Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Trường THCS Chu Văn An

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n NGLL 8 TuÇn:. N¨m 2011-2012 TiÕn hµnh:. Th¸ng 09 Chủ điểm : “Truyền thống nhà trường” Hoạt động 1 : TRAO ĐổI Về Vị TRí, NHIệM Vụ NGƯờI HọC SINH LớP 8. I/ Mục tiêu giáo dục : - Học sinh biết rõ hơn truyền thống của trường của lớp - Biết đoàn kết, giúp nhau phát huy truyền thống của nhà trường-Tự hào và trân trọng truyền thống tốt đẹp II/ TiÕn tr×nh d¹y häc : 1/Yªu cÇu gi¸o dôc : - HiÓu vÞ trÝ, nhiÖm vô quan träng cña m×nh trong n¨m häc líp 8. - Tù gi¸c, quyÕt t©m cao trong häc tËp - Biết giúp đỡ nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. 2/Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Nội dung :- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8 và những nhiệm vụ của năm học này. - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. b/Hình thức hoạt động:- Trao đổi, thảo luận, trả lời phiếu học tập. 3/Chuẩn bị các hoạt động: a/ Phương tiện :- Một số câu hỏi thảo luận.- Phiếu làm việc cá nhân. - 4 giấy khổ lớn, 4 bút dạ.- Tiết mục văn nghệ về chủ đề bạn bè, trường lớp, thầy cô. b/ Tổ chức :- Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động giữa GVCN và cán bộ lớp. - Phân công chuẩn bị phương tiện : +Câu hỏi thảo luận + Phiếu câu hỏi : Ban cán sự lớp - Người điều khiển : ................ - Th­ kÝ : ................. - ChuÈn bÞ v¨n nghÖ: Mçi tæ 1 tiÕt môc - Trang trÝ : Tæ 1 III/ Tiến hành hoạt động : Nội dung hoạt động. Người. Thêi gian. thùc hiÖn MC:. MC:. 1/hOạT động 1: Khởi động: a/- Hát tập thể bài : Lớp chúng ta kết đoàn. 7 phót. b/ Tuyªn bè lý do : + Để xác định vị trí quan trọng và nhiệm vụ trong năm học này, hôm nay lớp 8/4 tổ chức buổi toạ đàm, để mỗi bạn học sinh trong lớp có ý thức tốt về vị trí cũng như nhiÖm vô mµ mçi b¹n cña líp chóng ta cÇn thùc hiÖn . +Lớp trưởng giới thiệu đại biểu , cô giáo chủ nhiệm cùng toàn thể hs lớp 8/4 18 phót 2/ HOạT động 2: Thảo luận về vị trí, vai trò và nhiệm vụ của HS lớp 8: + Mỗi bạn tự trả lời câu hỏi để thấy rõ vị trí và nhiệm vụ của mình A/ C©u hái: 1. B¹n cã suy nghÜ g× khi m×nh lµ häc sinh líp 8? 2.B¹n thÊy m×nh ph¶i lµm tèt nh÷ng nhiÖm vô g× ë n¨m häc nµy? V× sao? + Trao đổi thảo luận theo tổ, thư kí tổ ghi kết quả thảo luận lên giấy. C©u 1 : Tæ 1 & 2 C©u 2 : Tæ 3 &4 +§¹i diÖn tõng tæ lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, c¸c tæ cßn l¹i bæ sung. Trường THCS chu văn an. -1Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 B/ §¸p ¸n : 1/VÞ trÝ : §©y lµ thêi ®iÓm quan träng cña qu¸ tr×nh häc tËp 4 n¨m cña hs THCS. Số lượng môn học tăng lên, thời gian dành cho học tập đòi hỏi phải nhiều h¬n. - Đây là tuổi có khả năng tổ chức hoạt động tốt hơn, tự tin hơn, đạt hiệu quả cao h¬n Hiểu rõ vị trí vai trò và trách nhiệm trong học tập, từ đó có biện pháp thích hợp để thùc hiÖn tèt nhiÖm vô. 2/Về học tập: đi học đều, chăm chú nghe giảng, ghi bài đầy đủ, cẩn thận, tích cực phát biểu.ở nhà học và làm bài đầy đủ, sắp xếp thời gian hợp lý Về đạo đức : Kính trọng và vâng lời thầy cô, đoàn kết với bạn bè. Kính trọng yêu thương ông bà, cha mẹ. Các hoạt động khác tham gia tích cực. -Lớp trưởng tổng kết ý kiến. - Giíi thiÖu tiÕt môc v¨n nghÖ (Tæ 1 +2) MC:. 3/ HOạT động 3 : Biện pháp thực hiện tốt nhiệm vụ học tập. 15 phót. - Th­ kÝ ph¸t phiÕu häc tËp - Sau 4’ lớp trưởng mời một số bạn trình bày biện pháp của mình.  VÒ häc tËp  Về đạo đức  Về các hoạt động khác  §Ò nghÞ biÖn ph¸p kh¸ch quan +Tõng Hs suy nghÜ vµ ghi vµo phiÕu häc tÊp cña m×nh. +§¹i diÖn c¸c tæ tr¶ lêi + Th­ kÝ tãm t¾t c¸c ý chÝnh lªn b¶ng. - Lớp trưởng đề nghị lớp đóng góp ý kiến. - Lớp trưởng tổng kết lại các ý kiến. - Giíi thiÖu tiÕt môc v¨n nghÖ (Tæ 3+ 4) V. Kết thúc hoạt động : (5’) - GVCN tổng kết và động viên và đưa ra nhiệm vụ cần phải làm : Tự giác phấn đâu rèn luyện thực hiện tốt 5 điều Bác dạy để trở thành con người toàn diện có đủ Đức và Tài , làm chủ được bản thân, gia đình. - BiÖn ph¸p : +ở lớp : - Đi học đều- Thành lập đôi bạn học tập- Chăm chú nghe giảng, ghi chép bài cẩn thận, đầy đủ. - TÝch cùc ph¸t biÓu x©y dùng bµi. + ở nhà : - Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Xắp xếp thời gian học tập sao cho khoa học và hợp lí. +Phân công hoạt động 2 : “ Thi hát về nhà trường và thiếu nhi “ - C¸ nh©n s­u tÇm c¸c bµi h¸t - Dẫn chương trình: ................... - Trang trÝ : Tæ. Trường THCS chu văn an. -2Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 TuÇn : 08. N¨m 2011-2012 TiÕn hµnh: 08/10/2011. Th¸ng 09 Hoạt động 2 : Thi hát những bài hát về nhà trường và thiếu nhi.. I. Môc tiªu gi¸o dôc : Gióp häc sinh -Biết thưởng thức, biết hát các hát truyền thống ca ngợi trường, lớp, thầy cô, bạn bè -Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp,quí trọng thầy cô, đoàn kết thân ái víi b¹n bÌ, tù tin vµ quyÕt t©m häc tËp tèt. II/ TiÕn tr×nh d¹y häc : 1/Yªu cÇu gi¸o dôc - Gióp häc sinh : Ph¸t triÓn tiÒm n¨ng v¨n nghÖ, biÕt thªm nh÷ng bµi h¸t ca ngîi vÒ nhµ trường, thầy cô, bạn bè - Có tình cảm với trường, lớp thầy cô và bạn bè, càng thêm yêu cuộc sống hồn nhiên tuổi học trò - L¹c quan, tù tin trong häc tËp vµ rÌn luyÖn 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a) Nội dung : - Hát các bài hát về nhà trường, thầy cô và bạn bè b) Hình thức hoạt động: -Thi h¸t gi÷a c¸c tæ -Thi tiÕt môc tËp thÓ cña tæ. -Thi tiÕt môc tù chän cña tæ. ( c¸ nh©n hoÆc nhãm ) 3/ Chuẩn bị hoạt động: a) Phương tiện : + Những bài hát ca ngợi về nhà trường, thầy cô giáo và những bài hát về thiếu nhi + Quà thưởng cho các đội. + Hoa để tặng cho bạn nào hát hay nhất b) VÒ tæ chøc : * Giáo viên chủ nhiệm: Nêu nội dung yêu câù của hoạt động thi hát và đề nghị các tổ chọn bài hát để tham gia. + Hội ý với cán bộ lớp để thống nhất yêu cầu hoạt động và phân công chuẩn bị. + Cử người dẫn chương trình : .....Bích Trâm........ + .........Thu thủy............ + Cö Ban gi¸m kh¶o : B¹n .Hång Th¾m, Thiªn S¬n, Hång TuyÕt...... + Th­ kÝ : ....Thiªn Thñy....+ Gia Huy................... +Thèng nhÊt thang ®iÓm vµ c¸ch cho ®iÓm : - Đảm bảo đúng nội dung chủ đề : 4®iÓm - Hát đúng và hay : 4®iÓm ( Mçi ý 2®iÓm) - Tác phong đúng mực, nghiêm túc : 2 ®iÓm +Ph©n c«ng trang trÝ : Tæ 1 + Chuẩn bị quà thưởng : ......Thu Thảo+ Tường Vy........................ III/. Tiến trình hoạt động: Người thực hiện Nội dung hoạt động MC : BÝch 1/Hoạt động 1: Khởi động: Hát tập thể “ Những bông hoa, những bài ca” Tr©m +Tuyªn bè lý do cña buæi sinh ho¹t. Thêi gian 2 phót. MC : Thu Thñy. 3 phót. 2/Hoạt động 2: Giới thiệu thể lệ cuộc thi hát về nhà trường và thiếu nhi - Mỗi tổ là 1 đội. Trường THCS chu văn an. -3Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8. MC : BÝch Tr©m MC : Thu Thñy MC : BÝch Tr©m MC : Thu Thñy. N¨m 2011-2012 - Mỗi tổ có thể biểu diễn 2, 3 tiết mục theo chủ đề - Sau mçi tiÕt môc ban gi¸m kh¶o c«ng bè ®iÓm c«ng khai vµ th­ kÝ ghi điểm lên bảng. Điểm của tổ sẽ bằng tổng điểm của các lượt mà tổ đạt được - Sau số lượt quy định tổ nào có điểm cao hơn sẽ thắng - Gi¶i c¸ nh©n thuéc vÒ b¹n nµo cã ®iÓm cao nhÊt cuéc thi - Mçi tæ cã 7 phót dÓ thùc hiÖn phÇn thi cña tæ m×nh Để đánh giá công bằng chính xác cuộc thi hôm nay xin mời thành phần ban gi¸m kh¶o gåm b¹n : .......... Th­ kÝ xin mêi : b¹n ............... các bạn về bàn phía trên để làm việc 3/Hoạt động 3: Tiến hành phần thi của từng tổ - Lần lượt xin mời tổ 1 cử người thực hiện phần thi hát theo chủ đề của tổ m×nh - Mêi ban gi¸m kh¶o nhËn xÐt vµ c«ng bè ®iÓm thi cho tæ 1 - Mêi th­ kÝ ghi ®iÓm tæ 1 lªn b¶ng - Mêi tæ 2 thùc hiÖn phÇn thi. 2 phót. 6 phót 2 phót 6 phót. MC : BÝch Tr©m MC : Thu Thñy MC : BÝch Tr©m. - Mêi ban gi¸m kh¶o nhËn xÐt vµ c«ng bè ®iÓm thi cho tæ 2. 2 phót. - Mêi tæ 3 thùc hiÖn phÇn thi - Mêi ban gi¸m kh¶o nhËn xÐt vµ c«ng bè ®iÓm thi cho tæ 3. 6 phót. MC : Thu Thñy. - Để tiếp tục chương trình mời tổ 3 thực hiện phần thi. 7 phót. MC : BÝch Tr©m MC : Thu Thñy. - Mêi ban gi¸m kh¶o nhËn xÐt vµ c«ng bè ®iÓm thi cho tæ 3. 2 phót. 2 phót 4/Hoạt động 4:Kết thúc hoạt động - Phần thi của các tổ đã kết thúc xin mời thư kí tổng kết điểm MC : BÝch - Công bố kết quả dự thi của các tổ, cá nhân đã đạt giải 2phót - Xin chúc mừng kết quả của các đội và xin mời GVCN lên trao quà cho các Tr©m đội và cá nhân đạt giải III. Kết thúc hoạt động : (3 phút) * §¸nh gi¸ nhËn xÐt : + Ưu điểm, tuyên dương : +H¹n chÕ : + Liên hệ : - Là học sinh các em phải biết yêu trường, lớp, thầy cô và bạn bè - Có ý thức bảo vệ tài sản của nhà trường, vâng lời thầy cô - Yêu thương và giúp đỡ bạn bè để cùng nhau tiến bộ + Chuẩn bị cho hoạt động tuần đến : - Chñ ®iÓm : “ Ch¨m ngoan häc giái” - Chủ đề : “ Làm thế nào để học tốt theo lời bác dạy “ - MC : Quúnh Nh­ + H÷u Nh©n - +Nội dung : Nêu các biện pháp để học tốt - Mỗi HS đều phải chuẩn bị bản báo cáo về kinh nghiệm và phương pháp học tập của mình - Tæ 2 trang trÝ - Mçi tæ 1 tiÕt môc v¨n nghÖ Trường THCS chu văn an. -4Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 VI/ RKN :. N¨m 2011-2012. TuÇn: 09. TiÕn hµnh: Hoạt động 1 - Tháng 10 : Chñ ®iÓm : “ Ch¨m ngoan häc giái” 15/ 10/ 2011 LµM THÕ NµO §Ó HäC TèT THEO LêI B¸C D¹Y I/ Mục tiêu giáo dục : - Giúp cho học sinh biết được làm như thế nào để học tốt -Gi¸o dôc cho häc sinh ch¨m ngoan häc giái. II/ TiÕn tr×nh d¹y häc: 1/ Yªu cÇu gi¸o dôc : Gióp häc sinh:-HiÓu ý nghÜa lêi B¸c d¹y, hiÓu c¸c kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như Bác mong muốn. - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực. - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốt. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Nội dung: ý nghĩa của việc “ học tập tốt” -Các kinh nghiệm để học tốt các môn học - Các phương pháp cụ thể để học tốt các môn học. b/ Hình thức hoạt động: Trao đổi và thảo luận vấn đề: “ Làm thế nào để học tập tốt” 3/ Chuẩn bị hoạt động: a/ Phương tiện hoạt động :: -Các bản báo cáo về kinh nghiệm học tập, về phương pháp học tập tốt do cá nhân học sinh tự chuẩn bị . -Phấn, bảng để các ca nhân trình bày minh họa : các mô hình học tập, dụng cụ học tập có liên quan. b/ Về tổ chức : Nhiệm vụ của GVCN :+ Nêu nội dung và yêu cầu hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề : “ Làm thế nào để học tập tốt” để giúp học sinh định hướng và sẵn sàng học tập. +Yêu cầu mỗi học sinh đều phải chuẩn bị : Viết bản báo cáo về kinh nghiệm, phương pháp học tập của mình + Hướng dẫn học sinh viết bản báo cáo, cách lựa chọn môn học hoặc nhóm môn học để viết báo cáo. + Quy định thời gian nộp báo cáo, các tổ tổ trưởng thu báo cáo của tổ viên nộp cho lớp phó học tập. +Chuẩn bị chương trình hoạt động: Hướng dẫn BCS lớp có các hình thức phối hợp điều khiển hoạt động + Hướng dẫn học sinh soạn ô chữ. + Phân công : - Thư kí : Bảo Trâm – Viết Khiêm ;-Người điều khiển : Quỳnh Như – Hữu Nhân -Chuẩn bị phần thưởng : Kim Ngân -Trang trÝ : tæ 3 + NhiÖm vô cña häc sinh : - Thùc hiÖn c¸c yªu cÇu ®­îc giao + Lớp phó học tập thu báo cáo của các tổ và cùng lớp trưởng tổng hợp, phân loại các vấn đề cần trao đổi, thảo luận, lựa chọn các học sinh điển hình làm hạt nhân trao đổi thảo luận. + Trả lại báo cáo cho các tổ III/ Tiến hành hoạt động : Người Nội dung hoạt động Thêi gian thùc hiÖn MC: 1/Hoạt động 1 : Khởi động - B¾t bµi h¸t tËp thÓ : “ Hoa th¬m d©ng b¸c” 4 phót Q.Nh­ -Tuyªn bè lÝ do buæi sinh ho¹t MC: 2/Hoạt động 2 : Giới thiệu nội dung sinh hoạt : 3 phót H.Nh©n -Mỗi tổ thảo luận nội dung của tổ mình cần báo cáo, cử đại diện báo cáo cách thức của tổ mình thực hiện – Sau đó mỗi đội sẽ cử đại diện lên trình bày về : +Kinh nghiệm + Phương pháp + Lập luận -Sau khi tr¶ lêi xong . Líp th¶o luËn chung vµ bæ sung ý kiÕn - Sau mỗi vấn đề đã được thảo luận, ban giám khảo tóm tắt vấn đề đã được nêu thành phương pháp và kinh nghiệm chung cho cả lớp có sự bổ sung của GVCN + Tæ nµo b¸o c¸o tèt vµ tr×nh bµy hay (+50®) -Xen kÏ phÇn thi lµ tiÕt môc v¨n nghÖ - Sau phÇn b¸o c¸o cña 4tæ. TiÕn hµnh trß ch¬i « ch÷. - thư ký tổng kết điểm cuối cùng, công bố và phát thưởng. + Ph©n c«ng : - Tæ 1: M«n V¨n Tæ 2: M«n To¸n Tæ 3: M«n Anh MC: 3/ Hoạt động 3: Thảo luận nội dung hoạt động 4 phót Trường THCS chu văn an. -5Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 Q.Nh­ - Mời các tổ tiến hành thảo luận nội dung của tổ mình đã được phân công MC: 4/ Hoạt động 4 : Báo cáo nội dung hoạt động 2 phót H.Nh©n - Mời tổ 1 b/ cáo phương pháp và k/nghiệm học tốt môn văn do tổ mình chuẩn bị MC: - §Ò nghÞ c¸c b¹n bæ sung thªm nh÷ng kinh nghiÖm cña c¸ nh©n m×nh 2 phót Q.Nh­ - Yªu cÇu BGK tãm t¾t nh÷ng ý nhÝnh do tæ 1 nªu ra - Mêi GVCN bæ sung MC: - Mời tổ 2 báo cáo phương pháp và k/ nghiệm học tốt môn Toán do tổ mình 2 phót H.Nh©n chuÈn bÞ MC: - §Ò nghÞ c¸c b¹n bæ sung thªm nh÷ng kinh nghiÖm cña c¸ nh©n m×nh 2 phót Q.Nh­ - Yªu cÇu BGK tãm t¾t nh÷ng ý nhÝnh do tæ 2 nªu ra - Mêi GVCN bæ sung MC: - Mời tổ 3 báo cáo phương pháp và kinh nghiệm học tốt môn Anh do tổ mình 2 phót H.Nh©n chuÈn bÞ MC: - §Ò nghÞ c¸c b¹n bæ sung thªm nh÷ng kinh nghiÖm cña c¸ nh©n m×nh 2 phót Q.Nh­ - Yªu cÇu BGK tãm t¾t nh÷ng ý nhÝnh do tæ 3 nªu ra - Mêi GVCN bæ sung MC : 5/ Hoạt động 5 : Văn nghệ 6 phót H.Nh©n - Mêi b¹n ....................................tham gia v¨n nghÖ MC: 6/ Hoạt động 6: Trò