Tải bản đầy đủ (.pdf) (1 trang)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 4 kiểm tra tiếng Việt thời gian: 45 phút

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.97 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường phổ thông dtnt yên lập Hä vµ tªn:………………………… Líp: 7A. §iÓm Bµi kiÓm tra tiÕng viÖt Thêi gian: 45 phót. Ngµy kiÓm tra;……/02/2010. I. Trắc nghiệm. (Chọn ý đúng đỳng bằng cỏch khoanh trũn vảo chữ cỏi đứng đầu) Câu 1: ThÕ nµo lµ c©u rót gän? A.Thêm thành phần cho câu. B. Bớt thành phần phụ. C.Làm cho câu ngắn gọn. D. Khi nói (viết) có thể lược bỏ một số thành phần của câu. Cõu 2. Người ta rút gọn câu trong những trường hợp nào? A. Làm cho câu ngắn gọn hơn. B. Vừa thông tin nhanh, vừa tránh lặp từ ngữ đứng trước. C. Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người. D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 3. Khi rút gọn câu cần chú ý điều gì? A. Khiến người đọc (nghe) hiểu sai. B. Khiến người đọc (nghe) hiểu không đúng. C. Không biến thành câu cộc lốc, khiếm nhã. D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 4. Trong các câu sau đây, câu nào là câu rút gọn? A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. B. Tôi nói. C. Chị ấy đang đi. D. Mẹ ơi! Câu 5.Thế nào là câu đặc biệt? A. Cấu tạo có một thành phần. B. Không cấu tạo theo mô hình C – V. C. Câu có đầy đủ thành phần. D. Câu không có thành phần. Câu 6. Câu đặc biệt có tác dụng gì? A. Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc. B. Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng. C. Bộc lộ cám xúc, gọi đáp. D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 7. Trong các câu sau, câu nào là câu đặc biệt? A. Tấc đất tấc vàng. B. Sơn! Em Sơn! Sơn ơi! C. Chúng cháu hành quân. D. Đi mãi không về. Câu 8.Trạng ngữ dùng đề làm gì trong câu? A. Xác định thời gian, nơi chốn. B. Xác định nguyên nhân, mục đích. C. Xác định phương tiện, cách thức sự việc diễn ra nêu trong câu. D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 9.Trạng ngữ có thể đứng ở đâu? A. Cuối câu. B. Giữa câu. C. Đầu câu, cuối câu hay giữa câu. D. Đầu câu. Câu 10. Dấu hiệu nào để nhận biết trạng ngữ? A. Quãng nghỉ khi nói. Dấu phẩy khi viết. B. Dấu phẩy khi viết. C. Không có dấu hiệu nào. D. Quãng nghỉ khi nói. II. Tự luận.(7,5 điểm) C©u 1(3 ®iÓm): §äc kÜ ®o¹n v¨n sau vµ t×m c©u rót gän, chØ râ rót gän thµnh phÇn nµo? Kh«i phôc l¹i thµnh phÇn bÞ thiÕu Êy? '' Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.'' ( Hå ChÝ Minh) Câu 2(4.5đ). Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 câu) biểu cảm về cảnh đẹp quê hương em, trong đó có câu đặc biệt, 2 điệp từ hoặc điệp ngữ, 2 trạng ngữ. Hãy ghi rõ những câu đặc biệt, điệp từ, điệp ngữ, trạng ngữ đã sử dụng trong đoạn.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

×