Bài soạn các môn học lớp 2 - Tuần 24 năm học 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 24:Kể từ ngày 10 tháng 03 năm 2008 đến 14 tháng 03 năm 2008 Ngaøy daïy Thứ hai 10/03/2008 Thứ ba 11/03/2008. Thứ tư 12/03/2008. Tieát 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1. Thứ năm 13/03/2008 Thứ sáu 14/03/2008. 2 3 1 2 3. Moân Tập đọc Toán Đạo đức Tập đọc Keå chuyeän Toán Tập đọc Chính taû(NV) Toán TN&XH Thuû coâng. Teân baøi daïy. Quaû tim khæ Luyeän taäp (Boû BT5) Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. (T2) Quaû tim khæ Quaû tim khæ Baûng chia 4(Boû BT3) Voi nhaø Quaû tim khæ Moät phaàn tö(Boû BT2) Cây sống ở đâu? Ôn tập chương II; Phối hợp gấp, cắt, daùn hình (T2) LT&C Từ ngữ về loài thú. Dấu chấm, dấu chaám phaåy Chính taû(NV) Voi nhaø Toán Luyeän taäp(Boû BT4) Tập làm văn Đáp lời phủ định. Nghe, trả lời câu hỏi Taäp vieát Chữ hoa U,Ư Toán Baûng chia 5(Boû BT3). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 10 tháng 03 năm 2008 Tập đọc. QUAÛ TIM KHÆ (T1) I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1. Kiến thức : Đọc. - Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng . - Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Khỉ, Cá Sấu) - Nêu nghĩa các từ ngữ ù : trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò, nội dung truyện : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng đã khôn khéo nghĩ ra mẹo thoát nạn. Những kẻ bội bạc, giả dối như Cá Sấu không bao giờ có bạn. 2. Kĩ năng : Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ : HS phải đối xử tốt với bạn.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: - Nêu nghĩa các từ ngữ ù : trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò, nội dung truyện : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng đã khôn khéo nghĩ ra mẹo thoát nạn. Những kẻ bội bạc, giả dối như Cá Sấu không bao giờ có bạn. - Đối xử tốt với bạn. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh SGK 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -Gọi 3 em HTL bài “Nội quy đảo khỉ” -3 em HTL bài và TLCH. Trả lời câu hỏi theo yêu cầu -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Quaû tim Khæ . 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đocï . -Theo dõi đọc thầm. - Giáo viên đọc mẫu lần -1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -Đọc từng câu : trong mỗi đoạn. -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần -HS luyện đọc các từ : leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, lưỡi muïc tieâu ) cöa,traán tónh, teõn toø, luûi maát …. -Đọc từng đoạn trước lớp. Chú ý nhấn -HS nối tiếp nhau đọc từng Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Trả lời câu hỏi theo yeâu caàu vaøo baûng con.. -Đọc thầm bài.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm trong đoạn văn tả Cá Sấu. -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc.. - Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 51) - Khi naøo ta caàn traán tónh ? -Tìm từ đồng nghĩa với “bội bạc”?. - Đọc từng đoạn trong nhóm. -Nhaän xeùt . 3.Cuûng coá : -Gọi 1 em đọc lại bài. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Daën doø: – Đọc bài.. đoạn trong bài. +Moät con vaät da saàn suøi,/ daøi thượt,/ nhe hàm răng nhọn hoắt như một lưỡi cưa sắc,/ trườn lên baõi caùt.// Noù nhìn Khæ baèng caëp mắt ti hí/ với hai hàng nước mắt chaûy daøi. - HS đọc chú giải: dài thượt, ti hí, traán tónh, boäi baïc, teõn toø. (STV / tr51) -Khi gaëp vieäc laøm mình lo laéng, sợ hãi, không bình tĩnh được. -Đồng nghĩa : phản bội, phản trắc, vô ơn, tệ bạc, bội ước, bội nghóa. -Học sinh đọc từng đoạn trong nhoùm. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). CN - Đồng thanh (từng đoạn, cả baøi). -Đọc lại bài.. -Tập đọc bài.. Toán. LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1. Kiến thức : Học sinhcó khả năng : -Luyện kĩ năng giải bài tập “tìm một thừa số chưa biết” -Luyện kĩ năng giải bài toán có phép chia. 2. Kĩ năng : Làm tính đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: -Rèn luyện kĩ năng giải bài tập “tìm một thừa số chưa biết” -Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có phép chia. - Làm tính đúng, chính xác. II/ CHUAÅN BÒ : Lop2.net. -Quan sát đọc thaàm theo.. -Đọc phần chú giaûi thaàm. -Trả lời câu hỏi vaøo baûng con..