chơi ô chữ 3 phót Q.Nh­ -Giới thiệu thể lệ trò chơi ô chữ : Chia đội ( tổ 1 và 2 : đội 1) ( tổ 2 và 3 : đội 2) - Trò chơi đoán ô chữ. Có 6 hàng ngang, mỗi đội sẽ chọn một hàng. Nếu trả lời đúng thì nhận 10 điểm, qua 3 hàng ngang thì các đội có quyền đoán hàng dọc, nếu đúng thì được 20 điểm, nếu sai thì bị loại khỏi cuộc chơi. MC: Lần lượt mời các đội chọn ô chữ và trả lời 10 phót H.Nh©n + Câu 1 : (5 chữ cái) Ai đã gửi thư cho ngành giáo dục vào ngày 15-10 ? + Câu 2: (5 chữ cái) Đây là phương pháp học tập ở nhà mang lại hiệu quả cao? + C©u 3: (7ch÷ c¸i) §iÒu kh«ng ®­îc lµm trong thi cö lµ g× ? ++ Câu 4: (5 chữ cái) Một đức tính quyết định sự thành công trong thi cử? + Câu 5: (8 chữ cái) Một đức tính quan trọng của người thành công? + Câu 6 : ( 10 chữ cái) Đây là hình thức tốt động viên cho HS giỏi cuối năm? §¸p ¸n « ch÷:1/ B¸c Hå 2/ Tù häc 3/ Quay cãp 4/ Tù tin 5/ Khiªm tèn 6/ Khen thưởng. MC: 7/ Hoạt động 7: Tổng kết điểm cuối cùng, công bố và phát thưởng Q.Nh­ -Mời GVCN : phát thưởng cho đội có số điểm cao nhất IV/ Kết thúc hoạt động (3 phút) : GVCN nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm + Ưu : Tuyên dương tổ chuẩn bị nội dung báo cáo chu đáo + H¹n chÕ: + Liên hệ : Là HS các em phải biết vươn lên trong học tập, để học tốt không những phải đầu tư thời gian cho häc tËp mµ cßn ph¶i biÕt s¾p xÕp thêi gian hîp lý vµ khoa häc . Kh«ng nªn häc theo lèi häc vÑt, mµ ph¶i cã phương pháp học tập áp dụng cho từng bộ môn + chuẩn bị cho hoạt đông đến : “ Tìm hiểu những tấm gương học tốt – Hội vui học tập” -Ph©n c«ng : MC : Thu Th¶o – Thiªn S¬n Trường THCS chu văn an. -6Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 -Nội dung : Tìm các gương học tốt để báo cáo (cá nhân) -Trang trÝ: Tæ 2 – Mçi tæ 1 tiÕt môc v¨n nghÖ TuÇn: 11. Hoạt động 2 - Tháng 10 : Chñ ®iÓm : “ Ch¨m ngoan häc giái” thi t×m hiÓu vÒ NH÷NG TÊM G¦¥NG HäC TèT- Héi vui häc tËp. N¨m 2011-2012. TiÕn hµnh: 29/10/2011. I/Mục tiêu giáo dục : - Qua những gương sáng học tốt:- Giáo dục cho HS tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh chí thức và đạt kết quả cao trong học tập. -Rèn luyện kĩ năng, phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, năng lực học tập, năng lực tư duy sáng tạo theo các gương học tập tốt. II/ TiÕn tr×nh d¹y häc: 1/ Yêu cầu giáo dục: Noi gương những tấm gương học tốt để vươn lên trong học tập 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: a/Nội dung: -Tư liệu về các tấm gương học tốt, ham học, hiếu học, những gương vượt khó vươn lên để học tốt... sưu tầm được hay tìm hiểu được trong sách báo và trong đời sống thực tế dưới dạng các mẫu chuyện, bài viết, thơ ca, tranh ảnh, người thật việc thật... -Các hiện tượng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực nhận thức, năng lực tư duy s¸ng t¹o... b/Hình thức hoạt động:-Thi tìm hiểu, thi kể chuyện -Văn nghệ xen kẽ. 3/Chuẩn bị hoạt động: a/Phương tiện hoạt động: -Các tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt động. -Hệ thống các câu hỏi, câu đố,...-Phần thưởng-Các lá cờ nhỏ b/VÒ tæ chøc: -NhiÖm vô cña gi¸o viªn chñ nhiÖm: +Nêu nội dung , hình thức tổ chức hoạt động cho cả lớp và hướng dẫn các em sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liªn quan. Nªu kÕ kÕ ho¹ch chuÈn bÞ vµ thêi gian tiÕn hµnh. +Phân công, giúp đỡ và hướng dẫn lực lưỡng cốt cán trong lớp chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động cô thÓ lµ: *Phân công chuẩn bị cho phương tiện hoạt động.: Ban c¸n sù líp chuÈn bÞ néi dung, c¸c c©u hái ( em BÝch Tr©m, Hång TuyÕt, Thanh Thñy ) *Mỗi tổ cử một đội dự thi (từ 3người).Tất cả 12 em III/Tiến hành hoạt động: Người Nội dung hoạt động Thêi gian thùc hiÖn 1/Hoạt động1: Khởi động 3’ MC: -H¸t tËp thÓ bµi : “ Em yªu trường em” Thiªn S¬n -Tuyên bố lý do: Chúng ta đã từng biết đến những tấm gương học sinh Việt Nam lµm r¹ng rì Tæ quèc t¹i c¸c kú thi quèc tÕ vÒ To¸n häc, Tin häc, VËt lý,... Chóng ta cũng đã nghe nói đến những bạn học sinh tuy bị thiệt thòi về hoàn cảnh, thân thể nhưng vẫn vươn lên học tập tốt. Họ đã từng làm cho chúng ta cảm phục, luôn xứng đáng để chúng ta noi theo. Họ là ai, ở đâu, chúng ta sẽ học tập ở họ những ®iÒu g×... §ã lµ néi dung buæi sinh ho¹t h«m nay cña líp ta. 2/Hoạt động 2: -Giới thiệu chương trình hoạt động và nêu thể lệ cuộc thi: 2’ MC: a/ chương tr×nh gåm :+Thi t×m hiÓu tÊm gương häc tèt. Thu Th¶o +Vui văn nghệ +Phát thưởng Trường THCS chu văn an. -7Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 +GVCN ph¸t biÓu b/Thể lệ cuộc thi: Các đội bốc câu hỏi nêu số, BGK đọc câu hỏi, đội nào có tín hiệu trước trả lời. Sau từng câu hỏi và trả lời của đội trước, đội sau sẽ bổ sung. BGK cho điểm công khai, tính tổng số điểm, công bố các đội đạt giải nhất, nhì, ba.Phát thưởng. -Giới thiệu BGK và thư ký cuộc thi.( Gồm cc bạn: B.Ngọc, Hương Giang, Huy Hoµng) -Tæ chøc thi: em Thu nªu thÓ lÖ cuéc thi: Mçi tæ ®­îc chän 2 c©u trong c¸c c©u hỏi để trả lời. Trong khi tổ trả lời, các tổ khác có quyền bổ sung để ghi điểm. Thang ®iÓm cho c©u hái b¾t buét tr¶ lêi lµ 10®, thang ®iÓm cho c¸c tæ bæ sung lµ 5 ®iÓm - §iÓm cho c¸c tæ tham gia v¨n nghÖ lµ 10® MC: 3/Hoạt động 3: Tiến hành : Các tổ lần lượt thực hiện phần thi của tổ mình 20’ C©u hái: Thiªn S¬n Câu 1: Bác Hồ viết lá thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam độc lập vào thời gian nào ? §¸p ¸n: Vµo kho¶ng th¸ng 9 n¨m 1945. Câu 2: Trong thư Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của 1 nền giáo dục mới. Bạn hãy đọc lại lời thư đó của Bác: Đáp án: " Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này trở đi các em bắt đầu ®­îc nhËn mét nÒn gi¸o dôc hoµn toµn ViÖt Nam ". " Ngµy nay c¸c em ®­îc c¸i may m¾n h¬n cha anh lµ ®­îc hÊp thô mét nền giáo dục của một nước độc lập, 1 nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em nên những người công dân hữu ích cho nước Việt Nam, 1 nền giáo dục làm phát triÓn hoµn toµn nh÷ng n¨ng lùc s½n cã cña c¸c em ". C©u 3: Trong th­, B¸c nãi vÒ vai trß tr¸ch nhiÖm cña häc sinh, b¹n h·y chØ ra đoạn thư đó của Bác ? Đáp án: " Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay kh«ng, chÝnh lµ nhê mét phÇn lín c«ng häc tËp cña c¸c em ". C©u 4: Trong l¸ th­ B¸c viÕt th¸ng 10 n¨m 1968, B¸c c¨n dÆn thÇy trß vÒ c«ng t¸c chuyªn m«n vµ häc tËp nh­ thÕ nµo ?. Đáp án: " Dù khó khăn đến đâu cung tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt. Trên nền tảng giáo dục chính trị và lãnh đạo tư tưởng tốt, phải phấn đấu nâng cao chất lượng văn hoá và chuyên môn, nhằm thiết thực gi giải quyết các vấn đề do cách mạng nước ta đề ra, đạt những đỉnh cao của khoa häc vµ kü