Giáo án Buổi 1 Tuần 26 - Lớp 1 Trường Tiểu học B Xuân Vinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. TuÇn 26 Thø hai ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc Bµn tay mÑ I/ môc tiªu :. - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng … - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m vµ sù biÕt ¬n mÑ cña b¹n nhá. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 II. đồ dùng dạy học: - Tranh vÏ minh ho¹ trong SGK . -Bé ch÷. II/các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: 2-Bµi cò: C¸i nh·n vë. -Thu, chÊm nh·n vë häc sinh lµm. -§äc bµi: C¸i nh·n vë. -ViÕt bµn tay, h»ng ngµy, yªu nhÊt, lµm viÖc. -NhËn xÐt. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu: Tranh vÏ g×?  Häc bµi: Bµn tay mÑ. a.Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu. -GV gạch chân các từ cần luyện đọc: yêu nhất,nấu cơm, rám nắng, xương xương  Gi¶i nghÜa tõ khã. b.Hoạt động 2: Ôn vần an – at. +T×m trong bµi tiÕng cã vÇn an. +Phân tích các tiếng đó. +T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an – at. +§äc l¹i c¸c tiÕng, tõ võa t×m.  Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh đọc đúng, ghi rõ, đẹp.  H¸t móa chuyÓn sang tiÕt 2. a.Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc. -Giáo viên đọc mẫu. §äc ®o¹n 1. §äc ®o¹n 2. +Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình? §äc ®o¹n 3. +Bµn tay mÑ B×nh nh­ thÕ nµo?. Hoạt động của học sinh - H¸t. - Häc sinh nép.. - MÑ ®ang vuèt m¸ em. - HS luyện đọc cá nhân. - Luyện đọc câu. - Luyện đọc bài. - Ph©n tÝch tiÕng khã. - bµn. -. HS th¶o luËn t×m vµ nªu. HS viÕt vµo vë bµi tËp. Häc sinh theo dâi. Học sinh luyện đọc.. - MÑ ®i chî, nÊu c¬m, t¾m cho em bÐ. - Bµn tay mÑ r¸m n¾ng, c¸c ngãn tay gầy gầy, xương xương. - Ai nÊu c¬m cho b¹n ¨n? MÑ nÊu c¬m cho t«i ¨n..  Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. b.Hoạt động 2: Luyện nói.. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 1. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. -Quan sát tranh thứ 1, đọc câu mẫu. +ë nhµ ai giÆt quÇn ¸o cho em? +Em thương yêu ai nhất nhà? Vì sao? 4-Cñng cè: -§äc l¹i toµn bµi. +V× sao bµn tay mÑ l¹i trë nªn gÇy gầy, xương xương. +Tại sao Bình lại yêu nhất đôi bàn tay mÑ? 5-DÆn dß: -Về nhà đọc lại bài. -ChuÈn bÞ: C¸i Bèng iii.cñng cè dÆn dß. GV nhËn xÐt giê häc đạo đức Bµi 26: c¶m ¬n vµ xin lçi (tiÕt 1). I/Môc tiªu:. -HS nªu ®­îc khi nµo cÇn nãi c¶m ¬n, xin lçi. -BiÕt c¶m ¬n hoÆc xin lçi trong c¸c t×nh huèng phæ biÕn khi giao tiÕp. II/ChuÈn bÞ:. -Hai tranh bµi tËp 1. -Vë bµi tËp. III/Hoạt động dạy và học:. Hoạt động của học sinh - H¸t.. Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: 2-Bµi cò: +NÕu ®i ë ®­êng kh«ng cã vØa hÌ th× em ®i thÕ nµo? +Nêu các loại đèn giao thông. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu: Häc bµi: C¶m ¬n vµ xin lçi. a.Hoạt động 1: Làm bài tập 1. -Cho häc sinh quan s¸t tranh ë bµi tËp 1. + Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? + Hä ®ang lµm g×? + Hä ®ang nãi g×? V× sao? Kết luận: Khi được người khác quan tâm, giúp đỡ thì nói lời cảm ơn, khi có lỗi, làm phiền người khác thì phải xin lỗi. b.Hoạt động 2: Thảo luận bài tập 2. -Cho häc th¶o luËn theo cÆp quan s¸t c¸c tranh ë bµi tËp 2 vµ cho biÕt. + Trong tõng tranh cã nh÷ng ai?. - Häc sinh nªu.. - Häc sinh quan s¸t tranh. - Học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi.. - 2 em ngåi cïng bµn th¶o luËn víi nhau. - … b¹n Lan, b¹n H­ng, b¹n V©n, b¹n TuÊn, …. - Häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ bæ sung ý kiÕn.. + Hä ®ang lµm g×?. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 2. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. KÕt luËn: Tïy theo tõng t×nh huèng kh¸c nhau mµ ta nãi lêi c¶m ¬n hoÆc xin lçi. c.Hoạt động 3: Liên hệ. -Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tù liªn hÖ vÒ bạn của mình hoặc bản thân đã biết nói lêi c¶m ¬n, xin lçi. +Em (hay bạn) đã cảm ơn hay xin lçi ai? +Em đã nói gì để cảm ơn hay xin lçi? +V× sao l¹i nãi nh­ vËy? +KÕt qu¶ lµ g×? -Khen 1 số em đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng. 4-Cñng cè: -Cho häc sinh thùc hiÖn hµnh vi c¶m ¬n, xin lçi theo c¸c t×nh huèng sau: + 1 b¹n lµm r¬i bót, nhê b¹n kh¸c nhÆt lªn. + 1 b¹n ®i v« ý lµm tróng b¹n kh¸c. 5-DÆn dß:. - Häc sinh nªu.. - Häc sinh thùc hiÖn vµ nãi lêi c¶m ¬n b¹n. - Häc sinh thùc hiÖn vµ nãi lêi xin lçi b¹n.. Thø ba ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2010 chÝnh t¶ bµn tay mÑ I.mục đích yêu cầu :. -Học sinh nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng đoạn: “Hằng ngày, chậu tả lót đầy”. trong bµi Bµn tay mÑ ( 35 ch÷ trong kho¶ng 15 – 17 phót ). -Điền đúng vần an hay at, chữ g hay gh vào chỗ trống. -Lµm ®­îc bµi tËp 2,3. II. đồ dùng dạy học: B¶ng phô cã ghi bµi viÕt. -Vë viÕt, b¶ng con. III. các hoạt động dạy học Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: - H¸t. 2-Bµi cò: -Söa bµi ë vë bµi tËp. -NhËn xÐt. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu: ViÕt chÝnh t¶ bµi: Bµn tay mÑ. a.Hoạt động 1: Hướng dẫn. - Học sinh đọc đoạn cần chép. -Gi¸o viªn treo b¶ng phô. - h»ng ngµy, bao nhiªu, nÊu c¬m. +T×m tiÕng khã viÕt. +Ph©n tÝch tiÕng khã. - Häc sinh viÕt vµo vë.. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 3. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. -ViÕt vµo b¶ng con. -Viết bài vào vở theo hướng dẫn.. - Học sinh đổi vở để sửa lỗi sai.. b.Hoạt động 2: Làm bài tập. §iÒn vÇn an hay at ? +Tranh vÏ g×? -Cho häc sinh lµm bµi.. - đánh đàn. tát nước. - 2 häc sinh lµm b¶ng líp. - Líp lµm vµo vë, ®iÒn vÇn an – at vµo SGK. - HS đọc thầm yêu cầu - 4 HS lªn b¶ng thi lµm nhanh - C¶ líp lµm bµi vµo vë BT - HS söa bµi .. §iÒn : g hay gh nhµ ga c¸i ghÕ -GV nhËn xÐt 4-Cñng cè: -Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. -Khi nµo viÕt b»ng g hay gh. 5-DÆn dß: -C¸c em viÕt cßn sai nhiÒu lçi vÒ nhµ viÕt l¹i bµi IV. cñng cè dÆn dß:. -GV nhËn xÐt giê häc . TËp viÕt T« ch÷ hoa c, d, ® I/Môc tiªu:. - Häc sinh t« ®­îc c¸c ch÷ C,D,§ hoa. - Viết đúng các: vần an- at, anh- ach; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ , sạch sẽ kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập Viết 1, tập hai. II/ChuÈn bÞ:. Chữ mẫu C, D, Đ; vần an - at, anh -ach; từ bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ. III/Hoạt động dạy và học:. Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: 2-Bµi míi: -Giíi thiÖu: T« ch÷ C,D,§ hoa vµ tËp viÕt c¸c tõ ng÷ øng dông. a.Hoạt động 1: Tô chữ hoa. -Gi¸o viªn g¾n ch÷ mÉu. +Ch÷ C gåm nh÷ng nÐt nµo?. - H¸t.. - Häc sinh quan s¸t. - NÐt cong trªn vµ nÐt cong tr¸i nèi liÒn nhau.. Quy trình viết: Từ điểm liền nhau, đặt bút đến đường kẻ ngang trên viết nét cong trên độ rộng 1 đơn vị chữ, tiếp đó viÕt nÐt cong tr¸i nèi liÒn. -GV viÕt mÉu +Ch÷ D, § gåm nh÷ng nÐt nµo ? Quy trình viết: Đặt bút viết nét lượn. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. - Häc sinh viÕt b¶ng con. - NÐt th¼ng vµ nÐt cong ph¶i kÐo tõ dưới lên. 4. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. cong, lượn vòng qua thân nét nghiêng, viết nét cong phải kéo từ dưới lên. -GV viÕt mÉu b.Hoạt động 2: Viết vần. -Gi¸o viªn treo b¶ng phô. -GV nh¾c l¹i c¸ch nèi gi÷a c¸c con ch÷. c.Hoạt động 3: Viết vở. -Nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. -Gi¸o viªn cho häc sinh viÕt tõng dßng. -Gi¸o viªn chØnh söa sai cho häc sinh. -Thu chÊm. -NhËn xÐt. 3-Cñng cè: Thi ®ua: mçi tæ t×m tiÕng cã vÇn an – at viÕt vµo b¶ng con. -NhËn xÐt. 4-DÆn dß: -VÒ nhµ viÕt phÇn cßn l¹i. - HS viÕt b¶ng con . - Học sinh đọc các vần và từ ngữ. - Häc sinh viÕt b¶ng con. - Häc sinh nªu. - Học sinh viết theo hướng dẫn.. - Häc sinh thi ®ua gi÷a 2 tæ, tæ nµo cã nhiều bạn ghi đúng, đẹp nhất sẽ th¾ng.. To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè ( tiÕt 1 ) I.mục đích yêu cầu :. --Học sinh nhận biết về số lượng. -Biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50. -Nhận biết được thứ tự các số từ 20 đến 50. II. đồ dùng dạy học: -Bảng gài, que tính, các số từ 20 đến 50. -Bộ đồ dùng học toán. III. các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: 2-Bµi cò: -Gäi 2 em lµm b¶ng líp. 50 + 30 = 50 + 10 = 80 – 30 = 60 – 10 = 80 – 50 = 60 – 50 = -NhËn xÐt. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu: Häc bµi C¸c sè cã 2 ch÷ sè. a.Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 20 đến 30. -Yªu cÇu lÊy 2 chôc que tÝnh. -Gắn 2 chục que lên bảng  đính số 20. -LÊy thªm 1 que  g¾n 1 que n÷a. +B©y giê cã ? que tÝnh?  g¾n sè 21. +Đọc là hai mươi mốt. +21 gồm mấy chục, và mấy đơn vị? -Tương tự cho đền số 30.. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. Hoạt động của học sinh - H¸t. - 2 em lªn b¶ng lµm. - Líp tÝnh nhÈm.. - Häc sinh lÊy 2 chôc que. -. - v× lÊy 2 chôc céng 1 chôc, b»ng 3. 5. Lop1.net. Häc sinh lÊy 1 que. 21 que. Học sinh đọc cá nhân. 2 chục và 1 đơn vị.. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. +T¹i sao em biÕt 29 thªm 1 ®­îc 30? -. -Gi¸o viªn gom 10 que rêi bã l¹i. -Cho häc sinh lµm bµi tËp 1. + PhÇn 1 cho biÕt g×? + Yªu cÇu g×? + PhÇn b yªu cÇu g×?  