Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án lớp 11 môn Toán - Tiết 64: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm (tiếp theo)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (206.04 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè =========================================================================== Ngày soạn: 10/4/2011 Ngày giảng: …/4/2011 TiÕt 64: TRẢ BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG IV I.Môc tiªu bài học: * Kiến thức: Biết các khái niệm : đơn thức, bậc của đơn thức ,đơn thức đồng dạng, đa thøc nhiÒu biÕn, ®a thøc mét biÕn , bËc cña ®a thøc mét biÕn, nghiÖm cña ®a thøc mét biÕn. *KÜ n¨ng: - Tính được giá trị của một biểu thức đại số dạng đơn giản khi biết giá trị của biến. - Thực hiện được phép nhân hai đơn thức. Tìm được bậc của một đơn thức trong trường hîp cô thÓ. - Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) các đơn thức đồng dạng. - Thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp tÝnh céng ( trõ) hai ®a thøc. - T×m ®­îc bËc cña ®a thøc sau khi thu gän. - Biết sắp xếp các hạng tử của đa thức một biến theo lũy thừa tăng hoặc giảm và đặt phép tÝnh,thùc hiÖn céng (trõ) hai ®a thøc mét biÕn. - BiÕt c¸ch kiÓm tra mét sè cã lµ nghiÖm hoÆc kh«ng lµ nghiÖm cña mét ®a thøc mét biÕn. - BiÕt t×m nghiÖm cña ®a thøc mét biÕn bËc nhÊt. * Thái độ : Học sinh làm bài nghiêm túc, trình bày bài sạch sẽ, rõ ràng * Xác định kiến thức trọng tâm: - Học sinh nhận ra được các phép tính trên biểu thức đại số II.ChuÈn bÞ: 1. GV: Bài kiểm tra 2. HS: Nhận bài III. Tổ chức các hoạt động học tập 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: (0’) 3. Bài mới §¸p ¸n biÓu ®iÓm I-Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan: (3 ®iÓm) Cõu1->cõu5: Khoanh đúng mỗi câu được 0,5 điểm. C©u §¸p ¸n. 1 D. 2 A. 3 C. 4 C. 5 D. 6 D. II. Tr¾c nghiÖm Tù luËn: (7 ®iÓm). C©u 1 Thu gän A =3x2y2 – x Thay x = 1 ; y = - 1 vµo A = GV: Chu V¨n N¨m. §¸p ¸n. Thang ®iÓm 0,5. 3x2y2. –x=. 3.12.(-1)2. –1=2 N¨m häc 2010 - 2011. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè =========================================================================== 0,5 2 2 a) P(x) = 2x – 3x - 3 0,5 0,5. b) Q(x) = 6x4 – 4x3 + 8x2 +11x -7. 3. 1 1 1. x = 1 là một nghiêm của H(x) vì 12 – 3.1 + 2 = 0 x = 2 là một nghiêm của H(x) vì 22 – 3.2 + 2 = 0. 0,25 0,5 0,25. 3. KÕt qu¶ - Sè HS ch­a kiÓm tra:............. häc sinh - Tổng số bài kiểm tra: ........... Trong đó: §iÓm giái SL %. §iÓm kh¸ SL %. §iÓm TB SL %. §iÓm yÕu SL %. §iÓm kÐm SL %. TB trë lªn SL %. 4. NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm: - Nhận xét trên lớp: về tinh thần, thái độ chuẩn bị đồ dùng; ý thức làm bài. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - VÒ nhµ xem bài, giờ sau ta ôn tập. GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×