Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (192.45 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. TUAÀN 24 Tiết 1+2-Tập đọc:. Thứ hai, ngày 22 tháng 2 năm 2010 TCT-70+71 QUAÛ TIM KHÆ. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm và giữa các cụm từ dài. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Kết bạn với cá sấu, bị cá sấu lừa nhưng đã nghĩ ra mẹo thoát chết, Giả dối như cá sấu không bao giờ có bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh -2-3HS đọc bài: Nội quy Đảo Khỉ và trả 1. Kieåm tra lời cầu hỏi SGK. -Nhận xét đánh giá. 2. Bàimới. Giới thiệu bài. -Theo doõi, doø baøi. * Luyện đọc -Đọc mẫu. -Nối tiếp nhau đọc từng câu. -Yêu cầu HS đọc từng câu. -Phát âm từ khó. -Luyện đọc cá nhân. -HD HS đọc một số câu văn dài. -Nối tiếp nhau đọc đoạn. -Nêu nghĩa từ SGK. -Khi naøo caàn traán tónh? -Khi gặp việc làm cho mình lo lắng, sợ hãi không bình tĩnh đựơc. -Phản bội, tệ bạc, bội ước, bội nghĩa … +Tìm từ đồng nghĩa với bội bạc? -Luyện đọc trong nhóm -Chia lớp thành nhóm. -Cử đại diện nhóm thi đọc. -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm, caù nhaân. TIEÁT 2 *Tìm hieåu baøi. -Thực hiện. -Yêu cầu đọc thầm. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. +Khỉ đối với cá sấu như thế nào?. -Cá sấu không có bạn, khỉ mời cá sấu keát baïn, ngaøy naøo cuõng haùi quaû cho caù saáu aên. -Cá sấu định lừa khỉ như thế nào? -Mời khỉ đến nhà mình chơi. -Khỉ nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn? -Khæ nhaän giuùp vaø baûo veà nhaø laáy tim. -Caâu noùi naøo cuûa khæ laøm caù saáu tin khæ? -Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chaúng nói trước. -Taïi sao caù saáu teõn toø, luûi maát? -Vì loä boä maët giaû doái ù boäi baïc … -Hãy tìm những từ ngữ nói lên tính nết của -Thảo luận theo cặp, nhóm. khæ, caù saáu? -Baùo caùo keát quaû. +Khæ thaät thaø, toát buïng, thoâng minh. +Caù saáu: giaû doái, boäi baïc … -Câu chuyện nói với em điều gì? * Luyện đọc lại -Đọc theo vai trong nhóm -Chia thaønh nhoùm 3 HS vaø neâu yeâu caàu. -3-4Nhóm đọc theo vai. -Bình chọn HS đọc hay. 3. Cuûng coá, daën doø: -Neâu: -Em học được gì qua bài? -Về tập kể cho người thân nghe. Nhaéc HS. Tiết 3-Toán: TCT-116. LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Rèn kĩ năng giải bài tập: Tìm thừa số chưa biết khi biết tích và thừa số kia. - Rèn kĩ năng giải bài toán có phép chia. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh -Laøm baûng con x 3 = 12 1.Kieåm tra. 3 x =27 -Yeâu caàu hs -Nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa biết. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới -Giới thiệu. a.Thực hành. -Laøm baûng con. Baøi 1. x2=4 x 3 = 27 x = 4: 2 x = 27 : 3 x=2 x=9 Trang 24 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. Baøi 2:. -Nhắc lại cách tìm thừa số. -Làm vào vở. -Nêu quy tắc tìm số hạng, thừa số chưa bieát.. Baøi 3: -Neâu yeâu caàu cuûa baøi. -Chia lớp thành 4 nhóm thi đua điền số. Bài 4: Gọi HS đọc.. -Ñieàn theo nhoùm. -2HS đọc bài. -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài. 3tuùi: 12kg gaïo 1tuùi: … kg gaïo -Giaûi: Mỗi túi đựng được số kg gạo là 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số: 4kg gạo -HS đọc. -Tự tóm tắt. -Giải vào vở. 15boâng hoa caàn coù soá loï 15: 3= 5 (loï) Đáp số: 5 lọ. -HD HS toùm taét vaø giaûi.. Baøi 5: HD HS toùm taét. 3 Boâng hoa : 1 loï 15 Boâng hoa: … loï?. -Thu chấm vở HS. 3. Cuûng coá daën doø: -Yêu cầu Hs nhắc cách tìm thừa số. