Giáo án tổng hợp môn học lớp 2 - Tuần 15 năm 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 15 Ngµy so¹n 12/12/2008 Ngµy gi¶ng:. Thø hai ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2008 Tập đọc Hai anh em. I. Môc tiªu. + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - §äc tr«i ch¶y toµn bµi. BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với ý nghĩa của hai nhân vật ( người em và người anh ) + Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - N¾m ®­îc nghÜa c¸c tõ míi. - Hiểu nghĩa các từ đã chú giải - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện : ca ngợi tình anh em - Anh em yêu thương, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau II. §å dïng GV : Tranh minh häa trong SGK HS : SGK III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: Nh¾n tin - 2 HS đọc, trả lờicâu hỏi - Tr¶ lêi c©u hái 2,3,4 (Tr.105) - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b Luyện đọc bài + GV đọc mẫu toàn bài + HS theo dâi SGK - HD cách đọc : giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ : c«ng b»ng, ng¹c nhiên, xúc động, ôm chầm lấy nhau + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài * §äc tõng c©u - Chú ý các từ ngữ : lấy lúa, rất đỗi, kì lạ ... + HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài * Đọc từng đoạn trước lớp - HS luyÖn ng¾t giäng cho c¸c c©u + Chú ý ngắt giọng đúng các câu : - Nghĩ vậy, / người em ra đồng lấy lúa của m×nh / bá thªm vµo phÇn cña anh. // - Thế rồi / anh ra đồng lấy lúa của mình / bỏ - §äc tõ chó gi¶i cuèi bµi thªm vµo phÇn cña em. // + HS đọc theo nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện các nhóm thi đọc * Thi đọc giữa các nhóm ( ĐT, CN ) TiÕt 2 c HD t×m hiÓu bµi - Lóc ®Çu hai anh em chia lòa nh­ thÕ nµo? - Người em nghĩ gì và đã làm gì ?. - Họ chia lúa thành hai đống bằng nhau, để ở ngoài đồng - Người em nghĩ : " Anh mình còn phải nuôi vî con. NÕu phÇn cña m×nh còng b»ng phÇn cña anh th× kh«ng céng b»ng. " NghÜ vËy. 178 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Người anh nghĩ gì và đã làm gì ?. - Mỗi người cho thế nào là công bằng ?. người em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vµo phÇn cña anh - Người anh nghĩ : " em ta sống một mình vất v¶. NÕu phÇn lóa cña ta còng b»ng phÇn chó Êy th× thËt kh«ng céng b»ng " NghÜ vËy anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của em - Anh hiÓu c«ng b»ng lµ chia cho em nhiÒu h¬n v× em sèng mét m×nh vÊt v¶. Em hiÓu c«ng b»ng lµ chia cho anh nhiÒu h¬n v× anh cßn ph¶i nu«i vî con - Hai anh em rất thương yêu nhau, sống vì nhau + HS thi đọc lại truyện. - H·y nãi mét c©u vÒ t×nh c¶m cña hai anh em ? d Thi đọc bài 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc nhở HS biết nhường nhịn, yêu thương anh chị em để cuộc sống gia đình hạnh phóc. To¸n - TiÕt 71 100 trõ ®i mét sè I. Môc tiªu: - HS biÐt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 100 trõ ®i mét sè. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n. - GD HS ch¨m häc. II. §å dïng: - SGK, que tÝnh III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Bµi míi: a- HĐ 1: Hướng dẫn phép trừ 100 - 36 - Nªu bµi to¸n:" Cã 100 qt, bít ®i 36 qt. - Nªu l¹i bµi to¸n Hái cßn l¹i bao nhiªu qt?" - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu qt ta lµm ntn? - Thùc hiÖn phÐp trõ 100 - 36 - GV ghi: 100 - 36 - GV HD cách đặt tính và tính theo cột däc 100 36 - HS nhiều em nêu cách đặt tính và thực 064 hiÖn phÐp tÝnh * Tương tự với phép trừ 100 - 5 b- H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1: (Lµm b¶ng con, HS yÕu tÝnh 2 PT - Khi đặt tính và thực hiện phép tính theo đầu, cả lớp tính 3 PT còn lại) - ViÕt c¸c hµng th¼ng cét víi nhau vµ thùc cét däc ta cÇn chó ý g×? hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i 100 100 100 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4 9 22 096 091 078 * Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm theo mÉu. 179 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV ghi KQ. - §äc KQ 100 - 20 = 80 100 - 40 = 60 100 - 70 = 30 100 - 10 = 90 * Bµi 3: Lµm vë - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi gi¶i Sè hép s÷a buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®­îc lµ: 100 - 24 = 76(hép) §¸p sè: 76 hép s÷a. - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? - C¸ch gi¶i? - ChÊm ch÷a bµi. 