Giáo án thao giảng Ngữ văn 7 tiết 33: Chữa lỗi về quan hệ từ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n thao gi¶ng côm – M«n Ng÷ v¨n Ngµy d¹y: 16 th¸ng 10 n¨m 2009. Dạy tại lớp : 7 c – Trường THCS Lạng Sơn. Người thực hiện: Hoàng Khắc Tam Đơn vị: Trường THCS Lạng Sơn. TiÕt 33. Ch÷a lçi vÒ quan hÖ tõ A. Mục tiêu cần đạt. Gióp häc sinh: - Thấy rõ các lỗi thường gặp về quan hệ từ và biết sửa các lỗi đó. - Th«ng qua viÖc luyÖn tËp, n©ng cao kÜ n¨ng sö dông quan hÖ tõ trong khi nãi vµ viÕt. - tích hợp với các văn bản đã học và các bài tập làm văn của học sinh. B. ChuÈn bÞ: GV chuÈn bÞ gi¸o ¸n ®iÖn tö, bµi gi¶ng ®iÖn tö, m¸y chiÕu. HS xem kÜ bµi ë nhµ. C. TiÕn tr×nh d¹y häc. 1. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số hs, giới thiệu giaó viên dự giờ. 2. Bµi cò: ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ? T×m quan hÖ tõ trong c©u ca dao sau: C«ng cha nh­ nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. Những quan hệ từ đó có ý nghĩa gì? 3. Bµi míi. - GV chiÕu 4 vÝ dô ë SGK lªn mµn h×nh. HS I. Các lồi thường gặp về quan hệ từ đọc kĩ ví dụ. 1. T×m hiÓu vÝ dô. - Cho HS th¶o luËn nhãm, mçi nhãm lµm mét - HS lµm viÖc theo nhãm. vÝ dô. nhãm 1: VD 1 ? Xác định lỗi về quan hệ từ và nêu cáh sửa nhãm 2: VD 2 lçi? nhãm 3: VD 3 nhãm 4: VD 4 2. nhËn xÐt. GV cho HS nhËn xÐt tõng VD. VD1. HS cử đại diện nhóm trả lời VD1. - ThiÕu QHT ? Hai c©u trªn m¾c lçi nµo? Muèn cho hai c©u - Thªm QHT phï hîp Êy dÔ hiÓu chóng ta ph¶i lµm g×? - C¸ch söa: c©u a thªm QHT “mµ” ? Hãy nêu cách sửa lại cho đúng? c©u b thªm QHT “§èi víi” hoÆc “víi” - GV chiếu hai câu sau khi đã thêm QHT ? Em h·y so s¸nh nghÜa cña c¶ hai c©u sau khi đã thêm QHT với hai câu ban đầu? VD 2. Cho HS chØ ra mèi quan hÖ gi÷a c¸c vÕ ë c¸c c©u ? ở câu a hai vế này có qh bình đẳng hay trái ngược nhau? / Tõ vµ sö dung trong c©u nµy biÓu thi mèi QH nµo? ? Hai vÕ c©u ë c©u b cã mèi QH nh­ thÕ nµo? Lop8.net. - HS so s¸nh VD2: - câu a- QH đối lập – tương phản - c©u b- QH gi¶i thÝch - trái ngược nhau.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> / Từ để ở đây dùng với ý nghĩa QH nào? ? VËy viÖc sö dông QHT ë ®©y nh­ thÕ nµo? Em h·y nªu c¸ch söa l¹i? - GV chiếu câu đã sửa lỗi lên màn hình.. VD3. ? Theo em hai c©u nµy m¾c lçi ph¶i lçi g× vÒ ng÷ ph¸p? (C©u cã chñ ng÷ kh«ng?) ? V× sao hai c©u Êy kh«ng cã chñ ng÷? ? Muèn cho cr hai c©u trän vÑn ta ph¶i lµm g×? - GV chiếu hai câu đã sửa lên màn hình. VD4. ? Nh÷ng c©u in ®Ëm cã t¸c dông liªn kÕt víi câu đứng trước đó không?các vế câu hoặc các bé phËn cña c©u cã Qh víi nhau ch­a? ? H·y nªu c¸ch söa l¹i? - GV chiếu câu đã sửa lên màn hình. ? qua viÖc ph©n tÝch 4 vÝ dô trªn, em h·y cho biết có những lỗi QHT nào thường gặp?. - GV cho HS đọc phần ghi nhớ SGK * Bµi tËp vËn dông. - GV chiÕu bµi bËp sau lªn mµn h×nh. ? C¸c c©u sau m¾c lçi vÒ QHT kh«ng? T×m vµ söa lçi? a. Tuy miÖng nãi nh­ vËy bông «ng còng rèi bêi lªn. b. Bè mÑ rÊt lo l¾ng cho con. c. Qua bài thơ này đã nói lên tình cảm của Bác đối với thiếu nhi. d. Dưới ngòi bút của mình Đôc Phủ đã viết lên bài thơ đầy xúc động. e. V× nã èm nh­ng nã vÉn ®i häc. f.