Khởiđộng 3 Lao Cai không chỉ biết đến với nh÷ng danh lam th¾ng c¶nh næi Lop8.net. Néi dung.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> tiÕng nh­ Sa Pa , B¾c Hµ , mµ Lao Cai còn đẹp bởi tâm hồn tình cảm dung dÞ gÇn gòi cña nh÷ng con người nơi đây . Tại Mảnh đất thân yêu nơi chúng ta đang sống đã có những con người bằng cảm nhận tinh tế của tâm hồn đã viết nên những trang thơ ca ngợi vẻ đẹp và con người nơi đây . Vậy chúng ta cïng nhau ®i t×m hiÓu mét trong sè t¸c phÈm cña «ng . Hoạt động 2 : Đọc - hiểu văn bản . GV : Hướng dẫn học sinh đọc giọng nhẹ nhàng , vu tươi .... Gv đọc - Gọi từ 5 -> 6 em đọc Gv nhận xét cách đọc của học sinh ? Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ , t¸c phÈm ?. 8. I . §äc- t×m hiÓu chó thÝch 1 . §äc. 2. T×m hiÓu chó thÝch a. T¸c gi¶ : Pê-S¶o- m×n (1.10.1946) Tại thôn Na-khui thuộc huyện Mường Khương Lao Cai . Là dân tộc Pa-dí . HiÖn nay nghØ h­u t¹i quª nhµ b. T¸c phÈm : Bµi th¬ s¸ng t¸c n¨m 1988 rút trong tập “ Con trai người Pa –dÝ” c. C¸c chó thÝch kh¸c .. Gv yªu cÇu HS chó vµo chó thÝch : 1,2,4... ? V¨n b¶n chia lµm mÊy phÇn néi 5 dung cña mçi phµn ?. 25 Chó ý vµo khæ th¬ ®Çu ? Thiªn nhiªn khi mïa xu©n vÒ ®­îc t¸c gi¶ miªu t¶ qua nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh nµo ?. II. Bè côc : 2 phÇn PhÇn 1: Thiªn nhiªn khi mïa xu©n vÒ Phần 2: Hình ảnh con người khi mùa xu©n vÒ . III. T×m hiÓu v¨n b¶n 1 . Thiªn nhiªn khi mïa xu©n vÒ .. Th¸ng hai L¸ c©y khóc mäc dµi xanh biÕc Hoa rõng .... BÇy ong mËt ng©y ngÊt Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ho¹ mi hãt vang trêi -Tõ ng÷ gi¶n dÞ , trong s¸ng ,tù nhiªn giµu h×nh ¶nh. ? Em nhËn xÐt vÒ nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh trªn ? ? T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g× ? Th«ng qua nh÷ng h×nh ảnh nghệ thuật đó , em có thể hình dung như thế nào về vẻ đẹp của thiªn nhiªn khi mïa xu©n vÒ ?. -T¸c gi¶ sö nh÷ng h×nh nh©n ho¸ , liÖt kê để làm nổi bật vẻ đẹp rực rỡ, tràn trề nhựa sống , đậm đà sắc hương của thiªn nhiªn vïng cao khi mïa xu©n vÒ. GV b×nh : Th¸ng hai lµ th¸ng cña mïa xu©n , th¸ng ®em l¹i cho con người và vạn vật sức sống . Những dòng thơ của Pơ-xảo-mìn đã giúp chúng ta cảm nhận một vẻ đẹp hiền hoµ cña mét vïng nói cao miÒn t©y B¾c : §ã lµ nh÷ng c¸nh hoa rõng đua nhau kheo sắc , đó là bầy ong ngây ngất trước vẻ đẹp dịu dàng đắm thắm của thiên nhiên và thoả søc lµm mËt . §ã lµ tiÕng chim ho¹ mi hãt vang trêi t¹o kh«ng gian cao rộng , thoáng đạt . Có thể nói đó là bức tranh toàn mĩ về vẻ đẹp của núi rõng T©y B¾c Không dừng lại ở đó nhà