Bài soạn các môn học khối 2 - Tuần 14 (2 buổi)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 14 Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Gi¸o viªn d¹y: L©m ThÞ ViÖt Hµ Tập đọc. Câu chuyện bó đũa I. Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - HiÓu ND: §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh. Anh chÞ em ph¶i ®oµn kÕt, th¬ng yªu nhau (Trả lời đợc các CH 1, 2, 3, 5), HS khá, giỏi trả lời đợc CH4. - HS khuyết tật: Đọc tơng đối đúng bài. II. §å dïng d¹y häc: -1 bó đũa. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài Quà của - 2HS lên bảng đọc bài và trả lêi c©u hái bè H: Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g× ? H: Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g×? H:Vì sao quà của bố đơn sơ và giản dị mà các em l¹i thÊy giµu cã ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Häc sinh l¾ng nghe. - Giáo viên đọc mẫu - 1 em đọc toàn bài và chú giải, đọc thầm. - Học sinh đọc nối tiếp đến - Yêu cầu học sinh đọc từng câu. Giáo viên hÕt bµi. theo dâi ph¸t hiÖn tõ khã. - Yªu cÇu häc sinh ph¸t ©m tõ khã. - Đọc cá nhân , đồng thanh. - Gi¸o viªn treo b¶ng phô. - Yêu cầu học sinh đọc ngắt giọng đúng : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng. - Mỗi em đọc một đoạn - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn trớc lớp. - Gi¶ng tõ: Va ch¹m; Con d©u; Con rÓ; §ïm bäc; §oµn kÕt - Các nhóm đọc, kiểm tra lẫn - Cho HS đọc theo nhóm nhau - Thi đọc giữa các nhóm - Cử đại diện nhóm - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng c. T×m hiÓu bµi - 1 học sinh đọc, lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1. - Ngêi cha, c¸c con. + C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + C¸c con cña «ng cô cã th¬ng yªu nhau kh«ng? 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của giáo viên + Từ ngữ nào cho ta biết điều đó? + Va ch¹m cã nghÜa lµ g×? - Yêu cầu đọc đoạn 2. + Ngêi cha thÊy c¸c con kh«ng th¬ng yªu nhau, ông cụ đã làm gì? - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng + Tại sao bốn ngời con không bẻ gãy đợc bó đũa? + Ngời cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào ? - Gọi học sinh đọc đoạn 3: + 1 chiếc đũa đợc ngầm so sánh với gì? + Cả bó đũa đợc so sánh với gì? + Ngêi cha muèn khuyªn c¸c con ®iÒu g×? - Qua c©u chuyÖnnµy chóng ta ph¶i lµm g×? d. Luyện đọc lại - Tổ chức luyện đọc theo vai. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn dò : về đọc bài cho gia đình cùng nghe To¸n. Hoạt động của học sinh.. - Vì họ cầm cả bó đũa mà bẻ. - Ngời cha cởi bó đũa thong thả bÎ g·y tõng chiÕc. - 1chiếc đũa đợc so sánh với tõng ngêi con - §îc so s¸nh víi 4 ngêi con - Anh em ph¶i ®oµn kÕt th¬ng yªu lÉn nhau. - Các nhóm cử đại diện lên thi đọc.. 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9 I. Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã nhí trong ph¹m vi 100 d¹ng : 55 - 8, 56 – 7 , 37 – 8 68 – 9 - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña 1 tæng. - HS kh¸ giái: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. - HS khuyÕt tËt: Lµm bµi 1 cét 1, 2, 3 II. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò : - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë - Giáo viên gọi 2 em đặt tính và tính nh¸p 55-8 , 56 – 7 , 37 – 8 , 68 – 9 - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1 : Phép trừ 55 – 8 . - Nghe vµ ph©n tÝch. - Nªu bµi to¸n : Cã 55 que tÝnh bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - 2 em - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i bµi. - §Ó biÕt sè que tÝnh cßn l¹i? Ta lµm phÐp tÝnh - 1 em. g×? - C¶ líp lµm. - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của giáo viên - Yêu cầu học sinh nêu cách đặt tính và tính . - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung vµ ghi lªn b¶ng - VËy 55 trõ 8 b»ng mÊy ? c. Hoạt động2: Phép tính 56 – 7 , 37 – 8 , 68 – 9 - Yªu cÇu häc sinh tiÕn hµnh t¬ng tù nh phÐp tÝnh trªn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt , bæ sung . d. Hoạt động 3: Luyện tập thực hành. Bµi 1: Nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm. Gi¸o viªn söa bµi bæ sung . Bµi 2: Bµi nµy yªu cÇu g×? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm vµo vë. - Gi¸o viªn söa bµi: *Bµi 3: - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Cã nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi nhau ? - Gäi 1 em lªn chØ h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt . - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë. - Gi¸o viªn söa bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng. 3. Cñng cè dÆn dß: - Gọi 1 em nhắc lại cách đặt tính 56-7 và nêu c¸ch tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn dò: Về ôn lại các dạng toán đã học. đạo đức. Hoạt động của học sinh - 5 em.. - §Æt tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh. - 3 em lÇn lît lªn b¶ng lµm. - Líp lµm vµo b¶ng gµi . - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng, - 1 em . - 3 em lªn b¶ng, líp lµm vµo s¸ch gi¸o khoa. