Thiết kế giáo án Tổng hợp khối lớp 2 - Tuần học 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010 CHÀO CỜ ---------------------------------------------TẬP ĐỌC. Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n( 2 tiết) I .Môc tiªu : - Đọc trôi chảy toàn bài.Ngắt, nghỉ hơi đúng sau cỏc dấu cõu và giữa những cụm từ dài Biết đọc rõ lời nhân vật. *HiÓu ý nghÜa truyÖn: Khã kh¨n, ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh, sù b×nh tÜnh cña mçi người. Chớ kiêu căng, hợm mình, xem thường người khác. II .§å dïng - GV: bảng phụ HD đọc, Tranh minh ho¹ giíi thiÖu bµi III .Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v - 2HS đọc thuộc lòng bài Vè chim, - NhËn xÐt ,chÊm ®iÓm tr¶ lêi c©u hái * Khởi động - QST nªu ND Giíi thiÖu bµi míi. - Theo dâi SGK - §äc mÉu toµn bµi. - Giúp H/s đọc đúng từ khó - H/s đọc nối tiếp cõu 2 lần * Luyện đọc - Gióp H/s gi¶i nghÜa tõ chó Luyện phát âm đúng giải, cách đọc các câu văn dài. - Đọc theo đoạn 2 lần - §äc trong nhãm 4. - NhËn xÐt cho điểm - Thi đọc giữa các nhóm . - §äc đồng thanh - H/s đọc thầm bài để trả lời các câu hái trong SGK : Gióp H/s t×m hiÓu bµi vµ *T×m hiÓu bµi ®­a ra kÕt luËn : Khã kh¨n, 1.Chồn coi thường Gà rừng ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng 2.Gặp nạn Chồn sợ hãi chẳng nghĩ minh, sù b×nh tÜnh cña mçi ra điều gì người. Chớ kiêu căng, hợm 3.Gà nghĩ ra mẹo cả hai thoát nạn mình, xem thường người khác. 4.Chồn thay đổi thái độ với Gà - Đặt tên # cho câu chuyện *Luyện đọc lại. - H/s đọc theo N 3h/s. - Giúp H/s đọc theo vai. *Cñng cè. - Em thích con vật nào? Vì sao?. - NhËn xÐt tiÕt häc .DÆn dß. TOÁN. Kiểm tra I.Mục tiêu 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Đánh giá kết quả học tập về phép nhân từ bảng 2 đến bảng 5 qua thực hành tính và giải toỏn; nhận biết và gọi đúng tên ĐGK, tớnh độ dài đường gấp khỳc. II.Đồ dùng  GV đề KT  HS giấy KT III.Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v HD làm bài Đọc và hiểu yêu cầu, cách làm của Chép đề bài , giải thích y/c mỗi bài h/s làm bài 1. Tính nhẩm QS, nhắc nhở h/s làm bài 2. Tính( dãy tính có 2 dấu tính) KT 3. Điền số thích hợp vào chỗ … 4. Giải toán có phép nhân 5. Tính độ dài đường gấp khúc Nhận xét, Rút kinh nghiệm 1 số bài Chấm bài, nhận xét ưu- nhược đánh giá điểm chính Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010. To¸n PhÐp chia I . Môc tiªu : Gióp Hs : - Bước đầu nhận biết được phép chia - Biết phép chia là phép tính ngược của phép nhân; từ 1 phép nhân viết thành 2 phép chia II. §å dïng d¹y - häc. - GV: 6 b«ng hoa giÊy - HS: III . Các hoạt động dạy - học. Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña GV - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 2 x 3 ... 2 x 5 ; 5 x 9 ... 7 x 5 - Giíi thiÖu bµi. *Khởi động *NhËn biÕt phÐp chia.. - Theo dâi vµ suy nghÜ vÒ bµi to¸n. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV để biết được phép tính chia và dÊu chia. - §äc phÐp tÝnh trªn b¶ng. - Tù lËp phÐp chia dùa vµo phÐp nhân để biết được mối quan hệ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. 