thơ còn cho thổi vào đó niềm hi vọng về mét cuéc sèng Êm lo , mïa mµng béi thu ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh th¬ thÓ hiÖn điều đó ?. ... “Th¸ng hai gieo h¹t Tra lóa , lóa mäc nhanh Tra ng«, ng« lªn xanh Th¸ng hai th¸ng hiÒn lµnh Th¸ng reo h¹t n¨m míi” - T¸c gi¶ dïng ®iÖp tõ , giäng th¬ tha thiÕt , s©u l¾ng. ? NhËn xÐt vÒ biÖn ph¸p nghÖ thuËt vµ giäng ®iÖu cña lêi th¬ trªn ? ? Qua phân tích ta thấy nhà thơ đã bµy tá c¶m xóc cña m×nh nh­ thÕ nào trước trước vẻ đẹp và sức sống cña mïa xu©n ?. => Th¸ng hai lµ th¸ng mïa vô , høa hẹn mùa màng bội thu . Nhà thơ đã thực sự ngây ngất trước vẻ đẹp của mùa xuân trên quê hương mình . 2. Hình ảnh con người khi mùa xu©n vÒ .. Chó ý vµo phÇn hai ? Hình ảnh con người khi mùa xu©n vÒ ®­îc t¸c gi¶ thÓ hiÖn qua. “ Th¸ng hai ph¬i phíi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nh÷ng h×nh ¶nh th¬ nµo ?. Trai g¸i b¶n t×m nhau ... Con trai t×m con g¸i Con g¸i chän con trai ... Mong mãi đến tháng hai - Giäng th¬ s«i næi , ng«n ng÷ gi¶n dÞ , đời thường. ? Em nhËn xÐt g× vÒ giäng th¬ trong nh÷n khæ th¬ trªn ? ? Qua đó nhà thơ giúp chúng ta hiÓu ®iÒu g× vÒ lÔ héi vµ phong tôc tập quán của con người nơi đây ? Tháng hai đến trai gái bản lại có cơ hội được gặp nhau và rồi sau đó tù t×m kiÕm cho m×nh mèi nh©n duyên tốt đẹp .Có lẽ đây là thời điểm đẹp nhất trong năm của nh÷ng cÆp nam thanh n÷ tó . TÊt c¶ điều đó làm nên vẻ đẹp của phong tục tập quán của con người vùng cao . Hä thËt sù lµ nh÷ng con người giản dị , chất phác . Chính những con người đó làm nét đẹp, mang đậm bản sắc của quê hương . ? Từ đó em hiểu thêm được điều gì về tháng hai của những con người nơi đấy ?. => Th¸ng hai lµ th¸ng ngµy héi , lµ nét đẹp văn hoá truyền thống của người dân tộc vùng cao.. Hoạt động 3 : hướng dẫn tổng kÕt – Ghi nhí ? Qua t×m hiÓu v¶n b¶n em hiÓu g× 3 vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ ?. 2. IV. Ghi nhí Bµi th¬ lµ dßng c¶m xóc ch©n thµnh sôi nổi mà sâu lắng về vẻ đẹp của quê hương khi bước vào tháng hai mùa xu©n . §ã lµ th¸ng hai cña thiªn nhiªn vạn vật và con người đang cựa mình phô những vẻ đẹp rực rỡ ,đậm đà hương sắc và tràn trề nhựa sống V. LuyÖn tËp. Hoạt động 4 . Hướng dẫn luyện tËp GV hướng dẫn học sinh sưu tâm những bài thơ viết về vẻ đẹp của Lao Cai 4. Cñng cè : Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt bµi th¬ 5 . Hướng dẫn học bài Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> So¹n : Th»ng bÐ vµ cñ mµi Gv phô tô văn bản yêu cầu học sinh soạn bài thêo hướng dẫn ---------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n : 10.12.08 Ngµy gi¶ng : 15.12.08 TiÕt 67 Chương trình địa phương (PhÇn v¨n) V¨n b¶n : Th»ng bÐ cñ mµi ( M· A LÒnh) A. Mục tiêu cần đạt: - Hoc sinh cảm nhận được nội dung sâu sắc về giá trị tư tưởng và giá trị nhân v¨n cña t¸c phÈm ThÊy ®­îc t×nh c¶m ch©n thµnh nh©n hËu cña t¸c gi¶ dµnh cho thiÕu nhi d©n téc miÒn nói . - Giáo lòng yêu quê hương , tự hào về mảnh đất của mình - RÌn luyÖn kü n¨ng c¶m thô vµ ph©n tÝch v¨n b¶n tù sù B. ChuÈn bÞ. - Gv: bµi so¹n gi¸o ¸n – Tµi liÖu tham kh¶o - Học sinh : Bài soạn theo hướng dẫn C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò : Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña v¨n b¶n “ Th¸ng hai” 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. TG Néi dung. Hoạt động 1 : Khởi động 2 Mã A lềnh là người bạn của tuổi th¬ tuæi th¬ Lao Cai . ¤ng lµ nhµ v¨n người dân tộc Mông .Cuụoc đời cầm bót cña «ng lµ mét cuéc hµnh tr×nh đầy gian nan , nhọc nhằn để tự mình vươn lên trong sáng tác nghệ thuật . Nh÷ng trang viÕt cña «ng chÊt ph¸t , hån hËu vµ s©u l¾ng , Êm ¸p t×nh yªu Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> thương con . Trong sáng tác của mình , nhà văn Mã A Lềnh đã dành nhiều tâm huyết cho mảng sáng tác về đề tµi thiÕu nhi , nhÊt lµ viÖc häc tËp vµ rÌn luyÖn cña tuæi th¬ c¸c em nhá d©n téc thiÓu sè . Nh÷ng t¸c «ng dµnh cho thiếu nhi thường ẩn dấu nụ cười đon hËu , mét c¸i nh×n bao dung vµ mét t©m hån cëi më, chan chøa niÒm tin yªu cuéc s«ng . H«m nay chóng ta cïng ®i t×m hiÓu mét v¨n b¶n nh­ thÕ 8 Hoạt động 2 : Đọc - hiểu văn bản Trên cơ sở học sinh đã đọc bài ở nhà GV yêu cầu học sinh đọc một số đoạn c¬ b¶n vµ tãm t¾t GV gäi tõ 2-3 em tãm t¾t v¨n b¶n. Häc sinh chó ý vµo chó thÝch 30 9,10,11,13 TruyÖn cã mÊy nh©n vËt ? Ai lµ nh©n vËt chÝnh ? TRuyÖn ®­îc kÓ theo ng«i thø mÊy ? ? Chó ý vµo phÇn ®Çu cña v¨n b¶n cho biÕt hoµn c¶nh sèng chña th»ng bÐ ? ? Em nhËn xÐt g× vÒ hoµn c¶nh sèng cña cËu bÐ ? Gv bình : Có thể thấy gia đình thằng bÐ rÊt téi nghiÖp . C¨n bªnh qu¸i ¸c đã khiến cho mẹ nó phải nằm liệt Lop8.net. I . §äc – t×m hiÓu chó thÝch 1. §äc – Tãm t¾t. 2. T×m hiÓu chó thÝch a . T¸c gi¶ : M· A LÒnh , sinh n¨m 1943 t¹i x· Trung Ch¶i , huyÖn Sa Pa , Tỉnh Lao Cai , người dân tộc M«ng . Ông là người có nhiều đóng góp cho sù nghiÖp s¸ng t¸c v¨n häc nghÖ thuËt cho tØnh . b. T¸c phÈm : Rót trong tËp truyÖn cïng tªn , lµ mét trong t¸c phÈm đặc sắc dành cho lứa tuổi thiếu nhi . c. Chó thÝch kh¸c II. T×m hiÓu v¨n b¶n. 1. Nh÷ng ngµy bªn mÑ * Hoµn c¶nh sèng MÑ m¾c bÖnh nan ý , khã qua khỏi , bố thường đi làm xa . Bản th©n ph¶i hoµn toµn tù lËp - Hoàn cảnh gia đình rất khó khăn vµ téi nghiÖp.