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Củng cố:- Nêu cách đặt tính và thứ tự th­c hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. Ngµy so¹n 13/12/2008 Ngµy gi¶ng:. Thø ba ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n - TiÕt 72 t×m sè trõ. I. Môc tiªu: - Giúp HS biết tìm số trừ khi biết SBT và hiệu. áp dụng để giải toán có lời văn. - RÌn KN tÝnh vµ t×m sè trõ - GD HS ch¨m häc II. §å dïng: - H×nh vÏ SGK phãng to, b¶ng phô kÎ s½n bµi tËp 2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thâỳ Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra: 100 - 27 = - HS lµm b¶ng con 100 - 35 = - NhËn xÐt 2/ Bµi míi: a- H§ 1: T×m sè trõ - Nªu bµi to¸n:" Cã 10 « vu«ng, Bít ®i mét sè « vu«ng th× cßn l¹i 6 « vu«ng. Hái - Nªu l¹i bµi to¸n bít ®i mÊy « vu«ng?" - Lóc ®Çu cã mÊy « vu«ng? - 10 « vu«ng - Bít ®i mÊy « vu«ng? - ch­a biÕt - Sè « vu«ng ch­a biÕt gäi lµ x - Cßn l¹i bao nhiªu « vu«ng? -6 « vu«ng - 10 « vu«ng, bít ®i x « vu«ng, cßn l¹i 6 « - 10 - x = 6 vuông, đọc phép tínhđó? - Muèn t×m sè « vu«ng ch­a biÕt ta lµm x = 10 - 6 x= 4 ntn? - Gäi tªn c¸c thµnh phÇn trong phÐp trõ? - Hs nªu - VËy muèn t×m sè trõ ta lµm ntn? - Muèn t×m sè trõ ta lÊy SBT trõ ®i hiÖu. - NhiÒu HS nh¾c l¹i qui t¾c vµ häc thuéc b- H§ 2: Thùc hµnh. * Bµi 1: - x lµ sè g×? - Sè trõ - c¸ch t×m x? a) 15 - x = 10 42 - x = 5 x = 15 - 10 x = 42 - 5. 180 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV treo b¶ng phô - Sè cÇn ®iÒn vµo « trèng lµ sè g×? - Muèn ®iÒn ®­îc sè vµo « trèng ta lµm ntn?. - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? V× sao? - C¸ch gi¶i? - ChÊm ch÷a bµi. x=5 * Bµi 2: - Sè trõ. x = 37. - T×m sè trõ - HS tÝnh ra nh¸p råi ®iÒn KQ vµo « trèng. - 2 HS lµm trªn b¶ng phô * Bµi 3: Lµm vë - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, v×: " rêi bÕn " cã nghÜa lµ bít ®i Bµi gi¶i Số ô tô đã rời bến là: 35 - 10 = 25( « t«) §¸p sè: 25 « t«. 3/ C¸c ho¹t déng nèi tiÕp: * Cñng cè: - Muèn t×m sè trõ ta lµm ntn? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. KÓ chuyÖn Hai anh em I. Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng nãi : - KÓ ®­îc tõng phÇn vµ toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý - Biết tưởng tượng những chi tiết không có trong chuyện ( ý nghĩa của người anh và người em khi gạp nhau trên cánh đồng ) + RÌn kÜ n¨ng nghe : - Có khă năng tập trung theo dõi bạn kể. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn II. §å dïng GV : B¶ng phô viÕt c¸c gîi ý a, b, c, d ( diÔn biÕn cña c©u chuyÖn ) HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra bµi cò - Kể lại chuyện : Câu chuyện bó đũa - 2 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i chuyÖn - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? - Anh em phải thương yêu nhau - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt b¹n 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD kÓ chuyÖn * KÓ tõng phÇn c©u chuyÖn theo gîi ý - §äc yªu cÇu vµ gîi ý a, b, c, d ( diÔn biÕn + KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn : Hai anh em c©u chuyÖn ) a) Më ®Çu c©u chuyÖn b) ý nghĩ và việc làm của người em c) ý nghĩ và việc làm của người anh d) KÕt thóc c©u chuyÖn - GV më b¶ng phô ( viÕt s½n gîi ý ) + HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý ( theo nhãm ) §¹i diÖn nhãm thi kÓ * §äc yªu cÇu 2. 181 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV nhËn xÐt * §äc yªu cÇu 3 - GV nhËn xÐt. + Nãi ý nghÜa cña hai anh em khi gÆp nhau trên đồng - 1 HS đọc đoạn 4 của câu chuyện - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp nhËn xÐt + KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - 4 HS nèi tiÕp nhau kÓ theo 4 gîi ý - KÓ toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt b¹n kÓ. 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Khuyến khích HS về nhà kể chuyện cho người thân nghe. ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) Hai anh em I. Môc tiªu - Chép chính xác trình bày đúng 2 đoạn của chuyện : Hai anh em - Viết đúng và nhớ cách viết của một số tiếng có âm, vần dễ lẫn : ai / ay, s / x, ất / Êc II. §å dïng GV : B¶ng phô viÕt néi dung cÇn chÐp HS : VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra bµi cò - Viết : lên bảng, nên người, ấm no, lo lắng - 2 HS lªn b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng con - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt b¹n viÕt 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña bµi häc b HD tËp chÐp * HD HS chuÈn bÞ + 1, 2 HS nhìn bảng đọc lại - GV treo bảng phụ đã viết đoạn chép - " Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî con ... c«ng + Tìm những câu nói lên suy nghĩ của người b»ng " em - Suy nghĩ của người em được đặt trong ngoặc + Suy nghĩ của người em đực ghi với những kÐp, ghi sau dÊu hai chÊm dÊu c©u nµo ? + HS viÕt b¶ng con - Từ ngữ dễ viết sai : nuôi, lúa, ra đồng .... - HS chÐp bµi vµo vë chÝnh t¶ * GV HD HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n * ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 + T×m 2 tõ cã tiÕng chøa vÇn ai, 2 tõ cã tiÕng - §äc yªu cÇu chøa vÇn ay - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - Lµm bµi vµo giÊy nh¸p - 2, 3 HS lµm bµi trªn b¶ng líp - NhËn xÐt - GV HD HS nhËn xÐt, söa ch÷a, VD : - Tõ cã tiÕng chøa vÇn ai: ai, chai, dÎo dai... 182 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Tõ cã tiÕng chøa vÇn ay : m¸y bay, d¹y, rau ®ay .... * Bµi tËp 3 - §äc yªu cÇu bµi tËp phÇn a. + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s ( ) x - HS lµm vµo b¶ng con - NhËn xÐt b¹n. - GV gióp HS söa ch÷a lçi sai VD : + ChØ thÇy thuèc : b¸c sÜ + ChØ tªn mét loµi chim : s¸o, sÎ, s¬n ca ... + Trái nghĩa với đẹp : Xấu 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kiÓm tra l¹i bµi chÐp vµ c¸c bµi tËp chÝnh t¶, söa hÕt lçi nÕu cã. Đạo đức – Tiết 15 Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiếp) I. Môc tiªu: - Củng cố nhạn biết việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Rèn thói quen giữ trường lớp sạch đẹp. - GD HS chăm vệ sinh trường lớp II. §å dïng: - Vë BT - PhiÕu HT III. C¸c ho¹t déng d¹y häc chñ yÕu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra: - Vì sao phải giữ gìn trường lớp sạch - HS nªu - NhËn xÐt đẹp? - Em làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp? 2/ Bµi míi: - Mười HS tham gia chơi: a- HĐ 1: Trò chơi:" Tìm đôi" VÝ dô: - GV ®­a c©y hoa d©n chñ HS 1: NÕu em lµm d©y m­c ra bµn......... - GV HD ch¬i: Mçi HS bèc 1 phiÕu. HS 2: .....Th× em sÏ lÊy kh¨n lau s¹ch Mçi phiÕu lµ mét c©u hái hoÆc c©u tr¶ lời. Sau khi bốc phiếu, mỗi HS đọc phiếu HS 1: Nếu em thấy bạn ăn quà vứt rác ra và đi tìm bạn có phiếu tương ứng với s©n. m×nh. §«i nµo t×m ®­îc nhau ®ung vµ HS 2: ....Th× em nh¾c b¹n nhÆt r¸c bá vµo nhanh thì đôi đó thắng cuộc. thïng r¸c. - GV nhận xét, đánh giá ....................... * KL chung: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi HS để các em được sinh hoạt, học tập trong môi trường trong - HS đọc đồng thanh lµnh. b- HĐ 2: Thực hành làm sạch đẹp lớp - HS quan s¸t líp häc häc - HS nhËn xÐt - Lớp mình đã sach, đẹp chưa? - HS thùc hµnh dän vÖ sinh líp häc cña * GV KL: Mçi HS cÇn tham gia lµm c¸c m×nh việc cụ thể, vừa sức mình để giữ gìn - §ång thanh bµi häc( SGK) trường lớp sạch đẹp. 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè:. 183 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Vì sao phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp? * Dặn dò; Thực hành giữ trường lớp sach đẹp.. Ngµy so¹n 14/12/2008 Ngµy gi¶ng:. - HS đọc bài học SGK. Thø t­ ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n - TiÕt 73 ®­êng th¼ng. I. Môc tiªu: - Bước đầu HS có biểu tượng về đường thẳng , đoạn thẳng. Nhận biết được 3 điểm th¼ng hµng. - RÌn KN nhËn biÕt vµ vÏ ®­êng th¨ng, ®o¹n th¼ng. - GD HS ch¨m häc II. §å dïng: - Thước thẳng, phấn màu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra: - Muèn t×m sè trõ ta lµm ntn? - HS nªu 2/ Bµi míi: - NHËn xÐt a- H§ 1: Giíi thiÖu ®o¹n th¼ng, ®­êng th¼ng - ChÊm 2 ®iÓm lªn b¶ng - §Æt tªn 2 ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng ®i qua 2 A B ®iÓm? - Võa vÏ ®­îc h×nh g×? - ®o¹n th¼ng AB - KÐo dµi ®o¹n AB vÒ 2 phÝa ta ®­îc - KÐo dµi ®o¹n th¼ng AB vÒ hai phÝa ta ®­êng th¼ng AB. GV vÏ lªn b¶ng - Làm ntn để vẽ được đường thẳng AB? ®­îc ®­êng th¼ng AB b- H§ 2: Giíi thiÖu 3 ®iÓm th¼ng hµng - GV chÊm thªm ®iÓm C trªn ®o¹n th¼ng AB võa vÏ vµ giíi thiÖu 3 ®iÓm A, B, C cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng, ta