Thiết kế giáo án Tổng hợp khối 2 - Tuần 1 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Thø hai ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2009 chµo cê To¸n. Ôn tập các số đến 100 (Tiết1) I.Môc tiªu: - Biết viết , đọc, đếm các số đến 100. - Nhận biết được các số có 1 chữ số, các số có 2 chữ số; số lớn, số bé nhất có 1(2)chữ số, số liền trước, số liền sau.. - HSKT: Lµm ®­îc bµi 1a, 3a,b. -Ch¨m chØ , tù tin trong häc tËp. II.§å dïng:B¶ng phô kÎ s½n bµi tËp 2 III.Hoạt động dạy và học: A.KiÓm tra:5' §å dïng häc tËp cña HS -HS trưng bày đồ dùng của mình B.Bµi míi:30' trªn bµn, kiÓm tra chÐo. 1.Giíi thiÖu:1' 2.HD lµm bµi- 29' -HS nêu, vài HS đọc xuôi rồi đọc Bµi 1(3)*Cñng cè vÒ c¸c sè cã mét ch÷ sè ngược thứ tự các số từ 0 -> 9. -Nªu c¸c sè cã mét ch÷ sè - HSKT: Hoµn thµnh phÇn a. -HS tù lµm phÇn b,c råi ch÷a( cã 10 sè cã mét ch÷ -HS nªu sè, sè bÐ nhÊt lµ sè 0. sè lín nhÊt lµ sè 9) Bµi 2(3) *Cñng cè vÒ sè cã 2 ch÷ sè -HS đọc nối tiếp Dùng bảng phụ hướng dẫn: -Quan s¸t trªn b¶ng, nªu kÕt qu¶. -YC mỗi HS đọc một số trong ô trống. - HSKT: Hoµn thµnh phÇn a. -HD tù lµm phÇn b, c (B: 10 c: 99) Bµi 3(3) *Củng cố về số liền trước, liền sau của một số. -HS nªu. 39 - HSKT: Hoµn thµnh phÇn a, b. -YC vài HS nêu số liền trước, liền sau của số 39. -Nªu c¸ch lµm. -Dïng b¶ng con t×m kÕt qu¶ phÇn b, c, d -HS giái nªu, HS kÐm nh¾c l¹i. *Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n. -Lớp trưởng làm chủ trò: nêu số bất kì.Tổ nào có câu -HS nêu. trả lời nhanh nhất thì tổ đó được tính điểm -Cử trọng tài theo dõi tính điểm cho các đội. -C¶ líp tham gia. C. Cñng cè-DÆn dß: 4' -NhËn xÐt vµ b×nh chän. -NhËn xÐt giê häc _____________________________________ Tập đọc. Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I.Môc tiªu: *********************************** 1 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ: nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài, quyển, nguệch ngo¹c, quay…BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. BiÕt ph©n biệt giọng đọc của các nhân vật. -HiĨu lêi khuyªn cđa c©u chuyƯn: làm việc gì cũng kiên trì, nhẫn nại, mới thành công. Trả lời được các câu hỏi trong SGK. - HSKT: đọc rõ ràng văn bản. TLCH 1 trong SGK. => HSK, G hiÓu ý nghÜa cña c©u tôc ng÷: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. II.Đồ dùng:-Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc. III.Hoạt động dạy và học: TiÕt 1 */. Hđ1: Giới thiệu bài Hoïc sinh Dùng tranh giới thiệu */. Hđ2: Luyện đọc Hoïc sinh xem tranh - Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc - Đọc câu - Hướng dẫn đọc từ khó : Nguệch ngoạc Hoïc sinh nhìn saùch Dïng b¶ng phô: Học sinh nối tiếp đọc câu -Khi cầm quyển sách/ cậu chỉ đọc vài dòng/ đã 2 H/s đọc cả lớp đồng thanh ngáp ngắn ngáp dài/ rồi bỏ dở.// Tiếp nói nhua đọc -Baø ôi,/ baø laøm gì theá?// Đọc nhóm đôi -Thoûi saét to nhö theá./ laøm sao baø maøi thaønh kim Cả lớp. được?//. Giảng từ : SGK/ tr 5 - Đọc từng đoạn - Đọc nhóm - Đồng thanh */. Hđ 3: Tìm hiểu đoạn 1,2. -HS1 hái- HS 2 tr¶ lêi Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thầm từng - 2 HS TB trả lời trước lớp, HSKT trả đoạn và trao đổi câu hỏi lêi l¹i. Caâu 1,2 SGK. -Cả lớp đọc thầm đoạn 2. -HS tr¶ lêi - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá làm gì? - Caäu beù coù tin thoûi saét maøi thaønh kim khoâng? ________________________________________________________________________ Thø ba ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2009 s¸ng To¸n. Ôn tập các số đến 100( tiếp) I.Môc tiªu: - HS :Biết viết các số có 2 chữ số thành tổng các chục và đơn vị, thứ tự của các số. Bieát so saùch caùc soá trong phaïm vi 100. - HS hoµn thµnh bµi 1,3,4,5. - HSKT: Hoàn thành bài 1, 3. HSG làm thêm bài 2 ( nếu còn thời gian). -Tù tin, høng thó häc tËp. II. §å dïng: B¶ng phô viÕt bµi 1, 5 III. Hoạt động dạy và học: *********************************** 2 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A.KiÓm tra:5' 2 HS K tr¶ lêi. -Cã bao nhiªu sè cã 2 ch÷ sè?