Kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi môn Ngữ văn 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bồi dưỡng HS Giỏi M«n Ng÷ V¨n 8 I.§Æc ®iÓm t×nh h×nh 1. Khảo sát chất lượng Danh sách học sinh đội tuyển ngữ văn 8 N¨m häc: 2012- 2013 Hä vµ tªn HS. Líp. §iÓm kh¶o s¸t. 2. §¸nh gi¸ chung A. ­u ®iÓm: - Nhìn chung các em đều có lòng say mê yêu thích môn văn, có ý thức vươn lên trong học tập đạt kết quả tốt. - Các em đều chăm chỉ học tập, đều hết sức nỗ lực, tự học tự phát huy sáng tạo, tích cực chủ động tìm hiểu kiến thức. - Phần lớn các em đều có năng khiếu viết văn: diễn đạt mạch lạc trôi chảy, lời văn trong sáng chân thành, giàu cảm xúc liên tưởng liên hệ tốt. - Cã kh¶ n¨ng nhËn thøc kiÕn thøc nhanh. - Biết cách trình bày khoa học sạch đẹp., rõ bố cục và nhiệm vụ từng phần. B. Tån t¹i. - Đôi khi các em còn quên đi một mảng kiến thức nào đó. - Kĩ năng vận dụng kiến thức vào bài văn hoàn chỉnh còn chậm đôi chỗ còn vông vÒ. - Kiến thức liên thông từ lớp dưới lên lớp trên chưa tốt. Cảm thụ văn chương chưa đặt vào hoàn cảnh cụ thể của tác giả, hoàn cảnh lịch sử để phân tích t×m hiÓu gi¸ trÞ. - Kh¶ n¨ng ph©n tÝch kh¸i qu¸t t×m hiÓu cßn lñng cñng. Sù liªn kÕt giữa c¸c phÇn trong v¨n b¶n cßn nÆng nÒ vông vÒ vµ thiÕu m¹ch l¹c. - C¸c d¹ng bµi tiÕng viÖt vµ tËp lµm v¨n cßn ch­a nhuÇn nhuyÔn. - Ch­a cã kÜ n¨ng kÜ s¶o trong viÖc c¶m thô th¬ v¨n.. II. ChØ tiªu. §¹t: Ýt nhÊt có một gi¶i cÊp huyÖn III. BiÖn ph¸p. - Hình thành đội tuyển ngay từ đầu năm học, chọn Hs để kiểm tra khảo sát chất lượng, phân tích mặt mạnh mặt yếu của từng HS để chọn vào đội tuyển.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hướng dẫn HS cách học: + Khái quát nội dung chương trình ôn tập các đơn vị kiến thức cần luyện tËp. + Hướng dẫn các dạng bài tập, đề bài cần giải quyết đôi với mỗi phân m«n. + Cung cấp phương pháp giải quyết mỗi dạng bài tập. GV hướng dẫn ở mỗi dạng bài một bài mẫu để từ đó Hs vận dụng và làm theo. + Đọc thêm tư liệu tham khảo: Những bài văn hay lớp 8; Bồi dưỡng Ngữ V¨n 8; S¸ch t­ liÖu Ng÷ V¨n 8; 150 bµi v¨n hay. + Trao đổi chuyên môn với giáo viên dạy cùng khối để tìm hiểu đa dạng c¸c bµi tËp vËn dông vµ kÜ n¨ng gi¶i quyÕt. + RÌn c¸c kÜ n¨ng; thuéc th¬, nhí truyÖn, nhËn biÕt, ph©n tÝch, t×m hiÓu, vËn dông. + ở mỗi phần có kiểm tra, đánh giá cụ thể. + Trong qua trình bồi dưỡng nên cho HS thảo luận để kích thích tư duy s¸ng t¹o cña Hs. + Động viên khen thưởng kịp thời những tư duy sáng tạo của Hs.. IV. KÕ ho¹ch cô thÓ. A. KÕ ho¹ch TG T1. T2. T3. KiÕn thøc - KhÝa qu¸t chung chương trình bồi dưỡng. - Các đơn vị kiến thức đạt: các dạng bµi tËp vÒ TV, Vh vµ TLV - Từ vựng và trường tõ vùng TiÕng ViÖt - C¸c biÖn