Giáo án khối 1 - Tuần học 24 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn24 Thø hai ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2010. Häc vÇn. Bµi 100: u©n. - uyªn. I.Môc tiªu: 1.HS đọc và viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền. 2.Đọc được từ ứng dụng:huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện. §äc ®­îc ®o¹n th¬ øng dông: Chim Ðn bËn ®i ®©u H«m nay vÒ më héi Lượn bay như dẫn lối Rñ mïa xu©n cïng vÒ. 3.Phát triển lời nói tự nhiên Từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện. II.§å dïng d¹y häc: 1.Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ ; tõ , c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. 2. VËt thËt: truyÖn thiÕu nhi. 3.Bé m« h×nh TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. TiÕt 1. - HS đọc và viết bảng con ( mỗi tổ viÕt mét tõ) - 2 HS đọc.. I.Bµi cò: - Gọi HS đọc và viết bảng : thuở xưa, hu¬ tay, giÊy - p¬ - luya, phÐc- m¬tuya - Cho HS đọc câu ứng dụng ở bài trước GV nhận xét, đánh giá. II.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi H«m nay c« d¹y c¸c con hai vÇn :u©n- uyªn 2. D¹y vÇn 2. 1 u©n a. Ph¸t ©m, nhËn diÖn : + Ph¸t ©m : u©n + NhËn diÖn: + Ph©n tÝch vÇn u©n (Vần uân có âm u đứng trước , âm â đứng giữa, âm n đứng sau.) b. §¸nh vÇn, ghÐp vÇn + §¸nh vÇn . u - © - n- u©n + GhÐp vÇn : u©n c. Ghép, luyện đọc, phân tích tiếng. - GhÐp tiÕng xu©n +Cã vÇn u©n, muèn ghÐp tiÕng xu©n ta lµm như thế nào? (Thêm âm x trước vần uân) Lop1.net. -HS ph¸t ©m ( c¸ nh©n , tæ) -HS ph©n tÝch vÇn. -HS đánh vần ( cá nhân ). -HS ghÐp vÇn u©n trªn bé thùc hµnh. -HS đọc trơn (cá nhân, đồng thanh) -HS ghÐp xu©n trªn bé thùc hµnh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS . -HS đọc cá nhân ,đọc đồng thanh.. - Luỵện đọc: xuân d.Ghép từ, luyện đọc, phân tích từ.. - HS quan sát tranh để gợi từ khoá: mïa xu©n -HS ghÐp tõ mïa xu©n -1HS gµi tõ mïa xu©n trªn bé thùc hµnh biÓu diÔn. -HS đọc cá nhân, đồng thanh.. -Luyện đọc: mùa xuân - Gäi HS ph©n tÝch tõ mïa xu©n: e. Luyện đọc trơn 2. 2 uyªn -Ph©n tÝch: +Vần uyên có âm u đứng trước, âm đôi yê đứng giữa, âm n đứng sau. TiÕng míi:chuyÒn Tõ míi: bãng chuyÒn -So s¸nh vÇn u©n vµ vÇn uyªn +Giống nhau :âm u đứng đầu vần , âm n đứng cuối vần. +Khác nhau : vần uân có âm â đứng giữa, vần uyên có âm đôi yê đứng giữa. 2. 3. Luyện đọc trơn toàn bài u©n- xu©n- mïa xu©n uyªn- chuyÒn- bãng chuyÒn. - GV nhận xét , đánh giá. NghØ 2' : CÊt m« h×nh 3. §äc tõ øng dông : huân chương chim khuyªn tuÇn lÔ kÓ chuyÖn -TiÕng tuÇn cã trong tõ nµo? (Cã trong tõ tuÇn lÔ) -Ph©n tÝch tõ kÓ chuyÖn?( Tõ kÓ chuyÖn có tiếng kể đứng trước,tiếng chuyện đứng sau) - GV gi¶i nghÜa tõ (HS cã thÓ gi¶i thÝch) 4. ViÕt b¶ng con u©n - mïa xu©n uyªn- bãng chuyÒn - GV gäi HS nªu cÊu t¹o ch÷ GV viÕt mÉu Lop1.net. -HS ph©n tÝch tõ mïa xu©n +Từ mùa xuân có tiếng mùa đứng trước, tiếng xuân đứng sau -HS đọc bài trên bảng lớp.( cá nhân , đồng thanh) - Khi dạy vần uyên,các bước thực hiện tương tự vần uân. -HS so s¸nh hai vÇn võa häc.. -HS đọc(cá nhân, đồng thanh). -HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi -Luyện đọc, phân tích từ.. - HS viÕt b¶ng con.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của GV -. Hoạt động của HS. GV nhËn xÐt, söa lçi.. III. Cñng cè- DÆn dß: - Trò chơi: Tìm tiếng, từ chứa vần đã học. TiÕt 2. - HS t×m tiÕng , tõ chøa vÇn võa häc. -HS đọc bài trên bảng lớp. I.Bµi cò: II.Bµi míi: 1 .§äc c©u øng dông C©u øng dông: Chim Ðn bËn ®i ®©u H«m nay vÒ më héi Lượn bay như dẫn lối Rñ mïa xu©n cïng vÒ. - GV chÊm ®iÓm , nhËn xÐt 2. Luyện đọc sách giáo khoa.. -HS quan s¸t tranh minh ho¹ . -HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi.(xu©n) -HS luyện đọc câu nối tiếp và cả bài. HS đọc cá nhân, đồng thanh. -HS mở SGK , đọc bài . .. NghØ 2 phót 3. LuyÖn viÕt vë u©n - mïa xu©n uyªn- bãng chuyÒn 4. LuyÖn nãi Chủ đề:Em thích đọc truyên. GV treo tranh + B¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? + Các con có thích đọc truyện không? + H·y kÓ tªn mét sè truyÖn mµ con biÕt? + H·y kÓ cho c¶ líp nghe c©u chuyÖn mµ con thÝch nhÊt III. Cñng cè - GV gọi HS đọc lại bài Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn míi. - Cho HS thi t×m c¸c tiÕng, tõ ngoµi bµi cã vÇn u©n, uyªn. . -HS viÕt bµi trong vë tËp viÕt in -HS quan s¸t tranh - HS tr¶ lêivµ th¶o luËn trong nhãm đôi - HS kÓ c©u chuyÖn mµ m×nh thÝch nhÊt. -HS đọc lại bài. -HS tìm và ghép bằng bộ đồ dùng.. ______________________ tù nhiªn vµ x· héi. C©y gç I. Môc tiªu : *Gióp häc sinh : - KÓ ®­îc tªn 1 sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng . - Quan s¸t , ph©n biÖt vµ kÓ tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç .so s¸nh c¸c bé phận chính , hình dạng , kích thước , ích lợi của cây rau và cây gỗ. - Nãi ®­îc Ých lîi cña c©y gç Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : ¶nh c©y gç bµi 24 2.Häc sinh : SGK III. các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra :Nªu Ých lîi cña c©y hoa - NhËn xÐt . 3. Bµi míi :giíi thiÖu * Hoạt động 1: Cho học sinh quan sát ảnh c©y gç * Môc tiªu : häc sinh biÕt tªn c¸c bé phËn cña c©y gç vµ kÓ tªn c¸c bé phËn cña c©y gç - Cho häc sinh quan s¸t c©y gç trong ¶nh . - Cho HS ra s©n quan s¸t c©y gç .. Hoạt động của trò - HS h¸t 1 bµi - Hoa dùng để trang trí và làm nước hoa .. . - NhËn xÐt. - Quan s¸t c©y gç.. - Ra s©n quan s¸t c©y gç quanh s©n trường - ChØ vµo : rÔ , th©n , l¸( nhiÒu em thùc hiÖn ) - NhiÒu em kÓ : th©n c©y trßn to , cao , th¼ng , cøng …. - ChØ vµ nãi : rÔ , th©n , l¸ cña c©y gç. - Thân cây gỗ có đặc điểm gì ? * Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Môc tiªu : BiÕt Ých lîi cña c©y gç . - Cho HS quan s¸t h×nh SGK bµi 24. - C©y gç ®­îc trång ë ®©u?. - Quan s¸t h×nh 24 SGK . - Cây được trồng ở đồi , rừng , ven - Nªu tªn 1 sè c©y gç mµ em biÕt? đường , sân trường . - Ých lîi cña c©y gç . * Hoạt động 2: Cho học sinh thi vẽ ra giấy cây - Cây xà cừ , bạch đàn , xoan … - Gỗ để làm nhà , đóng bàn ghế , tủ, gç mµ em quan s¸t ®­îc . b¶ng … - Cho HS thực hiện ra giấy đã chuẩn bị . - Thi vÏ ra giÊy c©y gç mµ em quan 4. Hoạt động nối tiếp : s¸t ®­îc . - GV nhËn xÐt giê . - KÓ cho c¸c b¹n nghe vÒ c©y gç cña - Tuyên dương em có ý thức họctập tốt . mình đã vẽ trong giấy và nêu xem - DÆn dß : TiÕp tôc quan s¸t c©y gç vµ quan với cây gỗ đó em sẽ làm gì . sát trước con cá. _______________________ thñ c«ng. C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt( TiÕt 1) I/ Môc tiªu:. - HS biÕt kÎ, c¾t d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt. - HS kẻ , cắt, dán được hình chữ nhật theo cách đơn giản . Đường cắt tương đối phẳng. Hình dáng tương đối phẳng. - HS khÐo tay c¾t d¸n theo hai c¸ch, ®­êng cøt th¼ng , h×nh ph¼ng. Cã thÓ kÎ , cắt được thêm hình chữ nhật có kích thước khác. II/ đồ dùng dạy học:. - Bút chì, thước kẻ. Tờ giấy vở có kẻ ô. - H×nh ch÷ nhËt b»ng giÊy mµu d¸n trªn nÒn giÊy tr¾ng kÎ «.. III/ hoạt động dạy học chủ yếu: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thêi gian 35’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I - KiÓm tra bµi cò Kiểm tra đồ dùng của HS GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS II- Bµi míi : 1 - Giíi thiÖu bµi - GV ghi ®Çu bµi 2- GV hướng dẫn HS quan sát và nhËn xÐt. - HS tr¶ lêi - GV ®­a c©u hái * GV đính hình hình chữ nhật mẫu lªn b¶ng. GV gîi ý b»ng c¸c c©u hái: + H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh? + §é dµi c¸c c¹nh nh­ thÕ nµo? GV: Nh­ vËy h×nh ch÷ nhËt cã hai c¹nh dµi b»ng nhau, hai c¹nh ng¾n - HS quan s¸t b»ng nhau. GV thao tác mẫu từng bước: 3* GV hướng dẫn cách kẻ hình chữ nhËt (c¸ch 1). +GV ghim tê giÊy kÎ « lªn b¶ng +LÊy 1 ®iÓm A trªn tê giÊy kÎ «. Tõ điểm A đếm xuống dưới 5 ô theo ®­êng kÎ ta ®­îc ®iÓm D. Tõ A vµ D đếm sang phải tô theo đường kẻ ta được điểm B và C. Lần lượt nối các điểm A đến D, B đến C, C đến D, D đến A ta được hình chữ nhật ABCD. * C¾t dêi h×nh ch÷ nhËt vµ d¸n. - HS thùc hµnh kÎ , c¾t h×nh GV thao tác từng bước chữ nhật theo cách đơn + C¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA ta gi¶n trªn giÊy mµu. ®­îc h×nh ch÷ nhËt. + Bôi 1 lớp hồ mỏng , dán cân đối, ph¼ng. Trong khi HS thùc hµnh , Gv quan s¸t để kịp thời uốn nắn, giúp đỡ những HS cßn lóng tóng hoµn thµnh nhiÖm vô. * HS kÎ c¾t h×nh ch÷ nhËt trªn tê giÊy vë kÎ «. 