gäi lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng víi nhau - ThÕ nµo lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng? - Lµ 3 ®iÓm cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng - ChÊm thªm 1 ®iÓm D ë ngoµi §T AB vµ hái - 3 ®iÓm A, B, D cã th¼ng hµng kh«ng? - Ba ®iÓm A, B, D kh«ng th¼ng hµng víi nhau . Vì 3 điểm đó không nằm trên một T¹i sao? ®­êng th¼ng c- H§ 3: Thùc hµnh * Bµi 1: - HS tự vẽ, tự đặt tên cho từng đoạn thẳng - VÏ vµo vë - §æi vë , kiÓm tra * Bµi 2: Lµm vë. 184 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -3 ®iÓm th¼ng hµng lµ 3 ®iÓm ntn? - Dùng thước kẻ để kiểm tra. - Lµ 3 ®iÓm cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng a) 3 ®iÓm O, M, N th¼ng hµng 3 ®iÓm O, P, Q th¼ng hµng b) 3 ®iÓm B, O ,D th¼ng hµng 3 ®iÓm A, O, C th¼ng hµng. 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - VÏ 1 ®o¹n th¼ng vµ 1 ®­êng th¼ng? - ThÕ nµo lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. Tập đọc BÐ Hoa I. Môc tiªu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Biết đọc bài với giọng tình cảm, nhẹ nhàng + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi - Hiểu nội dung bài : Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ. II. §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra bµi cò - §äc truyÖn : Hai anh em - 2 HS nối tiếp nhau đọc chuyện - Lóc ®Çu hai anh em chia lóa nh­ thÕ nµo? - HS tr¶ lêi - Người anh nghĩ gì và làm gì ? - NhËn xÐt 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài + HS theo dâi SGK - HD đọc : giọng nhẹ nhàng, tình cảm. Bức thư của Hoa đọc với giọng trò chuyện, tâm tình ( nh­ Hoa ®ang trß chuyÖn víi bè ) + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài * §äc tõng c©u - Chó ý c¸c tõ ng÷: Nô, lín lªn, ®en l¸y, n¾n nót, đỏ hồng, đưa võng ... + HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài * Đọc từng đoạn trước lớp + GV chia bµi lµm 3 ®o¹n : mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n. l¸ th­ göi bè lµ ®o¹n 3 + HS đọc theo nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Thi đọc giữa các nhóm ( từng đoạn, cả bài ) + Đại diện nhóm thi đọc c HD HS t×m hiÓu bµi - Em biết những gì về gia đình Hoa ? + Gia đình Hoa có 4 người : bố, mẹ Hoa và em Nô. Em Nô míi sinh - Em Nụ đàng yêu như thế nào ?. 185 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hoa đã làm gì giúp mẹ ? - Trong th­ göi bè Hoa kÓ chuyÖn g×, nªu mong muèn g× ?. - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen l¸y - Hoa ru em ngñ, tr«ng em gióp mÑ - Hoa kÓ vÒ em Nô, vÒ chuyÖn Hoa hÕt bµi h¸t ru em, Hoa mong muèn khi nµo bè vÒ, bè sÏ d¹y thªm nh÷ng bµi h¸t kh¸c cho Hoa + 1 số HS đọc lại bài. d Luyện đọc lại - GV HD HS đọc theo gợi ý ở phần HD đọc, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm ( đã là chị rồi, môi đỏ hồng, yêu lắm, mở to, tròn, đen l¸y, nh×n m·i, rÊt thÝch, ngoan l¾m, d¹y thªm ) 3/Cñng cè, dÆn dß - HS phát biểu về nội dung bài (Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em giúp bố mẹ) - GV nhận xét tiết học, nhắc HS học theo bạn Hoa : Yêu thương em bé, chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ. LuyÖn tõ vµ c©u Từ chỉ đặc điểm. Câu kiểu Ai thế nào ? I. Môc tiªu - Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật - Rèn kĩ năng đặt câu kiểu : Ai thế nào ? II. §å dïng GV : Tranh minh ho¹ néi dung BT1, B¶ng phô viÕt néi dung BT2 HS : VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thầy 1/ KiÓm tra bµi cò - Lµm l¹i BT1 ( LTVC tuÇn 14 ) 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD lµm bµi tËp * Bµi tËp 1 ( M ) - §äc yªu cÇu bµi tËp. - GV nhËn xÐt gióp c¸c em hoµn chØnh c©u VD : Con voi rÊt khoÎ / con voi thËt to ... * Bµi tËp 2 ( M ) - §äc yªu cÇu bµi tËp. - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3 ( V ) - §äc yªu cÇu. Hoạt động của trò - 2 HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt. + Dùa vµo tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Cả lớp đọc thầm lại - HS quan s¸t kÜ tõng tranh, chän mét tõ trong ngoặc đơn để trả lời câu hỏi ( có thể thêm các từ khác không có trong ngoặc đơn ) - 1 HS lµm mÉu - HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn + Tìm những từ chỉ đặc điểm của người và vật - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt + Chọn từ thích hợp rồi đặt câu với từ ấy để tả - 1 HS đọc câu mẫu trong SGK - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p - Từng HS đọc bài làm của mình. 186 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + GV HD HS ph©n tÝch - M¸i tãc «ng em (tr¶ lêi c©u hái ai) - b¹c tr¾ng ( tr¶ lêi c©u hái thÕ nµo ? ) - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. - NhËn xÐt. Ngµy…../12/2008 Người duyệt. Ngµy so¹n 14/12/2008 Ngµy gi¶ng:. Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2008 TËp viÕt Ch÷ hoa N. I. Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ : - BiÕt viÕt ch÷ hoa N cì võa vµ nhá - Viết cụm từ ứng dụng : Nghĩ trước nghĩ sau ( cỡ nhỏ ) chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định II. §å dïng GV : Mẫu chữ N, bảng phụ viết nghĩ ( dòng 1), nghĩ trước nghĩ sau ( dòng 2 0 HS : vë TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra bµi cò - ViÕt ch÷ M - HS viÕt b¶ng con - Đọc từ ứng dụng viết trong bài trước - MiÖng nãi tay lµm 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD viÕt ch÷ hoa * HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ hoa N + GV treo ch÷ mÉu + HS quan s¸t - Ch÷ N viÕt hoa cao mÊy li ? - Ch÷ N viÕt hoa cao 5 li - ViÕt b»ng mÊy nÐt ? - §­îc viÕt b»ng 3 nÐt + GV HD HS quy tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh + HS quan s¸t * HD HS viÕt trªn b¶ng con - GV quan s¸t gióp ®÷ nh÷ng em viÕt kÐm + HS viÕt ch÷ N viÕt hoa trªn b¶ng con c HD viÕt côm tõ øng dông * Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông - NghÜa cña côm tõ øng dông : suy nghÜ chÝn. 187 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> chắn trước khi làm * HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Nhận xét độ cao của các chữ cái ?. + Nghĩ trước nghĩ sau. - NhËn xÐt kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng ? * HD HS viÕt ch÷ vµo b¶ng con - GV nhËn xÐt d HD HS viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV theo dõi giúp đỡ HS viết yếu, chậm e ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi TV. - Ch÷ N, g, h cao 2,5 li. Ch÷ t cao 1,5 li. C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao 1 li - C¸c tiÕng c¸ch nhau mét th©n ch÷ + HS viÕt ch÷ NghÜ vµo b¶ng con - NhËn xÐt + HS viÕt bµi vµo vë TV. ThÓ dôc - TiÕt 27 Trß ch¬i "Vßng trßn" I. Môc tiªu: Học trò chơi " vòng tròn". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban ®Çu. II. Địa điểm , phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ. - Phương tiện: Còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m; 4m. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung 1. PhÇn më ®Çu. 2. PhÇn c¬ b¶n. Thêi lượng 7-8 ph. 20- 23 ph. Hoạt động của thầy * GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc +Yªu cÇu h/s tËp mét sè §T khëi động:. Hoạt động của trò. * 2 hµng däc tËp hîp, dãng hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o: -Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhÞp. - D¾t tay nhau chuyÓn thµnh vòng tròn, sau đó quay mặt +KiÓm tra bµi cò h/s: vào tâm, dãn hàng để tập bài TD phát triển chung ( 2 lượt). * D¹y trß ch¬i " vßng trßn" *Häc trß ch¬i " vßng trßn": + Hướng dẫn cách chơi: - HS nghe g/v hướng dẫn cách - §iÓm sè 1-2; 1-2... ch¬i. - HS ®i theo vßng trßn, vç tay - Vµi em nªu l¹i c¸ch ch¬i. theo nhịp và nghiêng người, như - Chơi thử ( vài lượt). - Ch¬i thËt ( 6 - 8 lÇn). múa và đọc vần điệu: " Vßng trßn, vßng trßn Tõ mét vßng trßn Chóng ta cïng chuyÓn Thµnh hai vßng trßn" - Đọc đến chữ cuối cùng những em số 1 nhảy sang trái một bước,. 188 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. PhÇn kÕt thóc. 7-8 ph. nh÷ng em sè 2 nh¶y sang ph¶i 1 bước thành 2 vòng tròn, vừa đi võa gieo vÇn. Nh­ng lÇn nµy th× hô ngược lại "Từ 2 vòng trßn...thµnh 1 vßng trßn", gieo đến câu cuối cùng thì những em số 1 nhảy sang phải 1 bước, nh÷ng em sè 2 nh¶y sang tr¸i 1 bước về đội hình 1 vòng tròn. ( cø tiÕp tôc nh­ vËy) - GV söa lçi sai cho h/s * Đi đều và hát để chuyển từ *Đi đều và hát rồi chuyển đội đội hình vòng tròn sang đội h×nh hµng däc. h×nh vÒ hµng däc - Cúi người thả lỏng: 8-10 lần - Hôm nay chúng ta đã học được Nhảy thả lỏng: 6-8 lần. - HS nªu trß ch¬i nµo? - VN «n l¹i trß ch¬i nµy.. To¸n - TiÕt 74: luyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp trõ cã