Giáo án Ngữ văn 8 (3 cột) - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 10.9.08 Ngµy gi¶ng: 15.9.08 TiÕt 17 Bµi 5. Từ ngữ địa phương và BiệT ngữ xã hội A. môc tiªu. - Học sinh hiểu rõ thế nào là từ ngữ địa phương , thế nào là điệp ngữ xã hội. - Biết sử dụng từ ngữ địa phương và điệp ngữ xã hội đúng lúc, đúng chỗ, tránh lạm dụng từ ngữ địa phương và điệp ngữ xã hội gây khó khăn trong giao tiếp. B. ChuÈn bÞ. 1. Giáo viên: Giáo án + SGK + SGV + Một số từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội. 2. Học sinh: Vở ghi, vở soạn, SGK, từ ngữ địa phương C. Các bước lên lớp. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra ®Çu giê : + Bài cũ :Thế nào là từ tượng hình, tượng thanh ? tác dụng của từ tượng hình, tượng thanh + Tìm một số từ ngữ ở địa phương em . 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học . Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung 1 Hoạt động 1: Khởi động TiÕng ViÖt lµ tiÕng cã tÝnh thèng nhÊt cao. Ngêi B¾c bé, Trung - Nam bé cã thÓ hiÓu ®­îc tiÕng nãi cña nhau. Song bªn cạnh sự thống nhất cơ bản đó tiếng nói mỗi địa phương cũng có sự khác biệt về ng÷ ©m, tõ ng÷, ng÷ ph¸p. Từ ngữ địa phương là từ ngữ được sử dụng hạn chế trong một hoặc một số địa phương xác định. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức 7 I. Từ ngữ địa phương míi Yêu cầu học sinh đọc các bài tập trong 1. Bµi tËp (SGK) SGK và trả lời các câu hỏi bên dưới - Gi¸o viªn gi¶i thÝch thÕ nµo lµ tõ ng÷ toµn d©n. - Gi¸o viªn gîi dÉn cho häc sinh t×m thêm một số từ địa phương ? Tõ ph©n tÝch bµi tËp trªn em cã nhËn 2. NhËn xÐt: xét gì về từ ngữ địa phương ? - Từ ngữ địa phơng chỉ sử dụng ở 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hoặc 1 số địa phơng nhất định - Gi¸o viªn hÖ thèng kiÕn thøc - Học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ SGK. 3. Ghi nhí: SGK 8. - Yêu cầu học sinh đọc bài tập trong SGK - Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời. a. Mẹ, mợ: 2 từ đồng nghĩa (tầng lớp trung lưu thường dùng cậu mợ) b. TÇng líp häc sinh hay dïng (ngỗng: điểm kém, trúng tủ đúng cái m×nh häc) 2. NhËn xÐt - §ù¬c dïng trong tÇng líp x· héi nhất định.. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ biÖt ng÷ x· héi?. - Gi¸o viªn hÖ thèng kiÕn thøc - Học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK. 3. Ghi nhí: 10. - Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng c¸c c©u hái trong SGK - Häc sinh th¶o luËn 3 phót - §¹i diÖn th¶o luËn - nhËn xÐt - Gi¸o viªn chèt ? Em nhËn xÐt g× vÒ viÖc sö dông tõ ng÷ địa phương và biệt ngữ xã hội ?. - Học sinh đọc ghi nhớ trong SGK Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tËp trong phÇn luyÖn tËp Lop8.net. II. BiÖt ng÷ x· héi 1. Bµi tËp: SGK. III. Sử dụng từ địa phương và biÖt ng÷ x· h«Þ 1 . Bµi tËp. 2 . NhËn xÐt .. 