4 * GV hướng dẫn cách kẻ hình chữ nhật đơn giản(cách 2). Từ đỉnh A của tờ giấy màu , lấy 1 c¹nh 7 « vµ 1 c¹nh 5 « ta ®­îc c¹nh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thêi gian. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. AB vµ AD. Tõ B kÎ xuèng , tõ D kÎ sang ph¶i theo c¸c ®­êng kÎ . Hai ®­êng kÎ gÆp nhau t¹i ®©u ta ®­îc ®iÓm C vµ h×nh ch÷ nhËt ABCD. Nh­ vËy chØ cÇn c¾t hai c¹nh sÏ ®­îc h×nh ch÷ nhËt.. - GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp, sự chuẩn bị đồ dùng học tập, kĩ n¨ng kÎ cña HS. - Dặn HS chuẩn bị bút chì, thước kẻ,hồ dán, giấy vở có kẻ ô để học bµi: “ C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt”. III- NhËn xÐt, dÆn dß. _________________________________________________________________ Thø ba ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2010.. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Củng cố về đọc,viết, so sánh các số tròn chục . - Bườ đầu nhận ra “ cấu tạo “ của các số tròn chục ( từ 10 đến 90 ) - Chaúng haïn soá 30 goàm 3 chuïc vaø 0 ñôn vò - lµm bµi 1 , 2 , 3, 4. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đọc các số từ 10  90 và ngược lại + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 50 . 40 60 . 60 40 . 50 70 . 90 + Hoïc sinh laøm vaøo baûng con + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 :Củng cố đọc viết soá troøn chuïc Mt :Biết đọc, viết, so sánh caùc soá troøn chuïc. Nhaän bieát caáu taïo soá troøn chuïc -Cho học sinh mở SGK nêu yêu caàu baøi 1 -Hướng dẫn học sinh nối cách đọc số với số phù hợp . Maãu : taùm möôi –( noái ) 80 -Sửa bài trên bảng lớp  Baøi 2 : -Giáo viên có thể sử dụng các bó chục que tính để giúp học sinh deã nhaän ra caáu taïo cuûa các số tròn chục ( từ 10 đến Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Hoïc sinh neâu : “ Noái ( theo maãu ) “ -Hoïc sinh thi ñua laøm baøi nhanh, đúng -Dựa vào mẫu (phần a ) học sinh tự làm bài. -Học sinh tự chữa bài ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 90 ) . Chaúng haïn giaùo vieân coù theå giô 4 boù que tính vaø noùi “ soá 40 goàm 4 chuïc vaø 0 ñôn vò “  Baøi 3 : -Khoanh troøn vaøo soá beù nhaát b) Khoanh tròn vào số lớn nhaát Hoạt động 2:Trò chơi Mục tiêu:HS nắm vững thứ tự các số để xếp nhanh.  Baøi 4 : -Viết số theo thứ tự a) saép xeáp laïi caùc soá treân hình bong bóng theo thứ tự từ bé đến lớn - 80 , 20, 70, 50, 90. b) Saép xeáp, vieát laïi caùc soá treân hình caùc con thoû theo thứ tự từ lớn đến bé - 10, 40, 60, 80, 30. -Cho học sinh làm bài vào vở sau khi chôi. -Học sinh tự làm bài rồi chữa bài a) 70 , 40, , 50 , 30 b) 10, 80 , 60,. , 70. - 1 em leân baû 90ng chữa bài 20. -2 đại diện tổ lên tham gia trò chơi . Đội nào nhanh, đúng là đội đó thắng.. -Cho học sinh tự làm bài và chữa bài. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh về nhà làm các bài tập trong vở Bài tập - Chuaån bò baøi : Coäng caùc soá troøn chuïc. ____________________________ Häc vÇn. Bµi 101: u©t. - uyªt. I.Môc tiªu: 1.HS đọc và viết được: uât, uyêt,sản xuất, duyệt binh. 2.Đọc được từ ứng dụng:luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp. Đọc được đoạn thơ ứng dụng: Những đêm nào trăng khuyết Tr«ng gièng con thuyÒn tr«i Em đi trăng theo bước Nh­ muèn cïng ®i ch¬i. 3.Phát triển lời nói tự nhiên từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp. II.§å dïng d¹y häc: 1.Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ ; tõ , c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. 2.Bé m« h×nh TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. TiÕt 1. I.Bµi cò: - Gọi HS đọc và viết bảng : huân chương, Lop1.net. - HS đọc và viết bảng con ( mỗi tæ viÕt mét tõ).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. tuÇn lÔ, chim khuyªn, kÓ chuyÖn - Cho HS đọc câu ứng dụng ở bài trước GV nhận xét, đánh giá II.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi H«m nay c« d¹y c¸c con hai vÇn :u©t- uyªt 2. D¹y vÇn 2. 