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS veà laøm laïi baøi taäp. Tieát 4-Myõ thuaät:. -3-4HS nhaéc.. (GV Mỹ thuật soạn-dạy). Tiết 5-Chào cờ: Thứ ba, ngày 23 tháng 2 năm 2010 Tiết 1-Toán: TCT-117 BAÛNG CHIA 4 I. MUÏC TIEÂU. Giuùp HS : - Lập được bảng chia 4 và học thuộc bảng chia 4. - Thực hành làm toán chia cho 4. II: CHUAÄN BÒ. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. -40 mươi bộ thực hành toán của HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra:- Gọi HS đọc bảng chia 3 -Yeâu caàu HS veõ hình vuoâng chia 3 laáy 1 phaàn. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ 1: Laäp baûng chia 4. -3-4HS đọc. -Gọi HS đọc bảng nhân 4 -Cả lớp đọc. -Yêu cầu lấy 3 tấm bìa mỗi tấm có 4 chấm tròn. -Thực hành theo. -Neâu: 4 x3 = 12 12: 4 = 3 -HD HS lập bảng chia từ bảng nhân. -1HS neâu phaùp nhaân hs khaùc neâu pheùp chia cho 4. -4 x 1 = 4 4:4=1 4x2=8 8:4=2 4 x 3 = 12 12 : 4 = 3 4 x 4= 16 16 : 4 = 4 -Vaøi HS neâu mieäng. -Yêu cầu HS đọc thuộc. -Đọc theo cặp -Vài HS đọc thuộc. -Cả lớp đọc. -Nhaåm theo caëp. HĐ 2 Thực hành: Bài 1: -Lấy tích chia cho thừa số này ta -Em có nhận xét gì giữ phép nhân và chia? được thừa số kia. 24 : 4 = 6 12 : 4 = 3 20 : 4=5 16 : 4= 4 40 : 4 = 10 36 :4=9 8: 4= 2 28 : 4 = 7 32 : 4=8 Bài2: Yêu cầu Hs đọc nêu tóm tắt và giải vào 32HS : 4hàng …HS: 1haøng? vở. Moãi haøng coù soá hoïc sinh laø. 32 : 4 = 8 HS. Đáp số: 8HS. -2-3HS đọc. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. Bài3: Gợi HS đọc. -Bài 3 có gì khác só với bài 2?. -neâu. -Tóm tắt và giải vào vở. -4HS: 1 haøng 32 HS: … haøng? -Thực hiện.. 3. Cuûng coá daën doø: Chia lớp 2 nhóm lên lập lại bảng chia 4. -Nhaän xeùt daën doø HS.. -3-4HS đọc lại.. Tieát 2-Keå chuyeän: TCT-24. QUAÛ TIM KHÆ. I. MUÏC TIEÂU: 1. Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn và toànbộ nội dung câu chuyeän. - Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện.Bước đầu thể hiện giọng kể, giọng khæ, gioïng caù saáu. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Giaùo vieân Hoïc sinh -3HS keå theo vai Baùc só soùi. 1. Kieåm tra -Nhận xét đánh giá. 2. Bài mới -Giới thiệu bài. -Quan saùt tranh neâu vaén taét noäi dung HĐ 1: Dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu từng tranh. chuyeän. T1: Khỉ kết bạn với cá sấu. -Yeâu caàu HS quan saùt tranh. T2: Caù saáu moài khæ veà nhaø chôi. T3: Khỉ thoát nạn. T4: Bò khæ maéng caù saáu luûi maát. -Kể từng đoạn trong nhóm. -Chia lớp 4 nhóm. -Caùc nhoùm thi ñua keå. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. HĐ 2: Phân vai dựng lại câu chuyện -HD HS lập nhóm 3 HS tự phân vai và kể laïi caâu chuyeän.. -Nhaän xeùt tuyeân döông hs keå hay. 3. Cuûng coá daën doø: -Qua caâu chuyeän naøy em ruùt ra baøi hoïc gì? -Nhận xét đánh giá tiết học. -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå.. -2HS kể toàn bộ nội dung, -Laäp nhoùm, taäp keå trong nhoùm -3-4Nhóm HS lên dựng lại câu chuyeän. -Cùng GV nhận xét giọng kể của từng vai caùch theå hieän.. -Nhieàu HS neâu.. QUAÛ TIM KHÆ. Tieát 3-Chính taû: TCT-47 (Nghe – vieát). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU. - Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong bài: Quả tim khỉ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn s/x; ut/uc - Reøn cho HS coù thoùi quen caån thaän, naén noùt khi vieát. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra. - HS vieát baûng con. -Nhận xét đánh giá. 2. Bài mới: -Giới thiệu bài. * Nghe vieát. -Đọc bài chính tả -Những chữ nào trong bài chính tả phải vieát hoa vì sao? -Tìm lời của cá sấu, khỉ? -Những lời nói ấy được ghi như thế nào? -yêu cầu HS tìm các chữ hay viết sai. -Đọclại bài chính tả lần 2: -Đọc chính tả. -Đọc lại bài.. -EÂ – ñeâ; Mô –noâng, Taây Nguyeân. Tự viết 2 tiếng bắt đầul/n. -Laéng nghe. -2-3HS đọc lại. -Neâu. -2HS neâu. -Ghi sau daáu hai chaám, daáu gaïch ngang đầu dòng. -Tìm phaân tích vaø vieát baûng con. -Nghe. -Viết bài vào vở -Đổi vở soát lỗi.. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. -Thu chấm 10 – 12 vở. * Luyeän taäp Bài 2: Gọi HS đọc. -Baøi taäp yeâu caàu gì?. Bài3: Nêu yêu cầu và chia lớp thành 2 nhoùm cho HS thi ñua tìm teân caùc con vaät bắt đầu viết s. 3. Cuûng coá daën doø. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp 2,3.. -2-3HS đọc. -Ñieàn s hay x; ut hay uc -Laøm baûng con. a)Say söa, xay luùa Xoâng leân, doøng soâng. b)Chúc mừng, chăm chút luït loäi, luïc loïi. -Thaønh laäp nhoùm. -Thi đua giữa các nhóm. -Sỏi, sẻ, sứ, sên, sáo, sếu. Tieát 4-Thuû coâng: TCT-24 ÔN TẬP CHƯƠNG II: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH’’ (tt). I. MUÏC TIEÂU. -Đánh giá kiến thức kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những sản phẩm gấp , cắt, dán đã học. II. CHUAÅN BÒ. - Quy trình gaáp caùc baøi 7, 8, 9, 10, 11, 12, vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra. -Thực hiện - HS tự kiểm tra đồ dùng lẫn nhau. -Baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt chung -Theo doõi 2. Bài mới -Giới thiệu bài. -Lần lượt giới thiệu lại quy trình gấp cắt dánh caùc baøi. -Nêu đề, yêu cầu kiểm tra Em hãy gấp, cắt, dán một trong những sản phẩm em đã học. -yêu cầu HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ hs -Làm bài Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. yeáu. -Thu saûn phaåm Đánh giá sản phẩm -Đánh giá SP theo 3 mức +HTT: Sản phẩm đẹp cắt, dán chuẩn có sáng taïo. +HT: Đúng quy trình. +Neáp gaáp thaúng, caét thaúng, daùn phaúng, caân đối. +CHT: Thực hiện không đúng quy trình các nếp gấp không đều, cắt không phẳng, dán leäch. 3. Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tuyeân döông HS. -Nhắc HS chuẩn bị cho giờ sau. Tieát 5-Theå duïc: TCT-47. ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY. TROØ CHÔI: KEÁT BAÏN.. I. MUÏC TIEÂU. - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy, yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn trò chơi: Kết bạn. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn. II. CHUAÅN BÒ - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Noäi dung Cách tổ chức 1. Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. +Giaäm chaân taïi choã theo nhòp +Khởi động xoay các khớp +OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. +Kiểm tra: 1 – 2 Tổ thực hiện đi nhanh chuyển sang chaïy. +Troø chôi: Chim bay coø bay. Trang 1 Lop2.net. .