15. - Khi sử dụng từ ngữ địa phương và biÖt ng÷ x· héi ph¶i phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp vµ t×nh huèng giao tiÕp . - §Ó t¨ng tÝnh biÓu c¶m , t« ®Ëm thªm màu sắc địa phương hoặc tầng lớp xã hội người ta thường dùng các từ ngữ địa phương hoặc biệt ngữ xã hội . - Trong giao tiÕp muèn tr¸nh l¹m dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ x· héi cÇn t×m nh÷ng tõ ng÷ toµn d©n có nghĩa tương ứng . 3. Ghi nhí IV. LuþÖn tËp.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Học sinh đọc bài tập 2 và nêu yêu cầu của bµi tËp . Häc sinh lµm bµi. Học sinh đọc bài tập 3 và nêu yêu cầu của bµi tËp . Häc sinh lµm bµi. Bµi tËp 1 Từ địa phương tõ toµn d©n Nãn Mò Tr¸i qu¶ Ghe thuyÒn ChÐn b¸t V« vµo Bñ, bÇm, m¸.. mÑ Bµi tËp 2 - H«m qua tí bÞ x¬i gËy - Bän nµy cÇn ph¶i tÈy chay - Nãi lµm g× víi d©n phe , hä ghª l¾m + GËy : 1 ®iÓm + TÈy chay: kh«ng ch¬i n÷a + Phe : chuyªn bu«n b¸n bÊt hîp ph¸p . Bµi tËp 3 : - Nên dùng từ địa phương : a - Không nên dùng từ địa phương : b, c,d,e,,g.. 4. Cñng cè - dÆn dß ? Khi sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội cần chú ý điều gì? Cho học sinh lấy 1 ví dụ về từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội? - Gi¸o viªn gi¶ng cñng cè bµi - DÆn dß häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp cßn l¹i + so¹n bµi Trî tõ - Th¸n tõ ----------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: 14.9.08 Ngµy gi¶ng: 18.9.08 TiÕt 18+19. Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù vµ luyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù A. môc tiªu. - Học sinh nắm được mục đích và cách thức tóm tắt 1 văn bản tự sự. - LuyÖn tËp tãm t¾t 1 v¨n b¶n tù sù - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tãm t¾t v¨n b¶n tù sù nãi riªng vµ c¸c v¨n b¶n giao tiÕp x· héi nãi chung . B. ChuÈn bÞ. 1 . Gi¸o viªn : bµi so¹n – SGK 2. Häc sinh: C¸c v¨n b¶n tãm t¾t C. các bước lên lớp. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra ®Çu giê + Bµi cò : H·y cho biÕt t¸c dông cña viÖc liªn kÕt ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n ? nªu c¸c c¸ch ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n ? + Bµi míi : KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ bµi cña häc sinh . 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học . Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Khởi động 2 Tãm t¾t lµ mét kü n¨ng rÊt cÇn thiÕt trong cuéc sèng häc tËp vµ nghiªn cøu. Tãm t¾t tøc lµ rót l¹i 1 c¸ch ng¾n gän những nội dung tư tưởng, những hành động chính của 1 câu chuyện, 1 cuốn sách, 1 sù viÖc. Vậy làm thế nào để tóm tắt 1 văn bản c¸ch tiÕn hµnh ra sao chóng ta vµo bµi. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức 15 I. Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự míi - Yêu cầu học sinh đọc bài tập trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái. ? ThÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù? T¹i sao l¹i chän nh­ vËy, c¸c ý cßn l¹i v× sao không đúng? - Häc sinh th¶o luËn nhãm 3 phót - Tãm t¾t lµ ghi l¹i 1 c¸ch trung - §¹i diÖn th¶o luËn - nhËn xÐt thµnh, chÝnh x¸c nh÷ng néi dung chÝnh - Gi¸o viªn kÕt luËn cña v¨n b¶n tù sù. 25 II. C¸ch tãm t¾t v¨n b¶n tù sù 1. Những yêu cầu đối với văn bản 15 tãm t¾t ? V¨n b¶n tãm t¾t trªn kÓ l¹i néi dung a. Bµi tËp: SGK cña v¨n b¶n nµo? Dùa vµo ®©u mµ nhËn ra điều đó? Văn bản trên có nêu được nội dung cña v¨n b¶n Êy kh«ng? So s¸nh sù gièng nhau gi÷a 2 v¨n b¶n trªn? - Häc sinh th¶o luËn nhãm 5 phót - §¹i diÖn th¶o luËn - nhËn xÐt - Gi¸o viªn kÕt luËn - V¨n b¶n tãm t¾t trªn lµ v¨n b¶n tãm t¾t truyÖn S¬n Tinh , Thuû Tinh . Dùa vµo c¸c nh©n vËt , sù viÖc vµ chi tiÕt tiêu biểu đã nêu trong bản tóm tắt để nhận ra . Văn bản ấy đã nêu được các Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nh©n vËt vµ sù viÖc chÝnh cña truyÖn . - So s¸nh : + §é dµi : ng¾n h¬n + Số lượng nhân vật và sự việc ít . + Lời văn là lời người viết tóm tắt. b. . NhËn xÐt. ? Tõ viÖc t×m hiÓu trªn h·y cho biÕt những yêu cầu đối với 1 văn bản tóm tắt.. 10. - Đáp ứng mục đích và yêu cầu cần tóm tắt, bảo đảm tính khác quan, hoàn chỉnh, cân đối 2. Các bước tóm tắt văn bản. ? Muèn viÕt ®­îc 1 v¨n b¶n tãm t¾t theo em ph¶i lµm nh÷ng viÖc g×? Thùc hiÖn theo tr×nh tù nµo? Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi Gv nh©n xÐt – kÕt luËn - Đọc kỹ tác phẩm được tóm tắt để n¾m néi dung x©y dùng néi dung cÇn tãm t¾t - S¾p xÕp néi dung chÝnh - ViÕt v¨n b¶n tãm t¾t b»ng lêi v¨n cña m×nh. - Gi¸o viªn hÖ thèng kiÕn thøc - Học sinh đọc ghi nhớ trong SGK Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập 40 TiÕt 2: 20.9.08 - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 1 trong 15 SGK vµ thùc hiÖn c¸c yªu cÇu - Häc sinh th¶o luËn nhãm 5 phót - §¹i diÖn th¶o luËn - nhËn xÐt - Gi¸o viªn kÕt luËn - Yªu cÇu häc sinh viÕt v¨n b¶n tãm t¾t theo thứ tự đã sắp xếp (10') - Học sinh trao đổi, đánh giá văn bản vừa tãm t¾t (10') - Gọi 1 vài học sinh đọc bài tóm tắt - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Gi¸o viªn chØnh söa Học sinh đọc yêu cầu của đề bài 20 - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài Lop8.net. 3. Ghi nhí: SGK III. LuyÖn tËp 1. Bµi tËp 1: C¸c sù viÖc nh©n vËt vµ 1 sè chi tiÕt tiêu biểu tương đối đầy đủ nhng còn lén xén thiÕu m¹ch l¹c - XÕp lo¹i: b - a - d - c - g - e - i - h k. 2. Bµi tËp 2: tãm t¾t ®o¹n trÝch “ Tøc nước vỡ bờ”.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tËp - Học sinh đọc bài làm - nhận xét - Gi¸o viªn söa ch÷a. Ho0cj sinh đọc bài 3 GV gäi mét sè häc sinh kh¸ giái tr×nh 10 bµy .. - Nh©n vËt chÝnh trong ®o¹n trÝch : ChÞ DËu . - Sù viÖc tiªu biÓu : chÞ DËu ch¨m chồng đang bị ốm và đánh lại cai lệ , người nhà lí trưởng để bảo vệ anh Dậu . 