Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Thiết kế giáo án Tổng hợp khối 2 - Tuần 23

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (290.9 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2D TUAÀN 23. Thứ ngaøy. Moân. Tieát. HAI 01/2 2010. CC T MT TÑ TÑ. 23 111 23 67 68. Sinh hoạt đầu tuần Soá bò chia –Soá chia - Thöông VTT: Trang trí đường diềm Baùc só Soùi (T1) Baùc só Soùi (T2). B.phuï, phieáu, … Tranh daân gian, … Tranh m.hoïa nt. TD T CT ÑÑ. 4 112 45 23. Troø chôi: keát baïn Baûng chia 2 Baùc só Soùi Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại(T1). Còi, cờ, … Que tính, baûng, … Baûng phuï,… Phieáu hoïc taäp.. TÖ 03/2 2010. TÑ T. 69 113. Nội quy đảo khỉ Moät phaàn ba. Baûng phuï, tranh,… Baûng phuï,…. TNXH LTVC TV. 23 23 23. Ơn tập tự nhiên xã hội Từ ngữ vềmuôn thú . Đặt và TLCH -TN Chữ hoa T. Hình ở SGK, … nt, … Chữ mẫu,…. NAÊM 04/2 2010. TD T AÂN CT. 46 114 23 46. Ñi nhanh chuyeån sang chaïy (TC) keát baïn Luyeän taäp HH:Chuù chim nhoû reã thöông Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên (NV). Coøi, khaên, … B. phuï, phieáu HT, Nhaïc cuï, … Baûng phuï,…. T TLV TC. 115 23 23. Tìm một thừa số của phép nhân Đáp lờikhẳng đinh –Viết nội quy Ơn tập chương 2 phối hợp gấp cắt dán hình. KC SH. 23 23. Baùc só Soùi Sinh hoạt cuối tuần.. Cân đ.hồ, tờ lịch… Baûng phuï, tranh,… Giaáy maøu, tranh quy trình, maãu, … Tranh m.hoạ,…. BA 02/2 2010. SAÙU 05/2 2010. Baøi daïy. ÑDDH. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. TIEÁT1 PPCT23. Thứ hai ngày 01 tháng 2 năm 2010 CHAØO CỜ SINH HOẠT ĐẦU TUẦN ……………………………………………………………………………… TIEÁT 2 TOÁN PPCT 111 SOÁ BÒ CHIA – SOÁ CHIA - THÖÔNG I. MUẽC TIEÂU: - Nhaọn bieỏt ủửụùc số bị chia – số chia – thương - BiÕt c¸ch t×m keát quaû trong pheùp chia. - Bµi tËp cÇn lµm: 1, 2 II. CHUẨN BỊ: Các thẻ từ ghi sẳn “Số bị chia”, “Số chia”, “Thương” III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: “Luyeän taäp” - 2 HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi ñieàn daáu: baûng con 2 x 3 …… 2 x 5 10 : 2 …… 2 x 4 12 …… 20 : 2 - HS nxeùt GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi thành phần và keát quaû cuûa pheùp chia 6:2=3 GV vieát leân baûng 6 : 2 yeâu caàu HS tính keát quaû - GV noùi: trong pheùp chia 6 : 2 = 3 thì 6 laø soá HS nhaéc laïi bò chia, 2 laø soá chia, 3 laø thöông - Gắn thẻ từ lên cạnh số  Soá bò chia  6 goïi laø gì?  Soá chia  2 goïi laø gì?  Thöông  3 goïi laø gì? Kết luận: Số bị chia là số được chia, số chia laø soá caùc phaàn baèng nhau, thöông laø keát quaû Hoạt động 2: Luyện tập thực hành Bài 1: Ñieàn soá - 8 : 2 = 4 trong đó 8 là số bị chia, 2 là số chia, Đọc yêu cầu - HS neâu mieäng keát quaû vaø teân goïi caùc 4 là thương. Vậy các em hãy thực hiện: thành phần và làm vào vở 10 : 2 = 14 : 2 = 18 : 2 = 20 : 2 = Đọc yêu cầu Baøi 2: Tính nhaåm 4 HS leân baûng laøm 2x3= 2x4= Đọc 2 x 3 = 6 6:2= 8:2= 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2x5= 2x6= 2 HS leân baûng 10 : 2 = 12 : 2 = 6:2=3 GV sửa bài 6:3=2 Baøi 3: ND ÑC 4.Cuûng coá - Nxeùt tieát hoïc 5.Daën doø: Hoïc teân goïi caùc thaønh phaànxem laïi BT Chuaån bò “Baûng chia 3” TIEÁT 3 MÓ THUAÄT PPCT23 VT:ĐỀ TAØI MẸ VAØ CÔ GIÁO GV Chuyeân traùch daïy ……………………………………………………………………… Tieát 4;5 TẬP ĐỌC PPCT 66-67 BAÙC SÓ SOÙI (2 Tieát ) I. MUÏC TIEÂU: - §äc tr«i ch¶y tõng ®o¹n, toàn bµi nghØ h¬i dóng chç. - Hieồu noọi dung baứi: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dïng mÑo trÞ l¹i (trả lời CH 1,2,3,5) -HS khá, giỏi biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá (câu hỏi 4) II. CHUẨN BỊ:Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Khởi động: Hát Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Coø vaø Cuoác” 2. Yêu cầu 2 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu - Lớp lắng nghe và nhận xét bạn trong bài tập đọc Cò và Cuốc GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: “Bác sĩ Sói”  Hoạt động 1: Đọc mẫu HS theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài - GV yêu cầu 1 HS đọc lại  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết - 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm hợp giải nghĩa từ theo * Đọc từng câu: HS đọc nối tiếp từng câu cho đến hết - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho baøi đến hết bài. * Đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp GV hướng dẫn hs cách đọc HS neâu: chuù giaûi GV theo dõi sửa sai * Đọc trong nhóm: - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo từng đoạn, từ HS đọc đầu cho đến hết bài - HS thi đọc * Thi đọc: 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. Tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2 Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Gọi HS khá đọc đoạn 1 + Hỏi: từ ngữ nào diễn tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa? + Sói đã lừa Ngựa bằng cách nào? + Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?. - HS nxeùt, bình choïn - HS đọc. -“Soùi theøm roõ daõi” - Sói đóng giả làm bác sĩ đang đi khám bệnh để lừa Ngựa - Ngựa giả đau chân sau để nhờ Sói khám giuùp -Sói bị Ngựa đá một cú trời giáng. - HS trả lời. +Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá +Choïn teân khaùc cho truyeän * Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc lại bài theo hình thức phaân vai -HS phân vai đọc bài - Nhận xét nhóm đọc hay nhất 4 Cuûng coá 5 Dặn dò:Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu - HS nghe. keå trong SGK. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 02 tháng 2 năm 2010 TIEÁT 1 THEÅ DUÏC PPCT 45 ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG. TROØ CHÔI “KEÁT BAÏN” I. MUÏC TIEÂU: - Biết cách đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Kết bạn”. NX 5(CC1, 2, 3) vaø NX 7(CC 1) TTCC: HS toå 3+ 2 II. CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn. Còi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân TG Hoïc sinh 7’ - Theo đội hình hàng ngang. 1. Phần mở đầu : xxxxxxx - GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, xxxxxxx yeâu caàu baøi hoïc. xxxxxxx - Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối X - Đi thường theo vòng tròn. - Theo đội hình vòng tròn. - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. 2. Phaàn cô baûn: x x x x - Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng 16’ hoâng. x x x x 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -. . - Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay dang ngang: Ñ/C: Boû - Theo đội hình vòng tròn. - Troø chôi “Keát baïn”. - GV nêu tên trò chơi, giải thích kết hợp cho 1 tổ làm mẫu theo đội hình hàng dọc. Khi thấy HS đã nắm vững, GV cho HS đi thường theo hang dọc sau đó hô “kết GV hai”, “keát ba”. 3. Phaàn keát thuùc : 7’ - HS thực hiện theo y/c - Đứng vỗ tay hát. - Veà nhaø taäp chôi laïi cho thuaàn thuïc. - Cúi lắc người thả lỏng: 4 – 5 lần. - Nxeùt tieát hoïc - Nhaûy thaû loûng: 5 – 6 laàn. - GV cuøng HS heä thoáng baøi. GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø. TIEÂT 2 Toán PPCT 112 BAÛNG CHIA 3 I. MUÏC TIEÂU: - Laäp baûng chia 3 - Nhí ®­îc b¶ng chia 3. -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia(trong b¶ng chia 3). - Bµi tËp cÇn lµm: 1, 2 II. CHUẨN BỊ: Mẫu vật chấm tròn- bảng con, vở bài tập III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. Oån ñònh: 2. Baøi cuõ: “Soá bò chia, soá chia, thöông” - HS lên bảng sửa bài3 GV cho HS sửa bài 3 - Trong phép chia 8 : 4 = 2 số 8, 4, 2 được gọi - 8: số bị chia, 4: số chia, 2: thương laø gì? GV nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới: “Bảng chia 3” HS đọc Yêu cầu HS đọc bảng nhân 3 HS nhaéc laïi GV ghi tựa bài. Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia 3 - GV gaén 4 taám bìa, hoûi: moãi taám bìa coù maáy chaám troøn? - Moãi taám bìa coù 3 chaám troøn, vaäy 4 taám bìa 3 chaám troøn coù bao nhieâu chaám troøn? coù 12 chaám troøn - Treân baûng coâ coù bao nhieâu chaám troøn? - Cô chia đều thành 3 phần bằng nhau. Hỏi - HS nhìn mẫu vật và nêu: có 12 chia đều một phần có mấy chấm tròn? (GV vừa nói vừa 3 phần thì mỗi phần có 4 chấm tròn thao taùc) 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -. -. Yêu cầu 1 HS lên lập phép tính tương ứng - GV chốt: vậy từ phép nhân 3 x 4 = 12 ta lập được phép chia 12 : 3 = 4 Hoạt động 2: Lập bảng chia 3 - Tổ chức trò chơi tiếp sức lập bảng chia 3 từ baûng nhaân 3 3x1=3 3 x 6 = 18 3x2=6 3 x 7 = 21 3x3=9 3 x 8 = 24 3 x 4 = 12 3 x 9 = 27 3 x 5 = 15 3 x 10 = 30 - GV cho HS hoïc thuoäc loøng baèng thao taùc xoùa daàn Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm Yêu cầu HS dựa vào bảng chia 3 làm bài tập. GV sửa bài Baøi 2: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?. 