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Giaùo vieân : Vieát baûng baøi 3. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, bộ đồ dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Tìm y : y x 3 = 27 y x 2 = 18 2 x y = 12. -Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập. Baøi 1 : Yeâu caàu gì ? -x laø gì trong caùc pheùp tính cuûa baøi ? -Muốn tìm một thừa số trong pheùp nhaân ta laøm nhö theá naøo ? -Sửa bài, cho điểm. Baøi 2 : Goïi 3 em leân baûng. -Muoán tìm moät soá haïng trong moät toång em laøm nhö theá naøo ? -Sửa bài. Baøi 3 : Yeâu caàu laøm gì ? -Baûng phuï : Ghi baøi 3. -Muoán tìm tích em laøm nhö theá naøo ? - Muốn tìm thừa số chưa biết em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề.. - Coù bao nhieâu kg gaïo ? -12 kg gạo chia đều vào mấy túi ? -Chia đều thành 3 túi nghĩa là chia nhö theá naøo ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT. -Baûng con, 3 em leân baûng. y x 3 = 27 y x 2 = 18 y = 27 : 3 y = 18 : 2 y=9 y=9 2 x y = 12 y = 12 : 2 y=6 -Luyeän taäp. -Làm ở bảng con.. -Tìm x. -Thừa số trong phép nhân. -Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. -Hoïc sinh laøm baøi.. -Làm bài ở baûng 1 baøi.. -3 em lên bảng làm. Lớp làm vở. -Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.. -Làm ở vở và nhaän xeùt baøi baïn.. -Viết số thích hợp vào ô trống. -Lần lượt HS đọc tên các dòng trong baûng. -Lấy thừa số nhân với thừa số.. -Làm ở vở và nhaän xeùt baøi baïn.. -Lấy tích chia cho thừa số đã biết. -1 em lên bảng làm. Cả lớp làm vở. -1 em đọc đề. Có 12 kg gạo chia đều vaøo 3 tuùi. Hoûi moãi tuùi coù bao nhieâu kiloâgam gaïo ? -Coù 12 kg gaïo. -12 kg gạo chia đều thành 3 túi. -Chia đều thành 3 phần bằng nhau. -Thực hiện phép chia 12 : 3 -1 em leân baûng toùm taét vaø giaûi. Lop2.net. -Làm ở vở và nhaän xeùt baøi baïn..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Làm thế nào để tìm được số gaïo trong moãi tuùi ? -Goïi 1 em leân baûng laøm. -Nhaän xeùt. 3. Cuûng coá : -Muốn tìm thừa số chưa biết em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Daën doø: - Hoïc baøi.. 3 tuùi : 12 kg 1 tuùi : ? kg Moãi tuùi coù soá kg gaïo : 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số : 4 kg gạo. -Lấy tích chia cho thừa số đã biết.. -Hoïc thuoäc baûng chia 2.. Đạo đức. LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI. (T2) I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là nói năng rõ ràng, từ tốn, lễ phép, nhắc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng. - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện sự tôn trọng người khác và chính bản thân mình. 2.Kó naêng : -Phân biệt được hành vi đúng – sai khi nhận và gọi điện thoại. -Thực hiện nhận và gọi điện thoại lịch sự. 3.Thái độ : Có thái độ tôn trọng, từ tốn, lễ phép trong khi nói chuyện điện thoại.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: -Phân biệt được hành vi đúng – sai khi đọc truyện. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : 2.Học sinh : Sách, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Cho 2 HS saém vai noùi chuyeän ñieän thoại :”Bạn Nam gọi điện thoại cho cô giáo cũ để hỏi thăm sức khoẻ” -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại/tiết1 -2 học sinh thực hành sắm vai .. -1 em nhắc tựa bài. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT. -Quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động 1 : Đóng vai. -GV đề nghị HS thảo luận và đóng vai theo caëp ñoâi. -Chia nhoùm nhoû thaûo luaäân . -Giaùo vieân ñöa ra tình huoáng : -Đóng vai theo cặp. 1.Nhaác maùy nghe vaø noùi : A loâ, 1.Bạn Nam gọi điện thoại cho bà chaùu xin nghe. ngoại để hỏi thăm sức khoẻ. -Hỏi thăm lịch sự nhẹ nhàng. Thöa baø chaùu laø Nam ñaây aï! Hôm nay sức khoẻ của bà thế naøo, baø khoeû khoâng aï ? 