3 . Bµi tËp 3 “ T«i ®i häc” vµ “ Trong lßng mÑ” lµ v¨n b¶n tù sù nh­ng rÊt giµu chÊt th¬ , Ýt tÝnh tù sù . C¸c t¸c gi¶ chñ yÕu tËp trung miªu t¶ c¶m gi¸c vµ néi t©m nªn khã tãm t¾t .. 3. Cñng cè - dÆn dß ? §Ó tãm t¾t ®­îc 1 v¨n b¶n cÇn chó ý nh÷ng yªu cÇu g×? vµ tiÕn hµnh ra sao? - Häc sinh th¶o luËn - Gi¸o viªn gi¶ng cñng cè bµi - Häc bµi vµ lµm bµi tËp cßn l¹i, so¹n bµi Miªu t¶ vµ biÓu c¶m. -----------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: 18.9.08 Ngµy gi¶ng: 20.9.09 TiÕt 20. Tr¶ bµi tËp lµm v¨n sè 1 A. môc tiªu. - Học sinh nhận ra những khuyết điểm của mình để từ đó có ý thức hơn trong việc rèn luyÖn viÕt bµi v¨n tù sù. B. ChuÈn bÞ. 1. Giáo viên: Bài chấm điểm, các lỗi đã chữa trong bài văn của học sinh và bảng phụ. 2. Häc sinh: Dµn bµi tËp lµm v¨n sè 1 C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức: 2. Bµi míi: I. §Ò bµi Em h·y kÓ l¹i nh÷ng kû niÖm cña m×nh ? §Ò bµi ®a ra yªu cÇu g×? (KÓ l¹i những kỷ niệm của bản thân về ngày trong ngày đầu tiên đến trường đầu tiên đến trường) - Cã sö dông xen lÉn yÕu tè miªu t¶ Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. ¦u vµ khuyÕt ®iÓm - Gi¸o viªn ®­a ra nh÷ng ­u vµ khuyÕt ®iÓm trong bµi lµm cña häc sinh cã ph©n tÝch. - §äc 1 sè bµi viÕt kh¸ cho c¶ líp tham kh¶o. Gi¸o viªn dïng b¶ng phô ®­a ra c¸c lỗi về câu, từ, chính tả, diễn đạt trong bài làm của học sinh sau đó gọi học sinh söa. GV yÒu cÇu häc sinh tù sö lçi chÝnh t¶ trong bµi cña m×nh . Bµi cña : Hïng , X¬i , TÝnh Gv đọc một số bài mắc các lỗi diễn đạt . Bài của : Dực , Kỉ , Thắm , Hương. 1. ¦u ®iÓm: - Đa số các em đều hiểu yêu cầu của đề bµi vµ biÕt ®a yÕu tè miªu t¶ vµo bµi v¨n - Cã 1 sè bµi viÕt kh¸ cã sù l«gÝc, s¾p xÕp khoa häc, s¹ch sÏ 2. KhuyÕt ®iÓm - Néi dung bµi s¸o rçng do sao chÐp m¸y mãc tõ SGK - Cßn m¾c nhiÒu lçi vÒ c©u, tõ, chÝnh t¶ - Tr×nh bµy cha m¹ch l¹c, xóc tÝch III. Ch÷a lçi 1. Lỗi dùng từ, đặt câu: Ví dụ : Cô giáo lớp 7 . đã giúp em năm nào cũng đạt học sinh tiên tiến. ( Hùng ) - C« thÊp nhá nh­ng l¹i yo nh­ hé ph¸p . ( Xíi) - Ngµy nµo c« còng mÆc chiÕc ¸o mµu tÝm hoc cµ . ( Tó) 3. Lçi chÝnh t¶: KØ liÖn, reo r¾c , trao ngiªn, 40 tuæi , thÊp th¸ng . 4. Lỗi diễn đạt. IV. Vµo ®iÓm 3. Cñng cè - dÆn dß - ¤n l¹i kiÕn thøc vµ c¸ch x©y dùng ®o¹n tæ chøc bµi v¨n. - So¹n bµi: Miªu t¶ vµ biÓu c¶m trong v¨n tù sù. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp - tù do - h¹nh phóc Biªn b¶n häp phô huynh I . Thời gian - địa điểm Hôm nay, vào hồi 14 giờ ngày 11.9.08 , tại lớp 8B trường THCS số 2 xã Gia Phú tiến hành họp phụ huynh lần 1 thông báo tinh hình học tập của học sinh , và các hoạt động xã hội ho¸ gi¸o . II. Thµnh phÇn . C« gi¸o chñ nhiÖm : Bïi ThÞ Anh Thuû vµ phô huynh tham gia . III. Néi dung : 1. Thông báo tình hình học sinh trong toàn trường năm học 2008-2009. Tæng sè häc sinh : Tæng