( 90 sè) -NhËn xÐt. -Đọc các số tròn chục đến 100. B.Bµi míi:30' 1.Củng cố về đọc, viết, phân tích số( 10') -HS ch÷a bµi, c¶ líp lµm vµo SGK vµ Bµi 1( 4) nhËn xÐt. Em MÕn hoµn thµnh bµi 1. Dïng b¶ng phô HD -Vài HS đọc số. -Chú ý phận biệt cách đọc và cách viết số Bµi 2( 4) ( NÕu cßn tgian) -HS G lµm bµi nªu kÕt qu¶. -Phân biệt số chục và số đơn vị. 2.So s¸nh 2 sè( 5') Bµi 3( 4) -HS ®iÒn dÊu vµ HS giái nªu lÝ do: -BiÕt gi¶i thÝch v× sao ®iÒn dÊu =,<,> 80 + 6 > 85 v× 86 > 85 hoÆc 6 > 5 3.S¾p xÕp c¸c sè theo thø tù (15') Bµi 4( 4) -Lµm vµ nªu c¸ch s¾p xÕp cña m×nh. -HD s¾p xÕp vµ kiÓm tra l¹i. Bµi 5( 4) Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n Dïng b¶ng phô: cã 2 tËp sè: 67, 70, 84,93, 98, -C¶ líp theo dâi, 2 HS lªn b¶ng. 100 víi 2 HS tham gia xÕp theo thø tù t¨ng, -NhËn xÐt, b×nh chän. giảm ai nhanh hơn thì người đó thắng cuộc. C.Cñng cè-DÆn dß: 4' Phaân tích soá: 74, 84. - GD tư tưởng. Nhận xét giờ học. Dặn chuẩn bị bài: Số hạng - Tổng. __________________________________________________ Tập đọc. Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim (TiÕt 2) I.Môc tiªu: -Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ: nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài, quyển, nguệch ngo¹c, quay…BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. BiÕt ph©n biệt giọng đọc của các nhân vật. -HiĨu lêi khuyªn cđa c©u chuyƯn: làm việc gì cũng kiên trì, nhẫn nại, mới thành công. Trả lời được các câu hỏi trong SGK. - HSKT: đọc rõ ràng văn bản. TLCH 1 trong SGK. => HSK, G hiÓu ý nghÜa cña c©u tôc ng÷: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. II.Đồ dùng:-Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc. III.Hoạt động dạy và học: 1.Giíi thiÖu:1' -Tranh vÏ nh÷ng ai? Hä ®ang lµm g×? 2.HD Luyện đọc: H/s đọc nối tiếp */. Hđ 1: luyện đọc đoạn 3,4: - Đọc từng câu. - Đọc từ có vần khó: Hiểu, quay, nó, giảng, giải, mài. H/s đọc nhóm đôi - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đồng thanh. Cả lớp *********************************** 3 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> */. Hđ2: Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 3,4. - Giáo viên hướng dẫn đọc thành tiếng, đọc thầm từng đoạn, suy nghĩ trả lời. - Yêu cầu học sinh nói lại câu tục ngữ trên baống lụứi cuỷa caực em.Câu 3: Tổ chức hỏi- đáp C©u 4 -C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? -KhuyÕn khÝch nhiÒu HS tr¶ lêi -H·y nãi l¹i c©u: Cã c«ng mµi s¾t… b»ng lêi cña em( HD hiÓu côm tõ : b»ng lêi cña em). 3.Luyện đọc lại: 10' -§äc l¹i c¶ bµi. -HD đọc phân vai. C.Cñng cè-DÆn dß:5' -Em thÝch nh©n vËt nµo?V× sao?. -Theo dâi nhËn xÐt. -Tìm và đọc -NhiÒu HS nªu ý kiÕn. -HS kh¸ giái nªu. -3 HS đọc lại. -HS giỏi đọc phân vai. -NhËn xÐt. -Nhận xét giờ học. Dặn HS đọc lại truyện, xem tranh, tập kể chuyện. chiÒu. ____________________________________________ tiÕng viÖt. LuyÖn viÕt bµi 1 I, Môc tiªu: -TiÕp tôc rÌn cho HS luyÖn viÕt ch÷ hoa A - HS viết đúng, đều chữ 2dòng chữ hoa A cỡ vừa, 2dòng chữ An cỡ vừa, 2 dòng chữ A cỡ nhá,5 lÇn c©u An c­ l¹c nghiÖp vµ Anh hïng d©n téc. - HSKT: ViÕt mét nöa yªu cÇu trªn. - HS có ý thức rèn viết chữ đẹp, giữ vở sạch trong giờ học. II, Đồ dùng dạy học: Vở luyện viết chữ đẹp. III, Các hoạt động dạy học: 1- ổn định : hát( 3') 2- Tiến trình các hoạt động:30' a- Giíi thiÖu bµi: b- ¤n luyÖn viÕt ch÷ hoa A GV yªu cÇu HS luyÖn viÕt ch÷ ¢ - LuyÖn viÕt b¶ng con ch÷ hoa A cì theo mẫu chữ cơ bản kiểu chữ đứng. võa vµ nhá. - Ch÷ hoa A gåm mÊy nÐt? GV theo dâi, uèn n¾n. HS luyện viết vào quyển viết chữ đẹp: 2 dßng ch÷ A cì võa. GV hưỡng dẫn viết cụm từ ứng dụng 2 dßng ch÷ An cì võa. Lưu ý HS viết đúng độ cao, khoảng cách, cỡ chữ. 2 dòng chữ A cỡ nhỏ. 5 lÇn c©u: An c­ l¹c nghiÖp vµ Anh Hướng dẫn nhắc nhở HS viết cẩn thận , đúng mẫu hùng dân tộc. ch÷. HS theo dâi Theo dõi , giúp đỡ. HS viÕt kh¸ luyÖn viÕt ch÷ kiÓu Thu vë, chÊm bµi. nghiªng. 3- Cñng cè , dÆn dß: 4' *********************************** 4 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV nh¾c l¹i kiÕn thøc cña bµi. NhËn xÐt giê häc, dÆn dß giê häc lÇn sau. Thø t­ ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2009 Tập đọc. Tù thuËt I.Môc tiªu: - Đọc đúng và rõ ràng từng bài, biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng. - Nắm được những thông tin chính về bạn HS trong bài. Bước đầu có khái niệm về một baỷn tửù thuaọt. ( lớ lũch). ( Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK). HSKT: đọc rõ ràng, không đánh vần. Thái độ: Có khái niệm về một văn bản tự thuật lý lịch. II.