2.Nhaác maùy nghe vaø noùi : A loâ, 2.Một người gọi nhầm số máy nhà toâi xin nghe. Nam. -Hỏi thăm lịch sự nhẹ nhàng. Thöa coâ chaùu laø Nam khoâng phaûi Duõng, coù leõ coâ nhaàm soá roài aï. 3. Nhaác maùy nghe vaø noùi : A loâ, 3.Bạn Tâm định gọi điện thoại cho baïn nhöng laïi baám nhaàm soá maùy nhaø toâi xin nghe. -Hỏi thăm lịch sự nhẹ nhàng. người khác. Thöa chuù chaùu laø Taâm ñaây aï! Chuù laøm ôn cho chaùu gaëïp baïn Nam. Vaäy haû chuù, chaùu xin loãi coù leõ chaùu baám nhaàm soá roài. -Thaûo luaän nhoùm. -Đưa vấn đề : Cách trò chuyện của -Đại diện nhóm cử người trình các bạn qua điện thoại như vậy đã baøy. lịch sự chưa? Vì sao ? -GV đề nghị thảo luận nhóm về cách ứng xử đóng vai của các cặp. -Vaøi em nhaéc laïi. *Kết luận : Dù ở trong tình huống nào, em cũng cần phải cư xử lịch sự. Hoạt động 2 : Xử lí tình huống. -Chia nhoùm thaûo luaän. - GV yêu cầu mỗi nhóm thảo luận xử -Đại diện một nhóm trình bày lí moät tình huoáng : Em seõ laøm gì trong caùch giaûi quyeát trong moãi tình caùc tình huoáng sau : huoáng. -Em lễ phép nói với người gọi 1.Có điện thoại gọi cho mẹ khi mẹ điện đến là mẹ không có ở nhà và vaéng nhaø . heïn baùc luùc khaùc goïi laïi. Neáu biết có thể thông báo giờ mẹ sẽ veà. -Em nói rõ với khách của bố là 2.Có điện thoại gọi cho bố, nhưng bố bố đang bận xin bác chờ cho một ñang baän. chút hoặc một lát nữa gọi lại. -Nhận điện thoại, nói nhẹ nhàng Lop2.net. -Thaûo luaän cuøng nhoùm.. -Thaûo luaän cuøng nhoùm. -Đọc thầm lại. -Thaûo luaän cuøng nhoùm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3.Em đang ở nhà bạn chơi, bạn vừa ra ngoài thì chuông điện thoại reo. -Vì sao?. -Nhaän xeùt. *Keát luaän : Trong baát kì tình huoáng nào các em cũng phải cư xử một cách lịch sự, nói năng rõ ràng, rành mạch. - Trong lớp có em nào từng gặp các tình huống như trên ? Khi đó em đã làm gì ? Chuyện gì đãõ xảy ra sau đó ? -Nhận xét, đánh giá. *Kết luận chung : Cần phải lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. Điều đó thể hiện lòng tự trọng và tôn trọng người khaùc. -Luyeän taäp. 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Daën doø: - Hoïc baøi.. và tự giới thiệu mình, hẹn người gọi đến một lát nữa gọi lại hoặc chờ một chút để em gọi bạn về nghe ñieän. -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. -Vài em tự liên hệ. Nhận xét, bổ sung.. -Vaøi em nhaéc laïi.. -Làm vở BT3.4.5 /tr 36-37.. -laøm baøi vaøo vở.. -Hoïc baøi.. Thứ ba ngày 11 tháng 03 năm 2008 Tập đọc. QUAÛ TIM KHÆ (T2) I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1. Kiến thức : Đọc. - Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng . - Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Khỉ, Cá Sấu) - Nêu nghĩa các từ ngữ ù : trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò, nội dung truyện : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng đã khôn khéo nghĩ ra mẹo thoát nạn. Những kẻ bội bạc, giả dối như Cá Sấu không bao giờ có bạn. 2. Kĩ năng : Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ : HS phải đối xử tốt với bạn.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: - Nêu nghĩa các từ ngữ ù : trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò, nội dung truyện : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng đã khôn khéo nghĩ ra mẹo thoát nạn. Những kẻ bội bạc, giả dối như Cá Sấu không bao giờ có bạn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS phải đối xử tốt với bạn. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh SGK 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi 4 em đọc baøi. -Boäi baïc laø gì ? -Đặt câu với từ “dài thượt” ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . -Gọi 1 em đọc. - Tranh . -Khỉ đối xử với Cá Sấu như thế nào ?. -Cá Sấu định lừa Khỉ như thế nào ?. -Khỉ nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn ?. -Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế naøo ? -GV hoûi theâm : Caâu noùi naøo cuûa Khæ laøm Caù Saáu tin Khæ ? -Truyền đạt : Bằng câu nói ấy, Khỉ làm cho Cá Sấu tưởng rằng Khỉ sẵn saøng taëng tim cuûa mình cho Caù Saáu. -Taïi sao Caù Saáu laïi teõn toø luûi maát ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT. -4 em đọc bài “Quả tim Khỉ”. -Tieát 2. -1 em đọc đoạn 1-2.. -Đọc thầm bài. -Quan saùt tranh và trả lời câu -Thaáy Caù Saáu khoùc vì khoâng coù bạn, Khỉ mời Cá