thuËt ". Câu 5: Quyền được hưởng giáo dục của các em được thể hiện trong thư Bác như thế nào ? Bạn hiểu quyền được hưởng giáo dục là gì ?. Đáp án: " …… Một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em nên những người dân hữu ích cho nước Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn nh÷ng n¨ng lùc s½n cã cña c¸c em. Câu 6: Các em được hưởng quyền gì trong điều 28 công ước QTE ?. Đáp án: Quyền được hưởng giáo dục. * Gîi ý trß ch¬i gi¶i « ch÷:  ¤ ch÷ cã 4 ch÷ c¸i: Trường THCS chu văn an. -8Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8. N¨m 2011-2012. Nền giáo dục Bác Hồ nói tới trước khi nước Việt Nam DCCH ra đời ( Đáp án: n« lÖ ) ch­ c¸i:  ¤ ch÷ cã 6 Nền giáo dục Bác Hồ nói tới sau khi nước Việt Nam DCCH ra đời. §éc lËp ). ¤ ch÷ cã 10 ch÷ c¸i:. ( §¸p ¸n:. Đây là quyền của trẻ em được Bác Hồ quan tâm trước hết ? ( Đáp án: Được học tËp ) * Những bài hát, bài thơ của Bác, về mái trường thân yêu. C©u 7: Trong c¸c chØ tiªu phÊn dÊu cña líp, c¸c b¹n thÊy nh÷ng chØ tiªu nµo phï hîp nh÷ng chØ tiªu nµo kh«ng ? V× sao c¸c b¹n nghÜ nh­ vËy ?. C©u 8: Líp, tæ, b¶n th©n b¹n cã thÓ gÆp nh÷ng khã kh¨n g× trong viÖc thùc hiÖn ? Làm thế nào để khắc phục khó khăn đó ?. Câu 9: Bạn có những biện pháp nào để thực hiện những chỉ tiêu đề ra ?. * Những tấm gương về học tập: *Thi tìm hiểu tấm gương học tốt NéI DUNG C¢U HáI: 1/B¹n hiÓu thÕ nµo lµ mét häc sinh häc tèt? 2/Trong cuộc sống, chúng ta có thể noi theo những tấm gương học tập tốt ở đâu? 3/Trong líp ta, b¹n nµo häc tËp tèt? T¹i sao b¹n l¹i cho lµ nh­ vËy? B¹n cã thÓ noi theo những bạn đó điều gì? 4/Trong trường ta, trong năm học qua, những học sinh nào được coi là học giỏi tiªu biÓu? 5/Bạn hãy cho biết một tấm gương vượt khó vươn lên trong học tập ở trường ta. 6/Bạn hãy kể về một tấm gương học tốt mà mình cảm phục nhất. 7/Bạn nghĩ như thế nào trước ý kiến cho rằng, học giỏi hay không thì đã thể hiện ở Tiểu học, còn ở THCS chỉ thừa hưởng kết quả đó? 8/Một nhà khoa học nổi tiếng đã từng nói: “Thành công của con người 1 phần tr¨m lµ nhê trÝ th«ng minh, cßn 99 phÇn tr¨m lµ nhê khæ luyÖn”. B¹n nghÜ nh­ thÕ nµo vÒ ý kiÕn 4/ Hoạt động 4: Văn nghệ 10’ MC: LÇn lượt c¸c tæ tham gia tiÕt môc v¨n nghÖ Thu Th¶o 5/ Hoạt động 5: tổng kết 5’ MC: Mêi BGK tæng kÕt ®iÓmc«ng bè vµ líp trưởng ph¸t thưởng cho đội dµnh gi¶i Thiªn S¬n nhÊt cuéc thi IV/ Kết thúc hoạt động (5 phút) : GVCN nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm + Ưu : Tuyên dương tổ trả lời tốt các câu hỏi + H¹n chÕ: + Liên hệ : Là HS các em cầnphải biết noi gương những tấm gương học tập tốt, để không ngừng học tập và phấn đấu trở thành những học sinh giỏi, để không phụ công lao của cha mẹ cũng như của thầy cô giáo +Chuẩn bị cho hoạt đông đến : “Thảo luận “tình nghĩa thầy trò”Lễ đăng kí “Tháng học tốt, tuần học tốt” - S­u tÇm nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷, danh ng«n, tranh ¶nh, truyÖn kÓ, bµi viÕt... nãi vÒ thÇy c« gi¸o (theo tæ) -Phân công : MC : Bảo Trâm- Hương Giang Trường THCS chu văn an. -9Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 -Trang trÝ: Tæ 3 – Mçi tæ 1 tiÕt môc v¨n nghÖ. N¨m 2011-2012. TuÇn: 13. TiÕn hµnh: Th¸ng 11 : Chủ điểm : “Tôn sư trọng đạo” 12/ 11/ 2011 Hoạt động 1 : Thảo luận “tình nghĩa thầy trò” LÔ ®¨ng kÝ “Th¸ng häc tèt, tuÇn häc tèt” I/Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:-Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo. -Yêu quý và tin tưởng các thầy cô giáo. -Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo. II/ TiÕn tr×nh d¹y häc: 1/ Yªu cÇu gi¸o dôc : Gióp häc sinh: - Nhận thức được công ơn đối với thầy cô giáo và ý nghĩa của lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20-11.-Tích cực hưởng ứng lễ kí tuần học tốt.( đăng ký tuần học tốt ) -Tự giác trong học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí. 2/Nội dung và hình thức hoạt động: a/Néi dung:-Nh÷ng kØ niÖm s©u s¾c vÒ t×nh c¶m cña HS víi thÇy c« gi¸o. -Nh÷ng truyÖn kÓ, bµi th¬, bµi h¸t ca ngîi thÇy c« gi¸o, ca ngîi t×nh nghÜa thÇy trß C¸c chØ tiªu häc tËp vµ rèn luyện của lớp. -Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ -Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt. b/Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ. 3/Chuẩn bị hoạt động: a-Phương tiện hoạt động: -T­ liÖu HS s­u tÇm ®­îc: c¸c bµi viÕt, truyÖn kÓ. bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh... vµ nh÷ng kØ niÖm vÒ t×nh nghÜa thầy trò.-Câu hỏi để HS trao đổi, thảo luận.. -Phương tiện để trang trí, trình bày sản phậm và vị trí trưng bày sản phẩm cho các tổ. b-VÒ tæ chøc:-NhiÖm vô cña GVCN: + Nệu gợi ý, nội dung và định hướng hoạt động cho HS. + Gợi ý, hướng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội: *Lùa chän c¸c c«ng viÖc phï hîp víi tõng c¸ nh©n häc sinh *Hướng dẫn cách phân công công việc hơp lí (chia nhóm và phân công cụ thể theo nội dung của công việc). +Động viên và khuyến khích toàn thể HS chủ động tham gia vào những công việc phù hợp với khả năng và nguyÖn väng cña mçi em. -Nhiệm vụ của HS: + Họp tổ chia nhóm sưu tầm và sắp xếp tư liệu theo chủ đề. + Nhớ lại những kỉ niệm sâu sắc của cá nhân đối với thầy cô giáo. Tập một số bài hát, bài thơ ca ngợi tình nghÜa thÇy trß. + Mçi tæ ®¨ng ký 1 tiÕt môc v¨n nghÖ + Phân công người thực hiện các công việc cụ thể ( trang trí: tổ trực, dẫn chương trình: ........). III/Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động Thêi gian hiÖn MC: 1/Hoạt động 1:Khởi động - Hát tập thể : “Bụi phấn – em yêu trường em” 5’ B¶o Tr©m MC: 2/Hoạt động 2: -Tuyên bố lý do: 2’ Ông cha ta có câu “Không thầy đố mày làm nên”để nói lên công lao to lớn của H.Giang thÇy c« gi¸o. Nh÷ng g× thÇy c« gi¸o d¹y cho chóng ta h«m qua, h«m nay m·i lµ hành trang cho mỗi học sinh bước vào đời một cách tự tin. Trong buổi sinh hoạt lớp này, chúng ta cùng nhau ôn lại những kỉ niệm, bày tỏ tình cảm của mình đối víi thÇy c« gi¸o. -Giới thiệu đại biểu: cô giáo chủ nhiệm -Giới thiệu chương trình hoạt động: +Giới thiệu kết quả sưu tầm+Thảo luận theo chủ đề “Tình nghĩa thầy trò” MC: 3/Hoạt động 3:Giới thiệu kết quả sưu tầm 10’ Trường THCS chu văn an. - 10 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 -Đề nghị tổ trưởng giới thiệu kết quả sưu tầm theo tổ B¶o Tr©m -Giới thiệu một tư liệu tâm đắc nhất của tổ mình. MC: 4/Hoạt động 4: Thảo luận theo chủ đề “Tình nghĩa thầy trò” 10’ H.Giang -Lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tự do phát biểu ý kiến: * Gåm 8 c©u hái -Ph¸t biÓu theo tõng néi dung cña c©u hái. -Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn bị Ghi ®iÓm cho tõng b¹n