§å dïng: Bảng phụ viết sẵn câu hỏi 3, 4 để HS làm mẫu. III.Hoạt động dạy và học: A.Kiểm tra: ( 5')Đọc bài : Có công mài sắt, -2 HS đọc và trả lời câu hỏi. -NhËn xÐt. cã ngµy nªn kim. B.Bµi míi:30' 1.Giíi thiÖu: ( 1')Nh÷ng lêi b¹n trong ¶nh tù kể về mình đó là tự thuật ( hay là lí lịch của -HS quan sát tranh và theo dõi. b¹n). 2.HD Luyện đọc- 15' -§äc mÉu: Giäng râ rµng rµnh m¹ch. -HS giỏi đọc lại. -§äc tõng c©u. Đọc đúng các từ: Huyện, nam, nữ, nơi sinh, -HS đọc nối tiếp từng dòng. -Tìm và luyện đọc tiếng khó. hiÖn nay, líp… -Đọc chú giải, nghe GV hướng dẫn. -Tõ míi:Tù thuËt, quª qu¸n. -§äc nèi tiÕp ®o¹n. -§äc tõng ®o¹n: HD chia ®o¹n. -Luyện đọc. HD ng¾t nghØ h¬i. 3.T×m hiÓu bµi- 10' -HS1 đọc câu hỏi, 2 HS nói những điều đã C©u 1( 7) biÕt vÒ b¹n Thanh Hµ. Chú ý khi nêu địa chỉ phải nêu từ đơn vị hành chính nhỏ đến lớn. -Hỏi đáp theo nhóm đôi. C©u 2( 7) -Thể hiện trước lớp. Tổ chức hỏi đáp. C©u 3( 7) -NhiÒu HS ®­îc tr¶ lêi. -Dïng b¶ng phô HD . -Söa ch÷a cho HS. C©u 4( 7) -HS tự nêu tên và địa chỉ của mình. Thay đổi câu hỏi cho phù hợp. 4.Luyện đọc lại- 5' -2 HS một cặp đọc lại bài. Tổ chức thi đọc. -2H sinh thi đọc. C. Cñng cè-DÆn dß:5' C¶ líp nghe vµ b×nh chän. -Ai còng cÇn viÕt tù thuËt, khi viÕt ph¶i chÝnh x¸c. -NhËn xÐt giê häc. *********************************** 5 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> _________________________________________ ChÝnh t¶. TËp chÐp: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. Ph©n biÖt: c/k. B¶ng ch÷ c¸i. I.Môc tiªu: -ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n trÝch trong bµi: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. Qua bµi tËp chÐp hiÓu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n.Ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ®Çu ®o¹n lïi vµo1«. Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi.Cñng cè qui t¾c viÕt chÝnh t¶ c/k( BT2). -Học bảng chữ cái, điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ( BT3,4). - HSKT: Em Mến viết đúng, đủ chữ trong bài. -Bồi dưỡng tính cẩn thận, chính xác và tinh thần trách nhiệm. II.§å dïng: B¶ng líp chÐp bµi chÝnh t¶, b¶ng phô HD lµm bµi tËp. III.Hoạt động dạy và học: 1.Giíi thiƯu:1' Giáo viên nêu 1 số điều cần -Vở, bút, bảng, vở bài tập.. lưu ý của giờ chính tả, viết đúng, sạch, đẹp, làm đúng bài tập. Kiểm tra đồ dùng.. 2.HD tËp chÐp: 25' -§äc bµi chÐp -§o¹n chÐp nµy tõ bµi v¨n nµo? -§©y lµ lêi nãi cña ai víi ai? -Bµ cô nãi g×? -§o¹n chÐp cã mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? Ch÷ ®©ï c©u viÕt nh­ thÕ nµo? -HD viÕt ch÷ khã -HD chÐp bµi vµo vë, nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót… -ChÊm ch÷a bµi NhËn xÐt 3.HD lµm bµi tËp: 7' Bµi 2(2) HD lµm bµi. => Quy t¾c viÕt c / k? Bµi 3( 2) Dùng bảng phụ hướng dẫn học thuộc. 4.Cñng cè-DÆn dß: 4' - TËp chÐp bµi g×? GD tư tưởng.Nhận xét giờ học.. -3, 4 HS đọc. -HS tr¶ lêi. -HS nªu néi dung. -HS tr¶ lêi. -HS t×m vµ luyÖn viÕt: 1HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: ngµy, mµi, s¾t, ch¸u -ChÐp bµi vµo vë. HS lµm vµo vë bµi tËp. -§äc l¹i: kim kh©u, cËu bÐ, kiªn nhÉn, bµ cô. - HSG nªu, HSTB nªu l¹i: k ghÐp víi nguyªn ©m i(y), e,ª; c ghÐp víi nguyªn ©m kh¸c. -§äc thuéc 9 ch÷ c¸i ®Çu b¶ng. -Thi đọc thuộc. -NhËn xÐt vµ b×nh chän.. *********************************** 6 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ____________________________________________ To¸n. Sè h¹ng- Tæng I.Môc tiªu: - Biết số hạng – tổng. - Biết thực hiện phép cộng các số có 2 chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán có lời văn bằng 1 phép cộng. HSKT: Em MÕn hoµn thµnh bµi 1,2. Thái độ: Yêu thích học toán.Ch¨m chØ tù tin khi thùc hµnh. II.§å dïng: B¶ng phô HD lµm bµi tËp 1. III.Hoạt động dạy và học:. *********************************** 7 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> A.KiÓm tra:5' ViÕt phÐp céng cã 2 sè vµ tÝnh kÕt qu¶ B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu:1' 2.Giíi thiÖu c¸c thuËt ng÷ " Sè h¹ng - Tæng"- 10' Mỗi số trong phép cộng còn có tên gọi riêng.HS đọc VD cña m×nh GV nªu tªn gäi. VD1: 35 + 24 = 59 Sè h¹ng. Sè h¹ng Tæng 35 + 24 còng gäi lµ tæng. VD2: 63 + 15 = 78 hay. 63 + 15 78 63 + 15 hoặc 78 đều gọi là tổng. 3. Thùc hµnh - 15' Bµi 1 (5) -Dïng b¶ng phô -YC biết lấy SH1+ SH2 để tìm tổng. Bµi 2(5) -Biết đặt tính tìm tổng. -YC häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn. -§äc tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶. Bµi 3 (5) -HD gióp HS hiÓu bµi to¸n cho biÕt g×? Yªu cÇu t×m gì? Muốn