Sấu kết bạn. Từ hỏi vào bảng con theo yeâu đó ngày nào Khỉ cũng hái quả caàu cho Caù Saáu aên. -Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà mình. Khỉ nhận lời, ngồi trên lưng nó. Đi đã xa bờ, Cá Sấu mới nói nó cần quả tim của Khỉ để dâng cho Vua Cá Sấu ăn. -1 em đọc đoạn 3-4. -Khỉ giả vờ sẵn sàng giúp Cá Sấu, bảo Cá Sấu đưa trở lại bờ, lấy quả tim để ở nhà. -“Chuyeän quan troïng vaäy maø bạn chẳng bảo trước”. -Caù Saáu teõn toø, luûi maát vì bò loä boä maët boäi baïc, giaû doái. -Hãy tìm những từ nói lên tính nết của -Khỉ : tốt bụng, thật thà, thông minh (nhaân haäu, chaân tình, Khæ vaø Caù Saáu ? nhanh trí) -Cá Sấu : giả dối, bội bạc, độc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ác (lừa đảo, gian giảo. xảo quyeät, phaûn traéc) -2-3 nhóm đọc theo phân vai (người dẫn truyện, Khỉ, Cá Sấu). -Luyện đọc lại : -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá : -Gọi 1 em đọc lại bài. -Câu chuyện nói với em điều gì ?. -Đọc thầm lại.. -1 em đọc lại bài. -Phaûi chaân thaät trong tình baïn, khoâng doái traù. Khoâng ai theøm kết bạn với những kẻ bội bạc, giaû doái. …... 4. Daën doø: – Đọc bài.. -Tập đọc bài.. Keå chuyeän. QUAÛ TIM KHÆ I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện. - Cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện , bước đầu thể hiện đúng giọng người kể chuyeän, gioïng Khæ, gioïng Caù Saáu. 2.Kĩ năng : Tập trung theo dõi bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời của baïn . 3.Thái độ : Học sinh phải chân thật trong tình bạn, không dối trá.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: - Hoïc sinh phaûi chaân thaät trong tình baïn, khoâng doái traù. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh SGK. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Gọi 3 HS phân vai (người dẫn chuyện, Ngựa, Sói) kể lại chuyện “ Bác sĩ Sói” -Cho điểm từng em –Nhận xét. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. - Tiết tập đọc vừa rồi em học bài gì ? -Câu chuyện nói với em điều gì ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -3 em keå laïi caâu chuyeän “Baùc só Soùi”. -Quaû tim Khæ. -Phaûi chaân thaønh trong tình bạn, không dối trá. Những kẻ Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Quan saùt baïn thực hành..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Tieát keå chuyeän hoâm nay chuùng ta seõ cuøng nhau keå laïi caâu chuyeän “Quaû tim Khæ”. Hoạt động 1 : Kể từng đoạn truyện . -Treo 4 tranh và hỏi : 4 bức tranh minh hoïa ñieàu gì ? -Giaùo vieân ghi baûng : Tranh 1 : Khỉ kết bạn với Cá Saáu. Tranh 2 : Cá Sấu vờ mời Khỉ về chôi nhaø. Tranh 3 : Khỉ trhoát nạn. Tranh 4 : Bò Khæ maéng, Caù Saáu teõn toø, luûi maát. - Yeâu caàu hoïc sinh nhìn tranh taäp keå 4 đoạn của câu chuyện trong nhóm. -Nhaän xeùt choïn caù nhaân, nhoùm keå hay.. -Nhaän xeùt, chaám ñieåm nhoùm. Hoạt động 2 : Phân vai, dựng lại câu chuyeän. - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự lập nhoùm yeâu caàu hoïc sinh keå chuyeän theo sắm vai (giọng người dẫn chuyện : đoạn 1 vui vẻ, đoạn 2 hồi hộp, đoạn 34 hả hê.Giọng Khỉ chân thật hồn nhiên ở đoạn kết bạn với Cá Sấu, bình tĩnh khôn ngoan khi nói với Cá Sấu ở giữa sông, phẩn nộ khi mắng Cá Sấu. Gioïng Caù Saáu giaû doái). -Nhận xét cá nhân, nhóm dựng lại câu chuyeän toát nhaát. 3. Cuûng coá : -Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ?. -Câu chuyện nói với em điều gì ?. bội bạc giả dối không bao giờ coù baïn. -1 em nhắc tựa bài.. -1-2 em noùi vaén taét noäi dung từng tranh.. -Quan saùt tranh. -Khỉ kết bạn với Cá Sấu. -Cá Sấu vờ mời Khỉ về chơi nhaø. -Khỉ trhoát nạn. -Bò Khæ maéng, Caù Saáu teõn toø, luûi maát. -Chia nhóm : Kể 4 đoạn của caâu chuyeän. -Moãi nhoùm 4 em noái tieáp nhau keå. -Đại diện 4 nhóm thi kể nối tiếp 4 đoạn. Nhận xét, chọn baïn keå hay.. -Quan saùt baïn keå về cử chỉ nhận xeùt. -Chia nhoùm, moãi nhoùm 3 em phân vai dựng lại câu chuyện -Nhoùm nhaän xeùt, goùp yù. -Choïn baïn tham gia thi keå laïi caâu chuyeän. Nhaän xeùt.. -Coù theå cho em kể thử theo cử chæ. -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chỉ ñieäu boä.. -Khi bị lừa phải bình tĩnh nghĩ kế thoát thân. