Giáo án Hình học 8 - THCS Nguyễn Hữu Cảnh - Tiết 25: Kiểm tra một tiết chương I

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. TuÇn 1 Thø hai ngµy 15 th¸ng 8 n¨m 2011. Tiết 1: Hoạt động tập thể. Chµo Cê. ````````````````````````````````````````````````````````. Tiết 1+ 2: Tập đọc. ChiÕc rÔ ®a trßn. I.Môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài .Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các côm tõ. -HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× nhÉn n¹i míi thµnh c«ng. HSKG hiÓu ®­îc nghÜa c©u tôc ng÷: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim. II.Hoạt động dạy học 1. Më ®Çu - Giíi thiÖu 8 chñ ®iÓm cña s¸ch TiÕng ViÖt 2, tËp 1. 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: 1-2 phót Hái: Tranh vÏ nh÷ng ai ? Hä ®ang lµm g×? Câu chuyện mang ý nghĩa như thế nào ? Hôm nay chúng ta sẽ tập đọc bài Có công mµi s¸t cã ngµy nªn kim. b.Luyện đọc đúng: 37 - 40’. TiÕt 1. *G đọc mẫu *HD đọc + giải nghĩa từ: +§o¹n 1 -Câu 2: đọc đúng: quyển sách, ngắt sau tiếng sách/... dòng/ ... dài /. ->đọc mẫu -Câu 3: đọc đúng: nắn nót, nguệch ngoạc và ngắt sau dấu phẩy ->đọc mẫu. -Gi¶i nghÜa: ng¸p ng¾n ng¸p dµi, n¾n nãt, nguÖch ngo¹c. - HD đọc đoạn: đọc đúng từ khó , ngắt nghỉ đúng. GV đọc mẫu đoạn. +§o¹n 2: -C©u 2: lêi gäi lÔ phÐp, phÇn sau thÓ hiÖn sù tß mß, nhấn giọng: làm gì -> gv đọc mẫu -C©u 4: giäng ng¹c nhiªn nh­ng lÔ phÐp, nhÊn giọng: to như thế, làm sao ->gv đọc mẫu - Gi¶i nghÜa: m¶i miÕt. -HD đọc đoạn: phát âm đúng, phân biệt lời kể và lời 1. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net. Hs đọc thầm. -HS đọc theo dãy -HS đọc theo dãy -HS đọc chú giải - HS đọc cá nhân: 4-5 em HS đọc theo dãy HS đọc theo dãy.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. nhân vật - GV đọc mẫu đoạn. +§o¹n 3: -HD: ngắt đúng dấu câu, phân biệt lời nv -Giải nghĩa: ôn tồn - GV đọc mẫu. +§o¹n 4: -HD: đọc rõ ràng rành mạch - GV đọc mẫu *§äc nèi ®o¹n *C¶ bµi: -HD: Đọc lưu loát, ngắt nghỉ đúng, phân biệt lời kể vµ lêi nh©n vËt.. HS đọc cá nhân: 4 -5 em HS đọc: 4 -5 em HS đọc: 3 em -2 lượt -HS đọc 2-3em. TiÕt 2. c.Luyện đọc: -Gọi H đọc bài -NhËn xÐt, cho ®iÓm d.T×m hiÓu bµi: 17 - 20 phót +§o¹n 1: -Lóc ®Çu, cËu bÐ häc hµnh thÕ nµo ? G: Cậu bé thiếu kiên nhẫn và lười học.. -HS đọc từng đoạn, đọc cả bµi. -§äc thÇm ®o¹n 1 + CH1 - Chỉ đọc vài dòng đã ngáp ng¾n ng¸p dµi, viÕt chØ mÊy chữ đã nguệch ngoạc cho +§o¹n 2 + CH2 xong chuyÖn. -CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g× ? - §ang cÇm thái s¾t m¶i Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? miết mài vào tảng đá. - §Ó lµm thµnh mét c¸i kim +§o¹n 3 + CH3 kh©u. -Bµ cô gi¶ng gi¶i thÕ nµo? - Mçi ngµy mµi.... thµnh tµi. +§o¹n 4 - §äc thÇm + CH4 -C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? - C©u chuyÖn khuyªn em -Em hiÓu c©u: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim nh­ nhÉn n¹i, kiªn tr×... thÕ nµo? - HSKG: Việc khó đến đâu, -Gv nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. nÕu nhÉn n¹i kiªn tr× còng e. Luyện đọc lại: 5 -7 phút sÏ lµm ®­îc. -Hd : lời bà cụ ôn tồn, lời kể chậm rãi –gv đọc HS đọc phân vai theo N3 -NhËn xÐt ->1số nhóm đọc trước lớp 3.Cñng cè - dÆn dß: 4-6 phót +Bµ cô: d¹y cËu bÐ biÕt -Em thÝch nh©n vËt nµo trong chuyÖn ? V× sao ? kiªn tr×, nhÉn n¹i. -ChuÈn bÞ bµi sau: Tù thuËt +CËu bÐ: hiÓu ®­îc ®iÒu hay.. TiÕt 4: To¸n. ``````````````````````````````````````````````````````````` Ôn tập các số đến 100. I. Môc tiªu - Viết các số từ 0 đến 100; thứ tự các số. - Số có một, hai chữ số; số liền trước, liền sau của một số. 2. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. II. §å dïng d¹y - häc -1 b¶ng « vu«ng: BT 2 III. Các hoạt động dạy - học 1.Hđộng 1 : Kiểm tra bài cũ: 5 phút - Kiểm tra đồ dùng của học sinh 2.Hđộng 2: Luyện tập: 34 phút *Bµi 1: 10 phót a) VBT/3 – ch÷a miÖng b) c) B¶ng con - KiÕn thøc: Cñng cè vÒ sè cã 1 ch÷ sè: thø tù, sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt. - Chèt: Cã bao nhiªu sè cã mét ch÷ sè? Sè bÐ nhÊt cã 1 ch÷ sè lµ sè nµo? Sè lín nhÊt cã 1 ch÷ sè lµ sè nµo? *Bµi 2: 14 phót a) VBT/3 - ch÷a bp b) c) B¶ng con -KiÕn thøc: Cñng cè vÒ sè cã hai ch÷ sè: thø tù, sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt. -Chèt: Cã bao nhiªu sè cã hai ch÷ sè? Sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo? Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo? -DKSL :HS điền số không đúng thứ tự ( Gv giúp đỡ em : Thưởng, P.Anh ) *Bµi 3: (10 phót ) Vë – ch÷a miÖng -Kiến thức: Số liền trước, số liền sau của một số. - Chốt: Muốn tìm số liền trước của một số làm thế nào? Muèn t×m sè liÒn sau cña mét sè lµm thÕ nµo? 3.Hđông 3: Củng cố - dặn dò: 3 phút - Trò chơi: Nêu nhanh số liền trước, liền sau của một số cho trước. - Cách chơi: GV nêu một số (VD: 54) rồi chỉ vào một hs ở tổ 1. Hs đó nêu ngay số liền trước của số đó (53); GV chỉ vào một hs ở tổ 2, Hs đó nêu ngay số liền sau của số đó 55). - Luật chơi: Mỗi hs nêu đúng được một điểm; sau 3 lần chơi, tổ nào nhiều điểm hơn sÏ th¾ng. * Rót kinh nghiÖm: ....................................................................................................................................... ..................................................................................................... ```````````````````````````````````````````````````````````. Tiết 4: Đạo đức. Học tập, sinh hoạt đúng giờ (tiết 1). I. Môc tiªu - HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ - HS nêu được ích lợi của việc học tập sinh hoạt đúng giờ . - HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho bản thân và thực hiện đúng thêi gian biÓu. II. Các hoạt động dạy - học 3. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. 1.Hđộng 1 :Khởi động (3 -4 phút) HS h¸t bµi “DËy ®i th«i’’ 2.Hđộng 2 : Bày tỏ ý kiến (10 phút) *Mục tiêu: HS có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến trước các hành động. *C¸ch tiÕn hµnh: -GV chia nhãm (2 hs) vµ giao viÖc bµy tá ý kiÕn trong mét t×nh huèng: Việc làm nào đúng? sai? Tại sao? T×nh huèng 1: Néi dung tranh 1. VBT/ 2 T×nh huèng 2: Néi dung tranh 2. HS th¶o luËn nhãm 1. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy 2. Trao đổi, tranh luận giữa các nhóm. -GV kÕt luËn: Tình huống 1: Trong giờ học, làm việc khác sẽ ảnh hưởng đến kết quả học tập, 2 bạn nªn cïng lµm bµi tËp víi c¸c b¹n. T×nh huèng 2: Võa ¨n, võa xem truyÖn cã h¹i cho søc khoÎ, b¹n nªn ngõng xem truyÖn vµ cïng ¨n víi c¶ nhµ. Làm việc cùng một lúc không phải là học tập, sinh hoạt đúng giờ. 3.Hoạt động 3: Xử lý tình huống (10 phút) *Môc tiªu: Häc sinh biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp trong tõng t×nh huèng cô thÓ. *C¸ch tiÕn hµnh: -GV chia nhãm (2) vµ giao viÖc: mçi nhãm lùa chän c¸ch øng xö phï hîp vµ chuÈn bị đóng vai. T×nh huèng 1: Tranh BT 2 - VBT/ 3 -HS thảo luận nhóm - chuẩn bị đóng vai. -Từng nhóm đóng vai. -Trao đổi, tranh luận giữa các nhóm. -Kết luận: Bạn nên tắt ti vi, đi ngủ đúng giờ. Mçi t×nh huèng cã thÓ cã nhiÒu c¸ch øng xö. Nªn biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp nhÊt. 4.Hoạt động 4: Giờ nào việc nấy (10 phút) *Mục tiêu: HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực hiện để học tập, sinh hoạt đúng giờ. *C¸ch tiÕn hµnh: -GV giao nhiÖm vô th¶o luËn cho tõng nhãm. N1- Buæi s¸ng em lµm nh÷ng viÖc g×? N2 - Buæi tr­a em lµm nh÷ng viÖc g×? N3 - Buæi chiÒu em lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? N4 - Buæi tèi em lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? -HS th¶o luËn nhãm. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. -Trao đổi, tranh luận giữa các nhóm. 4. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. -Kết luận: Cần sắp xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhµ vµ nghØ ng¬i. -HS đọc câu: Giờ nào việc nấy. 5.Cñng cè - dÆn dß: 2 phót Cïng cha mÑ x©y dùng thêi gian biÓu vµ thùc hiÖn theo thêi gian biÓu. ````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 1: To¸n. Thø ba ngµy 16 th¸ng 8 n¨m 2011 Ôn tập các số đến 100 (tiết 2). I. Môc tiªu : -Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự các số trong ph¹m vi 100 . -BiÕt so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. II. §å dïng d¹y - häc - KÎ b¶ng nh­ BT1- SGK III .Các hoạt động dạy - học 1.Hđộng 1 :Kiểm tra bài cũ:( 5 phút) - B¶ng con: §iÒn sè vµo chç chÊm 8 +...