Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần số 32 (chi tiết)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Toán(T.156) LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu : Giuùp HS : -Biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000 đồng -BiÕt lµm các phép tính cộng , trõ các số với đơn vị là đồng. - BiÕt trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán đơn giản. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 3 II. Đồ dùng dạy học : -Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. -Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Nhaän xeùt chung vaø ghi ñieåm . - 2 HS làm bảng bài 4- lớp làm bảng con 2. Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1: - GV yeâu caàu. - HS quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm caëp tìm ra keát quaû . -Túi T/nhất có những tờ giấy bạc nào ? -có 3 tờ giấy bạc , 1 tờ loại 500 đồng ,…. - Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu -Làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng tieàn ta laøm theá naøo ? + 100 đồng . - Vậy túi thứ nhất có tất cả … tiền ? - Túi thứ nhất có 800 đồng . - GV nhaän xeùt – ghi ñieàm . - HS laøm baûng con- 4 HS leân baûng laøm . Baøi 2 : - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài . - 1 HS đọc đề – lớp theo dõi bài . - Yeâu caàu HS laøm baøi . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở . Baøi giaûi Soá tieàn meï phaûi traû laø : 600 + 200 = 800 ( đồng ) - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm . Đáp số : 800 đồng Baøi 3 : - Yeâu caàu . - 1 HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi . - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vở . Baøi 4 :(HSKG) - GV nêu bài toán. -Viết số thích hợp vào ô trống. - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. - HS thực hiện theo yêu cầu. 3.Cuûng coá , daën doø : - Chuaån bò baøi hoïc tieát sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. TuÇn 32 Thứ hai ngày thaùng naêm 2010 Tập đọc(T.94+95) CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I . Muïc tieâu: -Đọc m¹ch l¹c toµn bµi, biÕt ngắt , nghỉ hơi đúng. -Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đết nước Việt Nam là anh em một nhà , có chung moät toå tieân.(TL ®­îc CH 1,2, 3, 5)HSKG tr¶ lêi ®­îc CH 4 II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Tiết 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS lên bảng đọc bài “Cây và - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . hoa beân laêng Baùc” 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Luyện đọc : - HS laéng nghe . - GV đọc mẫu . - HS đọc từ – lớp đọc đồng thanh . - Hướng dẫn đọc từ khó : - laïy van , ngaäp luït , laáy laøm laï , cheát chìm , lao xao, khoeùt roãng , vaéng tanh, giaøn beáp , nheï nhaøng . - Hướng dẫn đọc câu văn dài . + Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến . // - 2 HS đọc – lớp đọc đồng thanh . Mưa to , gió lớn , nước ngập mênh mông . // - 2 HS đọc cá nhân – lớp đọc đồng Muôn loài đều chết chìm trong biển nước . // thanh . - GV chú ý chữa sai cho HS . - HS nối tiếp đọc theo hàng dọc @ . Đọc từng câu : - Đọc từng đoạn trước lớp : - Em hiểu thế nào là “con dúi”,“sáp - HS đọc chú giải SGK ong”,“Nöông”, “ toå tieân” laø gì ? - HS đọc theo nhóm 3 HS – cử đại - Đọc đoạn trong nhóm : diện thi đọc . - GV quan sát HS đọc bài . - Thi đọc giữa các nhóm : - GV nhaän xeùt – tuyeân döông . - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3 . - Đọc đồng thanh : Tieát 2 c.Tìm hieåu baøi : - Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng người đi - Lạy van xin tha sẽ nói điều bí Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. rừng bắt ? - Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng ñieàu gì ? - Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau naïn luït? - Những con người đó là tổ tiên của những daân toäc naøo ? - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän? c. Luyện đọc lại : - GV nhaän xeùt cho ñieåm . 3. Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop2.net. maät -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập luït khaép mieàn vaø khuyeân … - Làm theo lời của dúi lấy khúc… -Người vợ sinh ra một quả bầu, khi ñi laøm… - Thuoäc caùc daân toäc Khô – me, Thái, Mường, Dao, Hmông ,… - Taøy , Hoa , Khô – me , Nuøng , … - HS theo doõi laéng nghe . - Các dân tộc cùng sinh ra từ… - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam. - Moãi nhoùm 3 HS noái tieáp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Thứ ba ngày. thaùng naêm 2010 Toán(T.157) LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu : Giuùp HS : - BiÕt đọc , viết so s¸nh các số có 3 chữ số. - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 3 ; Bài 5 II . Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS laøm baûng.. - Chaám VBT (3-5 baøi). - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2.HD luyeän taäp Baøi 1: - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - GV yeâu caàu. - HS kieåm tra cheùo baøi cho nhau. - GV yêu cầu đổi vở và kiểm tra. Baøi 2:(HSKG) -… soá 390. - Soá lieàn sau soá 389 laø soá naøo ? -…soá 391. - Soá lieàn sau soá 390 laø soá naøo ? - HS đọcsố : 389 . 390 , 391. - GV yeâu caàu. -…Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp. - 3 soá nayø coù ñaëc ñieåm gì ? - HS laøm baøi taäp. - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. Baøi 3: - Nêu cách so sánh số có 3 chữ số với nhau ? -…1 HS nêu - 2 HS làm bảng - Lớp làm bài tập - GV yeâu caàu. ( VBT ). - GV chữa bài. Baøi 4:(HSKG) - GV yeâu caàu. - Vì sao em biết được hình a được khoanh vào moät phaàn naêm ? - Hình b đã khoanh vào một phn62 mấy hình vuoâng , vì sao em bieát ? Baøi 5: - GV yeâu caàu. - GV chữa bài – Ghi điểm. 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop2.net. - HS thực hiện theo yêu cầu. -…Vì hình a coù taát caû laø 10 hình vuông đã khoanh vào 2 hình vuông. -…khoanh vaøo 1/2, vì hình b coù 10 h/ vuông , đã khoanh vào 5 hình vuông. - 1 HS đọc. -2 HS làm bảng- Lớp làm VBT Baøi giaûi Giaù tieàn cuûa buùt bi laø : 700 + 300 = 1000 ( đồng ). Đáp số : 1000 đồng..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Chính taû(T.63) Nghe-viÕt: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. Muïc tieâu : - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT. - Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Đồ dùng dạy học : -Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Caây vaø hoa beân laêng Baùc . - GV y/c viết các từ khó . - 2 HS viết bảng lớp – lớp viết bảng - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm . con 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài - HS laéng nghe . b. Hướng dẫn tập chép - §ọc đoạn chép . - 2 HS đọc – lớp đọc thầm . - Đoạn văn nói lên điều gì ? -Giải thích nguồn gốc ra đời của caùc daân toäc Vieät Nam . - Các DT VN có chung nguồn gốc từ đâu ? -Đều được sinh ra từ quảbầu . - Đoạn văn có mấy câu ? -Đoạn văn có 3 câu . - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? -Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó. Vì sao ? Teân rieâng : Khô-muù , Thaùi , Taøy ,…. - Những chữ đầu đoạn cần viết như thế nào -…Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa. ? - HS vieát : Khô-muù, nhanh nhaûu, -HD viết từ khó Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông,… - GV chữa lỗi cho HS . - HS nhìn bảng chép bài vào vở. - Cheùp baøi - HS dò bài – Soát lỗi. - Soát lỗi - GV chaám 3-5 baøi. - Nhận xét – Sửa chữa. 3.HD laøm baøi taäp - 1 HS đọc – Lớp đọc thầm. Baøi 2 - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - GV yeâu caàu. Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay. Với chiếc thuyền nan lênh - GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm. đênh trên mặt nước , ngày này qua 4.Cuûng coá , daën doø : th¸ng khaùc , baùc chaêm lo ñöa khaùch - Nhaän xeùt tieát hoïc. qua laïi beân soâng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Keå chuyeän(T.32) CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. Muïc tieâu : -Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT 1, BT 2) -HSKG bieỏt keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn theo mụỷ ủaàu cho trước.