1 u©t a. Ph¸t ©m, nhËn diÖn : + Ph¸t ©m : u©t + NhËn diÖn: + Ph©n tÝch vÇn u©t (Vần uât có âm u đứng trước , âm â đứng giữa, âm t đứng sau.) b. §¸nh vÇn, ghÐp vÇn + §¸nh vÇn . u - © - t- u©t + GhÐp vÇn : u©t c. Ghép, luyện đọc, phân tích tiếng. - GhÐp tiÕng xuÊt +Cã vÇn u©t, muèn ghÐp tiÕng xuÊt ta lµm như thế nào? (Thêm âm x trước vần uât) - Luỵện đọc: xuất. - 2 HS đọc.. -HS ph¸t ©m ( c¸ nh©n , tæ) -HS ph©n tÝch vÇn. -HS đánh vần ( cá nhân ). -HS ghÐp vÇn u©t trªn bé thùc hµnh. -HS đọc trơn (cá nhân, đồng thanh) -HS ghÐp xuÊt trªn bé thùc hµnh.. -HS đọc cá nhân ,đọc đồng thanh. - HS quan sát tranh để gợi từ khoá: s¶n xuÊt -HS ghÐp tõ s¶n xuÊt -1HS gµi tõ s¶n xuÊt trªn bé thùc hµnh biÓu diÔn. -HS đọc cá nhân, đồng thanh. -HS ph©n tÝch tõ s¶n xuÊt. d.Ghép từ, luyện đọc, phân tích từ. Cho HS quan s¸t tranh s¶n xuÊt. -Luyện đọc: sản xuất - Ph©n tÝch tõ s¶n xuÊt: (Từ sản xuất có tiếng sản đứng trước, tiếng xuất đứng sau) -HS đọc bài trên bảng lớp.( cá nhân , e. Luyện đọc trơn đồng thanh) 2. 2 uyªt - Khi dạy vần uyêt,các bước thực -Ph©n tÝch: hiện tương tự vần uât +Vần uyêt có âm u đứng trước, âm đôi yê đứng giữa, âm t đứng sau. TiÕng míi:duyÖt Tõ míi: duyÖt binh -HS so s¸nh hai vÇn võa häc. -So s¸nh vÇn u©t vµ vÇn uyªt +Giống nhau :âm u đứng đầu vần , âm t đứng cuèi vÇn. +Khác nhau : vần uât có âm â đứng giữa, vần uyêt có âm đôi yê đứng giữa. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 2. 3. Luyện đọc trơn toàn bài u©t- xuÊt- s¶n xuÊt uyªt- duyªt- duyÖt binh - GV nhận xét , đánh giá. NghØ 2' : CÊt m« h×nh 3. §äc tõ øng dông : luËt giao th«ng b¨ng tuyÕt nghÖ thuËt tuyệt đẹp. -HS đọc(cá nhân, đồng thanh). -HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi -Luyện đọc, phân tích từ.. -TiÕng thuËt cã trong tõ nµo? ( Cã trong tõ nghÖ thuËt ) -Ph©n tÝch tõ b¨ng tuyÕt? (Tõ b¨ng tuyÕt cã tiếng băng đứng trước,tiếng tuyết đứng sau) ) - GV gi¶i nghÜa tõ (HS cã thÓ gi¶i thÝch 4. ViÕt b¶ng con - HS viÕt b¶ng con u©t - s¶n xuÊt uyªt- duyÖt binh - GV gäi HS nªu cÊu t¹o ch÷ - GV viÕt mÉu - GV nhËn xÐt, söa lçi. III. Cñng cè- DÆn dß: - Trò chơi: Tìm tiếng, từ chứa vần đã học. TiÕt 2. - HS t×m tiÕng , tõ chøa vÇn võa häc. -HS đọc bài trên bảng lớp. I.Bµi cò: - GV gọi HS đọc bài trên bảng lớp. GVnhận xét , đánh giá. II.Bµi míi: 1 .§äc c©u øng dông C©u øng dông: Những đêm nào trăng khuyết Tr«ng gièng con thuyÒn tr«i Em đi trăng theo bước Nh­ muèn cïng ®i ch¬i. 2. Luyện đọc sách giáo khoa. - Gv gọi HS đọc GV chÊm ®iÓm , nhËn xÐt. NghØ 2 phót. -HS quan s¸t tranh minh ho¹ -HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi.(khuyÕt) -HS luyện đọc câu nối tiếp và cả bài. HS đọc cá nhân, đồng thanh. -HS mở SGK , đọc bài .. 3. LuyÖn viÕt vë u©t - s¶n xuÊt uyªt- duyÖt binh GV nhắc HS ngồi đúng tư thế , hướng dẫn HS cách cầm bút , đặt vở. 4. LuyÖn nãi Chủ đề:Đất nước ta tuyệt đep Lop1.net. -HS viÕt bµi trong vë tËp viÕt in.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. + Đất nước ta có tên gọi là gì? -HS quan s¸t tranh + Trong tranh vẽ cảnh ở đâu trên đất nước ta? + Con biết những cảnh đẹp nào trên quê hương ta? - HS th¶o luËn trong nhãm 4 em + Hãy kể về một cảnh đẹp của quê hương mà - 2 Hs tr×nh bµy con biÕt. - GV đọc cho HS nghe các câu ca dao , tục ng÷: §­êng v« xø NghÖ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ. *** §ång §¨ng cã phè K× Lõa Cã nµng T« ThÞ cã chïa Tam Thanh. III. Cñng cè -HS đọc lại bài. - GV gọi HS đọc lại bài Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn míi. - Cho HS thi tìm các tiếng, từ ngoài bài có -HS tìm và ghép bằng bộ đồ dùng. vÇn u©t, uyªt ______________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp : MÑ vµ c« gi¸o I.Môc tiªu: - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8 – 3 và ngày 26 3. - Gi¸o dôc c¸c em yªu quý bµ , mÑ , c« , chÞ . - Thi các hoạt động về ngày 26 - 3 . II.Đồ dùng – Phương tiện dạy học : - GV: Néi dung. III.Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Phát động phong trào thi đua : - Thi ®ua häc tËp dµnh nhiÒu ®iÓm 9 , 10 d©ng tÆng bµ , c« ,mÑ , chÞ … - H¸t nh÷ng bµi h¸t cã néi dumg vÒ bµ , mÑ , c« - H¸t . ,chÞ … - H¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ ®oµn - LuyÖn tËp nh÷ng m«n thÓ dôc thÓ thao , sao nhi đồng … để thi đấu vào ngày 26 – 3 . 