tìm tất cả số xe đạp bán được em làm tính g×? -Lùa chän lêi gi¶i vµ phÐp tÝnh. 12 + 20 ®­îc gäi lµ g×? Chấm 1 số bài trước lớp,nhận xét. 4.Trß ch¬i- 5' Thi viÕt nhanh phÐp céng vµ t×m tæng. C.Cñng cè-DÆn dß: 3' - Y/C HSTB nªu tªn bµi häc.NhËn xÐt giê häc. -Thuéc tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp céng.. -HS viÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng con -Theo dõi và đọc lại -Nhóm đôi nói cho nhau nghe tên gäi c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh cña m×nh.. - ViÕt 1 VD vµo b¶ng con. - HS đọc lại.. HS đọc yêu cầu. -3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. -KiÓm tra kÕt qu¶, nªu tªn gäi.. -Nh×n b¶ng tãm t¾t, nªu l¹i bµi to¸n. -Nêu lời giải theo cách diễn đạt cña m×nh. -Tr×nh bµy vµo vë.. -HS tr×nh bµy vµo b¶ng con. -NhËn xÐt... ____________________________________________ Tù häc I.Môc tiªu: -Gióp häc sinh hoµn thµnh bµi häc,bµi tËp buæi s¸ng. - Cñng cè , kh¾c s©u kiÕn thøc To¸n + TiÕng ViÖt. - Gi¸o dôc ý thøc tù häc. II.ChuÈn bÞ: -Mét sè bµi tËp. III.Hoạt động dạy học: *H§1 : 5’-KiÓm tra t×nh h×nh häc bµi,lµm bµi tËp -Tù kiÓm tra buæi s¸ng. -B¸o c¸o cô thÓ *********************************** 8 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> *H§2: 2’- Chia nhãm tù häc. *HĐ3: 20’- Hướng dẫn tự học. -Tù häc bµi , lµm bµi tËp, -Nªu yªu cÇu:…………………………………….. hoµn thµnh bµi buæi s¸ng. …………………………………………………… ……………………………………………………… -Gióp häc sinh yÕu. -Suy nghÜ lµm bµi. -Ch÷a bµi,cñng cè kiÕn thøc. *H§4: 13’- Cñng cè, kh¾c s©u kiÕn thøc. -Giao bµi cho HS giái m«n To¸n + TiÕng ViÖt. -Giải đáp thắc mắc,chốt kết quả đúng. _______________________________________________ chiÒu TËp viÕt. Ch÷ hoa : A I.Môc tiªu: - Kiến thức - Kỹ năng Viết đúng chữ hoa A ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Anh: một dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Anh em thuận hòa: 3 lần. Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. HSKT: Em Mến viết thẳng hàng, đúng độ cao chữ hoa A, Anh, Anh em thuận hoà ( 1dòng) - Thái độ: Ý thức rèn chữ giữ vở. II.§å dïng: MÉu ch÷ hoa A, b¶ng phô HD viÕt. III.Hoạt động dạy – học: A.Më ®Çu:4' -TËp viÕt ch÷ hoa, viÕt c©u cã ch÷ hoa. -CÇn cã: Vë tËp viÕt, b¶ng phÊn, bót. TÝnh kiªn tr×, cÈn thËn… B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu:1' Dïng mÉu ch÷ 2.Hướng dẫn viết chữ hoa- 10' + Gv ®­a ch÷ mÉu: A + Ch÷ hoa A cao mÊy ly? + HS quan s¸t Gåm mÊy nÐt? Lµ nÐt nµo? + 5 ly + Gv chØ dÉn c¸ch viÕt trªn ch÷ mÉu +3 nét: 1 nét móc ngược và nét 2 là nét + Gv viÕt mÉu + quy tr×nh viÕt móc phải và nét 3 là nét lượn ngang. Truyền đạt: Đặt bút ở đường kẻ 3 viết nét móc +Hs luyƯn b¶ng con cì ch÷ võa vµ nhá. ngược trái, dừng bút ở đường kẻ 6, chuyển hướng viết nét móc ngược phải. Dừng bút ở đường kẻ 2, lia bút viết nét lượn ngang từ trái qua phải.. Giáo viên viết mẫu: A. ( 2 lượt). 3) Hd viÕt øng dông – 8’ + GT c©u øng dông: Anh em thuËn hoµ. -Em hiÓu thÕ nµo vÒ lêi khuyªn nµy? Anh em thuËn hoµ + C©u øng dông gåm mÊy ch÷? Lµ nh÷ng ch÷ nµo?. + 1- 2 hs đọc + HS tËp gi¶i nghÜa, + 4 ch÷: Anh, em, thuËn, hoµ.. + A, h: cao 2,5 ly; t: 1,5 ly; n,m,e,u,©,o,a cao 1 ly *********************************** 9 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Em n/x về độ cao của các chữ cái trong + Dấu huyền đặt trên “a”, dấu nặng đặt dưới c©u ¦D? “©”. + Em hãý nêu vị trí đặt dấu thanh? + Gv viÕt mÉu + nh¾c quy tr×nh HS viÕt b¶ng ch÷ Anh vµo b¶ng con. 4- HD viÕt vë – 15’ + HS theo dõi, thực hành ngồi đúng tư thế viết bài. + GV nêu yêu cầu viết vở. ( yêu cầu như + HSKG viết đúng và đủ các dòng. phaàn KT – KN; rieâng HS khaù gioûi vieát đúng và đủ các dòng trên vở TV2). + HDHS viÕt theo tõng chÆng. 5- Gv chÊm bµi, nx + HS nh¾c l¹i nd bµi C. Cñng cè, dÆn dß: 2’ +Ch÷ hoa A gåm mÊy nÐt + NhËn xÐt tiÕt häc+ Nh¾c HS rÌn ch÷ viÕt. __________________________________________ ChiÒu: to¸n +. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Củng cố cách viết , đọc, đếm các số đến 100. - Nhận biết được các số có 1 chữ số, các số có 2 chữ số; số lớn, số bé nhất có 1(2)chữ số, số liền trước, số liền sau..- HSKT: Lµm ®­ỵc bµi 1a, 2a,b, 3a,b. -Ch¨m chØ , tù tin trong häc tËp. II.