12 : 3 = 4 HS nhaéc laïi. - 2 toå leân thi ñua, moãi baïn laäp 1 pheùp chia tương ứng với phép nhân 3:3=1 18 : 3 = 6 6:3=2 21 : 3 = 7 9:3=3 24 : 3 = 8 12 : 3 = 4 27 : 3 = 9 15 : 3 = 5 30 : 3 = 10 HS hoïc thuoäc baûng chia 3. HS đọc đề - HS laøm baøi taäp vaøo VBT, em naøo xong lên bảng sửa bài - HS đọc đề bài Giaûi Soá HS cuûa moãi toå laø: 24 : 3 = 8 (hs) Đáp số: 8 HS HS đọc. GV nhaän xeùt 4.Củng cố-Yêu cầu HS đọc lại bảng chia 3 5. Daën doø Veà nhaø hoïc thuoäc baûng chia 3, laøm Nhaän xeùt tieát hoc baøi 1, 2, 3/SGK Chuaån bò baøi 1/3 TIEÁT 3 Chính taû PPCT 45 BAÙC SÓ SOÙI I. MUÏC TIEÂU: - Cheùp chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói. - Làm được BT 2 a/b hoặc BT3 a/b II.: CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung bài viết, giấy ghi nội dung bài tập 2 (a, b). Vở, bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ: “Coø vaø Cuoác” 2 HS làm bảng lớp Viết lại các cặp từ phân biệt r/d/gi Lớp viết bảng con Ơû riêng/ tháng giêng Loài dơi/ rơi vãi 3.Bài mới: “Bác sĩ Sói” Hoạt động 1: Bài viết HS đọc lại Yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS nêu từ khó viết: chữa, giúp, -. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -. -. trời giáng … HS vieát baûng con - Luyện viết từ khó + Nhaän xeùt teân rieâng trong baøi Ngựa, Sói: viết hoa + Lời nói của Sói đặt trong dấu gì? - Được đặt trong dấu ngoặc kép Nhaéc HS tö theá ngoài vieát Chép bài vào vở Chấm sữa lỗi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Bài 2: HS làm vào vở bài tập HS laøm vào vở Noái lieàn, loái ñi HS sửa bài Ngọn lửa, một nửa Ước mong, khăn ướt Lần lượt, cái lược Baøi 3: - Trò chơi thi đua tìm nhanh các từ chứa Mội đội cử 5 bạn tham gia tiếng bắt đầu bằng l/n, vần ươc/ươt - Nhận xét tuyên dương đội thắng 4.Cuûng coá, 5. Dặn dò Về nhà viết sửa từ sai Nhận xét đội bạn Chuẩn bị: “Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên” -Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 4 ĐẠO ĐỨC PPCT 23 LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI (Tiết 1) I. MUÏC TIEÂU- Nªu ®­îc mét sè yªu cÇu tèi thiÓu khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i. Ví dụ: Biết chào hỏi và tự giới thiệu; nói năng rõ ràng, lễ phép, ngắn gọn; nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhµng. - Biết xử lý một số tình huống đơn giản thường gặp khi nhận và gọi điện thoại. -BiÕt: LÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i lµ biÓu hiÖn cña nÕp sèng v¨n minh. NX 6(CC 2, 3) TTCC: HS toå 1 + 3 II. CHUẨN BỊ: Điện thoại, bìa ghi nội dung bài tập 2, bảng đúng sai. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (Tiết 2) - GV nêu các tình huống, yêu cầu HS giơ bảng Đ, S - HS giơ bảng Đúng - Sai - HS nxeùt  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới: Lịch sự khi gọi và nhận điện thoại (T.1) Hoạt động 1 : Thảo luận - GV yêu cầu 2 HS đóng vai đang nói chuyện điện thoại (trang 36 VBT) - HS đóng vai, lớp theo dõi - GV ñaët caâu hoûi : - Xöng teân. + Khi điện thoại reo, bạn đã làm gì và nói gì? + Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại như - Chân bạn hết đau chưa. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> theá naøo? + Em coù thích caùch noùi chuyeän cuûa 2 baïn - HS neâu. khoâng? Vì sao? - GV nhaän xeùt - Kết luận : Khi nhận và gọi điện thoại cần có thái độ lịch sự, nói năng rõ ràng, từ tốn. - HS nhaéc laïi Hoạt động 2 : Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại - GV phát cho 3 nhóm, mỗi nhóm 1 tờ bìa ghi 4 câu rời  các nhóm thảo luận 1 phút, nêu ra trình tự - HS thảo luận nhóm. cuûa caùc caâu. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. - Khi Mai goïi cho Ngoïc. + Đoạn hội thoại trên diễn ra như thế nào? - HS neâu. + Họ đã lịch sự chưa? Vì sao? - GV nhaän xeùt. Kết luận: Khi gọi điện thoại, cần nói năng rõ ràng, lịch sự. Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi : + Hãy nêu những việc cần làm khi gọi và nhận - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. điện thoại ? + Lịch sự khi gọi và nhận điện thoại thể hiện - Caùc nhoùm trình baøy. ñieàu gì ? Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại cần chào hoûi leã pheùp, noùi naêng roõ raøng, ngaén goïn. Nhaác vaø ñaët maùy nheï nhaøng, khoâng noùi to, troáng khoâng. Lòch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện tự trọng và - 2 HS nhaéc laïi. tôn trọng người khác. 4. Cuûng coá 5 Dặn dò: Chuẩn bị: Lịch sự khi nhận và gọi điện - HS nghe. - Nhaän xeùt tieát hoïc. thoại (tiết 2). - Nhaän xeùt tieát hoïc. TIEÁT 1 Thứ tư ngày 03 tháng 02 năm 2010 PPCT 69 Tập đọc NỘI QUY ĐẢO KHỈ I. MUẽC TIEÂU: - Biết nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ ràng rành mạch được từng điều trong bản nội quy. - HiÓu vµ cã ý thøc tu©n theo b¶n néi quy.(tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2) - HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 3. * GDBVMT (Khai thác trực tiếp) : HS luyện đọc bài văiệt nam và tìm hiểu những điều cần thực hiện khi đến tham quan du lịch tại Đảo Khỉ chính là được nâng cao về ý thức BVMT. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết 2 điều trong bảng nội quy trong bài học bảng nội quy nhàtrường III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Hát 1. OÅn ñònh: 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -. -. -. -. -. -. 2. Baøi cuõ: “Baùc só Soùi” 3 HS đọc . Gọi HS đọc phân vai đọc bài GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới: “Nội quy đảo khỉ” Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu Luyện đọc và giải nghĩa từ: + Đọc từng câu, chú ý các từ ngữ: thay đổi, tấm biển, bến tàu, bảo tồn, thực hiện, trêu, - HS nối tiếp nhau đọc từng câu nuôi, giữ gìn - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn + Đọc từng đoạn: Hướng dẫn luyện đọc //Mua vé tham quan trước khi lên đảo.// //Khoâng treâu choïc thuù nuoâi trong chuoàng.// Đọc chú giải Đọc từng đoạn trong nhóm - Vài HS đọc ở SGK Thi đọc từng đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Coù 4 ñieàu Nội quy đảo khỉ có mấy điều? - Em hiểu những điều quy định nói trên như - Mỗi HS giải thích 1 điều theá naøo - GV theo doõi nhaän xeùt boå sung - Vì sao đọc xong nội quy Khỉ Nâu lại khoái chí Hoạt động 3: Luyện đọc 2, 3 cặp HS thi đọc Thi đọc cả bài hay Lớp nhận xét, đánh giá. GV nhận xét, đánh giá 4.Cuûng coá: GV TG baûng noäi quy cuûa nhaø trường 5 Dặn dò Tập đọc bài nhiều lần, trả lời câu hoûi SGK Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Sư tử xuất -Nhận xét tiết học quaân” -Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 2 TOÁN PPCT 113 MOÄT PHAÀN BA I. MUẽC TIEÂU: - Nhaọn bieỏt (bằng hình ảnh trực quan)“moọt phaàn ba”, biết đọc, viết1/3 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 3 phần bằng nhau. - Bµi tËp cÇn lµm: 1, 3 II. CHUẨN BỊ: Các hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều giống như hình vẽ SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo vieân. -. 1. OÅn ñònh: 2 HS laøm 2. Baøi cuõ: “Baûng chia 3” 9:3 =6:2 Yeâu caàu 2 HS leân baûng laøm baøi taäp sau: 15 : 3 > 2 x 2 Điền số thích hợp vào chỗ trống: 2 x 5 = 30 : 3 Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia 3 HS đọc bảng chia 3 GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3. Bài mới:“Một phần ba” Hoạt động 1: Giới thiệu “Một phần ba” Coù 1 hình vuoâng, chia laøm ba phaàm baèng nhau, lấy một phần, ta được một phần ba hình vuông. Theo dõi thao tác của GV “Moät phaàn ba” vieát laø. -. -. -. -. Hoïc sinh Haùt. 1 3. Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: HS đọc yêu cầu Goïi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 1 - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài, sau đó goïi HS phaùt bieåu yù kieán GV sửa bài, nhận xét Bài 2: ND DC Bài 3: Gọi 1 HS đọc đề toán - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK và - Hình b đã khoanh vào một phần ba số con gà tự làm bài - Vì hình b coù taát caû 12 con gaø, chia laøm ba - Vì sao em nói hình b đã khoanh vào một phần bằng nhau thì mỗi phần có 4 con gà, hình phaàn ba soá con gaø? b có 4 con gà được khoanh - Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá, 5.Daën doø Veà nhaø chuaån bò baøi tieát 114 Nhaän xeùt tieát hoïc GV nhaän xeùt tieát hoïc. TIEÁT 3 TỰ NHIÊN –XÃ HỘI PPCT 23 OÂN TAÄP : XAÕ HOÄI I. MUẽC TIEÂU: - Kể được về gia đình, trường học của em, nghề nghiệp chính của người dân nơi em sèng. - So sánh về cảnh quan thiên nhiên, nghề nghiệp, cách sinh hoạt của người dân vùng nông thôn và thµnh thÞ. II. CHUẨN BỊ: Câu hỏi bốc thăm, giấy khổ lớn- Tranh ảnh sưu tầm III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 3 HS trả lời 2. Baøi cuõ: Cuoäc soáng xung quanh Nhaän xeùt baïn Nói về cuộc sống ở địa phương em? GV nhaän xeùt baøi cuõ 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -. 