2.Cñng cè – DÆn dß : - NhËn xÐt giê - VÒ häc bµi .Thùc hiÖn vÒ häc bµi ch¨m chØ . _________________________________________________________________ Thø t­ ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010. To¸n. COÄNG CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I. MUÏC TIEÂU : + Bước đầu giúp học sinh : - Biết cộng 1 số tròn chục với 1 số tròn chục trong phạm vi 100( đặt tính, thực hiện phép tính ) - Tập cộng nhẩm 1 số tròn chục với 1 số tròn chục ( trong phạm vi 100). Lµm bµi 1, 2, 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc boù, moãi boù coù 1 chuïc que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + 2 em lên bảng viết các số tròn chục từ 10  90 và từ 90 10 + Neâu caáu taïo caùc soá 60, 90 , 20, 70 + Hoïc sinh laøm baûng con : 30 < … < 50 + Nhận xét, sửa sai chung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 :Giới thiệu cộng các số troøn chuïc Mt :Bước đầu biết cộng 1 số tròn chục với 1 số tròn chục ( trong phaïm vi 100) 1)Giới thiệu cách cộng các số tròn chuïc ( theo coät doïc ) Bước 1 : Hướng dẫn học sinh thao taùc treân que tính -Hướng dẫn học sinh lấy 30 que tính ( 3 boù que tính ) -Giaùo vieân gaén 3 boù que tính leân baûng. Hoûi hoïc sinh : 30 gaàm coù maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -Giáo viên gắn 3 ở cột chục 0 ở cột ñôn vò -Tieáp tuïc laáy 2 boù que tính gaén dưới 3 bó que tính. Hỏi 20 gầm mấy chuïc vaø maáy ñôn vò -Giáo viên đính 2 ở cột chục và 0 ở coät ñôn vò -Gộp lại, ta được 5 bó và 0 que tính, Đính 5 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị ( Dưới gạch ngang như ở sách toán 1 ) Bước 2 : -Hướng dẫn học sinh kỹ thuật làm tính cộng. Theo 2 bước : a) Đặt tính : -Vieát 30 roài vieát 20 sao cho chuïc thaúng coät chuïc, ñôn vò thaúng coät ñôn vò. Vieát daáu coäng. Keû vaïch ngang. b) Tính : ( từ phải sang trái ) * 0 coäng 0 baèng 0 30 + , vieá20 t0 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Học sinh làm theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân -30 goàm 3 chuïc vaø 0 ñôn vò -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -20 goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò. -Vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng. -Học sinh tự làm bài . - 3 học sinh lên bảng chữa.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> * 3 coäng 2 baèng 5 baøi , vieát 5 * vaäy 30 + 20 = 50 Hoạt động 2 : Thực hành -Học sinh tự làm bài . Mt : Làm được các bài tập. Biết -Khi chữa bài học sinh đọc cộng nhẩm 1 số tròn chục với 1 số kết quả theo từng cột troøn chuïc -Cho học sinh mở SGK  Bài 1 : Cho học sinh tự làm bài rối chữa bài -Học sinh chỉ tính khi đã đặt tính saün -Khi chữa bài yêu cầu học sinh nêu caùch tính  Baøi 2 : - Giáo viên hướng dẫn học sinh cộng nhẩm 1 số tròn chục với 1 số tròn chuïc - Chaúng haïn muoán tính 20 + 30 - Ta coäng nhaåm 2 chuïc + 3 chuïc = 5 chuïc - Vaäy 20 + 30 = 50  Baøi 3 : - Cho học sinh tự đọc đề toán, tự giải bài toán - Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng lớp 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh. - Daën hoïc sinh veà nhaø laøm tính. Hoàn thành bài tập trong vở Bài taäp - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp _______________________. ThÓ dôc Bµi thÓ dôc – trß ch¬i I.Môc tiªu : - Biết cách thực hiện sáu động tác vươn thở , tay , chân , vặn mình, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện ở mức độ tương đối chính xác, không cần theo thứ tự động tác của từng bài . - Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hoà của bài thể dục phát triển chung .Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng .Điểm số theo hàng dọc theo tổ và lớp. - Ôn trò chơi : “Chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức độ tương đối chủ động . - GD ý thøc luyÖn tËp tèt . II.Địa điểm , phương tiện : - Sân trường dọn vệ sinh , còi . III.Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1)PhÇn më ®Çu : - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung . - TËp hîp líp , b¸o c¸o sÜ sè . - §øng h¸t mét bµi . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> *Trß ch¬i : DiÖt c¸c con vËt cã h¹i . 