<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. 2. Phaàn cô baûn. Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng giang ngang -Ñi nhanh chuyeån sang chaïy *Troø chôi: Keát baïn. -Nhaéc laïi caùch chôi. -Cho HS chơi kết hợp với đọc vần điệu. -Sâu mỗi lần chơi GV nhận xét đánh giá.. . . . . . 3. Phaàn keát thuùc. -Ñi theo 4 haøng doïc vaø haùt. -Cúi người, lắc người thả lỏng. -Đánh giá giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho hs.. . . . . Thứ tư, ngày 24 tháng 2 năm 2010. Tiết 1-Tập đọc: TCT-72. VOI NHAØ. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Đọc đúng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, biết thay đổi giọng cho phù hợp với bài. - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. - Hiểu nội dung bài: Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc giúp ích cho con người. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh -Đọc bài trả lời câu hỏi SGK. 1. Kieåm tra -Nhận xét đánh giá. -Xem tranh. 2. Bài mới. -Giới thiệu bài. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. *Luyện đọc. Đọc mẫu. -Yêu cầu đọc câu. -Chia đoạn.. -Chia lớp thành các nhóm * Tìm hieåu baøi. -yêu cầu HS đọc thầm. -Chia nhoû caâu hoûi. +Vì sao người phải ngủ trên xe? +Mọi người lo lắng thế nào khi thấy voi gần đến? +Theo em nó là voi rừng định phá xe có nên baén khoâng? -Gọi HS đọc câu hỏi 3.. -Tại sao mọi người nghĩ đó là voi nhà?. -Qua baøi naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Vậy em cần làm gì để bảo vệ voi và các con vaät khaùc? * Luyện đọc lại. -Tổ chức cho hS đọc cá nhân. 3. Cuûngcoá, daën doø. -Đánh giá chung. -Nhắc HS về nhà luyện đọc. Tiết 2-Toán:. TCT-118. MOÄT PHAÀN TÖ. Trang 1 Lop2.net. -Nghe theo doõi. -Nối tiếp nhau đọc. -Phát âm từ khó. -Nối tiếp nhau đọc đoạn. -Đọc một số câu văn dài. -Nêu nghĩa một số từ. -Luyện đọc trong nhóm -Thi đua đọc cá nhân. -Nhận xét chọn HS đọc tốt, -Thực hiện. -Xe bị sa lầy không đi được. -Sợ voi phá mất xe. -Cho YÙ kieán. -1HS đọc: Voi giúp họ: Quặp chặt vòi vào đầu xe co mình lôi mạnh xe leân. -Thaûo luaän theo baøn vaø cho yù kieán. +Voi nhaøkhoâng phaù phaùch, hieàn. -Thông minh biết giúp người. -Voi biết về với chủ: Đi về phía bản Tum -Cho yù kieán: Voi giuùp ích cho con người. -Cho yù kieán. -5-6 HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi. -Nhận xét bạn đọc..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Hiểu được ¼. Nhận biết, đọc, hiểu được 1/4 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. Kiểm tra -Gọi HS đọc bảng chia 4.. -Nhận xét đánh giá. 2. Bài mới: -Giới thiệu bài. * Giới thiệu ¼ -Yeâu caàu HS veõ hình vuoâng vaø chia laøm 4 phaàn laáy ñi 1 phaàn. Vaäy em laáy ñi moät phaàn maáy cuûa hình vuoâng? -Vieát ¼ nhö theá naøo?. -Yêu cầu HS vẽ hình chữ nhật hình tam giaùc vaø laäy ñi ¼ cuûa caùc hình. HĐ 2: Thực