= 10 19 +... = 20 10 -,,, =8 20 -... =19 2.Hđộng 2 :Luyện tập:( 32 phút) *Bµi 1: VBT/4 (7 phót) - ch÷a bp -Kiến thức: đọc, viết, cấu tạo số có hai chữ số. -Chốt: Nêu cách viết, đọc số có hai chữ số? Muốn viết số có hai chữ số thành tổng các chục và đơn vị em làm ntn ? ( gv giúp đỡ em: Duy, Đạt ) *Bµi 3: Vë (7 phót) – ch÷a bp -KiÕn thøc: So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. -Chốt: Muốn điền dấu đúng vào chỗ chấm em làm như thế nào? Nêu cách so sánh c¸c sè cã hai ch÷ sè? -DKSL : HS không diễn đạt được cách làm ( gv giúp đỡ em: Khang ) *Bµi 4: Vë (6 phót) – ch÷a miÖng -KiÕn thøc: So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè cã hai ch÷ sè. -Chốt: Muốn viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn làm thế nào? Muốn viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé làm như thế nào? -DKSL : ViÕt sai thø tù c¸c sè ( gv giúp đỡ em: Tâm ) *Bµi 5: b/c (6-7 phót) -KiÕn thøc: So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. -Chốt: Muốn điền số đúng em làm như thế nào? -DKSL: ®iÒn sai sè ( gv giúp đỡ em: Thuỳ ) 5. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. *Bµi 2: B¶ng con (4-5 phót) -Kiến thức: đọc, viết, phân tích số thành tổng của chục và đơn vị. - Chốt: Muốn viết số có hai chữ số thành tổng các chục và đơn vị em làm như thế nµo ? 3.Hđộng 3: Củng cố(3 phút) -B/c Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn:25,53,54,49 -NhËn xÐt giê häc *Rót kinh nghiÖm: ....................................................................................................................................... ...................................................................................................... ````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 2 : MÜ thuËt. §/c Thuý d¹y. ````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 3: KÓ chuyÖn. Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. I.Muc đích, yêu cầu - Dùa vµo trÝ nhí, tranh minh ho¹ vµ gîi ý, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - HS kh¸ giái biÕt kÓ l¹i toµn bé néi dung c©u chuyÖn . II . §å dïng - Tranh minh ho¹ SGK. III .Hoạt động dạy - học 1.Më ®Çu: 3 -5 phót - GV giíi thiÖu néi dung c¸c tiÕt kÓ chuyÖn ë líp 2 2.Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: 1 - 2 phót - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b.HD kÓ chuyÖn: 28 - 30 phót *Bµi 1: 17 phót -HS đọc thầm yêu cầu. -HS quan sát từng tranh, đọc thầm gợi ý dưới tranh. -HS xác định các nhân vật trong từng tranh. -HD xác định: Tranh 1 tương ứng với đoạn 1. Tranh 2 tương ứng với đoạn 2 Tranh 3 tương ứng với đoạn 3 Tranh 4 tương ứng với đoạn 4. +HD giäng kÓ: + Tranh 1: giäng kÓ thong th¶ chËm r·i. + Tranh 2: ph©n biÖt lêi kÓ vµ lêi nh©n vËt: giäng cËu bÐ lÔ phÐp, lóc ng¹c nhiªn. +Tranh 3: giäng bµ cô «n tån. 6 N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. +Tranh 4: giäng kÓ trÇm l¾ng. - HS kÓ trong nhãm 4. - HS kể từng tranh trước lớp. Lưu ý không đọc thuộc lòng câu chuyện. ->Nhận xét: Nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện, - HS nèi tiÕp kÓ 4 tranh. *Bµi 2: 13 phót - HS đọc thầm yêu cầu. - HD giäng kÓ. - HS kÓ c¶ chuyÖn. NhËn xÐt. 3.Cñng cè - dÆn dß: 3 - 5 phót - C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? - VN tËp kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn. *Rót kinh nghiÖm: ....................................................................................................................................... ..................................................................................................... ``````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 4: ChÝnh t¶ (tËp chÐp). Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I. Mục đích ,yêu cầu : -HS chÐp chÝnh x¸c ®o¹n viÕt vµ biÕt c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ.Thuộc lòng tên 9 chữ cái đầu trong b¶ng ch÷ c¸i. II .§å dïng d¹y - häc - B¶ng phô - VBT III .Hoạt động dạy - học 1.Më ®Çu: 2 phót 2.D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi: 1- 2 phót - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b.HD tËp chÐp: 10 - 12 phót Hoạt động dạy +GV đọc mẫu +NhËn xÐt chÝnh t¶: -§o¹n chÐp cã mÊy c©u? -§Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? Ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? + HdÉn ch÷ ghi tiÕng khã: GVnêu – ghi bảng –Y/c HS đọc và phân tÝch : 7. Hoạt động học HS đọc thầm 2 c©u ViÕt hoa, dÊu chÊm. Lïi vµo 1 «. HS đọc, phân tích. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. thái s¾t,thµnh, Gièng, ch¸u GVđọc cho HS viết b/c c.ViÕt chÝnh t¶: 13 -15 phót HS viÕt b/c -nx -Cho HS quan s¸t vë mÉu - GV kiÓm tra t­ thÕ ngåi viÕt, HD tr×nh bµy vë. HS quan s¸t mÉu - LÖnh cho HS viÕt bµi d.ChÊm ch÷a: 3 - 5 phót HS viÕt bµi - GV đọc cho HS soát lỗi HS so¸t lçi b»ng bót ch× Ghi sè lçi ra lÒ vë. GV chÊm 7- 9 bµi. §æi vë kiÓm tra – ch÷a lçi e.HD bµi tËp chÝnh t¶: 5 - 7 phót Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c hay k? Ch÷a bµi HS đọc và xác định yêu cầu. Khi nµo viÕt c? k? Lµm vë Bµi 3: -Nªu yªu cÇu. - Lµm VBT 3.Cñng cè - dÆn dß: 1 - 2 phót - HTL b¶ng ch÷ c¸i. - NhËn xÐt mét sè bµi viÕt. -ChuÈn bÞ bµi sau.. ```````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 5: ThÓ dôc. Giới thiệu chương trình Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i. I. Môc tiªu - Giới thiệu chương trình Thể dục Lớp 2. - Biết một số quy định trong giờ TD . Biết tên 4 nd cơ bản của chương trình TD lớp 2 - Biêts cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình . - BiÕt c¸ch chµo b¸o c¸o khi gv nhËn líp . - Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại. Thực hiện đúng y/c của trò chơi . II. Địa điểm, phương tiện. - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - 1 cßi III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Định lượng A. PhÇn më ®Çu - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu. 4 phót - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t. B. PhÇn c¬ b¶n 1. Giới thiệu chương trình, nhắc HS 15-20 phút 8 N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net. Phương pháp * ********** **********.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. tinh thÇn häc tËp vµ tÝnh kû luËt. - Một số quy định giờ Thể dục - Nh¾c l¹i néi quy tËp. - Biªn chÕ tæ tËp luyÖn, chän c¸n sù. - Giậm chân tại chỗ, đứng lại. 2 .Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i. - GV cïng HS nh¾c l¹i tªn mét sè con 5-6 phót vËt cã lîi, cã h¹i, c¸ch ch¬i, ch¬i chÝnh thøc. C. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t. - HÖ thèng bµi. 5-6 phót - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 1: To¸n. ********** * **********. * ********** **********. Thø t­ ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2011 Sè h¹ng - Tæng. I. Môc tiªu - Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng. - Cñng cè vÒ phÐp céng (kh«ng nhí) c¸c sè cã hai ch÷ sè - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng . II. Các hoạt động dạy - học 1.Hđộng 1: Kiểm tra bài cũ: 5 phút - B¶ng con: TÝnh 35 + 24; 24 + 35 2.Hđộng 2: Dạy bài mới: 15 phót *Giíi thiÖu sè h¹ng - tæng - GV nªu phÐp céng: 35 + 24 -HS t×m kqu¶ - GV giíi thiÖu: thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng cã tªn gäi riªng. C¸c sè ®em céng gäi lµ sè h¹ng, kÕt qu¶ cña phÐp céng gäi lµ tæng.. 9. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. GV hái: Trong phÐp céng trªn 35 gäi lµ g×? - Sè h¹ng GV giíi thiÖu: 35 lµ sè h¹ng thø nhÊt 24 gäi lµ g×? G V giíi thiÖu 24 lµ sè h¹ng thø hai . - Sè h¹ng 59 gäi lµ g×? - GV viÕt phÐp céng trªn theo cét däc - Tæng -> Y/c HS nªu tªn gäi - GV l­u ý HS: 35 + 24 còng gäi lµ tæng. - HS nªu l¹i tªn gäi c¸c thµnh - KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh céng gäi lµ tæng. Khi phÇn cña phÐp céng trªn . nãi tÝnh tæng ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - tÝnh céng - Tương tự: Tính tổng của 63 + 15 - HS lµm b¶ng con - GV më réng vÒ d·y tÝnh céng cã nhiÒu sè -HS nªu tªn gäi thÝch hîp c¸c sè h¹ng. - Ghi nhí tªn gäi sè h¹ng, tæng trong phÐp céng. 3.Hđộng 3:Luyện tập: 17 phút *Bµi 1: VBT(5 phót) – ch÷a miÖng -KiÕn thøc: tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp céng, c¸ch tÝnh tæng. -Chèt: Muèn ®iÒn sè vµo « trèng em lµm nh­ thÕ nµo? ( gv giúp đỡ em: P.Anh ) *Bµi 2: B¶ng con (6 phót) -KiÕn thøc: §Æt tÝnh vµ tÝnh tæng -Chốt: Nêu cách đặt tính và tính tổng? -DKSL : HS đặt tính không thẳng hàng ( gv giúp đỡ em: Khang ) *Bµi 3: Vë (6 phót) – ch÷a bp -KiÕn thøc: VËn dông c¸ch tÝnh tæng vµo gi¶i to¸n. -Chốt: Hai buổi cửa hàng bán bao nhiêu xe đạp ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n? -DKSL : HS viÕt sai c©u tr¶ lêi ( gv giúp đỡ em: Duy ) 4. Cñng cè - dÆn dß: 3 phót -Bảng con: Viết phép cộng có hai số hạng đều là 24 rồi tính tổng. *Rót kinh nghiÖm: ....................................................................................................................................... ...................................................................................................... Tiết 2: Tập đọc. ```````````````````````````````````````````````````````` Tù thuËt. I. Mục đích – yêu cầu - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài 10. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. - Nghỉ hơi đúng sau các dấu phẩy, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và trả lời ở mçi dßng. - N¾m ®­îc nh÷ng th«ng tin chÝnh vÒ b¹n hs trong bµi . -Bước đầu có khái niệm về một bản tự thuật ( lí lịch) II. Các hoạt động dạy - học 1.Bµi cò: 2 -3 phót - 2 HS đọc bài: Có công mài sắt, có ngày nên kim. - C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? 2. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: 1 -2 phót b. Luyện đọc đúng: 15 - 17 phút * GV đọc mẫu cả bài * Hdẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ : - HD đọc dòng 1: ngắt sau dấu hai chấm. - HD đọc dòng 2: từ: nam, nữ - HD đọc dòng 6: từ: Hàn Thuyên; 23 - 4 - 1996; 6 - 9 - 2003. - Giải nghĩa: tự thuật, quê quán, xã, phường, huyện, tỉnh, thành phố. - HD đọc: đọc rõ ràng, rành mạch. - GV đọc mẫu. - HS đọc. c. T×m hiÓu bµi (10 >12phót) -Y/c HS đọc thầm -Em biÕt nh÷ng g× vÒ b¹n Thanh Hµ?. - HS đọc thầm - Hä tªn, nam hay n÷, ngµy sinh,.. - HS tr×nh bµy - Nhê ®©u em biÕt râ vÒ b¹n Thanh Hµ - Nhê vµo b¶n tù thuËt cña b¹n Thanh nh­ vËy? Hµ. - HS tr¶ lêi - H·y cho biÕt hä tªn em ? -HS đóng vai phỏng vấn bạn. -Y/c HS đóng vai phỏng vấn bạn -HS tr¶ lêi - Hãy cho biết địa phương em ở? d. Luyện đọc lại: 5 - 7 phút - HS đọc lại bài. -GV nx tuyên dương 3. Cñng cè - dÆn dß: 4 -6 phót - Yªu cÇu HS ghi nhí: + ai còng cÇn viÕt tù thuËt. + viÕt tù thuËt ph¶i chÝnh x¸c. -Khen nh÷ng HS nhí hä tªn , ngµy sinh , n¬i sinh, n¬i ë cña m×nh.. ````````````````````````````````````````````````. TiÕt 3: TËp viÕt. Ch÷ hoa: A 11. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. I. Mục đích – yêu cầu -Biết viết đúng chữ cái hoa A ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) theo cỡ vừa và nhỏ. + BiÕt viÕt ch÷ vµ c©u øng dông: Anh ( 1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá ) Anh em thuận hoà ( 3 lần ) .Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét , thẳng hàng , bước đầu biết nối nét giữa chữ chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng khó . II. ChuÈn bÞ - MÉu ch÷ A, vë mÉu III . Các hoạt động dạy - học 1. Më ®Çu: GV nªu yªu cÇu cña tiÕt tËp viÕt 2. 2.Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: 1 phót b. Hướng dẫn HS viết chữ cái hoa A: 3 - 5 phút * Ch÷ A - GV ®­a mÉu. - Ch÷ hoa cao mÊy dßng li? Gåm mÊy nÐt? - GV hướng dẫn quy trình viết. - GV t« khan - viÕt mÉu c. Hướng dẫn viết ứng dụng: 5 - 7 phút * HD viÕt tõ øng dông: Anh - GV giíi thiÖu cì ch÷. - Hãy nêu độ cao các con chữ? - GV hướng dẫn quy trình viết. *Giíi thiÖu côm tõ øng dông: Anh em thuËn hoµ. - GV: ®­a ra lêi khuyªn anh em trong nhµ ph¶i thương yêu nhau. - Côm tõ cã mÊy ch÷ ? T¹i sao ch÷ Anh viÕt hoa? - Nhận xét độ cao các con chữ, cách viết các con ch÷ trong 1 ch÷ vµ kho¶ng c¸ch viÕt gi÷a c¸c ch÷? VÞ trÝ c¸c dÊu thanh? - GV hướng dẫn quy trình viết chữ Anh. - Y/c HS viÕt b/c d. HD viÕt vë: 15 - 17 phót - Gọi HS đọc bài viết trong vở. - §­a vë mÉu. - HD tư thế ngồi, cầm bút, để vở, * L­u ý: Quan s¸t kÜ mÉu råi viÕt. -GV lÖnh cho HS viÕt bµi e. ChÊm bµi: 5 - 7 phót - GV chÊm 8 - 10 HS g. Cñng cè - dÆn dß: 2 - 3 phót 12. - HS quan s¸t - 5 dßng li, gåm 3 nÐt. - HS quan s¸t - HS t« khan > viÕt b¶ng con - HS quan s¸t - HS nªu - HS đọc câu - 4 ch÷... - HS nªu. - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng con -HS đọc bài viết - HS quan s¸t vë mÉu. -HS ngồi đúng tư thế . -HS viÕt bµi. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. - NhËn xÐt bµi chÊm. -ViÕt phÇn ë nhµ.. ````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi. Cơ quan vận động. I. Môc tiªu - Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể . - Hiểu được nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được . - Năng vận động sẽ giúp cho cơ, xương phát triển tốt. II. §å dïng d¹y häc - Tranh vẽ cơ quan vận động - VBT TNXH III. Các hoạt động dạy học 1.Khởi động : * Mục tiêu :Giới thiệu bài mới và tạo không khí vui vẻ trước bài học * C¸ch tiÕn hµnh : - GV cho HS hát bài :ồ sao bé không lắc – tập một số đtác đơn giản 2.Hoạt động 1 : Làm một số cử động * Mục tiêu : HS