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng. - §æi vë söa bµi. - 1 em nªu. - 3 em lªn b¶ng lµm. - C¸c em kh¸c nhËn - Tr¶ lêi - Häc sinh nªu. - H×nh tam gi¸c vµ h×nh chò nhËt. - Häc sinh lªn chØ - Häc sinh lµm vµo vë.. Giữ gìn trờng lớp sạch đẹp (tiết 1) I. Môc tiªu: - Nêu đợc lợi ích của việc giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - Nêu đợc những việc cần làm để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - Hiểu: Giữ gìn trờng lớp sạch đạp là trách nhiệm của HS. - HS biết thực hiện những công việc cụ thể để giữ trờng lớp sạch đẹp. - HS khá giỏi: biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - HKT: Không vt rác bừa bãi, tiểu tiện đúng nơi quy định. II-Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KiÓm tra bµi cò: 4’ -Gv hái: Nªu sù cÇn thiÕt cña viÖc quan - 2 hs tr¶ lêi c©u hái. tâm giúp đỡ bạn bè? 2-Bµi míi: 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Giíi thiÖu- ghi b¶ng Hoạt động 1: Tham quan sân trờng, líp häc. 15’ - Gv híng dÉn hs tham quan s©n trêng, vên trêng, líp. - Gv yªu cÇu hs lµm phiÕu häc tËp sau khi tham quan. - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs. - Gv kÕt luËn: C¸c em cÇn ph¶i gi÷ g×n trờng lớp cho sạch đẹp. Hoạt động 2: Những việc cần làm để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. 13’ - Gv giao nhiÖm vô , híng dÉn hs th¶o luận: Những việc cần làm để giữ trờng lớp sạch đẹp.. - Gv tæng hîp ý kiÕn. - Gv kÕt luËn. - Gv cho hs lµm vÖ sinh líp 3- Cñng cè dÆn dß: 2’ - NhËn xÐt giê häc-ghi bµi - ChuÈn bÞ bµi sau. Buæi chiÒu. - Hs tham quan trêng líp. - Hs th¶o luËn, lµm phiÕu. - Hs đại diện nhóm trả lời. - Hs nhËn xÐt bæ sung.. - Hs chia nhãm- nghe híng dÉn.. - Hs th¶o luËn. - Muốn giữ trờng, lớp sạch đẹp ta làm mét sè viÖc sau: - Kh«ng vøt r¸c ra trêng, líp. - Kh«ng b«i bÈn, vÏ bËy… §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. -Hs nhËn xÐt bæ sung. - Hs nªu phÇn ghi nhí. - Hs ghi bµi.. Båi dìng HS giái To¸n ( 3 t ). C¸c bµi to¸n vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ ( T 7, 8, 9 ). I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè, n©ng cao kiÕn thøc vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ trong ph¹m vi 100 th«ng qua viÖc gi¶i c¸c bµi tËp. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Lªn ch÷a bµi TiÕt 1: Ch÷a bµi vÒ nhµ Gäi hs lÇn lît ch÷a tõng bµi Bµi 36 : §iÒn sè thÝch hîp vµo * Bµi 36 : §iÒn sè thÝch hîp vµo * 38 59 66 47 38 59 *6 ** + + + + + + + + 24 24 28 37 ** 2* 28 37 62 83 94 84 62 83 94 84 Bµi 37: TÝnh nhanh Bµi 37: TÝnh nhanh a. 42 +26 +18 + 14 a. 42 +26 +18 + 14 b. 53 +24 +17 + 6 = ( 42 + 18) + ( 26 + 14 ) c. 1 + 12 + 3 + 4 + 5 + 15+ 16 + 17 + 8 +19 = 60 + 40 = 100 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 38: Sè ? + 43 = 38 + 53. 58 + 36 =. + 27. Bµi 39: Hai sè cã tæng b»ng 78. NÕu bít ®i ë số hạng thứ hai 20 đơn vị thì tổng mới bằng bao nhiªu? TiÕt 2, 3: Bµi míi: Híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi sau vµo vë Bµi 40: TÝnh 33 + 42 – 58 42 + 53 – 39 37 + 28 49 HD: TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i Bµi 41: §iÒn dÊu + hoÆc dÊu - vµo chç chÊm để có kết quả đúng a. 47 ... 32 ... 47 ... 15 = 17 b. 90 ... 80 ...30 ... 40 ... 20 = 100 c. 51 ... 26 ... 39 = 64 d. 45 ... 14 ... 19 = 12 Bµi 42: <; > , = 43 + 14 ... 81 – 27 51 – 26 ... 41 - 15 26 + 54 ... 24 + 56 76 + 12 ... 16 + 71 Bµi 43: Thïng bÐ co 35 l dÇu, thïng bÐ cã Ýt h¬n thïng to 19 l dÇu. Hái thïng to cã bao nhiªu l dÇu? Bµi 44: a.T×m sè bÞ trõ biÕt tæng cña sè trõ vµ hiÖu lµ 66 b. T×m sè bÞ trõ biÕt sè bÞ trõ h¬n sè trõ 15 vµ hiÖu cña hai sè b»ng sè trõ . Bµi vÒ nhµ: Bµi 45: TÝnh 43 + 32 – 48 62 + 23 – 49 37 - 28 + 49 Bµi 46: §iÒn dÊu + hoÆc dÊu - vµo chç chÊm để có kết quả đúng a. 27 ... 52 ... 47 ... 15 = 37 b. 90 ... 60 ...30 ... 20 ... 60 = 100 Bµi 47: <; > , = 52 + 14 ... 93 – 27 81 – 26 ... 41 + 15. b. 53 +24 +17 + 6 = ( 53 + 17) + ( 24 + 6) = 70 + 30 = 100 c. 1 + 12 + 3 + 4 + 5 + 15+ 16 + 17 + 8 +19 = ( 1 + 19 ) + ( 12 + 8 ) + ( 3 +17 ) + ( 4 + 16) + ( 5 + 15 ) = 20 + 20 + 20 + 20 + 20 =100 Bµi 38: Sè ? 48 + 43 = 38 + 53 58 + 36 = 67 + 27 Bài 39: Nếu bớt đi ở số thứ hai 20 đơn vị thì tổng mới cũng giảm đi 20 đơn vị. Ta cã tæng míi lµ: 78 – 20 = 58 Bµi 40: - Lµm bµi vµo vë råi lªn ch÷a bµi. Bµi 41: a. 47 + 32 - 47 – 15 = 17 b. 90 - 80 + 30 + 40 + 20 = 100 c. 51 - 26 + 39 = 64 d. 45 - 14 - 19 = 12 Bµi 41: <; > , = 43 + 14 > 81 – 27 51 – 26 > 41 15 26 + 54 = 24 + 56 76 + 12 > 16 + 71 - Ph©n tÝch bµi to¸n råi gi¶i.. - Sè bÞ tõ lµ 66 v× sè bÞ trõ b»ng sè trõ céng hiÖu. - HiÖu hai sè lµ 15 ( hiÖu b»ng sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ) mµ hiÖu b»ng sè trõ nªn sè trõ còng b»ng 15.. - Ghi bµi vÒ nhµ lµm. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 35 + 49 ... 53 + 37. 76 - 12 ... 16 + 71 Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 Gi¸o viªn d¹y: L©m ThÞ ViÖt Hµ ThÓ dôc. Bµi 27 I. MôC TI£U : - Thực hiện đợc đi thờng theo nhịp (nhịp 1 bớc chân trái, nhịp 2 bớc chân phải) - Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi “ Vòng tròn” . - HSKT: tham gia ch¬i trß ch¬i “ Vßng trßn” . II. §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN : - §Þa ®iÓm : Trªn s©n trêng . - Phơng tiện : 1còi , kẻ 5 vòng 2 tròn đồng tâm có bán kính 3m, 3,5 m, 4m. III. NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, y/c tiÕt häc - Đi dắt tay nhau ,chuyển thành vòng tròn sau đó theo - HS thực hiện . khẩu lệnh quay mặt vào trong giãn cách để tập bài td ph¸t triÓn chung : (1-2’). - HS thùc hiÖn «n bµi tËp thÓ - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung (1 lÇn ). dôc . 2. PhÇn c¬ b¶n *Häc trß ch¬i: “Vßng trßn” (18 - 20’) - Cho HS ®iÓm sè : 1-2 - HS thùc hiÖn trß ch¬i vßng Tập nhảy chuyển đội hình - Theo khÈu lÖnh: GV dïng lêi kÕt hîp thæi cßi trßn theo sù ®iÒu khiÓn cña GV . “chuÈn bÞ …” Sau đó thổi 1 tiếng còi các em nhảy từ vòng tròn giữa thµnh 2 vßng trßn råi chuyÓn tõ 2 vßng trßn thµnh 1 - HS hùc hiÖn . vßng trßn . – GV theo dâi söa sai . - TËp nhón ch©n hoÆc bíc t¹i chç ,vç tay theo nhÞp, khi nghe thấy lệnh “nhảy” các em nhảy chuyển đội h×nh . - 1nhãm lªn lµm mÉu tõ 1hµng däc nh¶y thµnh 2 hµng - 1nhãm thùc hiÖn, líp quan s¸t . däc råi nh¶y trë l¹i thµnh 1 hµng däc . - GV nhËn xÐt . 3. PhÇn kÕt thóc - HS thùc hiÖn . - Cói ngêi th¶ láng : 8-10 lÇn - HS thùc hiÖn . - Nh¶y th¶ láng :6-8 lÇn - GV cïng HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i ®i theo nhÞp vç tay có nghiêng đầu và thân sau đó nhảy sang phải . GV nhËn xÐt giê häc . To¸n 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 65- 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I. Môc tiªu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 d¹ng : 65 – 38 , 46 – 17 , 57 – 28 , 78 - 29 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã 1 phÐp trõ d¹ng trªn - HS khá giỏi làm đợc hết các bài tập. - HS khuyÕt tËt: Lµm bµi 1 cét 1, 2, 3 II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò : - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng : §Æt tÝnh råi - 2 em lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p tÝnh: 55 - 8 , 66 - 7 - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1: Phép trừ 65 – 38 . - Nghe và phân tích đề. - Nªu bµi to¸n: Cã 65 que tÝnh bít ®i 38 que tÝnh. Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Để biết đợc còn lại bao nhiêu que tính ta phải -Thực hiện phép tính trừ : 6538 . lµm g× ? - 1 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh. vµo b¶ng con . - Häc sinh l¾ng nghe vµ nh¾c - Giáo viên nêu cách đặt và thực hiện l¹i . - C¸c phÐp tÝnh trõ 46 – 17 , 57 – 28, 78 – - 3 em häc sinh lªn b¶ng lµm 29 lµm t¬ng tù. - Yªu cÇu häc sinh lµm lÇn lît tõng phÐp tÝnh - C¶ líp lµm vµo vë nh¸p . vµ nªu c¸ch thùc hiÖn . - Gi¸o viªn nhËn xÐt c¸ch lµm cña häc sinh vµ - C¸c em kh¸c nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. đa ra đáp án đúng c. Hoạt động 2 : Luyện tập Bµi 1: cét 1, 2, 3 ( KK hs lµm hÕt c¸c bµi) - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm. - Giáo viên sửa bài bổ sung đa ra đáp án đúng Bµi 2: a, b( KK hs lµm hÕt c¸c bµi) - Bµi nµy yªu cÇu g×? - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi học sinh lªn b¸o c¸o. - Giáo viên nhận xét và sửa bài đa ra đáp án đúng . Bµi 3: ( KK hs lµm bµi) 3. Cñng cè dÆn dß:. - 1 em nªu . - 3 em lªn b¶ng, líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng. - 1 häc sinh nªu . - Tù lµm bµi . - 1 häc sinh söa bµi b¸o c¸o. - Häc sinh tù söa nh÷ng phÇn sai . - 1 HS tr¶ lêi 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Chóng ta võa häc bµi g×? - Gọi 1 em nhắc lại cách đặt tính 78 - 29 và nêu - 1 HS nêu c¸ch tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - Về ôn lại các dạng toán đã học và hoàn thành c¸c bµi to¸n cßn l¹i. MÜ thuËt. VTT: VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu ( GV chuyªn tr¸ch d¹y) _________________________________________ KÓ chuyÖn. Câu chuyện bó đũa I. Mục đích yêu cầu - Dựa theo tranh và gợi ý dới mỗi tranh, kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện - HS kh¸, giái biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn. - HSKT: Ch¨m chó nghe b¹n kÓ chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa - Một bó đũa , 1 túi đựng những túi tiền nh trong chuyện. - B¶ng ghi tãm t¾t ý chÝnh cña c©u chuyÖn . III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - 4 HS lªn b¶ng kÓ nèi tiÕp - Gi¸o viªn gäi 4 em lªn kiÓm tra: kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn: B«ng hoa niÒm vui - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm tuyªn d¬ng. 2.Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi . b. Hoạt động 1: Hớng dẫn kể từng đoạn - Häc sinh nªu. - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu 1 . - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu néi - Bẻ đũa mà không bẻ đợc. dung tõng tranh ( tranh vÏ c¶nh g×?) : - Yªu cÇu kÓ trong nhãm. - Yªu cÇu kÓ tríc líp . - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng c. Hoạt động 2 : Kể lại nội dung câu chuyện. - LÇn lît tõng em kÓ . C¸c em - Yªu cÇu häc sinh kÓ theo vai tõng tranh. kh¸c trong nhãm nhËn xÐt bæ *Lu ý : Khi kÓ néi dung tranh 1 , c¸c em cã thÓ sung. thêm vài câu cãi nhau. Khi kể đến nội dung tranh 5 c¸c em thªm lêi høa. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của giáo viên + KÓ lÇn 1: Gi¸o viªn lµm ngêi dÉn chuyÖn . +Kể lần 2 : Học sinh tự đóng vai ngời dẫn chuyÖn.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tæng kÕt giê häc. - VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho mäi ngêi cïng nghe. Buæi chiÒu: ChÝnh t¶. Hoạt động của học sinh - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ , mçi em kÓ néi dung 1 bøc tranh: Hai học sinh nam đóng vai hai ngêi con trai , hai häc sinh nữ đóng vai hai ngời con gái, 1 học sinh đóng vai ngời cha, 1 häc sinh lµm ngêi dÉn chuyÖn.. Câu chuyện bó đũa I. Mục đích yêu cầu: - Nghe và viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nh©n vËt - Làm đợc BT2 a/b/c hoặc BT3 a/b/c - HS khuyÕt tËt: nh×n viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi s½n néi dung c¸c bµi tËp. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt : Yªn lÆng, dung d¨ng - 2 em lªn b¶ng viÕt , díi líp viÕt vµo b¶ng con. - Gi¸o viªn nhËn xÐt . 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi b. Hoạt động 1: Hớngdẫn viết chính tả. - 1 em đọc lại. - Giáo viên đọc đoạn viết. - Lêi ngêi cha nãi víi c¸c con - §©y lµ lêi cña ai nãi víi ai ? - Ngêi cha khuyªn c¸c con ph¶i - Ngêi cha nãi g× víi c¸c con? ®oµn kÕt míi cã søc m¹nh, chia lÎ sÏ kh«ng cã søc m¹nh. - Lêi ngêi cha viÕt sau dÊu c©u g× ? - Yêu cầu học sinh đọc và viết từ khó: liền b¶o, chia lÎ, th¬ng yªu , søc m¹nh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt uèn n¾n. - Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo vë. - Giáo viên đọc từng câu. - Giáo viên chấm từ 5 đến 6 bài và nhận xét. c. Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập. - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi.. - Sau dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang ®Çu dßng. - Hai em lªn b¶ng viÕt. Díi líp viÕt vµo b¶ng con - Häc sinh viÕt vµo vë. - Häc sinh so¸t dÊu , so¸t lçi. - Häc sinh nªu.. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của giáo viên - Gi¸o viªn treo b¶ng phô - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi . - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung: a. Lªn b¶ng , nªn ngêi, ¨n no, lo l¾ng. b. M¶i miÕt, hiÓu biÕt , chim sÎ , ®iÓm 10 . - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng, 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµ lµm bµi tËp 3 vµo vë bµi tËp. To¸n. Hoạt động của học sinh. - 1 em lªn b¶ng lµm . - Líp lµm vµo vë.. LuyÖn: 65- 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I. Môc tiªu : Cñng cè: - C¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 d¹ng : 65 – 38 , 46 – 17 , 57 – 28 , 78 - 29 - Gi¶i bµi to¸n cã 1 phÐp trõ d¹ng trªn - HS khuyÕt tËt: Lµm bµi 1 cét 1, 2, 3 II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi. b. LuyÖn tËp Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi. - C¶ líp lµm vµo vë, 4 em lªn - Yªu cÇu häc sinh tù lµm. ch÷a bµi. - C¸c em kh¸c nhËn xÐt bµi trªn - Giáo viên sửa bài bổ sung đa ra đáp án đúng b¶ng. Bµi 2: Sè? 1 häc sinh nªu . - Bµi nµy yªu cÇu g×? - Tù lµm bµi . - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi học - 4 häc sinh ch÷a bµi. sinh lªn ®iÒn. - Häc sinh tù söa nh÷ng phÇn - Giáo viên nhận xét và sửa bài đa ra đáp án sai . đúng . Bµi 3: - §äc, ph©n tÝch bµi to¸n råi lµm vµo vë. - ChÊm, ch÷a bµi. 2. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - Về ôn lại các dạng toán đã học và hoàn thành c¸c bµi to¸n cßn l¹i. §¹o §øc 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Luyện: Quan tâm giúp đỡ bạn I. MUÏC TIEÂU: - HS có ý thức yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh bằng những việc làm phù hợp với khả năng. - HS kh¸ giái: Nêu được ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè. - HS khuyết tật: Hoà đồng với bạn bè. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Tự liên hệ. - Kể ra những việc em đã làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn ? GV nhận xét, chốt ý : Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè nhất là những bạn có hoàn cảnh khó khăn. “Baïn beø nhö theå anh em Quan tâm giúp đỡ càng thêm thân tình.” Hoạt động 2 : Trò chơi “Hái hoa dân chủ” * HS củng cố kiến thức, kĩ năng đã học. - GV vieát saün caùc hoa coù noâïi dung nhö sau : - Bạn hỏi mượn quyển truyện hay của em, em sẽ laøm gì ? Vì sao ? - Baïn em ñau tay, laïi ñang xaùch naëng, em seõ laøm gì ? Vì sao ? -Trong giờ học vẽ, bạn bên cạnh em quên mang hộp buùt chì maøu maø em laïi coù. Em seõ laøm gì ? Vì sao ? - Trong toå em coù baïn bò oám. Em seõ laøm gì ? Vì sao? - GV nhận xét, kết luận : Cần phải cư xử tốt với bạn bè, không nên phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn khuyết tật, bạn khác giới, … Đó chính là thực hiện quyền không bị phân biết đối xử của trẻ em. Hoạt động 3: Cuỷng coỏ - Daởn doứ - Theo em, việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè có ý nghóa nhö theá naøo ? GV kết luận : Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm cần thieát cuûa moãi HS. Em caàn quyù troïng caùc baïn bieát quan tâm giúp đỡ bạn. Khi được bạn bè quan tâm, nieàm vui seõ taêng leân vaø noãi buoàn seõ vôi ñi. - Về thực hiện việc quan tâm, giúp đỡ bạn. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS neâu.. - HS leân trình baøy - HS nhaän xeùt vaø giaûi thích vì sao đồng ý hay không đồng ý.. - 3 HS nhaéc laïi.. - Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc laøm caàn thieát, seõ laøm cho nieàm vui cuûa baïn taêng leân, noãi buoàn vôi ñi. - HS nghe.. Thø t ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o viªn d¹y: L©m. ThÞ ViÖt Hµ. To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng 15, 16, 17, 18 trõ ®i 1 sè - Bảng thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng đã học - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - HS khuyÕt tËt: Lµm bµi 1, bµi 2 cét 1, 2 II. §å dïng d¹y häc : 4 m¶nh b×a h×nh tam gi¸c ë bµi tËp 5 II. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò : - Gọi học sinh đặt tính và thực hiện các phép - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vë nh¸p tÝnh: 45 - 37 ; 56-39 - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm . Bµi míi : - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1: Luyện tập . - TÝnh nhÈm. Bµi 1: Yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ . - Tù lµm vµo vë nh¸p - Yªu cÇu häc sinh th«ng b¸o kÕt qu¶. - Häc sinh nèi tiÕp nhau th«ng - NhËn xÐt tuyªn d¬ng. b¸o kÕt qu¶. Bµi 2: cét 1, 2 ( KK hs lµm hÕt c¶ bµi) - 2 Häc sinh nªu. - Nªu yªu cÇu bµi - Tù lµm vµo vë nh¸p - Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. - §æi vë ch÷a bµi. - §äc ch÷a bµi. *KÕt qu¶ cña 2 phÐp tÝnh b»ng - Yªu cÇu häc sinh so s¸nh kÕt qu¶ cña nhau v× : 5 + 1 = 6 15 - 5 - 1 vµ 15 - 6 ? V× sao ? VËy 15 = 15 , 5 + 1 = 6 nªn 15 Bµi 3 : – 5 - 1 b»ng 15 - 6 . - Bµi yªu cÇu g× ? - Líp lµm vµo vë. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm vµo vë . - 2 em lªn b¶ng lµm . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm : - §æi vë söa bµi . - Gi¸o viªn söa bµi nhËn xÐt: Bµi 4 : - 2 Học sinh đọc - Gọi học sinh đọc đề bài +Bµi to¸n cho biÕt g× ? +Bµi to¸n hái g×? - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - GV hái: Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n g× ? - 1 em lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - Yªu cÇu häc sinh tù gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i Tãm t¾t Số lít sữa chị vắt đợc : MÑ v¾t : 50 lÝt 50 – 18 = 32 (lÝt) ChÞ v¾t kÐm mÑ : 18 lÝt. §¸p sè : 32 lÝt. ChÞ v¾t : ….lÝt ? - §æi vë kiÓm tra bµi . - ChÊm 1 sè bµi vµ nhËn xÐt 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.. 4. Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp Tập đọc. Nh¾n tin I. Mục đích yêu cầu: - Đọc rành mạch 2 mẩu nhắn tin; biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ. - Nắm đợc cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý). Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK. - HS khuyết tật: Tập đọc tin nhắn. II. §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài: Câu - 2 HS đọc và TLCH chuyện bó đũa: - H: C¸c con cña «ng cô nh thÕ nµo ? - H: Tại sao không ai bẻ gẫy bó đũa ? - Nªu néi dung cña bµi . - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Häc sinh l¾ng nghe - Giáo viên đọc mẫu . - 1 em đọc toàn bài và chú giải, đọc thầm. - Đọc cá nhân , đồng thanh. - Yªu cÇu häc sinh ph¸t ©m tõ khã. - 1đến 2 em đọc. - Yêu cầu học sinh đọc ngắt giọng đúng : - C¸c em kh¸c nhËn xÐt. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng. - §äc nèi tiÕp 2 vßng. - Yêu cầu học sinh đọc từng tin nhắn trớc lớp. - Nhãm 2 em . - Yêu cầu học sinh đọc tin trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm . - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng. c. Ho¹t déng 2 : T×m hiÓu bµi - 1học sinh đọc, lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc bài - 1 HS tr¶ lêi H: Nh÷ng ai nh¾n tin cho Linh ? Nh¾n b»ng c¸ch nµo ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bæ sung H: V× sao chÞ Nga vµ Hµ ph¶i nh¾n tin cho Linh - V× lóc chÞ Nga ®i Linh cha ngủ dậy , còn lúc Hà đến nhà b»ng c¸ch Êy? Linh th× Linh kh«ng cã nhµ. 1 HS đọc lại - Yêu cầu học sinh đọc lại mẩu tin thứ nhất. - ChÞ nh¾n Linh : quµ s¸ng chÞ 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động của giáo viên - H: ChÞ Nga nh¾n tin cho Linh nh÷ng g× ? - Yêu cầu học sinh đọc lại mẩu tin thứ hai - H: Hµ nh¾n Linh nh÷ng g× ?. - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 5 H: Bµi tËp yªu cÇu g× ? H: V× sao em ph¶i nh¾n tin ? H: Néi dung tin nh¾n lµ g× ? - Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh viÕt . - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng. d. Hoạt động 3 : Thi đọc - Tổ chức luyện đọc từng tin. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng. 3. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - Về đọc bài cho gia đình cùng nghe. Thñ c«ng. Hoạt động của học sinh. để trong lồng bàn và dặn Linh lµm nh÷ng c«ng viÖc cÇn lµm. - 1 HS đọc - Hà đến chơi nhng Linh không cã nhµ , Hµ mang cho Linh bé que chuyÒn vµ dÆn Linh mang cho mîn quyÓn bµi h¸t - ViÕt nh¾n tin - V× bè mÑ ®i lµm chÞ ®i chî cha vÒ . Em s¾p ®i häc . - Em cho cô Phúc mợn xe đạp. - Häc sinh viÕt nh¾n tin vµ sau đó đọc lại. - 4 em đọc.. GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn ( t 2) I. MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch gaáp, caét, daùn hình troøn. -Gấp, cắt, dán được hình tròn. Hình có thể chưa tròn đều và kích thước to, nhỏ tuỳ thích. Đường cắt có thể mấp mô. - Vụựi HS kheựo tay : Gaỏp, caột, daựn ủửụùc hỡnh troứn, hỡnh tửụng ủoỏi troứn, đửụứng caột ớt maỏp mô, hình dán phẳng, có thể gấp, cắt, d¸n thêm hình tròn có kích thước khác. - HSKT: hứng thú với giờ học thủ công. II. CHUẨN BỊ: Mẫu hình tròn được cắt dán trên nền hình vuông ; Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra: - HS nh¾c l¹i c¸ch gÊp, c¾t, d¸n 2. Bài mới: “Gấp, cắt, dán hình tròn”(Tiết 2) h×nh trßn. Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành - Hướng dẫn gấp hình - HS quan saùt. - Caét hình troøn - Daùn hình troøn Hoạt động 2: Thùc hµnh : Gấp, cắt, d¸n 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - GV cho HS thực hành gấp, cắt, dán hình - HS thực hành gấp, cắt, dán troøn. hình troøn. Theo dõi, hướng dẫn những HS còn lúng túng - Tæ chøc trng bµy s¶n phÈm. 3. Cuûng coá – Daën doø: - HS nghe. - Gv toång keát baøi, - Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thông cấm xe đi ngược chiều. (tiết 1)” Nhaän xeùt tieát hoïc LuyÖn tõ vµ c©u. Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiểu Ai là gì? DÊu chÊm, dÊu ch©m hái. I. Mục đích yêu cầu: - Nêu đợc 1 số từ ngữ về tình cảm gia đình (BT1) - Biết sắp xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì? (BT2); điền đúng dấu chÊm, dÊu chÊm hái vµo ®o¹n v¨n cã « trèng (BT3) - HSKT: Nêu đợc 1 số từ ngữ về tình cảm gia đình (BT1) II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi tËp 2 vµ 3 . III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên đặt câu theo mẫu ai làm gì? - 3 em lên bảng đặt câu - Gi¸o viªn vµ ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1 : Hớng dẫn làm bài tập. Bµi 1: - 1 HS đọc - Gọi học sinh đọc đề bài. - 3 em lªn b¶ng. Líp lµm vµo - Gi¸o viªn ghi c¸c tõ kh«ng trïng nhau lªn vë bµi tËp. bảng: giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, chăm chút, - Vµi em nhËn xÐt vµ bæ sung. nhêng nhÞn, yªu th¬ng, quý mÕn ….. - Cả lớp đọc các câu vừa sắp - Yêu cầu học đọc các từ đã tìm đợc . xÕp . Bµi 2 : - 1 em lªn b¶ng. - Gọi học sinh đề và đọc câu mẫu. - Từ 3 đến 5 em đọc bài của - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi . m×nh. - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi trªn b¶ng: +Anh th¬ng yªu em. ChÞ ch¨m sãc em. Em yªu thơng anh. Em giúp đỡ chị. Chị em nhờng nhịn nhau. Chị em giúp đỡ nhau. Anh khuyên bảo 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> em…. - 2 HS nªu y/c Bµi 3 : - C¶ líp lµm vµo vë – vµi HS - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi. đọc bài mình - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng. - V× ®©y lµ 1 c©u hái. Hái : +T¹i sao l¹i ®iÒn dÊu ( ? ) vµo « trèng thø 2 ? 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc . - Mỗi em đặt 5 câu theo mẫu Ai làm gì? Buæi chiÒu Tù nhiªn vµ x· héi. Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà I. Môc tiªu : - Nêu đợc một số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. - Biết đợc các biểu hiện khi ngộ độc. - HSKT: biết một số việc đơn giản cần làm để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. II. §å dïng d¹y häc : . -C¸c h×nh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa ( 30 , 31 ) . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò : - Gäi 2 häc sinh lªn kiÓm tra: +Em đã làm gì để môi trờng xung quanh nhà ở - 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi s¹ch sÏ ? +Gi÷ g×n xung quanh nhµ ë cã lîi g× ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt 2. Bµi míi: - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa. - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để chỉ ra và - Học sinh quan sát tranh ở nói tên những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi trang 30 và thảo luận nhóm ngời trong gia đình . - Y/c häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ theo tõng h×nh - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - C¸c em kh¸c nhËn xÐt. - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung - Thảo luận cặp đôi. - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn tõng h×nh 1 , 2 , 3 - Häc sinh th¶o luËn: 1- 2 nhãm nhanh nhÊt lªn tr×nh bµy. theo c¸c c©u hái : +Hình 1: Bắp ngô đã bị thiu nếu cậu bé ăn phải Các nhóm khác nhận xét và bổ sung . th× ®iÒu g× x¶y ra ? - Häc sinh nghe vµ ghi nhí, c¸c +H×nh 2: NÕu em bÐ nhÇm thuèc víi kÑo ¨n nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ vµo th× ®iÒu g× x¶y ra ? +H×nh 3: NÕu chÞ phô n÷ lÊy nhÇm chai thuèc sâu để nấu ăn thì điều gì xảy ra ? - Th¶o luËn nhãm. - Häc sinh tù tr¶ lêi - Yªu cÇu tõ nh÷ng ®iÒu trªn c¸c nhãm rót ra 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động của giáo viên kết luận : Vậy chúng ta bị ngộ độc do những nguyªn nh©n nµo ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i kiÕn thøc . c. Hoạt động 2: Phòng tránh ngộ độc . - Yªu cÇu quan s¸t h×nh 4, 5, 6 trang 31 vµ nãi râ ngêi trong h×nh ®ang lµm g× ? Lµm thÕ cã t¸c dông g× ? - Hái : H·y kÓ thªm 1 vµi viÖc lµm cã t¸c dông đề phòng chống ngộ độc ở nhà mà em biết ? - Gi¸o viªn rót ra kÕt luËn . d. Hoạt động 3: - §ãng vai xö lÝ t×nh huèng khi b¶n th©n hoÆc ngời nhà bị ngộ độc.. - Gi¸o viªn giao nhiÖm vô : +Nhãm 1 & 3 : Nªu vµ xö lÝ t×nh huèng b¶n thân bị ngộ độc . +Nhãm 2:Nªu vµ xö lÝ t×nh huèng ngêi th©n bÞ ngộ độc. - Gi¸o viªn chèt l¹i kiÕn thøc 3. Cñng cè d¹n dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - VÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. Phụ đạo hs yếu. Hoạt động của học sinh - Häc sinh nghe vµ ghi nhí.. -1 , 2 nhãm lªn tr×nh bµy ,. - Học sinh tự đóng vai và trả lời trùc tiÕp. - C¸c nhãm th¶o luËn vµ lªn tr×nh bµy. - Häc sinh nh¾c l¹i.. luyÖn tõ vµ c©u ( 2 t). Luyện tập: Từ ngữ về tình cảm gia đình C©u kiÓu Ai lµm g×? – DÊu chÊm, dÊu chÊm hái I. Mục đích yêu cầu: - Mở rộng và hệ thống vốn từ về tình cảm gia đình. - Rèn kĩ năng đặt câu theo mẫu:Ai làm gì ? - RÌn kÜ n¨ng sö dông dÊu chÊm,dÊu chÊm hái. II Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1 : Hớng dẫn làm bài tập. Bµi 1: G¹ch díi nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m th¬ng yªu gi÷a anh chÞ em: yªu th¬ng, ganh tÞ, yªu quý, th¬ng yªu, ganh ghÐt, quý träng, mÕn yªu. Bµi 2: §Æt c©u víi mét trong c¸c tõ ë bµi tËp 1 Bµi 3: S¾p xÕp c¸c tõ ng÷ sau thµnh c©u:. Hoạt động của học sinh yªu th¬ng, ganh tÞ, yªu quý, th¬ng yªu, ganh ghÐt, quý träng, mÕn yªu.. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> a. nhêng nhÞn, em, anh chÞ, nªn b. anh chị em, nhau, giúp đỡ, thơng yêu c. chÞ, em, ch¨m sãc, yªu th¬ng d. anh em nhau, ®oµn kÕt, yªu th¬ng Bµi 4: G¹ch mét g¹ch díi bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái Ai? G¹ch hai g¹ch díi bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái Lµm g×? a. CËu bÐ oµ khãc. b. Hoa nhÊc èng nghe lªn. c. Bố Chi tặng nhà trờng một khóm hoa cúc đại ®o¸ mÇu tÝm. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc . - Mỗi em đặt 5 câu theo mẫu Ai làm gì?. a. Anh chÞ nªn nhêng nhÞn em. b. Anh chị em thơng yêu, giúp đỡ nhau. c. ChÞ ch¨m sãc, yªu th¬ng em. d. Anh em ®oµn kÕt, yªu th¬ng nhau. a. CËu bÐ oµ khãc. b. Hoa nhÊc èng nghe lªn. c. Bè Chi tÆng nhµ trêng mét khóm hoa cúc đại đoá mầu tím.. Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 Gi¸o viªn d¹y: L©m ThÞ ViÖt Hµ ThÓ dôc. Bµi 28 I. MôC TI£U : - Thực hiện đợc đi thờng theo nhịp (nhịp 1 bớc chân trái, nhịp 2 bớc chân phải) - Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi “ Vòng tròn” . - HSKT: tham gia ch¬i trß ch¬i “ Vßng trßn” . II. §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN : - §Þa ®iÓm : Trªn s©n trêng . - Phơng tiện : 1còi , kẻ 5 vòng 2 tròn đồng tâm có bán kính 3m, 3,5 m, 4m. III. NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, y/c tiÕt häc - HS thùc hiÖn . - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t: - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trờng 60-80m, sau đó đi thờng hoặc thiếp - HS thực hiện trò chơi vòng tôc ch¹y nhÑ nhµng chuyÓn thµnh ch¹y nhÑ nhµng trßn theo sù ®iÒu khiÓn cña chuyển thành một vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ GV . ) - HS hùc hiÖn . - Võa ®i võa hÝt thë s©u: 5- 6lÇn. 2. PhÇn c¬ b¶n *Trß ch¬i: “Vßng trßn” - GV cÇn thùc hiÖn mét sè c«ng viÖc sau : +Nªu trß ch¬i . +Điểm số theo chu kì 1- 2đến hết theo vòng tròn để - HS thùc hiÖn . hs nhËn biÕt sè . +¤n c¸ch nh¶y chuyÓn tõ mét hai vßng trßn vµ ngîc l¹i theo hiÖu lÖnh theo hiÖu lÖnh: 3-5 lÇn. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động của GV Hoạt động của HS +¤n vç tay kÕt hîp víi nghiªng ngêi, nhón ch©n t¹i chç. - §øng quay mÆt vµo t©m häc 4 c©u vÇn ®iÖu kÕt hîp - HS thùc hiÖn 2 lÇn vç tay - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát - HS thùc hiÖn . 3. PhÇn kÕt thóc - HS thùc hiÖn . - Cói ngêi th¶ láng . - Nh¶y th¶ láng . - Rung đùi . - GV – HS hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc . TËp viÕt. Ch÷ hoa M I. Mục đích yêu cầu : - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: MiÖng (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), MiÖng nãi tay lµm (3 lÇn). - HSKT: Viết tơng đối đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu øng dông: MiÖng (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), MiÖng nãi tay lµm (3 lÇn). II. §å dïng d¹y häc. - MÉu ch÷ : M III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng viÕt - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt : L, L¸ - Líp viÕt vµo b¶ng con - Gi¸o viªn nhËn xÐt , tuyªn d¬ng . 2. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi . - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi b. Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chữ M hoa - Gi¸o viªn ®a ch÷ mÉu vµ hái : H: Chữ M gồm mấy nét ? độ cao bao nhiêu ? - Quan sát , nhận xét . - Gåm 4 nÐt , cao 5 li, réng 5 li . - Gi¸o viªn bæ sung: Ch÷ M gåm 4 nÐt: nÐt móc ngợc phải, nét thẳng đứng, nét xiên phải, - Học sinh nhắc lại. nÐt mãc xu«i ph¶i. - L¾ng nghe - Híng dÉn c¸ch viÕt trªn ch÷ mÉu - Cho HS viÕt vµo kh«ng trung. - Võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ uèn n¾n. c. Hoạt động 2: Hớng dẫn viết cụm từ ứng dông. - 1 HS đọc - Yêu cầu học sinh đọc cụm từ ứng dụng. - Nói đi đôi với làm. - H: Em hiÓu thÕ nµo lµ miÖng nãi tay lµm ? - Híng dÉn häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt: §é - Häc sinh nªu. cao cña c¸c ch÷ . - Yªu cÇu häc sinh viÕt “ch÷ miÖng” vµo b¶ng -1 em lªn b¶ng viÕt - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> con d. Hoạt động 3: Hớng dẫn viết vào vở. - Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo vë. - Gi¸o viªn thu vë chÊm 1 sè bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng 1 sè em – DÆn HS vÒ viÕt phÇn cßn l¹i To¸n. - Häc sinh viÕt tõng dßng vµo vë. B¶ng trõ I. Môc tiªu : - Thuéc c¸c b¶ng trõ trong ph¹m vi 20 - Biết vận dụng các bảng trừ, cộng trong phạm vi 20 để làm tính cộng rồi trừ liên tiếp. - HS kh¸ giái lµm hÕt c¸c bµi tËp. - HS khuyÕt tËt: Lµm bµi 1, bµi 2 cét 1 II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô vÏ s½n h×nh bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò : - Giáo viên gọi 2 em lên bảng đặt tính và thực - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vë nh¸p hiÖn: 42 - 16 ; 71 - 52. - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2.Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động 1: Bảng trừ . *Trß ch¬i: Thi lËp b¶ng trõ. - Chia làm 4 đội - ChuÈn bÞ 3 tê giÊy khæ A3 , 3 bót d¹ . - Th¶o luËn råi lËp b¶ng trõ vµo - Phæ biÕn c¸ch ch¬i : giÊy A3 d¸n lªn b¶ng . C¸c nhãm +§éi 1 : lËp b¶ng 11 , 12 , 18 trõ ®i 1 sè . nhËn xÐt bµi cña +§éi 2 : lËp b¶ng 13 , 17 trõ ®i 1 sè. nhãm kh¸c. +§éi 3 : LËp b¶ng :14 , 15 , 16 trõ ®i 1 sè. - Yêu cầu học sinh đọc các bảng trừ - Đọc cá nhân, đọc đồng thanh. c. Hoạt động 2: Luyện tập. Bµi 1: - Gäi HS nªu y/c - 2 HS nªu y/c - Cho HS lµm vµo vë - Líp lµm vµo vë – HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi lµm Bµi 2 cét 1 ( KK hs lµm hÕt c¶ bµi) - Bµi yªu cÇu g×? - 2 HS nªu - Yªu cÇu häc sinh nhÈm vµ tù ghi kÕt qu¶ - 3 em lªn b¶ng . vµo vë - HS kh¸c nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung - §æi vë söa bµi 3. Cñng cè dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ häc thuéc c¸c b¶ng trõ: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trõ ®i 1 sè. ChÝnh t¶ 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>