(BT3) II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ trong SGK. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV y/c - 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn – 1 HS - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. kể lại toàn câu chuyện. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.HD keå chuyeän. - Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý . Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ - HS q/sát tranh SGK để k chuyện . để kể chuyện . - Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi - GV quan saùt . nhóm 4 HS kể lại 4 đoạn của câu chuyeän . Nhaän xeùt boå sung . Bước 2 : Kể trước lớp . - Đại diện nhóm lên trình bày trước - GV yeâu caàu . lớp . Mỗi HS kể 1 đoạn chuyện . + Đoạn 1 -Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì ? - Bắt được con dúi . - Con dúiõ nói cho hai vợ chồng biết điều gì ? - Sắp có lụt và cách chống lụt … + Đoạn 2 -Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên… . - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Vaéng tanh caây coû vaøng uùa . - Caûnh vaät xung quanh nhö theá naøo ? -Vì lụt lội mọi người không nghe…. - Taïi sao caûnh vaät nhö vaäy ? - Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt -Mưa to gió lớn , nước ngập mênh mông , sấm chớp đùng đùng . aáy ? + Đoạn 3 - Người vợ sinh ra một quả bầu . - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng ? -Hai… nghe thaáy tieáng lao xao… . - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät , huyeàn bí ? - Laáy que duøi vaø quaû baàu . - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ? -Người Khơ–mú, người Thái, - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? Mường, Dao, Hmông, Ê – đê,.... - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu - Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu. Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi –lớp đọc thầm . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. daân toäc coù tieáng noùi rieâng , coù caùch aên maëc riêng . Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ . Chuyện kể rằng.. - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS keå toát nhaát 3. Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop2.net. - 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu và đoạn 1 – Lớp theo dõi và nhận xeùt . - HS kể lại toàn bộ câu chuyện ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Thứ tư ngày. thaùng naêm 2010 Toán(T.158) LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu : Giuùp HS : - BiÕt s¾pø thứ tự các số có 3 chữ số. - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bµi 4; Bài 5 II. Đồ dùng dạy học : -Vieát saün noäi dung baøi taäp 1,2 leân baûng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. - GV neâu vaø yeâu caàu. 896 – 133 295 – 105 - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2.HD laøm baøi taäp Baøi 1:(HSKG) - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - GV yeâu caàu . - HS Nhaän xeùt . - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. - 1 HS đọc đề bài. Baøi 2 - Để xếp các số theo đúng TT ta phải làm gì ? -…so sánh số với nhau. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - GV yeâu caàu. - Lớp đọc dãy số. -…ñaët tính vaø tính. Baøi 3 - 2 HS trả lời. - GV yeâu caàu. - 2 HS làm bảng – lớp làm VBT. - Vaøi HS Nhaän xeùt . - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. Baøi 4 - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp . - HS làm bài và đổi vở chéo để KT. - GV theo doõi – Nhaän xeùt. Baøi 5 - HS suy nghó vaø xeáp hình. - GV yeâu caàu. - GV theo doõi – Nhaän xeùt .. 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Tập đọc(T.96) TIEÁNG CHOÅI TRE I. Muïc tieâu : - Bieỏt ngaột , nghổ hụi đúng khi đọc các câu thơ theo theồ tửù do. -Hiểu nghĩa: Chị lao công vất vả để giữ sạch , đẹp đường phố .