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Daën doø: - Keå laïi caâu chuyeän .. -Tập kể lại chuyện cho người thaân nghe.. Toán. BAÛNG CHIA 4 I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : Học sinh có khả năng: - Laäp baûng chia 4. - Thực hành chia 4. 2. Kĩ năng : Thuộc bảng chia 4, tính chia nhanh, đúng chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: - Laäp baûng chia 4. - Thực hành chia 4. - Thuộc bảng chia 4, tính chia nhanh, đúng chính xác. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Caùc taám bìa moãi taám bìa coù 4 chaám troøn. Ghi baûng baøi 1-2. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra. -Goïi 2 em leân baûng laøm baøi . -Tính x : x + 3 = 18 x x 3 = 27. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -2 em làm bài trên bảng. Lớp laøm nhaùp. x + 3 = 18 x x 3 = 27 x = 18 – 3 x = 27 : 3 x = 15 x=9 -Baûng chia 4.. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu phép chia 4. A/ Pheùp nhaân 4 : -Gaén leân baûng 3 taám bìa, moãi taám bìa -Quan saùt, phaân tích. coù 4 chaám troøn. -Nêu bài toán : Mỗi tấm bìa có 4 chấm troøn. Hoûi 3 taám bìa coù taát caû maáy chaám -Ba taám bìa coù 12 chaám troøn. troøn ? -Em hãy nêu phép tính thích hợp để tìm -Học sinh nêu : 4 x 3 = 12. soá chaám troøn trong 3 taám bìa ? Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Laøm baøi vaøo nhaùp.. -Quan saùt phaân tích -Ba taám bìa coù 12 chaám troøn. -Ghi baûng con.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Nêu bài toán : Trên các tấm bìa có tất caû 12 chaám troøn, bieát moãi moãi taám bìa coù 4 chaám troøn. Hoûi coù taát caû maáy taám bìa ? -Em hãy nêu phép tính thích hợp để tìm soá taám bìa ? -Giaùo vieân vieát : 12 : 4 = 3 vaø yeâu caàu HS đọc. -Tiến hành tương tự với vài phép tính khaùc. -Nhận xét : Từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta coù pheùp chia 4 nhö theá naøo ? B/ Laäp baûng chia 4. -Giaùo vieân cho HS laäp baûng chia 4. -Ñieåm chung cuûa caùc pheùp tính trong baûng chia 4 laø gì ? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp chia 4 ?. - Đây chính là dãy số đếm thêm 4 từ 4 đến 40. -Yeâu caàu HS hoïc thuoäc loøng baûng chia 4.. -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Luyện tập- thực hành . Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài Baøi 2 : -Goïi 1 em neâu yeâu caàu . Hỏi đáp : Có tất cả bao nhiêu học sinh ? -32 hoïc sinh xeáp thaønh maáy haøng ? -Muoán bieát moãi haøng coù maáy baïn hoïc sinh ta laøm nhö theá naøo ?. -Ghi baûng con -HS neâu 12 : 4 = 3 -HS đọc “12 chia 4 bằng 3” -HS thực hiện. - Từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta coù pheùp chia 4 laø 12 : 4 = 3. -Quan saùt. -Hình thaønh laäp baûng chia 4. -Coù daïng moät soá chia cho 4. -Keát quaû laø 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10 -Số bắt đầu được lấy để chia cho 4 laø 4.8.12 vaø keát thuùc laø 40. -Ghi baûng con -Tự HTL bảng chia 4. -HS thi đọc cá nhân. Tổ. -Đồng thanh. -Tự làm bài, đổi vở kiểm tra nhau. -Tự làm bài, đổi vở kiểm tra -Làm bài vào vở nhau. vaø nhaän xeùt baøi -1 em đọc đề. Đọc thầm, phân bạn làm trên tích đề. bảng lớp. -Coù taát caû 32 hoïc sinh. -Thành 4 hàng đều nhau. -Thực hiện phép chia. -1 em leân baûng laøm baøi. Toùm taét : 4 haøng : 32 hoïc sinh 1 haøng : ? hoïc sinh . Giaûi Moãi haøng coù soá hoïc sinh laø : Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Cuûng coá : -Goïi vaøi em HTL baûng chia 4. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Daën doø: - Hoïc baøi.. 32 : 4 = 8 (hoïc sinh) Đáp số : 8 học sinh.. -3-4 em HTL baûng chia 4.. -Hoïc thuoäc baûng chia4.. Thứ tư ngày 12 tháng 03 năm 2008 Tập đọc. VOI NHAØ I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : Đọc : - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ : khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lừng lững, lúc lắc, quặp chặt vòi …… Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn, đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Tứ, Cần). - Nêu đúng nghĩa các từ ngữ : khựng lại, rú ga, thu lu …..,nội dung bài : Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp con người. 