tr¶ lêi c©u hái, mçi c©u tèi ®a lµ 10® + Néi dung c©u hái: C©u 1-B¹n h·y cho biÕt xuÊt xø ngµy 20-11 vµ ngµy nµy ®­îc kØ niÖm ë ViÖt Nam nh­ thÕ nµo? Gîi ý (+Th¸ng 8-1957,Héi nghÞ quèc tÕ c¸c nhµ gi¸o häp t¹i Vac-sa-va (Ba Lan) đã thông qua bản Hiến chương các nhà giáo và quyết định lấy ngày 20-11 hàng năm làm ngày Quốc tế hiến chương các nhà giáo. Ngày 20-11-1958 Ngày Hiến chương các nhà giáo lần đầu tiên được tổ chức ở nước ta.Và ngày 28-9-1982, Hội đồng Bộ trưởng ra quyết định lấy ngày 20-11 h»ng n¨m lµm Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam.) C©u2:-B¹n h·y cho biÕt nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷, thµnh ng÷, danh ng«n...vÒ người thầy giáo. Gợi ý (*Không thầy đố mày làm nên *Học thầy không tày học bạn. *Nhất tự vi s­, b¸n tù vi s­. * Muèn sang th× b¾c cÇu KiÒu. Muèn con hay ch÷ ph¶i yªu kÝnh thÇy. *Mïng mét TÕt cha, mïng hai TÕt mÑ, mïng ba TÕt thÇy. *Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây - Công cha cũng trọng, nghĩa thầy cũng sâu. *Khi nào em bé cỏn con. Bây giờ em đã lớn khôn thế này. C¬m cha, ¸o mÑ, ch÷ thÇy- NghÜ sao cho bâ nh÷ng ngµy ­íc ao. ) Câu 3:-Bạn hãy kể về một người thầy, cô giáo cũ của mình.: Câu 4:-Bạn nghĩ như thế nào trước sự so sánh “Học sinh thiếu thầy giáo như cây thiÕu ¸nh MÆt Trêi”. C©u 5:-Cã nhµ th¬ vÝ “C« gi¸o nh­ mÑ hiÒn”, b¹n cã nghÜ nh­ vËy kh«ng? Câu 6 :-Bạn hãy đọc một bài thơ về thầy cô giáo. C©u7 :-B¹n h·y h¸t mét bµi vÒ thÇy c« gi¸o. Câu 8:-Bạn có biết những thầy cô giáo nào được đặt tên cho trường học, đường phố ở địa phương mình? +Chu Văn An +Lê Quý Đôn +Nguyễn Bỉnh Khiêm (+NguyÔn TÊt Thµnh +Phan Béi Ch©u +NguyÔn Tr·i) MC: 5/Hoạt động 5: Đăng kí và giao ước thi đua 10’ B¶o Tr©m -Từng tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình. Treo tờ đăng kí đó lên bảng. -Đại diện học sinh đọc đăng kí thi đua của cá nhân mình. -Cá nhân nộp bản đăng kí thi đua cho tổ trưởng. -§äc b¶n giao ­íc thi ®ua cña líp.-KÝ vµo b¶n giao ­íc thi ®ua cña líp MC: 5/ Hoạt động 5 : Tổng kết : 4’ - BGK : tổng kết điểm cho những cá nhân xuất sắc và phát thưởng H.Giang IV/Kết thúc hoạt động (4 phút) : GVCN nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm + Ưu : Tuyên dương tổ có những mẫu chuyện sưu tầm về thầy cô giáo tốt + Liên hệ : Là HS các em cầnphải luôn biết ơn những thầy cô giáo đã dạy dỗ cho mình, và thể hiện ở sự không ngững phấn đấu học tập thật tốt, để trở thành những con ngoan trò giỏi Trường THCS chu văn an. - 11 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 +Chuẩn bị cho hoạt đông đến : “Thi viết thơ văn, vẽ tranh về thầy cô và mái trường- các bài hát đồng dao” -Ph©n c«ng : MC : BÝch Tr©m- Xu©n Th¾m -Trang trÝ: Tæ 4 – Mçi tæ 1 tiÕt môc v¨n nghÖ TuÇn: 16. TiÕn hµnh: Th¸ng 11 : Chủ điểm : “Tôn sư trọng đạo” 03/ 12/ 2011 Hoạt động 2 : thi VIếT THƠ VĂN,Vẽ TRANH Về THầY cô Và mái trường - các bài hát đồng dao I/ Mục tiêu giáo dục:Giúp học sinh - Khắc sâu những biểu tượng cao đẹp về thầy cô giáo,về t/ nghĩa thÇy trß. II/ TiÕn tr×nh d¹y häc : 1/ Yªu cÇu gi¸o dôc : - Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo. - Rèn luyện các kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm mỹ của học sinh. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Nội dung: - Các bài thơ, bài văn, tranh, ảnh do học sinh sáng tác, vÏ hoÆc chôp vÒ c«ng ¬n thÇy c« gi¸o vµ Lêi b×nh cho c¸c s¸ng t¸c tiªu biÓu. - Các tiểu phẩm về chủ đề “công ơn thầy cô giáo”. b/Hình thức hoạt động -Thi viết, vẽ, trưng bày và g/thiệu sản phẩm s/tác dưới các thể loại tập san, báo tường. - Đóng vai tiểu phẩm. - Một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề. 3/ Chuẩn bị hoạt động: 1. Về phương tiện: - Giấy A4, bút, mực vẽ - Các bài văn, thơ, tranh, ảnh được trang trí trên các loại báo tường hoặc tập san. - Trang phục đóng tiểu phẩm. - Phần thưởng. 2. Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm nêu đề tài và thể lệ cuộc thi + Mọi học sinh đều tham gia, số tác phẩm của cá nhân không hạn chế. + C¸c s¸ng t¸c cña c¸ nh©n ®­îc tËp hîp theo tæ. + Mỗi tổ tự chọn một thể loại (báo tường hoặc tập san) và đặt tên tờ báo của mình theo đề tài cuộc thi. + Tờ báo của mỗi tổ được trang trí đẹp, có ý nghĩa. + Mỗi tổ sẽ chọn 1-2 tác phẩm hay nhất và viết lời bình. - Dẫn chương trình: Bích Trâm – Xuân Thắm -Ban gi¸m kh¶o: Hång TuyÕt – Thanh Thñy – Thiªn S¬n. - Ban th­ kÝ : Thu Trinh – Hoµng nghÜa + Ban cè vÊn: c« gi¸o chñ nhiÖm. - Mỗi tổ ít nhất một tiết mục văn nghệ về các bài hát đồng dao . - Trang trÝ: tæ 3. + ChuÈn bÞ tÆng phÈm: (Quúnh Nh­, Thu Th¶o) III/ Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động Thêi hiÖn gian MC: X.Thắm 1/Hoạt động 1:Khởi động - Hát tập thể : “Nối vòng tay lớn” 3’ MC: B. Trâm 2/Hoạt động2: Tuyên bố lý do 3’ +Tình cảm thầy trò cao quí, ai cũng muốn thể hiện và rất có nhiều cách, điều đó phụ thuộc vào điều kiện, khả năng, sở thích của mỗi người như viết văn, làm thơ, vẽ tranh, chôp ¶nh. H«m nay, trong tiÕt sinh ho¹t nµy , chóng ta sÏ t¹o ®iÒu kiÖn cho mọi người biểu lộ tình cảm đó. +§Õn dù víi líp chóng ta h«m nay, t«i xin tr©n träng giíi thiÖu GVCN líp 8/4 cïng toµn thÓ thµnh viªn cña líp. + Kính thưa thầy cô và các bạn, tôi xin giới thiệu những người “ cầm cân nẩy mực” những người quyết định phần thắng hay bại của các bạn, đó là bạn Hồng Tuyết, Thanh Thñy, Thiªn S¬n xin mêi c¸c b¹n vÒ n¬i lµm viÖc. Trường THCS chu văn an. - 12 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 MC: 2’ 3/Hoạt động 3: Giới thiệu nội dung chương trình hoạt động X.Th¾m Trước tiên, tôi xin thông qua chương trình hoạt động gồm các phần sau: 1/ Thi tr­ng bµy vµ thi vÏ tiÕn hµnh cïng mét lóc. 2/ Thi bình luận về tác phẩm tự chọn của các tổ. 3/Thi đóng tiểu phẩm theo chủ đề. MC: B. Tr©m. 7’ 4/Hoạt động 4: Tiến hành phần thi thứ nhất: +Thi trưng bày và thi vẽ:Tôi xin thông qua thể lệ cuộc thi: đại diện của 4 nhóm lên tr­ng bµy vµ giíi thiÖu s¶n phÈm trªn b¶ng, thêi gian tèi ®a lµ 5 phót. NÕu qu¸ thêi gian, mỗi đội sẽ bị trừ 1 điểm, số điểm cao nhất cho mỗi phần thi là 10 điểm. Và b©y giê xin mêi c¸c b¹n.. MC: X.Th¾m. + Các bạn thân mến, trong lúc chờ đợi, tôi sẽ ra một số câu đố, bạn nào trả lời đúng 3’ sÏ cã quµ cña Ban gi¸m kh¶o. Câu 1: “ Xanh xanh, đỏ đỏ, vàng vàng B¾c cÇu thiªn lý n»m ngang mét m×nh” ( Lµ g×?) (CÇu vång) C©u 2: “ N¬i nµo rõng nói mét mµu Cửa ải, tướng giặc mất đầu lăn quay” ( Nơi nào?) (ải Chi Lăng) MC: 1/Bây giờ chúng ta sẽ trở lại với cuộc thi, xin cảm ơn các bạn đại diện 4 nhóm và 2’ B. Tr©m xin mời ý kiến đánh giá cho phần thi trưng bày, giới thiệu sản phẩm của ban giám kh¶o 2/Vµ b©y giê ®iÓm cho phÇn thi