§å dïng: HS: VBT Toán 2 III.Hoạt động dạy và học: 1.Giíi thiÖu:1' 2.HD lµm bµi- 29' -HS nêu, vài HS đọc xuôi rồi đọc Bµi 1(3)*Cñng cè vÒ c¸c sè cã mét ch÷ sè ngược thứ tự các số từ 0 -> 9. -Nªu c¸c sè cã mét ch÷ sè - HSKT: Hoµn thµnh phÇn a. -HS tù lµm phÇn b,c råi ch÷a( cã 10 sè cã mét ch÷ -HS nªu sè, sè bÐ nhÊt lµ sè 0. sè lín nhÊt lµ sè 9) Bµi 2(3) -HS đọc nối tiếp *Cñng cè vÒ sè cã 2 ch÷ sè -Quan s¸t trªn b¶ng, nªu kÕt qu¶: -YC mỗi HS đọc một số trong ô trống. b) Sè bÐ nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ : 10 -HD tù lµm phÇn b, c,d c) Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ: 99 d) C¸c sè trßn chôc cã 2 ch÷ sè lµ: Bµi 3(3) - HSKT: Hoµn thµnh phÇn a,b. *Củng cố về số liền trước, liền sau của một số. -HS nªu. 90 - HSKT: Hoµn thµnh phÇn a, b. -YC vài HS nêu số liền trước, liền sau của số 90. -HS giái nªu, HS kÐm nh¾c l¹i. -Nªu c¸ch lµm. -ChÊm bµi 1 sè em. C. Cñng cè-DÆn dß: 4' -NhËn xÐt giê häc _______________________________________________ *********************************** 10 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕng viÖt. Luyện đọc: Ngày hôm qua đâu rồi ? I.Môc tiªu: -Đọc trơn toàn bài, học thuộc lòng bài thơ.Nắm được ý của bài: Thời gian là đáng quí. -Đọc đungs các từ khó: ngoài, xoa, toả, lịch….Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, phẩy và gi÷a c¸c côm tõ. HiÓu ®­îc nghÜa cña bµi, cña tõng khæ th¬. -Biết quí thời gian: Chăm chỉ học hành không để phí thời gian. II.Đồ dùng:1quyển lịch có lốc, bảng phụ HD luyện đọc III.Hoạt động dạy – học: A.KiÓm tra:5' -2 HS đọc và trả lời câu hỏi §äc bµi : Tù thuËt, TLCH 3,4 B.Bµi míi:30' -HS quan s¸t 1.Giíi thiÖu: 1' Dïng quyÓn lÞch Ngµy h«m qua ®i ®©u, thêi gian cã tr«i ®i mất không? Làm thế nào để ngày hôm qua -HS theo dâi, l¾ng nghe kh«ng mÊt ®i? -HS giỏi đọc lại 2.HD luyện đọc:15' -§äc nèi tiÕp 2 c©u th¬ -§äc mÉu -Tìm và luyện đọc -§äc 2 c©u th¬ 1 lÇn -§äc tõ khã: ngoµi, xoa, ë l¹i, lÞch… -HS giỏi đặt câu -Từ: lịch, toả hương, ước mong. -§äc nèi tiÕp tõng khæ th¬ -§Æt c©u víi tõ : ­íc mong -Các nhóm thi đọc -§äc tõng khæ th¬ -Nhận xét, đánh giá HD ng¾t h¬i: Dïng b¶ng phô -Tổ chức thi đọc -HD nhËn xÐt: Néi dung, c¸ch ng¾t nghØ -Đọc đồng thanh hơi, giọng đọc… -Cả lớp đọc đồng thanh -HS nª u 3.T×m hiÓu bµi- 10' C©u 1(10 ) -H nªu c©u hái cña b¹n nhá -Vµi HS nãi, c¶ líp theo dâi vµ bæ sung. C©u 2(10 ) -Quan s¸t tranh. -HD nãi tiÕp ý c©u th¬ b»ng lêi cña m×nh cho thµnh c©u. -HS giái tr¶ lêi -H quan sát thành quả lao động của mỗi ngµy trong tranh vÏ. -Trao đổi nhóm đôi. -V× sao nãi ngµy h«m qua ë l¹i trong cµnh hoa, h¹t lóa, vë hång? C©u 3(10 ) HS giái tr¶ lêi. Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? KL: Thời gian là đáng quí đừng để thời gian -HS nói thầm cho nhớ tr«i di mµ kh«ng lµm ®­îc viÖc g×. 4.Luyện đọc lại- 7' -Tæ chøc häc thuéc lßng.. . -Luyện đọc thuộc lòng.. *********************************** 11 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -NhËn xÐt cho ®iÓm. C.Cñng cè –DÆn dß:4' -NhËn xÐt giê häc. -Häc thuéc lßng bµi th¬.. S¸ng. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng kh«ng nhí, tÝnh nhÈm vµ viÕt.Tªn gäi c¸c thµnh phÇn trong phÐp céng, gi¶i to¸n cã lêi v¨n. -RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ c¸ch tr×nh bµy. BT 1, BT 2( cét 2) , BT 3 ( a,b), BT4. - HSK, G hoµn thµnh c¸c BT. HSKT: Lµm ®­îc BT1, BT 2 ( cét 2). Tù tin, yªu thÝch m«n to¸n II.§å dïng:B¶ng phô HD bµi 5( 6) III.Hoạt động dạy và học: 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2.Hướng dẫn làm bài tập- 30' Bµi 1 (6) -YC biết đặt tính và nêu cách thực hiện -2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con -Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn -Nªu tªn gäi Bµi 2 (6)TÝnh nhÈm -Gióp H nhËn biÕt 50 + 10 + 20 còng gièng -HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp theo nh­ 50 + 30 dâi Bµi 3 (6) -2 HS tr×nh bµy miÖng -Biết đặt tính và tính tổng -Ph©n bÖt c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶. -Hoạt động nhóm đôi, tìm hiểu đề bµi Bµi 4 (6) -HD phân tích đề, ghi TT và trình bày bài giải. -Ghi TT và trình bày vào vở. -Nªu tªn gäi c¸c TP trong phÐp tÝnh cña bµi -HS giái ch÷a bµi. to¸n. -Nªu tªn gäi trong phÐp tÝnh. Bµi 5 (6) -Dïng b¶ng phô HD -Quan s¸t , tr¶ lêi c©u hái. 2 céng mÊy b»ng 7? -Nªu kÕt qu¶, ch÷a bµi. C.Cñng cè –DÆn dß:4' -NhËn xÐt giê häc. _________________________________________________ LuyÖn tõ vµ c©u. Tõ vµ c©u I.Môc tiªu: -Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thong qua các BT thực hành. - Biết tìm các từ liên quan đến các họat động học tập ( BT1. TB2) viết được một câu noùi veà noäi dung moãi tranh BT3. HSKT: hoµn thµnh bµi 1,3. *********************************** 12 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thái độ: Yêu thích sựï phong phú của ngôn ngữ. II.