2 Lop2.net. - Nªu bµi to¸n. - Ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng. - Giíi thÖu phÐp chia.. - Gióp HS hiÓu ®­îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * LuyÖn tËp thùc hµnh.. Bµi 1 : Lµm nh¸p - Đọc bài làm của mình trước líp. Bµi 2: Lµm bµi vµo vë. §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn nhau .. * Cñng cè dÆn - Dùa vµo phÐp nh©n lËp 2 phÐp chia tương ứng. dß.. - Giúp HS bước đầu nhận biết ®­îc phÐp chia( phÐp chia lµ phép tính ngược của phép nhân). - Giúp HS biết đọc, viết và tính kÕt qu¶ cña phÐp chia. *NhËn xÐt tiÕt häc.. KÓ chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I . Môc tiªu: - §Æt tªn ®­îc cho tõng ®o¹n truyÖn. - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n (HS kh¸ kÓ toµn bé c©u chuyÖn) II . §å dïng d¹y - häc. - GV: - HS: . III . Các hoạt động dạy - học. Néi dung Hoạt động của trò - 2HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn Chim s¬n ca vµ b«ng Kiểm tra cóc tr¾ng, tr¶ lêi c©u hái vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn. - Thảo luận nhóm đôi để đặt §Æt tªn cho tõng tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn. ®o¹n c©u chuyÖn - KÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. trong nhãm. vµ kÓ l¹i ®­îc - Tiếp nối nhau kể trước lớp tõng ®o¹n cña - KÓ toµn bé c©u chuyÖn c©u chuyÖn. (HSKG) - C¶ líp nhËn xÐt vÒ néi dung truyÖn vµ c¸ch kÓ - Hs tập kể lại câu chuyện đã Củng cố, dặn dò. học cho bạn bè và người thân nghe.. Hç trî cña G/v - NhËn xÐt ,chÊm ®iÓm tõng HS. - Giíi thiÖu bµi . - Giúp HS biết đặt tên cho từng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Gióp Hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - Gióp Hs kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Gióp HS yÕu kÓ ®­îc chuyÖn vµ biÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n . - NhËn xÐt ,chÊm ®iÓm . - Gv nhËn xÐt tiÕt häc.. ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt ). Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I . Môc tiªu : - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Một trí khôn hơn trăm trí kh«n. - LuyÖn viÕt c¸c ch÷ cã ©m ®Çu vµ dÊu thanh dÔ lÉn: r/ d/ gi 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II . §å dïng d¹y - häc. - GV: B¶ng phô chÐp BT - HS: vë viÕt CT III . Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động của trò - 2HS viÕt b¶ng líp c¶ líp viÕt b¶ng con 3 tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch, Khởi động 3 tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr. Nghe - viết - 1,2 Hs đọc lại. - Nghe vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung; bµi Mét trÝ nhËn xÐt CT. kh«n h¬n - LuyÖn viÕt ch÷ khã tr¨m trÝ - Nghe- viÕt bµi vµo vë . kh«n. so¸t lçi. Lµm bµi tËp chÝnh t¶.. Cñng cè dÆn dß.. - HS lµm miệng bµi tËp: 2a.Tìm các tiếng bắt đầu bằng r/d/gi có nghĩa cho trước 3a.Điền vào chỗ trống r/d/gi - Ghi nhí quy t¾c viÕt r/ d /gi. - Làm BT còn lại. Hç trî cña G/v - NhËn xÐt . - Nªu y/c :Nghe -viÕt bµi Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n. - §äc ®o¹n viÕt . - Gióp Hs n¾m néi dung bµi. nhËn xÐt vÒ chÝnh t¶. viÕt ch÷ ghi tiÕng khã dÔ lÉn - §äc bµi cho HS viÕt. - ChÊm , ch÷a bµi gióp Hs c¸ch kh¾c phôc lçi chÝnh t¶, tr×nh bµy bµi. - Gv tæ chøc gióp hs lµm bµi tËp. - Chốt lại lời giải đúng . - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn Hs vÒ nhµ viÕt bµi rÌn ch÷ ë nhµ .. ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) -----------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 27 tháng 1 năm 2010 TẬP ĐỌC. Cò và Cuốc I .Môc tiªu : - Đọc trôi chảy toàn bài.Ngắt, nghỉ hơi đúng sau cỏc dấu cõu và giữa những cụm từ dài - Bước đầu thay đổi phân biệt lời người kể với lời nhân vật. *HiÓu ý nghÜa truyÖn : Phải lao động vất vả mới có lúc thanh nhàn, sung sướng II .§å dïng -GV: Tranh minh ho¹ giíi thiÖu bµi , bảng phụ HD đọc III .Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v - 2HS đọc bài Một trớ khụn hơn trăm - Nhận xét ,chấm điểm - y/c HSQST nªu NDGiíi thiÖu * Khởi động trớ khụn; trả lời cõu hỏi” em thớch bµi . con vật nµo trong bµi? V× sao? - Theo dâi SGK - §äc mÉu toµn bµi. - Giúp H/s đọc từ khó * Luyện đọc - H/s đọc nối tiếp cõu 2 lần 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Tìm hiểu bài. * Luyện đọc lại * Củng cố. Luyện phát âm đúng - Đọc theo đoạn 2 lần - §äc trong nhãm 2. - Thi đọc giữa các nhóm . - §äc đồng thanh Đọc lại bài, trả lời câu hỏi SGK: -Thấy Cò lội ruộng bắt tép vất vả, Cuốc ngạc nhiên hỏi.. - Cò giải thích cho Cuốc hiểu.. - Lời khuyên của Cò.. Đọc theo vai (N3). - Gióp H/s gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i, cách đọc các câu văn dài.. h/s bày tỏ ý kiến. Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì? Chốt lại ND bài. - NhËn xÐt cho điểm Đàm thoại cùng h/s KL sau mỗi ý. Giúp đỡ h/s. TOÁN. B¶ng chia 2 I .Môc tiªu : * Gióp HS : - LËp b¶ng chia 2 dùa vµo b¶ng nh©n 2, nhí ®­îc b¶ng nh©n 2 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh chia 2 II .§å dïng d¹y - häc - GV+HS: các tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 2 chÊm trßn cho HĐ2 III .Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v * Khởi động. - 1HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài nh¸p: - nêu y/c TÝnh, nêu mối quan hệ giữa các pt 2x3= 6:2= 6:3= - Giíi thiÖu bµi. * LËp b¶ng - Ph©n tÝch bµi to¸n vµ đưa ra các - Nªu bµi to¸n để có phép nhân chia 2 2 x 4 = 8 và phép chia 8: 2 = 4 phép tính giải bài toán - X©y dùng b¶ng chia 2 từ bảng nhân - Gióp HS x©y dùng b¶ng chia 2. häc thuéc b¶ng chia 2. 2 - Häc thuéc lßng b¶ng chia 2 - Gióp HS thùc hµnh chia cho 2. * LuyÖn tËp, Bµi 1: Lµm miÖng - Giúp HS áp dụng bảng chia 2 để - Nèi tiÕp nhau b¸o c¸o kÕt qu¶ Thùc hµnh gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét Bµi 2: Lµm vµo vë phÐp tÝnh chia. - §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn nhau. * Cñng cè dÆn dß. - 1,2 HS đọc thuộc lòng bảng chia 2.. 5 Lop2.net. - NhËn xÐt tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ĐẠO ĐỨC. Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (t2) I . Môc tiªu: * HS biÕt :  HS biết 1 số yêu cầu đề nghị lịch sự  Bước đầu biết ý nghĩa của việc sử dụng lời yêu cầu đề nghị lịch sự  Biết sử dụng lời yêu cầu đề nghị phù hợp trong cuộc sống hàng ngày (Mạnh dạn nói lời yêu cầu đề nghị trong các tình huống hàng ngày) II. §å dïng d¹y- häc. - GV: T×nh huèng . III . Các hoạt động dạy - học. Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña GV - Trao đổi giữa HS trong lớp về các - Giúp HS tìm ra những câu yêu * Thảo luận lớp đề nghị các bạn sẽ sử dụng những cầu, đề nghị ngay trong lớp của yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng, lịch sự. mình. - Thảo luận nhóm đôi, phân biệt - Chia nhãm gióp HS biÕt ph©n *§¸nh gi¸ c¸c hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn biÖt c¸c hµnh vi nªn lµm vµ hµnh vi. làm khi muốn người khác giúp đỡ. không nên làm khi muốn người - Tr×nh bµy theo nhãm . khác giúp đỡ. *Bày tỏ thái độ.. - Lµm viÖc c¸ nh©n dùng thẻ màu bày tỏ, giải thích thêm BT4. *Hướng dẫn thực - Thực hành theo bài học. hµnh ë nhµ .. - Lần lượt nêu từng ý kiến.Giúp HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi, việc làm trong các tình huống cần đến sự giúp đỡ của người khác. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Cuéc sèng xung quanh (t2) I .Môc tiªu : *Sau bµi häc H/s biÕt : - Kể tên một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của người dân ở nơi HS ở (nông thôn hay thành phố) II .§å dïng d¹y - häc - Tranh SGK HĐ1; thẻ ghi tên nghề nghiệp HĐ 3 III .Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v - Thảo luận nhóm đôi quan sát các - Chia nhãm, hình ở SGK để nhận biết được ngành - Giúp HS nhận biết về ngành *KÓ tªn mét nghề của người dân thành phố. số ngành nghề nghề của người dân ở thành phố, thị trÊn còng nh­ c¸c vïng miÒn kh¸c ë thµnh phè. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nhau của đất nước họ cũng làm nhiều ngµnh nghÒ kh¸c . - Đại diện nhóm trình bày trước líp.C¸c nhãm kh¸c bæ sung. * KÓ vµ nãi tªn mét sè nghÒ cña người dân nơi đang ở Trß ch¬i: B¹n lµm nghÒ g×?. - Thảo luận nhóm đôi, nói về một số nghề của người dân thành phố. - Một số HS trình bày trước lớp.. - Chơi theo sự hướng dẫn của GV.. - Chia nhãm giao việc - Gióp H/s cã hiÓu biÕt vÒ mét số nghề của người dân thành phè. - h/d luật chơi - NhËn xÐt tiÕt häc.. Thứ năm ngày 28 tháng 1 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU. Từ ngữ về loài chim. Dấu chấm, dấu phẩy I.Mục tiêu - Nhận biết đúng tên một số loài chim vễ trong tranh, điền đúng tên chim vào chỗ trống trong thµnh ng÷ vÒ loµi chim - LuyÖn tËp sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy. II . §å dïng d¹y - häc - GV: B¶ng phô ghi câu thành ngữ ; tranh BT1 III .Các hoạt động dạy - học. Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v - Kiểm tra 2 HS hỏi đáp với cụm từ - Nhận xét, chấm điểm. - Giíi thiÖu bµi. *Khởi động ở đâu? Bµi 1 :MiÖng . *LuyÖn tËp - Nèi tiÕp nhau gọi đúng tên các loài - Gióp HS më réng vèn tõ vÒ thùc hµnh. chim chim chãc, biÕt thªm tªn mét sè Bài 2. Thảo luận nhóm đôi . loµi chim, mét sè thµnh ng÷ vÒ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ chọn tên loài chim có đặc điểm như loµi chim. Cần bảo về các loài chim. câu thành ngữ Bµi 3 : Lµm bµi vµo vë BT - Gióp HS biÕt sö dông đúng - Đọc bài làm của mình trước lớp. dÊu chÊm, dÊu phÈy. * Cñng cè dÆn dß.. - VÒ nhµ häc thuéc thµnh ng÷ ë bµi tËp 2. TOÁN. Mét phÇn hai I. Môc tiªu: * Gióp HS : 7 Lop2.net. GV nhËn xÐt , khen ngîi nh÷ng HS häc tèt ,cã cè g¾ng ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Bước đầu nhận biết được "Một phần hai " bằng hình ảnh trực quan - Biết đọc, viết một phần hai. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành phần bằng nhau II. §å dïng d¹y - häc. - GV: Các hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều chia 1/2 III.Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. *Khởi động. - Giíi thiÖu bµi. - HS nối tiếp đọc bảng chia 2. - Theo dâi thao t¸c cña GV vµ ph©n tÝch bµi - Giúp HS bước đầu nhận *Giíi thiÖu biÕt ®­îc "Mét phÇn to¸n, nhận biết: Cßn mét phÇn hai h×nh "Mét phÇn hai".Biết đọc, viết một vu«ng. hai" phÇn hai. - Tự chọn các hình minh họa ½ trong bộ đồ dùng T2 - Đäc viÕt sè mét phÇn hai. - Giúp HS bước đầu nhận *Thùc hµnh Bµi 1.Lµm miÖng - Nèi tiÕp nhau b¸o c¸o kÕt qu¶ biÕt ®­îc "Mét phÇn hai".Biết đọc, viết một Bµi2: giaỉ toán phÇn hai. - Đọc bài làm của mình trước lớp. Bài 3: Thảo luận nhóm đôi. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. *Cñng cè dÆn dß.. - Học thuộc lòng các bảng nhân đã học, bảng chia 2.. - NhËn xÐt tiÕt häc .. TẬP VIẾT. Chữ hoa S I.Mục tiêu  Biết cách viết chữ hoa S , Sáo đúng mẫu theo cỡ vừa và nhỏ  Viết được cum từ ỳng dụng tương đối đều nột, thẳng hàng theo cỡ nhỏ  Bước đầu biết nối chữ hoa sang chữ thường II.Đồ dùng  GV: Chữ M. bảng phụ cụm từ ứng dụng  HS: III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Hướng Quan sát, nhận xét chữ mẫu nêu Trực quan, đàm thoại Viết mẫu + nêu cách viết dẫn viết cách viết. chữ hoa S Tập viết bảng con 2-3 lần. Sửa cho HS *Hướng Đọc, hiểu nghĩa cụm từ Trực quan: Sáo tắm thì mưa HD nhận xét dẫn viết câu Nhận xét độ cao các chữ cái, dấu 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ứng dụng. thanh, điểm nối,chữ hoa Viết bảng con: Sáo *Hướng Luyện viết theo yêu cầu. dẫn viết bài Rút kinh nghiệm bài viết của bạn vào vở.. Viết mẫu. Hướng dẫn viết và trình bày. Quan sát, nhắc nhở. Chấm chữa, NX chung.. MĨ THUẬT (GV chuyên dạy) *************************************************************************. Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010 THỂ DỤC. Đi thường theo vạch kẻ thẳng(hai tay chống hông và dang ngang). Trò chơi “Nhảy ô “ I .Môc tiªu : - BiÕt ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng, hai tay dang ngang. - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II .Địa điểm và phương tiện *Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh an toàn nơi tập . *Phương tiện: Còi, kẻ ô cho trò chơi . III .Nội dung và phương pháp lên lớp . Néi dung §Þnh Phương pháp lượng 1.PhÇn më ®Çu - G/v nhËn líp phæ biÕn néi 5 phót - §éi h×nh 3 hµng däc . dung yªu cÇu giê häc . - Khởi động . - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn . 2.PhÇn c¬ b¶n . *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng 10m. 12phót - GV nh¾c l¹i y/c. C¸n sù ®iÒu khiÓn. *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang 10m. *Trß ch¬i: "Nh¶y «". 13phót - GV nªu tªn trß ch¬i nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, tổ trưởng điều khiển. 