3. Bài mới: “Oân tập: Xã hội” Nêu chủ đề em vừa học Hoạt động 1: Trò chơi “Hái hoa dân chủ” - Yêu cầu 2 đội lần lượt của bạn lên bốc thăm và trả lời câu hỏi. Đội nào trả lời đúng nhieàu hôn seõ thaéng. + Câu 1: kể về các việc làm thường ngày cuûa caùc thaønh vieân trong gia ñình baïn + Câu 2: kể tên những đồ dùng có trong gia đình bạn, phân loại thành 4 nhóm: gỗ, thủy tinh, sứ, điện. HS neâu: Xaõ hoäi. -HS tieán haønh troø chôi HS trả lời. Goã: baøn, gheá … Thuûy tinh: ly … Sứ: bình hoa … Ñieän: quaït, baøn uûi … + Câu 3: nói về cách bảo quản các đồ dùng HS nêu trong gia ñình HS keå + Câu 4: kể về ngôi trường bạn + Câu 5: kể về các thành viên trong trường HS kể baïn + Câu 6: bạn phải làm gì để giữ môi trường - Không xả rác, thường xuyên làm vệ sinh xung quanh baïn + Câu 7: kể tên các loại đường giao thông, - Đường bộ, đường thủy Phöông tieän giao thoâng: xe oâtoâ, xe maùy phương tiện giao thông ở địa phương bạn + Bạn sống ở quận nào? Ở đó nghề chính là gì - HS nêu.. -. Hoạt động 2: Trưng bày ảnh -GV tổ chức cho các nhóm trưng bày tranh ảnh sưu tâm theo chủ đề: - Caùc nhoùm tröng baøy vaø trình baøy tranh aûnh + Nhoùm 1: tranh veà gia ñình của mình sưu tầm được + Nhóm 2: tranh về trường học + Nhóm 3: tranh về đường giao thông và phöông tieän giao thoâng + Nhoùm 4: tranh veà phong caûnh, ngheà nghieäp - GV nhaän xeùt 4.Củng cố, Các em vừa ôn về chủ đề gì? 5. Dặn dò Chuẩn bị bài: “Cây sống ở đâu?” - HS nhaän xeùt Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 4 Luyện từ và câu PPCT23 TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO ? I. MUÏC TIEÂU: - XÕp ®­îctªn mét sè con vËt theo nhãm thÝch hîp(BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào?(BT2, BT3). II. CHUẨN BỊ: Mẫu câu bài tập 3Kẻ sẳn bảng để điền từ bài tập 1 trên bảng lớp III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -. -. -. -. -. -. -. 2. Baøi cuõ: Tieát 22 Goïi 3 HS leân baûng kieåm tra Nhaän xeùt, cho ñieåm 3. Bài mới: “Tiết 23” Baøi 1: Gọi HS đọc đề bài Có mấy nhóm, các nhóm phân biệt với nhau nhờ đặc điểm gì?. -. HS 1, 2 laøm baøi taäp 2 trang 36/SGK HS 3 laøm baøi taäp 3 trang 38/SGK. HS đọc - Có 2 nhóm, một nhóm là thú dữ, một nhóm laø thuù khoâng nguy hieåm - 2 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT Thú dữ, nguy hiểm: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, bò rừng, tê giác Thú không nguy hiểm: thỏ, ngựa vằn, khỉ, Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng cuûa soùc, choàn, caùo, höôu baïn - HS đọc Baøi 2: a) Thoû chaïy nhö theá naøo? Gọi HS đọc yêu cầu bài Thoû chaïy nhanh nhö bay./ Thoû chaïy raát - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp, nhanh./ Thoû chaïy nhanh nhö teân baén./ … sau đó gọi một số cặp trình bày trước lớp b) Sóc chuyền từ cành này sang cành khác nhö theá naøo? c) Gaáu ñi nhö theá naøo? Nhaän xeùt, cho ñieåm HS d) Voi keùo goã nhö theá naøo? - Yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi trong bài một lượt và hỏi: các câu hỏi này có đặc điểm - Các câu này đều có cụm từ “như thế nào?” chung laø gì? Baøi 3: HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Vieát leân baûng: Traâu caøy raát khoûe. - Trong câu văn trên, từ ngữ nào được in Từ ngữ: rất khỏe đậm? - Để đặt câu hỏi cho bộ phận này ta dùng “… nhö theá naøo?” caâu hoûi naøo? - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn bên b) Ngựa chạy nhanh như thế nào? c) Thấy một chú Ngựa đang ăn cỏ, Sói thèm cạnh, 1 em đặt câu hỏi, em kia trả lời. nhö theá naøo? d) Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười như thế naøo? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 4.Cuûng coá, 5.Dặn dò: Nhắc nhở các em chưa cố gắng. Veà nhaø laøm baøi taäp 3 trong VBT Chuaån bò baøi tieát 24 -Nhaän xeùt tieát hoïc 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TIEÁT 5 Taäp vieát PPCT 23 CHỮ HOA T I. MUÏC TIEÂU: - Biết viết chữ hoa T (1 dòng cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng : Thẳng (1 dòng cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ) , Thẳng như ruột ngựa (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở. II. CHUẨN BỊ: Mẫu chữ T hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa. Câu Thẳng như ruột ngựa cỡ nhỏ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : Baøi 22 - GV yêu cầu HS viết vào bảng con chữ S – Sáo cỡ -Hslên bảng thực hiện theo yc nhoû. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu chữ T hoa GV treo mẫu chữ T. - Yêu cầu HS nhận biết : kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, - HS quan saùt. caùc neùt caáu taïo. - Chữ T gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ - Chữ T cỡ vừa cao 5 ly, gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ bản : 2 bản : 2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang. nét cong trái và 1 nét lượn ngang. Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết -GV hướng dẫn cách viết : Vừa tô trên chữ T mẫu vừa - HS quan sát theo dõi. neâu caùch vieát : - GV viết mẫu chữ trên bảng, vừa viết vừa nói lại caùch vieát. - Yêu cầu HS viết : T cỡ vừa 2 lần. - Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Giới thiệu cụm từ ứng dụng : Thẳng như ruột ngựa Giải nghĩa : Nói lên tính thẳng thắn của 1 người. - Yêu cầu HS nêu độ cao của từng con chữ. - Hướng dẫn HS viết chữ Thẳng - Yêu cầu HS viết chữ Thẳng Kết luận : Các nét chữ đều, đúng khoảng cách. Hoạt động 3 : Thực hành. - Neâu yeâu caàu khi vieát. - GV yêu cầu HS viết vào vở - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết chưa đúng. - Chấm vở, nhận xét. Kết luận : Khi viết cần ngồi đúng tư thế. 4 Củng cố: Đại diện hai dãy 3 HS/ dãy thi đua viết chữ. -Hs vieát baûng con -. 1 HS leân vieát beân caïnh.. -. HS vieát vaøo baûng con. Cao 2,5 ly : T, h, g. Cao 1,5 ly : t. Cao 1 ly : aê, n, ö, u, oâ, a. -. HS nhaéc tö theá ngoài vieát. HS vieát.. -. 2 dãy thi đuaViết bảng lớp.. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Nhaän xeùt tieát hoïc 5 Daën doø Veà vieát tieáp. Chuaån bò : Baøi 24. - Nhaän xeùt tieát hoïc. TIEÁT1 Thứ năm ngày 04 tháng 2 năm 2010 PPCT46 Theå duïc ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY. TC: KEÁT BAÏN I. MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết cách thực hiện ñi nhanh chuyeån sang chaïy. - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi. -Trật tự không xô đẩy, chơi một cách chủ động. NX 8 CC3 NX5 CC1,2,3 ( cả lớp) II. CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi, vạch kẻ thẳng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu _ Theo đội hình hàng ngang. baøi hoïc. _ Xoay cổ tay, xoay vai, xoay đầu gối, xoay hoâng. _ Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc. _ Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. 2. Phaàn cô baûn: _ Đội hình như bài 45. GV hay cán sự lớp _ Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng. ñieàu khieån. _ Tương tự như trên. _ Ñi nhanh chuyeån sang chaïy. _ GV ñieàu khieån. _ OÂn troø chôi “Keát baïn”. 3. Phaàn keát thuùc : _ Theo đội hình 4 hàng ngang. _ Đi đều và hát. _ Nhaûy thaû loûng : 5 – 6 laàn. _ GV vaø HS heä thoáng baøi. _ Veà nhaø luyeän taäp theâm. _ GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. TIEÁT 2 TOÁN PPCT 114 LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Hoïc thuoäc baûng chia 3. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 3) - Biết thực hiện phép chia có kèm đơn vị đo(chia cho3, cho2) - Bµi tËp cÇn lµm: 1 ; 2 ; 3 (cột 2) ; 4. II. CHUẨN BỊ Baûng phuï ghi saün baøi taäp 3, 4 (ñính maãu vaät leân baûng). III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh : - 1 HS leân khoanh vaøo moät phaàn 3 soá con 2. Baøi cuõ : Moät phaàn ba 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -. Gọi HS lên sửa bài 3, 4. vật ở bài tập 3. - 1 HS leân khoanh vaøo moät phaàn 3 soá hình tròn ở mỗi hình trong bài tập 4.. - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới : Luyện tập Hoạt động 1 : Ôn lý thuyết - HS neâu. GV yeâu caàu caùc toå neâu ví duï veà 1 phaàn 3. - HS thi đua đọc. - Yêu cầu HS đọc bảng chia 3. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Hoạt động 2 : Luyện tập Baøi 1: Tính nhaåm - GV yeâu caàu HS tính vaø neâu mieäng - HS tính vào vở, 1 em nêu miệng – Cả lớp  Nhaän xeùt, tuyeân döông. sửa bài. Baøi 2 : Ñieàn soá - HS tính vào vở, 1 em nêu miệng – Cả lớp - Yeâu caàu HS tính vaø neâu mieäng. sửa bài.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. Baøi 3 (cột 2) : Tính theo maãu - HS đọc. - Yêu cầu HS đọc mẫu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở và thi đua tiếp - HS thi đua tiếp sức. sức : 8 cm : 2 = 4 cm. - Có 15 kg gao chia đều cho 3 túi  Nhận xét 2 đội, tuyên dương. - Moãi tuùi coù bao nhieâu kg keïo. Bài 4: Giải toán Giaûi : - Bài toán cho gì ? Soá kg keïo moãi tuí coù : - Bài toán hỏi gì 15 : 3 = 5 (kg) - GV yêu cầu HS làm bài, 1 HS lên làm ở Đáp số : 5 kg. baûng phuï. 4. Cuûng coá - GV cho HS thi ñua laøm baøi 5 baèng caùch phaùt - HS thi đua tiếp sức. cho moãi toå 1 baêng giaáy nhö noäi dung baøi 5.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5. Daën doø : Veà laøm baøi 2, 4, 5 / 115. Nhaänxeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Tìm thừa số của phép nhân. -Nhaän xeùt tieát hoc TIEÁT 3 AÂM NHAÏC PPCT 23 CHUÙ CHIM NHOÛ DEÃ THÖÔNG GV chuyeân traùch daïy ………………………………………………………………………………… TIẾT 4 Chính taû PPCT46 NGAØY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I. MUÏC TIEÂU: - Nghe vaø vieát chÝnh x¸c baøi chính taû, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Ngaøy hoäi đua voi ở Tây Nguyên. -Làm được BT 2 a/b. -Yêu quê hương đất nước.. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ: Baùc só Soùi - GV đọc cho HS viết lại những từ hay viết sai : lung linh, nung naáu, neâu göông. - GV nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới : Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết Yêu cầu HS đọc đoạn viết trên bảng. + Đoạn viết nói chuyện gì + Đoạn văn có mấy câu? + Đoạn văn có những dấu câu nào? -. Tìm những chữ trong bài chính tả dễõ viết sai. Hoïc sinh -. Haùt.. -. HS vieát baûng con.. - HS đọc. - Về ngày hội đua voi của đồng bào Ê-đê, Mô-noâng - Coù 4 caâu - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu gaïch ngang, daáu ba chaám - Ê-đê, Mơ-nông, tưng bừng, nục nịch, nườm nượp, rực rỡ … - Vieát baûng con. - HS vieát baøi. - Sửa lỗi chéo vở.. Hướng dẫn HS cách trình bày. GV đọc cho HS viết. GV đọc cho HS soát lại. Chaám ñieåm, nhaän xeùt. Kết luận : Cần trình bày đúng bài viết. Hoạt động 2 : Làm bài tập Baøi 2: - Lớp làm vào vở, rồi sửa bài. - 1 HS đọc và nêu rõ yêu cầu của bài tập 2. Naêm gian leàu coû thaáp le te - GV yêu cầu HS làm vào vở bài tập Ngõ tối đêm sâu đóm lập loè - Chia lớp làm 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm 1 Löng giaäu phaát phô maøu khoùi nhaït tờ giấy to và 1 câu bút dạ, các nhóm truyền Laøn ao loùng laùnh boùng traêng loøe nhau ghi lại các tiếng theo yêu cầu đề bài. 4 tổ chơi tiếp sức. Nhóm nào ghi được nhiều và đúng sẽ thắng  Toång keát nhaän xeùt. 4. Cuûng coá , -Nhaän xeùt tieát hoïc 5 Daën doø: - Chuaån bò: Quaû tim khæ - Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ sáu ngày 05 tháng 2 năm 2010 TIEÁT 1 TOÁN PPCT 115 TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN I. MUÏC TIEÂU: - NhËn biÕt ®­îc thõa sè, tÝch, t×m mét thõa sè b»ng c¸ch lÊy tÝch chia cho thõa sè kia. - BiÕt c¸ch t×m thõa sè x trong c¸c bµi tËp d¹ng: x x a = b ; a x x = b (víi a, b lµ c¸c sè bÐ vµ phÐp tính tìm x là nhân hoặc chia trong phạm vi bảng tính đã học). -. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 2) - Bµi tËp cÇn lµm: 1, 2, 4. II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : Moät phaàn ba - Yêu cầu HS lên sửa bài 2. - Yeâu caàu HS neâu ví duï veà moät phaàn ba. - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới : Luyện tập. Hoạt động 1 : Mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia - GV ñöa 3 taám bìa, moãi taám coù 2 chaâm troøn. 3 taám bìa coù bao nhieâu chaám troøn ? GV vieát leân baûng : 2. x. 3. =. 6. -. Thừa số Thừa số Tích - Từ phép nhân 2 x 3 = 6, lập được hai phép chia tương ứng : 6 : 2 = 3 : Lấy tích chia cho thừa số thứ nhất, được thừa sô1 thứ hai. 6 : 3 = 2 : Lấy tích chia cho thừa số thứ hai, được thừa số thứ nhất. Kết luận : Lấy tích chia cho thừa số này, ta được thừa số kia. Hoạt động 2 : Tìm thừa số x - GV ghi baûng : x x 2 = 8 - Ta goïi x laø thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp nhaân với 2 bằng 8. - Để giải được ta sẽ vận dụng tính chất vừa học ở treân  Yeâu caàu HS nhaéc laïi? - GV trình baøy maãu : x x 2=8 x =8:2 x = 4 - Nhö vaäy x = 4 - GV nhaän xeùt. Kết luận : Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia.. Hoïc sinh Haùt 2 HS leân baûng. HS neâu.. 6. HS theo doõi.. HS nhaéc laïi.. HS nhaéc laïi. HS laøm baûng con. 3 x x = 15 x = 15 : 3 x = 5. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động 3 : Luyện tập -HS tính nhẩm và nêu miệng sửa bài. Baøi 1 : Tính nhaåm - GV yeâu caàu HS tính vaø neâu mieäng. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. - HS thi đua tiếp sức. Baøi 2 : Tìm x - GV yeâu caàu 1 HS laøm maãu. - HS làm bài vào vở và thi đua sửa tiếp sức. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. Baøi 3 : ND ÑC - Coù 20 HS ngoài hoïc, moãi baøn coù 2 HS. Bài 4 Giải toán - Coù taát caû bao nhieâu baøn. - Bài toán cho gì ? - 20 : 2 - Bài toán hỏi gì ? - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu baøn hoïc ta laøm theá - Baøn. naøo? - HS thực hiện. - Ñôn vò laø gì ? Giaûi : - GV yêu cầu HS làm bài, 1 HS làm ở bảng phụ. Soá baøn hoïc coù laø : - Sửa bài. 20 : 2 = 10 (baøn) Đáp số : 10 bàn. - HS thi ñua laøm. 4 Củng cố: GV tổ chức HS thi đua làm bài 3. - GV toång keát thi ñua, nhaän xeùt. 5 Daën doø : Veà laøm baøi 3, 4 / 111. - Chuaån bò : Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. TIEÁT 2 Taäp laøm vaên PPCT 23 ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY I. MUẽC TIEÂU: -Biết đáp lời phù hợp với tình huống giao tiếp cho trước(BT1, BT2). - Đọc và chép lại được 2, 3 điều trong nội quy của trường(BT3). -Yeâu thích tieáng Vieät II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập 1, bảng nội quy của trường III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : Tieát 21 - GV yêu cầu vài HS lên thực hành đáp lời xin lỗi - 3 cặp HS đọc. trong các tình huống đã học - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới : - 1 HS đọc yêu cầu bài. Baøi 1: - Yêu cầu HS quan sát tranh và đọc thầm lờicủa các - HS đọc. nhaân vaät. + Khi bạn nhỏ hỏi cô bán vé: Cô ơi, hôm nay có - Cô bán vé trả lời: có chứ! 