2.Kĩ năng : Đọc đúng các từ khó, rõ ràng, rành mạch . 3.Thái độ : Chăm sóc nuôi dạy các con vật có ích.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: - Nêu đúng nghĩa các từ ngữ : khựng lại, rú ga, thu lu …..,nội dung bài : Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp con người. - Chaêm soùc nuoâi daïy caùc con vaät coù ích. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -3 em đọc “Gấu trắng là chúa -Gọi 3 em đọc bài “Gấu trắng là chúa toø moø” vaø TLCH. toø moø” -Hình daùng cuûa Gaáu traéng nhö theá naøo? -Tính neát cuûa Gaáu traéng coù gì ñaëc bieät? -Người thủy thủ đã làm cách nào để Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Trả lời câu hỏi theo yeâu caàu..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> khoûi bò gaáu voà? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Tranh : Bức tranh vẽ cảnh gì ?. -Voi nhaø. -Chuù voi nhaø quaäp voøi vaøo đầu chiếc ô tô để kéo nó ra khỏi vũng lầy, một vài người naáp trong buïi caây phía xa ñang lo laéng nhìn ra. -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc.. -GV đọc mẫu lần 1 (giọng linh hoạt, đoạn đầu thể hiện tâm trạng thất vọng khi xe bị sự cố, hoảng hốt khi voi xuất hiện, hồi hộp chờ đợi phản ứng của voi, vui mừng khi thấy voi không đập tan xecoøn giuùp keùo xe qua vuõng laày. Nhaán giọng các từ gợi tả : khựng lại, không nhúc nhích,vội vã, lừng lững, quặp vòi, huơ vòi, lững thững ….. -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. Đọc từng câu : -HS nối tiếp đọc từng câu trong baøi . -Luyện đọc từ khó : thu lu, xe, rét, lùm cây, lừng lững, lo Đọc từng đoạn : Chia 3 đoạn : laéng. Đoạn đầu : từ đầu ……….. qua đêm. -Học sinh nối tiếp đọc từng Đoạn 2 : Gần sáng …………. phải bắn đoạn . thoâi. Đoạn 3 : còn lại/ -Luyện đọc ngắt nhịp : Baûng phuï : Ghi caùc caâu . -HS luyện đọc ngắt nhịp : -Nhöng kìa,/ con voi quaäp chaët vòi vào đầu xe/ và co mình lôi maïnh chieác xe qua vuõng laày.// Loâi xong,/ noù huô voøi veà phía lùm cây/ rồi lững thững đi theo hướng bản Tun.// -Chú ý đọc nhịp chậm rãi. -Luyeän phaùt aâm caùc caâu chuù yù đọc ngắt nhịp đúng. -Hướng dẫn đọc các từ chú giải : -HS nêu nghĩa của các từ chú (STV/tr 57) giaûi(SGV/ tr 57) : voi nhaø khựng lại, rú ga, vục xuống - GV giảng thêm : Hết cách rồi : không vũng, thu lu, lừng lững. -Vaøi em nhaéc laïi. còn cách nào nữa, chộp : dùng cảø hai Lop2.net. -Quan saùt. -Đọc thầm bài. -Quan sát đọc thaàm theo.. -Đọc thâm ftheo phaàn yeâu caàu..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> baøn tay laáy nhanh moät vaät. Quaäp chaët voøi : laáy voøi quaán chaët vaøo. -Nhaän xeùt. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc trong nhóm.. -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. -Vì sao những người ngồi trong xe phải ngủ đêm trong rừng ? -Mọi người lo lắng như thế nào khi con voi đến gần xe? -Nếu đó là voi rừng mà nó định đập chieác xe thìcoù neân baén noù khoâng ?. -Con voi đã giúp họ như thế nào ?. -Tại sao mọi ngưởi nghĩ là đã gặp voi nhaø ?. Luyện đọc lại : -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Cuûng coá : - Gọi 1 em đọc lại bài. -Qua bài em học được điều gì ? *GV nêu thêm : Voi là thú dữ nếu được nuôi dạy nó sẽ trở thành bạn thiết của. -HS luyện đọc từng đoạn trong nhoùm. -Thi đọc cả bài . -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, từng đoạn, cả bài) -Đồng thanh. -Đọc thầm. -Vì xe bò sa xuoáng vuõng laày, lhông đi được. -Mọi người sợ con voi đập tan xe, Tứ chộp lấy khẩu súng ñònh baén xe, Caàøn ngaên laïi. -Thaûo luaän : Khoâng neân baén vì đó là loài thú quý hiếm, cần baûo veä. Noå suùng cuõng nguy hiểm, vì voi có thể tức giận,, hăng máu xông đến chỗ nó đoán có người bắn súng. -Voi quập chặt vòi vào đầu xe, co mình loâi maïnh chieác xe qua khoûi vuõng laáy -Vì voi nhà không dữ tợn, phá phách như voi rừng mà hiền lành, biết giúp người. - Vì voi nhà thông minh, trước khi keùo xe, con voi bieát luùc laéc voøi ra hieäu. Sau khi keùo chieác xe ra khoûi vuõng laày, noù bieát huô voøi veà phía luøm caây coù người nấp để báo tin. -Vì con voi lững thững đi theo hướng bản Tun, nghĩa là đi về nơi có người ở, về với chủ của noù. -HS thi đọc truyện. -1 em đọc bài. -Phaûi bieát chaêm soùc nuoâi daïy caùc con vaät coù ích. Lop2.net. -Đọc thầm bài và trả lời cau hỏi.. -Đọc thầm bài.