§å dïng: B¶ng phô ghi ®Çu bµi 2( 9). III.Hoạt động dạy và học: A.Më ®Çu:5' Nh÷ng tiÕt häc LT & c©u sÏ gióp c¸c em cã nhiÒu tõ vµ -HS l¾ng nghe. biết cách sử dụng để nói, viết thành câu. B.Bµi míi: 30' 1.Giíi thiÖu:1' 2.HD lµm bµi tËp: 29' Bµi 1(9) -Vài HS đọc YC của bài. -HD n¾m v÷ng YC cña bµi -HS đọc tên của 8 sự vật trong +người: học sinh, cô giáo tranh. +Vật: trường, hoa hồng, nhà, xe đạp… ViÖc: ch¹y, móa -HS1 đọc số thứ tự HS2 nói tên -Tæ chøc trß ch¬i. sù vËt. Bµi 2(9) Dùng bảng phụ hướng dẫn. -HS đọc bài mẫu. -HD các nhóm đôi làm việc -Thảo luận nhóm đôi. +Đồ dùng học tập: bút mực, bút chì, thước kẻ, sách, -Tr×nh bµy . vë… -NhËn xÐt. +Hoạt động của học sinh: Đọc, viết, nghe, nói, chạy nh¶y, móa h¸t… -Vài HS đọc lại. +Tính nết: Chăm, lười, thật thà, ngoan, hư, đoàn kết, lễ phÐp… Bµi 3(9) HS 1 đọc bài mẫu. -HD quan s¸t kÜ 2 bøc tranh vµ thÓ hiÖn néi dung bøc tranh b»ng 1 c©u. -Hd viÕt bµi vµo vë. => KL:-Tên gọi của các vật, việc được gọi là từ. Ta dùng từ đặt thành câu, trình bày 1 sự việc -HS nãi c©u cña m×nh. C.Cñng cè-DÆn dß: 4' -NhËn xÐt. Tên gọi các vật, việc được gọi là gì? -ViÕt bµi vµo vë -Ta dùng từ để làm gì? -Giáo dục tư tưởng.-Nhận xét tiết học. _____________________________________________ kÓ chuyÖn. Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I.Môc tiªu: - Dựa theo tranh và những gợi ý dưới tranh kể lại được từng đọan câu chuyện “Có công maøi saét coù ngaøy neân kim” -Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt.Biết thay đổi giọng kể cho phï hîp víi tõng nh©n vËt. Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lêi kÓ cña b¹n. *********************************** 13 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HSK, G biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - HSKT: KÓ ®­îc ®o¹n 1 cña c©u chuyÖn. -Hứng thú đọc và kể chuyện, tạo niềm vui trong học tập. II.§å dïng: Tranh minh ho¹ trong SGK. III.Hoạt động dạy – học: A.Më ®Çu:5' Giới thiệu chương trình, đặc điểm của phân môn kể -HS theo dõi. chuyÖn líp 2 B.Bµi míi:30' 1.Giíi thiÖu:1' -HS nªu. -Truyện các em vừa học trong bài Tập đọc là gì? -Em häc ®­îc g× qua lêi khuyªn cña c©uchuyÖn? -HS tr¶ lêi. 2.HD kÓ chuyÖn: 29' a.KÓ tõng ®o¹n theo tranh. -HS quan s¸t tranh vµ thùc hµnh kÓ -HD quan s¸t tranh. trong nhóm đôi. -HD häc sinh kÓ trong nhãm. -HS kÓ nèi tiÕp tõng ®o¹n. -Vài HS kể trước lớp. -NhËn xÐt. -HD nhận xét: Về nội dung, cách diễn đạt và thể hiÖn… -Vµi nhãm kÓ nèi tiÕp tõng ®o¹n. b.KÓ toµn bé c©u chuyÖn. -HS giái kÓ c¶ truyÖn. -HD kÓ theo nhãm, c¸ nh©n, ph©n vai -3 HS G kÓ ph©n vai. -NhËn xÐt. C. Cñng cè –DÆn dß:4' -NhËn xÐt giê häc. -Tập kể lại cho người thân nghe. ________________________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n. §Ò- xi-mÐt I.Môc tiªu: -Biết đềximét là một đơn vị đo độ dài; tên gọi, kí hiệu của nó, biết quan hệ giữa dm, cm, ghi nhớ 1dm = 10 cm. - Nhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm, so sánh độ dài đọan thẳng rong trường hợp đơn giản. Thực hiện phép cộng trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là dm. - HSKT: hoµn thµnh bµi 1, bµi 2 dßng 1 phÇn a,b. +Thái độ: Phát triển tư duy toán học. II. ChuÈn bÞ: - Thước thẳng dài. - Băng giấy dài, bảng con, Sách toán, vở BT. III. Các hoạt động dạy học. 1.Bài cũ :5' Tiết toán trước em học bài gì? -Kiểm tra vở BT. -Chấm (5-7 vở). Nhận xét. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.1' Hoạt động 1 : Giới thiệu Đềximét. 7' *********************************** 14 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo vieân kieåm tra duïng cuï hoïc sinh. -Phaùt cho moãi baøn 1 baêng giaáy vaø yeâu caàu hoïc sinh dùng thước đo. -Baêng giaáy daøi maáy xaêngtimeùt? -10 xăngtimét còn gọi là 1 đềximét. -GV ghi : 1 đềximét. -Đềximét viết tắt là dm và viết: 1 dm = 10 cm. 10 cm = 1 dm. -Yêu cầu học sinh dùng phân vạch trên thước các đoạn thẳng có độ dài là 1 dm -YC vẽ đoạn thẳng dài 1 dm vào bảng con. Hoạt động 2 : Luyện tập - 20' Bài 1:-Yêu cầu HS đọc đề bài, tự làm bài trong vở BT. -Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài, gọi 1 em đọc chữa. -Nhaän xeùt. Baøi 2: -Em haõy nhaän xeùt caùc soá trong baøi taäp 2. -Maãu: 1 dm + 1 dm = 2 dm Vì sao 1 dm + 1 dm = 2 dm ? -Muốn thực hiện 1 dm + 1 dm ta làm thế nào? -Hướng dẫn tương tự với phép trừ. Baøi 3: ( daønh cho HS khaù gioûi) -Theo yêu cầu của đề chúng ta lưu ý điều gì? -Hãy nêu cách ước lượng.. -Đềximét. -Băng giấy, thước đo. -Dùng thước thẳng đo độ dài băng giaáy. -10 cm. -Vài em đọc: một đềximét. 