Đề KTKT kì thi THPT quốc gia lần 2 năm học 2015 – 2016 môn: Sinh học - Trường THPT Triệu Sơn 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Lê Duẩn. Naêm hoïc 2008 – 2009. Ngaøy daïy : Tieát chöông trình : 15. BAØI TAÄP KHAÛO SAÙT HAØM SOÁ. Teân baøi daïy I.MUÏC TIEÂU:  Rèn kỹ năng khảo sát hàm số trùng phương .Tính toán chính xác, vẽ đồ thị đạt yêu cầu về tính đối xứng.  Vận dụng tính chất đồ thị hàm số trùng phương để tìm điều kiện phương trình coù 4 nghieäm phaân bieät,phöông trình coù nghieäm keùp……  Reøn kyõ naêng suy luaän.Veõ hình mang tính thaåm myõ II.CHUAÅN BÒ:  Giaùo vieân : Chuaån bò caùc tình huoáng baøi taäp.  Học sinh : Ôn tập việc khảo sát hàm đa thức:hàm số bậc ba-trùng phương. III . PHÖÔNG PHAÙP GIAÛNG DAÏY Gợi mở vấn đáp Hoạt động theo nhóm IV.TIEÁN TRÌNH :  Ổn định lớp :Ổn định trật tự ,kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : Neâu ñaëc ñieåm khaùi quaùt cuûa haøm soá truøng phöông ? Nội dung bài mới : Hoạt động của thầy , trò Nếu ab < 0 Hàm số có 3 cực trị : có 2 điểm uoán Nếu ab > 0 hàm số có 1 cực trị ; a/ MXÑ : D= R y = 4x–4x3 = 4x(1–x2) y = 0  x = 0 v x = 1 lim y  x . Lập bảng biến thiên+ kết luận: cực đại A(1;1) B(–1;1) cực tiểu O(0;0) Điểm đặc biệt+đồ thị: trục Oy là trục đối xứng của HD:. GV: Nguyeãn Trung Nguyeân Lop12.net. Noäi dung baøi daïy Baøi 1: a/ Khaûo saùt haøm soá: y = 2x2–x4 b/ Tìm m để phương trình : x4–2x2+m= 0 có bốn nghieäm phaân bieät..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Lê Duẩn. Naêm hoïc 2008 – 2009. đồ thị hàm số. b/ x4 –2x2+m = 0  m = –x4+2x2 Điều kiện bài toán  0 < m <1 Baøi 2 MXÑ: D= R y = 4x3+2x = 2x(2x2+1) y = 0  x = 0 ( vì 2x2+1 > 0 , x ) lim y . Baøi2: Khaûo saùt haøm soá : y= x4+x2–2. x . Laäp baûng bieán thieân+keát luaän Ñieåm ñaëc bieät : (0;-2) ,( 1 ;0) Đồ thị nhận Oy làm trục đối xứng HD: a/ Học sinh thực hiện các bước như trên b/ y = 4x3 –4mx y= 12x2–4m (Cm) luoân luoân loõm  m  0. Baøi3: Cho (Cm) : y = x4 –2mx2 –m–1 a/ Khaûo saùt haøm soá khi m = 1 b/ Tìm m để đồ thị (Cm) luôn luôn lõm.. Cuûng coá :  Học sinh nhắc lại sơ đồ khảo sát hàm số và các phần bắt buộc phải thực hiện đối với haøm soá truøng phöông .  Nêu điều kiện để đồ thị hàm số trùng phương cắt trục Ox tại 4 điểm phân biệt. Daën doø :  Nghiên cứu các bài tập đã giải. ax  b  Nghiên cứu trước bài khảo sát hàm số : y  , cx  d V.RÚT KINH NGHIỆM. GV: Nguyeãn Trung Nguyeân Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>