2)PhÇn c¬ b¶n : *Ôn tập các động tác rèn luyện tư thế cơ bản : §øng ®­a mét ch©n ra sau hai tay gi¬ cao thẳng hướng . - GV hướng dẫn làm quen với tư thế cơ bản. H« cho HS tËp . *Ôn phối hợp đứng đưa một chân ra trước 2 tay chống hông , đứng đưa một chân ra sau hai tay chèng h«ng . *¤n phèi hîp - GV hướng dẫn , quan sát , nhận xét . *§iÓm sè theo hµng däc. *Trß ch¬i : ChuyÒn bãng 3)PhÇn kÕt thóc : - TËp hîp líp , nhËn xÐt giê . - ChuÈn bÞ bµi g׬ sau .. - Khởi động . - GiËm ch©n t¹i chç . - HS thùc hµnh ch¬i. - HS chØnh söa trang phôc . - HS tËp . - HS tËp 2 lÇn . - HS tËp. - HS ®iÓm sè theo tæ , líp. - HS thùc hµnh ch¬i - GiËm ch©n t¹i chç , nghiªm nghØ . - Th¶ láng . §øng vç tay h¸t 1 bµi .. ___________________________. Häc vÇn. Bµi 102: uynh. - uych. I.Môc tiªu: 1.HS đọc và viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. 2.§äc ®­îc tõ øng dông:luýnh quýnh, khuúnh tay, huúnh huþch, uúnh uþch. Đọc được đoạn thơ ứng dụng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về. 3.Phát triển lời nói tự nhiên từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huúnh quang. II.§å dïng d¹y häc: 1.Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ ; tõ , c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. 2.Bé m« h×nh TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. TiÕt 1. I.Bµi cò: - Gọi HS đọc và viết bảng : luật giao th«ng, nghÖ thuËt, b¨ng tuyÕt, tuyệt đẹp - Cho HS đọc câu ứng dụng ở bài trước - GV nhận xét, đánh giá. II.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi Lop1.net. - HS đọc và viết bảng con ( mỗi tổ viÕt mét tõ) - 2 HS đọc..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. H«m nay c« d¹y c¸c con hai vÇn :uynhuych 2. D¹y vÇn 2. 1 uynh a. Ph¸t ©m, nhËn diÖn : + Ph¸t ©m : uynh + NhËn diÖn: + Ph©n tÝch vÇn uynh (Vần uynh có âm u đứng trước , âm y đứng giữa, âm nh đứng sau.) b. §¸nh vÇn, ghÐp vÇn + §¸nh vÇn. u - y - nh- uynh + GhÐp vÇn : uynh c. Ghép, luyện đọc, phân tích tiếng. +Cã vÇn uynh, muèn ghÐp tiÕng huynh ta làm như thế nào? (Thêm âm h trước vần uynh) - Luỵện đọc: huynh d.Ghép từ, luyện đọc, phân tích từ. Gv giíi thiÖu tõ kho¸ phô huynh -Luyện đọc: phụ huynh Gọi HS đọc. -HS ph¸t ©m ( c¸ nh©n , tæ) -HS ph©n tÝch vÇn. -HS đánh vần ( cá nhân ). -HS ghÐp vÇn uynh trªn bé thùc hµnh. -HS đọc trơn (cá nhân, đồng thanh). -HS ghÐp huynh trªn bé thùc hµnh. -HS đọc cá nhân ,đọc đồng thanh. -HS ghÐp tõ phô huynh -1HS gµi tõ phô huynh trªn bé thùc hµnh biÓu diÔn. -HS đọc cá nhân, đồng thanh.. - Ph©n tÝch tõ phô huynh: (Tõ phô -HS ph©n tÝch tõ phô huynh huynh có tiếng phụ đứng trước, tiếng huynh đứng sau) -HS đọc bài trên bảng lớp.( cá nhân , e. Luyện đọc trơn đồng thanh) 2. 2 uych - Khi dạy vần uych,các bước thực hiện -Ph©n tÝch: tương tự vần uynh +Vần uych có âm u đứng trước, âm đôi y đứng giữa, âm ch đứng sau. TiÕng míi: huþch Tõ míi: ng· huþch -HS so s¸nh hai vÇn võa häc. -So s¸nh vÇn uynh vµ vÇn uych +Giống nhau :âm uy đứng trước +Khác nhau : vần uynh có âm nh đứng cuối, vần uych có âm ch đứng cuối. 2. 3. Luyện đọc trơn toàn bài -HS đọc(cá nhân, đồng thanh) uynh- huynh- phô huynh uych- huych- ng· huþch - GV nhận xét , đánh giá. NghØ 2' : CÊt m« h×nh 3. §äc tõ øng dông : -HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng chøa luýnh quýnh huúnh huþch vÇn míi Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. khuúnh tay uúnh uþch -TiÕng khuúnh cã trong tõ nµo? (Cã trong tõ khuúnh tay) -Ph©n tÝch tõ huúnh huþch? (Tõ huúnh huỵch có tiếng huỳnh đứng trước,tiếng huỵch đứng sau) - GV gi¶i nghÜa tõ (HS cã thÓ gi¶i thÝch) 4. ViÕt b¶ng con uynh- phô huynh uych- ng· huþch - GV gäi HS nªu cÊu t¹o ch÷ - GV viÕt mÉu - GV nhËn xÐt, söa lçi. III. Cñng cè- DÆn dß: - Trò chơi: Tìm tiếng, từ chứa vần đã học.. -Luyện đọc, phân tích từ.. - HS viÕt b¶ng con. - HS t×m tiÕng , tõ chøa vÇn võa häc. HS đọc bài trên bảng lớp. I.Bµi cò: - GV gọi HS đọc bài trên bảng lớp - GVnhận xét , đánh giá. II.Bµi míi: 1 .§äc c©u øng dông -HS quan s¸t tranh minh ho¹ C©u øng dông: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động -HS tìm tiếng và gạch chân tiếng có vần trång c©y. C©y gièng ®­îc c¸c b¸c phô míi.