ph¸p tu tõ: Èn dô, nh©n ho¸, so s¸nh, ho¸n dô. Yªu cÇu vÒ kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng * KiÕn thøc: N¾m ®­îc kh¸i qu¸t chung vÒ néi dung chương trình bồi dưỡng. - Nắm chắc các đơn vị kiến thức cần đạt được từ đầu n¨m häc vÒ TV, Vh vµ TLV. - Năm được khái niệm về trường từ vựng, cách chuyển trường từ vựng. * KÜ n¨ng: Cã kÜ n¨ng tr×nh bµy ®­îc kh¸i niÖm, nhËn diện trường từ vựng. * KiÕn thøc: Cñng cè «n tËp vÒ c¸c phÐp tu tõ tõ vùng: Èn dô nh©n ho¸ so s¸nh ho¸n dô. - BiÕt ph©n tÝch t¸c dông cña c¸c phÐp tu tõ trong mét v¨n c¶nh cô thÓ. * KÜ n¨ng: Tr×nh bµy kh¸i niÖm nhËn biÕt vµ ph©n tÝchgi¸ trÞ c¶u c¸c biÖn ph¸p tu tõ qua mét sè hßnh ¶nh th¬, c©u th¬ cô thÓ.. V¨n Häc  KiÕn thøc _ Khái quát về văn - HS nắm được khái quát đặc điểm về văn học hiện häc hiÖn thùc phª thùc phª ph¸n 1930- 1945.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ph¸n 1930- 1945 - Sè phËn vµ phÈm chất của người nông dân trước CMT8 - Giá trị nhân đạo trong mét sè t¸c phÈm.. - Hiểu và cảm nhận được những đặc sắc về Nội dung và NT của một số tác phẩm phản ánh hiện thức đời sống và XH VN trước CMT8: + Tình cảnh đáng thương và nỗi đau tinh thần của chú bÐ Hång qua v¨n b¶n trong lßng mÑ- NH. T×nh c¶nh đau đớn của giađình chị Dậu – Văn bản: Tức nước vỡ bờ. Số phận đáng thương và vẻ đẹp tâm hồn của Lão H¹c. + Nắm được giá trị nhân đạo sâu sắc của các nhà văn. * KÜ n¨ng: Nhí truyÖn nh©n vËt, sù kiÖn ý nghÜa gi¸o dục và nét đặc sắc của từng VB, sự cảm thông sâu sắc với thân phận đau khổ của những người nông dân lương thiện giàu tình cảm.. T4. TiÕng ViÖt - C¸c biÖn ph¸p tu tõ vùng: nèi gi¶m nãi trµnh nãi qu¸, thay đổi trật tự từ trong c©u. * KiÕn thøc: - TiÕp tôc cñng cè «n tËp vÒ c¸c phÐp tu tõ: nãi gi¶m nói tránh, nói quá thay đổi trật tụ trong câu. - NhËn biÕt vµ vËn dông ph©n tÝch t¸c dông cña nã trong v¨n c¶nh cô thÓ. * KÜ n¨ng: Tr×nh bµy kh¸i niÖm, nhËn biÕt vµ vËn dông ph©n tÝch gi¸ trÞ cña nã trong mét sè h×nh ¶nh th¬, c©u th¬ cô thÓ.. T5. V¨n häc Cảm nhận vẻ đẹp của hình tượng các nh©n vËt v¨n häc qua mét sè t¸c phẩm để làm sáng tỏ giá trị nhân đạo. TLV: - ThÓ lo¹i v¨n tù sù: + Sö dông c¸c yÕu tè biÓu c¶m, miªu t¶. + C¸c h×nh thøc kÓ chuyÖn, ng«i kÓ. + Lập dàn ý cho đề v¨n tù sù: KÓ truyÖn đồi thường, kể truyện tưởng tượng. TiÕng ViÖt - Tõ vùng: + C¸c líp tõ: Tõ ngữ địa phương và biÖt g÷ x· héi.. * KiÕn thøc - Nắm được phương pháp cảm nhận một hình ảnh , chi tiÕt tronh VB. - Biết vận dụng cảm nhận giá trị đặc sắc của nó. * KÜ n¨ng: RÌn c¸ch viÕt ®o¹n v¨n. - Nhí truyÖn nh©n vËt vµ ph©n tÝch gi¸ trÞ cña nã.. T6. T7. * KiÕn thøc: - HS ®­îc «n tËp cñng cè vÒ v¨n b¶n tù sù. - Nắm chắc trình tự TG-KG trong văn tự sự, xác