1 dm = 10 cm. -HS nhaéc laïi. (5 em) -Tự vạch trên thước của mình. -Veõ trong baûng con. -HS laøm baøi caù nhaân. -HS đọc chữa. Đoạn AB lớn hơn 1 dm. Đoạn CD ngắn hơn 1 dm. Đoạn AB dài hơn CD Đoạn CD ngắn hơn AB. -Đây là các số đo có đơn vị là đềximét. -Vì 1 + 1 = 2 -Laáy 1 + 1 = 2 roài vieát dm sau soá 2. -2 em leân baûng laøm baøi. -HS làm bài vào vở nhận xét bài bạn vaø kieåm tra laïi baøi cuûa mình. -1 em đọc đề bài. -Ước lượng: so sánh độ dài AB và MN với 1 dm, sau đó ghi số dự đoán vào choã chaám. - HS tập ước lượng. Nhận xét. -Đềximét viết tắt làdm. -1dm = 10cm. -Xem lại bài Đềximét.. -Yeâu caàu HS laøm baøi. Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá : 4'- Troø chôi : Ai nhanh hôn. -Đềximét viết tắt là gì ? 1dm = ? cm -Nhận xét trò chơi. Giáo dục tư tưởng. - Dặn dò- Tập đo bằng đơn vị Đềximét. ______________________________________________ ChÝnh t¶(NV). Ngµy h«m qua ®©u råi? Ph©n biÖt l / n - B¶ng ch÷ c¸i. I.Môc tiªu: Kiến thức - Kỹ năng: - Nghe vieát chính xaùc khoå thô cuoái baøi ngaøy hoâm qua ñaâu roài?; Trìng baøy đúng hình thức bài thơ 5 chữ. *********************************** 15 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Làm được BT3,4 BT(2)a. - HSKT: viết đúng, đủ chữ trong bài, viết bám dòng kẻ. Thái độ: Phát triển tư duy ngôn ngữ. II.§å dïng: -B¶ng phô HD lµm bµi tËp( 11) III.Hoạt động dạy – học: 1.Bài cũ : 5'- Tiết trước cô dạy viết bài gì? -Có công mài sắt có ngày nên kim. -Đọc chậm cho học sinh viết. -Bảng con: nên kim, nên người, lớn lên, .... -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.1' -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? Hoạt động 1 : Viết chính tả.25' -3-4 em đọc lại. Đọc thầm. -Giáo viên đọc 1 lần khổ thơ. Hỏi đáp: -Bố nói với con. -Khổ thơ là lời của ai nói với ai? -Học hành chăm chỉ thì thời gian không maát ñi.Nhaän xeùt. -Bố nói với con điều gì? -Moãi khoå thô coù maáy doøng? -4 doøng. -Chữ đầu mỗi dòng thơ viết thế nào? nên -Viết hoa. viết mỗi dòng từ ô thứ ba. -Vieát baûng con. -Giáo viên đọc cho học sinh viết. -Đọc lại cả bài. Hướng dân chữa. -Viết vở. -Nhaän xeùt. -Chữa lỗi. Hoạt động 2: Làm bài tập.7' Mục tiêu : Điền đúng các chữ cái, học thuộc tên 10 chữ cái tiếp theo. Baøi 2 : -Giáo viên nhận xét. Chốt ý đúng. -1 em neâu yeâu caàu.. Baøi 3a -1 em lên bảng.Lớp làm nháp. -Nhận xét. Chốt ý đúng. -HS thực hiện tương tự. -Hướng dẫn chữa bài. -Làm vở. Trực quan: Bảng chữ cái. -Chữa bài. -HTL bảng chữ cái/ xóa bảng dần. -HS đọc thuộc lòng./ CN, Nhóm. 3.Cuûng coá :3' Hoâm nay caùc em vieát chính taû baøi gì? -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? Giáo dục tư tưởng. Nhận xét . -HTL 19 chữ cái. DỈn HTL tên 19 chữ cái. -Sửa lỗi chính tả. _______________________________________________ TËp lµm v¨n. Tù giíi thiÖu - C©u vµ bµi I.Môc tiªu: *********************************** 16 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Biết nghe và trả lời đúng các câu hỏi về bản thân mình. Biết nghe và nói lại được điều m×nh biÕt vÒ mét b¹n trong líp. -Bước đầu biết kể một mẩu chuyện theo 4 bức tranh: HS khá giỏi viết lại nội dung đó. -RÌn ý thøc b¶o vÖ cña c«ng, øng xö cã v¨n ho¸. II.§å dïng: B¶ng phô viÕt s½n c©u hái cña bµi tËp 1 III.Hoạt động dạy và học: A.Më ®Çu: 2'- M«n TËp lµm v¨n gióp c¸c em tæ chøc -HS l¾ng nghe. câu văn thành bài từ đơn giản đến phức tạp, từ bài ngắn đến bài dài( Khoảng 4 ->5 câu). B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: 1' -Häc c¸ch tù giíi thiÖu m×nh víi b¹n m×nh. -Häc c¸ch s¾p xÕp c©u thµnh 1 bµi v¨n ng¾n. 2.HD lµm bµi tËp: 30: Luyện tập giới thiệu về mình. -1 em đọc yêu cầu. -Hướng dẫn Bài 1 -Từng cặp học sinh thực hành :Hỏi đáp: Tên bạn là gì? hỏi đáp. -GV nhắc nhở HS trả lời tự nhiên,hồn nhiên lần lượt từng câu hỏi về bản thân. -Nhieàu HS phaùt bieåu yù kieán. -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt. Bài 2: Qua bài 1 em hãy nói lại những điều em biết veà