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -. xiếc hổ không ạ? Cô bán vé trả lời như thế nào? + Lúc đó bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé như thế naøo? - Baïn nhoû noùi: Hay quaù! + Theo em tại sao bạn nhỏ nói như vậy? Khi nói - Bạn nhỏ thể hiện sự lịch sự, đúng như vậy bạn nhỏ đã thể hiện thái độ như thế nào? mực trong giao tiếp - Cho 1 vài HS đóng lại tình huống trên Baøi 2 : - 1 HS đọc. - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng đóng vai thể - 3 – 4 cặp HS thực hành. hiện lại từng tình huống trong bài. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. Baøi 3 : - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc nội quy trường hoïc - Yêu cầu HS tự nhìn bảng và chép lại 2 đến 3 điều - HS vieát trong baûng noäi quy. - Nhaän xeùt. 4 Củng cố : Tổ chức trò chơi thi thực hành đáp lời - HS thi đua khaúng ñònh 5 Dặn dò : Thực hành theo bài học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. TIEÁT 3 THUÛ COÂNG PPCT 23 OÂN TAÄP chủ đề PHOÁI HễẽP GAÁP, CAẫT, DAÙN. I. MUẽC TIEÂU:- Củng cố kiến thức, kỹ năng gấp các hình đã học - Phối hợp gấp, cắt, dán được ít nhất một sản phẩm đã học. - Víi HS khÐo tay : Phối hợp gấp, c¾t, d¸n ®­îc ít nhất 2 sản phẩm đã học ; có thể gấp, cắt, dán sản phẩn mới có tính sáng tạo. II. CHUẨN BỊ: Caùc maãu hình: hình troøn, bieån baùo, thieäp, phong bì -Giaáy thuû coâng, keùo, hoà, buùt chì III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1.Khởi động: 2.Bài mới: “Gấp, cắt, dán phong bì” HS để dụng cụ lên bàn Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp Nhaän xeùt, tuyeân döông 3. Bài mới: Hoạt động 1: Chọn nội dung - HS neâu: gaáp caét daùn hình troøn, caùc bieån GV nêu lại các bài đã học trong chương 2 - GV đưa các mẫu hình đã chuẩn bị hướng báo giao thông, thiệp chúc mừng, phong bì - HS quan sát các mẫu và tự chọn mẫu thích daãn HS quan saùt hợp - Cho HS choïn maãu theo yù thích Hoạt động 2: Thực hành 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -. - GV hỏi: để thực hiện 1 trong những sản - HS nêu: nếp gấp, cắt, dán phải thẳng, cân phaåm treân ta phaûi laøm gì đối, phẳng, đúng qui trình kỹ thuật, màu sắc - GV lưu ý HS: làm biển báo phải chú ý màu phải hài hòa, phù hợp saéc - Cả lớp thực hiện sản phẩm - GV quan sát, gợi ý Hoạt động 3: Đánh giá - Hướng dẫn đánh giá kết quả kiểm tra qua - HS nêu nhận xét, đánh giá sản phẩm của baïn sản phẩm theo 2 bước: + Hoàn thành + Chưa hoàn thành Keát luaän: reøn kyõ naêng quan saùt, nhaän xeùt 4.Toång keát : -Nhaän xeùt tieát hoïc 5 Daën doø: Veà nha xem laïi baøi Chuaån bò: “Laøm daây xuùc xích trang trí” TIEÁT 4 Keå chuyeän PPCT 23 BAÙC SÓ SOÙI I. MỤC TIÊU: - Dựa vào tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. - HS khá, giỏi biết phân vai để dửùng laùi caõu chuyeọn (BT2). -Keå vui veû, nhieät tình, soâi noåi II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoïa caâu chuyeän. Naém noäi dung caâu chuyeän. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: “Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” 2 HS keå laïi caâu chuyeän Keå laïi caâu chuyeän. - Nội dung câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? - 1 HS nêu lời khuyên của câu chuyện Nhaän xeùt baïn Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới: “Bác sĩ Sói” Hoạt động 1: Dựa vào tranh kể lại từng đoạn cuûa caâu chuyeän - HS quan saùt GV treo tranh, hỏi nội dung từng tranh - Moãi nhoùm choïn 4 baïn chæ leân tranh vaø keå Yêu cầu HS kể từng đoạn theo tranh: noái tieáp noäi dung caâu chuyeän + Tranh 1: Ngựa đang gậm cỏ, Sói nhìn Ngựa thèm rỏ dãi + Tranh 2: Sói thay đổi hình dáng làm bác sĩ để đến bên Ngựa + Tranh 3: Ngựa vờ mắc mưu Sói, giả bệnh chân sau cho Sói đến gần. + Tranh 4: Ngựa tung chân sau đá Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ giữa trời, mũ và ống nghe - Nhaän xeùt baïn vaêng ra. GV nhận xét, giúp đỡ những HS kể chậm 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×