biết được bộ phận nào của cơ thể phải cử động khi thực hiện một số động tác như : giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gập mình. * C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1 : Làm việc theo cặp - HS qsát hình 1,2,3,4 trong SGK và làm một số động tác như trong hình. - Mét nhãm lªn thÓ hiÖn l¹i Bước 2 : - Cả lớp đứng tại chỗ và làm các động tác H : Trong các động tác em vừa làm bộ phận nào của cơ thể đã cử động ? > KL : Để thực hiện những động tác trên thì đầu, mình, tay, chân phải cử động. 3.Hoạt động 2: Quan sát để nhận biết cơ quan vận động * Môc tiªu : - Biết xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể - HS nêu được vai trò của xương và cơ. * C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1 : - GV hd cho HS thực hành : tự nắn bàn tay, cổ tay, cánh tay Dưới lớp da của cơ thể có gì ? Bước 2 : - HS cử động : ngón tay, bàn tay, cổ,... Nhờ đâu mà các bộ phận đó thực hiện được ? -> Nhờ sự phối hợp hoạt động của cơ và xương 13. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. Bước 3 : HS quan sát H-5,6 và trả lời : Chỉ và nói tên các cơ quan vận động của cơ thÓ ? -> KL : Xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể 4.Hoạt động 3 : Trò chơi vật tay *Mục tiêu : HS hiểu được rằng hoạt động và vui chơi bổ ích sẽ giúp cho cơ quan vận động phát triển tốt. * C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1 : GV hướng dẫn cách chơi Bước 2 : Hai HS lên chơi mẫu Bước 3 : Cả lớp chơi > KL : Muốn cơ quan vận động khoẻ ta cần chăm chỉ tập thể dục * KÕt thóc tiÕt häc cho HS lµm BT1,2 trong VBT.. TiÕt 1: To¸n. ``````````````````````````````````````````````````````````` Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2011 LuyÖn tËp. I.Môc tiªu -BiÕt céng trõ nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè. -BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 -BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng . II. Các hoạt động dạy - học 1.Hđộng 1 : Kiểm tra bài cũ: 5 phút - B/c : đặt tính và tính biết các số hạng là 8 và 50 ; 12 và 40 -NhËn xÐt 2.Hđộng 2: Luyện tập: 30 phút *Bµi 1: (4-5 phót ) VBT/– ch÷a miÖng -KiÕn thøc: Thùc hiÖn c¸c phÐp céng kh«ng nhí trong ph¹m vi 100. - Chèt: Em thùc hiÖn theo thø tù nµo ? Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kq trong phÐp tÝnh ? *Bµi 2: ( 4-5phót) cét 2 vbt - hs nhanh lµm c¶ cét 1,3 - ch÷a bp -KiÕn thøc: Thùc hiÖn céng nhÈm sè trßn chôc . -Chèt: Nªu c¸ch thùc hiÖn ? ( Gv giúp đỡ em : P.Anh ) *Bµi 3: (6-7phót ) phÇn a,b Vë - hs nhanh lµm c¶ phÇn c - ch÷a bp -KiÕn thøc: §Æt tÝnh vµ tÝnh tæng khi biÕt c¸c sè h¹ng . - Chốt: Khi đặt tính rồi tính tổng ta cần lưu ý điều gì ? DKSL: đặt tính sai phần c ( Gv giúp đỡ em : Đạt ) *Bµi 4: (6-7phót ) Vë - ch÷a miÖng -KiÕn thøc: gi¶i to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng . - Chèt: Cã tÊt c¶ bao nhiªu hs ? 14 N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. DKSL: danh sè ( Gv giúp đỡ em : Duy ) *BTPT: Bµi 5: (4-5phót ) vbt- ch÷a miÖng -KiÕn thøc: §iÒn sè . - Chèt: Nªu c¸ch thùc hiÖn ? ( Gv giúp đỡ em : Mai ) 3.Hđộng 3: Củng cố - dặn dò: 3-5 phút - NhËn xÐt giê häc -DÆn : chuÈn bÞ giê sau * Rót kinh nghiÖm: ....................................................................................................................................... ..................................................................................................... ```````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u. tõ Vµ C¢U. I. Môc tiªu : - Bước đầu làm quen với biểu tượng từ và câu. - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập ( BT1, BT2 ) ; viết được một c©u nãi vÒ néi dung mçi tranh ( BT3 ). II. Các hoạt động dạy – học 1. Më ®Çu: 2-3 phót - GV giới thiệu phân môn mới Luyện từ và câu và chương trình LTVC lớp 2. 2. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: 2- 3 phót b. Hướng dẫn luyện tập: 28 - 30 phút *Bµi 1: (8 phót) - HS đọc thầm và xác định yêu cầu. - Gv cho hs quan s¸t tranh sgk : Có 8 bức tranh vẽ người, vật , việc .Mỗi người, vật, việc đều có tên gọi.Tên gọi đó ®­îc gäi lµ tõ. -Giao viÖc: T×m ch÷ gäi tªn tõng h×nh vÏ sao cho phï hîp - HS lµm miÖng theo bµn. -Hs nói trước lớp -> nhận xét -> Chốt: Tên gọi của người, các vật, việc gọi là từ. Từ có nghĩa . *Bµi 2: (14 phót) - HD xác định yêu cầu : Tìm các từ chỉ đồ dùng học tập, từ chỉ hoạt động của hs, từ chØ tÝnh nÕt cña hs . - HS thực hiện N4 : nhóm nào tìm được nhiều từ nhanh và đúng . - Nhận xét , tuyên dương *Bµi 3: Vë (10 phót) -Gv các em đã biết tìm từ, chọn từ . Bây giờ chúng ta sẽ tập dùng từ để đặt thành một câu nói về người hoặc cảnh vật trong mỗi tranh - HS xác định yêu cầu – quan sát tranh 1 - đọc câu mẫu 15. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. - Treo tranh 2 hd : Tranh vÏ c¶nh g× ? Trong tranh cã nh÷ng ai ? C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g× ? - Giao việc : mỗi bạn hãy viết một câu nói về người hoặc cảnh vật trong tranh . - HS lµm vë -> chÊm , ch÷a c©u vµ so s¸nh víi tranh vÒ ý nghÜa. - Chốt: Ta dùng từ đặt câu để trình bày 1 sự việc mà người khác hiểu được ý mình nãi 3. Cñng cè - dÆn dß: 5 phót - Cho hs thi đua : hs nêu từ – hs đặt câu với từ đó . -NhËn xÐt giê häc .. TiÕt 3: ChÝnh t¶. ``````````````````````````````````````````````````````````` Ngµy h«m qua ®©u råi ?. I. Môc tiªu - Nghe - viết lại chính xác khổ thơ cuối ( 20 tiếng của bài thơ ), biết trình bày đúng bài thơ 5 chữ. Viết đúng những tiếng có âm l/ n. -Lµm ®­îc bµi tËp 2a, BT3, BT4 -Gi¸o dôc tÝnh ch¨m chØ cÈn thËn II.§å dïng d¹y - häc - B¶ng phô - VBT III.Hoạt động dạy - học 1.Bµi cò: 2 - 3 phót - Bảng con: nên người, lên núi. - 3 HS đọc thuộc 9 chữ cái a đến ê. 2.D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi: 1- 2 phót - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b.HD tËp chÐp: 10 - 12 phót Hoạt động dạy Hoạt động học +GV đọc mẫu - HS đọc thầm +NhËn xÐt chÝnh t¶: Khæ th¬ cã mÊy dßng? 4 dßng Ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo? ViÕt hoa. Nªn viÕt mçi dßng th¬ tõ « nµo trong vë cña em? « thø 3. + TËp viÕt ch÷ ghi tiÕng khã: - Qua, l¹i, trong, lµ. HS đọc, phân tích, viết bảng 3.ViÕt chÝnh t¶: 13 -15 phót con,đọc lại. HD tr×nh bµy vë, - GV kiÓm tra t­ thÕ ngåi viÕt , - GV đọc. HS viÕt bµi vµo vë. 4.ChÊm ch÷a: 3 - 5 phót 16. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. - GV đọc HS so¸t lçi b»ng bót ch× GV chÊm 7- 9 bµi. . Ghi sè lçi ra lÒ vë. 5.HD bµi tËp chÝnh t¶: 5 - 7 phót Bài 2: Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để HS đọc và xác định yêu cầu. - Lµm vë ®iÒn vµo chç trèng? HS đọc lại bài. Ch÷a bµi -Nªu yªu cÇu. Bµi 3: - Lµm vbt Bµi 4: - HTL b¶ng ch÷ c¸i. 6.Cñng cè - dÆn dß: 1 - 2 phót - NhËn xÐt mét sè bµi viÕt. -ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4: ThÓ dôc. ``````````````````````````````````````````````````````````` Giới thiệu chương trình Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i. I. Môc tiªu - Giới thiệu chương trình Thể dục Lớp 2. - Biết một số quy định trong giờ TD . Biết tên 4 nd cơ bản của chương trình TD lớp 2 - Biêts cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình . - BiÕt c¸ch chµo b¸o c¸o khi gv nhËn líp . - Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại. Thực hiện đúng y/c của trò chơi . II. Địa điểm, phương tiện. - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - 1 cßi III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung A. PhÇn më ®Çu - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu. - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t. B. PhÇn c¬ b¶n 1.¤n tËp hîp hµng däc , dãng hµng, ®iÓm sè , giËm ch©n t¹i chç. 2.Chµo, b¸o c¸o khi gv nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc . 2 .Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i. - GV cïng HS nh¾c l¹i tªn mét sè con vËt cã lîi, cã h¹i, c¸ch ch¬i, ch¬i chÝnh thøc. C. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t.. Định lượng 4-5 phót. 8-10 phót 2-3 lÇn 8-10 phót. 5-6 phót 17. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net. Phương pháp * ********** ********** * * * * * * * * *. * **********.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc.. **********. ``````````````````````````````````````````````````````````` Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2011. TiÕt 1: To¸n. §ªXimet. I . Môc tiªu Gióp HS: - Bước đầu nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo đềximet(dm) . - Nắm được quan hệ giữa đễimet và xăngtimet (1 dm = 10 cm) . - Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số đo có đơn vị đềximet. - Bước đầu tập đo và ước lượng các độ dài theo đơn vị đềximet. II. Các hoạt động dạy - học 1.Hđộng 1 : Bài cũ: 5 phút - B¶ng con: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt: + C¸c sè h¹ng lµ 45 vµ 32. + C¸c sè h¹ng lµ 7 vµ 31. 