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> giường . Nơi mẹ nó nằm mấy tháng liÒn bèc mïi tanh nång nÆc . Bè nã phải chạy chọt lo toan đến xơ xác cả nhµ mµ mÑ v½n kh«ng khái . Cuèi cïng mÑ nã vÉn tõ gi· bè con nã . ? Trong nh÷ng ngay bÖn t×nh mÑ nã trở nên nguy kịch , nó đã dành những tình cảm yêu thương nào ? Hãy khái quát các chi tiết đó ?. ? Những chi tiết đó giúp em hiểu gì vÒ t×nh c¶m mµ th»ng bÐ dµnh cho mÑ ? ? Hãy phân tích các chi tiết để thấy được tình cảm đó ? Một cậu bé mới 13 tuổi mà dường như cậu đã phải tự lập . Cậu hiểu rằng căn bệnh quái ác kia đã khiến cho mẹ cậu đau đớn , vì thế cậu luôn muốn ở bên mẹ để phần nào làm xoa dịu nh÷ng nçi ®au trªn th©n thÓ mÑ . CËu lo sợ cái ngày mà tử thần sẽ đến mang mẹ cậu đi . Vì thế đêm nào câu bé cũng nén đến giường mẹ gối đầu vµo c¸nh tay gÇy guéc cña mÑ , quªn ®i c¸i c¶m gi¸c cña mïi h«i tanh nång nÆc ph¸t ra tõ c¬ thÓ mÑ ...Vµ råi trong mét giÊc ngñ say nång víi một giấc mơ định mệnh mẹ nó đã ra đi , vĩnh viễn ra đi để lại sự đau đớn và niềm tiếc thương vô hạn cho bố con nã Chó ý vµo phÇn hai ? H·y tãm t¾t néi dung phÇn thø hai cña v¨n b¶n ? Häc sinh tãm t¾t Lop8.net. * Nh÷ng ngµy ë bªn mÑ - Gióp bè ch¨m sãc mÑ - Đêm đến rúc đầu vào nách mẹ - Lo sî tö thÇn sÏ mang mÑ nã ®i -> CËu bÐ lu«n ë bªn mÑ vµ dµnh cho mẹ những tình cảm yêu thương tha thiết chân thành xúc động.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ? Theo em t¹i sao th»ng bÐ l¹i muèn cùng các bạn đi đào củ mài ? Nó cảm thấy mình đã lớn đã trưởng thµnh , nã cÇn ph¶i lµm c¸i gióp bè . Nó muốn khẳng định mình là người đàn ông mạnh mẽ . ? Việc đi đào củ mài là một công việc nh­ thÕ nµo ? cã thÝch hîp víi mét chó bÐ 13 tuæi kh«ng ? Lµ mét c«ng viÖc rÊt vÊt v¶ vµ nguy hiÓm . Ph¶i ë rõng nhiÒu ngµy , ph¶i đào đất , leo núi ....nó không phù hợp với một cậu bé 13 tuổi . Đây thường là những công việc của người lớn . Víi tuæi nh­ cËu bÐ cÉn ph¶i ®­îc đến trường . Thế nhưng những đứa trẻ miền núi do đời sống còn quá khó khăn , trình độ dân trí thấp họ vẫn ch­a nhËn thøc ®­îc viÖc häc tËp . Th»ng bÐ lóc nµy còng vËy. GV yêu cầu học sinh đọc từ : Sáng h«m sau- hÕt phÇn hai ? Theo em việc thằng bé đào được củ mµi ngay ë cöa hang cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo ?. Häc sinh chó ý vµo phÇn 3 ? Theo em t¹i sao th»ng bÐ kh«ng thÝch häc khÌn ? §iÒu nã thÝch lµ g× ? V× sao ? - Th»ng bÐ thÝch häc ch÷ . V× nã hiÓu r»ng häc ch÷ sÏ gióp nã hiÓu biÕt ®­îc nhiÒu ®iÒu Häc sinh chó ý vµo phÇn cuèi cña truyÖn ? Những ngày sống ở trường cậu bé đã trưởng thành như thế nào?. Lop8.net. - Việc đào được củ mài là phần thưởng xứng đáng giành cho cậu bé . Chính tình yêu thương và lòng hiếu thảo đã khiến cho “thần đất” ban thưởng cho cậu bé . 