(TL ®­ỵc c¸c c©u hái SGK thuéc 2 khæ th¬ cuèi bµi) II. Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : -…Quyeån soå lieân laïc. - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm . - HS đọc – trả lời 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.Luyện đọc - HS chuù yù theo doõi. - GV đọc bài. - HD đọc từ khó. - HS đọc: lắng nghe , xao xác , lạnh - HD đọc ngắt nghỉ hơi ngắt , như sắt , như đồng. + GV đọc mẫu từng ý thơ - HS cá nhân – Đồng thanh. - Đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp theo hàng ngang. -…HS đọc chú giải SGK - Em hieåu theá naøo laø “xao xaùc” ? - Em hieåu “lao coâng” laø gì ? - Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc mỗi nhóm 3 HS đọc. - Các nhóm cử đại diện đọc- Lớp - Thi đọc giữa các nhóm - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông. theo doõi – Nhaän xeùt . - Đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh toàn bài. - 3 HS đọc3 đoạn – Lớp đọc thầm. 3.Tìm hieåu baøi - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc -…Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá…. naøo ? -…Chị lao công như sắt, như đồng…. - Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ? - Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài -…Chị lao công làm việc rất vất vả , coâng vieäc cuûa chò raát coù ích …. thô ? -…C/ ta phải luôn giữ gìn VS chung. - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì ? - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu - HS học thuộc lòng bài thơ - HS đọc thuộc lòng bài thơ. doøng thô vaø yeâu caàu. - 5 HS đọc– Lớp theo dõi – Nhận - GV Nhận xét – Ghi điểm từng HS . xeùt 4.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Thứ năm ngày thaùng naêm 2010 Toán(T.159) LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu : Giuùp HS : - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số . -BiÕt tìm số hạng , số bị trừ. -BiÕt quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài th«ng dơng. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(a,b) ; Bài 2(dßng1 c©u avµ b) ; Bài 3 II. Đồ dùng dạy học : -Vieát saün noäi dung baøi taäp 1 , 2 leân baûng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS tính bảng – Lớp làm bảng - GV ghi baûng vaø yeâu caàu. con. 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2.HD laøm baøi taäp Baøi 1(HSKG c) - 2 HS làm bảng – Lớp làm bài - GV yeâu caàu. VBT. - GV chữa bài – Ghi điểm. - Vài HS chữa bài. - HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện tính các số có 3 chữ số. Baøi 2(HSKG dßng 2) - GV yeâu caàu. - 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV chữa bài – Ghi điểm. - Vài HS chữa bài. Bµi 3: - GV yeâu caàu. - 3 HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV chữa bài – Ghi điểm. - Vài HS chữa bài. Baøi 4(HSKG) - GV yeâu caàu. - HS quan saùt vaø phaân tích hình. - Nhaän xeùt – Tuyeân döông - 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào vở. 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Luyện từ và câu(T.32) TỪ TRÁI NGHĨA . DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I. Muïc tieâu : - Biết sắp xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa) theo từng cặp ( BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT 2) II. Đồ dùng dạy học : -Thẻ ghi các từ ở bài tập 1. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS leân baûng vieát , moãi em vieát 1 caâu - GV nhận xét – Chữa bài – Ghi điểm. veà Baùc Hoà. 2.HD laøm baøi Baøi 1 - 1 HS đọc yêu cầu– Lớp theo dõi. - GV yeâu caàu. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. Đẹp – xấu; ngắn – dài Noùng – laïnh; thaáp – cao. Leân– xuoáng; yeâu– gheùt; cheâ– khen Trời – đất; trên – dưới; ngày - đêm - GV Nhận xét – Chữa bài. - HS chữa bài vào vở. Baøi 2 - GV yeâu caàu. - Đọc đề bài trong SGK. - 2 nhoùm thi : Chuû tòch Hoà Chí Minh nói: “Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay EÂ-ñeâ, Xô-ñaêng - GV chia lớp thành 2 nhóm. Nhóm nào hay Ba-na và các DT ít người khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em nhanh , đúng sẽ thắng cuộc. ruoät thòt. Chuùng ta soáng cheát coù nhau, - Nhận xét – Sửa bài. sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau”. - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Taäp vieát(T.32) Ch÷ hoa Q( KiÓu 2) I. Muïc tieâu : - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Quân( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Quân dân mét lßng.(3lần). II. Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ Q viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV Nhận xét từng HS – Ghi điểm. Hoạt động học -…Baøi 31 - 3 HS viết bảng– Lớp viết bảng 2.Bài mới : con. a.Giới thiệu : b.HD viết chữ hoa Q ( kiểu 2 ). - Chữ Q hoa gồm những nét nào ? - Chữ Q hoa cao mấy li ? - HS quan saùt. - GV vừa nói vừa viết chữ Q hoa trong khung. -…Nét cong phải và nét lượn ngang. -…Cao 5 li. -Vieát baûng - HS chuù yù quan saùt vaø laéng nghe. - GV sửa cho từng HS . - HS vieát Q. c.HD viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Em hiểu cụm từ “ Quân dân một lòng ” nghóa laø gì ? - HS đọc “ Quân dân một lòng”. - Cụm từ gồm mấy tiếng ? Là những tiếng -…Quân dân đoàn kết , gắn bó với naøo ? nhau giúp nhau hoàn thành... - Những chữ nào cùng chiều cao với chữ Q ? -…Cụm từ gồm 4 tiếng . Đó là : - Khoảng cách các con chữ bằng chừng nào ? Quân , dân , một , lòng. -…Chữ l , g. - Vieát baûng - GV sửa chữa từng HS . -…Bằng một con chữ o. d. HD viết vở. - HS vieát baûng Quaân. - GV thu vở chấm bài ( 5-7 bài). - HS vieát baøi 32 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Thứ sáu ngày thaùng To¸n(T.160) KIEÅM TRA. naêm 2010. I. Muïc tieâu : Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau đây: - Thứ tự các số trong phạm vi 1000. - So sánh các số có ba chữ số. - Viết số thành tổng các trăm, chục đơn vị. - Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ) - Chu vi các hình đã học. II. Các hoạt động dạy - học : 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV kieåm tra giaáy. 2.Noäi dung: Đề bài : Caâu 1 : Soá 255 , , 257 ,  ,  , 260 ,  ,  Caâu 2 : Ñieàn daáu > , < , 375 … 400 301 … 297 601 … 563 999 … 1000 Caâu 3 : Ñaët tính roài tính 432 + 325 251 + 346 872 – 320 786 – 135 Caõu 4 : Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị. 575 = ……+ ……+….. . 428 = ……+……+……. . Caâu 5 : Tính : 25 m + 17 m = 700 đồng – 300 đồng= 900 km – 200 km= 200 đồng + 500 đồng= Caâu 6 : Tính chu vi HT giaùc ABC bieát caùc caïnh AB =24 cm, BC= 40 cm , AC=32 cm - GV yeâu caàu HS laøm baøi. - GV thu baøi KT chaám 5-7 baøi – Nhaän xeùt . 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Taäp laøm vaên(T.32) ĐÁP LỜI TỪ CHOIÁ - ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I. Muïc tieâu : -Biết đáp lời từ chối của người khác trong các tình huống giao tiếp với thái độ lịch sự , nhaõ nhaën.(BT1, BT2) -Bieỏt đọc và nói lại noọi dung moọt trang trong soồ lieõn laùc(BT3). II. Đồ dùng dạy học : -Sổ liên lạc của từng HS . III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - 3-5 HS đọc bài văn viết về Bác Hồ . - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2.HD laøm baøi - 1 HS đọc yêu cầu. Baøi 1: GV yeâu caàu. -Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với ! - Bạn áo tím nói gì với bạn áo xanh ? -…Bạn trả lời : Xin lỗi . Tớ chưa đọc xong. - Bạn kia trả lời thế nào ? -Bạn nói ; Thế thì tớ mượn sau vậy. - Lúc đó , bạn áo tím đáp lại NT nào ? - 3 cặp HS thực hành. - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông. Baøi 2 - 1 HS đọc y/ cầu, 3 HS đọc tình huống. - GV yeâu caàu. - 2 HS thực hành – Lớpù theo dõi. + HS1: Cho mình mượn quyển truyện với ? + HS2: Truyện này tớ cũng đi mượn. + HS1: Vậy à ! Đọc xong cậu kể cho tớ nghe nheù. - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông. - HS thực hành. Baøi 3 - GV yeâu caàu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - HS thực hành ( 5-7 em ). - HS tự tìm đọc và nói lại theo nội dung : + Lời ghi nhận của GV . + Ngaøy thaùng ghi. - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. + Suy nghó cuûa em , vieäc em seõ laøm sau khi đọc xong trang sổ đó. 3.Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Chính taû(T.64) Nghe- viÕt: TIEÁNG CHOÅI TRE I. Muïc tieâu : - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự do. - Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Đồ dùng dạy học : -Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 2. Bài mới : a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Đoạn thơ nói về ai? - Coâng vieäc cuûa chò lao coâng vaát vaû ntn? -Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô thuoäc theå thô gì? - Chữ đầu dòng thơ viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 3. Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 2: - Yeâu caàu. - GV nhận xét, chữa bài và cho ñieåm HS.. - 3 HS leân baûng vieát: voäi vaøng, vaát vaû, ra vaøo, ngắn dài, quàng dây, nguệch ngoạc.. 4. Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - 3 đến 5 HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết. - Chò lao coâng. - Chị phải làm việc vào những đêm hè, những ñeâm ñoâng giaù reùt. - Chò lao coâng laøm coâng vieäc coù ích cho xaõ hoäi,.. - Thuộc thể thơ tự do. - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa. - HS vieát: laëng ngaét, queùt raùc, gioù reùt.. - HS làm bài trên bảng, nhận xét, chữa bài . a) Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người trong một nước phải thương nhau cùng. b) Vườn nhà em trồng toàn mít.Mùa trái chín, mít lúc lỉu trên cây như đàn lợn con. Những chú chim chích tinh nghòch nhaûy lích rích trong keõ laù. Chò em em tíu tít ra vườn. Ngồi ăn những múi mít đọng mật dưới gốc cây thật là thích.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Tù nhiªn x· héi(T.32) MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG. I. MUÏC TIEÂU. - Nói được tên 4 phương chính và kể được phương Mặt Trời mọc và lặn. * Dựa vào Mặt Trời , biết xác định phương hướng ở bất cứ địa điểm nào. II. CHUAÅN BÒ. GV: Tranh, ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn. Tranh veõ trang 67 SGK. Năm tờ bìa ghi: Đông, Tây, Nam, Bắc và Mặt Trời. HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. 1’. 1. Khởi động. 3’. 2. Bài cũ Mặt Trời.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt. 3. Bài mới 1’. Giới thiệu:. 27’. Mặt Trời và phương hướng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH: -Treo tranh lúc bình minh và hoàng hoân, yeâu caàu HS quan saùt vaø cho bieát: + Hình 1 laø gì?. + Cảnh (bình minh) Mặt Trời moïc. + Cảnh Mặt Trời lặn (hoàng. + Hình 2 laø gì?. hoân) + Lúc sáng sớm.. + Mặt Trời mọc khi nào? + Mặt Trời lặn khi nào?. + Lúc trời tối.. -Có mấy phương chính đó là phương -Có 4 phương chính: Đông, Tây, Nam, Baéc. naøo? -Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở. -Mặt Trời mọc ở phương Đông lặn ở phương Tây. phöông naøo? Giới thiệu: 2 phương Đông, Tây và 2 phöông Nam, Baéc. Ñoâng – Taây – Nam – Bắc là 4 phương chính được xác định theo Mặt Trời. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2.  Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: Cách tìm phương hướng theo Mặt Trời.. -HS quay maët vaøo nhau laøm vieäc với tranh được GV phát, trả lời. -Phát cho mỗi nhóm 1 tranh vẽ trang 76 các câu hỏi và lần lượt từng bạn trong nhóm thực hành và xác SGK. -Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu định giải thích. hoûi: + Bạn gái làm thế nào để xác định. + Đứng giang tay.. phương hướng? + Phương Đông ở đâu?. + Ở phía bên tay phải.. + Phương Tây ở đâu?. + Ở phía bên tay trái.. + Phương Bắc ở đâu?. + Ở phía trước mặt.. + Phương Nam ở đâu?. + Ở phía sau lưng.. -Thực hành tập xác định phương hướng: Đứng xác định phương và giải thích cách - Từng nhóm cử đại diện lên. xaùc ñònh.. -Sau 4’: gọi từng nhóm HS lên trình bày trình bày. kết quả làm việc của từng nhóm. 3’. 