nhí c¸c sè trong ph¹m vi 100. T×m SBT, sè trõ. VÏ ®­êng thẳng đi qua 2 điểm cho trước. - RÌn KN tÝnh vµ vÏ h×nh - GD HS tù gi¸c häc tËp II- §å dïng: - B¶ng phô - SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra: - VÏ 1 ®o¹n th¼ng? - HS vÏ - VÏ 1 ®­êng th¼ng? - NhËn xÐt - ChÊm 3 ®iÓm th¼ng hµng? 2/ Bµi míi: * Bµi 1: TÝnh nhÈm - Treo b¶ng phô - HS nhÈm miÖng - Ghi KQ vµo phÐp tÝnh - §äc KQ * Bµi 2: TÝnh (gi¶m cét 3, 4) - Khi đặt tính và tính ta cần chú ý gì? - C¸c hµng th¼ng cét víi nhau vµ thùc hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i - Ch÷a bµi , nhËn xÐt - HS lµm b¶ng con theo 3 nhãm * Bµi 3: T×m x - x lµ sè g×? - HS nªu - Muèn t×m sè trõ ta lµm ntn? - HS nªu - Muèn t×m SBT ta lµm ntn? - HS nªu - HS lµm vë a) x - 17 = 25 b) 32 - x = 18 - ChÊm bµi, nhËn xÐt x = 25 + 17 x = 32 - 18 x = 42 x = 14 * Bµi 4:. 189 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Đọc đề- Nêu yêu cầu? - Ta vÏ ®­îc nhiÒu ®­êng th¼ng ®i qua O kh«ng? * GV KL: Qua 1 ®iÓm cã rÊt nhiÒu ®­êng th¼ng.. - Đọc đề a) HS tù vÏ b) - VÏ ®­îc rÊt nhiÒu. HS thùc hµnh vÏ. .O. 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - ThÕ nµo lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng? - Nªu c¸ch t×m SBT? ST? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) BÐ Hoa I. Môc tiªu + Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài bé Hoa + TiÕp tôc luyÖn tËp ph©n biÖt c¸c tiÕng cã ©m ®Çu vµ vÇn dÔ lÉn ai / ay, ©t / ©c II. §å dïng GV : B¶ng phô viÕt néi dung BT 3 HS : VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu /Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra bµi cò - ViÕt tiÕng chøa vÇn ai / ay, ©m ®Çu s / x - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt b¹n 2/ Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. HD nghe - viÕt * HD HS chuÈn bÞ - GV đọc toàn bài chính tả một lượt - 2, 3 HS đọc lại - Em Nụ đáng yêu như thế nào ? - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, trong và đen l¸y - ViÕt : b©y giê, yªu l¾m, cã lóc, ®en l¸y, ru - HS viÕt b¶ng con em, trßn * ViÕt bµi vµo vë + HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ - GV đọc bài cho học sinh viết - GV theo dâi, uèn n¾n * ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 ( SGK trang 125 ) + T×m nh÷ng tõ chøa tiÕng cã vÇn ai hoÆc ay - §äc yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con - NhËn xÐt b¹n - GV gióp HS söa c¸ch viÕt sai * Bµi tËp 3 ( SGK trang 125 ). 190 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - §äc yªu cÇu bµi tËp phÇn a. + §iÒn vµo chç trèng s hay x - HS lµm bµi vµo VBT, 1 HS lµm b¶ng phô. - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - Lêi gi¶i : s¾p xÕp, xÕp hµng, s¸ng sña, x«n xao 3/Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS häc tèt, cã tiÕn bé, nh¾c nhë nh÷ng em ch­a cè g¾ng - Yªu cÇu c¶ líp vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tập chính tả đã làm. Tù nhiªn vµ x· héi - TiÕt 15 Trường học I. Môc tiªu: Sau bµi häc, h/s biÕt: - Tên trường địa chỉ của trường mình và ý nghĩa của tên trường mình. - Mô tả một cách đơn giản cảnh quan của trường( vị trí các lớp học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường...) - Cơ sở vật chất của trường và một số hoạt động diễn ra trong nhà trường; - Tự hào và yêu quý trường học của mình. II. §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ sgk trang 32, 33. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra: * Để tránh ngộ độc khi ở nhà chúng ta phải làm - HS lªn b¶ng, líp nhËn xÐt. g×? 3. Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi *H§ c¶ líp b/ Các hoạt động HĐ1: Quan sát trường học - HS tham quan: *Mục tiêu: Biết quan sát và mô tả một cách đơn - HS đứng ở cổng trường, đọc tên và địa giản cảnh quan của trường mình. chỉ của trường. *C¸ch tiÕn hµnh: - Sau đó h/s đứng xếp hàng ở sân trường +Tổ chức cho h/s đi tham quan trường học để khai để quan sát các lớp học, nói địa chỉ của tõng líp. th¸c mét sè néi dung sau: - TiÕp tôc cho h/s tham quan phßng BGH, - Tên trường và ý nghĩa của tên trường? phòng hội đồng, thư viện, phòng đội, - C¸c líp häc? phòng y tế, phòng để đồ dùng dạy học. - C¸c phßng kh¸c? +HS vµi em nªu nhËn xÐt cña m×nh. - Sân trường và vườn tường? + Líp bæ sung. +Yêu cầu vài h/s lên nói trước lớp về cảnh quan