Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71.46 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TẬP ĐỌC. Tieát: BAÏN COÙ BIEÁT I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: - Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó: xê-côi-a; bao-báp; xăng-ti-mét các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Đọc toàn bài với giọng bản tin rành mạch, rõ ràng. 2. Kyõ naêng: - Hiểu các từ mới trong SGK: tuổi thọ, ước tính, Vườn Quốc gia Cúc Phương. - Hiểu nội dung bài: Cung cấp thông tin về 5 loại cây lạ trên thế giới (cây lâu năm nhất, cây to nhất, cây cao nhất, cây gỗ thấp nhất, cây đoàn kết). Có ý thức tìm đọc mục Bạn có bieát treân caùc baùo. 3. Thái độ: - Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ trong SGK. Báo Nhi đồng, Toán tuổi thơ,… Bút dạ, giấy khổ to ghisẵn nội dung. Các cây lạ mà con biết ở ……………………………………………… 1. Caây cao nhaát ……………………………………………… 2. Caây thaáp nhaát ……………………………………………. 3. Caây to nhaát …………………………………………………. Bảng phụ ghi sẵn các từ câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Kho baùu. - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài Kho baùu. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu mục Bạn có biết trên báo Nhi đồng,… vaø neâu: Chuyeân muïc naøy coù raát nhieàu ñieàu laï vaø haáp daãn. Baøi hoïc hoâm nay caùc con seõ bieát một số điều lạ về thế giới loài cây. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1. Lop3.net. -. Haùt. -. 3 HS đọc nối tiếp, 1 HS đọc cả bài. Sau đó trả lời câu hỏi 1, 2, 3 cuûa baøi.. -. Theo doõi, quan saùt.. -. Theo dõi và đọc thầm theo..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chuù yù: gioïng raønh maïch, roõ raøng, nghæ hôi daøi sau tiêu đề, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả để gây ấn tượng. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. Ví duï: + Tìm các từ có âm đầu l/n trong bài. (HS phía Baéc) -. + Tìm các từ có thanh hỏi, thanh ngã. (HS phía Nam) Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng. Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này. (Tập trung vào những HS mắc lỗi phát âm) - Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù. c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS HS từng mục trước lớp và tìm cách luyện đọc các câu dài. -. -. Yêu cầu HS đọc theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm.. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, 4. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu 1 HS đọc phần chú giải. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: Nhờ bài viết trên, em biết được những điều gì mới?. -. Vì sao bài báo lại được đặt tên là Bạn có biết?. Lop3.net. Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: + Các từ đó là: lâu năm, nối rễ, chia seû, xeâ-coâi-a, bao-baùp, xaêng-timeùt. + Các từ đó là: cao nhất, tiệm giải khát, thước kẻ rẽ, chia sẻ, xê-côi-a, bao baùp, xaêng-ti-meùt. -. -. 5 đến 7 HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài.. Tìm cách luyện đọc và đọc các caâu daøi Caâu to nhaát.// Caây xeâ-coâi-a 6000 tuổi ở Mĩ to đến mức/ người ta đặt được cả một tiệm giải khát trong gốc cây.// Cây bao-báp 4000 tuổi ở Chaâu Phi cuõng to khoâng keùm:/ caû một lớp 40 HS nắm tay nhau/ mới ôm được hết thân của nó.// - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, 5. (Đọc 2 vòng). - Lần lượt từng HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. -. -. -. 1 HS đọc bài. Đọc thầm. 3 HS trả lời: Em biết trên thế giới có những cây nào sống lâu naêm nhaát, caây naøo to nhaát, caây gỗ nào thấp nhất, cây nào đoàn kết nhất, các cây đó mọc ở vuøng naøo. Vì đó là những tin lạ mà mọi người chưa biết./ Vì đó là những tin sẽ gây ngạc nhiên cho mọi người./ Đặt tên như vậy để gợi trí tò mò của mọi.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> -. Gọi HS đọc câu hỏi 3.. -. -. Phaùt giaáy vaøbuùt daï cho caùc nhoùm. Chú ý hướng HS vào những cây cối ở xung quanh ta.. -. -. Gọi đại diện các nhóm trình bày. Bình choïn nhoùm coù baûn tin hay nhaát. Đọc mục Bạn có biết sẽ có tác dụng gì?. -. -. Tìm moät soá muïc Baïn coù bieát trong caùc baùo cho HS đọc và hỏi lại nội dung từng tin đó.. -. -. người./ Hãy nói về cây cối ở làng, phố phường hay trường em. HS laøm vieäc theo nhoùm. HS phải nói được: tên của cây, các chi tiết về độ cao, độ thấp, vaø to cuûa caây. HS trình baøy keát quaû thaûo luaän. Sẽ biết được nhiều điều mới lạ trên thế giới. 3 đến 5 HS đọc báo.. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi 5 HS nối tiếp nhau đọc lại toàn bài. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø söu taàm caùc tin treân muïc Baïn có biết để kể cho các bạn và người thân nghe. Về nhà chuẩn bị bài sau: Cây dừa.. Boå sung: .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>