sè líp häc : Khèi 6: 3 líp Khèi 8: 3 líp Khèi 7: 4 líp Khèi 9: 3 Líp 2. Thông báo tình hình học tập và các chỉ tiêu phấn đấu của lớp . * Số lượng : Tæng sè häc sinh : 33 Häc sinh n÷ : 16 N÷ d©n téc : 7 D©n téc : 14 ; DT tµy : 13 ; DT dao: 1 * Chất lượng : Đầu năm chất lượng của lớp thấp , bài kém kiểm tra khảo sát kém Môn toán : Điểm dưới TB : 33 bài . - §iÓm 0 :17 bµi - §iÓm 1 : 11 bµi - §iÓm 2-2.5 : 3 bµi - §iÓm 3- 3.5 : 2 bµi M«n Ng÷ v¨n : - Trªn TB : 17 bµi kh«ng cã ®iÓm kh¸ giái - Dưới TB : 16 bài * Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2008-2009 - Häc lùc: + Kh¸ : 5 em + TB : 27 em + YÕu : 1 em - H¹nh kiÓm : + Tèt : 20 em + Kh¸ : 13 em + TB : 0 * BiÖn ph¸p thùc hiÖn : - Gv nâng cao chất lượng giảng dạy, có trách nhiệm với học sinh. - Phụ huynh phải phối kết hợp tốt cùng với nhà trường , giáo chủ nhiệm trong việc dạy dỗ häc sinh . + Cam kết duy trì số lượng : Không phụ huynh nào cho con em mình bỏ học giữa trừng . Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Học sinh nghỉ học phụ huynh phải viết giấy phép xin nghỉ học hoặc trực tiếp đến trường báo cáo với GVCN .Trời mưa to ,phụ huynh phải có trách nhiệm đưa con đến trường đúng giê . + Phô huynh ph¶i cã tr¸ch nhiÖm gi¸m s¸t viÖc häc vµ lµm bµi cña con em m×nh ë nhµ . + Phụ huynh phải mua sắm đầy đủ trang thiết bị , đồ dùng , trang phục cho học sinh . - Thực hiện nghiêm túc các nội qui của lớp của trường . - Thực hiện đầy đủ các buổi lao động của nhà trường . Nếu học sinh nào nghỉ lao động không lí do tự giác đóng 5000 đồng vào quĩ của lớp . 3. Thông báo các khoản thu chi của nhà trường và dự kiến các khoản đóng góp trong n¨m häc 2008-2009 . * QuyÕt to¸n kho¶n thu chi n¨m häc 2007-2008 Tæng thu Chi Cßn l¹i TiÒn x©y dùng 48.655.000 61.619000 - 12.964000 B¶o vÖ , ®iÖn. 15.405.000 9.916.000 5.488.000 KhuyÕn häc 5.008.000 2.935.500 2.072.000 -----------------------------------------69.068.000 74.471.000 - 5.403.000 * Dự kiến thu của nhà trường trong năm học 2008- 2009. TT 1 2 3 4. Các khoản đóng góp . X©y dùng CSVC Bảo vệ , điện, nước Các hoạt động khác Tæng. Khèi 6 200.000 35.000 50.000 285.000. Khèi 7 150.000 35.000 50.000 235.000. khèi 8 130.000 35.000 50.000 215.000. khèi 9 100.000 35.000 50.000 185.000. - Các khoản đóng góp tự nguyện : + Bảo hiểm y tế : 100.000 đồng / hs + Bảo hiểm thân thể : - 25.000 đồng / hs : Nằm viện được thanh toán 15.000đ/ ngày - 45.000 đồng/ hs : Nằm viện được thanh toán 24.000 đ/ hs - Thu quü líp : 10.000 ®/ hs - TiÒn ph« t« bµi kiÓm tra : 15.000®/ hs / mét k× . 4. ý kiÕn cña c¸c bËc phô huynh . - ChØ tiªu thi ®ua cña líp : - BiÖn ph¸p thùc hiÖn: - Về các khoản đóng góp của nhà trường : 5 . BÇu héi cha mÑ häc sinh : + Hội trưởng + Héi viªn + Héi viÖn Biªn b¶n kÕt thóc vµo lóc. Lop8.net. g׬ ngµy th¸ng. n¨m.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>