hành. -Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt vaøo SGK Baøi 2: Y/caàu HS quan saùt hình a vaø hoûi. +Hình a coù bao nhieâu oâ vuoâng? +Đã tô màu mấy ô vuông? -Vậy hình a đã được tô ¼ số ô vuông. -Giaûi thích: Laáy 8 oâ vuoâng chia 4 = 2 oâ vuoâng. Baøi 3: yeâu caàu HS quan saùt vaøo hình veõ. -Hình a có mấy con thỏ đã khoanh tròn maáy con. Hình b có mấy con thỏ có mấy con được khoanh troøn? -Vậy hình nào đã khoanh vào ¼ số con thoû? -hình b khoanh vaøo 1/ maáy soá con thoû?. -3-4HS đọc. -Veõ hình tam giaùc chia 3 phaàn laáy moät phaàn. -Đọc viết 1/3. -Thực hiện. -Laáy ñi moät phaàn tö cuûa hình vuoâng. -Viết số sau đó gạch ngang viết số 4 ở dưới. -Viết bảng con và đọc ¼ -Thực hiện.. -Quan saùt thaûo luaän theo caëp vaø neâu. -Toâ maøu ¼ hình a, b, c -Quan sát trả lời. -8OÂ vuoâng. -2OÂ vuoâng. -Tự quan sát và nêu các hình được tô maøu ¼ soá oâ vuoâng:b,d -Quan saùt. -Có 8 con thỏ, 2 con thỏ được khoanh troøn. -có 8 con thỏ 4 con thỏ được khoanh troøn. -Hình a.. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất ½ soá con thoû.. 3. Củng cố dặn dò -Nhận xét giờ học. -Dặn HS làm bài tập vào VBT toán. Tieát 3-Taäp vieát:. TCT-24. CHỮ HOA: U, Ư.. I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Biết viết chữ hoa U, Ư(theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “ Ươm cây gây rừng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. - Mẫu chữ U, Ư bảng phụ. - Vở tập viết, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Giaùo vieân Hoïc sinh -Thực hiện. 1. Kieåm tra. -Viết chữ: T. -yeâu caàu HS vieát. vaøo baûng con. -Chấm vở HS . -Nhận xét đánh giá chung 2. Bài mới. * Hd vieát hoa. -Quan sát .Đọc. -Đưa mẫu chữ U, Ư. -Khác: chữ Ư có thêm móc. -Chữ U, Ư có gì khác nhau? -Chữ u cao 5 li gồm 2 nét nét móc 2 -Nêu cấu tạo của chữ U, Ư? đầu phải trái và nét móc ngược phải. -Chữ Ư thêm râu. -Nghe. -HD HS cách viết chữ U. -Quan saùt. -Viết mẫu chữ U và nêu cách viết. -Vieát baûng con 2 – 3 laàn. -Nhận xét nhắc nhở. -Tự viết 2- 3 lần chữ Ư. * HD viết cụm từ ứng dụng. -3-4HS đọc.-Đọc đồng thanh -Giới thiệu cụm từ Ươm cây gây rừng. -Nhiều HS nêu: Việc làm để phát t -Cụm từ trên muốn khuyên ta điều gì? riển rừng, chống lũ lụt, bảo vệ cảnh quan môi trường. -Y/c HS q/ sát cụm từ ứng dụng và nêu độ -Nêu. cao các con chữ, khoảng cách giữa các chữ. * Taäp vieát. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. -HD caùch vieát: Öôm. -Nhận xét sửa sai. -HD và nhắc nhở HS viết bài vào vở. -Theo doõi HS. * Chaám -Chaám baøi cuûa HS. -Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm 3. Cuûng coá, daën doø: -Khen hoïc sinh vieát tieán boä -Nhaéc HS veà nhaø vieát baøi.. -Quan saùt. -Vieát baûng con 2 laàn. -Viết 1 – 2 lầ cụm từ ứng dụng. -Viết bài vào vở.. Tieát 4-AÂm nhaïc: TCT-24 OÂn taäp baøi haùt: CHUÙ CHIM NHOÛ DEÅ THÖÔNG (Nhạc Pháp: Lời: Hoàng Anh) I/ MUÏC TIEÂU: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát của nước Pháp lời do nhạc sĩ Hoàng Anh Viết. II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm. - Baêng nghe maãu. - Haùt chuaån xaùc baøi haùt. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức lớp: nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. 3. Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * OÂn taäp baøi haùt: Chuù Chim Nhoû Deå Thöông. - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới - HS thực hiện. nhiều hình thức. + Hát đồng thanh + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân. - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhaän xeùt. - Giaùo vieân nhaän xeùt: - HS chuù yù. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của - HS trả lời. nước nào? Lời do ai viết? + Baøi :Chuù Chim Nhoû Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất Deå Thöông + Nhaïc :Phaùp. + Lời : Hoàng Anh - HS nhaän xeùt.. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai ñieäu cuûa baøi haùt. * Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của - HS thực hiện. baøi .. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu cuûa baøi - HS nhaän xeùt: - Giaùo vieân nhaän xeùt: 4. Cuõng coá daën doø: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thuùc tieát hoïc. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chuù yù hôn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.. - HS thực hiện.. - HS thực hiện. - HS chuù yù.. -HS ghi nhớ.. Thứ năm, ngày 25 tháng 2 năm 2010 Tiết 1-Toán:. TCT-119. LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà: - Học thuộc bảng 4, rèn luyện kĩ năng vận dụng bảng chia đã học. - Cuûng coá laïi vaø nhaän bieát veà ¼. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. Giaùo vieân 1. Kieåm tra. -Nhận xét đánh giá 2. Bài mới -HD HS laøm baøi taäp.. Hoïc sinh -Đọc bảng chia 4. -Vẽ hình chữ nhật và lấy ¼.. -Laøm mieäng theo caëp. -Vaøi HS neâu keát quaû. -Neâu mieäng: Baøi 2: 4 x 3 = 12 4 x 2 = 8 12 : 3 =4 8:4=2 12 : 4 = 3 8:2=4 -Lấy tích chia cho thừa số này được thừa số -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp nhaân? kia. -2-3 HS đọc. Baøi 3: -Yêu cầu HS tự nêu câu hỏi tìm -Thực hiện. -4Toå: 40 hoïc sinh. hieåu baøi, toùm taét, giaûi. -1Toå: … hoïc sinh? Giaûi. Moãi toå coù soá hoïc sinh laø 40 : 4 = 10 (hoïc sinh) Đáp số: 10 học sinh. 4Người: 1 thuyền. Bài 4: Yêu cầu HS tự giải vào vở. 12 người: … thuyền? -Số thuyền cần có để chở 12 người khách là. 12: 4 = 3 (thuyeàn) Đáp số : 12 thuyền. Baøi 5: Yeâu caàu HS quan saùt soá con -Quan saùt thaûo luaän nhoùm höu sao trong hình. -Neâu keát quaû. -Hình a đã khoanh tròn ¼ số con hưu. -Thu vở và chấm bài. -Hình b đã khoanh tròn ½ số con hưu. 3. Cuûng coá daën doø. -Nhaän xeùt vaø nhaéc Hs veà laøm baøi tập ở nhà. Baøi 1,2 Yeâu caàu HS.. Tieát 2-Chính taû:. TCT-48 (Nghe – vieát). VOI NHAØ. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. I. MUÏC TIEÂU: - Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong bài: Voi nhà. - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu s/x hoặc ut/uc. - Reøn cho HS coù tính caån thaän, naén noùt khi vieát baøi. II. CHUAÅN BÒ: -Vở bài tập tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kiểm tra: Tìm ,viết 6 từ có âm x hoặc x -Tự tìm và viết bảng con. 2. Bài mới: -Giới thiệu bài. * HD chính taû. -Nghe theo doõi. -Đọc bài viết : Con voi… bản Tun -2-3HS đọc – đọc đồng thanh. -Con voi làm gì để giúp họ? -Quaëp chaët voøi