2. Những ngày ở trường .. + Lín phæng phao , tr¾ng trÎo , d¸ng th­ sinh + Cã rÊt nhiÒu s¸ch.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Tù viÕt truyÖn “ Th»ng bÐ cñ mµi” ? VËy theo em tõ viÖc th»ng bÐ may mắn đào được củ mài , rồi lại được đến trường học chữ và trở thành một nhà văn liệu có phải đơn thuần là mét sù may m¾n kh«ng ? Râ rµng truyÖn cã mang mét chót d¸ng dÊp cña mét c©u chuyÖn cæ tÝch nhưng cũng không đơn thuần chỉ là nh­ vËy . Cã lÏ nh÷ng ngµy th¸ng ë bªn mÑ , cậu bé đã được mẹ nuôi dưỡng những ước mơ , mẹ đã thổi vào lòng cậu nh÷ng hoµi b·o , chÝ khÝ cña kÎ lµm trai .Rồi hình ảnh người cha mặc dù hay v¾ng nhµ nh­ng nh÷ng viÖc cha làm đã phần nào tác động đến suy nghĩ và hành động của cậu bé khi nghĩ về cuộc đời . ? Qua viÖc ph©n tÝch nh÷ng chi tiÕt trong truyÖn em nhËn xÐt g× vÒ ng«n ngữ , hành động và đời sống tâm lí của “ Thằng bé củ mài” ? Từ đó cho thấy nhà văn đã bày tỏ thái độ như thế nµo ?. ? C©u chuyÖn “ Th»ng bÐ cñ mµi” gióp chóng ta cã thÓ hiÓu thªm nh÷ng ®iÒu s©u s¾c nµo trong cuéc sèng ? Cuéc sèng vèn rÊt nhiÒu nh÷ng ®iÒu tốt đẹp . Chúng ta cần phải biết chân träng nh÷ng g× chóng ta ®ang cã . Sèng trong s¸ng trung thùc vµ b»ng một tâm hồn đầy ắp những kí ức đẹp 3 về những người thân yêu . Lop8.net. =>B»ng ng«n ng÷ rÊt gi¶n dÞ , gÇn gũi mang đậm những nét đặc trưng của đồng bào dân tộc thiểu số kết hợp với cách kể chuyện độc đáo hấp dẫ phù hợp với tâm lí trẻ thơ, đặc biÕt trÎ em miÒn nói . Nhµ v¨n gãp phÇn lµm s¸ng lªn niÒm h¹nh phóc được sống trong tình yêu thương của gia đình , nhà trường và xã hội. III. Ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động 3 : Tổng kết – Ghi nhớ ? Nêu nội dung tư tưởng và nghệ thuËt cña truyÖn ? Häc sinh tr¶ lêi GV yªu cÇu häc sinh ghi ghi nhí. Tõ mét c©u chuyÖn bµng b¹c không khí cổ tích , nhà văn đã gửi đến người đọc , nhất là độc giả tuổi th¬ mét lêi nh¾n nhñ : Cuéc sèng của mỗi con người sẽ trở nên hạnh phúc và tốt đẹp nếu chúng ta được lớn lên trong tình yêu thương ; chóng ta biÕt sèng trong s¸ng , trung thùc b»ng mét t©m hån ¨m ¾p kỉ niệm về những người thân yêu . IV . LuyÖn tËp Bµi tËp 1. Hoạt động 4 : Hướng dẫn luyện tập 1 Häc sinh tãm t¾t t¸c phÈm Bài tập 2 GV hướng dẫn học sinh về nhµ lµm . 4. Cñng cè : Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña truyÖn ? 