L­u ý mçi v¹ch chØ viÕt 1 sè. b.Hoạt động 2: Giới thiệu các số từ 30 đến 40. -Hướng dẫn học sinh nhận biết về số lượng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 30 đến 40 như các số từ 20 đến 30. -Cho häc sinh lµm bµi tËp 2.. chôc. Đọc các số từ 20 đến 30. Häc sinh lµm bµi. đọc số. viÕt sè. Viết số vào dưới mỗi vạch của tiasố Häc sinh söa bµi ë b¶ng líp.. - HS thảo luận để lập các số từ 30 đến 40 b»ng c¸ch thªm dÇn 1 que tÝnh. - Häc sinh lµm bµi. - Söa ë b¶ng líp.. c.Hoạt động 3: Giới thiệu các số từ 40 đến 50. -Thực hiện tương tự. -Cho häc sinh lµm bµi tËp 3. d.Hoạt động 4: Luyện tập. -Nªu yªu cÇu bµi 4.. - viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Häc sinh lµm bµi. - Sửa bài miệng, đọc xuôi, ngược các d·y sè. - cïng cã hµng chôc lµ 2, kh¸c hµng đơn vị.. 4-Cñng cè: +Các số từ 20 đến 29 có gì giống nhau? Kh¸c nhau? +Các số 30 đến 39 có gì giống và khác nhau? 5-DÆn dß: -Tập đếm xuôi, ngược các số từ 20 đến 50 cho thµnh th¹o. IV. cñng cè dÆn dß:. - cïng cã hµng chôc lµ 3, kh¸c hµng đơn vị.. - Về nhà ôn bài, tập đếm. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc C¸I bèng I.mục đích yêu cầu :. -HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa ròng. -Hiểu được nội dung bài: tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ. -Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2. -Học thuộc lòng bài đồng dao. II. đồ dùng dạy học: - Tranh vÏ SGK . III. các hoạt động dạy học. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 6. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên TiÕt 1. - H¸t.. 1-ổn định: 2-Bµi cò: -§äc bµi SGK. +Bàn tay mẹ đã làm những việc gì? +T×m c©u v¨n nãi lªn t×nh c¶m cña B×nh ®/v mÑ. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu: Tranh vÏ g×?  Häc bµi: C¸i Bèng. a.Hoạt động 1: Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu. -Tìm và nêu những từ cần luyện đọc. -Giáo viên gạch dưới những từ cần luyện đọc. bèng bang khÐo s¶y khÐo sµng m­a rßng  Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ khã.. - … Bèng ®ang s¸ng thãc. - Häc sinh dß theo. - Häc sinh nªu. - Học sinh luyện đọc từ: + §äc c©u. + §äc ®o¹n. + §äc c¶ bµi. - HS t×m : g¸nh . - HS thi nãi c©u cã vÇn anh , ach. b.Hoạt động 2: Ôn vần anh – ach. -T×m trong bµi tiÕng cã vÇn anh. -Thi nãi c©u cã chøa tiÕng cã vÇn anh – ach.  Gi¸o viªn nhËn xÐt. H¸t móa chuyÓn sang tiÕt 2 TiÕt 2 a.Hoạt động 1: Tìm hiểu bài. -Giáo viên đọc mẫu. -§äc c©u 1. +Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? -§äc 2 c©u cuèi. +Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về?  Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. b.Hoạt động 2: Học thuộc lòng. -§äc thÇm bµi th¬. -§äc thµnh tiÕng. -Gi¸o viªn xãa dÇn c¸c ch÷, cuèi cïng chØ chõa l¹i 2 tiÕng ®Çu dßng. -NhËn xÐt, ghi ®iÓm. c.Hoạt động 3: Luyện nói. -Nêu đề tài luyện nói. +Tranh vÏ g×? -Giáo viên đọc câu mẫu. 4-Cñng cè: -Thi đọc thuộc lòng bài thơ.. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. - Häc sinh dß bµi. - Học sinh đọc. - Bèng s¶y, sµng g¹o. - Bống gánh đỡ mẹ. - Học sinh đọc. - Học sinh đọc cá nhân. - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ.. - Häc sinh nªu. - Học sinh hỏi đáp theo cách các em tự. 7. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. -Khen nh÷ng em häc tèt. Hỏi: Bống đã làm gì để giúp đỡ mẹ? 5-DÆn dß: -Häc l¹i bµi: C¸i Bèng. nghÜ ra. - Mçi cÆp 2 em.. IV. cñng cè dÆn dß:. To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè ( tiÕt 2) I.mục đích yêu cầu :. -HS nhận biết về số lượng. -Biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69. -Nhận biết được thứ tự các số từ 50 đến 69 II. đồ dùng dạy học: -Que tÝnh, b¶ng gµi. -Bộ đồ dùng học toán III. các hoạt động dạy học Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: - H¸t. 2-Bµi cò: +Đếm các số từ 40 đến 50 theo thứ tự từ bé đến lớn. +Đếm ngược lại từ lớn đến bé. +ViÕt sè thÝch hîp vµo tia sè. - 4 em lªn b¶ng. 20. 28 31. 37 32. 39. 40 46 -NhËn xÐt. 3-Bµi míi: GT: Häc bµi C¸c sè cã hai ch÷ sè tiÕp theo. a.Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 50 đến 60. -Yªu cÇu lÊy 5 chôc que tÝnh. -Gi¸o viªn gµi lªn b¶ng. +Em lÊy bao nhiªu que tÝnh? +G¾n sè 50, lÊy thªm 1 que tÝnh n÷a, cã bao nhiªu que tÝnh?  Ghi 51.. - Häc sinh lÊy 5 bã (1 chôc que). - 50 que. - Häc sinh lÊy thªm. - 51 que. - đọc năm mươi mốt. - HS th¶o luËn, lªn b¶ng gµi q tÝnh . - Học sinh đọc số.. -Hai b¹n thµnh 1 nhãm lËp cho c« c¸c sè từ 52 đến 60. -Gi¸o viªn ghi sè. §Õn sè 54 dõng l¹i hái. +54 gồm mấy chục và mấy đơn vị? +Đọc là năm mươi tư.. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. - 5 chục và 4 đơn vị. - Học sinh đọc số. - Đọc số từ 50 đến 60 và ngược lại. -. 8. Lop1.net. viÕt sè.. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. -Cho học sinh thực hiện đến số 60. -Cho lµm bµi tËp 1. + Bµi 1 yªu cÇu g×?. - Häc sinh lµm bµi. - Söa bµi miÖng. - 2 em đổi vở kiểm tra nhau.. + Cho cách đọc rồi, mình sẽ viết số theo thứ tự từ bé đến lớn. -. b.Hoạt động 2: Giới thiệu các số từ 60 đến 69. -Tiến hành tương tự như các số từ 50 đến 60. -Cho häc sinh lµm bµi tËp 2. -L­u ý bµi b cho c¸ch viÕt, ph¶i ghi c¸ch đọc số. c.Hoạt động 3: Luyện tập. Bµi 3: Nªu yªu cÇu bµi. -Lưu ý HS viết theo hướng mũi tên chỉ.. Häc sinh lµm bµi. viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. Häc sinh lµm bµi. Söa ë b¶ng líp. §óng ghi §, sai ghi S. V× sè 408 lµ sè cã 3 ch÷ sè. sai. 74 gồm 7 chục và 4 đơn vị.. - 2 đội thi đua. + §éi A ®­a ra sè. + §éi B ph©n tÝch sè. + Và ngược lại.. Bµi 4: Nªu yªu cÇu bµi. +V× sao dßng ®Çu phÇn a ®iÒn sai? +74 gồm 7 và 4 đúng hay sai? +V× sao? 4-Cñng cè: -Cho HS đọc , viết, p tích các số từ 50 đến 69. -Đội nào nhiều người đúng nhất sẽ th¾ng. 5-DÆn dß: -Tập đếm các số từ 50 đến 69 cho thành th¹o. -Ôn lại các số từ 20 đến 50. IV. cñng cè dÆn dß: -VÒ nhµ nhí «n bµi. Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2010 ChÝnh t¶ C¸I bèng I.mục đích yêu cầu :. -HS nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng bài đồng dao: Cái Bống trong khoảng 10 – 15 phót. -Điền đúng vần anh, ach ; chữ ng , ngh vào chỗ trống. -Lµm bµi tËp 2, 3.. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 9. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. II. đồ dùng dạy học:. B¶ng phô cã ghi bµi th¬. -Vë viÕt, b¶ng con. III. các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: 2-Bµi cò: -Gäi HS viÕt: nhµ ga, c¸i ghÕ, con gµ, ghª sî. -ChÊm vë häc sinh. -NhËn xÐt. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu: ViÕt bµi C¸i Bèng. a.Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viÕt. -Gi¸o viªn gµi b¶ng phô. -Ph©n tÝch tiÕng khã. -Giáo viên đọc cho học sinh viết. -GV l­u ý HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t. -Thu vë chÊm. -NhËn xÐt. b.Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập. +Tranh vÏ g×?. Hoạt động của học sinh - H¸t. - Häc sinh viÕt b¶ng líp.. -. Học sinh đọc bài trên bảng. T×m tiÕng khã viÕt trong bµi. ViÕt tiÕng khã. HS nghe vµ chÐp chÝnh t¶ vµo vë. - hép b¸nh , tói x¸ch - 2 häc sinh lµm b¶ng líp. - Líp lµm vë.. -Tương tự cho bài 3. ngµ voi chó nghÐ 4-Cñng cè: -Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. +Khi nµo viÕt ng? ngh? 5-DÆn dß: -¤n l¹i quy t¾c chÝnh t¶. -C¸c em viÕt sai nhiÒu lçi vÒ nhµ viÕt l¹i bµi. IV cñng cè dÆn dß: -VÒ nhµ nhí «n bµi KÓ chuyªn KiÓm tra gi÷a häc k× 2. to¸n c¸c sè cã hai ch÷ sè ( tiÕt 3 ) mục đích yêu cầu :. - Học sinh nhận biết số lượng. - Đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99. - Nhận biết được thứ tự các số từ 70 đến 99. II. đồ dùng dạy học:. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 10. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. -B¶ng phô, b¶ng gµi, que tÝnh. -Bộ đồ dùng học toán. III. các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: 2-Bµi cò: -2 häc sinh lªn b¶ng ®iÒn sè trªn tia sè.. Hoạt động của học sinh - Haùt.. 52 48 +Đếm xuôi, đếm ngược từ 50 đến 60, tõ 69 vÒ 60. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu Häc bµi: C¸c sè cã 2 ch÷ sè tt a.Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 70 đến 80. -Y/c HS lÊy 7 bã que tÝnh  G¾n 7 bã q tÝnh. +Em võa lÊy bao nhiªu que tÝnh? -G¾n sè 70. +Thªm 1 que tÝnh n÷a ®­îc bao nhiªu que? -Đính số 71  đọc. -ChoHS th¶o luËn vµ lËp tiÕp c¸c sè cßn l¹i.. - Hoïc sinh laáy 7 boù que tính. - 7 chuïc que tính. - Hoïc sinh laáy theâm 1 que. - … baûy möôi moát. - HS thaûo luaän laäp caùc soá vaø neâu: 72, 73, 74, 75, …. - Học sinh đọc cá nhân. - Đọc nhanh. - Vieát soá. - Hoïc sinh vieát soá. - Sửa bài ở bảng lớp. - Dưới lớp đổi vở cho nhau. - Viết số thích hợp vào ô trống. - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa bài miệng: 70, 71, 72, 73, ….. Bµi 1: Yªu cÇu g×? + Người ta cho cách đọc số, mình sẽ viÕt sè.. - Học sinh nêu: Viết số thích hợp. - Học sinh làm bài, sửa bài miệng: 80, 81, 82, 83, ….. Bµi 2: Yªu cÇu g×? + Viết theo thứ tự từ bé đến lớn.. - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa bài miệng: 90, 91, 92, 93, …. - Đổi vở để sửa bài.. b.Hoạt động 2: Giới thiệu các số từ 80 đến 90. Tiến hành tương tự. +Nªu yªu cÇu bµi 2a.. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 11. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. +Lưu ý ghi từ bé đến lớn.. - Vieát theo maãu. - … soá 76 goàm 7 chuïc vaø 6 ñôn vò. - Hoïc sinh laøm baøi. - Học sinh sửa bài. - … đúng ghi Đ, sai ghi S - … Ñ. - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa bài miệng. Hoïc sinh vieát, ñäoc. c.Hoạt động 3: Giới thiệu các số từ 90 đến 99. -Thực hiện tương tự. -Cho häc sinh lµm bµi tËp 2b. d.Hoạt động 4: Luyện tập. Bµi 3: Nªu yªu cÇu bµi. -Gọi 1 học sinh đọc mẫu. Bµi 4: Nªu yªu cÇu bµi. +Số 96 gồm 9 chục và 6 đơn vị đúng hay sai? +Ghi ch÷ g×? 4-Cñng cè: -Cho HS viÕt vµ ph©n tÝch c¸c sè tõ 70 đến 99. §è c¶ líp: T×m 1 sè lín h¬n 9 vµ bÐ hơn 100, số đó gồm mấy chữ số? -NhËn xÐt. 5-DÆn dß: -Tập đọc, viết, đếm các số đã học từ 20 > 99. -ChuÈn bÞ: So s¸nh c¸c sè cã 2 ch÷ sè. I IV. cñng cè dÆn dß:. -GV nhËn xÐt giê häc tù nhiªn vµ x· héi con gµ. I.mục đích yêu cầu :. - HS nªu ®­îc Ých lîi cña con gµ. -ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. II. đồ dùng dạy học:. - Tranh ¶nh vÒ con gµ. - Vë bµi tËp. III. các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: 2-Bµi cò: Con c¸. +Nªu c¸c bé phËn cña con c¸. +¡n thÞt c¸ cã lîi g×? -NhËn xÐt. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu: Häc bµi: Con gµ. a.Hoạt động 1: Quan sát và làm vở bài. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. Hoạt động của học sinh - Haùt.. 12. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. tËp. Cho häc sinh quan s¸t tranh vÏ. -Cho HS quan s¸t vµ lµm vµo phiÕu bµi tËp.. - Hoïc sinh quan saùt. - HS tự mình ghi tên các bộ phận của con gà vào vở bài tập. - Nối ô chữ với từng bộ phận của con gaø. - Nối ô chữ với từng hình vẽ sao cho phù hợp.. +Nªu yªu cÇu bµi 1. +Bµi 2 yªu cÇu g×? b.Hoạt động 2: Đi tìm kết luận. +H·y nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ. +Gµ di chuyÓn b»ng g×? +Gµ trèng, gµ m¸i, gµ con kh¸c nhau ë ®iÓm nµo?. - … đầu, mình, lông, chân. - … baèng chaân. - Gaø troáng maøo to, bieát gaùy, gaø maùi bé hơn biết đẻ trứng, ….. +Gµ cung cÊp cho ta nh÷ng g×? -Cho häc sinh lªn b¶ng chØ l¹i c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ. KÕt luËn: Gµ lµ 1 con vËt cã lîi, cÇn ph¶i ch¨m sãc vµ b¶o vÖ. 4-Cñng cè: Trß ch¬i: T«i lµ . -Chia thành 2 đội. -Nªu c¸ch ch¬i: §éi A nãi t«i lµ gµ trống, thì đội B gáy ò ó o và ngược lại, đội nào làm sai yêu cầu sẽ thua.. - … thịt, trứng, lông. - Hoïc sinh leân nhìn tranh vaø chæ.. - Lớp chia thành 2 nhóm và tham gia chôi.. IV. cñng cè vµ dÆn dß: -ChuÈn bÞ bµi: Con mÌo. Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc «n tËp. To¸n So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè I.mục đích yêu cầu :. -Học sinh biết dựa vào cấu tạo số để so sánh 2 số có hai chữ số ; nhận ra số lớn nhất, số bÐ nhÊt trong nhãm cã 3 sè. II. đồ dùng dạy học:. Que tÝnh, b¶ng gµi, thanh thÎ. -Bộ đồ dùng học toán III. các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên 1-ổn định: 2-Bµi cò:. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. Hoạt động của giáo viên - Haùt.. 13. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. -Gọi 3 học sinh lên viết các số từ 70 đến 79, 80 đến 89, 90 đến 99. -NhËn xÐt. 3-Bµi míi: Giíi thiÖu Häc bµi: So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. a.Hoạt động 1: Giới thiệu 62 < 65. -Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã g¾n s½n que tÝnh. +Hµng trªn cã bao nhiªu que tÝnh? +Hàng dưới có bao nhiêu que tính? +So s¸nh sè hµng chôc cña 2 sè nµy. +So sánh số ở hàng đơn vị. +VËy sè nµo bÐ h¬n? +Sè nµo lín h¬n? +Khi so s¸nh 2 ch÷ sè mµ cã ch÷ sè hµng chôc gièng nhau th× lµm thÕ nµo? -So s¸nh c¸c sè 34 vµ 38, 54 vµ 52. b.Hoạt động 2: Giới thiệu 63 > 58. -Gi¸o viªn gµi vµo hµng trªn 1 que tÝnh và lấy bớt ở hàng dưới 7 que tính. +Hµng trªn cßn bao nhiªu que tÝnh? +Ph©n tÝch sè 63. +Hàng dưới có bao nhiêu que tính? +Ph©n tÝch sè 58. +So s¸nh sè hµng chôc cña 2 sè nµy. +VËy sè nµo lín h¬n? 63 > 58.  Khi so s¸nh 2 ch÷ sè, sè nµo cã hàng chực lớn hơn thì số đó lớn h¬n. -So s¸nh c¸c sè 48 vµ 31, 79 vµ 84. c.Hoạt động 3: Luyện tập. Bµi 1: Nªu yªu cÇu bµi. +So s¸nh 44 vµ 48 lµm sao? -So s¸nh 85 vµ 79.. - Hoïc sinh leân baûng vieát. - 3 học sinh đọc các số đó.. -. - Hoïc sinh theo doõi vaø cuøng thao taùc với giáo viên. - … 63 que tính. - … 6 chuïc vaø 3 ñôn vò. - … 58 que tính. - … 5 chuïc vaø 8 ñôn vò. - … 6 lớn hơn 5. - 63 lớn hơn. - Học sinh đọc. - Hoïc sinh nhaéc laïi.. - Hoïc sinh neâu: ñieàn daáu >, <, = thích hợp. - Hoïc sinh laøm baøi, 3 hoïc sinh leân bảng sửa bài. - Khoanh vào số lớn nhất. - … 3 soá. - Hoïc sinh laøm baøi. - 4 em thi đua sửa. - Khoanh vaøo soá beù nhaát. - Hoïc sinh laøm baøi. - Thi đua sửa nhanh, đúng.. Bµi 2: Nªu yªu cÇu bµi. +Ph¶i so s¸nh mÊy sè víi nhau? Bµi 3: Nªu yªu cÇu bµi. -Tương tự như bài 2 nhưng khoanh vào sè bÐ nhÊt. Bµi 4: Nªu yªu cÇu bµi. -Từ 3 số đã cho con hãy viết theo yêu cÇu.. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 62, 62 goàm 6 chuïc vaø 2 ñôn vò. 65, 65 goàm 6 chuïc vaø 5 ñôn vò. … baèng nhau. … 2 beù hôn 5. … 62 beù hôn 65. … 65 lớn hơn 62. … so sánh chữ số hàng đơn vị.. 14. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. - Viết theo thứ tự từ bé đến lớn, từ 4-Cñng cè: lớn đến bé. -§­a ra 1 sè phÐp so s¸nh yªu cÇu häc - … 46, 67, 74. sinh giải thích đúng, sai. 74, 67, 46. 62 > 26 đúng hay sai? 59 < 49 60 > 59 5-DÆn dß: … đúng vì số hàng chục 6 lớn hơn 2. -VÒ nhµ tËp so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. -ChuÈn bÞ: LuyÖn tËp.. PhÇn ký vµ x¸c nhËn cña ban gi¸m hiÖu …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………….. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. 15. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 –Líp 1C. Trường Tiẻu học B Xuân Vinh. TrÇn ThÞ Thuý H»ng. 16. Lop1.net. N¨m häc 2009 -- 2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>