của trường mình - NhËn xÐt. + KÕt luËn: H§2: Lµm viÖc víi sgk * Mục tiêu: Biết một số hoạt động thường diễn ra * HĐ nhóm đôi: trong líp häc, th­ viÖn, phßng ®iÒu hµnh, phßng y tÕ * C¸ch tiÕn hµnh:Yªu cÇu h/s lµm viÖc theo cÆp - C¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh vÏ trang 33 + C¸c cÆp quan s¸t c¸c h×nh 3; 4; 5; 6 ë trang 33 vµ trong nhãm mét em hái mét em tr¶ lêi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau víi b¹n: và ngược lại. - Ngoài các phòng học, trường của bạn còn có nh÷ng phßng nµo?. 191 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Nói về các hoạt động diễn ra ở lớp học, phòng ®iÒu hµnh, th­ viÖn vµ phßng y tÕ trong c¸c h×nh? - B¹n thÝch phßng nµo, t¹i sao? + Yêu cầu vài nhóm thảo luận trước lớp. + KÕt luËn: 3. Hoạt động nối tiếp: + Cñng cè: Trò chơi "hướng dẫn viên du lịch" * Mục tiêu: Biết sử dụng vốn từ riêng để giới thiệu trường học của mình. * C¸ch tiÕn hµnh: GV phân vai cho h/s nhập vai: Hướng dẫn viên du lÞch, nh©n viªn th­ viÖn, nh©n viªn y tÕ, mét sè vai khác ở các phòng chức năng, số còn lại đóng vai khách tham quan nhà trường. + DÆn dß:. Ngµy so¹n 16/12/2008 Ngµy gi¶ng:. - Một số cặp thảo luận trước lớp. - NhËn xÐt, bæ sung , nh¾c l¹i * HS tham gia đóng vai: - HS nhËn vai cña m×nh. +HD viên du lịch: giới thiệu về trường m×nh. +Vai thư viện: Giới thiệu các hoạt động diÔn ra ë th­ viÖn. +Nh©n viªn y tÕ: Giíi thiÖu c¸c ho¹t động diễn ra ở phòng y tế. +Kh¸ch th¨m quan: Hái c¸c c©u hái. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - Cả lớp hát bài " em yêu trường em" - VN «n bµi. Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n - TiÕt 75: luyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp céng , phÐp trõ trong ph¹m vi 1«. T×m sè hang trong mét tæng, SBT, ST. Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS tù gi¸c häc to¸n II. §å dïng: - B¶ng phô - SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Treo b¶ng phô - Đọc đề - Ghi KQ vµo b¶ng - NhÈm miÖng- §äc KQ * Bµi 2: - Nªu yªu cÇu? - §Æt tÝnh råi tÝnh - Khi đặt tính ta chú ý gì? - C¸c hµng th¼ng cét víi nhau vµ thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i. - NhËn xÐt - HS lµm b¶ng con theo 3 nhãm * Bµi 3: - HS lµm b¶ng con - HS yÕu tÝnh: 42-12-8=22 - GV ch÷a bµi - C¶ líp lµm c¸c phÇn cßn l¹i - Đọc đề? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? V× sao? - ChÊm bµi , nhËn xÐt. * Bµi 5: - HS đọc đề - D¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n. V×: ng¾n h¬n nghÜa lµ Ýt h¬n. 192 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - C¸ch t×m sè h¹ng? - C¸ch t×m sè bÞ trõ? - C¸ch t×m sè trõ? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. - HS tù lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i B¨ng giÊy mµu xanh dµi lµ: 65 - 17 = 48( cm) §¸p sè: 48 cm.. TËp lµm v¨n Chia vui. KÓ vÒ anh chÞ em. I. Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi : - BiÕt nãi lêi chia vui ( chóc mõng ) hîp víi t×nh huèng giao tiÕp + RÌn kÜ n¨ng viÕt : - BiÕt viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh, chÞ, em cña m×nh II. §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1/ KiÓm tra bµi cò - HS lµm l¹i BT 1 ( tiÕt TLV tuÇn 14 ) - NhËn xÐt 2/ bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD lµm bµi tËp * Bµi tËp 1 ( M ) - §äc yªu cÇu bµi tËp. - HS nèi tiÕp nhau nãi l¹i lêi cña Nam - Chó ý : Nãi lêi chia vui mét c¸ch tù nhiªn, thể hiện thái độ vui mừng của em trai trước thµnh c«ng cña chÞ * Bµi tËp 2 ( M ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV khuyÕn khÝch HS bµy tá lêi chóc mõng theo c¸c c¸ch kh¸c nhau - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3 ( V ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi uèn n¾n - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. Hoạt động của trò - HS lµm - NhËn xÐt. + B¹n Nam chóc mõng chÞ Liªn ®­îc gi¶i Nh× trong k× thi häc sinh giái cña tØnh. H·y nh¾c l¹i lêi cña Nam - Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu - Em chóc mõng chÞ. Chóc chÞ sang n¨m ®­îc gi¶i nhÊt. + Em sẽ nói gì để chúc mừng chị Liên - HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu. + Viết 3 đến 4 câu kể về anh, chị, em ruột ( hoÆc anh, chÞ, em hä ) cña em - HS lµm bµi vµo VBT - Từng HS đọc bài viết của mình - NhËn xÐt b¹n. 3/ Cñng cè, dÆn dß. 193 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Yªu cÇu HS thùc hµnh nãi lêi chia vui khi cÇn thiÕt. - VÒ nhµ viÕt l¹i hoµn chØnh ®o¹n v¨n vÒ anh, chÞ, em.. ThÓ dôc – TiÕt 30 Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i " vßng trßn" I. Môc tiªu: +Ôn bài TD phát triển chung. Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp,đều và đẹp. + Ôn trò chơi " vòng tròn". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II.Địa điểm, phương tiện: - §Þa ®iÓm : Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ. - Phương tiện : Còi, chuẩn bị sân để cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn" III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Thêi lượng 1.PhÇn më ®Çu. 4-5 ph. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  NhËn líp, phæ biÕn néi dung,  TËp hîp hµng däc, dãng hµng, yªu cÇu giê d¹y. ®iÓm sè. Cho h/s tập một số động tác khởi +Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. động. +Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiªn ( 2 vßng quanh s©n) +§i theo vßng trßn hÝt thë s©u.. 2.PhÇn c¬ b¶n. 24-25 ph.  Ôn tập 8 động tác đã học  Từ hàng dọc chuyển đội hình vÒ hµng ngang, vßng trßn +Từ đội hình hàng dọc chuyển +Từ đội hình đó cho h/s quay mặt thành đội hình vòng tròn. +Từ đội hình vòng tròn cho h/s vào tâm. đứng quay mặt vào tâm( để tập + Tập 8 ĐT: vươn thở, tay, chân, TD ) lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoµ ( tËp c¶ líp, tËp theo tæ, tËp cá nhân) ( vài lượt) + Häc sinh thi gi÷a c¸c tæ, chän tæ tập đều, đẹp nhất.  Học sinh về đội hình vòng trònđể chơi trò chơi:  Cho h/s «n trß ch¬i " vßng + Nghe g/v hướng dẫn: trßn": +Hướng dẫn h/s cách thực hiện + C¶ líp «n l¹i trß ch¬i vßng trßn (vài lượt) * Đi đều theo 2 -4 hàng dọc và hát. - Đứng tại chỗ cúi người thả. 194 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3. PhÇn 5-6 ph kÕt thóc. *Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng. láng. - Cúi lắc người thả lỏng + Cïng h/s cñng cè bµi : + Nh¶y th¶ láng. - Hôm nay chúng ta đã ôn lại - HS nêu - vài em nhắc lại. ®­îc bµi g×? vµ trß ch¬i nµo? - NhËn xÐt giê häc: + Giao bµi tËp vÒ nhµ cho h/s.. + Nghe g/v nhËn xÐt giê häc. + NhËn bµi tËp vÒ nhµ: ¤n l¹i c¸c §T cña bµi TD 8 §T vµ trß ch¬i " vßng trßn". Thñ c«ng – TiÕt 15 GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiềuvà biển báo cấm xe đi ngược chiều I. Môc tiªu + HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu vµ biÓn b¸o cấm xe đi ngược chiều + Gấp, cắt, dán được biển báo chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều + Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II. §å dïng GV: Hai h×nh mÉu biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu vµ biÓn b¸o cÊm xe đi ngược chiều. Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giáo thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều có hình vẽ minh hoạ cho từng bước HS : GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS 2. Bµi míi * GV HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt + HS quan s¸t 2 h×nh mÉu - So sánh kích thước, hình dáng, màu sắc - Mặt biển báo đều là hình tròn có kích hai biÓn b¸o thước giống nhau nhưng màu khác nhau, một là màu xanh và một là màu đỏ. ở giữa - GV nh¾c nhë HS khi ®i ®­êng cÇn tu©n hình tròn đều có HCN màu trắng, chân theo luËt lÖ giao th«ng nh­ kh«ng ®i xe biÓn b¸o h×nh ch÷ nhËt vµo ®o¹n ®­êng cã biÓn b¸o cÊm xe ®i ngược chiều * GV HD mÉu + Bước 1 : Gấp, cắt biển báo đi thuận + HS quan s¸t chiÒu - GÊp, c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ HV cã + Häc sinh nªu quy tr×nh c¹nh lµ 6 « - C¾t HCN mµu tr¾ng cã chiÒu dµi 4 «, réng 1 « - C¾t HCN mµu kh¸c cã chiÒu dµi 10 «, réng 1 «lµm ch©n biÓn b¸o + Bước 2 : Dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều + Học sinh thực hành - D¸n ch©n biÓn b¸o vµo tê giÊy tr¾ng. 195 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - D¸n ch©n h×nh trßn mµu xanh chêm lªn ch©n biÓn b¸o kho¶ng nöa « - D¸n ch©n HCN mµu tr¾ng vµo gi÷a h×nh trßn - GV nh¾c HS : chó ý b«i hå máng, miÕt nhẹ tay để hình được phẳng 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Giờ sau mang giấy để gấp, cắt,dán tiếp. + HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu. 196 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>