4. Cuûng coá – Daën doø -Yeâu caàu moãi HS veà nhaø veõ tranh ngoâi nhà của mình đang ở và cho biết nhà mình quay maët veà phöông naøo? Vì sao em bieát? -Chuaån bò: Maët Traêng vaø caùc vì sao.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Thuû coâng(T.32) LAØM CON BƯỚM (Tiết2) I. MUÏC TIEÂU - Biết cách làm con bướm bằng giấy. - Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. Các nếp gấp tương đối dều nhau. Với HS khéo tay: Làm được con bướm bằng giấy. Các nếp gấp đều, phẳng II. ĐỒ DÙNG DAY - HỌC - Con bướm mẫu bằng giấy - Quy trình làmcon bướm - Giấy thủ công, kéo hồ dán, bút chì,thước kẻ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. A. Kieåm tra: - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Noäi dung baøi a, GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV treo tranh con bướm - Con bướm được làm bằng gì? - Nó có những bộ phận nào? b, GV hướng dẫn mẫu - Để làm được con bướm có 4 bước + Bước1: Cắt giấy + Bước2: Gấp cánh bướm + Bước3: Buộc thân bướm + Bước4: Làm râu bướm - GV treo các bước gấp có hình minh hoạ - GV làm mẫu vừa nói - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm c, Thực hành: - GV yêu cầu 2 HS thực hành mẫu - Yêu cầu HS cả lớp thực hành - GV theo dõi hướng dẫn HS - GV nhận xét một số bài của HS đã làm xong 3. Cuûng coá - daën doø - Yêu cầu HS nhắc lại cách làm con bướm - GV nhận xét đánh giá giờ học Lop2.net. - HS chuẩn bị đồ dùng. - HS quan saùt vaø nhaän xeùt. - Laøm baèng giaáy - Caùnh, thaân, raâu. - HS quan saùt GV laøm maãu. - HS quan saùt tranh minh hoïa - HS quan saùt - HS nhaéc laïi caùch laøm - 2 HS thực hành mẫu - HS cả lớp thực hành.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. Đạo đức(T.32). AN TOAØN GIAO THÔNG I- MỤC TIÊU - HS biết cách đi đường đúng luật khi gặp vòng xoay. - HS biết cách qua đường khi có dãy phân cách cũng như không có dãy phân cách . - Nhận biết tín hiệu đèn giao thông . II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Phiếu học tập có vẽ sơ đồ vòng xoay III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU TG. 13’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV.  Hoạt động 1: HS thảo luận nhóm tổ *GV đính một sơ đồ vòng xoay lên bảng nêu yêu caàu: -Trên phiếu có vẽ sơ đồ vòng xoay và 4 ngã đường . -Moãi toå seõ nhaän moät baûng muõi teân vaø vò trí 1 ngaõ đường Trong toå cuøng thaûo luaän vaø ñính muõi teân vaøo hướng đi của mình sau đó trình bày lên bảng -GV phaùt phieáu theo toå -Cả lớp và GV nhận xét từng tổ -Kết luận : Khi trước mặt có vòng xoay các em phải đi theo hướng tay phải mới đúng luật . * Thực hành ở sân trường -GV nêu yêu cầu : Giả sử bồn hoa cột cờ là vòng xoay các em hãy thực hành cho các bạn theo dõi -GV phân tổ 1 ,2 mỗi tổ đứng ngay một ngã tư thực hành đi bộ. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS thực hiện -Đại diện tổ trình bày. -HS thực hành -Đi bộ trên vỉa hè để băng qua đường -Chạy xe đạp đúng hướng khi gặp voøng xoay. -Tổ 3 ,4 thực hành đi xe đạp -Cả lớp theo dõi nhận xét -GV cho cả lớp tuyên dương tổ đúng 10’.  Hoạt động 2: Làm việc cá nhân -GV hoûi -Muốn băng qua đường khi có dãy phân cách em phaûi ñi nhö theá naøo ? -Vì sao em khoâng leo leân daõy phaân caùch ?. -Trong trường hợp không có dãy phân cách ? -GV nhaän xeùt *Thực hành. Lop2.net. -HS trả lời -Em đi theo vạch trắng dưới lòng đường -Không leo lên dãy phân cách để đi qua đường -HS trả lời -Em cũng đi theo vạch trắng để qua đường -HS thực hành theo tổ Toå 1 , 2 Toå 3 , 4.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. 8’. -Cả lớp theo dõi nhận xét GV kết luận : Khi sang đường không leo lên dãy phaân caùch -Nếu không có dãy phân cách em sẽ đi đúng theo vạch trắng dành cho người đi bộ  Hoạt động 3: Củng cố -GV neâu yeâu caàu : 1 HS leân ñieàu khieån tín hieäu đèn -Từng tổ thực hành -Cả lớp theo dõi – Nhận xét – Tuyên dương. 2’. 4. Cuûng coá – Daën doø. Lop2.net. -HS thực hành theo tổ + Chạy xe đạp theo tín hiệu đèn : Vaøng Đỏ Xanh.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>