5. Hướng dẫn học bài Học kĩ bài chú ý vào nội dung tư tưởng của chuyện Giê sau tr¶ bµi tiÕng ViÖt ----------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n : 12.12.08 Ngµy gi¶ng : 18.12.08 TiÕt: 68. Tr¶ bµi kiÓm tra TiÕng ViÖt A. Mục tiêu cần đạt: - NhËn ra nh÷ng mÆt m¹nh mÆt yÕu trong bµi viÕt cña m×nh, ph¸t huy mÆt tÝch cùc, rót kinh nghiÖm mÆt tiªu cùc. - Tù söa lçi cho bµi viÕt cña m×nh. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt bµi. B. chuÈn bÞ: - GV: bài soạn cùng bài đã chấm của học sinh C. Các bước lên lớp. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò( kh«ng kiÓm tra) 3. Tiến trình tổ cức các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. Hoạt động 1: khởi động. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. - KiÓm tra viÖc tù söa lçi cña häc sinh. Hoạt động 2. - HS nhắc lại đề bài. - GV cùng học sinh giải đáp từng câu hái. Gv nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. GV nhận xét những lỗi học sinh thường m¾c. - HS lần lượt lên bảng sửa lỗi.. 1. §Ò bµi : §· so¹n ë tiÕt 60 2. Đáp án ( đã làm 157) 3. NhËn xÐt 3.1 NhËn xÐt chung: - §a sè häc sinh lµm ®­îc bµi kiÓm tra. - Lµm kh¸ tèt phÇn tr¾c nghiÖm, phÇn tù luËn viÕt ®o¹n v¨n tèt nh­ng ph©n tÝch tÝnh liªn kÕt ch­a tèt. - NhiÒu em viÕt bµi rÊt Èu, tr×nh bµy cÈu th¶ - Còn có bài diễn đạt yếu. 3.2 NhËn xÐt cô thÓ. + Tæng sè bµi 33, - Giái : 0. - Kh¸ : 9. - TB : 18 - Y : 6. + Bµi lµm kh¸: Xíi, S¬i, Hiªm , KØ , Tó … + NhÇm lÉn phÇn tr¾c nghiÖm: TuÊn , Lệ, Hường, Tiến , Nguyễn Hằng… + Phần đặt câuchưa đúng : Tuế , HuyÒn, Nhu, V©n, Tho¶i, + Xác đính dấu câu chưa đúng : Dực Kì , TuÊn , TiÕn , Hiªm, + ViÕt ®o¹n v¨n ch­a tèt: TiÕn , TuÊn , V©n Anh, Oanh, Kh¶i , 4. Söa lçi. 5. GV lÊy ®iÓm. 6. §äc ®o¹n v¨n mÉu. 4. Cñng cè: Nh¾c nhë mét sè kÜ n¨ng viÕt bµi. 5. Hướng dẫn học bài: Về sửa lại toàn bộ các lỗi đã sai vào trong vở Soạn : Tập làm thơ bảy chữ : Sưu tầm các bài thơ bảy chữ đã học ------------------------------------. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngµy so¹n : 13.12.08 Ngµy gi¶ng : 19.12.08 TiÕt : 69. Họat động ngữ văn lµm th¬ 7ch÷ A. Mục tiêu cần đạt: - Biết cách làm thơ 7 chữ với những yêu cầu tối thiểu, đặt câu thơ 7 chữ biết ng¾t nhÞp 4/3 biÕt gieo vÇn. - T¹o høng thó cho viÖc häc tËp vµ ­íc m¬ s¸ng t¹o th¬ v¨n. B. ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸n ¸n. - HS: S­u tÇm vµ tËp lµm th¬ 7 ch÷. C. Các bước lên lớp: A. ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò: C. Tiến trình tổ chức các hoạt động. Họat động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Khởi động 2 Trong chương trình ngữ văn chúng ta đã học nhiều thành phần thơ nh­ng cã lÏ lµm th¬ th× rÊt Ýt bµi häc h«m nay... Hoạt động2 : Hình thành kiến 15 1. Nhận diện luật thơ: thøc míi: a. VÞ trÝ ng¾t nhÞp, vÇn vµ luËt b»ng - tr¾c. - Học sinh đọc bài thơ "chiều" (SGK) ? G¹ch nhÞp vµ chØ ra c¸c tiÕng gieo -NhÞp 4/3 vµ 3/4 nh­ng phÇn nhiÒu lµ vÇn nhÊn m¹nh B - T trong bµi th¬? 4/3. GV: VÇn cã thÓ lµ chÝnh (hoµn - Luật B, T thơ 7 chữ thường theo mô toµn khíp: Ta, xa) h×nh sau: + M« h×nh 1: + M« h×nh 2: BBTTTBB TTBBTTB TTBBTTB BBTTTBB TTBBBTT BBTTBTT BBTTTBB TTBBTBB b. ChØ ra chç sai luËt. GV gọi học sinh đọc lại bài thơ "tèi" Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ? Bài thơ đã bị chép sai, hãy chỉ ra chỗ sai và tím cách sửa cho đúng?. - Sau "ngọn đèn mờ" không có dấu phẩy (dấu phẩy làm đọc sai nhịp) "¸nh xanh xanh" - > VD: Ph¶i lµ "¸nh xanh lÌ" míi hÊp dÉn vµ hîp vÇn.. Hoặc: "Vàng khè", bóng đèn mờ tỏ, bóng đêm nhòe, bóng trăng nhòa, ¸nh trang lßa. GV gäi häc sinh söa. GV nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện 25 2. Tập làm thơ 7 chữ. tËp. Học sinh đọc bài tập a, b a, Häc sinh th¶o lu©n theo nhãm (NL) - T«i thÊy ngêi ta cã b¶o r»ng Yêu cầu từng nhóm đọc phần bài B¶o r»ng th»ng cuéi ë cung tr¨ng. Cung trăng chỉ toàn đất cùng đá lµm cña m×nh GV nhËn xÐt Hút bụi suốt ngày đã sướng chăng. - Häc sinh cã thÓ lµm bµi theo ý - T«i thÊy ngêi ta cã b¶o r»ng mÝnh, theo luËt th¬ §êng: "nhÊt, tam B¶o r»ng th»ng cuéi ë cung tr¨ng §¸ng cho c¸i téi qu©n lõa dèi ngò bÊt luËn", “nhi, tø, lôc ph©n minh". Giµ kh¾p nh©n gian gäi lµ th»ng - T«i thÊy ngêi ta cã b¶o r»ng B¶o r»ng th»ng cuéi ë cung tr¨ng Nã hay nãi dèi nªn bÞ téi Téi nã ph¶i ngåi gèc ®a ch¨ng ? ? Lµm tiÕp bµi th¬ dang dë cho b. chän vÑn theo ý cña m×nh? - Vui sao ngày đã chuyển sang hè Phượng đỏ sân trường rộn tiếng ve. PhÊp phíi trong lßng bao tiÕng gäi Thoảng hương lúa chín gió đồng quê. - Vui sao ngày đã chuyển sang hè Phượng đỏ sân trường rộn tiếng ve. B¹n bÌ kh¾p n¬i vang tiÕng h¸t H¸t m·i bµi ca s¾p nghØ hÌ - GV gọi 1 số học sinh đọc bài cña m×nh. Häc sinh kh¸c nhËn xÐt. - GV nêu ưu điểm, nhược điểm và c¸ch söa. - GV gọi học sinh đọc 1 số bài thơ đọc thêm SGK. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 4: Hướng dẫn học và 1 lµm bµi ë nhµ. 4 . Cñng cè: H: Muốn làm 1 bài thơ 7 chữ 4 câu hoặc 8 câu). Cần phải xác định những yếu tố nµo? 5. Hướng dẫn học bài: - Bµi cò: TiÕp tôc t×m hiÓu kü n¨ng vÒ thÓ th¬ 7 ch÷. - Bµi míi: ChuÈn bÞ kiÓm tra häc kú I.¤n toµn bé néi dung bµi häc. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>