3.PhÇn kÕt thóc - G/v cïng H/s hÖ thèng bµi 5phót nhËn xÐt vµ giao bµi tËp vÒ - §éi h×nh 3 hµng däc, hồi tĩnh nhµ . TẬP LÀM VĂN. иp lêi xin lçi. t¶ ng¾n vÒ loµi chim. I .Môc tiªu : * Biết đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản. * Biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II .§å dïng d¹y -häc - GV: B¶ng phô chép BT3, HS: tranh SGK cho BT1 III .Các hoạt động dạy- học Néi dung Hoạt động của trò - 2 cÆp HS thùc hµnh nãi lêi c¶m ¬n *Khởi động và đáp lại lời cảm ơn theo 3 tình huèng nªu ë bµi tËp 2( tiÕt TLV tuÇn 21). Bµi 1:MiÖng . - Nối tiếp nhau đọc lời các nhân vật *Lµm bµi trong tranh . tËp . Bµi 2: MiÖng - Nối tiếp nhau đáp lại lời xin lỗi trong các trường hợp. Bµi 3: ViÕt - S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c c©u v¨n vµ viÕt l¹i thµnh ®o¹n v¨n hîp lÝ . - Thực hành nói lời xin lỗi và đáp lại * Cñng cè lêi xin lçi hîp t×nh huèng, thÓ hiÖn dÆn dß . thái độ chân thành, lịch sự, để trò chuyÖn, giao tiÕp thùc sù mang l¹i niềm vui cho mình và cho người khác. Hç trî cña G/v - NhËn xÐt cho ®iÓm HS . - Giíi thiÖu bµi . - Giúp HS biết đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản.. - Giúp HS biết sắp xếp các câu đã cho thµnh ®o¹n v¨n hîp lÝ. - ChÊm ®iÓm ,nhËn xÐt . - G/v nhËn xÐt tiÕt häc . - Dặn h/s thực hành trong cuộc sống. TOÁN. LuyÖn tËp I.Môc tiªu : * Gióp H/s : - Häc thuéc lßng b¶ng chia 2. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia 2 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành phần bằng nhau II §å dïng d¹y – häc - GV: B¶ng phô . III .Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v - HS quan s¸t h×nh GV vÏ trªn b¶ng vµ ph¸t biÓu ý kiÕn c¸c h×nh - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. - Giíi thiÖu bµi. đã tô màu một phần hai hình. *Khởi động. Bµi 1,2:Lµm miÖng. - Nèi tiÕp nhau b¸o c¸o kÕt qu¶. - Gióp HS ghi nhí b¶ng chia 2. ¸p dụng bảng chia 2 để giải bài tập có Bµi 3:Lµm bµi vµo vë. *Thùc hµnh. - Làm bài, đổi chéo vở kiểm tra liªn quan. - Giúp HS củng cố biểu tượng về một bµi lÉn nhau. phÇn hai. Bµi 4: gt Bài 5: Thảo luận nhóm đôi . - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn. *Cñng cè. - §äc thuéc lßng b¶ng chia 2.. - NhËn xÐt tiÕt häc. CHÍNH TẢ(nghe- viết). Cò và Cuốc I.Mục tiêu - Nghe, viết chính xác trình bày đúng một đoạn v¨n xu«i cã lêi nh©n vËt trong bài Cò và Cuốc - Làm đúng các bài tập phân biệt r/gi/d II.Đồ dùng - GV: Bảng phụ chép BT III.Các hoạt động dạy, học Néi dung Hoạt động của trò Hç trî cña G/v - 2HS viÕt trªn b¶ng líp , c¶ - Nhận xét ,đánh giá . Hoạt động 1 líp viÕt b¶ng con : reo hß, g×n - Giíi thiÖu bµi míi: Nghe - viÕt bµi Cß *Khởi động vµ Cuèc. gi÷, b¸nh dÎo. - 2 H/s đọc lại bài để tìm hiểu - Đọc bài chính tả . néi dung bµi . - Gióp H/S nhËn xÐt c¸ch viÕt đúng Hoạt động 2 - H/s viÕt tõ khã vµo b¶ng con c¸ch tr×nh bµy bµi. *Nghe - viÕt - Nghe GV đọc - viết bài vào - Đọc cho HS viết bài . bµi : Cß vµ vë . Cuèc. - So¸t lçi,chÊm bµi . - ChÊm ,ch÷a bµi . *Lµm bµi tËp chÝnh t¶. - Viết đúng chính tả các chữ - Giúp HS làm bài tập chính tả . cã r/ gi / d Hoạt động3: *Cñng cè dÆn dß .. - NhËn xÐt tiÕt häc ,yªu cÇu nh÷ng HS viết bài chính tả chưa đạt về nhà viết lại. - Rút kinh nghiệm bài viết - VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp cßn l¹i .. SINH HOẠT I Mục tiêu  Giúp HS nhận ra những ưu nhược điểm của bản thân và lớp về mọi mặt trong tuần qua  Biết được nội dung thi đua trong tuần tới  Có ý thức khắc phục các thiếu sót và thi đua thực hiện tốt phương hướng II.Chuẩn bị  Nội dung sinh hoạt III.Tiến hành giờ sinh hoạt 1. Kiểm điểm tuần 21, 22 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  Chi đội trưởng nhận xét những ưu khuyết điểm chính  Các sao đóng góp bổ sung thêm, bầu bạn tiên tiến trong tuần  GV tổng kết, khen ngợi, nhắc nhở HS 2. Đề ra phương hướng tuần 23  GV phổ biến kể hoạch thi đua Mừng Đảng- Mừng xuân  Lớp bàn biện pháp thực hiện 3. Dặn dò  Nhắc HS khắc phục tồn tại, thi đua thực hiện tốt phương hướng. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010 ÔN TIẾNG VIỆT. Đáp lời cảm ơn. Tả ngắn về loài chim. I.Mục tiêu  Rèn kỹ năng nói( viết) đáp lời cảm ơn, trong các tình huống cụ thể  Viết tả ngắn về loài chim. II.Đồ dùng  Vở BTTV 2 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên * Đáp lời  Viết lời đáp lại lời cảm ơn  Giao bài tập cảm ơn trong các tình huống cụ thể  Kiểm tra, giúp đỡ h/s  Nói trước lớp  Uồn nắn cách diễn đạt và thái độ giao tiếp * Tả ngắn  Đọc và trả lời câu hỏi về  Giao bài tập về loài chim chích bông  Kiểm tra, giúp đỡ h/s chim  Viết 2-3 câu về 1 loài chim em thích  Chỉnh sửa câu ,từ cho h/s  Đọc bài trước lớp  NX chung TỰ HỌC. Chữa bài kiểm tra – ôn tập phép nhân I.Mục tiêu  Biết sửa sai bài kiểm tra dưới sự giúp đỡ của GV  Học thuộc các bảng nhân II.Đồ dùng  Bài KT III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên * Chữa  Làm lại các bài sai  Nhận xét bài KT bài KT  h/s khá hỗ trợ  Giúp đỡ h/s yếu sửa sai *ôn tập bảng nhân.  Luyện học thuộc lòng, kiểm tra chéo nhau theo N. 13 Lop2.net.  QS kiểm tra 1 số N.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> THỂ DỤC Ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng. trò chơi “ nhảy ô” I .Môc tiªu : - BiÕt ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng, hai tay dang ngang. - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II .Địa điểm và phương tiện *Địa điểm :Trên sân trường .Vệ sinh an toàn nơi tập . *Phương tiện :Còi, kẻ ô cho trò chơi . III .Nội dung và phương pháp lên lớp . Néi dung §Þnh Phương pháp lượng 1.PhÇn më ®Çu - G/v nhËn líp phæ biÕn néi 2 phót dung yªu cÇu giê häc . - §øng t¹i chç ,vç tay, h¸t . - §éi h×nh hµng däc . - Khởi động . 3 phót - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn . * ¤n bµi thÓ dôc PTC 5 phót 2.PhÇn c¬ b¶n . *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. C¸n sù ®iÒu tay chèng h«ng 10m. khiÓn. 12phót *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang 10m. *Trß ch¬i: "Nh¶y «". 8phót - GV nªu tªn trß ch¬i nh¾c l¹i c¸ch chơi, tổ trưởng điều khiển. 3.PhÇn kÕt thóc - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc 2 phút vµ h¸t . 1 phót - G/v cïng H/s hÖ thèng bµi 2phót - G/v nhËn xÐt vµ giao bµi tËp vÒ nhµ .. -----------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010 THỦ CÔNG. Gấp, cắt, dán phong bì (t2) I.Mục tiêu  BiÕt c¸ch gấp, cắt, dán phong bì  Gấp, cắt, dán được phong b. nếp gấp , đường cắt đường dán tương đối thẳng, phẳng. phong bì có thể chưa cân đối( hs khéo tay phong bì cân đối) II.