Ông không chỉ là người yêu nước, không chỉ là người thương dân, ông yêu thiên nhiên sâu s¾c. Lop8.net. - QH bình đẳng - QH gi¶i thÝch - QH mục đích - Sử dụng QHT “ và”, “để” không thích hợp về nghÜa. - HS nªu c¸ch söa. c©u a thay tõ “ vµ”, b»ng tõ “ nh­ng” câu b thay từ “để” bằng từ “ vì” - HS theo dâi. VD3. - Hai câu đều thiếu chủ ngữ. - V× dïng thõa QHT - Bá QHT ®Çu mçi c©u: c©u a bá tõ “qua”; c©u b bá tõ “vÒ” HS theo dâi c©u söa trªn mµn h×nh. VD4. - Ch­a cã sù liªn kÕt víi nhau C¸ch söa: HS nªu c¸ch söa. c©u a. c©u b. - HS theo dõi đối chiếu. - HS tr¶ lêi. * Các lỗi QHT thường gặp. - ThiÕu QHT - Dïng QHT kh«ng thÝch hîp vÒ nghÜa. - Thõa QHT. - Dïng QHT kh«ng cã t¸c dông liªn kÕt. * GHI NHí: SGK - HS lµm - C©u a thiÕu QHT, thªm QHT “nh­ng” - C©u b kh«ng m¾c lçi - C©u c thõa QHT , bá tõ “ qua” - Câu d dùng QHT ‘dưới” không thích hợp về nghĩa, thay “dưới” bằng “bằng” - C©u e QHT “v×” kh«ng thÝch hîp vÒ nghÜa, thay “v×” b»ng “tuy” hoÆc “ mÆc dï” C©u f dïng QHT kh«ng cã t¸c dông liªn kÕt. nên thay : ông không chỉ là người yêu nước, thương dân, mà ông còn là người yêu thiên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nhiªn s©u s¾c. - GV chiếu lên màn hình để HS theo dõi. II. LuyÖn tËp Bµi1. GV hướng dẫn HS xác định lỗi của các câu và - Câu đầu thiếu QHT từ (...từ đầu đến cuối) t×m c¸ch söa. - Câu thứ hai thiếu QHT để hoặc cho(...để(cho) cha mẹ mừng). Bµi 2. C©u ®Çu thay tõ víi b»ng tõ nh­ c©u thø hai thay tõ tuy b»ng tõ dï C©u thø ba thay tõ b»ng b»ng tõ vÒ. Bµi 3. - GV chiÕu BT lªn mµn h×nh HS tr¶ lêi b»ng Bµi 4. h×nh thøc tr¾c nghiÖm. Câu đúng: a,b,d,h C©u sai: c, e, g,i Bµi5. HS lµm ë nhµ, - HS theo dõi trên màn hình xác định lỗi và GV cho HS tham kh¶o BT sau. nªu c¸ch söa cña c¸c ®o¹n v¨n trong bµi TLV sau: (1) Đoạn trích “Côn Sơn ca” vẽ nên cảnh trí thiên nhiên tuyệt đẹp, nên thơ của Côn Sơn và thể hiện sự giao hoà trọn vẹn giữa con người ? thiên nhiên. (2) Đ iều đó bắt nguồn từ nhân cách thanh cao?t©m hån thi sÜ cña NguyÔn Tr·i. (3) H×nh ¶nh nhµ th¬ hiện lªn thËt an nhµn mµ lÞch l·m trong khung c¶nh thiªn nhiªn. - ThiÕu QHT víi, vµ 1) Häc xong ®o¹n trÝch “C«n S¬n ca” cña NguyÔn Tr·i, em cảm thấy rất yªu mến tâm hån và nhân cách thanh cao của ông. (2) Từ đó, em hiểu được tấm lòng cao cả, vì dân, vì nước của tác giả. (3) ? Đoạn trích này, hình ảnh Nguyễn Trãi hiện lên là một con người yêu thiên nhiên, gắn bó, chan hoà và thiên nhiên. (4) Tất cả mọi vật như ngừng lại để chỉ còn Nguyễn Trãi - một thi sĩ với cảnh trí Côn Sơn tươi đẹp. (5) Tâm hồn thi sĩ, cái “ ta” của Nguyễn Trãi ®ang giao hoµ ? c¶nh vËt C«n S¬n. - Thªm QHT qua, cïng, thay tõ vµ b»ng tõ víi 1) Nét nổi bật và bao trùm ở con người Nguyễn Trãi là tấm lòng ư u ái, là hoài bão giúp đời, thờ vua, vì nước, cứu dân. (2) Ông không chỉ là người yêu nước, không chỉ là người thương dân, ông yêu thiên nhiên sâu sắc. (3) Tâm hồn thi sĩ đã hoà quyện cùng thiên nhiên đất nước. - QHT kh«ng cã t¸c dông liªn kÕt. Sửa lại câu 2 như sau. Ông không chỉ là người yêu nước, thương đân, mà ông còn yêu thiên nhiªn s©u s¾c. D. Hướng dẫn học ở nhà. - Häc thuéc ghi nhí - §äc vµ ch÷a lçi QHTtrong bµi TLV cña m×nh. - Lµm BT sè 3 SGK. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>