(huynh) huynh đưa từ vườn ươm về -HS luyện đọc câu nối tiếp và cả bài. 2. Luyện đọc sách giáo khoa. GV chÊm ®iÓm , nhËn xÐt. NghØ 2 phót 3. LuyÖn viÕt vë uynh- phô huynh uych- ng· huþch 4. LuyÖn nãi Chủ đề: Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh quang + Hãy lên chỉ từng loại đèn ? + Đèn nào dùng điện để thắp sáng? Đèn nào dùng dầu để thắp sáng? + Nhà con có những loại đèn nào? + Nói về một loài đèn con vẫn dùng để học ë nhµ. Lop1.net. -HS đọc cá nhân, đồng thanh. -HS mở SGK , đọc bài . -HS viÕt bµi trong vë tËp viÕt in. -HS quan s¸t tranh - ! HS lªn chØ. - HS th¶o luËn trong nhãm 4 em , trao đổi về các loại đèn. - §¹i diÖn HS tr×nh bµy.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. III. Cñng cè - GV gọi HS đọc lại bài Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn míi. - Cho HS thi t×m c¸c tiÕng, tõ ngoµi bµi cã vÇn uynh, uych. -HS đọc lại bài. -HS tìm và ghép bằng bộ đồ dùng.. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2010. MÜ thuËt: (GV chuyªn d¹y ) ___________________________ To¸n:. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Cuỷng coỏ cách đặt tính rồi tính , tính nhẩm , giải toán có lời v¨n.. - Lµm bµi 1, bµi 2, phÇn a, bµi 3, bµi 4. - Gi¸o dôc ý thøc häc bµi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đọc các số từ 10  90 và ngược lại + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 50 . 40 60 . 60 40 . 50 70 . 90 + Hoïc sinh laøm vaøo baûng con + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 4. Bài mới : TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh :  Baøi 2 : - GV gäi hs nªu miÖng  Baøi 3 : - GV hướng dẫn HS làm - GV nhËn xÐt söa  Baøi 4 : Trß ch¬i. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hoïc sinh neâu -Hoïc sinh thi đua làm bài nhanh, đúng -Học sinh tự chữa bài . -Học sinh tự làm bài rồi chữa baøi - 1 em lên bảng chữa bài. -2 đại diện tổ lên tham gia -Cho học sinh làm bài vào vở trò chơi . Đội nào nhanh, đúng là đội đó thắng. sau khi chôi -Cho học sinh tự làm bài và chữa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh veà nhaø laøm các bài tập trong vở Bài tập - Chuaån bò baøi : Coäng caùc soá troøn chuïc Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> _______________________________ ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) __________________________________ Häc vÇn. Bµi 103 :. «n tËp. I. Môc tiªu -. HS đọc và viết được chắc chắn các vần có âm o đứng đầu vần.. Đọc đúng các từ ngữ uỷ ban, hoà thuận, luyện tập và câu ứng dụng : Sãng n©ng thuyÒn Lao hèi h¶ Lưới tung tròn Khoang ®Çy c¸ Giã lªn råi C¸nh buåm ¬i - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i 1 ®o¹n theo tranh chuyÖn kÓ :TruyÖn kÓ m·i kh«ng hết. ( HS khá giỏi kể được 2 đến 3 đoạn ).. II. §å dïng d¹y häc. - Bảng ôn SGK. - Bảng ôn phục vụ trò chơi- Phiếu trắng để ghi từ. - Tranh minh ho¹ c©u øng dông. - Tranh minh ho¹ cho truyÖn kÓ : TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt. III. Hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I) Bµi cò :. Trò chơi: Xướng hoạ Cách chơi: GV chia lớp thành 2 nhóm đứng đối diện nhau. Nhóm A cử người hô to vần uê Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của GV Hoạt động của HS hoặc vần uy, người của nhóm B phải hô đáp lại 2 từ có chứa vần mà nhóm A hô. Sau đó thay đổi ngược lại. Nhóm nào không đúng hoặc sai từ thì 1 người chơi sẽ bị loại. Sau 5 - HS tham gia chơi, mỗi đội 5 HS lÇn th× trß ch¬i kÕt thóc. - GV lµm qu¶n trß II) Bµi míi :. 1. Giíi thiÖu bµi : Trong tuần vừa qua , các con đã được học một số vần mới . Giờ học hôm nay , cô hướng dẫn các con ôn tập lại các vần đã học. - GV giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng 2. ¤n tËp: a. C¸c vÇn võa häc. GV treo bảng ôn đã được phóng to. -GV đọc âm b . GhÐp ©m thµnh vÇn - GV chØ kh«ng theo thø tù. - - HS chØ ch÷. - 1 HS chỉ các chữ vừa học trong tuần 1 HS đọc - HS ghÐp c¸c ch÷ ë cét däc víi ch÷ ë dòng ngang để thành vần - HS nhËn xÐt b¶ng «n - HS đọc trơn các vần.