co mình loâi maïnh,xe qua -Tìm caâu coù daáu gaïch ngang vaø daáu chaám vuõng laày. -Nó đập tan xe mất. than? -yeâu caàu HS phaân tích vaø vieát baûng con: +Phaûi baén noù thoâi! -Phaân tích. Huô, quaëp, vuõng buøn, loâi. +Huô: H +uô +Quaëp: Qu + aêp+ naëng. -Đọc lại bài chính tả -Vieát baûng con. -Đọc từng câu. -Laéng nghe. -Đọc lại bài. -Nghe – vieát -Thu vở HS -Soát lỗi và chữa một số lỗi. -Nhận xét chữ viết của HS, * Luyeän taäp. -2HS đọc, Bài 2a. Yêu cầu HS đọc. -Ñieàn s/x vaøo oâ troáng. Baøi taäp yeâu caàu gì? -Laøm baûng con. +Saâu boï, xaâu kem +Cuû saén, xaên tay aùo. +Sinh sống, xinh đẹp +Xaùt gaïo, saùt beân caïnh Bài 2b, HD cách thi tiếp sức thi điền vào ô -Đọc yêu cầu. -Thực hiện. troáng. 3. Củng cố dặn dò: -Nhận xét đánh giá giờ A đầu l r s th nh Vaàn hoïc. Trang 1 Lop2.net. uùt uc.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. -Nhắc HS về nhà làm lại bài tập vào vở bài taäp tieáng vieät Tiết 3-Luyện từ và câu: TCT-24 TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ- DẤU CHẤM, DẤU PHẨY. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU. -Mở rộng vốn từ về loài thú(tên một số đặc điểm của chúng) -Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. - Baûng phuï vieát baøi taäp 2. - Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Giaùo vieân Hoïc sinh -Kể tên các loài thú 1. Kieåm tra -Đặt và trả lời câu hỏi như thế nào nói về loài -Nhận xét đánh giá. thú thực hiện theo cặp. 2. Bài mới -Giới thiệu bài. -Quan saùt neâu teân con vaät: caùo, gaáu traéng, thoû, Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt tranh. soùc, nai, hoå. -Đọc từ chỉ đặc điểm. -Yêu cầu thảo luận theo 4 nhóm -Thảo luận về việc chọn con vật phù hợp với ñaëc ñieåm cuûa noù. lớn. -Chia lớp thành các nhóm mỗi nhóm -Hình thành nhóm –nghe. mang tên một loài thú và phổ biến -Nhóm HS mang tên Nai đứng lên nói: Nai -Thực hiện trò chơi. luaät chôi. +Caùo tinh ranh, gaáu traéng toø moø. +Hổ giữ tợn, thỏ nhút nhát, sóc nhanh nhẹn. -2-3 HS đọc. -Choïn teân con vaät ñieàn vaøo oâ troáng Bài 2: Gọi HS đọc. -Đọc tên con vật. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Thaûo luïaân caëp ñoâi: 1HS neâu ñaëc ñieåm – HS Yeâu caàu HS tìm theâm caùc ñaëc ñieåm neâu teân con vaät. -Giữ như hổ, nhát như thỏ, khoẻ như voi, nhanh để ví con vật. nhö soùc. -Tự tìm và nêu. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành Bài 3: Gọi HS đọc. -Baøi taäp yeâu caàu gì?. Trường tiểu học Nguyễn Tất -3-4HS đọc. -Ñieàn daáu chaám phaåy. -Làm vào vở. -Vài HS đọc bài nghỉ hơi đúng dấu chấm dấu phaåy. -Laøm laïi baøi taäp.. -Thu chaám baøi. 3. Cuûng coá, daën doø: -Nhắc nhở HS biết bảo vệ thú. Tieát 4-Theå duïc: TCT-48 MOÄT SOÁ BAØI TAÄP ÑI THEO VAÏCH KEÛ THAÚNG VAØ ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY. TROØ CHÔI: NHAÛY OÂ. I. MUÏC TIEÂU:. - Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện đ/ tác tương đối chính xác. - Ôn trò chơi nhảy ô. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN. -Vệ sinh an toàn sân trường. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Noäi dung Cách tổ chức 1. Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp -Chaïy theo moät haøng doïc. -Đi theo vòng tròn hít thở sâu. -Xoay các khớp. -Troø chôi: Chim bay coø bay. 2. Phaàn cô baûn. a)Ñi theo vaïch keû thaúng. -Ñi theo vaïch keû thaúng 2 tay giang ngang choáng hoâng. -Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng -Ñi nhanh chuyeån sang chaïy. b)Troø chôi: Nhaûy OÂ -Giới thiệu nhắc lại cách chơi: 3. Phaàn keát thuùc. -Đi đều theo 4 hàng dọc và hát. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất . -Cúi ngừơi, lắc người thả lỏng. -Heä thoáng baøi. -Nhận xét giờ học.. Thứ sáu, ngày 26 tháng 2 năm 2010 Tiết 1-Toán:. TCT-120. BAÛNG CHIA 5. I. MUÏC TIEÂU. Giuùp HS: - Lập được bảng chia 5. - Học thuộc bảng chia 5 và thực hành chia 5 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra: -Đọc bảng chia 4, nhân 5. -Chấm vở bài tập của HS. -Nhận xét đánh giá. 2. Bài mới: -Giới thiệu bài. * Laäp baûng chia 5 -3HS đọc. -yêu cầu HS đọc bảng nhân 5 -Đọc đồng thanh. -Thực hiện theo cặp. -Yêu cầu Hs đọc theo cặp. 1HS đọc bảng nhân 5, 1 hs đọc bảng chia 5. -Vài HS nêu. 5x1 =5 5:5=1 …. 5 x 10 = 50 50 : 5 =10 -Yêu cầu HS đọc thuộc bảng chia 5. -Đọc theo nhóm vài HS đọc thuộc. * Thực hành Thực hiện. Baøi 1: Yeâu caàu HS nhaåm theo caëp. -Nối tiếp nhau đọc. -Điền vào vở. -2-3HS đọc. Baøi 2: -Tự tóm tắt giải vào vở. Moãi bình coù soá boâng hoa 15 : 5 = 3 (boâng hoa) Đáp số: 3bông hoa 15 bông cắm được số bình Bài 3: Yêu cầu HS tự giải vào vở. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV: Vũ Thị Hạnh Thành. Trường tiểu học Nguyễn Tất. Yêu cầu HS tự đổi vở và sửa bài theo đáp aùn. -Chaám moät soá baøi. 3. Cuûng coá daën doø: -Gọi HS đọc bảng chia 5. -Nhận xét nhắc nhở HS.. 15: 5 = 3 bình hoa. Đáp số: 5 bình hoa. -Thực hiện.. -5-6 HS đọc.. Tieát 2-Taäp laøm vaên: TCT-24 ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH-NGHE VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI.. I. MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU. 1.Rèn kĩ năng nghe và nói:Biết đáp lời phủ định trong giao tiếp:Lịch sự nhã nhặn 2.Rèn kĩ năng nghe và TLCH: Nghe kể về một mẩu chuyện vui nhớ và trả lời câu hỏi II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Bảng phu.-Vở bài tập tiếng việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kiểm tra -Gọi HS đọc nội quy trường lớp -3-4 HS đọc -Nhận xét đánh giá 2 Bài mới -Giới thiệu bài HĐ1: Đáp lời phủ định -Baøi 1-Tranh veõ gì -Q sát đọc lời nhân vật -baïn nhoû noùi gì?Coâ noùi gì ? -1 banï gọi điện đến hỏi thăm nhưng bị -Yêu cầu HS đóng vai xử lý tình huống nhầm số -2-3 HS đọc lời nhân vật theo SGK có thể thay đổi nội dung -Nếu cậu bé mà cúp máy luôn hoặc nói thế -Thảo luận theo cặp à có được không? -Vài cặp đóng vai -Khi gọi điện mà nhầm số các em cần nói -Nhận xét bạn đóng vai năng lịch sự -không được như vậy là vô lễ, mất lịch sự… -Baøi 2 -Yêu cầu HS đóng vai theo tình huống -2 HS đọc -Đọc đồng thanh -Thaûo luaän theo caëp -Nhaän xeùt chung choïn moät soá baøi noùi hay -Vài cặp lên đóng vai từng tình huống HĐ 2: Nghe và trả lời câu hỏi. -Nhận xét nêu tên cách xử lý -Bài 3 Y/cầu HS q/sát tranh và đọc câu hỏi -Q sát tranh.-Đọc câu hỏi. Trang 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>