vÏ cña 4 tæ 3/ Xen kÏ lµ tiÕt môc v¨n nghÖ cña tæ 1 MC: 5’ 5/Hoạt động 5: Bình tác phẩm X.Th¾m a/Và tiếp theo chương trình là phần thi “Bình về tác phẩm tự chọn của các nhóm”. T«i xin th«ng qua thÓ lÖ cuéc thi. Mçi nhãm chän mét t¸c phÈm vµ cö mét b¹n lªn trình bày tác phẩm đó, thời gian tối đa cho mỗi tổ là 5 phút, nếu quá thời gian quy định sẽ bị trừ điểm, xin mời đội 1 tham gia trước. b/Và sau đây là phần đánh giá của Ban giám khảo. c/Xen kÏ lµ tiÕt môc v¨n nghÖ cña tæ 2 MC: 10’ 6/Hoạt động6 : Đóng tiểu phẩm theo chủ đề B. Tr©m -KÝnh th­a thÇy c« gi¸o cïng c¸c b¹n, vµ sau ®©y lµ phÇn thi cuèi cïng nh­ng còng không kém phần hấp dẫn. Đó là phần thi “ Đóng tiểu phẩm theo chủ đề” + Më ®Çu cho phÇn thi nµy lµ nhãm … víi tiÓu phÈm … MC: -Một lần nữa xin cảm ơn các bạn và mời ý kiến đánh giá của Ban giám khảo. 2’ X.Th¾m -Trong khi chờ đợi thư kí tổng kết điểm, xin mời tiết mục văn nghệ của tổ 3. MC: 2’ 7/Hoạt động7: Tổng kết các hoạt động B. Tr©m C¶m ¬n tÊt c¶ c¸c b¹n vµ b©y giê mêi th­ kÝ tæng kÕt ®iÓm cho 3 phÇn thi võa råi của các bạn.... Xin chúc mừng đội đã về nhất trong cuộc thi này MC: -Mời đại diện 4 đội lên nhận thưởng và mời bạn ......... - chi đội trưởng lên trao quà 2’ X.Th¾m cho c¸c b¹n. - Mêi tiÕt môc v¨n nghÖ cña tæ 4. IV/Kết thúc hoạt động : (4’) 1/GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của các cá nhân, tổ, lớp. +Ưu điểm : Tuyên dương những tổ đã chuẩn bị nội dung chu đáo +H¹n chÕ : +Liên hệ : Phải luôn thể hiện tinh thần tôn sư, trọng đạo -Bằng cách ra sức học tập, chăn ngoan để không phụ lòng thầy cô giáo 2/Chuẩn bị cho hoạt động đến: cá nhân mỗi HS :Tìm hiểu về các di tích lịch sử, CM, văn hoá địa phương, chuẩn bị các bài hát về anh hùng liệt sĩ, về quê hương... + MC : BÝch Ngäc– Thu Th¶o Trường THCS chu văn an. - 13 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 - Trang trÝ : tæ 4. N¨m 2011-2012. TuÇn: 18. TiÕn hµnh: Th¸ng 12 : Chủ điểm : “uống nước nhớ nguồn” 17/ 12/ 2011 Hoạt động 1 : THảO LUậN Về TRUYềN THốNG CáCH MạNG CñA §ÞA PH¦¥NG - T×M HIÓU VÒ DI TÝCH LÞCH Sö , C¸CH M¹NG V¡N HO¸ §ÞA PH¦¥NG I/. Mục tiêu giáo dục : -Hiểu rõ truyền thống cách mạng của quê hương và ý nghĩa của truyền thống đó đối với sự phát triển của quê hương, gia đình và bản thân. II/ TiÕn tr×nh d¹y häc: 1/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: -Biết tự hào về quê hương, biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xương máu để bảo vệ và xây dựng quê hương. -Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt, tích cực tham gia các phong trào, hoạt động của địa phương, góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống cách mạng quê hương. 2/. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: Ca ngợi truyền thống cách mạng của người lính, của quê hương, đất nước . b. Hình thức hoạt động: Thi hát xen kẻ với ô chữ Tìm hiểu về truyền thống của quân đội nhân dân Việt Nam. 3/. Chuẩn bị hoạt động: a/. Về phương tiện hoạt động: *Các bài hát người lính, về anh hùng liệt sĩ, về quê hương, đất nước : + Tổ 1: Biết ơn Võ Thị Sáu ( đơn ca ). + Tổ 2 : Giải phóng Miền Nam ( đơn ca ). + Tæ 3 : Thanh niªn lµm theo lêi B¸c ( Tam ca ). + Tæ 4 : H¸t m·i khóc qu©n hµnh ( Tèp ca ). * Một số câu hỏi tìm hiểu về truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam, về con người, quê hương, đất nước thông qua ô chữ ( vẽ ô chữ ). 1/ Ngµy 7/10/1947 ta më chiÕn dÞch nµo ? ( ViÖt B¾c ) 2/ N¨m 1960 phong trµo nµy lan réng ë nhiÒu tØnh Nam bé ? ( §ång Khëi ) 3/ Thµnh phè nµo ®­îc gi¶i phãng hoµn toµn vµo 29/3/1975 ( §µ N½ng ) 4/ Địa danh Quảng Nam chính thức ra đời vào thời vua nào ? ( Lê Thánh Tông ) 5/ Tháng 6/1950 Trung ương đảng mở chiến dịch nào ? ( Biên giới ) 6/ Hãy nêu tên huyện của tỉnh Quảng Nam được giải phóng 10/3/1975 ? ( Tiên Phước ) 7/ Tên mẹ Việt Nam anh hùng có 9 người con hy sinh ? ( Nguyễn Thị Thứ ) 8/ Tên của một đập ở huyện ta nơi nhiều cán bộ cách mạng bị chết ở đó ? ( Vĩnh Trinh) 9/ Ngµy 07/02/1965 tØnh ta më chiÕn dÞch mang tªn anh hïng nµo ? ( NguyÔn V¨n Trçi ) Từ chìa khóa : Bộ đội cụ Hồ 2/ Về tổ chức: Cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động : + Thi văn nghệ: Mỗi tổ bốc thăm thứ tự để dự thi ( đơn ca, song ca, tốp ca). + Thi tìm hiểu truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam thông qua ô chữ.  Phân công người điều khiển chương trình, ban giám khảo. + Điều khiển chương trình: Bích Ngọc+Thu Thảo + Ban gi¸m kh¶o:H÷u Nh©n+Hång TuyÕt+BÝch Tr©m  Trang trí lớp: Tổ 4  Chuẩn bị phần thưởng: Thị Ly+Kim Ngân - Thư ký: Tường Vy+ Quốc Tuấn  C¸c tæ tù ph©n c«ng c¸c thµnh viªn trong tæ dù thi c¸c néi dung. Trường THCS chu văn an. - 14 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 III/. Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động Thêi hiÖn gian MC:B. Ngọc 1/Hoạt động 1:Khởi động: Hát tập thể " Nụ hoa cách mạng ". 5’ MC: 2’ 2/Hoạt động 2: a/Tuyên bố lý do : Thu Th¶o Dân tộc ta có một truyền thống cách mạng vẻ vang, đất nước Việt Nam ta có những trang sử hào hùng đáng tự hào. Thế hệ trẻ chúng ta hôm nay được trưởng thành trong một đất nước như thế  Thật đáng tự hào. Hôm nay tập thể lớp 8/2 tổ chức buổi sinh hoạt ca ngợi truyền thống cách mạng của quân đội nhân dân, quê hương, đất nước, một dịp để chúng ta bày tỏ tình cảm dành cho đất nước mến yêu. b/ Giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu các đội chơi. + Đội pháo binh+ Đội xe tăng+ Đội trinh sát+ Đội bộ binh.  Giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o, th­ ký. MC: 3’ 3/Hoạt động 3: Phổ biến thể lệ thi: BÝch Ngäc a/Thi v¨n nghÖ:C¸c tæ bèc th¨m thø tù dù thi. C¸c tæ b/diÔn tiÕt môc cña m×nh.  Ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm c«ng khai vµ c«ng bè kÕt qu¶ ( Tèi ®a 20 ® / tæ ) b/ Trß ch¬i « ch÷:  Mỗi đội được quyền chọn ô chữ. Câu trả lời đúng 20 đ. Và mỗi đội được 2 lựa chọn.  Trả lời đúng từ chìa khoá được 40 đ. Tổng kết điểm phần thi ô chữ. c/PhÇn thi dµnh cho kh¸n gi¶ MC: 20’ 4/Hoạt động 4: Tiến hành trò chơi ô chữ + văn nghệ xen kẽ Thu Th¶o -Yêu cầu các đội chơi lần lượt chọn ô chữ của đội mình -Yêu cầu các đội vỗ tay cho đội trả lời đúng – BGK quyết định điểm công khai cho từng đội và thư ký ghi lại điểm vào bảng điểm đã kẽ sẵn - Yªu cÇu c¸c tæ dù thi tiÕt môc v¨n nghÖ cña tæ m×nh MC: 10’ 5/Hoạt động 5 : Phần thi dành cho khán giả BÝch Ngäc -Nêu câu hỏi để khán giả trả lời 1. Bác Hồ đọc tuyên ngôn Độc lập vào ngày tháng năm nào ? Tại đâu ? 2. Quân đội nhân dân Việt Nam được thành lập vào ngày tháng năm nào ?. 