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> người dân vùng rừng núi, giúp họ làm những việc nặng nhọc giống như trâu, bò là bạn thân của nông dân ở đồng ruộng. Loài voi hiện nay không còn nhiều ở rừng Việt Nam, nhà nước ta đang có nhiều biện pháp để bảo vệ loài voi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Daën doø - Tập đọc bài. -Tập đọc bài.. Chính taû(NV). QUAÛ TIM KHÆ I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức :Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Quả tim Khỉ” Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : s/ x, ut/ uc. 2.Kĩ năng : Viết đúng, trình bày sạch, đẹp. 3.Thái độ : Học sinh phải chân thật trong tình bạn, không dối trá.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: - Tập chép chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Quả tim Khỉ” Làm đúng các bài taäp phaân bieät tieáng coù vaàn deã laãn : ut/ uc. - Viết đúng, trình bày sạch, đẹp. - Chaân thaät trong tình baïn, khoâng doái traù. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Quả tim Khỉ” . Viết sẵn BT 2b. 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Giáo viên đọc cho học sinh viết những từ các em hay sai. -Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe - viết a/ Noäi dung baøi vieát : - : Baûng phuï.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT. -3 em lên bảng. Lớp viết bảng con:Taây Nguyeân, EÂ-ñeâ, Mônoâng, laäp loeø, traêng loe. -Chính taû (nghe vieát) : Quaû tim Khæ.. -Vieát baûng con.. -Quan saùt baûng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết .. -2-3 em nhìn bảng đọc lại. phụ đọc thầm. -Cá Sấu, Khỉ vì đó là tên riêng cuûa nhaân vaät trong truyeän. - Những chữ nào trong bài chính tả phải -Bạn, Vì, Tôi, Từ viết hoa vì đó vieát hoa ? Vì sao ? là những chữ đứng đầu câu. b/ Hướng dẫn trình bày . -Quan saùt -Tìm lời của Khỉ và Cá Sấu. Những lời -Lời Khỉ :”Bạn là ai? Vì sao noùi aáy ñaët sau daáu gì ? bạn khóc?” được đặt sau dấu hai chấm, gạch đầu dòng. -Lời Cá Sấu :”Tôi là Cá Sấu. Tôi khóc vì chả ai chơi với tôi.” được đặt sau dấu gạch đầu doøng. c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS -HS nêu từ khó : Khỉ, Cá Sấu, nêu từ khó. hoa quaû, chaû ai chôi, keát baïn. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. -Vieát baûng con. d/ Vieát baøi. -Giáo viên đọc cho học sinh viết vở. -Nghe đọc, viết vở. -Nhìn vở chép -Đọc lại. Chấm vở, nhận xét. baøi -Doø baøi. -Choïn baøi taäp b. Hoạt động 2 : Bài tập. -Ñieàn uc/ ut. -Laøm baøi vaøo Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -3 em lên bảng làm. Lớp làm vở và bảng con. baûng con. Nhaän xeùt baïn -Nhaän xeùt. làm ở bảng. -Hướng dẫn sửa. -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 98). *chúc mừng, chăm chút, lụt lội, lục lọi. Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? -Chia nhóm , nhóm trưởng ghi -Laøm cuøng -GV : Cho hoïc sinh choïn BTb chia ra giaáy. nhoùm. nhoùm laøm vaøo giaáy. -Đại diện nhóm lên dán bảng. -Nhận xét, chỉnh sửa . -Đại diện nhóm đọc kết quả. -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 98). Nhaän xeùt. b/ Tieáng coù vaàn uc/ ut : ruùt, xuùc, huùc. 3.Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng. -Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 -Sửa lỗi 4. Daën doø doøng. – Sửa lỗi.. Toán. MOÄT PHAÀN TÖ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : Học sinh có khả năng:nhận biết “Một phần tư”, nhận biết, biết viết và đọc 2.Kĩ năng : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác . 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học.. 1 4. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: 1.Kiến thức : Học sinh có khả năng:Nhận biết“Một phần tư”, nhận biết, biết viết 2.Kĩ năng : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác . II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc taám bìa hình vuoâng, hình troøn. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Cho HS laøm phieáu. -Có 15 chiếc kẹo. Hỏi 1/3 số kẹo đó coù maáy chieác keïo ?. -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu “Một phần tö” - HS quan saùt hình vuoâng.. 1 4. -Giaùo vieân duøng keùo caét hình vuoâng ra làm bốn phần bằng nhau và giới thieäu “Coù moät hình vuoâng, chia laøm boán phaàn baèng nhau, laáy moät phaàn, được một phần tư hình vuông” -Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình troøn .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1 4. HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT. -HS laøm baøi vaøo phieáu . -1 em lên bảng .Lớp làm phiếu. Giaûi 1/3 số kẹo đó có là : 15 : 3 – 5 (chieác keïo) Đáp sồ : 5 chiếc kẹo. -Moät phaàn tö.. -Laøm vaøo phieáu. -Quan saùt.. -Quan saùt. -Coù moät hình vuoâng chia laøm boán phaàn. -Lấy một phần được một phần tư hình vuoâng. -Coù moät hình troøn chia laøm 4 phaàn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Coù moät hình troøn, chia laøm boán phaàn bằng nhau, lấy một phần, được một phaàn tö hình troøn. -Nhaän xeùt. * Để thể hiện một phần tư hình vuông, hình tròn, người ta dùng số “Một phần tö”, vieát. 1 4. Hoạt động 2 : Luyện tập, thực hành. Bài 1: Gọi 1 em đọc đề. -Nhaän xeùt.. -Lấy một phần được một phần tư hình troøn .. -Hoïc sinh nhaéc laïi.. -Đã tô màu. 1 hình naøo . 4. -Suy nghĩ tự làm bài. -Các hình đã tô màu. Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề. -Yeâu caàu HS laøm baøi. -Vì sao em biết hình a đã khoanh một phaàn tö soá con thoû ? -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Daën doø. -Hoïc baøi.. -Nhaåm laïi.. 1 laø hình : 4. a.b.c -Hình nào đã khoanh vào một phaàn tö soá con thoûø ? -Suy nghĩ tự làm bài. Vì hình a coù 8 con thoû chia laøm 4 phaàn baèng nhau, thì moãi phaàn seõ coù 2 con thỏø. Hình a có 2 con thỏ đã được khoanh.. -HTL baûng chia 4.. TN&XH. CÂY SỐNG Ở ĐÂU? I/ MUÏC TIEÂU :. A. Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát : 1.Kiến thức : Cây cối có thể sống được ở khắp nơi : trên cạn, dưới nước. 2.Kó naêng : Coù thoùi quen chaêm soùc caây troàng. 3.Thái độ : Thích sưu tầm và bảo vệ cây cối.. B. Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: 1.Kiến thức : Cây cối có thể sống được ở khắp nơi : trên cạn, dưới nước. 2.Kó naêng : Coù thoùi quen chaêm soùc caây troàng. 3.Thái độ : Thích sưu tầm và bảo vệ cây cối. II/ CHUAÅN BÒ : Lop2.net. -Laøm baøi taäp vào vở và lên baûng laøm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1.Giáo viên : Tranh sưu tầm tranh ảnh về các loài cây ở các môi trường khác nhau. 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Kể những công việc của từng người trong gia ñình em ? -Những người dân trong xóm em làm những ngành nghề gì ? Kể ra tên các ngaønh ngheà maø em bieát ? -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Thảo luận. -Tranh : -Yeâu caàu HS noùi veà nôi soáng cuûa caây cối trong từng hình. - Cây có thể sống ở đâu ? -Kết luận : Cây có thể sống được ở khắp nơi : trên cạn, dưới nước. Hoạt động 2 : Triễn lãm. -Trực quan : Tranh ảnh về cành, lá cây thaät.. -GV phaùt giaáy buùt. Giaùo vieân ñaët teân cho mỗi nhóm : Nhóm cây sống dưới nước, Nhóm cây sống trên cạn.. -Ghi nhận, chốt ý đúng. 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Daën doø: – Hoïc baøi.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Boá : noâng daân, meï :….anh : hoïc sinh -Buôn bán, công nhân, thợ ñieän , ….... HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Ghi baûng con theo yeâu caàu.. -Cây sống ở đâu ? -Quan saùt hình trong SGK. -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày. -Cây sống ở khắp nơi.. -Quan saùt hình SGK vaø thaûo luaän cuøng nhoùm. -Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm đưa ra những tranh ảnh hoặc cành, lá cây thật đã sưu tầm cho cả nhóm xem. -Chia 2 nhoùm thaûo luaän nhoùm nói tên các loài cây và nơi soáng cuûa chuùng. -Nhóm trưởng ghi ra giấy, sau đó lên dán bảng. -Đại diện nhóm lên trình bày. -Vài em đọc lại.. -Quan saùt tranh vaø thaûo luaän cuøng nhoùm. -Hoïc baøi.. Thuû coâng. ÔN TẬP CHƯƠNG II; PHỐI HỢP GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH (T2) I/ MUÏC TIEÂU : Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>