định ng«i kÓ. - N¾m ch¾c c¸c yÕu tè sö dông trong v¨n tù sù: miªu t¶, biÓu c¶m. * KÜ n¨ng: - KÓ chuyÖn theo ng«i. - Sö dung yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m. - Vận dụng lập dàn ý chi tiết một đề bài văn tự sự. * KiÕn thøc - Hiểu được thế nào là từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã héi vµ gi¸ trÞ cña nã. - Năm được khái niệm từ tượng hình, từ tượng thanh và gi¸ trÞ cña chóng trong v¨n b¶n miªu t¶... Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + NghÜa cña tõ: Tõ * KÜ n¨ng: tượng hình, từ tượng - Biết cách sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã héi phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp. thanh - Nhận biết và cách sử dụng từ tượng thanh từ tượng h×nh, gi¸ trÞ cña chóng trong v¨n b¶n miªu t¶. T8. TLV: - V¨n thuyÕt minh: + Phương pháp làm b×a v¨n thuyÕt minh + C¸ch viÕt ®o¹n v¨n bµi v¨n + LËp dµn ý chi tiÕt một số đề. * KiÕn thøc - Cung cÊp cho HS hiÓu thÕ nµo lµ v¨n thuyÕt minh. - N¾m ®­îc bè côc vµ c¸ch x©y dùng ®o¹n v¨n vµ lêi v¨n trong bµi v¨n. - Nắm được phương pháp thuyết minh. - ViÕt bµi v¨n hoµn chØnh. * Kĩ năng: Hình thành kĩ năng tìm hiểu đề, tìm ý, lập dµn ý chi tiÕt cho bµi v¨n thuyÕt minh.. T9. VH: - Kh¸i qu¸t vÒ th¬ míi Lßng thương người và niềm hoài cæ trong mét sè bµi. - T×nh yªu quª hương đất nước.. * KiÕn thøc: - Hiểu và cảm nhận được những đặc sắcvề ND và NT trong những bài thơ Nhớ rừng – Thế Lữ; Ông đồVĐL; Quê hương – Tế Hanh. + Cảm nhận được tình cảnh tàn tạ của nhân vật ông đồ, qua đó thấy được niềm cảm thương và nỗi nhứo tiếc ngậm ngùi của tg đối với cảnh cụ người xưa; Niềm kh¸t khao tù do m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt c¸i tùc t¹i tõ túng tầm thường giả dối. + cảm nhận được vẻ đẹp tươi sáng giàu sức sông của một làng quê và tình cảm quê hương đằm thắm * KÜ n¨ng: T×m hiÓu ph©n tÝch c¶m nhËn sù tr©n träng truyền thống văn hoá. Tình yêu quê hương đằm thắm.. T10. TV: * KiÕn thøc C¸c kiÓu c©u: C©u - HS «n tËp cñng cè kiÕn thøc vÒ phÇn c©u chia theo chia theo nục đích mục đích nói: nãi vµ c©u chia theo + C©u kÓ (Cßn gäi lµ c©u trÇn thuËt) c©ud t¹o + C©u c¶m(……………c¶m th¸n) + C©u khiÕn(………….cÇu khiÕn) + C©u hái(…………….nghi vÊn) + Câu phủ định. - ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc vÒ c©u chia theo cÊu t¹o ng÷ ph¸p. + Câu đơn. + C©u ghÐp. + C©u rót gän. + Câu đặc biệt. - NhËn biÕt vµ lµm tèt mét sè bµi tËp vÒ c©u. * Kĩ năng: Nhận dạng kiểu câu, đặt câu phân tích giá trÞ cña c©u trong mét v¨n c¶nh cô thÓ.