3. Đảng bộ, nhân dân và lực lượng vũ trang, nhân dân tỉnh ta đó được phong tăng danh hiÖu cao quý nµo ?. Đáp án: Câu 1: 2/9/1945 tại Quảng Trường Ba Đình C©u 2: 22/12/1944 Câu 3: Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân. IV/Kết thúc hoạt động: (5’)GVCN nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm 1/ Ưu điểm : Tuyên dương các đội chơi ô chữ có kết quả tốt - Ban tổ chức chuẩn bị – và tổ chức tốt các hoạt động + C«ng bè kÕt qu¶ vµ tÆng quµ.  Tæng kÕt rót kinh nghiÖm. 2/ Chuẩn bị cho hoạt động 2 " Hội vui học tập" a/ Nội dung hoạt động: Các tổ đều phải chuẩn bị b/ Ph©n c«ng MC : .Thanh Thñy – Hång Th¾m c/ Trang trÝ : Tæ 1 - V¨n Nghª : mçi tæ 1 tiÕt môc V O. I N. E G. T K. B H. A O. D. A. N. A. N. G. E. T. H. A. N. H. T. O. B. I. E. N. G. I. O. I. D L. Trường THCS chu văn an. - 15 Lop8.net. C I. 1 2 3 N. G. 4 5. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 ¤ ch÷ :. N¨m 2011-2012. N. T. I. E. N. P. H. U. O. C. N. G V. U I. Y N. E H. N T. T R. H I. I N. T H. H. U. 6 7 8. G. U. Y. E. N. V. A. N. T. R. O. I. 9. TuÇn: 20. TiÕn hµnh: Th¸ng 12 : Chủ điểm : “uống nước nhớ nguồn” 07/ 01/ 2012 Hoạt động 2 : HéI VUI HäC TËP I/Môc tiªu gi¸o dôc : Gióp häc sinh  N¾m v÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n cña c¸c m«n häc.  Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tượng trong cuộc sống.  Høng thó, ch¨m chØ II/Tiến trình dạy học: 1/ Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh có tinh thần vượt khó vươn lên trong học tập để đạt được kết quả cao. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Néi dung:  Nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n cÇn n¾m v÷ng cña 1 sè m«n.  Những kiến thức được vận dụng để phục vụ đời sống.  Những hiện tượng tự nhiên và xã hội cần được giải thích. b/Hình thức hoạt động:  Thi hỏi đáp, trả lời câu hỏi, giải bài toán, câu đố, giải thích hiện tượng tự nhiên, xã hội.  Tìm các ẩn số của từ, ngữ: Tìm tác giả của 1 bài thơ, bài hát, 1 tác phẩm văn học, 1 định lý, định luật. 3/ Chuẩn bị hoạt động: a/ Về phương tiện hoạt động: * Các câu hỏi và các bài tập hay, các câu đố vui của 1 môn học và đáp án của nó. a/ Mµu xanh : VÒ to¸n häc  Cho d·y sè 2, 7, 12, 17...92 . Sè ®Çu tiªn lµ sè 2. Sè cuèi cïng lµ 92 TÝnh xem d·y sè cã mÊy sè ? §¸p ¸n: D·y sè cã 19 sè. b/ Màu đỏ: Về văn học  §­êng T¨ng cïng víi Ngé Kh«ng. Tam T¹ng , B¸t Giíi mét lßng ra ®i. T×m vÒ T©y Tróc lµm g×, b¹n ¬i ! §è vui võa häc võa ch¬i.T¸c phÈm, t¸c gi¶ tr¶ lêi nhanh nhanh. §¸p ¸n: T©y Du Ký  Ng« Thõa ¢n c/ Mµu TÝm: VÒ ho¸ häc  Không trẻ sao lại có già. Thường dùng để rửa thoa da xướt trầy. Tập làm y tá ra tay Đố ai biết đáp ngay ra thứ gì ? §¸p ¸n: oxy giµ. d/ Mµu Lôc: VÒ lÞch sö +Ngµy 22 th¸ng 12 lµ ngµy g× ?+Kû niÖm ngµy Êy bëi v× ? Häc sinh trong líp cïng thi tr¶ lêi §¸p ¸n: +Ngµy thµnh lËp Q§ND ViÖt Nam +22.12.1944 §éi " Tuyªn truyÒn Gi¶i phãng qu©n ", tiÒn th©n cña Q§ND ®­îc thµnh lËp ë Cao B»ng. e/ Màu nâu: Về địa lý.  VÜ tuyÕn 17 s«ng g× ? B¾c Nam thuë Êy ph©n ly hai miÒn. Đáp án: Sông Hiền Lương ( S. Bến Hải ). g/ Mµu ®en: VÒ VËt lý :  §Æc ®iÓm vËn tèc cña vËt khi vËt chÞu t¸c dông cña 2 lùc c©n b»ng Đáp án: Không đổi. h/ Mµu xanh l¸ c©y : VÒ nh¹c:  T¸c gi¶ bµi h¸t " Khóc ca niÒm vui " vµ b¹n h¸t 1 ®o¹n trong bµi nµy §¸p ¸n: Ph¹m Tuyªn. Trường THCS chu văn an. - 16 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 i/ Màu trắng: Về HĐNGLL:  Đây là hoạt động thường xuyên vào ngày đầu tuần. §¸p ¸n: Chµo cê. * GiÊy, bót, dông cô ( cã giÊy mµu ), c¸c tÝn hiÖu tr¶ lêi (cê) * Một số tiết mục văn nghệ * Phần thưởng. b/ Về tổ chức:  Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động.  Líp th¶o luËn thèng nhÊt vÒ c¸c m«n häc cÇn tæ chøc héi vui.  Liên hệ giáo viên bộ môn nhờ sự trợ giúp đáp án, câu hỏi.  Mỗi tổ 2 người dự thi  Cử người điều khiển: Thanh Thủy – Hồng Thắm  Ban Giám Khảo : Viết Khiêm+ .Thiên Sơn+ Hương Giang - Thư kí : Thu Thảo + Bích Trâm  Ph©n c«ng trang trÝ : Tæ 1  ChuÈn bÞ néi dung c©u hái: Thanh Thñy – Hång TuyÕt- H÷u Nh©n( Ghi c©u hái vµo c¸c « mµu ®­îc trang trÝ b»ng b¶ng phô ) III/ Tiến hành hoạt động : Người thực Nội dung hoạt động Thêi hiÖn gian 5’ MC: 1/Hoạt động 1: Khởi động: T. Thñy -H¸t tËp thÓ " Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca " MC: 2/ Hoạt động 2: Tuyên bố lý do : H.Th¾m Học kỳ I của năm học sắp kết thúc, các bạn trong lớp đó rất cố gắng học tập, nhiều bạn học tập tốt, làm gương cho các bạn khác noi theo, có nhiều bạn đó tiến bộ đáng kể, nhiều tổ giúp đỡ nhau học tập có hiệu quả. Trong học tập có nhiều nội dung vừa khó nhưng lại vừa thú vị đòi hỏi học sinh phải nhanh trí, phối hợp với nhau thì mới có thể giải được với kết quả tốt nhất. Hôm nay lớp ta tổ chức 1 cuộc thi để tạo điều kiện cho những con người thông minh đoàn kết với nhau về trí tuệ và tinh thần nhằm mang lại chiến thắng về cho tổ mình với chủ đề " Hội vui học tập ". + Giới thiệu đại biểu: MC: T. Thñy  §Õn dù víi líp chóng ta h«m nay cã.... + Giới thiệu chương trình hoạt động gồm: MC: 1. Cuéc thi tµi trÝ cho c¸c tæ. H.Th¾m 2. V¨n nghÖ. MC: T. Thñy MC: H.Th¾m. MC:. + Giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o. 23’ 3/ Hoạt động 3: Cuộc thi tài trí giữa các tổ. +Mời đại diện BGK : -Nêu thể lệ cuộc thi + Mỗi tổ 2 người dự thi. + Trên bảng phụ  mỗi màu tương ứng với 1 môn và 1 câu hỏi. Mỗi tổ có quyền chọn 1 ô màu tuỳ thích  Ban giám khảo sẽ đọc câu hỏi ứng với ô màu đó, thuộc môn häc. Nếu 2 người dự thi tổ đó trả lời không được thì tổ khác phất cờ để được quyền trả lêi  NÕu c¸c thÝ sinh dù thi tr¶ lêi kh«ng ®­îc sÏ dµnh cho " kh¸n gi¶ " + Quy định mỗi câu ứng 10 đ. Mỗi tổ trả lời 2 câu qua 2 lượt thi. + §éi nµo cã tæng sè ®iÓm cao h¬n ®­îc coi lµ th¾ng cuéc. + Ban giám khảo công bố điểm thi mỗi đội. -Yêu cầu đại diện các tổ chọn ô màu của mình và mời BGK đọc câu hỏi dự thi. Trường THCS chu văn an. - 17 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 T. Thủy + - Mời BGK nhận xét phần trả lời và quyết định điểm H.Th¾m - Th­ kÝ ghi l¹i ®iÓm c«ng khai lªn b¶ng 13’ MC: 4/Hoạt động 4: Văn nghệ H.Th¾m Mời các tổ đóng góp tiết mục vân nghệ IV/Kết thúc hoạt động :(4’) + Giáo viên chủ nhiệm nhận xét tiết hoạt động – Phát thưởng + ChuÈn bÞ cho ho¹t tiÕp theo “Thi t×m hiÓu vÒ truyÒn thèng cña §¶ng Thi t×m hiÓu vÒ di tÝch lÞch sö , c¸ch mạng của địa phương." +Phân công : Dẫn chương trình: Hồng Tuyết – Quỳnh Như -Trang trÝ : Tæ 2 - Néi dung : TÊt c¶ häc sinh TuÇn: 22 TiÕn hµnh: Th¸ng 1&2 : Chñ ®iÓm : “Mõng §¶ng – mõng xu©n” 04/ 02/ 2012 Hoạt động1 : THI TìM HIểUVề TRUYềN THốNG CủA ĐảNG - THI T×M HIÓU VÒ DI TÝCH LÞCH Sö C¸CH M¹NG CñA §ÞA PH¦¥NG I/Môc tiªu gi¸o dôc : Gióp häc sinh:  Củng cố và khắc sâu công ơn của Đảng đối với quê hương, đất nước.  