( cá nhân) - HS toµn b¶ng «n. c. §äc tõ ng÷ øng dông : uû ban hoµ thuËn luyÖn tËp - GV g¾n tõ øng dông trªn bé thùc hµnh biÓu - HS đọc các từ ứng dụng ( cá nhân , diÔn đồng thanh) GV gi¶i nghÜa tõ( HS cã thÓ gi¶i nghÜa) -HS kÕt hîp ph©n tÝch tõ theo yªu cÇu cña GV. d. TËp viÕt tõ ng÷ øng dông: hoµ thuËn luyÖn tËp GV cho HS nªu cÊu t¹o ch÷ - GV viết mẫu kết hợp hướng dẫn HS cách HS viÕt b¶ng con viÕt. - GV söa nÐt cho HS NghØ 5' - HS đọc bài trên bảng ( cá nhân , 3. LuyÖn tËp đồng thanh a. Luyện đọc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động của GV - §äc c©u øng dông Sãng n©ng thuyÒn Lao hèi h¶ Lưới tung tròn Khoang ®Çy c¸ Giã lªn råi C¸nh buåm ¬i - GV yªu cÇu HS t×m tiÕng chøa vÇn võa «n b. LuyÖn viÕt hoµ thuËn luyÖn tËp GV hướng dẫn HS tư thế ngồi , cách cầm bút , đặt vở.. Hoạt động của HS + Bøc tranh vÏ g×? - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS lên bảng gạch chân dưới tiếng thuyÒn - HS đọc câu ứng dụng (cá nhân, đồng thanh). c. KÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn lÇn 1 - GV kÓ chuyÖn lÇn 2( kÓ theo tranh , võa kÓ vừa kết hợp hỏi HS để giúp HS nhớ từng ®o¹n) + Đoạn 1: Nhà vua đã ra lệnh cho những người kể chuyện, kể những câu chuyện như thÕ nµo? + Đoạn 2: Những người kể chuyện cho nhà vua nghe đã bị nhà vua làm gì? Vì sao họ lại bị đối xử như vậy? + §o¹n 3: Con h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn mµ anh nông dân đã kể cho nhà vua nghe . Câu chuyện con kể đã hết chưa? + Đoạn 4: Vì sao anh nông dân được thưởng?. HS đọc tên câu chuyện: Truyện kể m·i kh«ng hÕt - HS quan s¸t tranh - HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ kÓ l¹i cho nhau nghe néi dung tranh cña nhãm m×nh. - §¹i diÖn nhãm kÓ l¹i chuyÖn theo tranh cña nhãm m×nh - C¸c nhãm kÓ nèi tiÕp néi dung c¶ 4 tranh thµnh c©u chuyÖn hoµn chØnh.. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt in. III) Cñng cè, dÆn dß Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn võa «n tËp. Thi đua giữa 3 tổ trong lớp. Mội tổ phải tìm - HS đọc lại bảng ôn đủ các từ có chứa các vần vừa ôn và viết vào phiÕu tr¾ng, ghi tªn vµo gãc tr¸i vµ d¸n phiÕu - HS thùc hiÖn trß ch¬i lên ô có các vần vừa điền ở bảng ôn đã kể sẵn __________________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2010. To¸n. Trõ c¸c sè trßn chôc I. MUÏC TIEÂU : Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + Bước đầu giúp học sinh : - Biết trõ 1 số tròn chục với 1 số tròn chục trong phạm vi 100( đặt tính, thực hiện phép tính ) - Tập trõ nhẩm 1 số tròn chục với 1 số tròn chục ( trong phạm vi 100). Lµm bµi 1, 2, 3. - Gi¸o dôc ý thøc häc bµi . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc boù, moãi boù coù 1 chuïc que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + 2 em lên bảng viết các số tròn chục từ 10  90 và từ 90 10 + Neâu caáu taïo caùc soá 60, 90 , 20, 70 + Hoïc sinh laøm baûng con : 30 < … < 50 + Nhận xét, sửa sai chung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 4. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 :Giới thiệu c¸ch trõ caùc soá troøn chuïc Mt :Bước đầu biết cộng 1 số tròn chục với 1 số tròn chục ( trong phaïm vi 100) 1)Giới thiệu cách trõ các số tròn -Học sinh làm theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân chuïc ( theo coät doïc ) Bước 1 : Hướng dẫn học sinh thao -50 gồm 5 chục và 0 đơn vị taùc treân que tính -Hướng dẫn học sinh lấy 50 que tính ( 5 boù que tính ) -Giaùo vieân gaén 5 boù que tính leân baûng. Yªu cÇu hoïc sinh : 50 que -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân tÝnh t¸ch ra 20 que. ? Cßn l¹i bao nhiªu que ? Bước 2 : -Hướng dẫn học sinh kỹ thuật làm tính cộng. Theo 2 bước : a) Đặt tính : -Vieát 50 roài vieát 20 sao cho chuïc thaúng coät chuïc, ñôn vò thaúng coät -Vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch ñôn vò. Vieát daáu trõ . Keû vaïch trõ ngang. b) Tính : ( từ phải sang trái ) * 0 trõ 0 baèng 0 50 , vieá20 t0 *5trõ 2 b»ng 3 , vieát 30 5 * vaäy 50 - 20 = 30 Hoạt động 2 : Thực hành Mt : Làm được các bài tập. Biết cộng nhẩm 1 số tròn chục với 1 số troøn chuïc -Cho học sinh mở SGK  Bài 1 : Cho học sinh tự làm bài rối chữa bài -Học sinh tự làm bài . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>