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> T11. TLV: _ c¸ch lµm mét bµi v¨n thuyÕt minh vÒ mét bµi th¬, mét thÓ lo¹i. _ LËp dµn ý chi tiÕt một đề bài. * KiÕn thøc: - Củng cố cho Hs hiểu rõ phương pháp làm bài văn thuyÕt minh vÒ mét bµi th¬ mét thÓ lo¹i v¨n häc. - HS t×m ý vµ lËp dµn ý chi tiÕt vÒ mét bµi th¬ hay, mét thÓ lo¹i v¨n häc. - ViÕt mét bµi v¨n hoµn chØnh. * KÜ n¨ng: - Thuộc thơ, nắm được đặc điểm nội dung của từng bài th¬ - Hiểu và nắm được đặc điểm của từng thể loại văn häc. - Cã kÜ n¨ng lµm tèt v¨n thuyÕt minh.. T12. VH: Cảm nhận vẻ đẹp cña mét sã h×nh ¶nh th¬, mét ®o¹n th¬ tiªu biÓu.. * KiÕn thøc: - Nắm được phương pháp cảm nhận một đoạn, một bài th¬ hoÆc mét h×nh ¶nh th¬ trong c¸c t¸c phÈm v¨n chương. - BiÕt vËn dông ph©n tÝch gi¸ trÞ vµ c¶m nhËn ®­îc vÎ đẹp của một số hình ảnh trong bài thơ, đoạn thơ.. * KÜ n¨ng: VËn dông lµm bµi tËp c¶m nhËn th¬ cô thÓ.. T13. TV: * KiÕn thøc. T×nh th¸i tõ trî tõ, - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ t×nh th¸i tõ, trî tõ vµ th¸n tõ. - NhËn biÕt ®­îc t×nh th¸i tõ trî tõ vµ th¸n tõ. N¾m th¸n tõ. ®­îc t¸c dông cña nã trong v¨n b¶n. * KÜ n¨ng: - BiÕt c¸ch sö dông t×nh th¸i tõ trî tõ vµ th¸n tõ khi nãi vµ viÕt. - Lµm thµnh th¹o c¸c bµi tËp.. T14. VH: - Văn thơ yêu nước vµ C.m¹ng + Hình ảh người chí sĩ yêu nước trong 2 bµi th¬ cña PBC, PCT + T©m h«nf nh¹y c¶m vµ niÒn khao kh¸t tù do trong bµi khi con tu hó TLV:V©n nghÞ luËn - LuËn ®iÓm trong bµi v¨n nghÞ luËn - vai trß c¶u yÕu tè. T15. * KiÕn thøc: - Cảm nhận được vẻ đẹp của tâm hồn những chí sĩ yêu nước đầu TKXX, những người mang chí lơn cứu nước cøu d©n… - C¶m nhËn lßng yªu sù sèng, niÒm khao kh¸t tù do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trẻ tười đang bÞ giam cÇm trong tï ngôc qua bµi “Khi con tu hó – Tè H÷u”. * KÜ n¨ng: Thuéc th¬ ph©n tÝch th¬ vµ thÊy ®­îc nh÷ng nét nghệ thuật đặc sắc trong những bài thơ. * KiÕn thøc: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ luËn ®iÓm trong bµi v¨n nghÞ luËn. - NhËn biÕt vµ hiÓu vai trß cña c¸c yÕu tè tù sù, miªu t¶. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tù sù, miªu t¶ vµ biÓu c¶m trong bµi v¨n nghÞ luËn. - Bè côc vµ x©y dùng ®o¹n vµ lêi trong bµi v¨n nghÞ luËn - C¸ch lµm bài v¨n nghÞ luËn. - LËp dµn ý chi tiÕt về đề bài nghị luận. vµ biÓu c¶m trong v¨n nghÞ luËn. - N¾m ®­îc bè côc vµ c¸ch thøc x©y dùng ®o¹n v¨n lêi v¨n trong bµi v¨n nghÞ luËn cã yÕu tè tù sù miªu t¶ vµ biÓu c¶m. * KÜ n¨ng: - Nắm được đặc điểm của luận điểm, quan hệ giữa luận điểm giữa vấn đề cần giải quyết. - Cã kÜ n¨ng x©y dùng ®o¹n v¨n trong bµi v¨n nghÞ luËn * KiÕn thøc - Cung cấp cho HS phương pháp làm bài văn nghị luận. - Hướng dẫn hs biết, hiểu và lập dàn ý chi tiết, viết bài vµ c¸c kÜ n¨ng h×nh thµnh luËn ®iÓm, luËn cø ph©n tÝh đánh giá, liên kết lập luận.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>