Tự hào về Đảng, thêm yêu quê hương đất nước.  Rèn luyện tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú  rèn luyện kỹ năng viết, vẽ. II/TiÕn tr×nh d¹y häc: 1/ Nội dung và hình thức hoạt động: a/. Nội dung: Những bài thơ, bài văn, tiểu phẩm, tranh vẽ ca ngợi quê hương đất nước. b/ Hình thức hoạt động:  Thi viết, vẽ theo chủ đề trên.  Trưng bày, giới thiệu những sáng tác của cá nhân, nhóm, tổ theo chủ đề hoạt động. 2/Chuẩn bị hoạt động: a/Về phương tiện hoạt động:  Giấy, bút, mực vẽ, bút vẽ cá nhân và các tổ để sáng tác.  Sản phẩm sáng tác: Các bài thơ, bài văn, tiểu phẩm, tranh vẽ...ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê hương đất nước.  Địa điểm để trình bày các tác phẩm dự thi của các tổ và cá nhân.  Phần thưởng cho các tác phẩm được giải. b/ Về tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề cuộc thi và quy định rõ:  Bắt buộc mỗi tổ phải có tối thiểu 2 tác phẩm để dự thi trong đó có 1 sáng tác: viết văn, thơ, tiểu phẩm và 1 s¸ng t¸c vÏ: Mét bøc tranh, mçi s¸ng t¸c kÌm theo 1 lêi b×nh.  Động viên, khuyến khích mỗi cá nhân, nhóm trong các tổ đều có thể gửi các sản phẩm sáng tác của m×nh.  Quy định thời gian chuẩn bị vật liệu và sáng tác.  Cử 1 ban tổ chức cuộc thi gồm: + Chi đội trưởng: Bích Trâm + Chi đội phó : Thiên Thủy + Lớp phó văn thể mỹ: Hồng Tuyết . Gi¸o viªn chñ nhiÖm lµm cè vÊn cho ban tæ chøc.  Cử người dẫn chương trình: Hồng Tuyết – Quỳnh Như III/ Tiến hành hoạt động : Người thực Nội dung hoạt động Thêi hiÖn gian Trường THCS chu văn an. - 18 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 5’ MC: 1/Hoạt động 1: 1. Khởi động: H.TuyÕt a/ - H¸t tËp thÓ bµi " TiÕng chu«ng vµ ngän cê " nh¹c vµ lêi Ph¹m Tuyªn. b/ Tuyên bố lý do: " Đảng đã cho ta một mùa xuân đầy ước vọng..." câu hát đó đã MC: in s©u trong lßng mçi chóng ta. C¸c b¹n cßn nhí c©u h¸t ®­îc trÝch tõ bµi h¸t nµo Q.Nh­ kh«ng ? Néi dung bµi h¸t ca ngîi g× ? Các bạn ạ ! Nhờ Đảng soi đường dẫn lối nhân dân ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. Nhờ có sự lãnh đạo của Đảng quê hương ta ngày càng tươi đẹp hơn, đó chÝnh lµ chñ ®iÓm cña tiÕt HDGD NGLL h«m nay. C¸c b¹n cïng dù thi viÕt, vÏ ca ngợi công ơn Đảng và vẻ đẹp quê hương nhé. c) Giới thiệu đại biểu: MC: §Õn dù víi líp chóng ta h«m nay cã... H.TuyÕt d) Giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o: MC: 1/ B¹n: Thu Th¶o 2/B¹n: H÷u Nh©n 3/ B¹n: Gia Huy Q.Nh­ MC: 2. Giới thiệu chương trình hoạt động : Gồm: H.TuyÕt 1/Tr­ng bµy s¶n phÈm dù thi 2/Tr×nh bµy t¸c phÈm 3/V¨n nghÖ 2/ Hoạt động 2: " Thi trưng bày sản phẩm dự thi 10’ MC: -Mêi c¸c tæ vÒ vÞ trÝ ®­îc ph©n c«ng để tr­ng bµy c¸c t¸c phÈm s¸ng t¸c cña tæ Q.Nh­ mình: Gồm các sản phẩm bắt buộc theo quy định và các sản phẩm của các nhân hoÆc nhãm. Thêi gian tr­ng bµy lµ 5 phót. -Mêi Ban gi¸m kh¶o: chÊm ®iÓm tr­ng bµy cho c¸c tæ theo tiªu chÝ: MC: + VÒ thêi gian tr­ng bµy. H.TuyÕt + Số lượng tác phẩm bắt buộc theo quy định và số lượng tác phẩm khác. + TÝnh thÈm mü. - Đề nghị : Ban giám khảo nhận xét đánh giá kết quả trưng bày của từng tổ và công khai ®iÓm ghi trªn b¶ng. 15’ 3/ Hoạt động 3: " Thi trình bày tác phẩm " MC: - Giíi thiÖu tõng tæ tr×nh bµy t¸c phÈm dù thi cña tæ m×nh. Q.Nh­ * 1 s¸ng t¸c viÕt. * 1 s¸ng t¸c vÏ. -Yêu cầu Đại diện các tổ khi trình bày tác phẩm của mình cần nói rõ chủ đề tư tưởng, nội dung thể hiện, chất liệu.... - CÇn l­u ý c¸c nhãm hoÆc c¸ nh©n khi thuyÕt minh s¶n phÈm s¸ng t¸c cña m×nh phải bám sát chủ đề cuộc thi và ý tưởng. +§Ò nghÞ : Ban gi¸m kh¶o: chÊm ®iÓm cho c¸c t¸c phÈm theo c¸c tiªu chÝ: MC: -Có bám sát chủ đề không ? H.TuyÕt -Néi dung ý nghÜa cña t¸c phÈm s¸ng t¸c. -TÝnh nghÖ thuËt, thÉm mü. 3/Hoạt động 3: Văn nghệ. 7’ MC: - Mời các tổ lần lượt cử người tham gia văn nghệ ( phần này không không dự thi) Q.Nh­ 4/Hoạt động 4: Tổng kết. 3’ MC: -Mêi BGK: C«ng bè kÕt qu¶ cña cuéc thi. H.TuyÕt -Mời GVCN: nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động. -Mời giáo viên chủ nhiệm trao giải thưởng cho các tổ và cá nhân. IV/Kết thúc hoạt động : (5’) 1/ Liªn hÖ thùc tÕ : - Lµ häc sinh ph¶i hiÓu biÕt vÒ truyÒn thèng cña §¶ng vµ g×n gi÷ c¸c khu di tÝch lÞch sö và cách mạng của địa phương Trường THCS chu văn an. - 19 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n NGLL 8 N¨m 2011-2012 2/ Chuẩn bị cho hoạt động sau :“SH văn nghệ mừng Đảng mừng xuân- Thiviết vẽ ca ngợi công ơn Đảng.” + Phân công :-Dẫn chương trình : Bích Trâm – Hoàng Nghĩa -Trang trÝ : Tæ 3 +Nội dung: Mỗi tổ chuẩn bị : a/Tiết mục văn nghệ theo chủ đề với nhiều thể loại( Tam ca, song ca, đơn ca, kÞch) +Dự kiến chương trình: Tổ 1: Kịch ngắn + 1 đơn ca-Tổ 2: Tam ca ( múa phụ họa ) + 1 đơn ca- Tổ 3: Hoạt cảnh + 1 đơn ca-Tổ 4: Kịch ngắn + song ca. b/Bµi viÕt, tranh vÏ ca ngîi c«ng ¬n cña §¶ng. TuÇn:. Th¸ng 1&2 : Chñ ®iÓm : “Mõng §¶ng – mõng xu©n” Hoạt động2 : SINH HO¹T V¡N NGHÖ MõNG §¶NG MõNG XU¢N - THI VIÕT VÏ CA NGîI C¤NG ¥N CñA §¶NG. TiÕn hµnh:. I/Môc tiªu gi¸o dôc: 1/Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh:  Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp, biết được nhiều bài hát ca ngợi quê hương đất nước và mùa xuân cña d©n téc.  Càng tin yêu Đảng  yêu quê hương đất nước.  RÌn luyÖn phong c¸ch biÓu diÔn v¨n nghÖ. II/Tiến trình dạy học: 1/ Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Nội dung: Các bài hát, bài thơ, điệu múa, tranh vẽ ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước và mùa xu©n. b/ Hình thức hoạt động: Các cá nhân, nhóm, tổ biểu diễn các tiết mục, tranh vẽ đã được đăng ký và chọn lọc. III/. Chuẩn bị hoạt động: 1/Về phương tiện hoạt động:  Lựa chọn những bài hát, bài thơ. liên quan đến chủ đề " Mừng Đảng  Mừng Xuân " Cụ thể như: + Lá cờ Việt Nam  của Phú Trọng  Đỗ Mạnh Thường + Em lµ mÇm non cña §¶ng  Méng L©n. + Mïa xu©n vÒ  Hoµng V©n. + Mïa xu©n vµ tuæi hoa  Hµn Ngäc BÝch. + Kh¨n quµng th¾m m·i trªn vai  Ng« Ngäc B¸u. + Em lµ hoa hång nhá  TrÞnh C«ng S¬n. + Tr×nh bµy c¸c bµi viÕt, tranh vÏ ca ngîi c«ng ¬n cña §¶ng 2/VÒ tæ chøc:  Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu cả lớp tham gia, giao cho lực lượng cốt cán của lớp tổ chức hoạt động biểu diễn văn nghệ.  Các tổ, nhóm, đội văn nghệ của lớp lập kế hoạch chuẩn bị và tập luyện. Cán bộ lớp, lớp phó văn thể mỹ gợi ý với các tổ trưởng bàn bạc cụ thể. + Thành lập ban tổ chức và điều hành hoạt động xây dựng chương trình biểu diễn. + BGK : Hßa Thanh- ¸nh TuyÕt + Cử người dẫn chương trình: Ngọc Minh – Thảo Ly. Trường THCS chu văn an. - 20 Lop8.net. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H¶i.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>