moät baïn. -1 em đọc yêu cầu. -GV nhận xét cách diễn đạt. Hoạt động 2 : Kể lại sự việc trong tranh thành bài. -HS laøm baøi mieäng. ( Daønh cho HS khaù gioûi) -Kể lại sự việc ở từng tranh, Mục tiêu : Biết kể 1 chuyện theo tranh, viết lại nội mỗi sự việc kể 1-2 câu. dung tranh 3-4. -Kể lại toàn bộ câu chuyện. Bài 3: GV giúp HS nắm vững yêu cầu của bài -Cả lớp nhận xét. ( STK/tr 51) Trực quan : 4 bức tranh SGK. GV:Ta có thể dùng từ để đặt câu, kể về một sự việc. Cũng có thể dùng một số câu để tạo thành bài, kể -2 em nhắc lại. moät caâu chuyeän. -Đặt câu, kể về 1 sự việc. 3.Cuûng coá : 4' -Taïo thaønh baøi, keå veà 1 caâu Em dùng từ để làm gì? chuyeän. -Có thể dùng câu để làm gì? -Giáo dục tư tưởng. -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø – Veà nhaø xem laïi baøi. ______________________________________________________ ChiÒu To¸n+ LuyÖn tËp I.Môc tiªu: *********************************** 17 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Cñng cè , ghi nhí tªn gäi cña c¸c sè trong phÐp céng vµ nh÷ng kiÕn thøc cã liªn quan -Rèn kĩ năng đặt tính, trình bày một bài toán. -Ch¨m häc, tù tin trong thùc hµnh. II.Hoạt động trên lớp: 1- Giíi thiÖu bµi - 1' 2- Néi dung: - 30' 1.T×m tæng cña 2 sè h¹ng -Biết thực hiện phép cộng để tìm tổng -Nªu c¸ch thùc hiÖn. -Nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp. SH 30 4 34 6 83 -NhËn xÐt. SH 22 25 40 72 0 -HS TB tr¶ lêi. Tæng -Muèn t×m tæng khi biÕt c¸c sè h¹ng ta lµm thÕ nµo? -Nêu cách đặt tính. 2.§Æt tÝnh råi tæng: -Nªu c¸ch lµm. 35 vµ 24 53 vµ 42 5 vµ 21 -B¸o kÕt qu¶. -Biết đặt tính thẳng cột, thực hiện từ phải * HSKT: Hoµn thµnh bµi 1,2 sang tr¸i. 3.Nhìn TT đặt đầu bài rồi giải HS giỏi đặt đầu bài. Tãm t¾t -NhiÒu HS nªu ®Çu bµi cña m×nh. Cã :31 bøc tranh Thªm : 4 bøc tranh -Tr×nh bµy bµi vµo vë. TÊt c¶ : …bøc tranh? -Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp tÝnh cña bµi. -HS giái lµm bµi. 4.§iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm -Ch÷a bµi. 9 = 6 +…= …+ 5 -Nªu nhËn xÐt. 8 = 8 + …=… + 8 Tæng cña hai sè h¹ng b»ng mét trong hai sè h¹ng th× sè h¹ng kia b»ng bao nhiªu? 3- Cñng cè-DÆn dß: 2' -NhËn xÐt giê häc. _______________________________________________________ Tieáng Vieät ÔN TẬP LAØM VĂN:TỰ GIỚI THIỆU – CÂU VAØ BAØI I/. Muïc tieâu: - Reøn luyeän kyõ naêng nghe vaø noùi. Biết nghe và trả lời đúng 1 số câu hỏi về bản thân. - Rèn kỹ năng viết: Bước đầu biết viết về 1 bạn khi nghe bạn tự thuật về mình. - Rèn ý thức bảo vệ của công. II/. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: HĐ1( 1’) Giới thiệu bài. Tập giới thiệu về mình và về bạn mình. HĐ2: ( 34’)Hướng dẫn làm bài tập *********************************** 18 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Baøi 1: Laøm mieäng. Giáo viên lần lượt hỏi từng câu: - Teân em laø gì? - Quê em ở đâu? - Em học lớp nào, trường nào? - Em thích học những môn học nào? Em thích laøm giuùp meï vieäc gì? Bài 2: Viết lại những điều em biết về 1 bạn khi nghe bạn tự thuật về mình:. 1 học sinh đọc yêu cầu bài. Học sinh trả lới, lớp nhận xét.. HS viết lại vào vở luyện tiếng Việt Thực hành từng cặp 1 em hỏi 1 em trả lời minh hoạ SGK. HS : VBT. - Baïn teân laø:............ - Quê bạn ở.............. - Bạn thích những môn:.............. - Bạn thích làm những việc................. * HS gioûi vieát 1 – 2 caâu keå veà Bài 3: * Hãy kểvề một bức tranh có trong nhà em bức tranh có trong nhà mình. HÑ3( 5’) Cuûng coá – daën doø. Về hoàn thành bài 3. ______________________________________________________ Tù häc I.Môc tiªu: -Gióp häc sinh hoµn thµnh bµi häc,bµi tËp buæi s¸ng. -Cñng cè , kh¾c s©u kiÕn thøc To¸n + TiÕng ViÖt. -Gi¸o dôc ý thøc tù häc. II.ChuÈn bÞ: -Mét sè bµi tËp. III.Hoạt động dạy học: *H§1 : 5’-KiÓm tra t×nh h×nh häc bµi,lµm bµi tËp -Tù kiÓm tra buæi s¸ng. -B¸o c¸o cô thÓ *H§2: 2’- Chia nhãm tù häc. *HĐ3: 20’- Hướng dẫn tự học. -Tù häc bµi , lµm bµi tËp, -Nªu yªu cÇu:…………………………………….. hoµn thµnh bµi buæi s¸ng. …………………………………………………… ……………………………………………………… -Gióp häc sinh yÕu. -Suy nghÜ lµm bµi. -Ch÷a bµi,cñng cè kiÕn thøc. *H§4: 13’- Cñng cè, kh¾c s©u kiÕn thøc. -Giao bµi cho HS giái m«n To¸n + TiÕng ViÖt. -Giải đáp thắc mắc,chốt kết quả đúng. Hoµn thµnh TuÇn 1- 2009. *********************************** 19 *********************************** Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>