Đồ dùng 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  GV: Mẫu phong bì, Giấy trắng , kéo  HS: Giấy trắng , kéo, thước kẻ, hồ dán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh *Kiểm tra Báo cáo vật liệu, dụng cụ đã chuẩn bị * HD gấp - QS, nhận xét - Nêu các bước tiến hành ,cắt, dán phong bì - Thực hành *Nhận xét Nhận xét bài của 1 số bạn đánh giá. Giáo viên - Hỏi h/s cần gì để làm 1 phong bì?  Trực quan, đàm thoại  HD các bước gấp, cắt, dán  KT giúp đỡ h/s Khen ngợi những HS nắm được bài Rút kinh nghiệm 1 số bài Nhắc h/s CB bài sau. ÔN TOÁN PhÐp chia I.Mục tiêu  Củng cố việc nhận dạng ĐGK và tính độ dài ĐGK II.Đồ dùng  HS: Vở BTT 2, GV: bảng phụ cho HS làm bài III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Làm bài 1.Đọc tên đường gấp khúc  Giao bài tập 2.Nối các điểm để được ĐGK cá nhân  Kiểm tra, giúp đỡ h/s với vở 3.Tính độ dài đường gấp khúc… BTTNT2 Nhiều h/ sinh báo cáo *Chữa bài Lớp trao đổi thống nhất đáp án đúng KL bài làm đúng Đánh giá chung TỰ HỌC. Luyện chữ I.Mục tiêu  Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n II.Đồ dùng  GV+HS: Vở chính tả Q2 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên * Nghe viết - Nghe viết chính xác, chữ đều nét, Nêu y/c bài viết ngay ngắn, thẳng hàng và trình bày Đọc từng câu cho hs viết đúng một đoạn bài Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Soát lỗi, chữa bài. Tự soát lỗi và chữa lỗi (đổi chéo vở soát lỗi). Chấm 1 số bài Đánh giá chung. ----------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 28 tháng 1 năm 2010 ÔN TOÁN. Một phần hai I.Mục tiêu  Rèn kỹ năng nhận biết 1/2, đọc viết 1/2 II.Đồ dùng  Vở bài tập T2 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh *Làm bài 1. Đã tô màu 1/2 hình nào ? 2. Hình nào đã tô màu1/2 cá nhân với vở 3. Hình nào đã khoanh vào ½ số BTT2 con vật *Chữa bài.  Nhiều h/ sinh báo cáo  Cả lớp thống nhất lời giải đúng. Giáo viên  Giao bài tập  Kiểm tra, giúp đỡ h/s.  KL bài làm đúng  Đánh giá chung. ÔN TIẾNG VIỆT Từ ngữ về loài chim. Dấu chấm, dấu phẩy I.Mục tiêu  Củng cố mở rộng vốn từ ngữ về loài chim và cách dùng dấu chấm, dấu phẩy II.Đồ dùng  Vở BTTV 2 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Làm bài - Nói tên các loài chim có trong  Giao bài tập cá nhân tranh  Kiểm tra, giúp đỡ h/s với vở - Chọn tên các loài chim thích hợp BTTV2 với mỗi chỗ trống - Chép loại đoạn văn khi đã dùng dấu chấm, phẩy đúng Nhiếu h/s báo cáo KL bài làm đúng * Chữa bài Cả lớp trao đổi Củng cố kiến thức Kể thêm các loài chim # Nhắc h/s bảo vệ các loài chim TỰ HỌC 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Luyện viết I.Mục tiêu  Củng cố cách viết chữ hoa S và cụm từ ứng dụng Sáo tắm thì mưa  Rèn chữ viết đúng mẫu, tương đối đẹp II.Đồ dùng  GV: Chữ mẫu, HS: vở TV, luyện chữ III.Các hoạt động dạy và học Tên HĐ HĐ của trò Hỗ trợ của GV Củng cố viết chữ  Viết bảng con 2-3 lần  Sửa sai cho h/s hoa S  Tự viết bài ở vở TV, luyện  Kiểm tra uốn nắn. Luyện viết ở vở chữ  Chấm bài, nhận xét chung  Dặn h/s hoàn thành tiếp. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>