2.Hđộng 2 : Dạy bài mới . 15 phút a.HĐ2.1: Giới thiệu đơn vị đo độ dài đềximet (dm) GV yêu cầu HS dùng thước đo độ dài băng giấy dài 10 cm Hái: B¨ng giÊy dµi mÊy x¨ngtimÐt? GV: 10 xăngtimet còn gọi là 1 đềximet §Òximet viÕt t¾t lµ dm bHĐ2.2: Giới thiệu mối quan hệ giữa đềximet và xăng timét H: 10cm = ? dm 1 dm = ? cm - Mét vµi HS nh¾c l¹i - HD HS nhận biết các đoạn thẳng có độ dài là 1 dm, 2dm, 3dm trên một thước th¼ng. 3.Hđộng 3 : Luyện tập (17 phút) *Bµi 1: ( 4-5 phót) vbt – ch÷a miÖng - Kiến thức: Tập nhận biết độ dài 1 dm. - Chèt: 1dm =...cm ? *Bµi 2: 9 5-6 phót ) Vë – ch÷a bp -Kiến thức: Cách cộng trừ với các số đo có đơn vị là dm - Chèt: Nªu l¹i c¸ch tÝnh DKSL : HS quên không ghi độ dài sau kquả tìm được . ( gv giúp đỡ em: P.Anh, Đạt ) *BTPT: Bµi 3: ( 3-4 phót ) b/c -Kiến thức: Ước lượng độ dài theo đơn vị dm -Chèt: So s¸nh 9cm vµ 12 cm víi 1 dm 18. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. ( gv giúp đỡ em: Khang, Thuỳ ) 4.Hđộng 4 : Củng cố:( 3 phút) -B¶ng con: 1 dm = ? cm; 10 cm = ? dm * Rót kinh nghiÖm: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ```````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 2: ¢m nh¹c. §/c Na d¹y ```````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 3: TËp lµm v¨n. Tù giíi thiÖu . C©u vµ bµi. I. Mục đích –yêu cầu : - Biết nghe và trả lời đúng một số câu về bản thân mình. - BiÕt nghe vµ nãi l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ mét b¹n trong líp. - Bước đầu biết kể miệng một mẩu chuyện theo 4 tranh. - RÌn ý thøc b¶o vÖ cña c«ng. II. Hoạt động dạy - học 1.Më ®Çu. ( 2 - 3 phót ) - Giíi thiÖu m«n häc 2.D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi: 1- 2 phót b. Hướng dẫn làm bài tập: 28-30 phút *Bài tập 1: Hs đọc thầm y/c ->1 Hs đọc yêu cầu GV lần lượt hỏi từng câu- HS trả lời (làm mẫu) -HS trao đổi nhóm cặp (5 phút) -Từng cặp HS hỏi đáp trước lớp -> nhận xét *Bµi tËp 2: -§äc thÇm yªu cÇu -HS nãi l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ 1 b¹n (dùa vµo BT1) -Nhận xét: Em nói về bạn có chính xác không ? Diễn đạt? *Bµi tËp 3: -Đọc thầm yêu cầu - > ! HS đọc to -Giúp HS nhớ lại yêu cầu của tiết LTVC giờ trước (tranh 1,2) -HS làm việc nhóm cặp: Kể mỗi sự việc thành từng câu sau đó gộp lại -HS kể trước lớp: HS đại trà kể từng câu theo từng tranh HS kh¸ giái kÓ toµn bé thµnh 1 c©u chuyÖn ->Chốt: Ta có thể dùng các từ đặt thành câu, kể 1 sự việc. Cũng có thể dùng 1 số câu để tạo thành 1 bài văn. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3-5 phót 19. N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 2A2 - Trường Tiểu học Gia Minh. Lª ThÞ Minh Thu. - VÒ nhµ viÕt l¹i BT3 - NhËn xÐt giê häc * Rót kinh nghiÖm: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ```````````````````````````````````````````````````````````. TiÕt 4: Thñ c«ng. GÊp tªn löa. I. Môc tiªu - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp tªn löa. - Gấp được tên lửa .Các nếp gấp tương đối thẳng phẳng - HS khÐo tay gÊp ®­îc tªn löa th¼ng , ph¼ng . Tªn löa sö dông ®­îc . II. ChuÈn bÞ - Mẫu tên lửa ; Quy trình gấp tên lửa có hình vẽ minh hoạ cho từng bước. - GiÊy thñ c«ng, bót mµu. III. Các hoạt động dạy - học 1. Bài cũ: 2 phút - GV kiểm tra đồ dùng học sinh. 2. D¹y bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: 2 phót b. Nội dung và phương pháp Thêi Néi dung kiÕn Phương pháp HS gian thøc kÜ n¨ng GV c¬ b¶n 5 phót I. HD quan Hoạt động 1: GV đưa mẫu - HS quan s¸t s¸t vµ nhËn -Tªn löa lµm b»ng g×? Cã nh÷ng bé - GiÊy, mòi, phËn nµo? th©n xÐt mÉu. - Tªn löa cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c - Màu đỏ nh­ thÕ nµo? GV mở tên lửa gấp lần lượt từng - HS quan sát bước. 12-14 II. Hướng dẫn Hoạt động 2: GV đưa giấy hình chữ phót mÉu nhËt. Bước 1: Gấp -Đặt tờ giấy lên bàn mặt kẻ ô lên - HS quan sát t¹o mòi vµ trên, gấp đôi theo chiều dài lấy dấu th©n tªn löa. gi÷a (H1) më ra gÊp theo ®­êng gÊp H1 sao cho hai mÐp s¸t víi dÊu gi÷a (H2) - GÊp theo ®­êng gÊp ë H2 ®­îc H3. - GÊp theo ®­êng gÊp ë H3 ®­îc H4. Sau mçi lÇn gÊp miÕt cho th¼ng vµ ph¼ng. Bước 2: Gấp - Bẻ các nếp sang hai bên đường dấu 20 N¨m häc 2011 -2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>